第一篇：2011年监狱基础知识试卷
2011年监狱专业基础知识试卷及答案
一、单选题(共40题，每题1分，共40分。要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案。)
1.公安机关的人民警察依法履行的职责之一是，对被宣告缓刑、假释的罪犯实行（3）。
A.布控监管 B.秘密监管 C.监督考察 D.监督改造
2.未成年犯年满18岁时，剩余刑期不超过（1）的，仍可留在未成年犯管教所执行剩余刑期。
A.2年 B.3年 C.4年 D.5年
3.受处分期间为12个月的是（2）。
A.警告6个月 B.记过12个月 C.记大过18个月 D.降级
4.公安民警接待群众时，应当态度和蔼，语言文明，认真受理，严禁（1）。
A.态度冷、硬、横 B.推诿 C.扯皮 D.耍态度
5.人类进入20世纪以后，监狱逐步摆脱野蛮、残酷、无序的形象，监狱管理朝着（2）的方向发展。
A.更加理性、更加人道B.更加理性、更加文明
C.更加科学、更加文明D.更加理性、更加科学
6.我国监狱工作的一项最基本的任务是（2）。
A.执行刑罚 B.改造罪犯 C.预防犯罪 D.减少犯罪
7.罪犯在监狱中新犯罪的案件，由（2）负责侦查。
A.监狱所在地公安局 B.监狱
C.上级主管监狱的司法部门 D.监狱所在地检察院
8.人民警察的工资制度属于（3）。
A.警察工资制度 B.警衔工资制度
C.国家公务员工资制度
D.警衔工资加津贴的工资制度 9.人民警察受（4）处分，仍可晋升工资档次。
A.警告 B.记过 C.严重警告 D.通报批评
10.现代化文明监狱的考核周期为（3）年。
A.1 B.2 C.3 D.5
11.我国监狱改造罪犯的基本手段是（1）。
A.教育和劳动 B.惩罚和劳动 C.惩罚和改造 D.惩罚和教育
12.监狱在罪犯收监后须以通知书形式在（2）内通知罪犯家属。
A.3日 B.5日 C.1周 D.10日
13.未成年犯的习艺性劳动，每天不超过（1）。
A.4小时 B.5小时 C.6小时 D.8小时
14.监狱对罪犯进行认罪悔罪教育属于（3）教育。
A.法制 B.道德 C.思想 D.反省
15.监狱对顽固犯的主要教育手段是（2）。
A.专门教育 B.个别教育 C.强制教育 D.社会教育
16.下列不属于警械的有（2）。
A.特种防暴枪B.手枪C.警棍D.手铐
17.根据刑法规定，罪犯可以减刑的实质条件是（4）。
A.患绝症 B.怀有身孕 C.年龄逾60岁
D.确有悔改或立功表现
18.刑罚执行的主体是（1）。
A.监狱 B.监狱人民警察 C.罪犯 D.监狱长
19.监狱保护罪犯申诉权基本措施的特点是，监狱（2）行使申诉权。
A.限制 B.不限制 C.有部分限制
D.限制死刑缓期二年执行的罪犯
20.暂予监外执行的对象不含死刑缓期二年执行犯和（4）。
A.杀人犯 B.贩毒犯
C.15年以上有期徒刑犯 D.无期徒刑犯
21.警察法基本原则中的公正原则主要针对的是（4）。
A.警察立法权 B.刑事侦查权 C.治安处罚权 D.自由裁量权
22.下列属于抽象的警察行为的是（3）。
A.治安拘留 B.劳动教养 C.制定部门规章 D.进行户口登记
23.人民警察可以使用武器的紧急情形有（4）。
A.非法举行集会游行、示威的 B.袭击人民警察的
C.危害公共安全、社会秩序的
D.实施放火、决水、爆炸，经警告无效的24.对人民警察年度考核的重点是（4）。
A.德 B.能 C.勤 D.绩
25.人民警察受（4）处分，仍可晋升工资档次。
A.警告 B.记过 C.严重警告 D.通报批评
26.刑罚执行中的专门监督是指（4）。
A.党委监督 B.法律监督 C.法院监督 D.检察监督
27.人民警察对有违法犯罪嫌疑的人员，可以带至公安机关留置盘问，盘问留置时间自带至公安机关之时起不超过（2）。
A.12小时 B.24小时 C.36小时 D.48小时
28.根据人民警察应当具备的条件，有下列情形的，不得担任人民警察（3）。
A.曾在其它行政机关受过警告处分 B.具有高中毕业文化程度
C.曾被开除公职的
D.曾辞去公职，下海经商
29.对违反警容风纪规定且屡教不改的，要（1）。
A.给予行政纪律处分 B.令其作出书面检查
C.扣发本人当月岗位津贴 D.一律开除
30.《现代化文明监狱标准》总则规定：监狱工作要逐步实现（1）。
A.法制化、文明化、科学化 B.社会化、科学化、人道化
C.科学化、文明化、社会化 D.法制化、科学化、社会化
31.李三是一名监狱人民警察，能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守各项规章制度，熟悉业务，工作勤奋，德、能、勤、绩、廉五个方面都表现出色。在定期考核中，他的考核等次应当属于（2）。
A.称职 B.优秀 C.不称职 D.基本称职
32.社会主义国家的监狱，执行刑罚始终贯彻（4）相结合。
A.教育与改造 B.教育与惩罚 C.劳动与教育 D.惩罚与改造
33.我国监狱实行（2）负责制度。
A.党委
B.党委领导下的监狱长 C.监狱长
D.党委和监狱长共同
34.监狱人民警察功能的特殊性在于（4）。
A.立案侦查 B.起诉审判 C.收审罪犯 D.执行刑罚
35.被判处无期徒刑的罪犯，实际执行（2）年以上可以适用假释。
A.15 B.10 C.8 D.5
36.外籍犯所属国驻华使、领馆要求会见的，须向我国（2）或省、自治区、直辖市外事管理部门提出。
A.司法部监狱管理局 B.外交部
C.服刑地监狱管理局 D.司法部外事局
37.当禁闭用作对罪犯的处罚时，期限为（4）天。
A.1～3 B.3～7 C.5～9 D.7～15
38.未成年犯是指在监狱服刑的已满（3）周岁未满18周岁的罪犯。
A.10 B.12 C.14 D.16
39.改造未成年犯的主要手段是（2）。
A.思想改造 B.教育改造 C.劳动改造 D.心理矫治
40.罪犯释放后，由（2）办理户籍登记。
A.执行刑罚的监狱 B.公安机关 C.人民法院 D.人民检察院
二、多选题(共35题，每题1.4分，共49分。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来，多选、少选、错选均不得分。)
1.构成我国监狱罪犯权利法律保障体系的法律法规包括（1234）。
A.《刑事诉讼法》 B.《民法通则》
C.《民事诉讼法》 D.《国家赔偿法》
2.录用非领导职务公务员，采取（124）的办法。
A.公开考试 B.严格考察 C.平等竞争 D.择优录取
3.监狱对罪犯实行（14）的原则，将罪犯改造成为守法公民。
A.惩罚和改造相结合 B.劳动和改造相结合 C.惩罚和教育相结合 D.教育和劳动相结合
4.《黑龙江省监狱劳教人民警察八条禁令》有（1234）。
A.严禁工作期间脱岗离岗 B.严禁使用枪支
C.严禁殴打、体罚、虐待罪犯、劳教人员 D.严禁到公共场所饮酒
5.我国监狱工作改革发展阶段的主要特征是（124）。
A.监狱法制建设发展迅速
B.监狱人民警察队伍的整体素质水平不断提高
C.对罪犯的改造更加有效
D.监狱的各项改革工作进展顺利
6.我国监狱包括（234）。
A.关押未成年少年犯和5年以下有期徒刑犯的轻刑犯监狱
B.关押女性罪犯的女子监狱
C.关押被判处5年以上10年以下有期徒刑罪犯的中刑犯监狱
D.关押被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、10年以上有期徒刑罪犯的重刑犯监狱
7.下列属于制服性警械的有（34）。
A.手铐 B.脚镣 C.警棍
D.高压水枪
8.监狱人民警察在监狱工作中处于（1234）的地位。
A.执法者 B.管理者 C.惩治者 D.教育者
9.《中华人民共和国监狱法》中的组织法律规范是（1234）。
A.监狱管理人员是人民警察 B.监狱管理原则与工作职责
C.监狱民警执行职务的法律保障 D.监狱民警行为规范
10.被人民法院判处刑罚之后投入社会监督改造的对象有（134）。
A.管制对象B.未成年犯C.缓刑对象D.假释对象
11.狱政管理原则有（1234）。
A.直接管理原则 B.依法管理原则 C.科学管理原则 D.文明管理原则
12.监狱教育改造不同于普通教育的特征是（234）。
A.政治性 B.法定性 C.强制性 D.综合性 13.监狱内必须设立狱内侦查科的是（24）。
A.中刑犯监狱 B.重刑犯监狱
C.押犯在1000人以上的监狱 D.押犯在3000人以上的监狱
14.《监狱法》承担的任务是（1234）。A.规范监狱管理 B.正确执行刑罚
C.惩罚和改造罪犯 D.预防和减少犯罪
15.我国现代化文明监狱建设的内涵体现为（213）。
A.监狱管理现代化 B.监狱管理科学化
C.监狱管理文明化
D.监狱管理具有中国特色
16.下列，属于罪犯在监狱中享有的权利是（1234）。
A.自由通信权
B.依法获得劳动报酬的权利
C.节假日休息权
D.依法获得劳动保险的权利
17.我国对罪犯的教育改造的主要特点有（23）。
A.具有明显的劳动强制性 B.具有明显的法律强制性
C.是一种特殊的再教育活动 D.具有明显的阶级性
18.对刑期即将届满的服刑罪犯，监狱要切实做好刑满释放前的准备工作包括（1324）。
A.清理罪犯财物 B.做好出监鉴定 C.集中进行训导 D.做好安置准备
19.监狱人民警察的组成有（124）。
A.各级监狱管理机关的公务员
B.监狱、未成年犯管教所的公务员
C.监狱武装警察
D.各类监狱科研和教育机构的研究人员和教学人员
20.常见的罪犯构成类型有（123）。
A.罪犯自然状况构成 B.罪犯犯罪性质构成C.罪犯刑罚种类构成
D.罪犯认罪伏法状况构成
21.录用人民警察，必须按照国家规定（324）。
A.由单位或学校推荐 B.公开考试
C.严格考核 D.择优选用
22.人民警察的义务和纪律有（1234）。
A.模范遵守社会公德
B.奉公守法
C.积极参加抢险救灾和社会公益工作
D.不得从事营利性经营活动
23.新时期我国监狱的工作方针是（12）。
A.惩罚与改造相结合B.以改造人为宗旨
C.改造第一，生产第二D.劳动改造与政治教育相结合24.我国监狱工作坚持贯彻（1234）的原则。
A.人道主义
B.惩罚和改造相结合C.社会协助 D.个别化
25.我国罪犯的法律地位，应正确理解为（123）。
A.罪犯是人 B.罪犯是公民
C.罪犯是犯了罪的公民 D.罪犯是正在服刑的人
26.罪犯的权利保障包括（1234）。
A.物质保障 B.组织保障 C.制度保障 D.监督保障
27.刑罚执行的基本制度主要包括（234）。
A.判决 B.收监
C.暂予监外执行 D.假释
28.假释不同于减刑之处在于（1234）。
A.假释附有考验期
B.假释只能宣告一次
C.假释宣告后就恢复罪犯人身自由
D.假释是有条件的提前释放
29.监狱教育改造不同于普通教育的特征是（234）。
A.政治性 B.法定性 C.强制性 D.综合性
30.狱内教育是罪犯教育改造的主要手段，其具体形式有（234）。
A.参观访问 B.分类教育 C.心理矫治
D.监区文化教育 31.监狱对罪犯的劳动改造具有（124）。
A.改造性 B.强制性 C.被动性 D.人道性
32.监狱实行分押分管的根据有（134）。
A.性别 B.文化程度 C.犯罪类型 D.刑期长短
33.可以减刑的罪犯是（124）。
A.在服刑期间确有悔改表现 B.在服刑期间患严重疾病
C.在服刑期间确有立功表现 D.在服刑期间有发明创造
34.任何国家的监狱都具有（134）的特征。
A.阶级性 B.暴力性 C.惩罚性 D.封闭性
35.现代化文明监狱对狱政管理的标准有（23）。
A.狱内年发案率低于千分之五 B.无罪犯脱逃
C.狱内年发案率低于千分之一 D.罪犯脱逃率低于千分之一
三、判断题(共10题，每题0.7分，共7分。要求判断所给的命题正确与否，正确的划 “√”，错误的划“×”。)
1.罪犯是人，罪犯是公民，罪犯是犯了罪的公民。（）
2.人民警察执行职务，依法接受人民检察院和行政监察机关的监督。（）
3.人民警察的宗旨是保障国家安全，维护社会稳定。（）
4.警衔是区分人民警察等级和身份的称号和标志。（）
5.黑龙江省监狱人民警察八条禁令中，严禁接受异性陪侍或到营业性场所参加娱乐活动。(错)6.罪犯只有在法定节日休息的权利。(错)
7.我国监狱的法律属性是国家的刑罚执行机关。（）
8.国家保障监狱改造罪犯所需费用，包括罪犯生活费亦列入国家预算。（）9.罪犯在会见时收受物品和钱款，须经监狱长批准、检查。(错)10.监狱劳动部门的警车驾驶员工作时间必须着装。（）
四、案例题（共2题，每题2分，共4分。）
被告人丁某系劳改农场管教干部。一日，丁某在搜监时，发现劳改犯米某私藏小锉一把，遂怀疑其妄图越狱潜逃。丁某召集与米某同监的七名犯人，先向他们介绍了米犯的情况，并且说：“今晚如果他不老实就好好地收拾他(指拷打)。”随后，丁某将米某押至中队办公室内审讯，令米犯跪在地上，米犯不肯交待。丁某遂一直罚米犯跪着。晚上，丁某找来看管禁闭室的职工王某、张某参加审讯。丁某用木棍、竹竿和浸湿打结的麻绳抽打，边审讯边抽打达两个多小时。米某被打得伏在地上昏死过去，无法继续审讯。被告人丁某遂叫人用冷水将米犯冲淋后抬回监房。
1.丁某的行为触犯了（）。
A.《公务员法》
B.《人民警察法》
C.《刑法》
D.《监狱法》
2.丁某的行为已构成（）。
A.故意伤害罪
B.唆使他人刑讯罪
C.渎职罪
D.刑讯逼供罪
第二篇：监狱基础知识模拟试卷
监狱基础知识模拟试卷
一、判断题（共 40题，每题 0.5分，共20分。要求判断所给的命题正确与否，正确的划”√”，错误的划 “×”)
1.预防和减少犯罪并非监狱工作的应有之义，而只是做好监狱工作所带来的一种客观的结果。（）
2.社会监督是刑罚执行中的基本监督形式。（）
3.监狱是由国家司法机关管辖的执法部门，狱政管理是一项特殊的司法活动。（）
4.罪犯的居住面积不多于每人3平方米。（）
5.监狱工作方针是监狱工作的总方向和指导原则。（）
6.监狱人民警察应通晓法学基础理论、宪法学、行政法、劳动法、伦理学、形式逻辑、普通心理学等社会规范人文科学知识了解马克思主义基础理论知识。（）
7.执行通知书是人民检察院制作的法律文书。（）
8.监狱对罪犯的监管是具有改造功能的活动。（）
9.对同一类型的罪犯，应采用同一的教育手段。（）
10.罪犯劳动是监狱行刑的一个要素，不执行《劳动法》的规定。（）
11.我国监狱工作历来坚持劳动是改造罪犯的必要途径和手段。（）
12.从人类社会发展史的角度看，监狱是一种普遍存在的社会现象。（）
13.《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》明确地将 “三个为了 ”确定为监狱工作方针。（）
14.凡警员晋升警司的，由各监狱负责培训，警司晋升警督由中央司法警官学院培训。（）
15.狱政管理的实质是监狱依法对在押服刑罪犯的管理。（）
16.监舍建设的要求是坚固、通风、透光、清洁、保暖。（）
17.罪犯出工，必须由人民警察亲自带领。（）
18.在实施犯罪时不满 18周岁但在侦查、起诉、审判过程中已满 18周岁的不属于未成年犯。（）
19.监狱是与犯罪现象作斗争的刑事执法机关。（）
20.随着国家的政治形势、经济形势和监狱工作的发展，监狱工作方针需要适时调整，以指导监狱实践工作。（）
21.在监狱这个特殊场所，监狱人民警察的法律地位就在于代表政府对罪犯行使刑罚执行权，行使特殊的管理职能。（）
22.公民只要经过人民法院的刑事审判活动，实施危害社会行为的的罪犯身份就被确立。（）23.收监是监狱的一项特有的权力。（）
24.申诉是针对生效判决、裁定的内容而提出的一种主张。（）
25.特赦是根据国家最高权力机关的决议，对受罪刑宣告的特定罪犯，免除其全部刑罚的制度。（）
26.普通教育是传授科学文化知识和理论，而教育改造则是进行思想品德教育。（）
27.心理咨询可以提高罪犯对服刑生活的适应性和应付各种事件的能力起到促进矫正的作用。（）
28.人类社会进从 20世纪以后监狱逐步摆脱了野蛮、残酷、无序的形象出现了行刑社会化、法治化、人道化等趋势，监狱管理朝着更加理性、文明的方向发展。（）
29.我国监狱对罪犯的改造是一种塑造人的过程。（）
30.监狱人民警察在对罪犯执行刑罚的过程中，始终处于统治者的地位。（）
31.王夏是一个不能控制自己行为的精神病人今年 20岁至今未治愈。于 2007年1月2日用自家菜刀杀死了邻居家中4岁的女孩子，则他应当被判入狱成为罪犯。（）
32.死刑缓期二年执行制度是我国刑罚种类上的一个独创，也是我国严格控制死刑适用行之有效的制度。（）
33.实行分押时，应当把同一犯罪类型的偶犯与累犯分开，以避免交*感染。（）
34.17世纪开始，近、现代监狱理论和监狱制度开始逐步形成。（）
35.不称职，警察是指监狱人民的政治素质和业务素质都较差，只能基本完成工作任务。（）
36.狱政管理内容丰富涉及面较广被动性强。（）
37.监狱必须聘请社会专业人员参与对罪犯的心理矫治工作。（）
38.监狱常设监管区域内的围墙外作业现场，由狱警负责外围警戒。（）
39.从教育的效果来看，单纯对罪犯进行教育的效果比组织罪犯参加劳动教育的效果要好。（）
40.假释附有考验期，能宣告多次。（）
二、单项选择题（共 35题，每题1分，共35分。要求考生在题后列出的多个备选答案中选择一项正确的答案）
41.要求罪犯承认自己的犯罪事实，痛悔给社会和受害者造成的损害，服从法律的判决，真心诚意地接受惩罚和改造。这属于（）。
A.法律常识教育 B.认罪悔罪教育 C.认罪悔过教育 D.社会公德教育
42.罪犯通过回顾总结改造生活，针对监狱在改造、组织罪犯劳动、监狱人民警察执法方面存在的问题所提出的建议材料是（）。
A.改造总结 B.建议书 C.意见书 D.综合评估
43.能对罪犯恶习起到强有力的监督和约束作用使他们的不良行为习惯随时受到提示、警戒、揭露和批判，而不得不有所约束和收敛。这体现的是改造劳动的（）。
A.养成作用 B.转化作用 C.矫正作用 D.习艺作用
44.下列关于未成年犯管教所管理方法说法错误的是（）。
A.在日常管理中，可以对未成年犯使用 “学员 ”称谓
B.在未成年犯的生活卫生方面予以优待
C.要争取更多的社会力量参与对未成年犯的教育帮助
D.为了避免未成年犯与外界接触未成年犯管教所应尽量隔断与外界的联系
45.对未成年犯的日常考核由（）直接考核。
A.未成年犯管教所人民警察 B.未成年犯管教所所长
C.人民检察院 D.未成年犯的教师
46.离监探亲的性质是（）。
A.特许离监制度 B.刑事奖励 C.狱政奖励 D.物质奖励
47.（）不是罪犯劳动场所检查的重点。
A.生产工具的使用情况 B.危险品的藏匿情况
C.生产工具的保管情况 D.各种生产物资的保管情况
48.关于狱政管理原则的表述不准确的一项是（）。
A.严格管理原则是指监狱在管理意识、管理行为、管理状态和管理环境等方面实现规范化、标准化和制度化的基本准则
B.科学管理原则是指监狱必须运用科学理论作指导，揭示改造罪犯的客观规律，采用先进的管理方式和现代技术装备实施管理的基本准则
C.文明管理原则是指在狱政管理工作中，必须采用文明管理的方式和措施，保障罪犯的合法权益，建立文明的管理环境，实现管理文明化的基本准则
D.直接管理原则是指监狱和监狱人民警察，依法对服刑改造的罪犯亲自行使监管权力，并亲自对罪犯个人、罪犯组织、活动现场和设施等实施监督和控制的狱政管理的特有准则
49.（）的饮食标准，不可以高于一般罪犯。
A.病犯 B.从事矿山、井下作业的罪犯
C.关押禁闭的罪犯 D.从事高温、有毒作业的罪犯
50.依据罪犯不同的犯罪性质和特点分成若干类型，依据各类罪犯的不同情况，在教育的内容和方法等方面，进行针对性的教育。这所体现的是（）。
A.因人施教原则 B.分类教育原则
C.以理服人原则 D.注重实效原则
51.监狱人民警察的社会作用主要表现为（）。
A.通过执行刑罚发挥实现刑罚目的的作用
B.保障与促进社会主义精神文明和物质文明建设
C.维护国家的安全
D.维护和巩固国家的政权
52.公安、司法警官院校或其他大专院校毕业生，报考监狱人民警察的年龄一般应在（）。
A.25周岁以上 B.25-30周岁
C.18周岁以下 D.25周岁以下
53.监狱在罪犯刑满释放前要进行出监教育，出监教育的期限为（）个月。
A.1 B.2 C.3 D.4
54.对于被判处有期徒刑罪犯的减刑，监狱应提请罪犯所在地的（）裁定。
A.高级人民法院 B.中级人民法院 C.基层人民法院 D.人民检察院
55.有期徒刑，数罪并罚不超过（）年。
A.10 B.15 C.18 D.20
56.决定监狱人民警察任务艰巨性的因素是（）。
A.工作场所 B.监狱人民警察的文化素质
C.工作对象 D.监狱人民警察的心理素质
57.在对监狱人民警察基础知识的要求方面，要求任职人员应具备的文化水平是（）。
A.高中以上 B.大学本科以上 C.大学专科以上 D.硕士以上
58.由警督晋升警监的培训机构是（）。
A.中央司法警官学院 B.省司法警官学院
C.监狱 D.市司法警官学校
59.监狱人民警察应具有沉浮不惊的心理品质，重在（）。
A.摆正同罪犯的关系 B.具有刚毅坚强的意志
C.正确对待自己 D.具有较强的防卫能力
60.监狱学意义上的罪犯是（）。
A.单位 B.自然人
C.单位或自然人 D.受到治安管理处罚的违法人员
61.根据（）的规定，各地迅速建立了罪犯劳动改造机构。
A.《中华人民共和国劳动改造条例》
B.《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》
C.《中华人民共和国监狱法》
D.《国务院关于进一步加强监狱管理和劳动教养工作的通知》
62.监狱的任务决定于（）。
A.监狱的性质 B.监狱的法律属性
C.监狱的法定职能 D.国家的职能
63.《罪犯改造行为规范》和《监管改造环境规范》颁布实施的时间是（）。
A.1990年 B.1991年 C.1994年 D.1995年
64.监狱对罪犯进行的以法制、道德、形势、政策、前途等为主要内容的教育属于（）。
A.政治教育 B.文化教育 C.法制教育 D.思想教育
65.在监狱 3个法定的基本职能中占有举足轻重的地位的是（）。
A.狱政管理 B.劳动改造 C.教育改造 D.刑事惩罚
66.未成年犯的劳动应当属于（）。
A.惩戒性质 B.习艺性质 C.管教性质 D.引导性质
67.对未成年犯实行禁闭的期限为（）。
A.2～10天 B.3～8天 C.5～ 9天 D.3～ 7天
68.下列关于武装警戒含义的正确表述是（）。
A.武装警戒是由监狱人民警察以公开的武装形式对监狱实施的外围警戒活动
B.武装警戒是由监狱人民警察以公开的武装形式对监狱实施的内部警戒活动
C.武装警戒是由人民武装警察部队以公开的武装形式对监狱实施的外围警戒活动
D.武装警戒是由人民武装警察部队以公开的武装形式对监狱内部实施的警戒活动
69.我国监狱人民警察的本质是（）。
A.镇压人民反抗的工具 B.人民民主专政的工具
C.维护资产阶级统治的工具 D.以上说法均不正确
70.监狱执法规范的核心是（）。
A.《监狱法》 B.《人民警察法》 C.《刑法》 D.《宪法》
71.确立（）原则，其价值取向就在于解决监狱基本功能在实现过程中出现的问题。
A.惩罚和改造相结合 B.教育和劳动相结合 C.劳动生产与政治教育相结合 D.社会协助
72.监狱应当建立罪犯的（）考核制度，考核的结果作为对罪犯奖励和处罚的依据。
A. B.季度 C.每月 D.日常
73.监狱最大的特点是（）。
A.角色的多重性 B.功能的特殊性
C.环境的封闭性 D.危险性
74.人民法院审理减刑案件的最长期限是（）。
A.1个月 B.45天 C.2个月 D.75天
75.（）为狱政管理的分押分管开辟了道路。
A.刑罚执行科学化原则 B.刑罚执行个别化原则
C.刑罚依法执行原则 D.刑罚执行有利于惩罚和改造原则
三、多项选择题（共 30题，每题1.5分，共45分。要求考生将题后列出的多个备选答案中的正确答案选择出来多选、少选、错选均不得分）
76.我国监狱工作初步发展阶段的基本特征是（）。
A.监狱法制建设逐步发展
B.确立了监狱工作方针、政策、原则
C.制定了一套科学的监管制度
D.培养了一支能吃苦耐劳的监狱人民警察队伍
77.我国监狱的组织机构主要包括（）。
A.政治处 B.狱政管理科 C.教育改造科 D.生活卫生科
78.《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》指出，必须立即着手组织劳动改造工作是为了（）。
A.改造他们 B.解决监狱的困难
C.不让判处徒刑的反革命分子坐吃闲饭 D.发展社会主义经济
79.在贯彻监狱工作原则过程中应注意的问题包括（）。
A.不能用原则代替法律
B.不能用感情代替原则
C.不能用原则代替感情
D.在监狱工作中，以监狱工作的个别化原则为武器，做好罪犯改造工作，充分发挥监狱工作的个别化原则在改造罪犯成为守法公民过程中的积极作用
80.监狱人民警察具有人民警察所共有的特征有（）。
A.角色多重性 B.国家性 C.武装性 D.治安性
81.决定罪犯人身危险的多样性的因素包括（）。
A.罪犯的生活经历 B.罪犯的社会背景
C.罪犯的性格、气质 D.罪犯的年龄和性别
82.对罪犯的奖惩种类可分为（）两大类。
A.物质奖惩 B.狱政奖惩 C.刑事奖惩 D.精神奖惩
83.警戒设施检查的内容包括（）。
A.照明设施 B.警戒地带 C.狱墙 D.监门
84.完备的监狱法律体系的特征是（）。
A.体例科学 B.协调发展 C.结构严谨 D.内部和谐
85.关于分级处遇的下列说法正确的有（）。
A.级别之间要拉开档次；法律有授权允许的，用足用活
B.实行从宽管理的，不要忘了犯人的 “犯”字
C.实行从严管理的，不要忘了犯人的 “人”字
D.法律没有规定的要毫无顾忌的大胆尝试
86.我国监狱在初步发展阶段，在罪犯改造上取得的巨大成就包括（）。
A.建立了一大批大型工业企业、大型农场
B.成功地把日本战犯改造成为致力于促进中日友好的人士
C.把末代皇帝改造成为自食其力的公民
D.将一大批刑事犯罪分子改造成为守法公民
87.我国监狱管理体制的基本特征是（）。
A.监狱作为国家的刑罚执行机关，是国家构成的一个组成部分
B.我国监狱实行的是集中统一领导与分级管理相结合的管理原则 C，我国的监狱是与犯罪现象作斗争的刑事司法机关
D.监狱管理实行中央和省、自治区、直辖市两级管理体制
88.我国监狱改造罪犯的基本手段是（）。
A.学习B.教育 C.劳动 D.生产
89.心理素质要求监狱人民警察具有（）。
A.抑邪匡正的情感 B.矢志不移的信念
C.刚毅坚强的意志 D.沉浮不惊的品格
90.监狱人民警察的奖励属于集体奖励的有（）。
A一等功 B.二等功 C.三等功 D.嘉奖
91.常见的罪犯构成类型有（）。
A.罪犯自然状况构成 B.犯罪性质构成 C.刑罚种类构成 D.犯罪地域构成
92.《监狱法》第三章的内容是 “刑罚的执行”，其中主要规定了（）。
A.收监的程序和条件
B.申诉、控告、检举的处理程序
C.分押分管
D.对未成年犯执行刑罚的原则、方法、内容、种类
93.为了充分发挥监狱在惩罚和改造罪犯、预防和减少犯罪中的作用，党和国家从我国的（）出发，制定出符合实际的监狱工作方针，用以指导监狱工作。
A.政治形势 B.经济形势
C.法律形势 D.监狱工作的实际
94.监狱工作方针的精神贯穿于（）之中。
A.监狱理论研究 B.监狱工作实践
C.监狱制度创新 D.监狱法律规范
95.已满 14周岁不满 16周岁的人，具有以下情形的，应当负刑事责任（）。
A.故意杀人 B.强* C。走私毒品 D.抢劫
96.属于犯罪性质构成范畴的有（）。
A.财产型犯 B.贯犯 C.性罪犯 D.暴力型犯
97.刑罚执行中的社会监督包括的两部分内容是（）。
A.大众知情权的保障 B.大众监督 C.团体监督 D.大众批评权的保障
98.未成年犯因其身体发育的特殊性，对未成年犯的饮食也有特殊要求，下列符合要求的有（）。
A.未成年犯的生活水平，应当以保证其身体健康发育为最低标准
B.保证未成年犯吃饱，吃得卫生
C.应当单独设灶配膳给少数民族罪犯
D.对生病者，在饮食上给予照顾
99.下列关于未成年犯临时离监的说法正确的有（）。
A.未成年犯在家探亲的时间最多不超过 7天
B.未成年犯两次探亲的间隔至少在 6个月以上
C.所有未成年犯均可离监探亲
D.未成年犯探亲结束可以自己住所
100.构成我国监狱罪犯法律权利保障体系的法律法规包括（）。
A.《刑事诉讼法》 B.《民法通则》 C.《民事诉讼法》 D.《国家赔偿法》
101.监狱对罪犯实施改造的效应有（）。
A.转变犯罪思想 B.矫正恶习，提高素质
C.使罪犯再社会化 D.减少重新犯罪
102.监狱工作个别化原则主要表现在（）。
A.罪犯管理 B.罪犯教育 C.罪犯劳动 D.罪犯奖惩
103.下列罪犯不参加劳动的是（）。
A.罪犯李某 1990年8月出生，2006年7月犯故意杀人罪，2006年12月被判刑入狱
B.年过八十，身体衰弱的罪犯牛某
C.患肝癌晚期的罪犯马某
D.半身不遂的罪犯张某
104.下列属于未成年犯隐私权保障范畴的有（）。
A.姓名 B.住所
C.照片 D.可能推断出该未成年犯的资料
105.未成年犯管教所对刑满释放的未成年人应当履行的义务有（）。
A.发给释放证明书及路费
B.保证该未成年人复学、升学或者就业不受歧视
C.保证该未成年人复学或者找到工作
D.通知其亲属接回或者由人民警察送回-------
监狱基础知识模拟试卷参考答案
1.X【解析】预防和减少犯罪，是监狱工作的应有之义，也是监狱工作的一项重要任务。
2.X【解析 I检察监督是刑罚执行中的专门监督，即由独立于监狱系统的专门机关进行的监督，是刑罚执行中的基本监督形式。
3.X【解析】监狱是由国家司法行政机关管辖的执法部门，狱政管理是一项特殊的行政管理活动。
4.X【解析】罪犯的居住面积不少于每人 3平方米。
5.√【解析】我国监狱工作的总方向和指导原则都是围绕 “惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨 ”的方针展开的。
6.X【解析】监狱人民警察应该通晓法学基础理论、宪法学、行政法、劳动法、伦理学、形式逻辑、普通心理学等社会规范人文科学知识，应掌握马克思主义基础理论知识，了解掌握基本的语文、文学、历史、地理、数学、物理、化学等方面的知识。
7.X【解析】执行通知书是交付执行的人民法院制作的
8.√【解析】监狱的工作就是 “惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨 ”。
9.X【解析】即使是同一类型的罪犯，由于其犯罪动机、目的、手段不同，教育手段也不应千篇一律。
10.X【解析】罪犯劳动是监狱行刑的一个要素，但在对罪犯的劳动保护方面，则是执行《劳动法》的规定。
11.X【解析】略。
12.X【解析】监狱是人类进入阶级社会后普遍存在的一种社会现象，在阶级出现之前，并不存在监狱。
13.X【解析】《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》中提出的“三个为了”，虽然没有在法规或文件中被明确地确定为监狱工作方针，但是在实际上对建国初期的我国监狱工作起到了指导方针的作用。
14.X【解析】凡警员晋升警司的，由各监狱负责培训，警司晋升警督由各省、直辖市、自治区司法警官院校培训。
15.X【解析】狱政管理的实质是一种刑事司法管理工作。
16.√【解析】略。
17.X【解析】罪犯出工，必须由监狱人民警察亲自带领。
18.√【解析】略。
19.X【解析】监狱是与犯罪现象作斗争的刑事司法机关。
20.√【解析】略。
21.X【解析】在监狱这个特殊场所，监狱人民警察的法律地位就在于代表国家对罪犯行使刑罚执行权，行使特殊的管理职能。
22.X【解析】只有经过人民法院的刑事审判活动，并作出生效判决之后，才能将实施危害社会行为的公民确定为罪犯身份。
23.√【解析】略。
24.√【解析】略。
25.X 【解析】特赦是根据国家最高权力机关的决议，对受罪刑宣告的特定罪犯，免除其全部或部分刑罚的制度。
26.X【解析】普通教育是以进行科化知识和理论的传授为主，同时进行思想品德教育。而教育改造的教育则是综合性的。
27.√【解析】略。
28.√【解析】略。
29.√【解析】略。
30.X【解析】监狱人民警察在对罪犯执行刑罚的过程中，始终处于教育者的地位，履行 “特殊园丁 ”的职责和义务。
31.X【解析】虽然王夏达到法定的刑事责任年龄，但不能辫认或者不能控制自己行为的精神病人，因不具备刑事责任能力而不能成为罪犯。
32.X【解析】死刑缓期二年执行制度是我国死刑适用上的一个独创，是我国严格控制死刑适用行之有效的制度。
33.X【解析】实行分钾时，要积极创造条件，按罪犯的恶习程度作第二次分类，把同一犯罪类型的初偶犯与累犯分开，以避免交*感染。
34.X【解析】一般来说，近、现代监狱理论和监狱制度始于 18世纪。
35.X【解析】不称职，是指监狱人民警察的政治业务素质较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，不能完成工作任务，或在工作中造成严重失误。
36.X【解析】狱政管理内容丰富，涉及面广，主动性强。
37.X【解析】监狱可以聘请社会专业人员参与对罪犯的心理矫治工作，但并不是必须。
38.X【解析】监狱常设监管区域内的围墙外作业现场，由武警部队负责外围警戒。
39.X【解析】监狱通过组织罪犯参加劳动，可以观察罪犯的现实表现，以其言行洞察罪犯的内心世界，比单纯教育的效果要好得多。
40.X【解析】假释附有考验期，只能宣告一次。
41.B【解析】认罪悔罪教育，就是要求罪犯承认自己的犯罪事实，痛悔给社会和受害者造成的损害，服从法律的判决，真心诚意地接受惩罚和改造。
42.B【解析】建议书是罪犯通过回顾总结改造生活，针对监狱在改造、组织罪犯劳动、监狱人民警察执法方面存在的问题所提出的建议材料。
43.C 【解析】劳动改造的娇正作用体现为劳动能对罪犯恶习起到强有力的监督和约束作用，使他们的不良行为习惯随时受到提示、警戒、揭露和批判，而不得不有所约束和收敛。
44.D【解析】对未成年犯的管理应注意：在日常管理中可以对未成年犯使用 “学员 ”称谓在依法监管的前提下，在未成年犯的生活卫生方面予以优待；参拉近管理者与被管理者的心理距离；在社会与改造方面，未成年犯管教所应当加强与社会各界的联系，争取更多的社会力量参与对未成年犯的教育帮助。
45.A【解析】对未成年犯的日常考核，采用日记载、周评议、月小结的方法，由未成年犯管教所的人民警察直接考核。
46.C【解析】离监探亲是准予符合一定条件的罪犯暂时离开监狱、探望亲属，是监狱对罪犯的一种狱政奖励。
47.B【解析】劳动场所检查的重点是各种生产工具的使用和保管情况及各种生产物资的保管情况。
48.B【解析】科学管理原则是指监狱必须运用科学理论作指导，努力揭示惩罚和改造罪犯的客观规律，采用先进的管理方式和现代技术装备实施管理的基本准则。
49.C解析】从事矿山、井下、高温、有毒作业的罪犯，可以高于一般罪犯的饮食标准。病犯的饮食标准，高于一般罪犯。关钾禁闭的罪犯的粮食供应按不参加劳动罪犯的标准供应，并保证有开水供应。
50.B【解析】分类教育原则是指依据罪犯不同的犯罪性质和特点，分成若干类型，依据各类罪犯的不同情况，在教育的内容和方法等方面，进行针对性的教育。
51.B【解析】监狱人民警察的社会作用主要表现为对社会主义精神文明和物质文明建设的保障和促进。
52.B【解析】建议书是罪犯通过回顾总结改造生活，针对监狱在改造、组织罪犯劳动、监狱人民警察执法方面存在的问题所提出的建议材料。
53.C【解析】出监教育的期限为 3个月。
54.B【解析】对被判处有期徒刑罪犯的减刑由罪犯所在地的中级人民法院裁定。
55.D【解析】有期徒刑的刑罚为 6个月以上15年以下，数罪并罚不超过 20年。
56.C [解析】监狱人民警察执行刑罚惩罚改造罪犯的工作中，改造罪犯成为守法公民的转化过程是非常复杂与艰巨的社会工程，这是由工作对象所决定的。
57.C【解析】监狱人民警察的任职人员应具备大学专科以上文化水平。
58.A【解析】由警督晋升警监由中央司法警官学院培训。
59.C【解析】监狱人民警察应有沉浮不惊的心理品质，重在正确对待自己。要有成熟的自我意识，成熟的自我意识能使人保持心态平衡，保持心境的最佳状态。
60.B【解析】监狱学意义上的罪犯只能是自然人。虽然我国现行《刑法》确立了单位犯罪，但由于对单位犯罪本身只能判处罚金，所以单位显然不是这里所说的罪犯。当然，单位犯罪中的有关责任人员可以因判刑入狱而成为罪犯。
61.B 【解析】根据第三次全国公安会议所作出的《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》，各地迅速建立了罪犯劳动改造机构，大规模地组织罪犯参加国家基本建设。
62.A【解析】监狱的性质决定着监狱的任务二者是紧密相连的。
63.A【解析】 1990年11月6日司法部顽布实施了《罪犯改造行为规范》和《监管改造环境规范》。
64.D【解析】思想教育是指监狱对罪犯进行的以法道德、形势、政策、前途等为主要内容的教育制度。
65.B【解析】劳动改造在监狱 3个法定的基本职能中占有举足轻重的地位。
66.B【解析】未成年犯的劳动，属于习艺性质，以学习、掌握技能为主。未成年犯管教所根据需要，设立适合未成年犯特点的习艺劳动场所。
67.D【解析】按照《未成年犯管理所管理规定》的规定对未成年犯实行禁闭的期限为 3-7天。
68.C【解析】武装警戒是由人民武装警察部队以公开形式对监狱实施的外围警戒的武装。活动。
69.B【解析】监狱人民警察作为中华人民共和国政权的组成部分，从本质上是人民民主专政的。
70.A【解析】在监狱法律体系中，形成了以《宪法》第二十八条为指导，以《监狱法》为核心的监狱执法规范。
71.A【解析】 “惩罚和改造相结合 ”的原则的价值取向正是为了解决监狱基本功能在实现过程中出现的问题。
72.D【解析】《监狱法》第五十六条规定： “监狱应当建立罪犯的日常考核制度，考核的结果作为时罪犯奖励和处罚的依据。” 73.C【解析】由于工作对象的特殊和工作岗位的需要，高墙、电网、特殊设施和特殊的犯罪群体，构成了一个特殊的工作环境，监狱环境最大的特点就在于其封闭性。
74.C【解析】对减刑案件，人民法院应当到减开 1, 自收建议书之日起 1个月内予以审核裁定，案件复杂或情况特殊的，可以延长 1个月。
75.B【解析】刑罚执行实施个别化原则，体现了刑罚科学化精神，不仅贯彻刑罚个别化精神，而且为狱政管理的分钾分管开辟了道路。
76.ABCD【解析】我国监狱工作初步发展阶段的基本特征是：①监狱法制建设逐步发展；②确立了监狱工作方针、政策、原则；③制定了一套科学的监管制度；④培养了一支能吃苦耐劳的监狱人民警察队伍。
77.ABCD【解析】监狱一般应设置狱政管理科、教育改造科、生活卫生科、政治处、计划财务科等工作机构。
78.ABC【解析】《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》明确提出：“为了改造他们，为了解决监狱的困难为了不让判处徒刑的反革命分子坐吃闲饭必须立即着手组织劳动改造工作。”
79.ABD【解析】在贯彻监狱工作原则过程中下列问题：①不能用原则代替法律；②不能用应感情代替原则；③在监狱工作中，以监狱工作的个别化原则为武器，做好罪犯改造工作，充分发挥监狱工作的个别化原则在改造罪犯成为守法公民过程中的积极作用。
80.BCD【解析】监狱人民警察具有的人民警察所共有的特征是国家性、武装性、治安性。
81.ABCD【解析】监狱人民警察除具有人民警察所共有的国家性、武装性、治安性特征外，还具有如下特征：①功能特殊性；②角色多重性；③任务艰巨性；④环境特定性。
82.BC【解析】对罪犯的奖惩可分为狱政奖惩和刑事奖惩两大类。
83.ABCD【解析】警戒设施检查的内容有狱墙、电网及报警设施、警戒地带、照明设施、监门。
84.ABCD【解析】随着依法治国进程的加快，监狱法律体系也必将不断完善，从而建立起一个结构严谨、内部和谐、体例科学和协调发展的完备的监狱法律体系，以充分体现社会主义的价值取向和现代法律的基本精神。
85.ABC 【解析】分级处遇应注意 3个问题。①合法。分级处遇必须在法律允许的范围内进行，法律明文禁止的坚决不做；法律有授权允许的，用足用活；法律没有规定的，依政策大胆尝试。②合理。实行从严管理的，不要忘了犯人的“人”字；实行从宽管理的，不要忘了犯人的 “犯”字。③有效。级别之间要拉开档次，并找准刺激点，发挥引导和激励功能。
86.BCD【解析】我国监狱工作初步发展阶段在罪犯改造上取得了巨大成就，包括成功地把日本战犯改造成为致力于促进中日友好的人士，把末代皇帝改造成为自食其力的公民，将一大批刑事犯罪分子改造成为守法公民。
87.BD【解析】我国监狱管理体制的基本特征是：①我国监狱实行的是集中统一领导与分级管理相结合的管理原则；②监狱管理实行中央和省、自治区、直辖市两级管理体制；③坚持党对监狱工作的绝对领导，监狱实行党委领导制度。
88.BC【解析】教育和劳动是我国监狱改造罪犯的基本手段。
89.ABCD【解析】监狱人民警察要有健康的心理素质，要有抑邪匡正的情感、矢志不移的信念、刚毅坚强的意志、沉浮不惊的品格。
90.ABCD【解析】集体奖励分为集体一、二、三等功和嘉奖，凡受奖的，除发给荣誉证书外，还按规定给予一定的物质奖励。
91.ABC【解析】罪犯构成是建立在对罪犯人口的类型化基拙上的，这种类型化可以从不同的角度、依照不同的指标进行。常见的罪犯构成类型有罪犯自然状况构成、犯罪性质构成和刑罚种类构成。
92.AB【解析】《监狱法》第三章主要规定了收监的程序和条件，对罪犯提出的申诉、控告、检举的处理程序，暂予监外执行的条件和程序，减开假释的条件和程序，罪犯刑满释放和安置等。
93.ABD【解析】为了充分发挥监狱在惩罚和改造罪犯、预防和减少犯罪中的作用，党和国家从我国的政治形势、经济形势、监狱工作的实际出发，制定出符合实际的监狱工作方针，用以指导监狱工作。
94.BD【解析】监狱工作方针的精神贯穿于监狱工作实践和监狱法律规范之中。
95.ABD【解析】根据我国《刑法》的有关规定完全刑事责任年龄的起点为 16周岁但已满 14周岁不满16周岁的人对于故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强*、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪等 8种情形，应当负刑事责任。走私毒品属于教育改过。
96.ACD【解析】犯罪性质构成，是指以罪犯所实施的犯罪行为的性质为标准而对罪犯人口内部结构所作的划分和比较。如财产型犯、性罪犯、暴力型犯和其他类型罪犯。
97.AD【解析】刑罚执行中的社会监督包括两部分内容：大众知情权的保障与大众批评权的保障。
98.ABD【解析】未成年犯的生活水平，应当以保证其身体健康发育为最低标准。未成年犯管教所应当合理配膳，保证未成年犯吃饱、吃得卫生。对有特殊饮食习惯的少数民族罪犯，应当单独设灶配膳。对生病者，在饮食上给予照顾。只有有特殊饮食习惯的少数民族罪犯，才能单独设灶配膳，并不是所有的少数民族未成年犯都要单独设灶配膳。
99.AB【解析】未成年犯遇有直系亲属病重、死亡以及家庭发生其他重大变故时，经所长批准，可以准许其回家探望及处理，在家期限最多不超过 7天，必要时由人民警察护送。破判处有期徒刑的未成年犯在执行原判刑期三分之一以上，服刑期间一贯表现良好离所后不致再危害社会的，未成年犯管教所可以根据情况准其离所探亲。未成年犯离所探亲的时间为 5-7天（不包括在途时间），两次探亲的间隔时间至少在 6个月以上，离所探亲的未成年犯必须由其父母或其他监护人接送。
100.ABCD【解析】在保障罪犯法定权利方面，逐步形成了以《宪法》为基础，以《监狱法》为核心，由《刑法》、《刑事诉讼法》、《行政诉讼法》、《民法通则》、《民事诉讼法》、《国家赔偿法》等法律法规所共同构成的我国监狱罪犯权利的法律保障体系。
101.ACD【解析】监狱对罪犯实施改造具有以下效应：①转变犯罪思想；②使罪犯再社会化；③减少重新犯罪。
102.ABCD【解析】监狱工作个别化原则的主要表现有：①个别化原则在罪犯管理上的主要表现；②个别化原则在罪犯教育上的主要表现；③个别化原则在罪犯劳动上的主要表现；④个别化原则在罪犯奖惩上的主要表现。
103.BCD【解析】不满 16周岁的罪犯，不参加生产劳动；因年老或患有严重疾病，丧失劳动能力的，不参加劳动。
104.ABCD【解析】对未成年犯的采访、报道，不得披露该未成年犯的性名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年犯的资料。
105.AD【解析】未成年犯服刑期满，未成年犯管教所应当按期释放，发给释放证明书及路费，通知其亲属接回或者由人民警察送回。对刑满释放的未成年人的复学和就业，未成年犯管教所应当积极向有关部门介绍情况，提出建议。未成年犯管教所只有建议权而没有强制权，不能保证其不受歧视和正常复学或就业。
第三篇：监狱基础知识试卷及答案
监狱基础知识模拟试卷
二、单项选择题（共 35 题，每题 1 分，共 35 分。）
一、判断题（共 40 题，每题 0.5 分，共 20 分。)41.要求罪犯承认自己的犯罪事实，痛悔给社会和受害者造成的损 1.预防和减少犯罪并非监狱工作的应有之义，而只是做好监狱工害，服从法律的判决，真心诚意地接受惩罚和改造。这属于（）。作所带来的一种客观的结果。（）A.法律常识教育 B.认罪悔罪教育 2.社会监督是刑罚执行中的基本监督形式。（）C.认罪悔过教育 D.社会公德教育
3.监狱是由国家司法机关管辖的执法部门，狱政管理是一项特殊的42.罪犯通过回顾总结改造生活，针对监狱在改造、组织罪犯劳动、司法活动。（）监狱人民警察执法方面存在的问题所提出的建议材料是（）4.罪犯的居住面积不多于每人3平方米。（）A.改造总结 B.建议书 C.意见书 D.综合评估 5.监狱工作方针是监狱工作的总方向和指导原则。（）43.能对罪犯恶习起到强有力的监督和约束作用使他们的不良行为6.监狱人民警察应通晓法学基础理论、宪法学、行政法、劳动法、习惯随时受到提示、警戒、揭露和批判，而不得不有所约束和收敛。伦理学、形式逻辑、普通心理学等社会规范人文科学知识了解马克这体现的是改造劳动的（）。思主义基础理论知识。（）A.养成作用 B.转化作用 C.矫正作用 D.习艺作用 7.执行通知书是人民检察院制作的法律文书。（）44.下列关于未成年犯管教所管理方法说法错误的是（）。8.监狱对罪犯的监管是具有改造功能的活动。（）A.在日常管理中，可以对未成年犯使用 “学员 ”称谓 9.对同一类型的罪犯，应采用同一的教育手段。（）B.在未成年犯的生活卫生方面予以优待 10.罪犯劳动是监狱行刑的一个要素，不执行《劳动法》的规定。（）C.要争取更多的社会力量参与对未成年犯的教育帮助 11.我国监狱工作历来坚持劳动是改造罪犯的必要途径和手段。（）12.从人类社会发展史的角度看，监狱是一种普遍存在的社会现象。（）13.《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》明确地将 “三个为了”确定为监狱工作 方针。（）14.凡警员晋升警司的，由各监狱负责培训，警司晋升警督由中央司法警官学院培训。（）15.狱政管理的实质是监狱依法对在押服刑罪犯的管理。（）16.监舍建设的要求是坚固、通风、透光、清洁、保暖。（）17.罪犯出工，必须由人民警察亲自带领。（）18.在实施犯罪时不满 18 周岁但在侦查、起诉、审判过程中已满18 周岁的不属于未成 年犯。（）19.监狱是与犯罪现象作斗争的刑事执法机关。（）20.随着国家的政治形势、经济形势和监狱工作的发展，监狱工作方针需要适时调整，以指导监狱实践工作。（）21.在监狱这个特殊场所，监狱人民警察的法律地位就在于代表政府对罪犯行使刑罚执行权，行使特殊的管理职能。（）22.公民只要经过人民法院的刑事审判活动，实施危害社会行为的的罪犯身份就被确立。（）23.收监是监狱的一项特有的权力。（）24.申诉是针对生效判决、裁定的内容而提出的一种主张（）25.特赦是根据国家最高权力机关的决议，对受罪刑宣告的特定罪犯，免除其全部刑罚 的制度。（）26.普通教育是传授科学文化知识和理论，而教育改造则是进行思想品德教育。（）27.心理咨询可以提高罪犯对服刑生活的适应性和应付各种事件的能力起到促进矫正的 作用。（）28.人类社会进从 20 世纪以后监狱逐步摆脱了野蛮、残酷、无序的形象出现了行刑社 会化、法治化、人道化等趋势，监狱管理朝着更加理性、文明的方向发展。（）29.我国监狱对罪犯的改造是一种塑造人的过程。（）30.监狱人民警察在对罪犯执行刑罚的过程中，始终处于统治者的地位。（）31.王夏是一个不能控制自己行为的精神病人今年 20 岁至今未治愈。2007 年 1 月 2 于 日用自家菜刀杀死了邻居家中 4 岁的女孩子，则他应当被判入狱成为罪犯。（）32.死刑缓期二年执行制度是我国刑罚种类上的一个独创，也是我国严格控制死刑适用 行之有效的制度。（）33.实行分押时，应当把同一犯罪类型的偶犯与累犯分开，以避免交*感染。（）34.17世纪开始，近现代监狱理论和监狱制度开始逐步形成（）35.不称职，警察是指监狱人民的政治素质和业务素质都较差，只能基本完成工作任务。（）36.狱政管理内容丰富涉及面较广被动性强。（）37.监狱必须聘请社会专业人员参与对罪犯的心理矫治工作（）38.监狱常设监管区域内的围墙外作业现场，由狱警负责外围警戒。（）39.从教育的效果来看，单纯对罪犯进行教育的效果比组织罪犯参加劳动教育的效果要 好。（）40.假释附有考验期，能宣告多次。（）D.为了避免未成年犯与外界接触未成年犯管教所应尽量隔断与外界的联系 45.对未成年犯的日常考核由（）直接考核。
A.未成年犯管教所人民警察 B.未成年犯管教所所长 C.人民检察院 D.未成年犯的教师 46.离监探亲的性质是（）。A.特许离监制度 B.刑事奖励 C.狱政奖励 D.物质奖励 47.（）不是罪犯劳动场所检查的重点。A.生产工具的使用情况 B.危险品的藏匿情况 C.生产工具的保管情况 D.各种生产物资的保管情况 48.关于狱政管理原则的表述不准确的一项是（）。A.严格管理原则是指监狱在管理意识、管理行为、管理状态和管理环境等方面实现规范化、标准化和制度化的基本准则 B.科学管理原则是指监狱必须运用科学理论作指导，揭示改造罪犯的客观规律，采用先 进的管理方式和现代技术装备实施管理的基本准则
C.文明管理原则是指在狱政管理工作中，必须采用文明管理的方式和措施，保障罪犯的 合法权益，建立文明的管理环境，实现管理文明化的基本准则 D.直接管理原则是指监狱和监狱人民警察，依法对服刑改造的罪犯亲自行使监管权力，并亲自对罪犯个人、罪犯组织、活动现场和设施等实施监督和控制的狱政管理的特有准则 49.（）的饮食标准，不可以高于一般罪犯。A.病犯 B.从事矿山、井下作业的罪犯
C.关押禁闭的罪犯 D.从事高温、有毒作业的罪犯 50.依据罪犯不同的犯罪性质和特点分成若干类型，依据各类罪犯的不同情况，在教育 的内容和方法等方面，进行针对性的教育。这所体现的是（）。
A.因人施教原则 B.分类教育原则 C.以理服人原则 D.注重实效原则 51.监狱人民警察的社会作用主要表现为（）。A.通过执行刑罚发挥实现刑罚目的的作用
B.保障与促进社会主义精神文明和物质文明建设 C.维护国家的安全 D.维护和巩固国家的政权
52.公安、司法警官院校或其他大专院校毕业生，报考监狱人民警察的年龄一般应在。（）A.25周岁以上 B.25-30周岁 C.18周岁以下 D.25周岁以下 53.监狱在罪犯刑满释放前要进行出监教育，出监教育的期限为（）个月。A.1 B.2 C.3 D.4
54.对于被判处有期徒刑罪犯的减刑，监狱应提请罪犯所在地的（）裁定。
A.高级人民法院 B.中级人民法院 C.基层人民法院 D.人民检察院 55.有期徒刑，数罪并罚不超过（）年。A.10 B.15 C.18 D.20 56.决定监狱人民警察任务艰巨性的因素是（）。A.工作场所 B.监狱人民警察的文化素质 C.工作对象 D.监狱人民警察的心理素质 57.在对监狱人民警察基础知识的要求方面，要求任职人员应具备的文化水平是（）。
A.高中以上 B.大学本科以上 C.大学专科以上 D.硕士以上 58.由警督晋升警监的培训机构是（）。
A.中央司法警官学院 B.省司法警官学院 C.监狱 D.市司法警官学校
59.监狱人民警察应具有沉浮不惊的心理品质，重在（）。A.摆正同罪犯的关系 B.具有刚毅坚强的意志 C.正确对待自己 D.具有较强的防卫能力 60.监狱学意义上的罪犯是（）。A.单位 B.自然人 C.单位或自然人 D.受到治安管理处罚的违法人员
61.根据（）的规定，各地迅速建立了罪犯劳动改造机构。A.《中华人民共和国劳动改造条例》
B.《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》 C.《中华人民共和国监狱法》
D.《国务院关于进一步加强监狱管理和劳动教养工作的通知》 62.监狱的任务决定于（）。
A.监狱的性质 B.监狱的法律属性 C.监狱的法定职能 D.国家的职能
63.《罪犯改造行为规范》和《监管改造环境规范》颁布实施的时间是（）。
A.1990 年 B.1991 年 C.1994 年 D.1995 年
64.监狱对罪犯进行的以法制、道德、形势、政策、前途等为主要内容的教育属于（）。
A.政治教育 B.文化教育 C.法制教育 D.思想教育
65.在监狱3个法定的基本职能中占有举足轻重的地位的是（）A.狱政管理 B.劳动改造 C.教育改造 D.刑事惩罚 66.未成年犯的劳动应当属于（）。
A.惩戒性质 B.习艺性质 C.管教性质 D.引导性质 67.对未成年犯实行禁闭的期限为（）。
A.2～10 天 B.3～8 天 C.5～ 9 天 D.3～ 7 天 68.下列关于武装警戒含义的正确表述是（）。
A.武装警戒是由监狱人民警察以公开的武装形式对监狱实施的外围警戒活动
B.武装警戒是由监狱人民警察以公开的武装形式对监狱实施的内部警戒活动
C.武装警戒是由人民武装警察部队以公开的武装形式对监狱实施的外围警戒活动
D.武装警戒是由人民武装警察部队以公开的武装形式对监狱内部实施的警戒活动
69.我国监狱人民警察的本质是（）。
A.镇压人民反抗的工具 B.人民民主专政的工具 C.维护资产阶级统治的工具 D.以上说法均不正确 70.监狱执法规范的核心是（）。
A.《监狱法》 B.《人民警察法》 C.《刑法》 D.《宪法》
71.确立（）原则，其价值取向就在于解决监狱基本功能在实现过程中出现的问题。
A.惩罚和改造相结合 B.教育和劳动相结合 C.劳动生产与政治教育相结合 D.社会协助
72.监狱应当建立罪犯的（）考核制度，考核的结果作为对罪犯奖励和处罚的依据。
A. B.季度 C.每月 D.日常 73.监狱最大的特点是（）。
A.角色的多重性 B.功能的特殊性 C.环境的封闭性 D.危险性 74.人民法院审理减刑案件的最长期限是（）。A.1 个月 B.45 天 C.2 个月 D.75 天 75.（）为狱政管理的分押分管开辟了道路。A.刑罚执行科学化原则 B.刑罚执行个别化原则
C.刑罚依法执行原则 D.刑罚执行有利于惩罚和改造原则
三、多项选择题（共 30 题，每题 1.5 分，共 45 分。）76.我国监狱工作初步发展阶段的基本特征是（）。A.监狱法制建设逐步发展
B.确立了监狱工作方针、政策、原则 C.制定了一套科学的监管制度
D.培养了一支能吃苦耐劳的监狱人民警察队伍 77.我国监狱的组织机构主要包括（）。A.政治处 B.狱政管理科 C.教育改造科 D.生活卫生科
78.《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》指出，必须立即着手组织劳动改造工作 是为了（）。A.改造他们 B.解决监狱的困难
C不让判处徒刑的反革命分子坐吃闲饭D发展社会主义经济 79.在贯彻监狱工作原则过程中应注意的问题包括（）。A.不能用原则代替法律 B.不能用感情代替原则
C.不能用原则代替感情 D.在监狱工作中，以监狱工作的个别化原则为武器，做好罪犯改造工作，充分发挥监狱 工作的个别化原则在改造罪犯成为守法公民过程中的积极作用 80.监狱人民警察具有人民警察所共有的特征有（）。
A.角色多重性 B.国家性 C.武装性 D.治安性 81.决定罪犯人身危险的多样性的因素包括（）。A.罪犯的生活经历 B.罪犯的社会背景 C.罪犯的性格、气质 D.罪犯的年龄和性别 82.对罪犯的奖惩种类可分为（）两大类。
A.物质奖惩 B.狱政奖惩 C.刑事奖惩 D.精神奖惩 83.警戒设施检查的内容包括（）。A.照明设施 B.警戒地带 C.狱墙 D.监门 84.完备的监狱法律体系的特征是（）。
A.体例科学 B.协调发展 C.结构严谨 D.内部和谐 85.关于分级处遇的下列说法正确的有（）。
A.级别之间要拉开档次；法律有授权允许的，用足用活 B.实行从宽管理的，不要忘了犯人的 “犯”字 C.实行从严管理的，不要忘了犯人的 “人”字 D.法律没有规定的要毫无顾忌的大胆尝试
86.我国监狱在初步发展阶段，在罪犯改造上取得的巨大成就包括（）。
A.建立了一大批大型工业企业、大型农场
B.成功地把日本战犯改造成为致力于促进中日友好的人士 C.把末代皇帝改造成为自食其力的公民
D.将一大批刑事犯罪分子改造成为守法公民 87.我国监狱管理体制的基本特征是（）。
A.监狱作为国家的刑罚执行机关，是国家构成的一个组成部分 B.我国监狱实行的是集中统一领导与分级管理相结合的管理原则 C，我国的监狱是与犯 罪现象作斗争的刑事司法机关 D.监狱管理实行中央和省、自治区、直辖市两级管理体制 88.我国监狱改造罪犯的基本手段是（）。A.学习B.教育 C.劳动 D.生产
89.心理素质要求监狱人民警察具有（）。A.抑邪匡正的情感 B.矢志不移的信念 C.刚毅坚强的意志 D.沉浮不惊的品格
90.监狱人民警察的奖励属于集体奖励的有（）。A 一等功 B.二等功 C.三等功 D.嘉奖 91.常见的罪犯构成类型有（）。
A.罪犯自然状况构成 B.犯罪性质构成 C.刑罚种类构成 D.犯罪地域构成
92.《监狱法》第三章的内容是 “刑罚的执行”，其中主要规定了（）。A.收监的程序和条件 B.申诉、控告、检举的处理程序
C.分押分管 D.对未成年犯执行刑罚的原则、方法、内容、种类 93.为了充分发挥监狱在惩罚和改造罪犯、预防和减少犯罪中的作用，党和国家从我国 的（）出发，制定出符合实际的监狱工作方针，用以指导监狱工作。
A.政治形势 B.经济形势 C.法律形势 D.监狱工作的实际 94.监狱工作方针的精神贯穿于（）之中。A.监狱理论研究 B.监狱工作实践 C.监狱制度创新 D.监狱法律规范
95.已满 14 周岁不满 16 周岁的人，具有以下情形的，应当负刑事责任（）。
A.故意杀人 B.强* C。走私毒品 D.抢劫 96.属于犯罪性质构成范畴的有（）。A.财产型犯 B.贯犯 C.性罪犯 D.暴力型犯
97.刑罚执行中的社会监督包括的两部分内容是（）。A.大众知情权的保障 B.大众监督 C.团体监督 D.大众批评权的保障 98.未成年犯因其身体发育的特殊性，对未成年犯的饮食也有特殊要求，下列符合要求 的有（）。
A.未成年犯的生活水平，应当以保证其身体健康发育为最低标准 B.保证未成年犯吃饱，吃得卫生
C.应当单独设灶配膳给少数民族罪犯 D.对生病者，在饮食上给予照顾
99.下列关于未成年犯临时离监的说法正确的有（）。A.未成年犯在家探亲的时间最多不超过 7 天 B.未成年犯两次探亲的间隔至少在 6 个月以上 C.所有未成年犯均可离监探亲 D.未成年犯探亲结束可以自己住所
100.构成我国监狱罪犯法律权利保障体系的法律法规包括（）。A.《刑事诉讼法》 B.《民法通则》 C.《民事诉讼法》 D.《国家赔偿法》 101.监狱对罪犯实施改造的效应有（）。A.转变犯罪思想 B.矫正恶习，提高素质 C.使罪犯再社会化 D.减少重新犯罪 102.监狱工作个别化原则主要表现在（）。
A.罪犯管理 B.罪犯教育 C.罪犯劳动 D.罪犯奖惩 103.下列罪犯不参加劳动的是（）。
A.罪犯李某 1990 年 8 月出生，2006 年 7 月犯故意杀人罪，2006 年 12 月被判刑入狱
B.年过八十，身体衰弱的罪犯牛某
C.患肝癌晚期的罪犯马某 D.半身不遂的罪犯张某 104.下列属于未成年犯隐私权保障范畴的有（）。
A.姓名 B.住所 C.照片 D.可能推断出该未成年犯的资料 105.未成年犯管教所对刑满释放的未成年人应当履行的义务有（）。A.发给释放证明书及路费
B.保证该未成年人复学、升学或者就业不受歧视 C.保证该未成年人复学或者找到工作 D.通知其亲属接回或者由人民警察送回
--------------------监狱基础知识模拟试卷参考答案
1.X 【解析】 预防和减少犯罪，是监狱工作的应有之义，也是监狱工作的一项重要任务。
2.X【解析 I 检察监督是刑罚执行中的专门监督，即由独立于监狱系统的专门机关进 行的监督，是刑罚执行中的基本监督形式。3.X【解析】监狱是由国家司法行政机关管辖的执法部门，狱政管理是一项特殊的行政 管理活动。
4.X【解析】罪犯的居住面积不少于每人 3平方米。
5.√【解析】我国监狱工作的总方向和指导原则都是围绕 “惩罚与改造相结合，以改 造人为宗旨 ”的方针展开的。
6.X 【解析】监狱人民警察应该通晓法学基础理论、宪法学、行政法、劳动法、伦理学、形式逻辑、普通心理学等社会规范人文科学知识，应掌握马克思主义基础理论知识，了解掌 握基本的语文、文学、历史、地理、数学、物理、化学等方面的知识。7.X【解析】执行通知书是交付执行的人民法院制作的
8.√【解析】监狱的工作就是 “惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨 ”。
9.X【解析】即使是同一类型的罪犯，由于其犯罪动机、目的、手段不同，教育手段也 不应千篇一律。
10.X【解析】罪犯劳动是监狱行刑的一个要素，但在对罪犯的劳动保护方面，则是执 行《劳动法》的规定。11.X【解析】略。
12.X 【解析】 监狱是人类进入阶级社会后普遍存在的一种社会现象，在阶级出现之前，并不存在监狱。13.X【解析】《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》中提出的“三个为了”，虽然 没有在法规或文件中被明确地确定为监狱工作方针，但是在实际上对建国初期的我国监狱工 作起到了指导方针的作用。
14.X【解析】凡警员晋升警司的，由各监狱负责培训，警司晋升警督由各省、直辖市、自治区司法警官院校培训。
15.X【解析】狱政管理的实质是一种刑事司法管理工作。16.√【解析】略。
17.X【解析】罪犯出工，必须由监狱人民警察亲自带领。18.√【解析】略。
19.X【解析】监狱是与犯罪现象作斗争的刑事司法机关。20.√【解析】略。
21.X【解析】在监狱这个特殊场所，监狱人民警察的法律地位就在于代表国家对罪犯 行使刑罚执行权，行使特殊的管理职能。22.X【解析】只有经过人民法院的刑事审判活动，并作出生效判决之后，才能将实施 危害社会行为的公民确定为罪犯身份。23.√【解析】略。
24.√【解析】略。
25.X 【解析】特赦是根据国家最高权力机关的决议，对受罪刑宣告的特定罪犯，免除 其全部或部分刑罚的制度。26.X 【解析】 普通教育是以进行科化知识和理论的传授为主，同时进行思想品德教育。而教育改造的教育则是综合性的。27.√【解析】略。28.√【解析】略。29.√【解析】略。
30.X【解析】监狱人民警察在对罪犯执行刑罚的过程中，始终处于教育者的地位，履 行 “特殊园丁 ”的职责和义务。
31.X【解析】虽然王夏达到法定的刑事责任年龄，但不能辫认或者不能控制自己行为 的精神病人，因不具备刑事责任能力而不能成为罪犯。32.X【解析】死刑缓期二年执行制度是我国死刑适用上的一个独创，是我国严格控制 死刑适用行之有效的制度。
33.X【解析】实行分钾时，要积极创造条件，按罪犯的恶习程度作第二次分类，把同 一犯罪类型的初偶犯与累犯分开，以避免交*感染。
34.X【解析】一般来说，近、现代监狱理论和监狱制度始于 18 世纪。
35.X【解析】不称职，是指监狱人民警察的政治业务素质较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，不能完成工作任务，或在工作中造成严重失误。
36.X【解析】狱政管理内容丰富，涉及面广，主动性强。
37.X 【解析】 监狱可以聘请社会专业人员参与对罪犯的心理矫治工作，但并不是必须。
38.X【解析】监狱常设监管区域内的围墙外作业现场，由武警部队负责外围警戒。
39.X【解析】监狱通过组织罪犯参加劳动，可以观察罪犯的现实表现，以其言行洞察 罪犯的内心世界，比单纯教育的效果要好得多。40.X【解析】假释附有考验期，只能宣告一次。
41.B【解析】认罪悔罪教育，就是要求罪犯承认自己的犯罪事实，痛悔给社会和受害 者造成的损害，服从法律的判决，真心诚意地接受惩罚和改造。
42.B【解析】建议书是罪犯通过回顾总结改造生活，针对监狱在改造、组织罪犯劳动、监狱人民警察执法方面存在的问题所提出的建议材料。
43.C 【解析】劳动改造的娇正作用体现为劳动能对罪犯恶习起到强有力的监督和约束 作用，使他们的不良行为习惯随时受到提示、警戒、揭露和批判，而不得不有所约束和收敛。
44.D【解析】对未成年犯的管理应注意：在日常管理中可以对未成年犯使用 “学员 ” 称谓在依法监管的前提下，在未成年犯的生活卫生方面予以优待； 参拉近管理者与被管理者 的心理距离；在社会与改造方面，未成年犯管教所应当加强与社会各界的联系，争取更多的 社会力量参与对未成年犯的教育帮助。
45.A【解析】对未成年犯的日常考核，采用日记载、周评议、月小结的方法，由未成 年犯管教所的人民警察直接考核。
46.C【解析】离监探亲是准予符合一定条件的罪犯暂时离开监狱、探望亲属，是监狱 对罪犯的一种狱政奖励。
47.B【解析】劳动场所检查的重点是各种生产工具的使用和保管情况及各种生产物资 的保管情况。
48.B【解析】科学管理原则是指监狱必须运用科学理论作指导，努力揭示惩罚和改造 罪犯的客观规律，采用先进的管理方式和现代技术装备实施管理的基本准则。
49.C 解析】 从事矿山、井下、高温、有毒作业的罪犯，可以高于一般罪犯的饮食标准。病犯的饮食标准，高于一般罪犯。关钾禁闭的罪犯的粮食供应按不参加劳动罪犯的标准供应，并保证有开水供应。
50.B【解析】分类教育原则是指依据罪犯不同的犯罪性质和特点，77.ABCD【解析】监狱一般应设置狱政管理科、教育改造科、生活卫生科、政治处、计 划财务科等工作机构。
分成若干类型，依 据各类罪犯的不同情况，在教育的内容和方法等方面，进行针对性的教育。
51.B【解析】监狱人民警察的社会作用主要表现为对社会主义精神文明和物质文明建 设的保障和促进。
52.B【解析】建议书是罪犯通过回顾总结改造生活，针对监狱在改造、组织罪犯劳动、监狱人民警察执法方面存在的问题所提出的建议材料。
53.C【解析】出监教育的期限为 3 个月。
54.B【解析】对被判处有期徒刑罪犯的减刑由罪犯所在地的中级人民法院裁定。
55.D【解析】有期徒刑的刑罚为 6 个月以上 15 年以下，数罪并罚不超过 20 年。
56.C [解析】监狱人民警察执行刑罚惩罚改造罪犯的工作中，改造罪犯成为守法公民 的转化过程是非常复杂与艰巨的社会工程，这是由工作对象所决定的。
57.C【解析】监狱人民警察的任职人员应具备大学专科以上文化水平。
58.A【解析】由警督晋升警监由中央司法警官学院培训。
59.C【解析】监狱人民警察应有沉浮不惊的心理品质，重在正确对待自己。要有成熟 的自我意识，成熟的自我意识能使人保持心态平衡，保持心境的最佳状态。60.B【解析】监狱学意义上的罪犯只能是自然人。虽然我国现行《刑法》确立了单位 犯罪，但由于对单位犯罪本身只能判处罚金，所以单位显然不是这里所说的罪犯。当然，单 位犯罪中的有关责任人员可以因判刑入狱而成为罪犯。
61.B 【解析】根据第三次全国公安会议所作出的《关于组织全国犯人劳动改造问题的 决议》，各地迅速建立了罪犯劳动改造机构，大规模地组织罪犯参加国家基本建设。62.A【解析】监狱的性质决定着监狱的任务二者是紧密相连的。63.A【解析】 1990 年 11 月 6 日司法部顽布实施了《罪犯改造行为规范》和《监管改 造环境规范》。
64.D【解析】思想教育是指监狱对罪犯进行的以法道德、形势、政策、前途等为主要 内容的教育制度。
65.B【解析】劳动改造在监狱 3 个法定的基本职能中占有举足轻重的地位。
66.B【解析】未成年犯的劳动，属于习艺性质，以学习、掌握技能为主。未成年犯管 教所根据需要，设立适合未成年犯特点的习艺劳动场所。
67.D 解析】 《未成年犯管理所管理规定》 【 按照 的规定对未成年犯实行禁闭的期限为 3-7 天。
68.C【解析】武装警戒是由人民武装警察部队以公开形式对监狱实施的外围警戒的武 装。活动。
69.B【解析】监狱人民警察作为中华人民共和国政权的组成部分，从本质上是人民民 主专政的。
70.A【解析】在监狱法律体系中，形成了以《宪法》第二十八条为指导，以《监狱法》 为核心的监狱执法规范。
71.A【解析】 “惩罚和改造相结合 ”的原则的价值取向正是为了解决监狱基本功能在 实现过程中出现的问题。72.D【解析】《监狱法》第五十六条规定： “监狱应当建立罪犯的日常考核制度，考 核的结果作为时罪犯奖励和处罚的依据。” 73.C【解析】由于工作对象的特殊和工作岗位的需要，高墙、电网、特殊设施和特殊的犯 罪群体，构成了一个特殊的工作环境，监狱环境最大的特点就在于其封闭性。
74.C【解析】对减刑案件，人民法院应当到减开 1, 自收建议书之日起 1 个月内予以 审核裁定，案件复杂或情况特殊的，可以延长 1 个月。
75.B【解析】刑罚执行实施个别化原则，体现了刑罚科学化精神，不仅贯彻刑罚个别 化精神，而且为狱政管理的分钾分管开辟了道路。
76.ABCD 【解析】 我国监狱工作初步发展阶段的基本特征是： ①监狱法制建设逐步发展； ②确立了监狱工作方针、政策、原则；③制定了一套科学的监管制度；④培养了一支能吃苦 耐劳的监狱人民警察队伍。78.ABC 【解析】 《关于组织全国犯人劳动改造问题的决议》 明确提出： “为了改造他们，为了解决监狱的困难为了不让判处徒刑的反革命分子坐吃闲饭必须立即着手组织劳动改造工作。”
79.ABD【解析】在贯彻监狱工作原则过程中下列问题：①不能用原则代替法律；②不 能用应感情代替原则；③在监狱工作中，以监狱工作的个别化原则为武器，做好罪犯改造工 作，充分发挥监狱工作的个别化原则在改造罪犯成为守法公民过程中的积极作用。
80.BCD【解析】监狱人民警察具有的人民警察所共有的特征是国家性、武装性、治安 性。
81.ABCD【解析】监狱人民警察除具有人民警察所共有的国家性、武装性、治安性特征 外，还具有如下特征：①功能特殊性；②角色多重性；③任务艰巨性；④环境特定性。
82.BC【解析】对罪犯的奖惩可分为狱政奖惩和刑事奖惩两大类。83.ABCD 【解析】 警戒设施检查的内容有狱墙、电网及报警设施、警戒地带、照明设施、监门。
84.ABCD【解析】随着依法治国进程的加快，监狱法律体系也必将不断完善，从而建立 起一个结构严谨、内部和谐、体例科学和协调发展的完备的监狱法律体系，以充分体现社会 主义的价值取向和现代法律的基本精神。
85.ABC 【解析】分级处遇应注意 3 个问题。①合法。分级处遇必须在法律允许的范 围内进行，法律明文禁止的坚决不做；法律有授权允许的，用足用活；法律没有规定的，依 政策大胆尝试。②合理。实行从严管理的，不要忘了犯人的“人”字；实行从宽管理的，不要 忘了犯人的 “犯”字。③有效。级别之间要拉开档次，并找准刺激点，发挥引导和激励功能。
86.BCD【解析】我国监狱工作初步发展阶段在罪犯改造上取得了巨大成就，包括成功 地把日本战犯改造成为致力于促进中日友好的人士，把末代皇帝改造成为自食其力的公民，将一大批刑事犯罪分子改造成为守法公民。
87.BD【解析】我国监狱管理体制的基本特征是：①我国监狱实行的是集中统一领导与 分级管理相结合的管理原则；②监狱管理实行中央和省、自治区、直辖市两级管理体制；③ 坚持党对监狱工作的绝对领导，监狱实行党委领导制度。88.BC【解析】教育和劳动是我国监狱改造罪犯的基本手段。89.ABCD【解析】监狱人民警察要有健康的心理素质，要有抑邪匡正的情感、矢志不移 的信念、刚毅坚强的意志、沉浮不惊的品格。
90.ABCD【解析】集体奖励分为集体一、二、三等功和嘉奖，凡受奖的，除发给荣誉证书外，还按规定给予一定的物质奖励。
91.ABC【解析】罪犯构成是建立在对罪犯人口的类型化基拙上的，这种类型化可以从 不同的角度、依照不同的指标进行。常见的罪犯构成类型有罪犯自然状况构成、犯罪性质构 成和刑罚种类构成。92.AB【解析】《监狱法》第三章主要规定了收监的程序和条件，对罪犯提出的申诉、控告、检举的处理程序，暂予监外执行的条件和程序，减开假释的条件和程序，罪犯刑满释 放和安置等。
93.ABD【解析】为了充分发挥监狱在惩罚和改造罪犯、预防和减少犯罪中的作用，党 和国家从我国的政治形势、经济形势、监狱工作的实际出发，制定出符合实际的监狱工作方 针，用以指导监狱工作。94.BD【解析】监狱工作方针的精神贯穿于监狱工作实践和监狱法律规范之中。
95.ABD【解析】根据我国《刑法》的有关规定完全刑事责任年龄的起点为 16 周岁但 已满 14 周岁不满 16 周岁的人对于故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强*、抢劫、贩 卖毒品、放火、爆炸、投毒罪等 8 种情形，应当负刑事责任。走私毒品属于教育改过。96.ACD【解析】犯罪性质构成，是指以罪犯所实施的犯罪行为的性质为标准而对罪犯 人口内部结构所作的划分和比较。如财产型犯、性罪犯、暴力型犯和其他类型罪犯。
97.AD【解析】刑罚执行中的社会监督包括两部分内容：大众知情权的保障与大众批评 权的保障。
98.ABD【解析】未成年犯的生活水平，应当以保证其身体健康发育为最低标准。未成 年犯管教所应当合理配膳，保证未成年犯吃饱、吃得卫生。对有特殊饮食习惯的少数民族罪 犯，应当单独设灶配膳。对生病者，在饮食上给予照顾。只有有特殊饮食习惯的少数民族罪 犯，才能单独设灶配膳，并不是所有的少数民族未成年犯都要单独设灶配膳。
99.AB【解析】未成年犯遇有直系亲属病重、死亡以及家庭发生其他重大变故时，经所 长批准，可以准许其回家探望及处理，在家期限最多不超过 7 天，必要时由人民警察护送。破判处有期徒刑的未成年犯在执行原判刑期三分之一以上，服刑期间一贯表现良好离所后不 致再危害社会的，未成年犯管教所可以根据情况准其离所探亲。未成年犯离所探亲的时间为 5-7 天（不包括在途时间），两次探亲的间隔时间至少在6个月以上，离所探亲的未成年犯 必须由其父母或其他监护人接送。100.ABCD【解析】在保障罪犯法定权利方面，逐步形成了以《宪法》为基础，以《监 狱法》为核心，由《刑法》、《刑事诉讼法》、《行政诉讼法》、《民法通则》、《民事诉 讼法》、《国家赔偿法》等法律法规所共同构成的我国监狱罪犯权利的法律保障体系。101.ACD【解析】监狱对罪犯实施改造具有以下效应：①转变犯罪思想；②使罪犯再社 会化；③减少重新犯罪。
102.ABCD【解析】监狱工作个别化原则的主要表现有：①个别化原则在罪犯管理上的 主要表现； ②个别化原则在罪犯教育上的主要表现； ③个别化原则在罪犯劳动上的主要表现； ④个别化原则在罪犯奖惩上的主要表现。
103.BCD【解析】不满 16 周岁的罪犯，不参加生产劳动；因年老或患有严重疾病，丧 失劳动能力的，不参加劳动。
104.ABCD【解析】对未成年犯的采访、报道，不得披露该未成年犯的性名住所、照片、图像及可能推断出该未成年犯的资料。105.AD【解析】未成年犯服刑期满，未成年犯管教所应当按期释放，发给释放证明书 及路费，通知其亲属接回或者由人民警察送回。对刑满释放的未成年人的复学和就业，未成 年犯管教所应当积极向有关部门介绍情况，提出建议。未成年犯管教所只有建议权而没有强 制权，不能保证其不受歧视和正常复学或就业。
第四篇：监狱基础知识
第四章
监狱人民警察
第二节
监狱人民警察的地位和作用
一、监狱人民警察的地位
（一）监狱警察的社会地位
1995年2月28日，第八届全国人民代表大会常务委员会第十二次通过的《人民警察法》对人民警察的范围、任务、宗旨、职权、义务和纪律、组织管理、警务保障、执法监督、法律责任等作了明确的规定。1994年12月29日通过的《监狱法》对监狱人民警察的范围、权限、义务等作了具体规定。
监狱人民警察具有十分重要的社会地位，法律明确规定“监狱的管理人员市人民警察”，“监狱的人民警察依法管理监狱、执行刑罚、对罪犯进行教育改造等活动，受法律保护。”在监狱这个特殊场所，监狱人民警察的法律地位就在于代表国家对罪犯行使刑罚行权，行使特殊的管理职能。
（二）监狱警察的政治地位
经查实国家政权的重要组成部分；国家的本质决定警察的性质。监狱人民警察是国家公共权力构成的物质体现，是国家暴力机构的重要部分，是国家力量结构中不可缺少的强制工具。监狱人民警察作为中华人民共和国政权的组成部分，本质上是人民民主专政的工具。
1、监狱人民警察是在中国共产党领导广大群众用革命的暴力推翻反动统治，打碎旧的国家级钱，废除反动法制，掌握国家政权的前提下逐步建立和壮大起来的。
2、监狱人民警察以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为其理论指导，在执行指责中体现着国家意志。
3、监狱人民警察从维护国家利益、社会秩序的高度出发，惩罚改造罪犯。
（三）监狱人民警察在监狱工作中的地位P45（1）监狱人民警察的执法者地位（2）监狱人民警察的管理者地位（3）监狱人民警察的教育者地位
二、监狱人民警察的作用
（一）监狱人民警察的政治作用
监狱人民警察的政治作用主要表现为对国家安全和政权的维护与巩固。监狱人民警察对被判处刑罚的罪犯执行刑罚，实施有效改造，实际上发挥着维护国家安全方面的重要作用。
（二）监狱人民警察的社会作用
监狱人民警察的社会作用主要表现为对社会主义精神文明和物质文明建设的保障于促进。
（三）监狱人民警察的法律作用
监狱人民警察的法律作用主要表现为通过执行刑罚发挥实现刑法目的的作用，刑法的目的包括一般预防和特殊预防；因而，监狱人民警察的法律作用也表现在实现一般预防和特殊预防两个方面。
1、在实现特殊预防方面的表现
对于实现特殊预防目的，监狱人民警察通过对罪犯执行刑罚，使罪犯与社会相隔离，不仅切断了犯罪诱因对罪犯的刺激，而且使罪犯失去在社会上继续进行违法犯罪的条件。
2、在实现一般预防方面的表现
对于实现一般预防目的，监狱人民警察通过对已然犯罪的罪犯执行刑罚，警告和震摄了社会上试图违法犯罪的“危险分子”，从而使他们位居法律，悬崖勒马，迷途知返，不再犯罪。
第三节
监狱人民警察的素质要求
一、监狱人民警察的政治素质P46
1、要有坚定正确的政治方向
2、要有强烈的事业心
3、要有良好的职业道德
二、监狱人民警察的知识素质
（一）基础知识
监狱人民警察的任职人员应具有广博的基础知识：
1、具备大学专科以上文化水平；
2、应了解掌握基本的语文、文学、历史、地理、数学、物理、化学等方面的知识；
3、应掌握马克思主义基本理论知识，包括哲学、政治经济学、科学社会主义、中国革命史；
4、应通晓法学基础理论、宪法学、行政法学、劳动法学、伦理学、形式逻辑、普通心理学等社会规范人文科学知识。
（二）专业知识
监狱人民警察担负的执行刑罚工作直接与专业知识相关，除国家的形式法规之外，还包括鉴于学、刑法学、刑事诉讼法学、狱政管理学、罪犯改造心理学、行政管理学、罪犯改造教育学等刑事科学知识。
（三）相关知识
监狱人民警察担负的监狱执行刑罚工作，除直接与专业知识相关之外，还涉及诸多相关知识。如中国监狱史与外国鉴于制度、犯罪心理学、政治工作学、社会学、信息论、控制论、系统论、领导科学、行为学、美学、公共关系学、电子计算机、演讲与口才等。
三、监狱人民警察的心理素质
（一）心理素质的概念
心理素质试纸人在情感、信念、意志、品质等非智力性因素作用下，对社会环境的适应、调控极其承受能力的综合反映。
（二）监狱人民警察心理素质的内容
1、抑邪匡正的情感
2、矢志不移的信念
3、刚毅坚强的信念
4、沉浮不惊的品格
四、监狱人民警察的身体素质
（一）监狱人民警察的身体素质概念
监狱人民警察的身体素质是指监狱人民警察应该具有的身体方面的健康强健要求。监狱人民警察的身体素质，包括力量、速度、耐力、柔韧、灵敏等方面的素质。
（二）监狱人民警察具有两好身体素质的必要性
强健的身体是从事监狱工作的重要条件，因为监狱工作危险性大，随时会遇到各种紧急情况，监狱人民警察必须快速投入应急行动之中。如果身体病弱无力，不仅难以胜任本职工作，而且可能因无力应付突发事件制服罪犯而危及自身，或给自己或给国家带来不应有的损失，很难适应工作所需要的精力充沛的要求。
（三）监狱人民警察身体素质的内容
1、力量素质
2、速度素质
3、耐力素质
4、柔韧素质
5、灵敏素质
五、监狱人民警察的能力素质
（一）监狱人民警察的能力素质概念
监狱人民警察的能力素质是指监狱人民警察在监狱执行刑罚的工作中胜任惩罚监管，教育该罪犯任务的履行职务的能力。
（二）监狱人民警察能力素质的内容
1、组织管理能力
2、分析判断能力
3、表达能力
4、社交能力
5、防卫能力
6、改革创新能力
第四节
监狱人民警察的队伍建设
一、监狱人民警察的录用
监狱人民警察的录用，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则，按照德才兼备的标准，采取考试与考核相结合的方法进行。
（一）监狱人民警察的录用条件
1、政治条件
（1）坚持四项基本原则
（2）拥护中华人民共和国宪法；（3）拥护党的路线、方针、政策
（4）热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民；（5）服从组织纪律，志愿献身监狱管理事业，遵纪守法；（6）品行端正，具有为人民服务的精神。
坚持四项基本原则，是一名合格监狱人民警察的起码条件和衡量标准。
2、文化条件
监狱人民警察应具有大学专科以上文化程度。
3、自然条件
（二）不得录用为监狱人民警察的两个条件
1、曾因犯罪受过刑事处罚的；
2、曾被开除公职的。
（三）监狱人民警察的录用程序
监狱人民警察的录用程序主要是反映鉴于按照德才兼备的标准和法定的程序采用公开考试、严格考核的办法，录用监狱人民警察的方法和步骤。
1、录用监狱人民警察的原则
根据《人民警察法》、《中华人民共和国公务员法》的规定，录用监狱人民警察应遵守公开考试原则、严格考核原则、择优录用原则。
2、录用监狱人民警察的过程
录用监狱人民警察的过程是指录用监狱人民警察需要采取的方法和经过的步骤。录用监狱人民警察的过程为：（1）发布招考公告；
（2）对报考人员进行资格审查；（3）对审查合格的进行公开考试；（4）对考试合格的进行政治思想、道德品质、工作能力等方面的考核；（5）使用与培训，对使用合格者转正并定职定级，对不合格者取消录用资格。
二、监狱人民警察的教育培训
（一）规范教育培训网络
（二）教育培训的内容
1、政治理论教育；
2、法治纪律教育；
3、科学文化教育；
4、基本业务教育；
5、有关技能训练。
（三）教育培训的种类
1、岗前培训
岗前培训是指对新录用和新分配到监狱系统工作的人员在正事任职上岗全的教育培训，因此也称职前培训。对新录用监狱人民警察的教育培训方式有两种：（1）举办培训班，集中培训，培训时间一般为1-2个月；（2）到基层实习，边工作边培训，实习时间一般为半年左右。
2、晋升培训
对监狱人民警察任职人员的晋升教育培训，包括以下两个方面：（1）晋升职务前的教育培训。（2）晋升警衔教育培训。（3）专门业务教育培训。
三、监狱人民警察的禁止性行为
（一）《监狱法》规定的禁止性行为
1、不得殴打或者纵容他人殴打罪犯
2、不得刑讯逼供或者提法、待罪犯
3、不得索要、收受、侵占罪犯极其亲属的财物
4、不得私放罪犯或者玩忽职守造成罪犯脱逃
5、不得侮辱罪犯的人格
6、不得为谋权私利，利用罪犯提供劳务
7、不得违反规定，私自为罪犯传递信件或者物品
8、不得非法奖监管罪犯的职权交予他人行使
（二）不得有其他违法行为
其他禁止性行为是指《监狱法》规定的以上8种以外的《人民警察法》、《监狱人民警察行为规则》以及其他有关法律、法规、规章所规定的严禁监狱人民警察作为的行为，主要包括一下内容：1、2、3、4、5、6、7、8、不得散布有损国家声誉的言论，参加非法组织，参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动，参加罢工；
不得泄露国家秘密、监狱工作秘密；
不得徇私舞弊，对不符合减刑、假释条件的，提出减刑、假释建议，对不符合暂予监外执行条件的予以监外执行；
不得克扣、挪用罪犯的粮食、伙食费及其他财物； 不得与罪犯认“老乡”，攀亲结友；
不得在加重接待罪犯亲属，单独接触异性罪犯亲属或单独对罪犯的亲属进行家访； 不得自己经商办企业或者利用职权为亲友经商提供方便； 不得扇子接待外来人员参观访问最烦的劳动、生活、学习现场；
9、不得违反人民警察的着装规定和要求，损坏人民警察的形象等。
四、监狱人民警察的考核与奖惩
（一）对监狱人民警察的考核
1、考核的原则
（1）客观公正原则；（2）民主公开原则；
2、考核的内容
考核的内容失之对监狱人民警察进行考核的事项。考核内容十分广泛，归纳起来主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考察监狱人民警察在执行国家法规中的表现和工作实绩。
3、考核的方法
（1）领导考核与群众考核相结合；（2）平时考核与定期考核相结合；（3）定性考核和定量考核相结合。
4、考核的等次：对监狱人民警察的定期考核分为4个等次，即优秀、称职、基本称职、不称职。
（二）对监狱人民警察的奖励
对监狱人民警察的奖励是职监狱按照有关的法规、政策和规定，对工作中表现突出、有显著成绩和贡献以及其他突出事迹的监狱人民警察给予奖赏和鼓励。对监狱人民警察实行奖励，是随监狱人民警察进行管理的基本手段，是鼓励先进、促进监狱执行刑罚惩罚改造罪犯的重要保证。讲理的项目分为个人奖和集体奖，其中个人奖的等级分为一级英模、二级英模，记一、二、三等功，授予荣誉称号和嘉奖，集体奖分为记集体一、二、三等功和嘉奖。凡受奖的，除发给荣誉证书外，按规定给予一定的物质奖励。
（三）对监狱人民警察的惩处
1、惩处的条件：根据规定，监狱人民警察应受惩处的条件有两种情形：有违纪行为；有违法行为。
2、惩处的种类
处分的种类分为警告、记过、记大过、降级、撤职、开除共6种。撤职处分，同时降低级别和职务工资。行政处分期间不得晋升职务和级别，收到除警告以外的行政处分的，不得晋升工资档次。收到除开除以外的行政处分，分别在半年至两年内由原处理机关解除处分。但是，接触降级、撤职处分不视为恢复原级别、原职务。受行政处分期间，有特殊贡献的，可以提前接触行政处分。解除行政处分后，晋升职务、级别或工资档次不再受原行政处分的影响。
第五篇：监狱专业基础知识试卷及答案解析
监狱专业基础知识试卷及答案解析（公安司法系统）OFFCN.COM 2006-09-10 15:49:03 来源：网络搜集 点击：9
1一、单项选择题：每小题2分，共20分。
1．新中国监狱工作巩固、提高、发展阶段的起止时间为
A．1954年至1966年 B．1954年至1965年
C．1954年至1956年 D．1951年至1954年
2．《监狱法》的第五章为
A．监狱 B．刑罚执行 C．教育改造 D．狱政管理
3．提出“严格管理与教育、感化、挽救相结合”政策的会议为
A．第八次全国劳改工作会议 B．第八次全国公安工作会议
C．第九次全国劳改工作会议 D．第九次全国公安工作会议
4．监狱人民警察的基本职权，是指监狱人民警察在其职务范围内的A．基本权力 B．基本权利 C．基本责任 D．基本义务
5．罪犯依法必须履行的义务主要有
A．三项 B．四项 C．五项 D．六项
6．监狱执行刑罚的起始环节是
A．狱政管理 B．收监 C．教育 D．入监教育
7．人民法院依法裁定假释的最长时限为
A．一个月 B．二个月 C．三个月 D．四个月
8．监管改造保障功能的内容包括待遇保障、组织保障和
A．安全保障 B．行为保障 C．物质保障 D．思想保障
9．对罪犯的个别教育主要采用的方法是
A．写实法 B．计分法 C．谈话法 D．观察法
10．监狱组织罪犯劳动生产具有双重目的即改造罪犯和
A．经济任务 B．政治任务 C．教育任务 D．综合任务
二、判断题：每小题2分，共22分。
11．我国监狱按行政归属可分为省（自治区、直辖市）属监狱和地市属监狱。（√）
12．监狱法律体系的规范性文件中最高层次为《监狱法》。（×）
13．“三个为了”的方针是在1951年5月15日召开的第三次全国监狱工作会议上提出的。（×）
14．监狱人民警察是国家刑罚的承受者。（×）
15．罪犯写给监狱的上级机关和司法机关的信件不受监狱检查。（√）
16．我国刑罚执行的基本要求是准确、合法、严密。（×）
17．对于自伤自残的罪犯，不得保外就医。（√）
18．监管改造是否科学的最根本标志在于它是否能够改造罪犯。（√）
19．出监教育是指监狱对已经出监的罪犯集中进行的一种专门教育。（×）
20．劳动改造的理论依据是马克思主义的存在决定意识理论。（√）
21．劳动改造的原则之一是注重经济效益。（×）
39．监狱生产管理责任制
34．监狱财产是监狱执行刑罚、改造罪犯的物质条件（3分），是监狱存在的物质形态（1分）。
35．罪犯构成是指罪犯群体的基本结构（2分），主要包括罪犯的年龄结构、性别结构、文化结构、罪犯性质结构、刑罚结构和改造表现结构等（2分）。
36．假释是对被判处有期徒刑、无期徒刑的罪犯（1分），在执行一定刑期后（1分），附有条件的提前释放的刑罚执行制度（2分）。
37．刑罚是国家最高权力机关制定的（1分），用以惩罚犯罪行为人（1分），由审判机关依法适用（1分），特定机构执行的最为严厉的制裁方法（1分）。
38．教育改造是指监狱对依法判处有期徒刑、无期徒刑和死刑缓期二年执行的罪犯（1分），在惩罚管制的前提下（1分），以转变思想、矫正犯罪恶习为核心内容（1分），结合进行文化技术教育的有计划、有组织、有目的的系统的影响活动（1分）。
39．监狱生产管理责任制，是指把监狱生产管理活动中的（2分）责、权、利层层承包的一种管理制度（2分）。
五、简答题：前两小题各7分，后两小题各8分，共30分。
40．我国监狱工作改革的主要表现是什么？
答：（1）对罪犯实行了分押、分管、分教、坚持依法、严格、文明的管理（2分）；（2）坚持三大教育，提出了“监区文化建设”（2分）；（3）实行了百分考核（1分）；（4）实施了规范化管理（1分）；（5）开展建设现代化文明监狱活动（1分）。
41．区别对待政策的内容是什么？
答：（1）管理上的区别对待（2分）；（2）教育上的区别对待（2分）；（3）劳动上的区别对待（2分）；（4）奖惩上的区别对待（1分）。
42．监狱人民警察政治思想素质的基本要求是什么？
答：（1）坚定正确的政治观点（2分）；（2）全心全意为人民服务（2分）；（3）高尚的道德情操（2分）；（4）严格的组织纪律观念（2分）。
43．罪犯依法享有的权利主要有哪些？
答：（1）政治权利；（2）辩护、申诉、控告、检举权；（3）人格权和人身安全权；（4）私人合法财产所有权；（5）维持正常生活的权利；（6）宗教信仰自由权；（7）批评建议权；（8）受教育权；（9）通信、会见权；（10）获得行政奖励和刑事奖励的权利；（11）婚姻家庭方面的权利；（12）依法如期获释权。
注：答对8条以上者即可满分，不足8条者，少一条扣1分。
六、论述题：每小题12分，共24分。
44．试述《监狱法》的主要内容特征。（此题只答要点即可）
答：（1）以正确执行刑罚，惩罚和改造罪犯，预防和减少犯罪为立法宗旨（1．5分）；（2）明确规定了监狱的性质和任务（1．5分）；（3）提出了惩罚和改造相结合，教育和劳动相结合的原则（1．5分）；（4）规定了刑罚执行的监管、劳动、教育三大手段（1．5分）；
（5）规定了监狱人民警察的法律地位（1．5分）；（6）明确了罪犯的权利和义务（1．5分）（7）明确规定对未成年犯以教育改造为主（1．5分）；（8）实事求是地对许多紧迫问题做出了灵活规定（1．5分）。
45．试述教育改造的原则。
答：（1）教育改造的原则是指监狱对罪犯进行教育改造活动应当遵循的准则（2分）；（2）理论联系实际的原则（1．5分）；（3）因人施教的原则（1．5分）；（4）分类教育的原则（1．5分）；（5）以理服人的原则（1．5分）。其余4分视发挥情况酌给。
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