我是队长 我的队

第一篇：我是队长 我的队

我的队长 我的队

李越海洋石油937平台钻井队长，这位来自关中的魁梧、豪爽的小伙；为人随和、友善，与人相处时，他身上所展示出来的特有的亲和力；使我很容易与他进行交流，去了解这位年轻队长和他所管理的班组。

作为一名年轻的钻井队长，他深感自己肩上的责任重大；在一开始带领印尼员工的时候，他就充分意识到如何与印尼员工建立其畅通的沟通渠道，是关系到最终能否把这个由中方及印尼员工组成的班组管理好的关键所在。因此从一开始他就告诫自己一定要时刻铭记“与人为善”、“以诚待人”这些中华民族的传统美德，以此作为指导自己开展工作的出发点和准则。不仅要与中方队员成为好朋友、好伙伴；也必须让班组内每一位印尼员工有一样的感受；让他们知道我们虽然来自不同的国度，有完全不同的文化、不同的教育背景，不同的宗教信仰、人生观及价值观。可是现如今我们是一个班组的成员，是一个战壕的战友。我们彼此必须团结一致，齐心协力，只有这样，我们才能共同完成海上钻井这项高风险的特殊工作。

李越是这样想的，也是这样做的。为了尽快做好班组成员之间，班组与其他班组人员及相关服务商之间的有效沟通；他就极力在班组开展语言培训和交流工作，给英语差得印尼员工培训英语；让中方员工教授印尼员工简单的中文；让印尼员工教中方员工学些印尼语（BAHASHA）。为此他自费买了中文、印尼文电子字典，并每天坚持学习3至5个词汇，而且只要有印尼员工在场的场合，尽量去实践。“功夫不负有心人”，通过不懈的努力，他成了平台会用BAHASHA与印尼员工交流的中方第一人。他所在的班组现在通过英语、汉语、印尼语三种语言交流，使班组成员之间的交流越来越顺畅。基本实现了班组成员之间交流无障碍，为实现班组安全管理及和班组建设的和谐发展奠定了坚实的基础。

在平时的工作中，他尽量多与印尼员工一起交流，了解他们每个人的性格和技能，实行因人施教，知人善用；为此根据每个人不同能力、不同性格，合理安排适合他们的工作；对此他有自己一套用人标准。对于心细的员工，安排他去完成一些精细的工作；对于动手能力强的，就安排些需要多用手去完成的工作；对于安全意识强的员工，让他成为班组里的兼职安全员；对于组织能力、协调能力强的人，安排他协助班组做些管理工作。这样一来，每个人都会感到有自己的用武之地，能在自己擅长的方面信心满满地去工作；既充分调动每个员工工作积极性的同时，也增强了整个班组的凝聚力、责任意识，还提振了班组的团队战斗力；无论是工作多么辛苦，多么艰难，大家都能怀着愉快的心情去工作，出色完成平台交给的各项工作；真可谓苦乐相随，其乐融融。

为了提高班组成员的安全意识，李越在每次举行班前班后会时，都在班会结束前，全班成员齐声喊出的一个响亮的口号“SAFETY FIRST ,安全第一”。在今天的班前会上，当我亲眼目睹这一切，心里顿时产生一份感动。而且从平台到印尼开始作业至今，即将一年的时间里，每次都是如此，真是难能可贵，其重视安全的决心和意志力令人敬佩。

在与他们班组的一位名叫SOFYAN的钻工交流时，他一口气用近乎标准的汉语从1数到10，而且还会说些简单的比如“起，放，完了，好”等常用汉语。从他面部流露出充满自豪、愉快的表情中，让人体会到他对班组的热爱，和与中方员工一起工作的喜悦之情。

李越最后还跟我谈到印尼员工的工作态度也非常端正，工作积极性也很高，而且执行力也比较强。在谈到他们班组的成员时，他一口气说出并随手写出了全班组五个印尼员工的名字；这着实让我感到有点惊讶，因为我知道印尼人的名字是相当难记的，没有规律可循，他能把每个人的名字记在他的脑海里，这说明他是用心把每位印尼员工装在他心里。

在和他交流不长的时间里，从他轻松、滔滔不绝的话语中，传递出他对他的班组充满信心，充满自豪感。我在想如果他继续按他的思路去用心管理班组，他们这个班无疑会成为平台的优秀班组。但愿李越和他所管理的班组能越走越好，实现他的班组印尼及中方员工时常挂在嘴边的一句话“我的队长，我的队。

海洋石油937平台 戴小文

2011年11月9日星期三

第二篇：我是星际警察队队长

我是星际警察队队长

光阴飞逝如白驹过隙，转眼已经是2033年了。我已经从星际警察学校毕业，担任星际警察队队长了。

一天，总部打来电话，说是有一个犯毒集团逃往离地球五十万公里的巨鹰星上，要求我和我的助手上巨鹰星去毁灭这个集团。我接到电话后，马上驾着霹雳一号火速前往总部。来到总部，我快速走进一个地下室。这时，我的助手健健和宇宇（我班的班长和中队长）也先后抵达总部。我把这个犯毒集团的资料输入霹雳一号的电脑里，然后将我的霹雳一号和健健驾驶的雷神二号，还有宇宇驾驶的红光三号放进宇宙飞船里，我们乘坐宇宙飞船前往巨鹰星。

到了巨鹰星，我们来到犯毒集团居住的小岛——死亡岛。他们早有充分的准备，一见到我们便向我们疯狂的开火，我方十分地被动，这时，助手健健对我说：“队长，我们不如将雷神二号和红光三号的强冲力重炮一起发射，我相信我们一定会成功的。”我点头允许。他们连忙一起发射强冲力重炮，果然奏效，对方渐渐招架不住，伤亡惨重，纷纷缴械投降。

此时，总部急电，要我速归待命，说有更重要的任务„„我太高兴了，感觉飞船颠簸得十分厉害，“起床啰，起床啰，快快快，要迟到了呀！”咋个是妈妈的声音呢？哎，原来是场梦啊？！

重庆市万州区红光小学三年级：张笑寒

第三篇：如果我是采煤区队长

如果我是区队长

区队长的任务主要是抓好区队的安全工作，做好区队职工的思想政治工作，激发他们的主人翁责任感来更好的完成矿上下达的各项技术任务指标，管好一个区队不是一件简单的事情，作为一个称职区队长既要有扎实的理论知识，又要有丰富的实践经验，既要懂生产、懂技术，又要会组织、会管理。

我若做为一名采煤队的队长，首先要扎实掌握好煤田地质知识、采区巷道布置知识、煤炭生产各个环节的工艺和技术要求、采区机电设备工作原理及操作维护方法、井下安全知识等，只有了解和掌握这些最基本的煤矿专业知识，才能科学合理的组织生产。但是在日常生产中还会出现一些人们意想不到的情况，处理这些小情况书本上是找不到答案的，需要长期的实践经验才能解决，这就要求我必须要掌握丰富的实践经验，在采煤队，队长要会干队里各个工种的工作，其中主要工种还应熟练操作，会亲自处理生产中出现的各种复杂问题，如皮带跑偏、溜子断链、冒顶等，如果在生产中发生事故，要能果断的采取措施，进行正确的处理，将事故的损失降到最低。

想做好一名区队长必须要团结好区队班子成员，队里的许多工作都要靠他们去操心和管理，其次要用好班组长，队长的决策是要靠他们去实现和完成的。我如果是队长就要做好下面几点：不随便去干预下一层的事；要有当机立断的魄力；组织精干的区队领导班子。我矿有十来个基层单位，为了生产和经营，必然会和上下左右发生这样那样的联系，融洽的关系，会给区队完成生产任务提供有利的条件，紧张的关系会给区队完成任务设

下很多障碍。身为一个合格的区队长必须要会和“左邻右舍”搞好关系，这样才能为自己的区队创造更多有利的条件。

以上的我认为都是作为一名区队长应具备的基本素质，但是如果想搞好区队建设，还得建立一个好的管理制度，这个制度必须能使组织管理的每个岗位都有明确不相矛盾的责任，好的制度是第一步，要想使下属按责任行动起来还得赏罚分明。

在日常的生产中队长在思想上一定要把安全放在首位，实际生产中要严格遵守各项规定。对职工敏感的事情要尽量增加透明度。在生产组织管理上我认为要严格正规循环作业，抓好每个月的上旬，上旬抓好了全月的生产任务就有了保证，只要前10天的产量高，职工们一看本月的生产形势好，大家的积极性就高了起来，干劲就会大，中旬和下旬就容易超额完成任务，这就形成了一个良性循环。质量是完成生产任务的基础，虽然采煤工作面是不停移动的，但是工作面质量必须过得硬，质量搞得好，不容易发生冒顶、片帮等事故，职工们在安全的环境下干活，劳动积极性高，任务完成也就更容易。

作好一名区队长要开好每班的班前会，班前会应该简洁明快，中心突出，时间不宜过长，避免啰哩啰唆。要坚持好井下跟班，身体力行做好榜样，要经常到一线组织下生产，掌握第一手资料，这样才能指挥得当有力。建立合理的工资浮动制，将每个职工的切身利益与劳动时间、劳动态度、劳动成果挂起钩，这样能最大限度的调动职工的劳动积极性，增强职工的责任心。在经济收入上，区队长要以身作则。建立合理的工分管理制度，加强材料和物资的管理，把供与管结合起来，努力降低各种消耗，在井下

使用过程中严格考核制度，组织必须得回收复用、修旧工作，建立交旧领新、节约奖励制度鼓励职工开展回收复用和修旧工作，生产劳动工具要具体承包到人，这样就能加强使用者的责任心。

区队的管理是一项系统工程。作为一名区队长，必须靠自己努力去适应、去改变、去征服。作为一个管理者必须知道自己在区队中是什么角色，职责任务是什么，该干什么，不该干什么。必须做到在其位、谋其职、担其任、负其责。

生产科

崔慧涛

2011年10月18日

第四篇：我是小主人主题队会

我是低碳小达人

活动目的：

1． 通过看图片、看录像、交流等活动形式，让队员懂得什么是低碳生 2． 观察中队里每名队员的行为，发现有低碳意识、行为的队员。培养队

员的低碳意识。

3． 队员欣赏生活中的照片，明白自己所做的每一件事，都会和低碳行为

有关，反思自己的非低碳现象

4.通过交流，培养队员的语言表达能力，使他们领悟到要做一个有责任

心的低碳小达人，就要从眼前的小事做起，养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。

活动准备：

1、对自己身边队员、所发生的事留心观察。

2、抓拍队员日常学习、生活中的细节镜头。

3、收集学生家庭中的影像资料。

4、组准备彩笔、纸张。

参与人员： 六（6）中队全体成员、部分家长 主持人：安倩

活动地点：学校一楼会议室 活动过程：

一、各小队整队，报告人数

二、中队长宣布：“六（6）中队我是低碳小达人主题队会现在开始。”

三、出旗

四、唱队歌

五、中队长讲话

1、活动目的2、活动意义

六、活动过程

主持人：同学们，大家好！今天，你低碳了吗？这是现在社会上最流行的一句话，大家听说过吗？有哪些同学知道什么是低碳生活吗？（同学回答）主持人：为什么要倡导低碳生活呢？让我们来看一段视频。《地球低碳声》。主持人：看完视频你想说什么？

主持人：对，我们也要采取行动，加入到低碳生活的行列中，那就随我一起去看一看，我们中队的低碳小达人是怎样做的吧。

1、我是家中低碳小达人 主持人：“家是我们每个同学生活和居住的地方，提倡低碳就应从我们最近的地方开始，你家低碳了吗？” 谁来说一说你家有什么好的低碳方法。说说看——（指名说）

主持人：父母长辈给我们做出了榜样，那作为小主人的我们也应开动脑筋加入到低碳行列中来，那就让我们一起走进这些伙伴的家中，看看这些小主人都在做什么吧。

Ppt演示： A.照片

B

录像 主持人：看到他们的低碳行为，你想说些什么吗？

2、我是校园低碳小达人

主持人：当我们羽翼丰满了，如雏鹰般飞出家门，背起书包来到学校，在这里，我们不但学习了知识，更懂得了做人的道理。毕业了，都把培育自己的学校称为“母校”。这里，不就是我们第二个家吗。让我们一起来欣赏一下我们美丽的学校。《图片》

主持人：同学们我们的学校美吗？学校为我们创设了这么好的绿色环境，我们——学校的小主人又应在学校怎样提倡节能、低碳呢？

主持人：其实在校园中有很多同学都在做着节能、低碳的事情。（出示ppt，以文字照片的形式，展示中队队员的节能意识和行为，肯定这些表现出色的同学。从而了解低碳行为的知识。)

1、很多人可能觉得１度电微不足道，可就是这区区１度电却有相当大的用处。每节约１度电，就相应节约了０．４千克标准煤，４升净水；同时减少０．２７２千克碳粉尘，０．９９７千克二氧化碳，０．０３千克二氧化硫，０．０１５千克氮氧化物等污染物。有了这１度电，２５瓦的灯泡能连续点亮４０小时，家用冰箱能运行一天，普通电风扇能连续运行 １５小时，电视机能开１０小时，„„ 他们总能在教室没人时把灯关闭。

2、教室的桌椅钉掉了、教室的柜门进去了，„„他总会第一时间找维修的老师把他们修好，以防更大的损坏。保护好学校的财产，也是一种节约。

3、如果每个同学都负责的把自己脚下的那一平方米的地面保持干净，减少敦地的次数，其实你就是在节约用水。

4、不喝瓶装水，每天带个水杯，喝学校为我们准备好的饮用水，减少塑料瓶的使用，你就是在低碳。

5、据专家介绍，回收一吨废纸能生产0.8吨再生造纸纤维，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间。用废纸造纸，能耗低、环保处理费低、单位原料成本低，在我国用废纸配抄生产的新闻纸，比用原生木浆生产成本可降低300元/吨，还可减少环境污染，因此人们把利用回收纤维生产的纸和纸板称为绿色 产品。同学们，把我们用完的废纸铺平，轻轻地放进我们的收纸箱，就是一种低碳节能的行为。

主持人：听了他们的介绍，你想说些什么呢？（自己在学校的低碳、节能的方法和自己非低碳的行为）。

主持人：生活中的每一个细节、每一个点滴也许你并没有在意，但他们所带来的结果你是否知道：（投影）

1.少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放量；

2.少开冷气1小时，就减少0.621kg的碳排放量；

3.少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放量；

4.少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放量；

5.少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放量；

6.少开车1公里，就减少0.22kg的碳排放量；

7.少吃1次快餐，就减少0.48kg的碳排放量；

8.少烧1kg纸钱，就减少1.46kg的碳排放量；

9.少丢1kg垃圾，就减少2.06kg的碳排放量；

10.少吃1kg牛肉，就减少13kg的碳排放量；

11.省一度电，就减少0.638kg的碳排放量；

12.省一吨水，就减少0.194kg的碳排放量；

13.省一度天然气，就减少2.1kg的碳排放量；

14.如果一天做到每一项，那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量；

希望从今天起我们能每天问问自己：今天你为低碳做了什么？

3、我是社区低碳宣传员

主持人：不管我们的小家还是学校这个家，都离不开社区这个大家。我们作为社区的一个小公民，也要提倡低碳节能的理念，让我们一起回顾一下我们的低碳足迹吧。

播放PPt

播放录像片段

主持人：看了他们的行动，你是否也按耐不住，让我们也加入他们的行列，做一名小小的宣传员，尽我们的能力，带动我们身边的人，让大家都成为低碳中的一员。小队合作，写一写你的低碳感受与方法。

七、辅导员讲话

八、呼号（请辅导员领呼）

九、退旗

十、活动结束

第五篇：《我是一年级小学生》主题队会

《我是一年级小学生》主题队会

林口镇明德小学高海波

活动目标：

1、让学生知道自己已经是小学生了，主要任务是学习；

2、通过主题班会，让学生知道小学生的一些基本要求；

3、进行入学行为习惯的养成训练。

活动准备：

1、学生排练歌舞，背记诗词等；

2、教师准备知识问答题目，歌曲等；

3、培养两位能干的学生当主持人。

活动过程：

（一）（二）中队长讲话：全体起立，各小队整队，报告人数。小队长：稍息，立正，报数。报告中队长：xx小队应到xx人，实到xx人，报告完毕。

中队长：接受你的报告！

中队长：全体立正，（跑到辅导员面前），互敬队礼。报告中队辅导员，本中队原有队员71人实到71人。一（1）中队主题会一切准备就绪，请允许我们开会，报告完毕。中队辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝这次队会圆满成功！

2、中队长跑回，稍息，一（1）中队主题队会现在开始。

3、第一项、出旗，全体队员向队旗敬礼，礼毕。

第二项、唱队歌，有指挥。

请坐。

4、中队长讲话。一（1）班主题队会现在开始，有请主持人

二、活动过程，开展活动

甲：迎着朝阳，迎着春风，我们就像蓝天上快乐飞翔的小鸟；

乙：背着书包，带着希望，我们来到美丽的学校。

甲：老师、同学们，上午好！。

乙：亲爱的同学们，当我们背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。

甲：请听歌曲串烧《娃哈哈》、《上学歌》。

乙：我们的校园铺满鲜花，甲：我们的生活充满阳光。

合：让我们和鲜花、阳光一起茁壮成长。请听童谣《课间安全儿歌 》。

遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

甲：来到校园当上了一年级小学生，你们知道应该怎么做吗？

（主持人指名答，爱学习，守纪律，重安全，有礼貌，讲卫生。）

乙：看来你们都是一名合格的小学生了，下面我们来看一看这个小家伙做的怎么样？请听小故事《粗鲁的小老鼠》。

从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。

一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴

地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧!”。

一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

甲：想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗?

乙：小老鼠做错了，那我们一（1）班的同学们该怎么做呢？ 让我们齐背校园常规三字经。

晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。

好学生，要做到。讲文明，讲礼貌。

见老师，问声好。见同学，问声早。

上下楼，靠右行。互礼让，要记牢。

甲： 今天我们的主题会上我们班上的小记者也来了，你看！

小记者：我是小记者，听说你们在这里中队主题队会的活动，我特地来采访一下。

小记者：课间活动应当注意什么？

l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下

面的课程。

2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行，如做做操等。

4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

小记者：上下楼梯要注意什么？

1.不要因为赶时间而奔跑。

2.在人多的地方一定要扶好栏杆。

3.整队下楼时要与同学保持一定距离。

4.上下楼时不要将手放在兜里。

5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6.上下楼靠右行。

甲：以上是校园安全的部分内容，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！

乙：今天我们和这么多老师在这里开展活动，大家可高兴啦，希望大家向不文明的行为告别，用文明礼仪时时、处处规范自己的言行，做讲文明，懂礼貌的好少年，让歌声和微笑陪伴在我们左右，让礼仪之花盛开在祖国的每个角落。歌曲《歌声与微笑》

5、辅导员讲话。（敬礼）亲爱的队员们，今天的主题会开得很好。总结活动成果，提出希望和要求。

6、呼号。（中队长）举右手。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。

7、退旗，敬礼。（原路返回）

8、中队长：本次中队主题会到此结束。

中队长：全体起立！请中队辅导员带领我们呼号！中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生：时刻准备着！

中队长：全体立正，退旗，敬礼！礼毕！

（播放退旗曲）