高二地理必修3第一单元

第一篇：高二地理必修3第一单元

第一章 本章整合提升

一、单项选择题

我国“十二五”规划根据资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力，统筹考虑未 来我国人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局，将国土空间划分为优化开发、重点 开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区。据此完成1～3题。

1．以上划分是按（）：线A．单一指标划分的 B．自然指标划分的 号 座C．综合指标划分的D．地理位置划分的 2．关于所划分功能区域的叙述，正确的是（）A．各区域都有一定的面积和范围

B．各区域内部的特征完全一致 C．各区域间都有十分明确的界线

D．各区域开发政策和措施完全一样 3．这种划分主要体现了区域的特点是（）A．整体性

B．差异性

C．开放性

D．阶段性

德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分 别分成南北两部分，形成如下图①、②、③、④四块区域，并将这四块区域命名为“银色 ： 中国”、“金色中国”、“黄色中国”和“绿色中国”。据此回答4～7题。

名 姓订 ： 级 班 4．下列说法正确的是()

A．“银色中国”与“金色中国”以冈底斯山为界 B．“金色中国”与“绿色中国”的分界线包括贺兰山 装 C．“黄色中国”与“绿色中国”的分界线为秦岭 D．“银色中国”与“绿色中国”的分界线是巫山 5．关于各区域某些特征的描述，正确的是（）A．“黄色中国”——一年四季常绿 B．“金色中国”——高寒

C．“绿色中国”——一年两到三熟 ： D．“银色中国”——伏旱

校 6．各区域与主要成因的组合，正确的是（）学 A．“黄色中国”——海拔高度所致 装B．“金色中国”——海陆位置影响 C．“绿色中国”——流水侵蚀作用 D．“银色中国”——纬度位置影响

7．应该说，这位教授所做的分区还缺一部分，这一部分应命名为（）A．黑色中国

B．白色中国

C．红色中国

D．蓝色中国

(2015·苏北四市调研)下图是“我国东部某地区土地利用状况的变化过程示意图”。读图回答8～9题。

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8．关于该地从Ⅰ阶段到Ⅲ阶段状况的叙述，正确的是()

A．河流径流量减小

B．城市人口数量增大，乡村人口数量减小 C．该区域出现了城市化现象

D．农业生产产值下降 9．影响该地阶段Ⅲ到阶段Ⅳ农业结构变化的主导因素是（）①政策 ②交通运输 ③劳动力 ④市场

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

(2015·邯郸模拟)读“GIS过程分析图”，完成第10题。

10．该图最终成果反映的主题是（）

A．地面塌陷

B．泥石流 C．地震

D．滑坡

数字化城市管理是指综合运用多种现代技术对城市进行科学高效管理，系统建设内容涵盖多个领域，如医院利用该系统抢救某重危病人的过程。数字化城市是数字地球的一部分。据此完成11～12题。

11．有关“数字化城市”的叙述，正确的是（）A．“数字化城市”就是指因特网

B．“数字化城市”就是“信息高速公路”

C．“数字化城市”是利用数据通信技术使城市信息的表达方式日益“数字化” D．“数字化城市”只能方便人们的生活，并不能创造实实在在的财富 12．“数字化城市”应用的技术有()

①高速网络技术 ②遥感技术 ③地理信息系统技术 ④虚拟现实技术 ⑤全球定位系统技术

A．①②④

B．②③⑤

C．①②③⑤

D．①②③④⑤

2014年7月18日15时30分，“威马逊”先后在海南省文昌市翁田镇沿海登陆，后来又在广东省徐闻县龙塘镇沿海登陆，再后来又在防城港市光坡镇登陆，“威马逊”前两次登陆时达到超强台风级别，是1973年以来登陆华南的最强台风。“威马逊”共造成59个县市区、742.3万人、468.5千公顷农作物受灾，直接经济损失约为

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265.5亿元。据此完成13～16题。

13．要准确勘探水灾淹没的情况，快捷而准确监测河水水位宜采用（）A．人工拍摄

B．遥感技术

C．全球定位系统

D．多媒体技术 14．同是遥感图像，飞机图像清晰度高，主要因为（）A．飞机上的传感器更为先进

B．飞机的高度远小于卫星，受云量阻隔小 C．飞机上的图像比例尺大 D．飞机上的相片质量优越

：线15．要准确快捷统计测算出各地灾害信息材料，主要依靠（）号 座 A．传感器

B．地理信息系统

C．全球定位系统

D．遥感技术 16．利用遥感技术优于人工探测的优点不包括（）A．探测范围大

B．受地面限制少

C．速度快、周期短

D．全球性、连续性

二、综合题

17．下图是“中美两国本土地理位置重叠对照图(两国的比例尺相同)”，读图回答下列问题。

： 名 姓订(1)若图中a点分别位于中国和美国，其可能相同的地理现象和事物是

________。①太阳高度相同 ②地方时相同 ③昼夜长短相同 ④自转角速度、线速度相同 ⑤地形相同 ⑥ 农业生产地域类型相同 ⑦均会受到寒潮的影响

(2)中美两国的重叠部分，有相同的气候类型，其中面积广的是________气候。

(3)若图中b点分别在中国、美国境内，其共同的气候特征是______________________ ： 级 __________________________________________________________________________，班 但成因却有所不同：中国_________________________________________________； 美国_________________________________________________________________。(4)简要说明中美两国城市分布的异同点。装

(5)图中c处附近分别为中美两国的重要工业区，试论述发展工业共同的有利条件及面临的问题。

18．2015年6月29日，基于汛前调水调沙的黄河三角洲生态补水正式启动。黄河防总 ： 通过联合调度万家寨、三门峡、小浪底等水库实施黄河汛前调水调沙。期间，实施黄河三 校 角洲生态补水。结合材料，回答下列问题。

学 材料一 黄河三角洲及其附近地区位置示意图。

装

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材料二 黄河口及其附近地区的卫星影像图(图中左下角日期为拍摄日期)。

(1)关于材料一中各城市的说法，正确的是______(双选)

A．滨州市的等级比济南市高，服务范围比寿光市小 B．图示区域的城市体系中，济南市为第一级城市 C．滨州市与东营市之间有明确的区域界线 D．东营市的形成与发展主要受地形的影响

(2)材料二中黄河口及其附近地区的卫星影像图主要是通过__________技术获取的，从图中可以看出，从1984年至2006年，黄河三角洲面积的变化特点是________，导致这种变化的因素可能有________________________________________________________________ ______________________________________________。(至少答出三点)。

(3)第八届中国(东营)国际石油石化装备与技术展览会于2015年9月17日－19日在山东省东营黄河国际会展中心举办。近年来，东营市依托胜利油田庞大的产业、市场、技术和人才优势，举全市之力发展石油装备产业，取得明显成效，被命名为中国石油装备产业基地、中国石油装备产品出口基地。东营市市长曾说过：“作为‘石油城’，东营不能等资源枯竭了才考虑转型。”

请为东营市的经济转型提出合理化建议_

____ 19．读下图，完成下列问题。(11分)

(1)图中甲地气温比周围地区________，主要原因是___________________________。(2)描述图示区域的自然地理特征。

(3)图示地区粮食消费总量逐年增大，粮食供需矛盾突出，试分析其主要原因。

(4)简述图中东部沿海地区发展经济的优势条件。

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第二篇：高一地理必修一第一单元答案

(高一地理必修一第一单元)答案

解析:第1题,①②③围绕太阳转,为行星,④围绕③转,所以为卫星。第2题,天体②的地表温度高可能是由于距离太阳近,或者自转周期长,白昼时间长。答案:1.D 2.B 解析:第3题,目前人类已经实地考察的宇宙天体有月球和火星,在图中分别是d和e。第4题,图中的天体系统有太阳系及地月系两级。答案:3.B 4.B 解析:第5题,图中1表示水星,2表示金星,3表示地球,4表示火星,5表示木星,6表示土星,7表示天王星,8表示海王星,9表示彗星。小行星带位于火星和木星之间,即位于4和5之间。第6题,距离地球最近的恒星是太阳。答案:5.B 6.A 解析:第7题,宇宙中最基本的天体是恒星和星云,太阳系中的重要成员是太阳及木星等行星,而月球是卫星,是地月系重要成员。地月系中心天体是地球。第8题,银河系、地月系都包括月球;恒星世界并不是天体系统。答案:7.D 8.D 解析:第9题,M位于地球与太阳之间,为地内行星,即水星或金星。第10题,图示箭头反映出行星绕日公转方向相同,即同向性。第11题,M距太阳较近,表面温度较高,没有液态水存在,也没有适合生物呼吸的大气,故没有生命存在。答案:9.D 10.B 11.C

12B 13A 14.15解析:由表可知,火星与地球最接近的是自转周期,自转周期的长短决定着昼夜交替周期的长短。科学考察火星上没有发现生命;距地球最近的行星是金星;太阳系的八颗行星都有昼夜交替现象。答案:14.D 15.D 16．D 17.C [第16题，月壤是由岩石破碎后形成的，月球表面昼夜温差大，风化作用强，对岩石破坏作用强烈，形成月壤。17题，注意关键词“人类难以预估”，说明这种威胁具有偶然性，而空气太稀薄、宇宙辐射太强、引力太小，都是月球较稳定的、确定性的因素，但陨石具有偶然性。] 18．B 19.B [第18题，年太阳总辐射量与纬度、海拔、云量等相关，该岛上年太阳总辐射量的分布是东北部低，西南部较高，是受纬度和地形影响。19解析：太阳打这个大“喷嚏”，是太阳活动产生的高速带电粒子流。当它闯入地球圈层时，不会直接引起岩石的剧烈活动，A、D两项错；也不会直接引发水圈的异常，使气候异常，C项错；③圈层高空有一个电离层，太阳活动产生的高速带电粒子，使电离层发生扰动，影响地面的无线电短波通信。

20．A [第20题，某一地点日照时数的时间变化主要与昼夜长短、天气状况有关。该地7～8月受锋面雨带影响阴雨天较多，云量多，因此日照时数少，故A项正确。海拔、下垫面均不会有季节变化，故B、C项错误；正午太阳高度能够影响太阳辐射量的大小，但不会影响日照时数，故D项错误。

21．D 22.B [第21题，从图中可知太阳黑子数与梅雨强度在湖北省东南部呈负相关，在安徽省大部分地区呈正相关，在图中中部地区相关性最小，正相关最大值出现在图中东北部，即安徽省北部。第22题，太阳黑子数达最大值时，太阳活动最强，耀斑爆发强度增加，易影响无线电短波通信，即通信卫星信号易受干扰。极昼与地球公转和自转运动相关；不同地区梅雨强度与黑子相关度不同。] 23.D [在上地幔上部存在一个软流层，此处是岩浆的发源地。] 24．A 25.A [第24题，读图根据等值线的数值分布可知，b地太阳辐射量多于a地。两地纬度相当，故非纬度影响；两地均位于沿海地区，地形相同；a地位于长江中下游地区，降水多，阴天多，获得的太阳辐射较少。b地位于地中海气候区，降水相对较少，晴天多，获得的太阳辐射较多。所以主要因素是天气状况。第25题，根据图中等值线分析，太阳辐射能存在由低纬向两极递减的规律。大陆较同纬度近海的数值高。主要热带雨林气候区降水 多，阴天多，太阳辐射能较少。南北纬30°大陆东岸均较大陆西岸少。] 【解析】26选B 27选B。第26题,图示天体系统为太阳系。第27题,图示天体系统的中心天体为太阳,为地球提供光和热。【解析】28选C,29选A。第28题,图中太阳表面异常增亮的部分为耀斑,太阳表面催生的气体为太阳风。第29题,太阳剧烈活动时,其抛出的高能带电粒子会影响电离层,从而影响无线电短波通信,故应适当调整人造卫星的运行;此外,为了减小影响,应适当减少室外活动;关闭所有的通信设施和所有大型发电设施显然是不现实的。

【解析】30选A,31选B。第30题,莫霍界面是地壳和地幔的分界面,纵波、横波在这个不连续面下,其传播速度都明显加快。第31题,塔劳群岛地震的震源深度约30千米,据此判断此次地震震源位于上地幔。

【解析】32选A,33选D。第32题,地壳的厚度平均是17千米,“松科1井”深度只有5 000米,所以其还在地壳。第33题,通过研究地球的内部圈层来研究温室气候变化,说明地球圈层间是相互联系的。

【解析】34选D,35选D。第34题,据图可知,乙地的太阳辐射虽然经过大气的路程较短,但太阳辐射强度较小,这可能与当地多云雨天气,大气对太阳辐射的削弱作用较强有关;也可能与该地位于阴坡有关。由于不知该地是位于南半球还是北半球,因此无法判断乙地阴坡是南坡还是北坡,所以排除③④。

【解析】36选B,37选12。第36题,酒泉卫星发射基地地处中纬度内陆地区,气象条件好,安全性强。第37题,“天宫二号”围绕地球飞行,是在太阳系中。【解析】38选C,39选D。第38题,软流层被认为是火山岩浆的发源地,故火山熔岩来源于软流层。39题,火山喷发,熔岩流凝固转化为岩浆岩,成为岩石圈的一部分。

【解析】40选D,41选D。第40题,射电望远镜“FAST”的建成,把我国空间测控能力由月球同步轨道延伸到太阳系外缘,标志着我国空间测控能力将提升到覆盖太阳系。第41题,选择在贵州边远闭塞的山区建射电望远镜,主要是因为当地电磁环境比较好,能收集微弱的宇宙无线电信号。

42【答案】(1)纬度较低，太阳高度较大，地处青藏高原，海拔高，空气稀薄，加之降水少，晴天多，大气对太阳辐射削弱(吸收和反射)少，直接到达地面的太阳辐射多(强)。

(2)赞同。地处高原，海拔高，空气稀薄，太阳辐射强；日照时间长；荒漠化土地广，且地势平坦开阔，为光伏发电提供了较好的土地资源；政府的政策支持。

不赞同。格尔木为经济落后地区，资金不足，技术力量薄弱；(交通条件通达度不高)光伏发电基础设施落后；远离东部经济发达地区，距离市场遥远；生态环境脆弱，光伏电站建设会造成生态环境的破坏。

44答案:(1)C B D(2)E F 巨

(3)两 太阳系 太阳 质量巨大,引力大，太阳系天体都绕着太阳转(4)大、小行星各行其道,互不干扰,使地球处于比较安全的宇宙环境之中 45.答案:(1)色球 太阳大气高度集中的能量释放(2)黑子 黑子的多少和大小

(3)(4)加大太阳能电池帆板面积；采取措施使太阳能电池帆板始终对着太阳。

(5)有利条件：有安全、稳定的宇宙环境；太阳光照稳定。不利条件：距太阳远，温度较低；缺少水分；缺少供生物呼吸的氧气。46.答案:(1)大致从东南向西北递增。

(2)3 600小时<甲<3 800小时。甲位于我国柴达木盆地中,该地海拔较高,空气稀薄,且深居内陆,周围被山地环绕,降水极少,晴天多,日照时间长。400小时<乙<2 600小时。乙位于祁连山东南段,受到来自太平洋的东南季风影响,降水较多,晴天偏少,日照时间较短。

(3)有较充足的灌溉水源,光照充足、昼夜温差大;地形平坦;土壤深厚肥沃

第三篇：高二地理必修三教学计划

高二地理教学工作计划

清华园双语学校

经过了高一一年的学习，学生基本上对自然地理和人为地理有了一定的了解。但是学生的地理基础弱，底子薄，还不能过达到熟练并应用的高二的学习活动中。为了更好地让学生学习地理知识，调动学生学习的积极性，充分发挥学科组教师的主观能动性，有效地进行教学活动，特制定本学期的教学计划。

一、教学基本情况

高二年级有十二个班级，有二位老师任教，其中每个老师执教六个班。本学期高二学习的内容是普通高中课程标准实验教科书地理必修三（鲁教版），按课标要求，学校每周安排2课时，内容多时间紧，高质高效完成任务成为一大难题。现在把工作计划安排如下：

二、学科工作计划

1、组织认真学习。学习是一切事物前进的动力。学期初和本学科组教师一起，加紧新课程理念培训，认真学习课程标准，更新思想、改进方法，以全新的教育教学理念投入新学期教学。学期初根据教研组计划安排，制定统一标准，落实八个精心，每位任教者都必须认真学习新课标，并逐一落实到教学之中。

2、认真实施低重心教学。本着学校学生基础薄弱的特点，在教学过程中认真落实的小坡度、小跨度、慢节奏的讲课模式，使学生把学到的知识一一落到实处。坚持八个‘精心’，加强集体备课。

3、加强教研活动。在教学中加强教学方法和教学方式的研讨，组织教学组成员展开小组合作、研究性学习、同课异构、兴趣小组的研究。研究高一实行上课五分钟左右学科知识讲练活动，总结好的方面，找出不足之处，在全年级展开。研究高一个别班实行的小组合作探究，待时机成熟后进行年级推广。

4、认真组织和参与兴趣小组建设，积极开展学科知识竞赛。11份组织一次学科竞赛，增强学生的学科能力和学科兴趣，培养有地理兴趣的人才。对地理感兴趣的同学，组织地理兴趣小组建设。

5、加强学科组的专业学习。认真组织学科组对学科理论、学科知识的学习，利用课余时间研究资料，研究学业水平测试。认真组织老师参加创新课与优质课的评比，在此基础上，做好学科教师建设，把年轻教师带起来，业务强起来。

6、坚持教学反思。坚持教学反思，形成教学反思模式。可通过学校博客平台，逐章逐节的进行缴械反思，在总结中进步，在反思中提升。

三、学科教学具体措施

1、继续严格执行集体备课制度。本学期开学后，每星期一次集体备课，对学案初稿进行严格审定，由主备老师对教材和教案主讲，大家集体讨论，形成一致意见。每周再增加一次集体讨论的机会，保证每一节课都形成贴近课标、符合新理念的统一学案和教案。同时全组统一进度，统一作业，把准教学基点，发挥个体特长，运用集体智慧，达到最佳效果。

2、坚持采用学案制度，要求每一份学案均能包含自主学习、合作学习和延伸学习的基本内容，既要考虑基础知识的掌握，又能反映能力的提高，既要有学习过程和方法的引导，又能体现情感价值观的培养。每份学案均围绕下列几部分编写：学习目标、预习检查、问题探究、思维训练、同步检测等，不求全但求精，凡编写的每一部分内容都要做到详实、有可操作性。一节课预习案与导学案合二为一。

3、要坚持教学的“八个精心”，扣紧教学的每一个环节。向课堂45分钟要质量，提高课堂45分钟效率。认真反思教学，做好辅导。

4、作业安排是每份学案中的课后作业，是对主要教学内容的巩固，由主讲老师编写。同步检测当堂反馈，认真讲评。课外作业是完成预习案，及时复习上节所学内容，由课代表负责收发，教师检查督促。

5、加强单元反馈。每单元结束要进行单元检测与讲评（2～3课时），加强对知识的掌握与不足的反馈，以及教学进度、深度的调整。

6、虚心学习，取长补短。积极开展相互听课活动，同组成员坚持每周每人互听不少于2节课，相互交流，共同提高。加强学科之间的交流与合作。

四、教学进度安排

第一单元 区域地理环境与人类活动

第一节

认识区域课时

第二节 区域差异

课时

第三节 区域发展

课时

单元活动 学会分析区域差异

课时

第二单元 走可持续发展之路

第一节 人地关系思想的演变

课时

第二节 可持续发展的基本内涵

课时

第三节 中国可持续发展之路

课时

单元活动学会小区域调查 课时

第三单元

区域资源、环境与可持续发展

第一节

区域水土流失及其治理 课时

第二节

资源开发与可持续发展

第三节资源的跨区域调配

单元活动

走进“数字地球

”

第四单元

区域综合开发与可持续发展

第一节流域综合开发与可持续发展

第二节农业与区域可持续发展 第三节经济发达地区的可持续发展

单元活动探究区域开发与整治

必修一复习时间

必修二复习时间

机动时间

高二地理老师：胡德学

二零一三年九月一日 课时 课时 课时 课时 课时

课时 课时 课时 课时 课时

第四篇：高二英语必修五第一单元导学案[模版]

Unit 1 Words and expressions 预习案

TaskⅠ词性变化

1.science(n.)科学 → _____________(adj.)科学的 →____________(n.)科学家 2.conclude(vt.& vi.)结束;推断出 → _______________(n.)结论;结束 3.analyse(vt.)分析 → __________(n.)分析

4.attend(vt.)照顾;护理;出席;参加 → _____________(n.)出席, 到场;看护;照料

5._____________(n.)医生，内科医师 → physics(n.)物理学

6.expose(vt.)暴露;揭露;使曝光 →________________(n.)暴露;曝晒;揭发 7.foresee(vt)___________(过去式)– ____________(过去分词)预见，预知 8.pollute(vt.)污染;弄脏 → ______________(n.)污染

9.announce(vt.)宣布;通告 → _________________(n.)宣布;通告

10.instruct(vt.)命令;指示;教导 →_________________(n.)命令;指示

11.responsible(adj.)有责任的，负责的 → _______________(n.)责任，职责，义务

12.construct(vt.)建设，修建 → ________________(n.)建设，建筑物

13.contribute(vt & vi.)捐献，贡献，捐助 → ____________(n.)贡献，捐献，投稿

14.creative(adj)有创造力的，创造性的，独创的 →____________(vt)创造，创作 15.put ___________ 提出

16._______ conclusion（=to conclude）最后

17.expose „_______„（be _________ to）使显露，暴露

18.cure sb.__________„ 治愈某人„„

19.absorb oneself ________ „(be _____________ in„)全神贯注于„„ 20.suspect sb._______„ 疑心某人犯有„„

21.blame sb.________ sth.因某事儿责备某人

22.blame sth.________ sb.把某事怪到某人头上

23.be ______ _________(for..)(因„„)应受责备，应负责人 24.be responsible _____„

对„„负责

25.contribute ______有助于„„，捐献

26.apart _______ 除„„之外，此外

27.(be)strict _______„ 对„„严格

讲学案

重点词汇学习.阅读并翻译下列句子,体会其用法的不同,并进行归纳总结.1.conclude

e.g ①The meeting concluded without an agreement.②He concluded his speech with some amusing remarks.③ He concluded from the evidence that she was guilty.④You should think twice before making the decision.Don’t jump to conclusion.⑤He _______ the conclusion that the room must have been empty.【拓展】你知道“得出结论”有几种表达方式吗? _________________________________________________________________________ 2.attend

He did not attend the meeting yesterday.出席会议______________ 听演讲______________参加婚礼____________上学_____________去教堂_________ There was no one to attend(on)him but Tina.伺候/照料_____________ Who will attend(to)the patient if you go out?

I’ll attend to that problem later.照料，处理，专心于________________ ★【拓展】你知道“参加”有几种表达方式吗?他们有什么不同吗? ___________________________________________________________________________ 试辨别: They had a quiet wedding ─only a few friends ______ it.A.joined

B.attended

C.took part

D.join in 3.cure

The medicine should cure you of your cold.e.g①Parents try to cure their children of bad habits.②An effective cure for cancer has not yet been found.归纳:_______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 【拓展延伸】辨别treat/cure The doctor _______ her cancer with a new medicine but didn’t _______ her.The doctor ______ her broken leg now.The doctor ______ the patient of his illness.4.absorb Clever children absorb knowledge easily.译为______________ Aspirin is quickly absorbed by /into the body.译为_____________ The big company has gradually absorbed these small companies into its own organization.______ The writer was absorbed in his writing.__________________ 5.blame He blamed his brother for breaking the window.The driver was not to blame for the accident.Don’t always put the blame for your failure on others.You must bear/take the blame for the accident.6.contribute The writer personally contributed$10,000 to the earthquake fund.He offered to contribute to the Red Cross.She had contributed to a newspaper.Plenty of fresh air contributes to good health.He made great contributions to the film industry.固学案：即学活用

1.____ _______________, I would like to say how much I have enjoyed myself.最后, 我想说说我过得有多么愉快。

2.From what he said, we have ______ _______ ______________ __________ they want to hold a party to celebrate their success.根据他所说的话, 我们断定他们想举行宴会来庆祝胜利。

3.句型转换。

If you expose yourself to sun for too much time, you will get sunburnt.→If you _____ ____________ ____sun for too much time, you will get sunburnt.→___________ ______sun for too much time, you will get sunburnt.（用分词短语作原因状语）4.Because John ____ __________ ____ his work, he forgot to inform him of it.由于专心工作, 约翰忘记通知他这件事。

______ ______ his work , John forgot to inform him of it.(用分词短语作原因状语改写上句)5.一句多译。(对比填空)她把婚姻的失败归咎于他。

① She _________ him _____ the failure of their marriage.(blame v.)②She _________ the failure of their marriage ___ him.(blame v.）

6.We consider that ______ _____ _____ ___ __________.我们认为你不应该受责备。7.Who _____ __________ a theory about black holes? 谁提出了黑洞理论?

8.What he did ___________ ______his success greatly.他所做的一切对他的成功很有助益。9.除了这些理由以外，他无话可说了

______________ ___________these reasons，he said nothing.10.我们的英语老师对我们要求严格。

Our English teacher_____________ __________ ___________us.11.让我们一起去听来自北京大学的李教授的演讲

Let's _____________the lecture by professor Li from Beijing University.12.他的粗心大意的驾驶导致了这起严重的交通事故。

His careless driving _________ ____________the serious traffic accident.13.他捐赠食物和衣服给红十字会。

He _____________food and clothing __________the Red Cross.

第五篇：高二地理必修三第四、第五单元检测试卷

晋江一中高二地理必修三第四、第五单元晚练试卷

一、单项选择题:每题只有一个正确的选项，选对得2分，共60分。

1．针对东北地区的土地、森林、气候资源等自然条件以及良好的工业基础、便利的交通条件，东北地区将建成全国性的（）

①商品粮基地②商品棉基地③林业基地④畜牧业基地 A．①②B．②③C．①②③D．①③④ 2．关于东北地区农作物的叙述，正确的是（）

A．玉米分布普遍，由北向南的比例逐渐减少予B．小麦和大豆种植比例由南向北逐渐增多 C．水稻种植已扩展到北纬45°以北的黑龙江沿岸 D．辽东低山丘陵和半岛丘陵区是我国最大的苹果 3． 三江平原沼泽面积广的原因是()

A．地形类型B．人口分布C．城市分布D．交通线路 8.“西气东输”对西部地区和东部地区发展的主要意义是

①有利于西部地区能源开发及相关工业的发展②有利于改变能源结构，保护生态环境③不利于西部农业的发展，降低土壤肥力④减轻东部能源压力，调整能源消费结构⑤“西气东输“主干管线沿线酸雨会增多⑥“西气东输”主干管线沿线相关产业拉动，经济优势进一步发展A、①②③④B、③④⑤⑥C、①③⑤⑥D、①②④⑥

图6为三家企业投资建工厂的原料地、加工地和产品市场示意图，读图完成37~ 38题。

①东北地区寒冷的气候和冻土的发育，使土壤中的水分不易排干 ②降水较少，但洼地积水③地势低平，雨水较多，每当夏季，水洼连串④荒地多，人为影响小

A．①②B．③④C．①③D．②④

4．下图表示某产业在亚太地区的历史发展过程，分析图中反映的产业部门可能是（）

A．玩具制造B．汽车工业C．石化工业D．钢铁工业

5．产品生产环节中，附加值最低的环节是（）

A．加工阶段

B．设计阶段

C．营销阶段

D．以上都不是

读“我国能源调运”图，回答6－8题

6．图中①、②、③三条运输路线输送的主要能源分别为

A．煤炭、天然气、水电B．石油、天然气、煤炭C．天然气、石油、水电D．煤炭、石油、天然气

7．“西气东输”管道线路的走向所考虑的主要经济因素是（）

9.吸引三家企业在我国东部沿海地区三地投资办厂的最主要因素分别是

A．a原料、b市场、c劳动力C．a劳动力、b政策、c原料

B．a劳动力、b市场、c原料 D．a市场、b政策、c交通

10.三家企业对厂址地点选择所考虑的最主要因素分别是

A．a交通优势、b市场优势、c劳动力价格B．a技术优势、b劳动者素质、c交通优势 C．a劳动力优势、b市场优势、c能源优势D．a技术优势、b交通优势、c政策优势 11．与长江三角洲地区相比，珠江三角洲区位条件不足之处是（）

①产业基础相对薄弱 ② 市场腹地相对狭小 ③科技和人才队伍相对薄弱 ④改革开放重心北移

A．①②③B．③④C．①④D．②③④

12．要想彻底缓解华北缺水的状况，其有效的措施是：①引长江水进入华北 ②引珠江水进入华北③节约用水，减少水污染 ④大量开采地下水⑤开挖入海新河⑥将华北地区的部分居民搬走

A．①③B．②⑤⑥C．③⑤D．①④⑤

读我国东、中、西部三个经济地带的产业结构图，完成1 3--1 5题。

13．能分别正确反映东、中、西部三个经济地带产业排序的是()A．①②③B．②③①C．①③②D．③②①14．东部地带今后应()

A．大力发展第三产业和集约化的农业生产B．充分发挥资源的优势，加快发展能源、原材料加工工业

C．大力发展交通运输，积极发展边境贸易，扩大旅游创汇D．有步骤地重点开发黄河、长江中上游地区的能源和水力资源 15．三个地带相比较()

A．①地区第一产业的比重小，说明其第一产业发展落后

B．随着我国西部地区的发展，③地带的第一产业比重将会大幅度的提高C．三个地带中的第三产业有可能提供更多的就业机会

D．随着经济的发展，三个地带的第二产业比重将会上升，第三产业的比重会有所下降 图2是某地区的地形图，回答16—19题：

16．与长江三角洲、珠江三角洲等地区相比，图示平原地区成为商品粮基地的优势条件是 A．交通发达 B．单位面积产量高 C．水热条件好 D．人均耕地面积广

17．以下不属于该商品粮基地特点的是A．以国营农场的经营方式为主 B．粮食商品率处于较低水平

C．已经形成粮食作物的地区专业化生产 D．是我国农业机械化水平最高的地区之一

18．城市P某家具厂生产的实木家具销往全国许多地方。影响该厂布局的主导因素是

A．原料产地B．消费市场 C．廉价劳动力D．高技术的研发人才 19．我国政府下令停止开垦当地的沼泽地，主要原因是

A．土壤十分贫瘠B．开发的成本太高C．粮食过剩，价格下降D．为了保护和改善生态环境

读图3“珠江三三角洲与长江三角洲地区国际直接投资和外贸额所占全国比重的变化图”，回答20—25题：

20．以下叙述正确的是

A．2001年，长江三角洲地区国际直接投资额占全国的比重首次超过珠江三角洲地区 B．长江三角洲地区外贸额占全国的比重不断上升，并超过珠江三角洲地区 C．珠江三角洲地区外贸额占全国的比重从1993年起一直呈下降趋势 D．图中所示的变化与外商投资区位选择的变化有关

21．20世纪90年代以来，对比长江三角洲地区，珠江三角洲具有的优势条件是A．产业基础良好B．毗邻港澳和东南亚地区C．腹地范围广阔D．技术水平高

22．影响珠江三角洲地区国内腹地范围的自然原因主要是

A．地形的阻隔B．水源不足C．夏季气温高温多雨D．河流航运里程较短 23．以下工业中，最有可能在20世纪60～90年代初从日本迁移到珠江三角洲地区的是

130°E

图

A．服装制造业B．钢铁工业C．生物制药工业D．化学工业 24．该种产业部门的迁移，对珠江三角洲地区发展的影响是A．促进珠江三角洲地区技术密集型工业的发展 B．有利于发挥珠江三角洲能源丰富的优势 C．有利于发挥珠江三角洲资源丰富的优势 D．为珠江三角洲地区工业化发展提供契机 25．珠江三角洲工业化与城市化的主要动力是

A．外来投资B．个体私营企业发展C．乡镇企业发展D．国有大中型企业的建立 我国珠江三角洲的基塘生产，因地制宜，将甘蔗、果树、桑蚕的生产与养鱼有机结合起来，创造了一种形式新颖的农业生产模式，读图回答26—28题：

26．基塘生产是（）

①商品谷物农业 ②大牧场放牧业 ③混合农业 ④生态农业 ⑤持续农业 ⑥无土栽培农业 A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥ 27．基塘生产特色形成充分利用下列哪个区位因素（）A．水热丰富B．地形低洼C．市场D．政策

28．拟在上图中A、B、C、三处建制糖厂、食品厂和造纸厂，其最佳方案是（）A．A—食品厂；B—造纸厂；C—制糖厂B．A—造纸厂；B—食品厂；C—制糖厂 C．A—制糖厂；B—造纸厂；C—食品厂D．A—制糖厂；B—食品厂；C—造纸厂

“微笑曲线”（右图）是台湾宏基公司董事长施振荣先生最早提出的，它起初被用于说明电脑行业不同环节与所实现的附加价值之间的关系，后来被广泛应用于其他领域。回答29～30题。29．在工业生产上下游的各环节中，跨国考虑掌握的两环节是（）

①加工制造②设备和材料

公司最先

30．近年来，跨国公司在母国以外纷纷投资设立研发（R&D）中心，其主要目的是（）

①扩大公司产品的销售网络②利用各国研发资源，提升公司产品的附加价值

③提高公司产品的品牌效应④调整产品、工艺和原材料以适应国外市场 A.①②B.②④C.③④D.①③

③产品研发④产品品牌 A.①② B.②③ C.③④ D.②④

晋江一中高二地理必修三第四、第五单元晚练试卷

班级姓名座号

单项选择题:每题只有一个正确的选项，选对得2分，共60分。

32．右图是“我国资源调配示意，分析回答下列问题：（1

5分）(1)图中A、B、C代表我国的三大资源调配工程，沿线气候变化最显著的是_________工程，属于水资源跨流域调配的是_______工程。（填字母）（2）简析我国实施跨区域资源调配的地理原因。①______________________________

②_____________________________________（3）图中B调运的能源最主要是_______________，该能源在这一区域十分丰富的原因是①___________________________

②__________________________________。

二、综合题40分

31．据下列材料和所学地理知识回答问题。(13分)

材料一：改革开放初期，广东经济高速发展。20世纪90年代中后期，经济发展的惯性让广东经济保持了一定的增长速度，并将经济总量牢牢地稳定在全国第一的位置。现在，优势弱化，竞争压力加大，新的经济动力又不够强大，速度甚至落在了长三角之后，领跑了中国经济20多年的珠三角，现在正受到挑战。2003年11月，广东提出“泛珠三角经济区”的构想，并开始启动。泛珠三角区域的范围包括：福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南九个省(区)以及香港、澳门两个特别行政区，简称“9十2”。之所以打造这个9+2，其目的是加强区域协调和合作，从而加强珠三角的核心竞争力。

材料二：长三角扼据长江入海口，以上海为中心、南京和杭州为两翼，区域内经济发达、人口城市密集，高校众多，是我国最大的都市圈。目前长三角地区以占全国1％的土地和6％的人口，创造了占18％的国内生产总值，在去年的财政收入中，长三角地区的贡献份额超过了四分之一。（1）文中提到广东的“优势弱化”。当中的“优势”具体指的是什么?(2分)

（2）从地理角度考虑，同长三角相比，珠三角的劣势主要表现在哪些方面?(6分)

（3）泛珠三角内部各地经济发展极不平衡，贵州的人均GDP为全国最低。请从地理角度考虑，简要说说贵州经济发展的主要限制因素和其经济发展的主要优势。(4分)

（4）下图是我国四个不同地区区域城市化的典型模式，其中代表珠江三角洲的是：(1分)

（4）图中A工程对上海社会经济发展和环境保护有积极影响的工程是：它们对上海的积极影响是：___________________。33.阅读下面材料回答问题：（12分）

材料一：随着以电子信息技术带动的高新技术产业的迅猛发展，日本和韩国当前都已进入产业转移的重要时期，特别是一批世界级的知名大企业都开始积极向外扩张，在全球范围内寻找合适的投资地，加速做大做强，这是一种不可逆转的趋势。

材料二：《2004中国可持续发展战略报告》指出，京津冀地区的优势没有得到应有的发挥！目前环渤海地区制造业发展正逢日韩产业转移良机。京津冀地区在日韩的招商活动中，也针对性地推出了信息产业、重化与原材料产业、制造业领域等合作项目。

（1）日本和韩国积极向国外进行产业转移，从本质上讲，是为了，两国在寻找合适的投资地过程，主要考虑的因素有：、、等（2）京津冀地区适时推出一系列合作项目，以通过接受国外产业转移，加快调整，缩短的时间。

（3）与我国的珠江三角洲相比京津冀地区对日本、韩国制造业转移最具吸引力的优势是（）(多项选择)

A．北京和天津是全国知识最密集的地区B．海陆空交通发达便捷

C．拥有丰富、低廉的劳动力资源D．拥有广阔而市场潜力巨大的腹地E．拥有丰富的自然资源，特别是能源和矿产资源得天独厚

A

B CD

31．（13分）(1)(共2分)地缘优势(1分)和政策优势(1分)。

(2)(共2分)经济腹地范围比长三角小、地理区位不如长三角优越、大城市为依托不如长三角密集、科技力量不如长三角雄厚、经济基础不如长三角好等(答到2点即可得6分)

(3)(共4分)限制因素：地形崎岖不平(1分)，交通落后(1分)；主要优势：能源(煤炭、水能等)矿产(有色金属等)丰富(1分)；旅游资源丰富等(1分)。32．（本题15分）（1）A（1分）C（1分）（2）资源分布不均，资源与生产力水平不相匹配。（2分）

（3）水电；（1分）①降水多，河流水量大 ②落差大，水流急。（2分）（4）．西气东输、缓解能源供应紧张的矛盾改善能源消费结构，有利于环境保护（8分）33.（本题12分）

（1）追求更高的利润劳动力内部交易成本市场（每点2分，共8分）（2）产业结构产业升级（每点1分，共2分）（3）A D（2分）