如何做一个优秀的护士

第一篇：如何做一个优秀的护士

如何做一个优秀的护士

每一份工作都有其所担负的责任与义务。大多数的人都在从事着平凡的职业，履行平凡的义务。但有句话说的好：把平凡的事做好就是不平凡。如果有人问我，为什么工作，又为什么努力工作?我想通俗的除了赚钱生活外，工作还有更重要的意义。当我出色的完成自己的一天治疗任务，轻松下班时，往往都会有成就感。按照马斯洛的需要层次论，这是人的自我实现和充分发挥自身潜能的需要，这也是最高层次的需要，工作的意义就在于此。

听了冯德兰老师的讲课，如何让我们在三甲评审中变得更优秀。作为一个刚上班三年的低领资护士，我们应该重新定位自己的工作职责。

首先充分发挥团队精神，我们每一个科室都是一个团队，一个小家。忠诚于我们医院这个大家庭，使医院有更好的发展，个人才会有发展前途。只有忠诚于自己的工作，与同事们并肩合作，工作才会有动力，人生才会变得更加美丽。

责任感的工作，护士是一个被称作白衣天使的工作，没有责任感的护士不是优秀护士，责任感是简单而无价的，我们要将责任根植于内心，让他成为我们脑海中一种强烈的意识，督促我们表现的更加卓越。

有效及亲和力的沟通对于我们实现优质化护理服务是很重要的，大部分医患矛盾，医患纠纷都是因为缺乏沟通，无论执行各种护理操作，沟通在护理工程中都是不可缺少的要素。为了达到关心，细心，爱心，耐心的优质高效护理服务，每一位护理人员都应该掌握有效的沟通技巧，并和患者建立和谐的亲情关系，使患者感受家的温暖。

最后我们还应该有以柔克刚的性格，我们面对的是来自不同阶层，具有不同文化背景的患者，他们对护理的要求各不相同，他们不了解疾病的基本常识，总会做一些不近情理的事情，给护理工作带来很多困扰，让我们护士姐妹遭受不同的委屈。面对这些事情，工作要求我们既要高度容忍，又要善于应对。既要维护医院秩序，坚持原则，又要理解患者家属心情。总之我们既要柔韧又要坚强。

从平凡的工作做起，从细节做起，在平凡的工作中磨练意志，有永不言败的进取精神。不断自我鞭策，自我激励，对每一项工作都精益求精，尽善尽美。这是我们每个人在工作中都应该明白并牢记的。

第二篇：如何做一个好护士

如何做一个好护士

1.态度和蔼：这个应该说不仅仅是一个好护士必须有的，每个人都应该对人和蔼。护士骂患者的事情不在少数，还有一些护士对患者家属不冷不热的态度很差，实际上对人和蔼是最基本的，这点都做不到的话就别想做好护士了；

2.专业知识够硬：护士不是说你当上了就可以上岗的，如果没有过硬的专业知识我想你最多也就只能做护工了。专业知识不行的护士长是不会让你接触患者的，虽然态度的确严格了一些但是这也是对你们负责，同时也是对患者负责。另外护士需要经常去培训，还有等级考试和科里的实际操作考试，虽然面对的是小娃娃假人，但也不能不重视，so专业知识够硬才能是一位好护士；

3.面带微笑：试想一下，病人生病了本身就很痛苦，而你又板着脸给病人治疗，病人会是什么心情呢？不论有什么事情，心情再不好到了医院换上护士服就要立马面带微笑的面对病人，那样我想你也会心情好起来吧？可以适当化淡妆，但是不建议化很浓，很多医院应该都是不允许的；

4.对病人像朋友一样：有的护士和病人很有距离感，就是一般的日常治疗就离开了，这样让病人会感觉到一种自己不被接受很有难度沟通。尤其是护理老年病人更是要和他们像朋友一样，那样的关系才是真正的医患之间的关系。至于为何不说要像亲人一样就是因为很多护士在和病人的接触中产生了感情，当了小三的不在少数，所以还是作为朋友比较恰当；

5.细心：同样是很重要的，尤其是那些重症患者必须对他们格外的细心。像小编之前住院是在icu病房，是不让家长陪护的，所有的事情都要护士来，尤其小孩纸们需要用纸尿裤的，隔一段时间就必须观察一下。重症患者如果不细心观察很容易出现危险的，比如呼吸不畅，点滴完了他们如果不能讲话就必须护士时刻盯着的，还有一些需要喂饭、擦身的更得格外细心照顾，有一点点破损家属都会不高兴的；

6.会沟通：沟通在医患之间可是少不了的，虽然说要和患者成为朋友，但是也不能少了必要的礼貌。温和的和患者沟通，他们心情也会好起来。

第三篇：如何做一个优秀少先队员

如何做一个优秀少先队员

我们小学生应该德、智、体、美、劳全面发展。我知道作为一个小学生首先要有良好的思想品德，所以我时时刻刻都严格地要求自己，在社会上做个好少年，在家尊老爱幼，孝敬父母，在校时时处处争做同学们的榜样。

有一次，我到小姑家去，在路上看到一位双腿残疾的叔叔。他拄着拐杖，手里还拿了许多东西，背上还有个大书包，走路很不方便。这时，我跑到他跟前，说：“叔叔，您这是要去哪？我送您去吧！来，我帮您拿东西！”那位叔叔看了看我，眼泪便在眼眶里打转，激动地说：“不用了，谢谢你，你真是个好心的孩子！”我连忙说：“不用谢，帮助您是我的本份，作为一名小学生，难道连这点都做不到吗？”说完，我便把大书包背在背上拿着一些东西，扶着那位双腿残疾的叔叔回家了。那天，我虽然很累，但我的心里比吃了蜜还要甜！因为我做了一件有意义的事。

我是班集体的一员，关心热爱班级体是我应该做的。就拿上次的事来说吧，星期三是我和几位同学值日。那天，有二位同学因为有事，耽搁了时间，没有来得及扫地。我得知这件事后，急忙把所有的值日工作都做完了。因为我知道，卫生工作是班级的大事，及时打扫卫生就是维护班集体的荣誉。她们来到教室后，连连向我道谢。我说：“这算得了什么，不就是扫扫地吗，这是应该的。”

在学习上，来不得半点虚伪。要想学习好，“勤奋”二字少不了，只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会做出应有的贡献。我非常珍惜宝贵的时间，早上一来到学校就认认真真地读书，晚上放学回家，把作业做完之后复习复习功课，空余时间就拿出一本书钻研钻研。我在学习上还有一股钻研劲儿。有一次，在上数学课时，老师出了一道应用题给我们做。我左思右想，就是想不到它的关键所在。后来，老师提示了我们一下，这道题可以用图表示出来，我便按照老师的要求画了一幅画，可是我还是做不出来。我不灰心，还是继续画着，我一连画了十几幅，用了将近一个多小时的时间，才终于把它做出来。我想：只要你有信心，没有什么事做不成。

我从一年级到四年级得到过“三好学生”或“文明学生”和“优秀队员”等多个奖状，同时也得到许多的奖品。虽然我的成绩一向名列前茅，但是我不会骄傲。我还要继续努力，争取更优秀，像我喜欢的俗语中说的那样，追求更好！

第四篇：学做一个优秀班主任-优秀班主任

学做一个优秀班主任

记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心辛劳型，辛劳良心型，良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。”

要成为一个优秀的班主任首先应该：

一、提高班主任的影响力

作为班级的组织者、管理者和教育者，班主任面对是有思想、有感情、有各种兴趣爱好的生命群体。要在学生中实施自己的影响力，班主任应做好以下几方面的工作。

一是建立健全班级规章制度，引导和规范学生的行为。班主任应按照《中学生日常行为规范》，结合班级的实际情况，建立一整套的班级管理制度，如日常管理制度、奖惩制度、值日制度等等，以制度来规范和引导学生的日常行为。同时应充分发扬民主，在制度的制定和实施的过程中尽量让更多的学生参与，使他们充分感受到班主任老师对学生的平等、信任与尊重。

二、创造性的开展集体活动，建设健康向上的班级文化。

集体活动是建设班级文化的有效载体，具有娱乐、导向、育人等多种功能，对个人的健康成长、对集体共同目标的实现、对班级凝聚力的形成都具有重要的作用。集体活动还能促进学生互相关心、互相帮助、互相尊重，培养团队精神，形成良好的班风；能使师生之间加强思想交流、心灵沟通，从而缩短师生距离，融洽师生感情，班主任的影响力得到更大程度地发挥。（优秀班主任）因此，班主任应根据本班学生的特点，加强对班集体活动的研究、设计，广泛吸取全班学生的智慧是，创造性的开展集体活动，建设健康向上的班级文化。

三、塑造自己的人格形象，以人格魅力感召学生。

俄国著名文艺评论家车尔尼雪夫斯基说过：“你要教育学生成为什么样的人，你必须首先要成为这样的人。”榜样的力量是无穷的。作为与学生接触最多、影响最大的老师同，班主任要特别注意塑造好自己的人格形象，以自己的言行举止对学生进行言传身教，以自己的人格魅力来感召学生、影响学生。

在这平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写我的人生。总希望与学生一道，快乐着他们的快乐，幸福着他们的幸福……班主任工作任重而道远，只要脚踏实地，踏踏实实的为了学生，最终才能成为一名优秀的班主任。

第五篇：优秀护士

时光中会不会有永恒的感动？很多人都在寻找这个问题的答案。有这样一位护士，她没有创造出什么惊天动地的奇迹，但她用青春书写着生命的感动。她用真挚的爱心，为患者拂去满身的伤痛；她将朴素的笑容绽放，为患者增添继续前行的信心与勇气；她将青春定格在燕尾帽下，用奉献丈量着生命的长度……她，就是我院八病区护士××＊。××＊的勤勉奉献得到了领导和同事的好评，她多次被评为院三十佳、“十佳责任护士”、“十佳优秀护士”、卫生局“先进个人”。

大医精诚，大爱无声。作为一名优秀的医务工作者不但要有精湛的技术，还要有良好的医德修养。如果说技能和知识储备显示了一名护理人员的“硬件”水平，那么具体工作中对病人表现出的人文关怀，则是护理人员的“软件”。

以真诚的爱对待患者，以真诚的心对待同事

默默的奉献、辛勤的努力，21年的护理工作使她尝到了病人感谢时的甜，愧对家人时的酸，工作繁忙时的苦，被病人责难时的辣。然而，唯一不变的是，对护理工作的热爱，为更多患者服务的精神。孔子说：“学之者不如好之者，好之者不如乐之者。”从事护理工作以来，叶永青始终热爱本职工作，并以工作为乐，这一点是她在护理岗位上不断进步的源泉。或许正如她自己所说，自己只是一名普普通通的护士，在医疗行业无数护理人员当中，就像大海中的一滴水。然而，正是这些无数的一滴水，组成了浩瀚的大海，滋润了无数患者的心田。她始终以“救死扶伤，实行革命人道主义”为座右铭，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”为己任，在平凡的工作岗位上，刻苦钻研，扎实工作，无私奉献着。悠悠岁月，春去秋来，她不知给多少病人留下过美好的记忆；不知让多少病人感受过爱的温暖；也不知为多少病人增强过战胜疾病和重新生活的勇气；更不知道她为此洒下了多少汗水，多少心血，她以奉献为宗旨，用勤勉敬业、热情和爱心，打造了自己闪亮的青春。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心，抚慰无数的病人；驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤；她的敬业，她的无私，是南丁格尔精神的真实写照。她是一位当之无愧的优秀护士。