十佳学雷锋先进辅导员评选大会主持人稿子

第一篇：十佳学雷锋先进辅导员评选大会主持人稿子

艺术系

1．雷蕾，中共党员，现担任艺术与设计系辅导员一职。在知行学院工作的五年里，无论是做人还是做事，她都是高标准、严要求；要学生做到的，她率先垂范，自己先做到！工作上，她兢兢业业、任劳任怨，有着很强的事业心和高度的责任感；生活中，她平易近人、和蔼可亲，能和同学们打成一片，深受学生爱戴。

对待系部和学院分配的各项工作，她总能顾全大局，服从分工，勇挑重担。有较强的文字表达能力和较高的专业理论水平，在工作中能通过调研发现问题，总结经验，提出建议，具有独立处理和解决问题的能力，工作经验丰富。

她所带的四个班级163人中，目前已有45人党校结业，其中16人经她的跟踪培养，光荣的成为中共党员；尽管她不能在专业上指导学生，但她总是鼓励学生参加各类比赛，在她的不断推动下，已经有数十人在专业竞赛上获得省级或国家级奖项，硕果累累。

在今后的工作中，她将继续努力，发扬成绩，取长补短，在自己平凡的岗位上再创辉煌。

2.杨英，中共党员，现担任艺术与设计系辅导员，同时担任系部分团委学生会指导工作，大学生就业指导课程教师。

在知行学院六年的学生管理工作中，她始终坚持用心交流，感染每位学生的心灵。在和学生相处的日子里，她始终坚持一切以学生为本，坚持培养学生，促进学生全面发展。在日常的学生管理工作中，始终以真挚的情感凝聚学生，以良好的形象感染学生，以朴实的道理教育学生，以严格的管理规范学生，被学生誉为良师益友。

3.易凤霞，毕业于武汉理工大学，硕士，中共党员，国家二级心理咨询师，现担任艺术与设计系辅导员，心理健康教育课程教师

她的座右铭：为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。她像是一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力。她为学生服务理念是：以学生为本，甘做学生知心人，与学生共同努力，争取更大的进步。她相信她的班级，相信她的学生会在以后的学习生活中创造更多的辉煌。

外语系

1.冯书祥，现任湖北大学知行学院外语系辅导员。该同志自担任辅导员工作以来，立足辅导员本职，始终以做学生的良师益友为目标，以教育、引导、服务学生为宗旨，对学生有爱心、诚心、耐心和热心，积极为学生排忧解惑，组织和参与学生活动，培养学生独立自主，团结互助的班风学风，所带班级的到课率、考试成绩均名列前茅。积极参加各项学院活动，负责外语系寝室文化建设，通过组织寝室联谊、安全教育讲座、手工艺制作大赛等丰富学生课余生活，增强学生安全防范意识，并在历次寝室装扮大赛中多个寝室获奖。在日常工作生活中坚持将平凡的事做好，以党员标准严格要求自己，工作日坚持每晚在办公室与学生谈话或加强自身学习，帮助请假同事管理好所带班级并做好值班工作，获得同事的一致好评。

2.甘露

一、个人简介：

甘露，女，26岁，2008年3月进入湖北大学知行学院外国语系，担任辅导员一职，并兼任学生会的指导工作。2011年3月被评为学院“优秀辅导员”，2011年9月在学院期刊上发表题为《试论高校辅导员的管理育人》的论文，并荣获学院优秀期刊论文三等奖。

二、优秀事迹：

（一）立足辅导员本职，从身边的小事做起，热爱学生，遇上学生生病，连夜守候在病床前。具有团队精神，在工作中，坚决服从组织的需要和安排，从未懈怠。

（二）无私奉献，积极参加各项学员活动，注重实效，事迹突出。在这四年里，甘露老师认真指导外国语系学生组织了多项活动并取得骄人成绩，如第四届至第八届“知行杯”英语演讲比赛、学院的“闪亮新主播”主持人大赛，学院广播操和健美操比赛，外语系“礼仪风采大赛等。其次，为践行学院团委的“学雷锋”精神，认真指导学生发挥特长参与“学雷锋”社会实践活动，为敬老院、福利院、学院退休老人义务演出，并得到一致好评。

（三）勤奋自勉，不断加强自身建设。在工作之余，甘露老师也时刻不忘加强自身的建设，于2009年7月参加了湖北省高校辅导员岗位培训；2011年4月参加湖北省高校政工干部心理健康教育培训。

四年来，甘露老师把对学生的爱，对学校、对社会的责任深深的融入到了学生工作中。她对自己的岗位珍而重之，兢兢业业，并能够长期坚持不懈的学雷锋做好事，在同事中起到模范带头作用，产生良好影响。

生工系

1.丁凤菊是生物工程系的一名辅导员，自进校以来，六年来，一直以校为家，视学生为生命！在生活上，给予学生无微不至的关怀，把他们当作自己的孩子一样对待；在学习上，为学生创造环境，提供方法，分门别类的进行针对性的引导，在后进生的改进方面，她很有一套！她总能让那些“难管”的学生听她的话，最后与他们成为好朋友；在心理上，作为心理老师的她，用“五心”即爱心、耐心、细心、责任心、信心换来学生的信任，走进学生心灵，为学生排扰解难！她带过课的学生涉及到七个系，求助她的学生无数个，甚至还有经本校学生介绍来自其它高中的复读生，无论来自哪里，只要找到她，她都会不厌其烦地给予引导和帮助，同学们亲切地称她为“知心大姐姐”！

2.张杰是生物工程系的一名辅导员，任职期间全心全意的为学生考虑，做学生的引路人。帮助学生树立正确的世界观、人生观，注重培养学生良好的道德品质，关注每位学生的思想政治状况，关心后进生。对经济困难的学生给予帮助。并注重学生的综合素质培养，带领我系学生会组织了一系列如运动会、五月的鲜花、健美操大赛、美食文化节等大型活动。从而提高了学生的组织协调能力，提高了班级系部的凝聚力。尽职尽责，做到了为学生的成长成才努力，为育德育人加油！

3.张琴飞系生物工程系辅导员，在三月学雷锋的日子里，为了弘扬雷锋精神，响应学院号召，张琴飞老师带领她所带的班级及党支部开展了一系列学雷锋活动，观看与雷锋相关的视频，让学生进一步认识雷锋、了解雷锋，开展了观后感交流和弘扬雷锋精神的演讲比赛，通过交流和演讲让同学们真正了解雷锋精神的实质；为了让学生能从实际行动中践行雷锋精神，她组织学生打扫老师办公室、实验室、清除教室内的“课桌文化”和“墙壁文化”，铲除教学楼及厕所内的“牛皮癣”，在宿舍楼下拾垃圾为大家创造干净校园环境，去福利院看望孤寡老人，到解放公园组织了搬书、清理垃圾、卖报等义务劳动及“雷锋精神心永存”签名活动，得到路边行人的一直好评；另外，她充分利用党员先锋模范带头作用组织开展了楼道值班、晚上寝室安全巡查、食品安全研讨等活动。活动结束后，各班班委对此次活动进行了深刻总结，各党支部成员纷纷上交思想汇报，汇报了雷锋活动中的所思所感。此次活动，她充分调动了大家的学雷锋的激情，让每个同学做了一次活雷锋。

人文系

1.王松，人文与社会科学系辅导员，民主同盟成员。他经常跟学生说，每个人来到世界注定要改变世界，这是你的宿命，你别无选择，你要么把世界变得好点，要么把世界变得差点。也许我们对这个世界的改变微乎其微，只有小数点后N个零之后的一个1，但是我还是希望有了我们这个世界会多了一个好人，少了一些罪恶。我们来到这个世上，不是被人影响，就是影响着别人，如果每个人都能发挥出自己积极正面的影响力，那对人类的进步影响该有多大啊！每当你彷徨的时候，希望你记得这句话，每一个生命都注定改变这个世界。我希望我们每个人都能做到“永远年轻，永远热泪盈眶”，特别是当你试图放弃一个你知道是正确的事情的时候。

2.肖凯，女，湖北大学知行学院人文与社会科学系辅导员，2006年入校工作以来，她秉承着雷锋爱岗敬业的精神，努力工作，关爱学生，把青春奉献给辅导员这份事业。她每天深入到课堂中、学生寝室中、学生活动现场，不遗余力的将各项繁杂的辅导员工作有效率的完成。她对学生中突发的困难问题都及时发现并积极处理，始终坚持以“学生工作无小事”这一原则，尽心为学生排忧解难，深受学生的喜爱。因在学生日常管理、学生社团活动、资助就业、心理健康教育、党员考察培养等方面都工作突出，成绩显著，她连续两年被学院评为“优秀辅导员”。

3.胡显曙，2006毕业于海军工程大学，毕业当年进入我院人文系从事辅导员工作。该同志在工作中能够严格要求自己，责任心强，热情高，注重学习，不断提高自身修养和实际工作能力，积极为学生服务，重视学生的培养，认真组织学生参加学院组织的各项活动，多次评为“先进工作者”。他的身上充满了热情，幽默，活力与睿智。他用勤奋，严谨诠释着坚定的责任与执着。在他看来，学生是“演员”，大学四年是“剧本”。甘当“剧务”行万里，尽心竭力插“两翼”。

他说：“我的工作看似平凡，但回头看看，每一个带过的学生，是他们让我的工 作不平凡，给了我莫大的幸福”。

于是，他铁肩勇担当，把对学生的爱诠释成一份责任； 于是，他风雨亦兼程，在爱岗敬业，创新实践中挖掘幸福。

经管系

1.刘蕾毕业于华中农业大学，中共党员，于2011年6月获得理学硕士学位，之后来到湖北大学知行学院，担任辅导员，毫无工作经验的她，面对她的就是四个新生班，在纷繁、复杂的各类工作中，一方面，她投入了大量的时间与精力，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率；另一方面，她还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，要与他们交心谈心，坦诚相待；她对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决。

在担任辅导员的同时，刘蕾也承担了经济与管理系的党建工作，面对这项严肃又神圣的工作任务，她在大力发展学生党员的同时，她更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己，积极向上，力求上进，努力向党组织靠拢。通过开展“经管读书月”等党团活动，鼓舞党团学生的士气。她建立了入党积极分子发展档案，对每个学生入党思想动态进行归档，合格一批发展一批。在发展党员的时候力求公正、公平，做到不忽视每一个真心靠向党组织的学生。

她恪尽职守，兢兢业业，以高度的责任感作为自己职业准则，为了这份工作，她曾有过许多的不适，面对繁重的工作任务和不安分的学生，也曾让她手足无措，但是她都坚持下来了，无私的抛洒着辛勤的汗水，以自己的人格魅力感召着学生，引导着学生的健康成长和全面发展，得到了学生的一致好评。

2.秦欣欣同志，中共党员，1988年11月出生，2011年起在本校经济与管理系担任辅导员，所带班级中有两个班级乃是全系问题生最多、管理难度最大的班级，她依然任劳不怨，快乐工作。正所谓“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”，这就是她与生俱来的不忧性格和勇于接受挑战的胆识。不管工作有多重多繁，不管是受困还是受辱，她都能保持积极乐观的心态去对待。开头的两三个月，她几乎是夜以继日的呆在学校，不停地开会、搞活动，建章立制，选拔干部，指导班级学风建设、规范学生道德行为„„虽然身体劳累，但2个班全部上轨道，问题学生在她的细心关爱和具有威严的纪律管理下，逐渐对她心悦诚服，融入了班级集体这个大家庭，2012年所带班级荣获“优秀团支部”称号，当同学们欢心鼓舞、为她鼓掌的那一刻，她的内心只有感动和欣慰。

2011年下半年是她人生新的转折点，她有幸成为了经济与管理系主持学生会工作的干事，学生会是全系学生综合素质培养的最主要策划者和实施者，为了让学生会可以尽早适应分系后的新环境，她日以继夜的留在学校，每晚都要与学生会开会，只有在放长假时才回家看望父母，她相信只有牺牲小我，才能成全大我，她积极组织全系学生开展多项活动如“经管读书月”、“经管体育文化月”“经管金融操作大赛”等，在活动中收获了荣誉与经验、领导的肯定与师生的支持。与此同时密切配合院级活动，2012年本系获得了全院健美操大赛团体第二名的殊荣，在全院“五月的鲜花”合唱活动中，表现优秀，获得了全院领导、师生的一致好评。她深知，不管是班级管理，还是学生会工作，等待她的只有新的挑战，所以她还是会一如既往，用雷锋精神鼓励自己，戒骄戒躁，用爱心和耐心为经济管理系作出更大的贡献。

3.沈思同志，中共党员，教育学硕士，1984年1月出生，2010年起担任本校经济管理系辅导员，从事辅导员两年多以来，一直本着“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，积极为学生解决各种难题，就算在她本人怀孕期间也毫无差异，她热爱着自己的工作，将自己的时间和精力奉献给她自己深爱的学生工作，怀孕期间，经常发生感冒、咳嗽这样的小问题，但由于不能吃药，她一直只能忍着不适，坚持查课、查卫生，指导班级学风、班风建设，她所带班级四级通过率已达98%，六级通过率已达40%，获得专业资格证书的学生所占比例达到55%，具有考研意向的学生已达班级人数四分之一。

沈思同时担任了本系心理健康教育工作，积极做好本系心理障碍学生的心理疏导工作，每班安排一名信息员，及时反馈班上问题，对于了解到问题的每一位同学，及时谈话、尽量疏导,做到尽早发现、尽早解决，比如学生中的情感问题没有正确处理、挂科太多产生厌学、沉迷网络游戏、性格偏执人际关系冷漠、学习压力过大、不能适应大学生活等等问题，她都与学生谈话过，用爱心疏导他们的心理症结，并及时进行追踪、反馈、整理材料存档，彻底解决学生心理问题，确保学生稳定。每星期她也有自己的心理健康教学任务，为了不影响教学计划，出现教学变动，她坚持每节课备好课，努力上好每一节课时，能让学生充分了解心理健康知识，是她内心最原始的初衷。

本学期伊始，得知她怀孕后，全系领导、师生都给予了她最大的支持和体谅，为了不辜负大家对她的这份关爱，她决定将这份沉甸甸的爱全部回馈给学生们，同事们，在临产、必须离开工作岗位前，交给领导、师生一份满意的成绩单。

会计

1.陈兵，男，中共党员，现担任会计系辅导员。该同志在做好本职工作同时，乐于帮助别人。会计系“花”多“叶”少，全系体力活他主动承担，脏活累活抢着做，每天早上第一个进办公室做卫生、烧开水。帮助有急事的同事周末值班，帮助数学底子不好的学生补习高等数学，帮助任课老师做好教辅工作。自己勤俭节约，但当同事遇到急需时慷慨解囊，也经常资助家庭经济困难的学生。陈兵老师一直秉承一种理念：自己好不算好，大家好才是真的好！因此在工作中不管是分内分外的事情，为了会计系这个团队能够发展的更好，他都积极主动的完成好，不推诿、不敷衍。

桃李不言下自成蹊，面对困难，他冲锋在前，当遇到荣誉和利益的时候，不争功，不夺利。正因为此，他受到领导和同行的一致赞誉

2.郭凡

2005年以来，我一直从事学院辅导员工作。作为一名思想政治教育者，几年来，在学院党委的正确领导下，在同志们的帮助下，自己努力工作积极学习，在实践中不断总结经验摸索方法，提高自己的个人修养和业务工作水平，立足本职，以诚待人，用真心呵护学生，以真情团结同事，进步显著，收益良多。坚持“学生工作无小事”这一原则，以“全心全意服务于学生“为宗旨，做一名具有责任心、爱心的辅导员。我也知道没有领导的关怀、同事的帮助和学生的支持，不可能有我今天的进步与成长。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我的辅导员工作刚刚进入佳境，我将认真吸取他人之长，补己之短，更加努力工作，为实现自己的人生价值而不懈努力，为湖大知行的发展贡献自己应有的力量！

计科

1.管艳，是计算机与信息工程系的一名辅导员，她抓过流氓，缴获过大功率电器。

在她的带动下计算机与信息工程系成立了四个以帮助他人为主旨的小组：支教小组，电脑维修小组，寝室巡查小组以及校园绿化小组。

支教小组成立于2003年，前后共有两百余名学生参加这个小组，九年来他们支教过的小学生达到了八百余人。为谌家矶小学的学生们带去了新的知识。

电脑维修小组成立于2009年，小组成员二十余名，在三年间为老师和同学们维修电脑三百余次。及时解决了同学和老师们的电脑问题。

寝室巡查小组成立于2010年初，小组成员86名，三至四人一组轮流在宿舍内巡查提醒寝室里的同学们加强防范意识，两年间，提醒同学九百余次（926）。成功的将宿舍丢失财物的次数降低。

校园绿化小组成立于今年三月，小组成员32人，五人一队，每周五早上在四栋前的草地上清理同学们遗留下的垃圾，两个月来每个周五四栋前的草坪上一直都是干干净净的。

2.胡婷

在刚过去的三月，是我校的学雷锋活动文明礼貌月。胡婷老师在三月学雷锋文明礼貌月里, 以实际行动引导我系学生立足自身学雷锋。在雷锋同志的“五个一”精神，以“一滴水，一块砖，一颗钉，一团火，一片叶”的感召下，她不断教育学生学习雷锋精神，向雷锋同志看齐。作为辅导员的她引导学生以文明和真诚对待周围的人，成为一名具有热爱祖国、热情、有责任心、有爱心、关心他人、有远大理想的人。让学生懂得只要付出真情就会得到同等的回报。她以身作则学习雷锋精神，成为学生的表率。推荐胡婷老师为“学雷锋”先进个人。

3.王晶

在这个阳光明媚的三月，身为辅导员的王晶老师响应学校向雷锋同志学习的号召，积极加入学雷锋的序列。这一届计网1001本科班由于辅导员的辞职而没有人代理，她听说这一情况后主动接管了这个班级。她原本在系里面就有很多工作，接这个班以后她就更加繁忙了，可是她全然不顾这些。每天查课、查寝这些看似简单的工作但她从不马虎，每一件事情都透露出她对这个班的热爱，对这份工作的热爱。

刚刚接替这个班级，为了更了解这个班级，熟悉每一位同学的思想动态，她主动利用休息时间找每一个同学谈话，指导他们的学习和生活，帮助他们解决遇到的困难。在她的引导下，这个班已改以前沉闷、散漫的气氛，每个同学都积极向上，充满阳光。

为了增强班上同学之间的凝聚力，她积极组织班上同学开展了一系列学雷锋活动。主要有：学习雷锋，做好自己的本职工作，认真学习；学习雷锋，一点一滴小事做起，打扫教室卫生；学习雷锋，作为一个共产主义战士，热爱祖国······

在平日里，她总是以身作则，以共产党员的规章来严格要求自己，从自身做起，从身边的小事做起。同时，她也号召身边的朋友一起行动，为建设和谐社会贡献着自己的一份力量。

通过这些活动，体会到雷锋就在我们身边，雷锋精神就在我们每

一个人的心中。她知道，学雷锋，不是一句口号，更不是一种风潮，而是来自生活中的点点滴滴，不需要多么华丽，只要你认真做好自己的本职工作，不需要多么壮观，只要你尽所能的帮助身边的人······

她通过自己的行动诠释了一个共产党员的责任和义务，诠释了雷锋精神的价值和意义，是我们学习雷锋的标兵。

全员名单

 艺术系：雷蕾、杨英、易凤霞  外语系：冯书祥、甘露

 生工系：丁凤菊、张杰、张琴飞  人文系：王松、肖凯、胡显曙 经管系：刘蕾、秦欣欣、沈思 会计系：陈兵、郭凡 计科系：管艳、胡婷、王晶

第二篇：十佳主持人稿子

各组选手开场秀

开场

A： 尊敬的各位领导，各位来宾 B： 现场热情的老师们、同学们，合：大家晚上好

A: 虽秋风渐起，虽寒意渐浓，我们的激情依旧火热

B: 当掌声渐响，当音乐渐酣，我们的心潮开始澎湃

A: 这一季，我们用烈火淬炼翅膀，用翅膀自由飞翔

B: 这一季，我们用飞翔追逐梦想，用梦想纵情歌唱

A: 今晚，我们经贸人再次欢聚一堂，来举行我们的2011年一“首”遮天“十佳歌手”大赛的总决赛

B: 首先请允许我为大家介绍一下今天到场的评委老师，有。。。

A： 参加这次比赛的十六位选手一路过关斩将，他们是精英中的精英，翘楚中的翘楚

B： 在这个五光十色的舞台，他们以音乐展示风采 A： 在这个活力四射的殿堂，他们用歌声表达青春 B： 谁能hold住全场，谁将问鼎十佳，我们静观他们的表现

A: 下面我宣布，2011级经贸学院“一‘首’遮天”十佳歌手大赛 合：正式开始！！

群雄逐鹿

A: 刚看过各位选手的介绍，相信大家对他们有了初步印象

B: 几位选手各具特点，风姿尽显。而接下来便是

他们大展歌喉的时候了。让我们进入第一轮——群雄逐鹿。到底鹿死谁手，我们拭目以待 A: 这一轮16名选手将分为4组，进行团队赛，评委会根据 团体和个人的表现进行打分，最后4名选手淘汰，4选手待定，第一名选手直接进入前5名。

B: 不是所有的鱼都生活在同一片海洋里，不是所

有的故事都会有结局。兜兜转转间，蓦然回首，才发现也许一直等的，不是那个人。A: 下面就请欣赏由第一组带来的“其实不是你”。

A： 感谢选手们带来的精彩表演，相信大家一定听得不过瘾吧？

B： 的确，一切都才刚刚开始。

A: “许下我第一千零一个愿望，有一天幸福总

会听我的话。”大家还记得当年四个小女生唱的这首脍炙人口的歌吗？

B: 今天在我们的舞台上也有这么四个女生，要

为我们带来她们的four in love.掌声欢迎

A：第二组实力也很强劲啊！，看来这次的比赛将很激烈了。

B：大家都旗鼓相当，真是激情澎湃！A: 也希望下面的选手们能发挥出自己的实力。B： 一枚火柴，一处天堂，当我们孤单时，总希望有枚火柴能给予我们温暖。

A:不知道接下来的“火柴天堂”又会给我们怎样的温馨感动。马上有请我们的第三组

A：第三组的表演真的让人很享受啊。

B：火柴那是温馨感动，那相亲，又会是怎样的状况呢？

B: 有请最后一组的选手带来 “缘来是你”！

A: 请十六位选手上台。接下来 有请。。对刚才选手们的表现进行点评。B: 谢谢评委的精彩点评。

A： 高手如林中，谁能屹立不倒，谁又将惜败离开？让我们来看各位选手的最终得分。

B： 好了。各位选手的比分已经在我手上了。下面我宣布下得分：谁 几分；谁 几分。。。晋级的选手，有。。。待定的是。。。其他选手，很遗憾地被淘汰了。请选手先下台休息。

破釜沉舟

A: 酣战之后，总是几家欢喜，几家愁。离开的选手也不要气馁，站上这个舞台便已证明了你的优秀B 闯过首轮的选手们也将遇到更严峻的挑战。接下来进入复活赛——破釜沉舟

A: 这一轮请 4名待定选手现场清唱一段歌曲，表现出色的2名选手晋级。B: 废话不多说，有请第一位选手。（选手之间的词 自由发挥下哈）

A：请选手们上台。请。。进行点评并公布晋级选手。

B: 谢谢评委。请选手下台休息。

狭路相逢

A： 俗话说，狭路相逢勇者胜。勇士，就应当是在不断的磨练中显示出来的。

B：十佳虽已“新鲜出炉”了，但属于胜利的号角

仍在长鸣，勇士们仍将为他们的荣光而奋斗！A: 英雄总是惺惺相惜的。对那些走过无尽韶华的老歌，勇士们又会有怎样的情怀呢？让我们带着悬念进入第三关“狭路相逢”！B：首先让我来介绍一下比赛规则，除XXX外，9

位选手分成三组，组内进行PK，每组选出最优者进入第四个环节，剩下的选手也不要气馁，你们还是有绝处逢生的机会的。

A：是的，6位选手中只有一位晋级的选手，由现场的大众评委和嘉宾评委共同决定。B：好了，话不多说，让我们欢迎选手上台。A：请大众评委上台投票。

B：所以 请评委宣布最后一名晋级的选手是。。

请选手休息下准备下面的比赛。

小游戏

A： 场上的选手们进行技艺的切磋，我相信台下的观众也是卧虎藏龙的。是不是也该给观众们一个机会呢？

B： 对啊，接下来，我们进行一个小游戏，邀请

5位观众上台，我们会给出关键词，要求观众唱出含有该关键词的歌曲。歌曲不能重复，唱不出来的则淘汰。以此类推。.A：只要参加就有小礼物哦，台下的观众你们还在等什么！

一“首”遮天

A：什么环节最让人期待？当然是最后的角逐。接下来，就是我们本次十佳的最后一个环节—— ‘一“首”遮天’了。

B：各位选手都是过五关、斩六将才走到这里的，但比赛是残酷的，我们会在选手中选出今晚的前三名。

A： 越是英雄，就越能在最后时刻迸发出难以预料的才能。

B：选手们会不会有更精彩的表现呢，让我们集中注意力，用双耳倾听他们来自心底的呐喊。A：好，首先有请1号选手上场。（中间的词 自由发挥吧）

A： 好，请选手们上台。评委进行点评。B： 选手们的得分在我手上了！现在，我宣布，经贸一“首”遮天“十佳歌手”大赛的第三名是。。第二名是。。第一名是。。合：恭喜他们！

结尾

A：胜败乃兵家常事，比赛总会有人输，有人赢。

B: 我们注重的不该是结果，而是过程，只要参与

了，就都是好样的。让我们为胜利者鼓掌，同时也把掌声送给其他的选手。

A：边走边唱，音乐就是那道照亮我们青春道路的阳光。

B：开心的时候，难过的时候，别忘了给别人、给

自己唱一首动听的歌。

A：比赛时间有限，但音乐空间无限。下了这个舞

台，我们依旧可以做自己的听众，拥有一个人的演唱会。

B：让我们年轻的歌声穿透经贸学院的壁垒，直冲

向九天云霄。

A：这是属于我们的舞台，想唱就唱，唱得响亮，学会为自己鼓掌，为自己喝彩！

合：我宣布，本次经贸学院十佳歌手比赛到此结束！

第三篇：评选十佳护士先进材料

评选十佳护士先进材料

鲁慧敏、1983年参加工作，1995年任外一科副护士长，1997年大专毕业，同年医院派到上海进修学习，被聘为主管护师，任骨科护士长，2006年本科毕业，被聘为副主任护师，至今仍任骨一科护士长。

工作25年来，在各级领导的正确领导下，在全科人员的密切协助下，本人兢兢业业，任劳任怨，刻苦学习，努力进取，具有良好的职业道德，对工作认真负责，对病人服务热情，对技术精益求精，用挚爱温暖着病榻上的疾困患者，用真情感动着每一位病人的心灵，始终以“救死扶伤，实行革命人道主义”为座右铭，以解除患者痛苦，挽救病人生命为己任，发挥党员的先锋模范作用，求实工作，无私奉献，实现着自己的人生价值。

一、转变思想，提高内涵，增强服务意识。

从事护理管理工作13年来，深深体会到，要想求得发展，一定要在服务质量上下功夫，而最根本的问题就是服务理念、观念的转变，因此教育全科护士爱岗敬业，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，转变服务理念，改善服务态度，提高服务质量。不断强化专业理念与慎独修养，严守职业道德，严谨工作作风，积极带领大家投身到医院开展的：“三优一满意”和“解放思想”大讨论活动中，找出存在问题，制订 1

改进措施，真正认识到护理的对象没有区分，而护士工作的好坏有区分，如何做好护理工作首先要具有沟通的技巧，真正微笑服务，真诚服务让病人感受到你的亲近，你的温馨，百问不厌，百答不烦，尊重病人，关心病人，体贴病人，打造服务品牌，给病人惊喜，给病人满意，给病人感动，构建和谐的护患关系，以优质的服务赢得患者、家属及同行的好评。

二、加强业务学习，提高护理水平。

干一行，爱一行，钻一行，精一行，认真学习护理专业基础理论和管理知识，不断提高护理专业水平，完善充实自己，了解本专业国内外发展动态，联系实际，学以致用，能够解决本专业复杂、疑难问题和特殊病人的护理，牢记质量意识、风险意识，严把安全关，带领全科护士进行“三基三严”训练，制订护理目标，落实护理措施，开展教学查房和科研工作，形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，多方面、多渠道、多层次地对护士进行临床业务指导，注重言传身教，加强沟通协调，科学合理安排工作。善于发现护理人员闪光点，取长补短，优势互补，以高起点、高标准、高质量要求抓核心制度的落实，抓规范化护理技术操作，使护理管理工作年有规划，月有计划，周有安排，日有重点，保证各种护理工作的良好运转，并且树立创新意识，挖掘创新潜能，不断开展新技术，新业务，在历年的省、市医疗检查中，尤其是质量

管理年活动中 获得好评，连年在医院质量考核中成绩名列前茅，以精湛的技术赢得病人及家属的信任，较圆满地完成了各项工作任务。

三、对病人满腔热情，对工作精益求精。

担任护士长13年来，处处以身作则，率先垂范，每当有急、危、重病人时，总是带领护士与时间赛跑，争分夺秒抢救病人，由于骨科系急诊科室,病人多为天灾人祸，许多病人不仅病情严重，而且无家属照管，最基本的生活护理都要有医护人员完成，面对这种情况，经常教育全科医护人员，要尽最大的爱心，为病人提供最好的护理，尽最大努力使病人康复。如2007年京珠高速发生一起严重车祸，信阳患者徐金华被120紧急送往骨一病区，当时患者全身多处骨折，生命危在旦夕，本人立即带领值班人员投入到抢救患者的行动中，迅速输血、输液、吸氧、监护，鼓励安慰病人，全程陪同检查，承担全部生活护理，4小时后病人病情暂时控制，家属也及时赶到，同车的人员激动地对患者家属说：“没有他们的及时救治，10个金华也没了，真不知该怎样谢谢他们”。后来及时进行手术，患者的双下肢骨折得到固定，破裂的肠道得以修复，合并的应激性溃疡治愈，三个月后，患者千恩万谢地离开了医院，返回了家乡。

四、树立大局观念，强化团队精神。

牢固树立以团结促发展，以团结促效益的观点，加强团队

协作，增强科室凝聚力，善于接受不同意见，勇于开展批评与自我批评，做到“人定制度，制度管人，制度面前人人平等”，同心同德，一心一意谋发展，并且服从大局，听从院党委的安排，如抗击非典及汶川抗震抗灾活动中，尽管科室工作繁忙，人员紧缺，但毫不犹豫的选派2名人员参加，为灾区人民献上我们的爱心，受到各级领导和全院职工的好评。

五、深入实际，适时总结。

理论联系实际，掌握临床第一手资料，认真总结经验教训，近几年来在国家级杂志上发表论文5篇，省级杂志上发表论文3篇。

六、近5年来获奖情况。

2004年任骨一科护士长时，医院举办的“5.12”护士节全程优质服务、技术操作比赛中骨科荣获个人一等奖两项（全院共三项），集体一等奖。

2005年被评为先进工作者。

2006年被评为先进工作者。

2007年“5.12”护士节医院举办的“沟通无限，情景剧表演比赛中荣获一等奖。

2007年在“发展卫生事业，促进和谐建设”和“天使风采”征文活动中荣获一等奖。

2007年被评为先进工作者。

以上成绩的取得，与党组织多年的培养、各级领导的正确指导密不可分，与科室同志的协作息息相关，本人作为中心医院人感到荣幸，感到自豪，我是主人院是家，为家甘愿把汗洒。二十多年的护理生涯，有苦有累，也有委屈，但更多的是理解，是收获，同时也获得了荣誉，每当听到病人由衷的感谢声，我的心里就会荡起幸福的涟漪，工作中既有压力，也有信心与动力，因为我不仅把护理工作看成是一种职业，更把它看成一种崇高的事业，因为人们常说护士是没有翅膀的天使，是纯洁、善良、美丽的化身。我愿意用满腔的热情，一如既往地为人们的健康服务，用母亲般的爱去呵护生命、关爱生命、感悟生命„„

二〇〇八年九月一日

第四篇：2010年十佳辅导员评选主持词

主持词

各位老师、各位参赛选手，各位评委，大家好：

今天是国际六一儿童节，在这个全世界少年欢乐愉快的节日里，我们在这举行2010的十佳辅导员、十佳少先队员的竞选演说，其目的是通过公平、公正、公开的选拔方式，最终确定十佳辅导员和十佳少先队员的名单，今天参加竞选演说的32位选手，都是通过基层申报、学少部筛选、团市委集体研究、严格选拔出来的，今天十佳的竞选，可谓是优中选优，强中更强。无论结果如何，希望大家都能够以一颗轻松的心态，充分展示出自己的风采。在这里，我们首先感谢耀邦集团的大力支持！有请耀邦集团总经理。。致欢迎词。下面我介绍一下今天的参赛选手：

第一组：十佳辅导员…………

第二组：十佳少先队员…………

下面，我来介绍一下本次比赛的评委：

担当本次比赛的评委有：

教育局。。。

团市委 学少部叶文娟部长

团市委青农部黄静部长

团市委 少先队总辅导员 杨威玲

耀邦集团总经理。。

请大家对评委的到来表示热烈的欢迎。

下面我宣读一下比赛的规则：

………..竞选演说现在开始，有请1号选手。。

请2号选手。。

请评委为一号选手亮分。。。

请三号选手上台。。。

请评委为i二号选手亮分。。。

。。。

。。。

竞选演说全部进行完毕，现在请大家休息一会，注意会场安静，等待比赛结果。

。。

现在我为大家宣读比赛结果。

下面我宣布2010邳州市十佳辅导员、十佳少先队员的竞选演说的比赛结果。

获得2010邳州市十佳辅导员的有：。。

获得2010邳州市十佳少先队员的有。。。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

有请邳州团市委书记孙鑫、团市委副书记胡滨、团市委刘峰书记、耀邦集团总经理姚、邳州市教育局。。、为获奖选手颁奖。让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们！

竞选演说到此结束，感谢各位老师、各位同学，感谢各位评委，感谢

大家的光临！还要再次感谢耀邦集团！再见！

第五篇：评选十佳教师先进事迹材料

评选十佳教师先进事迹材料

周志康 我叫周志康，男，生于1977年10月，道县清塘人，大专学历，小学一级教师。1998年从零陵师专毕业，分配到月岩林场学区营乐源片小工作。曾先后担任营乐源片小负责人兼班主任，现在月岩林场中心校工作。本人扎根山区13个春秋，我一直站在教育工作的前沿。为边远山区培养一批又一批学生。2009年，在清塘教学片教学比武中，荣获说课比赛第三名。

一：积极进取，不断超越。

本人自参加教育教学工作以来，始终认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的路线方针、政策。在思想、行动上与党中央保持高度一致。时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，工作上勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、以校为家，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学的过程中，为了让学生学到更丰富的知识，并不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学水平，适应新形势下

新课标的要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自己业务素质的机会，先后去三小、九佳小学、清塘中小等听课，不断完善自我。积极参加各种培训，在进修学校培训学习多次。积极参加师德师风建设活动，向老教师、优秀教师交流、学习，取长补短，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育。教育学生要诚实守信，为人正直。那是一个寒冷的冬天，我的班上有一个调皮的学生名叫盘俊，非常调皮不爱学习，为了使他的性格发生一些好的转变，我经常找他谈心，时刻关心他，让他从我做人的身上能改变他什么。经过将近一个月，他变得十分懂事，学习变得积极、主动了。最后他告诉我，您就是我的“亲爸爸”，我问他为什么，他竟以拥抱的方式来告诉我答案。当时我的眼睛湿润了。作为教师就应该这样。同时我还经常教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱集体，做一个对社会有用的人。

二:勤于教研，认真教学。

作为一名教师，在教育教学工作中我始终努力做到认真备课、上课、精心设计教学环节、努力钻研教材，借助各种资料尽可能让课变得丰富多彩。根据不同的学生设计不同的教学环节，了解学生特点，在课堂上尽量让学生成为课堂主人，改变以前的教学模式，循循善诱。让学生在课堂上大胆发言、讨论、说出各自的设想，从而达到事半功倍的效果。做到认真批改，对于学生做错的题目我不打“×”而是用“？”来表示，这样我认为既不会伤害到学生的学习积极性又起到看见问号就会自觉去思考的作用。对每次考完的试卷，我都会让学生进行反思、总结，找出原因以免以后再犯同样的错误。在每学完一个单元则要求学生从头至尾复习一遍，让学生懂得“温故知新”的道理。在教育学生上，我特别注重培优扶差的工作，对于潜能生的转化尤为重要，我总是给予细心的照顾，在课堂上多提高、多鼓励，课外多与之谈心，让他们感到对于学习不是一种负担。就在2012年上期我班有一个女生学习成绩较差，学习不积极，作业经常不交，言语少。我了解到这一情况后立刻与她谈心，但她还是一言不发，随即去她家了解情况后发现，父亲去世了，母亲出嫁了。现在跟着爷爷奶奶，家境十分贫困。在随后的时间里，我无时无刻地对该生进行心理疏导，视她如自己的女儿，经过一段时间的耐心交流、关爱，最终她以另一种形象在班上学习着，各个方面都有进步。让班上的学生逐步形成一个健康向上、团结合作的班集体。通过本人的努力，我班在这次毕业考试中成绩比以前的有明显的提高。

三：关心学生，视校为家。

在担任一线教师的13年期间，我坚持“一切为了学生，为了学生的一切”从自己的一言一行开始，来影响学生。从培养和建立师生的平等关系入手，让学生消除心里的一些障碍，与学生打成一片，让学生明白老师和自己的父母的关系。有什么话都愿意互相说，作为班主任的我体会很深。班上有一位学生的父母都是残疾人，家里有个弟弟是一个傻子。父亲为了让他的女儿在家做事，每期开学都不愿让她读书。每到开学时，我就骑车去她家做工作，并请示学校每期为她减免所有的学费，并对于班上的学生我都会“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”地关心、爱护着班上的每一位学生。

本人坚持以校为家，作为班主任不仅在课堂上要关心学生，在课外更应关心、关注学生，在晚自习上我会坚持坐班。为了提高学生的成绩，我要求在原来两节课的基础上再增加一节，并规定第一节看语文，第二节看数学，第三节看综合课，鼓励学生大胆发问，天天如此。只有以身作则，学生的成绩才会提高。经过不懈的努力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘，一份收获。近十几年来，无论是教学还是育人方面，无论是纪律还是成绩、卫生方面在全校都赢得了领导和老师，家长的好评。本人将会一如既往地努力工作，向更高更远的目标前进！

2012年9月3日