平川镇中心小学禁毒教育总结

第一篇：平川镇中心小学禁毒教育总结

平川镇中心小学禁毒宣传教育工作总结

为进一步推进禁毒宣传教育工作，不断提高学校师生禁毒意识和抵制毒品能力，根据县教科局《转发市教育局关于做好学校禁毒宣传教育工作的通知》（临教科发„2013‟191号）精神，我校结合新学期开学教育，继续大力开展学校禁毒宣传教育活动，现将活动总结如下：

一、加强组织领导，落实工作责任

我校成立了毒品预防教育工作领导机构。开学初，按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》制定教学计划，实现学校、家庭与社区联动，实现课堂教育与家庭教育、社区教育有机结合。我校将深入学习、宣传、贯彻《禁毒法》作为一项重要而迫切的任务，切实加强领导，精心组织实施，层层落实工作责任，围绕禁毒教育安排系列主题活动，周密安排部署，结合校情制定了禁毒教育宣传教育活动方案，扎扎实实开展好宣传教育活动。

二、结合学校实际，营造舆论氛围

我校围绕“依法禁毒，构建和谐”的主题，结合实际，有针对性地制定相应的宣传教育措施，突出重点，通过扎实有效的宣传，进一步加强了对小学生毒品预防教育，掀起学习、宣传《禁毒法》的热潮，努力营造了浓厚的舆论氛围。

1.组织教职工、学生认真学习《禁毒法》，结合工作实际全面开展禁毒教育宣传工作，使《禁毒法》深入师生心中。我们在教学楼、公寓楼楼道内设置了明显的禁毒宣传或教育标志。

2.以创建“无毒校园”为目标，组织广大教职工、学生开展了“五个一”活动，即上一堂禁毒知识专题教育课，观看一次禁毒专题教育片，读一本禁毒书籍，写一篇禁毒体会，开一次禁毒班会；充分利用黑板报、橱窗宣传栏、标语口号、校园广播、校园网、图片展等各种宣传阵地；通过多种形式加大宣传力度，提高师生自觉参与禁毒宣传、自觉抵制毒品的积极性和能力，使禁毒教育宣传活动取得良好成效。

3.积极组织禁毒宣传月活动。在9月1日—30日的全市禁毒宣传月期间，我校以“依法禁毒 构建和谐”为主题，积极组织开展了禁毒宣传教育活动。进一步建立健全法制副校长、校外法制辅导员讲授禁毒课制度。组织学生、教职工认真学习、宣传党和政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施，宣传预防毒品的基本知识及毒品危害，宣传禁毒斗争的先进事迹与取得的显著成绩，并将《禁毒法》纳入教育、教学内容。通过举办图片展、制作宣传栏和黑板报、张贴招贴画和标语、印发资料、主题班会、校园网、广播、影视等多种形式，努力使《禁毒法》深入师生心中。

4.结合各种教育，渗透禁毒教育。在开展禁毒教育宣传过程中，重点加强了小学生思想道德教育工作，将禁毒教育与禁止小学生吸烟教育、预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。

三、创建禁毒示范学校，探索禁毒宣教新模式

我校以创建禁毒教育示范学校为契机，以“真爱生命，远离毒品”为主题，结合未成年人思想道德建设，深入开展了禁毒教育活动，不断提高教师防毒意识和禁毒教育能力，提高小学生的毒品预防意识和自觉抵制毒品的能力，充分发挥禁毒示范学校的引领作用。着力建设专业教师队伍，积极推荐教师参加禁毒培训，让教师熟悉禁毒宣教工作，使学校禁毒教育活动内容丰富，形式多样，学校师生接受毒品预防教育率达到100%，无涉毒违法和犯罪行为。

以上是我校在本次禁毒宣传月所做的一些具体工作，为了更科学有效地开展毒品预防教育，我们将继续努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识。

二〇一三年十月二十八日

第二篇：平川镇中心小学国庆期间校园安全总结

平川镇中心小学国庆节期间校园安全工作总结

2013年国庆节临近，为有效防范和控制节日期间校园安全责任事故发生，确保校园及师生平安祥和，根据县教科局《关于切实做好国庆节期间校园安全工作的通知》（临教安发„2013‟42号）安排部署，我校在节前认真对安全工作做了检查安排，在国庆节期间校园没有发生安全事故。

一、严格落实了校园安全管理责任。国庆期间，交通、消防、食品等方面安全风险增加，为切实加强校园安全管理，保障师生平安健康，维护社会稳定和谐，我校进一步加强了对校园安全工作的领导，认真落实校长负责制和责任追究制，详细安排了节日值班及安全稳定工作，确保把节日期间安全管理抓细、抓实、抓好，把每个环节安全责任都层层落实到位，确保了校园平安、稳定。放假前，我校完善了各项应急预案，做好各项了应对准备工作，积极、妥善处置突发公共事件得准备。

二、认真开展了师生安全教育。放假前，我校利用校园之声广播、班会、集会，反复对师生进行安全教育。把防触电、防食物中毒和防交通事故等作为安全教育活动的主要内容，帮助师生员工掌握外出活动时的安全注意事项，增强防范不法侵害的安全意识，提高自我保护能力。重点加强了交通安全教育，教育师生在节假期间无论是徒步出行还是驾乘交通工具，都要自觉遵守交通法规，不坐无证无牌、超员超速的车辆，提高师生假日出行防范交通事故的安全意识和能力，保证了师生员工安全、顺利回家和返校。放假前，进行了校园清洁卫生大整治，对师生开展了卫生健康教育，提醒师生注意气候变化，预防感冒或季节性传染病；要珍爱生命，远离危险，适当娱乐，确保平安健康。严禁师生集体出行旅游。

三、扎实开展了校园安全隐患排查整治。国庆节前后，我校结合当前校园安全工作的新形势和面临的新问题，积极组织开展了校园安全隐患排查整治，针对安保值班、视频巡控、消防器具、“三危”监测、重点房舍设施以及交通饮食、应急防范等方面认真开展排查督导，重点检查了值班、报警电话是否正常有效，应急消防设施能否正常使用、校园报警和监控设施是否正常运行。特别加强了对学生和教职工宿舍、教室、实验室、食堂的检查，细化电路、消防、照明等设施的检查，及时发现，就地化解。

四、切实加强了校园安全常规管理。进一步增强了安全意识，正确认识并处理好安

全管理与中心工作及阶段重点工作的关系。认真做好了学生上下楼安全疏导和宿舍安全监督检查；落实了错时放学制度及学生乘车“六定”措施（定车辆、定路线、定时间、定人数、定人员责任、定信息反馈），切实加强学生离校、返校等重点时段校园门口通行管理，维持校园秩序；强化了对校园食堂、门店的卫生、安全监管和对从业人员的管理教育，严格落实校园食品安全管理制度，强化水源、火源及用电管理，彻底清理消除了“三无”、过期、变质食品和垃圾食品；按照“早发现、早隔离、早治疗”的要求，加强了季节性传染病监测预防；强化了校园建筑施工现场安全监管，督促施工方认真落实安全防范措施，严格限制无关人员靠近；开展电气设施检修，做好消防器械的维护保养和管理，确保了消防设施完好有效、安全指示标识使用正常、安全通道畅通无阻。

五、认真做好了寄宿学生错时放学、返校安排。我校按照县教科局的放假安排，严格落实调整后的放学、返校时间安排，按时组织学生放学，时采取适当方式将放假安排

提前告知每个学生家长，督促家长切实担负学生校外安全监护责任，确保学生节日安全。

六、切实加强了校园值班和应急管理。我校周密安排国庆节期间校园值班及安全保卫工作，健全完善突发事件的防范预警机制和应急处置措施，严防社会闲散人员及不法分子进入学校制造事端。认真落实了领导在岗带班、24小时值守、值班日志和零报告制度，带班领导和值班人员要切实担负和履行保障校园安全、联络公务信息、处置临时事务、维护校容校貌等职责，轮岗值守，昼夜巡查，坚决杜绝了空岗、脱岗、睡岗和醉岗等行为发生，确保了校园安全万无一失、校园事务顺畅运行。要求值班人员要熟悉有关应急预案和值班操作规程，保证通讯畅通，加强信息报送制度，切实做好了国庆期间信息接报和处置工作，认真详实地做好值班值守记载并由带班领导及时审签。值班人员发现问题要及时预警，快速处置。遇有紧急、重要事项或重大突发事件要及时请示汇报，相关负责人要将情况迅速、全面、准确上报所在乡镇党委、政府和县教科局，并及时采取得力措施妥善处理。按照要求，我校将国庆节期间值班安排及时录入了教育网“值班在线”。

二〇一三年十月九日

第三篇：平川镇中心小学普法知识竞赛活动总结

平川镇中心小学普法知识竞赛活动总结

2013年7月11日，我校根据县教科局《转发甘肃省教育厅关于在全省教育系统开展教师“普法知识竞赛”活动的通知》（临教科发„2013‟169号）文件要求及普法工作的需要，认真组织，精心安排，全体教师参加了普法知识竞赛活动，现将活动的开展情况总结报告如下：

一、领导重视，全员参加普法考试

7月11日早晨，我校组织召开了教师普法知识考试会议，会上张校长就普法工作的重要性和必要性及依法治理工作提出了相关要求，六五普法领导小组分管领导对这次普法知识考试进行了精心组织和安排，要求教师熟悉试卷内容及答案。下午，组织进行了答题，虽然临近放假，但全校教师共46人参加了考试，无一人缺席。

二、认真批阅，将考试成绩纳入教师六五普法考核和教师继续继续教育考核

考试结束后，学校六五普法领导小组集中对试卷进行了批阅。根据教师书写的规范程度、认真程度、完整程度进行了打分定级，并将成绩纳入教师六五普法考核和教师继续继续教育考核中，确保了成绩的公平性和考核的公正性。

本次普法知识竞赛在全校教职工中再次普及了与学校、教师、学生相关的法律知识，特别是让教职工再次深入领会了我省“2013年师德师风建设年”的指导思想、主要目标和主要措施，教师们也根据自己的教学实践，提出了师德师风建设的新模式和新方法。普法及依法治理工作是一项长期而又艰巨的工作，我们将在上级主管部门的正确指导下，全力以赴，常抓不懈，确保普法和依法治理工作可持续发展。

二○一三年七月十二日

第四篇：保和镇中心小学禁毒教育简报

保和教育简报

（2013年上第32期）

雁江区保和镇中心小学2013.4.1

关爱生命 远离毒品

为真正实现“学生不吸毒，校园无毒品”的良好校园环境，在4月1日上午第一节钟，我校全体师生集中开展了一次 “关爱生命远离毒品”的宣传教育活动。

在本期开校初，学校就对学生进行了禁毒教育，各班级也在上课或集会时给学生进行关于毒品方面的安全教育，为进一步做好这方面的工作，学校又利用专门的时间对学生进行毒品知识教育，以进一步提高学生的拒绝毒品的安全意识。活动由学校安全负责人伍怀贵老师主讲，主要从毒品的类别和毒品的危害等方面进行了细致的讲解，特别是对怎样预防和防范毒品方面通过具体事例讲解得有声有色。学生们个个都听得很认真，偶尔还有同学提出问题，与老师互动，现场气氛很是热烈。

通过这次集体教育活动的开展，全校师生对毒品又有了一个更加深刻的认识，大家都认为毒品既害自己又害家庭，还危害社会，一定要远离它，我们要选择健康、向上的生活方式，这样才能过上幸福生活。

雁江区保和镇中心小学伍怀贵2013年3月15日

第五篇：平川镇中心小学国防教育工作自查报告

平川镇中心小学国防教育和学生军训工作自查报告

为深入学习贯彻党的十八大精神，推动我校国防教育工作不断向规范化方向发展。根据《中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》（中发„2011‟8号）、《学生军事训练工作规定》、《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》（教体艺„2011‟6号）和《张掖市教育局关于开展学校国防教育暨学生军事训练工作督查和调研的通知》（张教发„2013‟271号）文件精神要求，我校对开展国防教育和学生军训工作情况和效果进行了自查，现把有关情况总结如下：

一、领导重视，落实国防教育工作。

学校非常重视国防教育工作，成立有国防教育领导小组，由校长担任领导小组的组长，副校长担任副组长，由各处室负责人为主要成员。为了保证国防教育的质量，我们做到四落实：（1）时间落实；（2）人员落实；（3）地点落实；（4）活动落实。领导小组多次召开会议，部署活动的开展，活动计划安排周密、细致、具体。领导小组还负责检查、督促计划的实施情况，对在国防教育中涌现出来的好人好事进行表扬。为确保国防教育上台阶，学校还精心设计、选材，喷制了若干块国防教育展板。

二、将国防教育与其他学科教育整合，保证国防教育质量。

学校根据上级关于国防教育的要求，每学期安排有专门的国防教育课程（各年级每学期安排10个课时），有班主任兼任。把国防教育纳入学校教学计划，就时间安排、教材内容、教学力量等一系列问题作出明确规定，制定了教学计划。

为了有效地渗透国防教育内容，我们明确要求，各学科教师要善于发掘和利用教材中国防教育因素，力求按教材内容、教学特点，有意识地把三防教育渗透到各科教学中去，以达到潜移默化的效果。如：在思品课教学中，突出爱党、爱国、爱军、爱社会主义的教育；开展形势教育时，注意介绍国际、国内的重大形势及其变化；进行法制教育时，注意强调保卫祖国、应征参军是宪法规定的每个适龄青年的神圣义务；在科学人文课教学中，融进领土、主权、疆域等内容，使学生了解到我们伟大祖国疆域辽阔，山河壮丽，资源丰富，从而激发学生爱国主义的思想感情；在体育课教学中，按照解放军的三大纪律命令，强化队列训练，增强学生体质。

三、广开渠道，开展各种国防宣传和教育活动。在教育活动中，力求把国防教育内容与爱国主义教育、自觉纪律教育、国防法制教育、国防知识和技能教育、军事体育教育有机地结合起来，并依据学生的发展阶段和思想实际，确立不同的层次和重点，采取灵活多样的教育形式，有的放矢地开展蕴含国防教育的各种有益活动，增强国防教育的吸引力和感染力，为此，我们注意抓了以下几个方面：

1．加强对学生进行行为、实践教育。国防教育具有思想性、知识性、实践性强的特点，我们采取课内课外、学校与社会结合的办法，多渠道对学生进行教育。组织学生实地考察、参观活动，增加感性认识。组织学生到平川镇三三拉练场参观，让学生记下他们看到的、调查到的客观情况汇报和本人的深刻体会，让小学生从小树立长大报效祖国雄心壮志。

2．坚持开展思想道德主题系列宣传教育和道德实践活动。利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”、“一二•九”等革命节日，“五一”、“六一”等国际性节日以及“9.20”公民道德实践日，重大历史事件、历史人物纪念日等，举行形势多样的教育活动，使小学生在活动中接受革命传统和中华民族的传统美德教育。提倡在重大场所和重大活动中升国旗、唱国歌，以及各种形势的重礼节、讲礼貌，告别不文明言行等活动，引导学生增强礼仪、礼节、礼貌意识，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，增强国防意识，提高道德素养。

3．组织学生看电影、看电视。我校在三防教育课、班会课、团队活动课组织学生观看了电视录像片《百年叱咤风云》、《百科知识》、《国防科技》、《军事天地》等，我校每周还进行观看爱国主义题材影片活动，激发学生的爱国主义热情，使学生认识到我们今天的幸福来之不易，教育学生珍惜今天的大好时光，好好学习，将来投身到国防现代化建设中去。

4．开展墙报评比、书画竞赛活动，让学生通过写、画强化感受，巩固知识。利用校园黑板报、手抄报等形式宣传三防教育的重要意义和三防知识。如组织出版“筑我长城，巩固国防”的墙报比赛和“军训手抄报比赛”等比赛。在老师的指导下，让学生自己组稿，自己设计，自己书写作画，要求内容通俗易懂、具体；篇幅短小精悍；文体活泼多样；板面图文并茂。这样以“三自”为主体的墙报、板报，既可以使学生在国防知识方面得到强化，又可使学生的能力得到锻炼，使学生在艺术美的熏陶中接受和巩固所学到的知识。

在全校师生的共同努力下，我校的国防教育工作取得了较好的效果，同学们树立起牢固的国防观念，增强了居安思危的忧患意识，激发了爱国热情，提高了保卫祖国、建设祖国的自觉性。

二〇一三年六月二十四日