泰顺县机关幼儿园两个文明建设情况

第一篇：泰顺县机关幼儿园两个文明建设情况

泰顺县机关幼儿园两个文明建设情况

泰顺县机关幼儿园创办已有50多年，是一所省二级幼儿园，环境优雅、舒适，具有浓厚的人文氛围。共设有两所园，全园现有幼儿人数560人，教学班18个，教职工60人，女教职工比例达到99%。我园自开办以来，以幼儿发展为本，坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，以培养幼儿“自主、自信、自创”为目标。十年来，在各级领导的关怀帮助下，经过全体教职工的不断努力，本园由原来6个班的规模发展到现在的18个班规模，幼儿园的办学规模不断扩大，办园条件不断完善，管理水平、保教质量、幼儿整体素质稳步提高。科研促教得到了领导、家长和社会的充分认可。我们幼儿园是省级语言文字示范校、教育部“十五”规划课题实验基地、温州市骨干教师培训基地、2008年获县级绿色学校、市级园本教研先进示范校、2009年荣获县校园环境建设先进单位，2010年获县级安全文明示范园、获县级教师排舞、幼儿体操第一名等。我园取得的这些成绩，与抓好两个文明建设和教育改革创新相结合是分不开的。具体做法是：

一、统一思想，营造了浓郁的创建氛围，明确文明创建工作的重大意义。在申报争创县文明单位以后，根据党支部的部署，建立了以党支部书记为组长的争创领导小组，制订了创建工作规划，并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线，发扬幼儿园的优良传统，不断开拓创新，构建团结健康、奋进开拓，民主和谐的管理氛围和育人氛围，以和谐氛围培育健康的人的创建目标。并充分利用幼儿园的走廊、宣传标语等阵地，突出文明创建的中心内容，宣传中国公民基本道德规范，在教职工中开展公民道德知识竞赛等活动，在全园范围内营造了浓郁的创建氛围。

二、围绕中心，与时俱进，加快创建文明单位的步伐。

根据创建规划，面对新形势下的新任务、新情况，幼儿园以行风建设为抓手，努力提升教职工的文明素养，通过认真组织全体教师学习党的十七大和科学发展观有关会议精神和创优争先活动以及各级教育工作会议文件，深刻领会，进一步统一认识，开拓创新，在创建文明单位的活动中，迈出了可喜的一步。在当前形势下，加强教职工的思想政治工作具有重要的现实意义，扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导，为此，幼儿园通过开展学习抗震救灾的英雄老师等事迹的活动，不断提高教职工的道德素养，真正做到“身正为范，德高为师”，通过开展“创新岗人员”等系统活动，极大 1 地激励了广大教师的工作热情。并及时发扬幼儿园中的好人好事。在教职工中营造找差距，讲奉献，学先进，赶先进的良好氛围。形式多样的学习，不仅提高了广大教职员工的思想认识，更为文明创建营造了一种积极向上的氛围。全园上下在党支部的带领下以创建文明单位为目标，各方面的工作都取得了明显的成效。

三、开展丰富多彩的创建活动，形成全员参与的良好局面。

我们以在全园广泛开展师德群体创优活动，如创文明班级、文明年段、做文明教师等系列活动，使师德建设工作从个体创优走向群体创优，逐步树立“幼儿欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的新星幼儿园教师形象。我们还增强服务意识，树立奉献思想。服务幼儿、服务家长、服务社会是敬业爱岗思想在我园实际工作中的具体体现。我园把服务作为精神文明建设的一项重要内容，采取有力措施，使每个班组都拿出“务实”的行动来。教师们利用业余时间为幼儿制作了大量的教具、学具等，为幼儿的学习提供了丰富的操作材料，为促进幼儿全面发展做出了辛勤的努力。

我们邀请消防队给小朋友进行火灾逃生演练。通过这场活动，进一步加强了警民之间的联系，增进了友谊，同时表达了警爱民、民拥军，警民共建心相连，齐心协力创家园，共同为党的事业添砖加瓦，为市经济社会发展贡献自已应有力量的信心和决心。

四、注重社区联动建设，达到家园和谐发展。

在四川大地震中党员们积极交纳“特殊党费”，工会会员交纳“特殊工会费”。每学期我园会定期召开家长会、家委会、家长讲座、亲子活动等等，并且搞了多种形式的活动，如：宣传“低碳环保”、“垃圾不落地，人人共参与”，关爱身边的弱势群体、六一节我们还到福利院敬老慰问、送礼物、与仕阳镇、连云乡结对等等，在活动中，我们的行为不仅得到了社区居民的认可，也使我园的教师和孩子学会了如何去关心他人，从而达到了家、园、社区合作中的和谐。

五、建设一支业务精良、师德高尚、无私奉献的青年教师队伍

1、积极抓好青年教师的政治思想建设

我园建立教职工学习制度，采用多种形式强化教职工的政治学习和理论学习。推动本园青年教师的师德师能建设，创造一流业绩。对青年教师进行组织性、纪律性教育，要求她们热情服务家长，一视同仁对待幼儿，多为集体干实事好事。开展“把爱奉献给孩子”师德演讲会，“为孩子制作教玩具”，积极响应“一元献爱心”捐款活动和义卖 2 活动、把思想政治教育和职业道德教育与形式多样的活动紧密结合起来，使青年教师受到教育，提高思想素质。

2.抓教师队伍建设，满足教师接受继续教育的强烈愿望

我园师资队伍的最大特点是学历高，年轻化，思想开拓，精力充沛，积极向上，同时也存在着思想不够成熟，教育经验尚浅的情况，因此，着重在提高教师队伍综合能力方面下功夫。

在各级部门的支持下，我园吸收了许多优秀老师，鼓励教师利用业余时间参加高一级学历进修。为了加强教师与外部的信息交流，采用“请进来，走出去”的方式，派送多名教师前往杭州、温州等地培训，满足青年教师接受继续教育的强烈愿望。到目前为止，我园教师学历90%达到大专以上，形成了一支高学历、高水平的教师队伍。

3.打造富有战斗力的团队，师德建设是基础

在当今红红火火的经济浪潮中，我们深刻了解到师德建设对幼儿教育的重要性。几年来，我园能坚持对教职员工进行师德教育，根据各个时期政治学习的要求，由党员干部牵头积极进行师德教育。建立健全的制度，分批组织学习。开展学习“三个代表”重要思想，反腐倡廉案列分析，科学发展观与自身的联系等。树立“公仆”意识和“以园为家”的思想，有效激发员工的奉献精神，增强员工的荣誉感、责任感和使命感。通过学习，使全体员工的政治思想素质有了明显的提高，树立正确的教育观、儿童观、职业道德观。在实际工作中做到遵纪守法、爱岗敬业、全心全意为孩子为家长服务，在市场经济的浪潮中做到安教、乐教、善教。

这些年来，涌现出先进个人一大批，林晓燕主任、金玉英主任被评为县级“先进教育工作者”；蔡林燕、周莉老师被评为县级“优秀教师”，张敏主席被评为县工会先进工作者、何小丽被评为工会积极分子等，每年都有一些教师论文写作获得市、县一、二、三等奖等等。

4.帮助员工建立良好的人际关系，稳定师资队伍

在日常管理中，我们把真情融入其中，以平等的地位，和谐的态度，共创愉快轻松的工作环境。园领导关心体贴教职工生活，聆听他们的建议，为他们排忧解难，让员工感受到集体的温暖，提高集体的凝聚力。通过举办节日庆祝活动、教师生日会、员工休闲站、教职工运动会、拓展训练、郊游、野战、短途旅行等，让员工在活动中获得快乐，加深感情，增进友谊，培养员工对集体的归宿感。5.制定可行性教研制度，努力创设机会让新教师成长

幼儿园的良好发展离不开人才。多年来，我园都非常注重教师的培养，主要抓好两种人才的培养：一是学科带头人和名师的培养，二是青年教师的培养。业务园长、教研组长深入教学第一线，由学科带头人组成新手组、新秀组、启航组、扬帆组等教研小组，每周集中一次，每月集中全部教研小组进行总结汇报和讨论。通过学习理论、观摩评课、记录、反思等形式提高教师的业务水平。几年来，先后开展了“叙事性主题教学”、“蒙台梭利教育”、“奥尔夫音乐教学”等教研活动，收集教师优秀论文留档存案。

六、努力创建一个科学规范、教研活跃、效益良好的示范名园

教育教学是幼儿园的中心工作，多年来，我园充分发挥教研组的作用，积极进行教学方法的探索研究工作。由于目标明确，方法对头，措施得当，因而取得了较好的成绩，促进了幼儿在体、智、德、美等方面的和谐发展。

1.重视科学管理，建立科学高效的管理机制

我们幼儿园十分重视建立充满生机的内部管理机制，按照以事设岗、以岗择人、竞争择优的原则，实行全员聘任制和岗位责任制，明确幼儿园和被聘人员的责、权、利，保证双方的合法权益。建立一个结构科学合理、自主灵活的分配激励机制，实行按岗定酬、按业绩定酬，充分调动教职工的积极性、主动性、创造性，提高集体的凝聚力。以健全规章制度，规范服务标准，明确岗位责任，精心组织，专人负责，定期检查，完善管理。提高服务质量。通过全园掀起创建文明园的活动，园内开展“文明班”、“先进级组”评选活动，从“综合自理能力”、“环境创设”、“推英推普”、“卫生清洁”、“家长问卷”等方面评选出“文明班”。还通过在全园开展“甜甜的微笑”评价青年教师家长工作问卷活动，发挥家长的监督作用，促进我园的保教工作。同时我园注重青年教师的各方面的素质，每年教师都进行技能技巧等综合能力的考核，竞争上岗，为进行高质量教学打下坚实的基础，提高我园的保教质量。

2.注重对孩子们的兴趣培养，全面推进素质教育

我园一直以来，非常重视幼儿的素质教育，开展一系列丰富多彩的活动和游戏，培养孩子们的自信心、独立性和关心他人的情感，为孩子们个性发展开辟了一片天空。如“我健康我快乐”幼儿运动会、感恩的心大型文艺汇演、幼儿书画展、慰问武警战士、参加消防演习、“热爱家乡、热爱科学”春游活动、“献爱心送温暖”行动。在艺术熏陶方面，与泰顺棋院合作开设训练基地，小朋友按自己的兴趣爱好选择参与，舞蹈、围 棋、钢琴、绘画等。另外培养幼儿勤劳朴素的美德也是我园实施素质教育的重要一环。一直以来，坚持开展幼儿自理能力竞赛，让幼儿自己参加饲养动物、种植、班务工作等简单的劳动，体验一分耕耘一分收获。从小培养幼儿的自我服务意识、劳动能力和独立坚毅的个性。

3.开展感恩教育，让孩子热爱生活

独生子女在没有感恩意识的心态下，常常会表现出自私，脆弱，敏感，任性等特点，只知受爱，不知施爱。因此，我园认为加强对幼儿的感恩教育是与社会共同进步的一项责任。因此我园以“感恩的季节”为主题，开展了 “护蛋”、“抱瓜”“写信”、“感谢身边的人”、“二十四孝故事”等活动，还组织了“大手牵小手，携手慈善行”。在“护蛋”活动中，小朋友小心保护蛋宝宝一天，感受着母亲十月怀胎小心翼翼地保护宝宝的辛劳；在“抱瓜”活动中，孩子们把大西瓜比拟成自己，他们抱着瓜宝宝学习与生活，体验父母经常抱自己的辛劳，从此他们愿意自己走路上学了；有一些孩子学会了写一封信和爸爸妈妈谈心；还有的孩子做一张贺卡、献一束鲜花给父母，表达自己对父母的爱。感恩园本课程结束后，我们收到许多家长的来信，得到家长们的肯定和赞赏。

4.我园坚持保教并重原则，文明管理

抓好卫生保健工作，健全了各项卫生保健制度。全园的卫生清洁工作责任到人。包干地段实行每周检查评分，奖罚分明，幼儿园落实门前三包，定期冲洗。把好“病从口入”关，认真执行《食品卫生法》，增强安全防范意识，做好门户、防火、食物、药物、治安等管理工作，杜绝一切危险隐患，做到防范于未燃。教学秩序良好。幼儿体格发育水平逐年提高，发病率逐年下降，达到了省一级的标准。我园从没发生中毒等意外事故和案件，使家长安心乐意送孩子来幼儿园，在社会中树立良好的形象。

七、建设一个园舍优美、设备先进、充满童趣的育人环境

为了逐步实现拥有一流园舍、一流设备、一流师资、一流管理和高质量有特色的幼儿园，使园内环境绿化和美化。我园近年来，种植了花草树木、辟有动植物园地、橡胶操场、玩沙池，创设一条4×30米的软性橡胶跑道，配置大量供幼儿学习、娱乐的体育器械和游戏设施。还努力筹集资金，购置了大型的多媒体综合教学平台和电视广播系统，在全园18个活动室设置了多媒体教学平台。此外，我园还注重抓好校园文化建设，创造浓厚的育人氛围。我们不满足已有的环境优势，努力使幼儿园每一堵墙都会说话，课室设置了满足幼儿学习和生活需要的兴趣角、观察区、娱乐区、益智区，做到教育性、儿童性、艺术性相结合。在环境布置中，各班能根据幼儿的年龄特点和主题活动，发挥环境的教育作用，如小班的“树叶是怎样的”、“妈妈的好宝宝”；中班的“玩具工厂”、“名胜古迹”；大班的“我的家乡”、“家乡的廊桥”等等。让幼儿亲手布置环境，各层楼还利用一些废旧物品制作精美的吊饰，为幼儿创造了一个文明优美的环境。办园效益和办园水平不断加强，赢得社会各界的好评。

八、加强宣传工作，提高形象建设

幼儿园要顺利发展，形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去，争取公众对我们幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度。

在全体教职工的共同努力下，争创活动得到顺利而有效的发展，也取得了一定的效果和成绩，正是活动的开展，充分发扬了教师的潜能，也使幼儿园的各项工作顺利开展，创建文明单位活动的着眼点不是现在，而是未来，需要我们以更新的姿态，更高的要求，全身心地投入到保教工作中，文明将牢记“树行业新风，献教育事业”这一口号，使“文明”之花越开越艳。日

泰顺县机关幼儿园

２０１１年３月１６

第二篇：两个文明建设工作总结

两个文明建设工作总结

一是坚持物质文明、精神文明建设一起抓。将两个文明创建纳入我局发展总体规划和目标管理，发动全体干部职工广泛参与，文明建设各项工作成绩突出，单位行政效能明显提升，社会反映良好。

二是党组织进一步健全，领导班子坚强有力。局党组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党的十七大精神，模范执行党和国家的路线、方针、政策，勇于改革，务实创新，达到好学、团结、勤政、廉洁的要求，使得局党组织不断完善，班子凝聚力得以加强。

三是文明建设深入扎实，思想道德风尚良好。在扎实开展安全监管工作的同时，注重社会主义核心价值体系建设，经常进行社会主义荣辱观教育、职业道德、社会公德、家庭美德、遵纪守法等教育，积极开展形式多样、内容丰富的文明创建活动，大力弘扬爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，引导广大干部群众自觉履行法定义务和社会责任，自觉遵守各项法律法规、社会公共道德和文明行为规范。见义勇为、团结友爱、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、拾金不昧、无私奉献等社会新风得到积极倡导和发扬。

四是严格执法行为，提升执法质量。建立并严格执行执法报备制度，防止了执法人员到企业乱检查、乱表态、乱处罚、乱收费行为，进一步维护了安全生产法律法规权威。同时为进一步提升行政执法质量，制定了行政执法质量考评制度，每季度定期对行政执法质量进行集中评议。

五是注重科学文化建设。不断加强干部职工业务和文明服务礼仪培训，各类科教文体设施不断完善。倡导文明、健康、科学的生活方式，广大干部职工文化生活丰富、活跃，移风易俗工作成绩突出。

六是认真搞好环境综合整治。完善值班制度，严格落实措施，办公区环境整洁卫生，秩序井然有序，杜绝了卫生死角乱堆乱放。

七是注重文明单位的社会形象，积极参加公共文明建设活动。在搞好本单位内部文明创建的同时，充分发挥示范带头作用，履行其应有的社会责任和义务，积极参与各类公共文明建设，踊跃参加赈灾扶贫、文明共建、志愿者服务等公共文明创建活动，为推动我县城乡精神文明建设作出积极贡献。

第三篇：两个文明建设汇报材料

规范管理科学发展

狠抓“两个文明” 促进行业上水平

——****申报自治区文明单位事迹材料

近年来，在市委、市政府的正确领导下，***以科学发展观为指导，以创建自治区文明单位为目标，坚持“两个文明”一起抓，“两项成果”一起要，结合自身实际，认真开展各项创建活动，不断巩固已取得的精神文明创建成果，使***精神文明程度进一步提升，有力地促进了两个文明建设的协调、健康、有序的开展。

一、建设现状

（一）加强组织领导，健全体制机制。***成立了创建工作领导小组，由主要负责人为组长，党组成员为副组长，各科室负责人为成员，负责我局精神文明创建活动的指导和协调工作，并明确了创建目标和创建责任，使创建工作渗透到日常工作的各个环节，贯彻于工作的全过程，形成“人人关心创建，人人参与创建”的良好局面。全面实施《双文明建设实绩考核办法》，保证创建工作落到实处。***按照双文明考核规定，在接受上级年终考核的同时每年对全市十二个旗县区局（分公司、营销部）进行考核。特别是在精神文明考核指标和评分办法中，加大对领导班子、党组织建设、党风廉政建设的考核力度，使各项工作都做到了有部署、有检查、有落实。

（二）着眼未来，长远规划，规范制度。***近年来先后制定

了《企业文化三年发展规划》以及创建工作计划、职工思想政治学习计划、职业道德教育计划、班子建设及民主管理计划等。同时配套下发相关制度，对精神文明建设工作统一部署，具体安排，把单位的精神文明创建活动纳入规范化、制度化、目标化管理的轨道。

（三）抓好班子建设。***从狠抓领导班子思想、纪律、作风建设入手，认真贯彻落实民主集中制和集体领导分工负责制。建立健全党组会、局长办公会议事决策程序，各项重大决策，充分发扬民主，广泛听取意见，由党组会集体研究决定，保证民主科学决策。尤其在加强党建、党风廉政建设方面，坚决筑牢思想道德防线。2010年，***集中学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，党组成员带头学习好、执行好《廉政准则》，坚决维护《廉政准则》的严肃性和权威性；组织开展了《廉政准则》答题测试活动，以丰富的学习内容、多样化的学习方式不断提高全体干部职工的思想认识。2010年，市局（公司）在全区行业十四个盟市局评比中获得“四好领导班子”称号。

二、强化教育，凝聚人心，使文明创建活动惠及企业与社会

（一）抓好思想政治教育。***党组中心组理论学习、思想政治教育、专题党课学习内容明确，充分体现了思想政治工作的阶段性目标和要求，使政治学习经常化，制度化。***每年举行四次中心组理论集中学习，每周三下午开展全体职工政治理论学习，— 2 —

并已经制度化，常态化，形成了良好的学习气氛，为职工进步和企业发展提供了强有力的思想保证。

（二）努力践行“国家利益至上，消费者利益至上”的共同价值观，培树企业社会形象。我局积极响应市委、市政府号召，将开展“创先争优”活动与创建“优秀基层单位”活动相结合，这一系列活动有组织，有方案，指导思想、目标任务、方法步骤及具体要求明确，活动开展的也扎实有效。***争创文明单位活动的积极性空前高涨，到目前为止，3个旗县区局进入“市级文明单位标兵”，6家旗县局被命名为“市级文明单位”。在抓好业务工作的同时，我局积极参与地方政府组织的“创建文明城市”、“扶贫开发工程”以及“社区共建工程”等活动，多项活动受到市委、市政府的表彰。在社会扶贫工作中，局主要领导亲自挂帅，全体职工积极参与，自2009年以来，我局累计投入帮扶资金超过25万元。

（三）以职业道德建设为核心，推进铸魂工程。在政治品德教育上，重点从干部员工坚定理想信念，加强道德修养入手，以共产党员的高风亮节和人格力量带领和凝聚职工形成共同的价值观，为企业发展贡献力量；在职业道德上，重点从职工爱岗敬业、忠于职守、尽职尽责，一专多能教育入手，激发起全员的敬业精神，创业精神和团队精神；在社会公德方面，积极倡导职工助人为乐，扶贫济困，见义勇为；在家庭美德方面，教育职工家庭合睦，敬老爱幼，友善邻里。经过长时间的学习、实践、研讨，逐

渐提升为和谐、诚信、务实、创新的企业精神。

（四）丰富文化娱乐生活，促进文体卫事业健康发展。***积极组织及参加市委、市政府、上级各项文体活动，丰富职工文化生活，同时，每年重要节日都会按期举行***文艺及体育活动，加强职工交流，增强企业凝聚力；在卫生防疫上，每年7月组织全体职工在市医院进行全面的免费健康检查，保障职工权益。

三、推动科学发展，物质文明建设连创佳绩

（一）突出服务，全面提升客户服务水平。结合***客户服务的特点，制定了客户经理客户服务流程、客户服务项目、客户服务标准和客户服务评价标准，形成客户服务标准化文件28个，做到了全市客户服务工作的规范化、流程化、痕迹化。制定和改进客户分类标准，运用PDCA方法，一对一的为零售户进行经营指导，对辖区内每个客户发放了《卷烟零售户经营指导书》，提高了客户的经营能力，做到零售客户经营规范和价格稳定。

在***领导班子齐抓共管，全体职工积极参与下，2010年，全市实现利税合计万元，比同期增长29.61%，实现利润万元，比同期增长20.17%。在物质文明快速发展的同时精神文明建设也取得了丰硕的成果。***自2002年以来一直是 市文明单位。2010年，在全区行业十四个盟市局年终评比中获得“双文明建设”三等奖；连续多年获得市“文明诚信企业”、“模范职工之家”及“劳动关系和谐单位”，连续两年被自治区质量协会评为“用户满意单位”等。

二○一一年六月二十四日

第四篇：泰顺幼儿园创建文明单位工作总结

泰顺县幼儿园创建文明单位工作总结我园自从申报了永康市文明单位的创建后，全体教职工积极投入，营造争先创优的良好氛围，并以推进素质教育为核心，以师德建设为抓手，以创设良好的育人环境为平台，努力争取“两个文明”的双丰收，促进了幼儿园教育、教学各项工作的有效开展。

一、注重精神文明建设，营造良好校园文化。

在2009年-2010年间，我们在全园教师会上进行了争创市级文明单位学习、动员，提出了建立“文明校园，文明教师良好形象”的要求，并通过师德演讲、征文比赛、师德明星评选等形式，来加强教职工的师德建设。我们还制定了幼儿园精神文明考核细则，并将评价结果作为优秀班级评选，教职工评优，职务晋升的重要依据，在我园中逐步建立了教书育人、为人师表、乐于助人的良好园风，真正创设了“积极、向上、求真、务实”的校园文化环境。其次，我园积极响应市里发起“知荣辱，迎世博，讲文明”的活动。结合实际，我们先后开展了一系列教育实践活动。如：在教职工中，开展“荣辱在我心”讨论，让每一位教师结合当今社会的一些现象谈体会，作演讲。在孩子中进行“荣辱观的教育”，游戏活动。

二、完善人本管理制度，促进学校内涵发展

我园坚持树立人本管理理念，建立科学管理机制，努力营造“理解、尊重、信任、宽容”的校园文化，使幼儿园逐步形成“尊重差异、彼此欣赏、相互倾听、共同分享”的校园氛围。首先，在实行幼儿园管理中，我园积极推进校务公开，民主管理。认真完成每一次的教职工代表大会，让群众行使民主权利，参与学校民主管理。做到政策、过程和结果“三公开”。如：学校三年规划、新的奖金分配方案、园内大修计划、幼儿园上等级、教工自律工作手册

等等，决策前园长都充分听取各层次人员意见，召开各类讨论会，本着事实求是的原则，真正使幼儿园的改革和形势发展要求相适应，真正代表广大教职工利益，最终形成一个有可行性、能被大多数教职工接受、理解的决策。使教职工人人知晓，强化主人翁的意识。

其次，在学校管理中坚持以人为本的思想，营造人文环境，加强凝聚力工程，用心于人，造就一支高素质的教师队伍。我园根据教师实际，让每一位教师制定具有特色的个人发展规划，并在全校会议中进行交流。园领导坚持做到“有事必访，有病必探，有难必帮”，千方百计为大家排忧解难，使教工感到学校的关心和温暖。例如：上学期，我园的一位新教师，由于父亲突然脑瘫，给原本不富裕的家庭带来了更大的困难，我园领导和工会了解此事后，积极给予她多方面的帮助，许多教师还自发的组织了捐款，虽然数目不大，却让那个寒冷的冬天增添了一份暖意，也让我们这个集体更加融洽。此外，工会主席经常听取群众的意见，开展丰富多彩，健康有益的娱乐活动，如：逛书城，七宝古镇游，教师技能大比武，智力竞赛、教工运动会等等，让每一位教工发挥自己的特长，增进彼此间的友谊。加强团队的凝聚力。

三、开展师德教育、优化师资队伍

全面推进素质教育，优化教师队伍的整体素质。师德建设是核心。我园注重以人为本的管理思想，重视教师的思想政治教育，师德教育及文化素质教育，树立良好的职业道德风尚，使学校精神文明建设制度化、经常化、规范化。

1、在大力开展公民道德建设活动中，我们提出了党员要做

执行“公民道德建设实施纲要”的模范，结和学习“崇明教师形象二十条”，要

求党员带头身体力行，尤其是党员干部更要做全体教师的表率，自觉接受群众的监督，用良好的师德形象取信于民，带动全体教师形成良好的职业道德形象。

2、关心青年教师的成长，为青年教师发展创设机会。

①、鼓励青年教师在政治思想上积极要求上进，努力向党组织靠拢，两年来，又有3名青年教师向党组织递交了入党申请书。

②、引导青年教师在业务上刻苦钻研、精益求精，积极投身教育改革，尤其是02年，二期课改、新课程、新教育活动指南出台后，更引导青年教师，要在教育思想、理念上下一翻苦工夫，鼓励青年教师将学习的新课程理论勇于在实践

中尝试。同时，根据现在新的教育形势，激励青年教师努力提高自身素养，掌握新的技能。如：在假期中青年教师积极参加外语培训、珠心算培训、计算机培训等等，通过这些活动，使青年教师的业务能力得到了很快的提升。目前，我们的青年教师已成为学校的中坚力量，他们不但教育教学能力强、水平高，而且，都具有较高尚的师德和敬业精神。③、学校大力支持青年教师搞科研，为青年教师投身教育科研领路。到现在为止，青年教师人手都有课题

四、注重社区联动建设，达到家园和谐发展。

幼儿园作为一个教育机构，是社区中的一员，以加强社区、家、园、三位一体的育人环境是十分重要的。我园每学期会定期召开家长会、家委会、家长讲座、亲子活动等等，并且还联合街道搞了多种形式的活动，如：宣传废旧电池、宣传禁烟、敬老院慰问、“垃圾不落地，人人共参与”，并在本学期成立了昌幼爱心基金会，关爱身边的弱势群体等等，在活动中，我们的行为不仅得到了社区居民的认可，也使我园的教师和孩子学会了如何去关心他人，从而达到了家、园、社区合作中的和谐。

五、主要成绩和特色工作

（一）2009年以来曾获得以下的荣誉：

教科研方面：1、2009、2010我园“以书画为抓手，培养幼儿爱国情感的研究”被定为区及课题。

2、2009年我园“以水墨画为抓手，培养爱国主义情感”一文刊登在第三期的《浦东教育》上。

3、我园教师郭老师、顾老师等五位教师的论文刊登在2009年第四期的《第四教育署论文集》上。

教师公开教学方面：

1、2009年3月，我园的李老师在教育属层面上公开教学活动。

2、2009年9月，我园的钱老师在实施“二期课改”课程研讨上对属级层面的园长、保教主任进行公开教学活动，得到市教研室专家的肯定。

幼儿获奖方面：1、2009、2010我园在“爱满天下”第五届全国青少年书画篆刻大赛中获团体二等奖。

2、2010我园教师徐老师、姜老师分别获得“爱满天下”书画比赛的园丁金奖和优秀辅导奖。

六、特色工作汇报：

1、学校师德建设方面：

我园近几年来积极倡导教师“热心、爱心、细心、精心、耐心”的师德风范，从2005年开始进行了师德明星的评比活动，鼓励每一位教职工参与和监督。本学期，我园又开展了《在自律中成长，在互助中发展》昌里幼儿园教职工工作手册的制定活动，通过教职工共同制定：文明公约、规章制度、奖惩条例、岗位工作职责等等，进一步熏陶和激励教职员工自我管理，形成良好的校园文化。

2、爱心教育方面：

爱心教育是我园的宗旨。为了更好的激发孩子和教职员工关心他人的情感，我们成立了昌幼爱心基金会，制定了基金会的章程各项制度，教师定期进行捐款，还发动了家长、幼儿共同参与，我们把它作为捐助身边弱势群体的一项长期的来做，旨在使爱的教育能深入到每个人的心中，使世界变得更加美好。

三、聚焦研究实践活动，提升教师专业水平。

我园始终能坚持正确的办园方向，将教育教学工作视为学校的中心工作，将 “以孩子发展为本”视为我园全体教职工的一个共同的目标，使学校管理、教育科研、家长工作、后勤工作等等都围绕促进幼儿健康发展来规划和安排。几年来，我园以教科研工作为突破口，以改进课堂教学为抓手，开展了一系列的研究、实践活动，使教师的教育理念、专业水平有了很大的提高，我园的“以书画为抓手，培养幼儿爱国主义的情感”被浦东新区立为区级课题，我们的研究成果也得到了市教研室专家的充分肯定，我们正逐步完善，使其成为我园的园本课程。在研究的过程中，教师的专业水平提升是飞跃的，近年来我园还有3位教师参加了区骨干教师的评选，其中有一名教师被认定为区骨干教师，2名教师位预备骨干教师。部分教师的课题研究论文刊登在浦东教育和教育署的论文集上，得到了专家们的肯定。很多教师获得全国、上海市的幼儿书画优秀指导园丁的光荣称号。

第五篇：泰顺团县委创建学习型机关建设工作总结1

2011年创建学习型机关工作总结

共青团泰顺县委

2011年，团县委紧紧按照县委宣传部的要求，依托团干部素质提升工程，以“创先争优、力学力行”主题为统揽，稳步扎实推进学习型机关建设往实处开展、往深处发展，使全县团干部学习的风气更加浓厚，工作的思路更加清晰，服务的作风更加踏实。

一、开展“创业创新·力学力行”项目竞赛和项目论坛 为认真学习党的十七大精神，贯彻县委“创业富民，创新强县”战略部署，积极推进泰顺青年创业创新行动，组织引导广大青年积极投身创业创新实践，带动并激发全社会创业创新活力。

7月份，开展了由县委宣传部牵头，团县委和县广电台等单位负责具体实施的泰顺县“信用社杯”青年科技创业创新项目竞赛。在广大创业青年中开展“创业创新〃力学力行”创业项目竞赛。

9月份，在县工商局召开了泰顺县青年就业创业联合会成立大会暨“创业创新〃力学力行”创业论坛和项目推荐会，进一步深化了力学力行的创业氛围。

二、举办“创先争优·力学力行”青少年工作者读书会 10月份，为全面推进泰顺共青团参与社会管理创新工 1 作，在雅阳镇举办“创先争优〃力学力行”2011年全县青少年工作者读书会，全县乡镇、中学团委书记，县直各单位团组织书记，非公企业团支部书记，部分村（社区）团支部书记、村（居）大学生和“村村都有好青年”代表，少先队辅导员121人参加了会议。

读书会主要学习了组织部吴松海部长《共青团如何加强社会管理创新》、团县委林上达书记《努力为党做好新形势下的青少年群众工作》的讲话精神，并邀请市委党校教授陈中权、泰顺知名讲师张忠武等专家、教授进行为期三天的授课，分别学习了《道德经》和当前形势和政策走向。

同时，开展了团干部和青少年工作者军事训练，培养与会人员的艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，使其养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。

三、开展项目基地“互看互学、力学力行”活动 11月下旬，在县青年就业创业联合会会员间开展了项目基地“互看互学〃力学力行”活动。考察团先后实地走访了温州原态农业开发有限公司、泰顺县联众农牧专业合作社、泰顺县泰农蔬果专业合作社、泰顺山里人家珍果观光园、司前白鹤山庄等25个青年就业创业项目。

县导师团专家认真听取了会员企业简介和项目介绍，并进行现场指导点评。同时，就创会会员也纷纷对考察项目提出了自己的看法和见解，并表示此次活动开阔了他们的视 野，搭建了抱团合作的平台。

此次学习活动进一步形成了共青团组织山区青年相互学习交流、互相帮助和信息资源共享的创业新格局，进一步转化和显现了团县委学习型创建效果。

四、全年举办十二期理论中心组（扩大）学习会 2011年，团县委组织全县22名基层团干部，成立2011年团县委理论中心组，按照轮流举办、学员讲课、专家名师讲座和现场观摩以及户外拓展和考察学习等形式，创新理论中心组学习方案和学习制度，举办团县委理论中心组（扩大）学习会12期。

其中，邀请了县委党课宣讲团讲师、县委宣传部副部长洪周荣，县职教中心老师包永新、县疾控中心传染病防治专家林琼和温州大学瓯江学院党委书记、硕士生导师赖学军到会讲课，组织学习了十、七届六中全会和市委十五届三次全会等党和国家时事方针，当前形势和政策走向，青年干部如何加强自身修养，以及心理健康和传染病防控知识等内容。

同时，团县委组织全县基层主要团干部到温州大学、洞头先锋女子民兵连纪念馆、泰顺看守所等地开展拓展学习和接受警示教育，组织泰顺学联组织学联干部和大学新生30余人参观了司前红岩景区、白鹤山庄和乌岩岭等地开展“生态环保〃力学力行”户外体验活动，组织全县主要团干部到县消防大队开展消防演练，进一步夯实消防知识和应急能 力。

五、取得的理论成果

2011年，团县委通过开展力学力行活动，统筹推进基层调研活动，成立基层调研领导小组并确定了三魁镇等7个基层调研点，下派林上达等7名团干部深入调研点开展71天的蹲点调研，指导基层团组织开展青年活动，面对面的与基层青年开展思想交流和碰撞，搭建和维护广大青少年普遍性利益诉求的有效载体，探索共青团在青少年中传播党的思想路线和政治主张的全新路径。

2011年，经过深入开展蹲点调研和征集金点子活动，共形成《促进欠发达地区青年就业创业服务体系研究》等调研文章共7篇，并在相关青年媒体予以发布，《新农村建设背景下大学生返乡创业的实证研究 ——以泰顺县为例》、《非公企业团建方式探索》入选2011浙江省共青团工作重点研究课题。

通过开展“共青团与人大代表、政协委员面对面”和两会会前活动，完成《关于进一步加强预防未成年人犯罪体系建设的建议》等7篇提案稿的撰写。