新疆2018年中考文综历史试题

第一篇：新疆2018年中考文综历史试题

2018年新疆中考历史试卷

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请按答题卷中的要求作答。）1．中国近代史上英雄辈出，与右图信息点内容有关的民族英雄是（A）A．林则徐 B．李秀成 C．左宗棠 D．邓世昌

2．五四运动是新民主主义革命开始的标志。下列发生在新民主主义革命时期的事件，按照时间先后排序正确的是（B）

①北伐战争②西安事变③黄埔军校建立④重庆谈判 A．①②③④ B．③①②④ C．②③④① D．②①③④

3．抗日战争时期，中华民族同仇敌忾，抗击日本侵略者14年。其中中国军队主动出击日军的最大规模战役是（D）A．平型关大捷 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．百团大战 4．清末状元张謇提倡实业救国。以下内容与他有关的是（B）A．修建京张铁路

B．创办大生纱厂 C．研制工业纯碱

D．编写《海国图志》

5．20世纪50年代初，中国能造桌子椅子、茶碗茶壶，但是一辆汽车、一架飞机都不能造。为改变这一状况，中国政府实施了（B）A．土地改革

B．第一个五年计划 C．三大改造

D．“大跃进”和人民公社化运动

6．1971年10月25日，这是一个不寻常的日子，是我国外交史上一次伟大的胜利。这一天发生的事件是（C）

A．和平共处五项原则的提出 B．周恩来出席万隆会议 C．中国恢复在联合国的合法席位 D．中美签署《联合公报》

7．人类文明传播有和平交往、暴力冲突两种方式。以下属于和平交往方式的是（D）A．希波战争

B．亚历山大大帝东征 C．罗马帝国的扩张

D．马可•波罗来华

8．2018年是马克思诞辰200周年。马克思主义使国际工人运动进入一个新的历史时期，其诞生的标志是（C）A．《人民宪章》的发表 B．巴黎公社 C．《共产党宣言》的发表 D．十月革命

9．科技创新给人们生活带来了新变化，以下成果属于第二次工业革命的是（D）

①

②

③

④ A．①② B．①④ C．②④ D．③④

10．国际反法西斯联盟的建立，为反法西斯战争胜利奠定了坚实的基础。它建立的标志是签署了（A）A．《联合国家宣言》

B．《开罗宣言》 C．《北大西洋公约》

D．《华沙条约》

11．各成员国公民有统一的护照，统一的货币，体验到了做真正欧洲人的感觉。这得益于成立了（C）

A．欧洲共同体

B．七十七国集团 C．欧洲联盟

D．世界贸易组织 12．九年级（1）班同学正在学习“尼赫鲁”“纳赛尔”“卡斯特罗”的相关内容。他们研讨的主题是（A）

A．亚非拉的奋起

B．苏联社会主义道路的探索 C．动荡的中东地区

D．东欧社会主义国家的改革与演变

二、非选择题（本大题共4小题，其中第13小题7分，第14小题1分，第15、16小题各9分，满分36分）

13．（7分）中国近代化既是一部民族屈辱史，又是一部中华民族的探索史。读图回答下列问题。

①

②

③

④

（1）图①是洋务运动在什么口号下创办的企业？列举一位该运动在地方上的代表人物。（2分）（2）与图片②有关的历史事件是什么？该事件距今多少周年？（2分）（3）图③人物是谁？图④杂志的诞生，是哪一事件兴起的标志？（2分）（4）请给以上图片所反映的内容拟一个恰当的时代主题。（1分）13．（7分）（1）自强；（1分）曾国藩、李鸿章、张之洞（任答一位可得分）。（1分）（2）戊戌变法（或者百日维新、戊戌政变）；（1分）120；（1分）（3）孙中山；（1分）新文化运动；（1分）（4）近代化的探索。（1分）14．（11分）中共十一届三中全会后，我国实行改革开放的政策，40年来取得了翻天覆地的变化。八年级（2）班准备以“改革开放足迹”为主题举办知识竞赛，请你来回答。【农村改革篇】

材料一 凤阳县农业生产三年三大步（如右图）

——人教版《中国历史》八年级下册

【经济特区篇】

材料二 深圳原属广东宝安县，与香港只一河之隔，是一个贫穷落后的边陲小镇，划为经济特区以后，引进资金、先进技术和管理经验，大办工业、商业和旅游业等。在很短的时间里，把荒滩野岭变成了一座现代化城市。

——人教版《中国历史》八年级下册

【解放思想篇】

材料三 改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。

——邓小平

【展望未来篇】

材料四 不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

——中共十九大报告

（1）根据材料一回答，凤阳县农业生产呈现什么趋势？其原因是什么？（3分）

（2）根据材料二分析，深圳变成现代化城市的原因是什么？举出一例与深圳同年建立的经济特区。（3分）

（3）根据材料三结合所学知识，邓小平发表这段谈话有什么重要意义？邓小平理论确立为党的指导思想是在党的哪次大会上？（3分）

（4）根据以上四则材料及所学知识，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续？（2分）14．（11分）（1）粮食产量逐年上升（或者增长）的趋势。（1分）实行家庭联产承包责任制。（2分）（2）划为经济特区后，引进资金、先进技术和管理经验，大办工业、商业和旅游业等。（2分）珠海、山头、厦门（任意一个）（1分）（3）进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色社会主义产生了深远影响。（2分）中共十五大。（1分）（4）坚持走改革开放之路；坚持走中国特色社会主义道路；坚持中国共产党的领导；坚持以邓小平理论为指导；坚持习近平新时代中国特色社会主义思想等。（答出其中两点或其他符合题意，言之有理即可得分）（2分）

15．（9分）在世界近代化发展的历程中，一些国家经历了资产阶级革命和改革。李亮同学对这段历史进行了探究活动，请你一起来参与。探究一：

（1）请按照示例写出18世纪发生在欧洲、美洲资产阶级革命各一例。（2分）示例：英国资产阶级革命

①

②

探究二：

（2）在17～18世纪的资产阶级革命中，各国都颁布了一些法律文献，请列举其中一部，并回答该文献所起到的作用。（3分）探究三：

（3）19世纪六七十年代，世界资本主义国家得到进一步发展，有些国家通过改革走上了资本主义道路，请列举一个国家的相关事件及其领导人。（2分）探究四：

（4）依据以上探究内容及所学知识，你认为上述资产阶级革命或改革取得成功的因素有哪些？（2分）15．（9分）（1）①法国大革命（或者法国资产阶级革命）。（1分）②美国独立战争。（1分）（2）《权利法案》。（1分）作用：确立了君主立宪制的资产阶级统治。（2分）（或者《独立宣言》。（1分）作用：宣告了诶国的诞生。（2分）（其他答案符合题意即可得分。）（3）俄国农奴制改革（或者俄国1861年改革、俄国亚历山大二世改革）（1分）；亚历山大二世（1分）。（或者日本明治维新（1分），明治天皇（1分））（4）符合本国发展的国情；人民群众的支持与参与；杰出人物的引领；制定适合本国的政策；善于学习其他国家先进技术和经验；顺应时代潮流进行改革；具有创新精神等。（答出其中两点或其他符合题意，言之有理即可得分）（2分）

16．（9分）总书记在十九大报告中指出，世界正处在大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代的主题。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的变化。阅读下列材料，回答问题。材料一 协约国同德国及其盟国签订了一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。华盛顿会议的核心是中国问题，……与会国签订了一个关于中国问题的公约。

——《世界通史》

材料二 第二次世界大战结束后，以美国为首的西方国家，采取了遏制共产主义的冷战政策，并由此形成了新的世界格局。

——《现代国际关系史》

材料三 冷战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。……另一方面，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国际联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界……的重要力量。

——人教版《世界历史》九年级下册

（1）材料一中的“和约”和“公约”分别指什么？最终确立了怎样的国际政治格局？（3分）（2）材料二中“新的世界格局”指的是什么？其结束的标志是什么？（2分）（3）根据材料三回答，世界政治格局出现了什么变化？（2分）

（4）综上所述，你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势？（2分）16．（9分）（1）《凡尔赛和约》，（1分）《九国公约》。（1分）凡尔赛-hsd tixi.（1分）（2）两极格局。（1分）苏联解体。（1分）（3）多极化趋势（或者一超多强）。（2分）（4）提高综合国力；奉行独立自主和平外交政策；发展与世界各国的友好关系；反对霸权主义和强权政治。（答出其中两点或其他符合题意，言之有理即可得分）（2分）

第二篇：2010年河北省中考文综试卷历史试题评价

2010年河北省中考文综试卷历史试题评价

定州花张蒙中学

2010年河北省中考历史试题，集中体现了“以学生发展为本”的理念，在总体相对稳定的基础上，突出提高自主探究能力，推动课改深入发展的命题思路。

一、2010年河北省中考历史学科试题总体相对稳定。

1．试题命制依据。试题的命制严格依据初中《历史课程标准》和《河北省2010年中考文化课历史学科说明》（以下简称为《学科说明》）。不依赖、不倾向于某一版本的教材。反映了考试与教学要求一致、考查目标与备考指向统一的原则，使得广大一线教师复习备考工作目标明确，同时，也减轻了广大师生的课业负担。

2．试题知识覆盖率。试题紧紧围绕课标要求的主干知识进行考查，试题涉及中国、世界近代现代史四个板块的20个学习主题，宏观知识覆盖率达到66.7％；考查了中国近现代史学习主题9个、世界近现代史学习主题11个；考查的具体知识点达82个之多，广泛的知识覆盖率、密集的考点分布，在很大程度上实现了重点内容考查的均衡分布，体现义务教育阶段历史课程的普及性、基础性。

3．试题呈现形式。在题型和题量上，历史单科选择题9个、非选择题3个；综合选择题侧重历史的4个、非选择题1问。试题呈现图文结合。如：12题饼状数据图、14题股票图、31题重庆谈判合影等，既丰富版面，又联系生活，使试卷更加鲜活。

4．试题“以学生发展为本”的理念。这表现在试题的整体文字阅读量和答案书写量呈进一步下降的趋势。同时，试题设问简洁，指向明确，答案设计明了，全面公正。

二、2010年河北省中考历史学科试题的适度创新。

1．试题体现时代性、发展性，引领教学关注知识的现实意义与教育价值。

加强历史教学的时代性和发展性是历史新课程的重要理念，2010年中考历史试题通过大视角着眼，小切口入手，热点问题隐性考查等方式，从历史的角度引导关注现实热点问题，实现了知识的教育价值。在试题19、20、22、24、31、33等中体现明显。

例1 20．下列“双百”人物中，为我国科技强军做出杰出贡献的是 A．雷锋 B．王进喜 C．袁隆平D．邓稼先

例1从我国“双百”人物中的英雄模范人物入题，在感受祖国强大的国防力量的同时，应牢记那些为祖国的强大做出过突出贡献的模范人物。

例2 33．学以致用，探究问题。

上海见证了近代以来中国艰难曲折的发展历程。

（1）1910年，一位叫陆士谔的上海青年创作了幻想小说《新中国》，虚构了100年后在上海浦东举办万国博览会的情景。上海当时经济和社会生活中的哪些现象有助于陆士谔的幻想？

（2）如今，幻想已成现实。上海世博会是第一次在发展中国家举办的世博会，这反映了当今世界发展的哪些趋势？（3）请据当今中国、世界发展的趋势，用一句话预测百年后中国的整体状况。

例2以2010年中国上海世博会为时代背景，把上海作为中国发展的缩影。问题（1）考查中国近代史的相关知识；问题（2）考查世界发展的趋势，从中国走向世界，从近代走向现代；问题（3）考查对中国未来的预测，从历史走向未来。以上问题层层递进，从考查学生归纳、整合基础知识到知识迁移，历史想象力，要求的能力呈递进状态。同时以发展的眼光，预示了未来中国必将实现民族复兴，让学生对我们伟大祖国充满信心，也明确了他们肩上的使命和责任。该题充分调动了学生自主思考、自主探究的积极性。

2．试题创设生活化、趣味化的情境，引领教学关注学习兴趣的培养。试题力求在材料内容的选择、问题的设置上最大限度地促进思维的活跃，激发起学生的思考热情，通过自主探究，得出正确的结论。从而，明确历史教学的基本任务不仅仅是向学生传授历史知识，还要让学生将历史知识融入现实生活中，激发学习历史的热情。这在试题11、12、13、14、16、17等中都有体现。

例3 13．历史谱写着歌曲，歌声凝聚着历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是 A．“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀„„” B．“起来，不愿做奴隶的人们„„” C．“大刀向鬼子们的头上砍去„„” D．“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江„„”

例3为不同时期的歌曲，可以从侧面反映这一时期的社会变迁、革命斗争和人们的精神风貌。本题题干要求选出传唱于20世纪20年代的歌曲。题肢提供了北伐战争、抗日战争及抗美援朝时期的四首歌曲，歌词中蕴含着丰富的历史信息，歌词即材料。该题要求首先通过歌词内容判断反映的重大历史事件，再断定这一事件发生的年代。此题意在培养关注身边历史的学习习惯，拉近与历史的距离。

例4 17．德国入侵波兰后，许多人提出了疑问：“他们（指英国、法国）扔出了两个‘小孩’（指奥地利和捷克斯洛伐克），再扔出另一个‘小孩’（指波兰）给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的“政策”应是

A．殖民扩张政策 B．委任统治政策 C．绥靖政策 D．“冷战”政策

例4用生动、形象的语言，活灵活现地将二战爆发前和战争初期英法等国的绥靖政策描述出来。题干中把法西斯德国比作“狼群”，将受害国奥地利、捷克斯洛伐克和波兰比作“小孩”，而英法两国则被比作“牺牲弱小国家利益，满足法西斯德国侵略野心，以求躲避灾难的元凶”，绥靖政策的丑恶本质昭然若揭。从而，将枯涩难懂的学术概念转变为通俗易懂的描述，这样，更容易透彻把握问题的内涵。

例5 16．贝多芬为拿破仑创作了《第三交响曲》并题字“献给拿破仑·波拿巴”。1804年，当他听到一个消息后，愤然将题字改为“英雄交响曲，为纪念一位死去的英雄而作。”这一“消息”指

A．拿破仑发动政变 B．拿破仑称帝 C．拿破仑下台 D．拿破仑病逝

例5呈现的材料为一情境故事，通过拿破仑称帝后贝多芬愤然修改《第三交响曲》题字的故事，折射出当时法国人民反对专制统治维护民主共和的强烈愿望。试题以波澜壮阔的法国大革命为历史背景，以拿破仑帝国成立为故事转折的诱因，以贝多芬追求民主反对专制的鲜明个性为故事发展的隐性主线，给学生准确获取信息提出了较高要求，准确把握材料含义成为做出正确判断的前提。

例6 14．右图所示的“江苏省江宁县公私合营股

票”，其印发的主要目的是 A．建立人民民主政权 B．满足农民获得土地的愿望 C．引导农民走合作化道路

D．实现对私营工商业的社会主义改造

例6用一张文物图片再现国家对私营工商业社会主义改造的情景，图中蕴含着“公私合营”、“合营棉布商店”、“一九五六年”等关键信息，结合所学知识，能够获得这样的感性认识：即国家对私营资本家占有的生产资料，以折价入股的方式进行“赎买”，私营资本家转变为合营企业的股东，从而实现公私合营，达到对私营工商业进行社会主义改造的目的。试题以原始图片作为素材，增添了浓重的历史感，将理性思维与感性认识协调起来。

３．试题重点考查学习方法和解决新问题的能力，引领教学方式和学习方式的转变。

《课程标准》要求要特别重视从根本上改变学习方法，努力实现学生在学习中的主体地位。《学科说明》也强调“历史学科能力的考查是全方位、多层次、多角度的，而非浅层次的识记方面的考查。”试题通过创设新的情境，给学生更多的挑战，让其利用积累的知识，借助已有的学习方法和能力，通过重新认识、独立思考、做出判断，解决新的问题。这一思想，在所有试题中均有体现。

例7 18．“美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。这一巨大的投资和 欧洲的人力物力一起，使欧洲能够迅速复原，这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平。”材料论述了

A．西欧经济恢复的原因 B．西欧经济恢复的影响 C．北大西洋公约组织建立的背景 D．欧洲共同体成立的原因

例7基于所学的西欧经济恢复的相关知识，选取新材料，创设新情境，通过阅读、分析、理解，得出正确结论。该题重点考查论从史出的能力。它以逆向思维的方式跳出了以往试题编制的模式，引导教师应注重学习过程与方法的教学，培养学生自主探究的能力。

例8 32．阅读材料，回答问题。

材料一 以俄共为主的左翼政治派别仍然把列宁视为自己的领袖和精神象征。他们认为，列宁领导建立的社会主义国家使劳动人民当家作了主人，是列宁把俄国从战争中拯救出来。列宁倡导人民政权，反对人剥削人的制度，这些对于今天和未来的俄罗斯来说仍然具有现实意义。俄罗斯右翼政治派别则对列宁、布尔什维克和苏联社会主义制度持极端仇视态度。

材料二 俄罗斯绝大多数学者仍然认为，列宁和“十月革命”不仅改变了俄国，也改变了世界，改变了资本主义本身。人们应该以历史的态度来对待历史。少数右翼学者认为，苏联历史中一切阴暗的东西都源于列宁，苏联的制度从一开始就错了。

材料三 在普通百姓心目中，列宁是穷苦人的救星，是公正的象征。在社会分配严重两极分化的今天，普通百姓更加怀念社会主义时代的福利。

例8提供的材料传递了明确的信息，即对历史的认识往往是多元的，这是探究式学习能够得以开展的前提。（1）材料一、二、三分别是俄罗斯哪三个群体对列宁的评价？

三则材料线索清晰，由于立场不同，不同的群体对列宁产生了不同的评价，考查了阅读材料、提取处理有效信息的能力。（2）据材料和所学知识，指出他们作出评价的相同背景。

此问要求从材料中提取出“俄罗斯”及“在社会分配严重两极分化的今天”等信息，并结合所学知识进行迁移，判定出苏联解体、俄罗斯现状是这些群体做出评价的相同背景。这就提示评价历史人物应放在一定历史背景下进行，用历史的眼光来分析历史与现实问题，培养了历史的思维。

（3）在上述背景下，我们仍然认为列宁是伟大的无产阶级革命家、社会主义建设道路的开拓者。请用所学的中外史实加以说明。

此问提供了一个论点，即列宁是伟大的无产阶级革命家、社会主义建设道路的开拓者。要求运用所学知识进行判断、构建（整理资料、运用资料、构建论据）、推演等，得出结论，同时，还有意识地考查了准确表达个人观点的能力。

该题整体上是要引导在探究学习过程中，要善于听取他人的不同观点，以补充自己的论据和拓展观察视野，使自己的看法更接近真实与客观。

例9 31．读图，回答问题。

例9选用了一幅历史老照片，主要考查从图片中提取有效信息、深入挖掘信息、结合所学知识解决问题的能力。

（1）图中人物所着服装的创制者是谁？

此问联系近代社会生活，考查了图中人物所着服装的创制者。

（2）图中人物共同领导了哪一反侵略战争？这一战争有何重大国际意义？

毛泽东、蒋介石在重庆谈判时的合影 此问立意深远，因为基于孙中山先生对民主革命的追求，国共两党在抗战时期的合作，最终取得了抗日战争的伟大胜利。这就寓意着国共两党合作、和谐，有利于国家的进步。后一问巧妙地将中外历史有机结合，考查了横向联系、全面探究历史问题的能力。在探究的过程中，让学生体会中国抗战对第二次世界大战的贡献，从中感悟出中国是一个负责任的国家。

4．试题注重情感体验过程，引领教学重视情感态度价值观的教育。

历史教育要启迪学习者的心灵，引导他们自觉地走向人类神圣的殿堂，这就要求教学中要特别注意他们的心理体验、情感震撼、内心选择、精神升华等。试题如：11、13、22、31、33等都进行了有益的探索，它们避免了生硬的结论性的情感态度价值观的说教，着重强调了它们的自然生成。

例10 11．清末一位小商贩说：在北京东交民巷这地界，我们这些个卖瓜的、卖菜的不能随便出入了，更不要说居住了，说什么皇上把这地界划给了洋人。这一情景的出现是因为清政府被迫签订了

A．《南京条约》 B．《瑷珲条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》

例10从社会生活角度入手，通过普通老百姓口语化、通俗化的语言，让平面枯燥、遥不可及的历史变得立体鲜活、触手可及。拉近了试题与学生的距离。同时，试题通过情景材料，反映出清政府被迫签订的屈辱和约对百姓生活的影响，折射出当时宏观的历史背景，认识到国富才能民强，落后就要挨打的道理。

例11 19．西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也使非洲国家失

去了政治尊严，那就是民族的独立和平等。下列史实标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是 A．万隆会议的召开 B．埃及收回苏伊士运河 C．1960年，非洲17个国家独立 D．纳米比亚独立

例11考核了非洲国家最终找回“政治尊严”，即获得民族独立和平等的标志。学生读

取材料的过程就是体会非洲受奴役的历史，潜移默化地培养了历史的正义感，实现了感情升华的过程。同时，也使考生认识到国家独立、民族解放是一个国家发展的前提。

综上所述，2010年河北省中考历史学科试题较好地实现了考试与教学的一致，具有良好的考试选拔功能，有利于广大考生充分发挥自己的学业水平。同时，也期待着通过中考历史试题这个评价杠杆，引导学习过程从记忆型学习向自主探究型学习转变，引导教学过程从知识传授型向开放型、互动交换型转变，从而，推动我省初中历史课程改革深入发展，为学生进入高一级中学的学习打下良好基础。

第三篇：2014年北京文综历史试题

2014年北京文综历史部分正式版

12.读图8，根据所学判断，在地区④产生的代表性著作是

A．《春秋》B.《孟子》C.《荀子》D.《离骚》

13.公元97年，东汉的班超曾派人出使欧洲强国“大秦”。东汉和“大秦”都创造了辉煌的文化。属于它们的文化成就分别是

A活字印刷术、万有引力定律B.《九章算术》、罗马法

C.蔡伦改进的造纸术、日心说D.《春秋繁露》、《理想国》

14.唐代五代，中央集权大为削弱，扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是

A.文官任知州B.设三司使C.设枢密院 D.施行将兵法

15.在历史学科的研究学习中经常出现的错误是，使用单一或不充分的论据得出普遍性的结论。下列选项中没有这类错误的是

A．《授时历》的颁行比现行公历早300年，所以中国古代科技水平领先世界

B.《西游记》是明代的一部优秀小说，所以明代文学蓬勃发展

C.唐代369位宰相中有83%来自北方，所以唐代宰相的来源存在地域差异

D.南宋扬州的城市人口占扬州总人口的81.83%，所以南宋的城市化水平很高

17.《海国图志》中出现了一些外来词汇，如“西业”（参议院）、“里勃里先好司”（众议院）、“勃列西领”（总统）等。结合所学判断，该书

A．主要内容是介绍西方政治体制B．对西方政治体制已有所涉及

C．提出中国要学习西方代议制D．为戊戌变法提供了理论基础

17．图9是民国时期描绘北京社会生活的风俗画。画中最能反映近代社会生活变革的有 ①墙上画作的风格

②人物的发型

③照明手段

④饮食方式

A．①②B．②③

C．③④D．①④

18.“单干邀伴变互助，小组联起变大组，大组变做合作社，领导要靠党支部。”这首歌谣反映了

A．人民公社化运动B．家庭（联产）承包责任制

C．农业社会主义改造D．中共八大经济方针19、1977年10月21日，《人民日报》头版头条刊登了“高等学校招生进行重大改革”的报道。这一“重大改革”是

A．教育领域拨乱反正的重要措施

B．实施“科教兴国”战略的重要步骤

C．贯彻十一届三中全会精神的重要举措

D．贯彻“三个面向”教育方针的具体体现

20.第一次世界大战结束之际，意大利企业家阿格涅利提出，欧洲要想和平、强大，就必须借鉴美国的经验和失败教训，超越联邦阶段，建立联邦制的“欧洲合众国”。能够佐证上述观点的美国历史事实是

①邦联政治结构分散，无力平息社会动荡

②联邦剥夺了各州的自主权，稳定了统治秩序

③邦联没有统一的关税，严重阻碍了经济发展

④联邦统一发行货币，促进了经济的有序发展

Ａ.①②③Ｂ.①②④Ｃ.②③④Ｄ.①③④

【答案】D

21.图10是法国1789年的一幅漫画，画中三人分别代表贵族、平民和教士，结合所学判断，漫画所要表达的意愿是

A.第三等级反对制定新宪法

B.三个等级联合废除君主制

C.三个等级合力制定新宪法

D.三个等级修改拿破仑法典

22.19世纪以来，一些阿拉伯国家进行了近代化改革，其中以埃及的穆罕默德阿里改革和土耳其的凯末尔改革最具代表性，这两次改革相同之处有

①废除哈里发制度②进行军事改革

③建立近代工业④实行教育改革

A.①②B.②③C.③④D.①④

23.第二次世界大战后，美苏两国逐渐走向政治、经济、军事领域的全面对抗，苏联在1949年成立经济互助委员会，协调和促进社会主义阵营各成员国的经济发展，此举主要针对的是

A.杜鲁门主义B.马歇尔计划

C.北约组织D.德意志联邦共和国

37．（36分）区域的世界•联系的世界•多样的世界

材料一 西周时期，周王自称“天之子”，其所居之地称为“中国”（即中央之国）。文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为，他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说，众神选择并指引罗马成为世界中心，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊，但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。

（1）概括材料一中各文明对世界认知的共同之处。（8分）

材料二

（2）阅读图16至图19，以世界洲际贸易的发展为视角，结合所学，对材料二所蕴含的历史信息进行解读。（14分）

要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。

（3）世界是联系的，也是多样的。结合“洋务运动”、“辛未革命”和“中华人民共和国成立”三个历史事件的具体史实，回答：中国的有识之士是如何立足国情、学习外来文化的？中国取得了哪些具有自身特色的成果？（14分）

40．(24分)中国工业布局受政治、资源、市场等因素影响而不断变化。

1932年，日本在上海挑起一•二八事变。鉴于中国重要工厂绝大部分都集中于上海，而内地各省几乎没有工业基础，难以满足抗战的物资需要，南京国民政府计划将工厂内迁。1937年，国民政府制定了《工厂迁移协助办法》，打算在武汉建立新工业区。截止到1937年底，上海迁出民营企业146家，各种机件14600余吨。南京沦陷后，国民政府再次动员企业迁移，拟定《西南西北工业建设计划》。从1938年7月起，已在武汉的工厂又大规模拆迁，主要迁往湘、桂、黔、曩、陕、川，共迁出企业304家，物资511825吨。

（1）结合材料及所学，概述20世纪30年代中国工业内迁的原因及过程。（8分）

41．（18分）维护和平、发展经济、保障民生和保护环境是人类共同的任务，需要世界各

国的积极参与。

第二次世界大战给英国经济造成巨大破坏，人民生活水平急剧下降。1942年，英国工党提出了不分阶级，不分贫富，人人都有权享有社会福利的主张，得到越来越多的民众的支持。1945年，工党在大选中获胜。1948年，工党政府首相艾德礼宣布实行《家庭津贴法》《国民保险法》《国民医疗保健法》《国民救济法》等一系列社会保障法，为英国建立福利国家奠定了基础。

（2）依据材料，结合所学，概述英国建立“福利国家”的时代背景及方式。（8分）

第四篇：2014年浙江文综历史试题

12．如何对待物质需求，东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害 ”，有的甚至提出“去人欲”；也有的针锋相对：“穿衣吃饭，即是人伦物理”。下列人物中，明确表达上述主张的有

①苏格拉底②亚里士多德③朱熹④李贽

A．①②③B．①②④C． ①③④D．②③ ④

13．有学者认为，中国的瓷器（china）深受世界人民喜爱，所以，中国被称为China。更有学者指出，Chi na是“秦”的音变（Qin→Chin-a）。解决这个问题的关键是

A．在考古学上取得突破，找到有说服力的证据

B．利用计算机等先进科技手段，进行广泛调查，得出科学结论

C．调查中外著名历史学家意见，用民主方式解决这一学术问题

D．弄清最早用China称呼中国者先获悉了“秦”还是“瓷”的信息[来源:Z§xx§k.Com]

14．下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录，这些地方志按先后排列是

① 《山阴志》 选举、书院、学堂、新军、警察

② 《临安志》[来源:学科网] 宫阙、宗庙、三省、台阁、禁军、科举、坊市

③ 《四明志》 职官考（府州官员）、学校考（本路蒙古学、本路儒学）

④ 《绍兴志》 科学技术、报刊、文物古迹、名家学术思想

A．①②④③B．②③①④C．③①②④D． ③①④②

15．清末某著名官员谈到铁路修建时说：“内开未尽之地宝，外收已亏之利权。是铁路之利，首在利民，民之 利既见，而国之利因之。利国之大端，则征兵转饷是矣。”这一言论的含义是

A．“求富”“自强”B．“师夷长技”

C．“中体西用”D．“民生主义”[来源:学#科#网]

16．从甲图到乙图，表明

A．先进习俗必然取代落后习俗B．某些生活习俗具有深刻的政治意义

C．专制王朝由强大走向败落的历史命运 D．专制与民主的斗争是一个漫长的过程

17．右图是20世纪初某报截图，它不能作为直接史料来说明

A．出版业的发展

B．广告业的进步

C．婚姻礼俗之变迁

D．世界文明之演进

18．《纽约时报》某驻华记者在回忆录中述及“广州聘请苏联顾问”，“武汉群众集会庆祝胜利”，“上海的英、美、日租界忙着增兵助防”，“攻克南京”、“北京周边战事连连”等。这些情形出现于

A．辛亥革命时期B．五四运动时期C．国民革命时期D．全面抗战时期

19．20世纪80年代，农村改革的突破性进展推动了城市经济体制改革。学者敏锐地看到“公社体制改革后，农工分了手，农业经营承包到户”；企业家感慨“现在不同了，我得考虑如何增强企业活力”。这表明

①人民公社体制逐步废除②企业生产经营自主权扩大

③现代企业制度开始试点④非公有制经济开 始起 主导作用

A．①②B．②③C．①③D．②④

20．某《英汉辞典》在解释“bus”时，列出的义项有①公共汽车②火箭的一级③火车车厢④公共马车。如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条，那么正确的排序应当是

A．①③④②B．③②①④C．④①③②D．④③①②

21．马克思 主义经典作家指出，“尽管有这些（关税）保护措施，大工业仍使竞争普遍化了，大工业创造了交通工具„„把所有的资本都变成为工业资本，从而使流通加速、资本集中”；“它首次开创了世界历史，因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界”。对此最恰当的理解是

A．关税保护阻碍不了资本主义竞争B．工业革命促进了世界市场的形成C．交通工具扩大了工业文明的影响D．自由竞争增强了工业资本的流通

22．纳塞尔被誉为“中东雄狮”。如果要给他写传纪，下列史实中不能作为其生平事迹的是

A．签署“戴维营协议”B．领导建立埃及共和国

C．将苏伊士运河收归国有D．推动不结盟运动诞生

38．（26分）学习历史，不仅要广泛阅读，更要感悟智慧，融会贯通。阅读材料，回答问题。

材料一1587年“并无大事可叙”。学者黄仁宇却从此年入手，剖析明中后期社会，写成《万历十五年》。

该著作涉及的重要人物有：

时年24岁的万历皇帝。他一方面依赖内阁，另一方面又以司礼监太监加以牵制，后来创造了近30年不上朝的专制主义君主制史上“荒诞奇迹”；

已经去世了5年的内阁首辅张居正。他生前虽然守住了内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不能正式统率六部百司的底线，却把内阁政治演绎得有声有色；

在这年去世的的名将戚继光。他曾在浙闽粤沿海大败倭寇，保卫了东南海防；

在内地已成功定居了4年多的西方传教士利玛窦。他从欧洲出发，经过葡萄牙占领的澳门，活跃于广东一带。

——据《万历十五年》编写

材料二玉米、番薯等“种出西土”，在不少地方开始种植。

——据[ 明]李时珍《本草纲目》、徐光启《农政全书》等

（1）阅读材料，联系所学知识，简述明朝中后期的政治形态，并分析造成政治日益黑暗的重要原因。（8分）

（2）试揭示明朝中后期在经济领域中（含农业、手工业、商业等）日益凸显出来的新气象和政府实行的老政策。（9分）

（3）充分利用材料提供的信息，以日本、西欧（葡萄牙）为切入点，简要叙述明朝中后期中外关系的基本内容以及明朝政府的政策。（9分）

【答案】

39．（26分）50年前，中法出于对独立自主的追求，冲破冷战坚冰，建立大使级外交关系。这不仅是两个国家、也是两大文明的历史性握手。阅读材料，回答问题。

材料一法国是第一个同新中国建交的西方大国。时任总统戴高乐指出，中国 是一个“非常独特而深厚的文明”。只有中国参与到国际事务中来，才能真正解决亚洲乃至世界长期存在的严重问题。

——新华社2014年3月24日讯

材料二有学者指出：“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持„„但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”[来源:Z。xx。k.Com]

——人民版《普通高中课程标准实验教科书•历史》必修一

材料三拿破仑是政治家、军事家、法学家。他强化中央集权，编纂《拿破仑法典》，创办法兰西银行。起初，推动革命深入，捍卫革命成果占主导；后来，日益与旧制度妥协，还建立帝制。对外战争既反对外国武装干涉，打击欧洲旧制度，传 播革命思想；又侵略扩张，图谋称霸。前期战争的主导方面是反干涉，此后却逆转了。[来源:学科网]

对拿破仑的评价，学术界主要有以下主张：①杰出人物是时代的产物，又反作用于他所处的时代；②既要一分为二，又要分清主次；③区分人生不同阶段，动态评价；④区分不同活动领域，全方位评价。

——据李元明《拿破仑评传》整理

（1）阅读材料一、二，联系所学知识，特别从新中国外交的演变、20世纪60年代世界政治格局的大背景，论述中法建交的重大意义。（9分）

（2）中法两国都是大国，都创造了灿烂的文明。试选择中国人民熟悉的三位法国文学家，各列举 一部作品，并写出其所属文学流派或评价其在文学史上的地位。（9分）

（3）中法历史上都涌现了不少叱咤风云的人物。如果请您评价拿破仑，您会更注重材料三中的哪种主张？请结合历史事实扼要展开。（只列观点，不说理由不得分）（8分）

【答案】

（1）（9分）

结合具体史实进行评述。注意史论结合，逻辑严谨。如注重①：拿破仑既是法国大革命的产物，又以自己

第五篇：新疆乌鲁木齐市中考政治历史试题

新疆乌鲁木齐市2005中考政治历史试题

政 治

第1卷 选择题(共32分)

一、单项选择题：在下列各题的备选答案中。只有一项是最符合题意的，选出正确答案，将其字母填在答卷相应的空格内0(本大题共7小题．每小题2分．共14分)1．率先发展的东部和正在加快开发的西部是中国的两翼，那么，正在崛起的中部地区就是华夏大地的脊梁。相对于遥遥领先的沿海开放地区和近年来迅速发展的西部地区，中央关于 的实施，无疑给中部各省带来了重振雄风的契机。()A．东部沿海、沿江率先发展战略 B．中部崛起战略

C．振兴东北老工业基地战略 D．西部大开发战略 2．2 005年2月16日将是一个载入史册的日子。当日。旨在阻止全球变暖的将正式生效．这是人类历史上第一次通过全球合作应对全球变暖的灾难趋势。()A．《乌鲁木齐宣言》 B.．《塔什干宣言》 C．《京都议定一书》 D．《河内宣言》

3．漫画《借钱》中的现象在我们的身边时有发生。对此现象下列认识中正确的是()

A．三位青年侵犯了小同学的受教育权

B．小同学要运用智慧，依法维护自己的合法权益 C．小同学应买把弹簧刀携带在身上进行自我保护

D．三位青年缺少法制观念，他们的行为应受到刑罚处罚．

4．从18世纪中叶开始，世界上先后爆发了三次科技革命。一次科技革命对人类社会产生的共同影响是()A．使欧洲主要资本主义国家的资本主义制度最终确立起来 B．使各主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段 C．使资本主义制度发生了根本的变革

D．使资本主义社会的生产力得到了迅速发展

5．连续六年空缺的国家技术发明一等奖被中国工程院院士黄伯云率领的“高性能炭，炭航空制动材料的制备技术”课题组打破。获此殊荣的英雄科技团队，二十年如一日。顽强拼搏．自主创新，打破了国外技术封锁．终于迎来了技术上的重大突破，其关键技术达到了国际领先水平，令世界瞩目。这一事例表明()①公民的权利和义务相伴相生，具有对等性 ②公民所尽义务越多，贡献越大．所享有的权利也越充分 ③只要艰苦奋斗，自主创新．思想就能变为现实 ④科技创新能力的提高增强了我国在科技方面的国际竞争力 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

6．我们伟大的祖国有五下年的文明史．在创造文明的历史进程中，各族人民都作出了重要的贡献。正是56个民族绚丽多彩的文化总和，构成了博大精深的中华民族文化的全部内容．对世界文明的发展产生了巨大影响。这表明()A．祖国的统一大业是各族人民共同完成的 B．祖国辽阔的疆域是各族人民共同开拓的

C．祖国的主权和领土完整是各族人民共同捍卫的 D．祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的

7．我国西部和边疆的绝大部分地区都是少数民族聚居区．比较贫穷落后。这一基本国情,决定了民族问题始终是我们建设中国特色社会主义必须处理好的一个重大问题。为此，党和国家始终坚持()①民族区域自治这一根本政治制度 ②民族平等、民族闭结、各民族共同繁荣的基本原则 ③积极帮助少数民族地区发展经济文化建设的方针 ④少数民族地区的教育发展重于经济发展．要以教育为中心

A．①④ B．②③④ C．②③ D．①②③

二、多项选择题：下列各题的备选答案中，至少有两项是符合题意的，选出正确答案。将其字母填入答卷相对应的空格内。少选且正确的得1分，多选、错选不得分。(本大题共6小题．每小题3分．共18分)8．3月14 日，十届全国人大三次会议审议并通过了《反分裂国家法》。全国人大通过的这部《反分裂国家法》()A．其立法的法律依据是《中华人民共和国宪法》 B．其立法背景是“台独”分裂活动的不断升级

C．其立法的宗旨是反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一 D．是用法律手段维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益

9．今年三月，乌鲁木齐市政府号召全市各族人民群众牢固树立‘‘诚信为本”的观念，努力践行“内诚于心，外信于人，秉持守义，一诺千金”的诚信建设宗旨，共同打造“诚信乌鲁木齐”。这一举措()A．要求人们在经济活动中不得弄虚作假，要言而有信 B．要求市民自觉遵守“明礼诚信”的基本道德规范 C．要完全依靠国家强制力来保证实施

D．要法德结合、法德并举，综合运用教育、法律等手段来保证实施 10．我市中小学校周边经常出现粗制滥造，添加色素、香精、防腐剂的垃圾食品。这种赚昧心钱的行为，可谓“缺德黑心”。在漫画《“三无”麻辣串》中()A．经营者缺乏职业道德和法制观念，见利忘义 B．经营者和消费者两厢情愿．无可非议 C．经营者侵犯了消费者的生命健康权 D．消费者应该有自我保护意识，拒买食品

11．200 5年4月2 日晚，从伽师县到乌鲁木齐打工的艾尼·居买尔，在汉族女大学生遭劫的紧要关头，挺身而出与5名持刀歹徒搏斗，身负重伤，成了见义勇为的英雄．赢得了这个春天最多的鲜花。艾尼·居买尔的这一举动()A．履行了公民同违法犯罪作斗争的义务 B．行使了公民同违法犯罪作斗争的权利 C．体现了其高度的社会主义觉悟和公民意识

D．体现了团结、互助、和谐的社会主义民族关系

12．2005年11月6日，我国第13亿位小公民在北京降生。中国严格的计划生育政策使中国的13亿人口日推迟了4年到来，但我国人口仍将以每年近1000万的速度递增。这一事实表明()A．我国人口增长过快的势头得到了有效的控制 B．我国人口与经济、社会发展的矛盾已经解决 C．我国人口基数大、增长快，人口问题仍然很严重

D．计划生育是我国目前条件下解决人口问题的唯一正确的选择

13．依照市委、市政府出台的《关于加快发展乌鲁木齐市文化产业的意见》规定.只要法律未禁止的文化产业领域，均鼓励非公有制文化企业进入政府鼓励非公有制经济发展．是因为()A．非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 B．非公有制经济的发展有利于促进经济的增长．繁荣市场

C．非公有制经济在方便人民生活、解决就业等方面发挥着日益重要的作用 D．非公有制的建逆足由我国观阶段的分配制度决定的第Ⅱ卷 非选择题(共38分)

三、(19分)材料一：社会主义和谐社会是法制健全、管理有序的社会。它要求社会主义民主更加完善．社会主义法制更加完备，要将国家和社会生活的各个方面都纳入依法治理的轨道。材料二：在十届人大三次会议上，代表们充分行使完法和法律赋予的民主权利．审议了《政

府工作报告》和其他重要报告．选举产生了中央军委主席，通过了《反分裂国家法》。

材料三：乌鲁木齐市是全国最缺水的城市之一．怎样使有限的水资源满足我市经济发展和人民生活的需要，市政府征求社会各界的意见和建议．并决定五年后将首府建成节水型城市。阅读上述材料?运用所学知识’回答下列问题。

1．构建社会主义和谐社会，我们必须坚持 的基本方略。实现这一基本方略的主体是。(4分)2．社会主义民主的本质是什么?具体分析说明材料是如何体现这一本质的?(8分)3．结合材料三，请你就我市的节约用水问题给政府提出合理化建议(不少于两点)．并说明你可采取哪些途径和方法行使这项民主权利。(不少于3点)(7分)

四、(19分)材料一：2005年是中国红色旅游年．要发展中国特色社会主义的文化．努力发掘、整理和保护革命历史文化遗产，打造中国的红色旅游品牌．为人民群众特别是青少年开辟富有教育意义的红色课堂。

材料二：由于我国红色旅游基地大多在老、少、边、穷地区．因此．发展红色旅游的主要目标之一，是实现红色旅游的产业化，带动革命老区经济社会协调发展。．

材料三：为建设红色旅游的资源保护体系．各地将红色旅游开发与绿色生态、环境保护相结合，竭力实现经济效益与社会效益、生态效益的和谐统一。

阅读上述材料．运用所学知识回答下列问题。

1．中国特色社会主义文化的特点是具有鲜明的 和。发展先进文化的重要内容和中心环节是加强社会主义。(4分)2．青少年在红色课堂能受到哪些方面的思想教育?(3分)3．运用社会主义本质的知识，结合材料二分析我国发展红色旅游的必要性。(5分)4．材料三体现了构建和谐社会的哪一基本特征?为实现红色旅游资源的歼发和环境保护的和谐统一，我们应该如何去做?(请从国家和个人两个角度去谈)(7分)历 史(30分)第I卷 选择题(16分)

一、单项选择题。(本大题共8小题．每小题2分．共16分)在下列各题的备选答案中，只有一项符合题意，请选出正确答案。将其字母填写在答卷相应的空格内。多选、错选不得分。

1．两域都护府的建立，标志着西域正式归属汉朝版图。它的建立年代距张骞首次出使西域有()A．60年 B．7 8年 C．17 9年 D．198年

2．小明和3位同学学习《新疆地方史》时，每人都将汉、唐、清朝时期中央政腑在西域设置的最高行政机构按时问进行了排序，其中正确的是()①西域都护府 ②北庭大鄙护府 ③安西大都护府 ④伊犁将军府 A．①②③④ B．①③②④ C.②①③④ D．③②④①

3．发生在18世纪中后期我国民族关系史上可歌可泣的重大事件是(1)A．细君公主和解忧公主远嫁乌孙

B．中国军民驱逐阿古柏的斗争

C．焚烧塔尔巴哈台沙俄贸易圈的斗争 n．七尔扈特万里回归祖国

4．使沙俄取得了在新疆设立领事、贸易免税和领事裁判权的不平等条约是1)A．《中俄伊犁塔尔巴哈台通商章程》 B．《中俄伊犁条约》 C．《中俄勘分两北界约记》 D．《中俄续勘喀什噶尔界约》

5．下列对于新疆建省史实的表述中不正确的是()A．左宗棠、刘锦棠和谭钟麟都提出了关于新疆建省的方案 B．清政府正式决定新疆建省是在1884年，省会设在乌鲁术齐 C．清政府任命左宗棠为新疆建省后的第一任巡抚

D．新疆建省促进了新疆社会经济的发展。巩固了祖国的统一

6． 古代亚非地区是人类文明的发祥地。下列内容中，与古代亚非文明无关的是()A．汉漠拉比法典 B．种姓制度 C．金字塔 D．《荷马史诗》

7．下列历史人物中．为完成和维护国家统一作出贡献的是()①克伦威尔 ②林肯 ③俾斯麦 ④加富尔

A．①②③ B.①②④ C、②③④ D．①③④

8．下列四次重要国际会议中，确立了帝国主义国家在东亚、太平洋地区统治秩序的是()

第Ⅱ卷 非选择题(14分)

二、材料解析题(6分)9．阅读下列材料，回答问题。

(1)材料图一和图二的内容，反映出人类社会进入了哪两次科学技术革命时期?(2分)(2)请列举出与图一内容有关的电气新发明，并说出与图二内容有关领域的重大突破。(2分)(3)图一和图二上新的通讯工具与信息技术的广泛应用及其影响进一步证明了什么?(2分)

三、问答题(8分)10．200 5年是世界反法西斯战争胜利60周年和中国抗日战争胜利60周年。第二次世界大战历时6年之久，先后有6 0多个国家和地区参战，波及20亿人口，伤亡人数1．9亿，经济损失15万亿美元，是人类历史上规模最大、损失最惨重的一次战争。根据所学知识，回答下列问题。(1)第二次世界大战的欧亚两个战争策源地形成于何时何地?(2分)(2)第一次世界大战的重要转折点和欧洲第二战场开辟的标志是什么?(4分)(3)请举出一例史实说明，在亚洲发动侵略战争的法西斯国家，最终是在什么情况下、什么时间投降的?(2分)

地 理(20分)第1卷 选择题(10分)

一、选择题：(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的。请选出正确答案，将其字母填入地理答卷表格中相应的空格内，多选、错选均不得分0 1．地球的形状是()A．正圆球 B．橄榄球

C．不规则的球体 D．椭球体

2．如图，下列叙述中错误的是()A．B点在东半球的寒带 B．A点在北半球且处温带 C．A点没有太阳直射现象 D-C点在南半球的热带

3．下列等值线叙述正确的是()A．等高线是降水量相同各点的连线 B．等深线是海拔相同各点的连线 C．等温线是气温相同各点的连线 D．等压线是水深相同各点的连线

4．有关地球运动的说法，正确的是()A． 自转和公转同向 B． 自转是绕太阳运动 C．公转是绕地轴运动 D． 自转和公转反向

5．用同样大小的纸张绘制下述范围的平面图，其中比例尺最大的是()A．教室 B．学校 C．乌鲁木齐 D．新疆

6．如果乌鲁木齐大西门的海拔是9 00 m，它与吐鲁番艾丁湖(-15 5 m)的相对高差为()A．900m B．10 5 5 m C． 7 4 5 m D． 15 5 m

7．乌鲁木齐气候干旱的最主要原因是()A．地势高 B．绿地少 C．距海遥远 D．人口多 8．乌鲁木齐位于全国四大分区中的()A．西北地区 B．青藏地区 C．北方地D．南方地区 9．我国“西气东输”的气源地之一是新疆的()A．克拉玛依 B．吐哈油田 C．玉门 D．轮南 10．从乌鲁木齐向喀什送急救药品，应选择()A．火车 B．飞机 C．汽车 D．管道

第Ⅱ卷 非选择题(10分)

二、综合题(10分)11．渎图，在地理答卷的相应位置回答下列问题。

(1)写出代表图中地理事物的字母：(5分)南北疆的分界山脉 ①、古尔班通古特沙漠所在的盆地 ②、我国最长的内陆河 ③、世界面积最大的新疆邻国 ④、新疆相邻的海拔最高的省(区)⑤。

(2)今年是我们新疆维吾尔自治区成立5 0周年，乌鲁木齐作为新疆的政治、经济和文化中心而被称为 ⑥(省、区政府所在地)，它位于喀什市的 ⑦ 方向。(2分)(3)当你在完成这份试卷时，太阳直射点位于 ⑧ 半球且正向 ⑨ 方向移动，乌鲁木齐的 ⑩ 将达到一年中的最长时间。(3分)

乌鲁木齐市 政 治

一、1．B 2．C 3．B 4．D 5．A 6．D 7．C

二、8．ABCD 9．ABD 10．AC 11．ABCD 12．ACD 13．ABC

三、1-(1)依法治国 人民(4分)2．(1)社会主义民主的本质是人民当家做主。(2分)(2)①人民代表审议报告，选举军委主席，通过《反分裂国家法》，说明我国一切权力属于人民，人民有权决定国家重大事务。(3分)②人民代表大会制是我国的根本政治制度，人民代表大会是人民行使当家做主权利的机构。人民代表参加人民代表大会，充分行使宪

法和法律赋予的审议、选举、立法等民主权利，是人民当家做主的充分体现。(3分)(如果考生不联系具体材料分析，减1分)3．(1)合理化建议：①制定有关节水法规，广泛宣传，提高公民的节水意识；②提高水费，引导公民节约用水；③通过污水处理，提高水的利用率；④推广使用节水的生活用具(如卫生洁具、节水洗衣机、热水器等)(4分)(只要答出两点，言之有理，即可酌情给分)(2)途径和方法：①向人民代表反映情况；②通过新闻媒体发表自己的意见；③给政府的有关部门写信、打电话、给市长发电子邮件(3分)(只要答出三点，言之有理，即可酌情给分)

四、1．(1)民族性 时代感(2分)(2)思想道德建设(2分)2．青少年在红色课堂能受到革命传统教育(1分)，爱

国主义教育，(1分)民族精神教育。(1分)(如回答艰苦奋斗教育，增强爱国情感，井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神等，可酌情给分)3．社会主义的本质是解放、发展生产力，消灭剥削、消除两极分化，最终实现共同富裕。(2分)大多数红色旅游基地经济比较落后，人民生活水平不高。发展红色旅游，有助于带动革命老区经济社会的协调发展，从而缩小革命老区和发达地区的差距，逐步实现共同富裕，走向全面小康。(3分)4．(1)体现了人与自然的和谐这一基本特征。(2分)(2)国家：①坚持依法开发、利用和保护红色旅游资源；依法追究破坏红色旅游资源和生态环境违法者的法律责任。②坚持科学发展观，不能以牺牲环境为代价来开发红色旅游资源(或坚持可持续发展战略，坚持保护环境的基本国策)。③在开发红色旅． 游资源的过程中要坚持环境保护的原则(或答出环境保护原则的具体内容也可)。(3分)(言之有理，可酌情给分)个人：在参加红色旅游的过程中，要自觉履行保护红色旅游资源和环境的义务：①提高环保意识；

②严格依法律己，不做破坏红色旅游资源和污染环境的事；③为保护红色旅游资源和环境做一些力所能及的事。(2分)(言之有理，可酌情给分)注：非选择题为开放性试题，学生答题观点正确，且言之有理，可酌情给分．如答案有创新．且符合题意。可酌情加1～2分，但总分不能超过试卷的总分值。历 史

1．B 2．B 3．D 4．A 5．C 6．D 7．C 8．A 9．(1)第二次工业革命时期(第二次科技革命或电气时代)，(1分)第三次科技革命时期。(1分)(2)发明：爱迪生发明了耐用的电灯泡(或西门子制造了第一辆有轨电车)(1分)重大突破：电子计算机(电脑)领域。

(1分)(3)证明了科学技术是生产力发展的最重要的推动力，科学技术是第一生产力。(2分)10．(1)欧洲战争策源地形成于19 3 3年的德国；亚洲战争策源地形成于19 3 6年的日本。(2分)(2)转折点：斯大林格勒战役；(2分)标志：诺曼底登陆。(2分)(3)①19 4 5年8月上旬，美军在日本广岛和长崎投放了原子弹。②苏联宣布对日作战，出兵中国东北和朝鲜；③亚洲各国人民也向日本侵略者发动了猛烈进攻；④19 4 5年8月15日，日本法西斯宣布无条件投降。注：第(3)问只要答出前①②③点中的任何一点即可得1分，第④点1分，共2分。地 理

1．C 2．D 3．C 4．A 5．A 6．B 7．C 8．A 9．D 10．B 11．(1)①I ②M ③0 ④B ⑤D

(2)⑥首府 ⑦东北(3)⑧北 ⑨北 ⑩白昼