xx同志党的群总路线教育实践活动个人对照材料

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第一篇:xx同志党的群总路线教育实践活动个人对照材料

个人对照检查材料

xx乡党委副书记 xx

按照省、市、县委的统一部署,根据县委督导组“党的群众路线教育实践活动”总体安排,紧密联系个人的思想、工作和生活实际,坚持聚焦“四风”,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”进行自我检查,把活动贯穿于“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总要求,关键是找准问题,找出原因,解决问题,深入剖析根源,明确努力方向和改进措施。现将有关情况汇报如下:

一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神情况

(一)个人工作和成长经历

本人1969年10月出生于xx乡新庄村,父母均为农民且已故。1987年考取xx师范,1990年7月毕业后在xx小学任教,1997年7月转调到黄沙镇计生办工作,1998年3月至2006年3月调任xx镇计生办,任办公室主任,2006年3月至今调任xx乡政府工作,历任党委委员、武装部长,常务副乡长,副书记等职,一路走来,从教育事业到行政管理工作,从一名老师到一名基层干部,感谢党的培养,让我有机会服务广大群众,为社会做些力所能及的贡献。

(二)遵守党的政治纪律情况

入党20年以来,本人坚持党的基本路线,坚持学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观的相关理论知识及实践要求,坚决拥护中国共产党的领导,贯彻落实党的群众路线教育实践活动的深入开展。自觉维护党的集中统一、坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想、行为。对党负责,牢记入党誓词。无论环境多么复杂,条件怎样艰苦,都旗帜鲜明的坚持党的基本原则,确保政令畅通,不存阻力和障碍。认真落实执行,踏踏实实做人,清清白白做事,勤勤恳恳履职。

对照自身情况,发现自己也存在政治学习上投入的时间不多,对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想上和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨,并将理论用于指导工作来说有一定的危害。

(三)落实中央八项规定精神情况。

本人从内心坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,并以此严格要求自己,但仍有进步的空间。在思想上有个逐步认识和接受的过程,行动上也有个人从被动落实到自觉执行的过程。大体经历了三个阶段:一是规定下发之前,对公款吃喝送礼、公车私用,迎来送往,原工作单位庆典赞助等问题,感到习以为常,认为是正常工作的一部分,并有荣誉感。可以说,既是“受害者”又是“制造

者”。二是规定下发之初,思想上找茬,等待观望。从工作上讲,像xx这样以茶叶发展为主的乡镇,上级领导来检查工作,客商洽谈,不送点茶叶,心理上感觉冷落了客人,怠慢了客商,加上如果我们执行严,其他地方执行松,发展上会吃亏;从个人角度上讲,又有些被迫无奈,多年养成的习惯一改变,感到浑身不舒服不自在,如办事上,就餐上不如以前省事方便了。三是随着活动的开展,认识才逐步到位,特别是看到中央、省、市委整治党风政风的信心和决心,看到一起起曝光通报的典型案例,特别本人又是乡镇纪委书记,大脑受到了警醒,认识上也逐步深化。自己深刻的认识到八项规定所涉及的问题虽然看起来不大,但是如果不自上而下的抓紧、抓实、抓死,抓党风也就无从谈起。有些问题看似小实则关系党和国家生死存亡,坚持抓下去,以党风政风带动社风民风,必将为改革发展稳定注入强大的动力和活力。在落实中央八项规定过程中,自己不舒服一点,不自在一点,群众舒适度就好一点,满意度就高一点。老百姓的公众安全感满意度得到提高,党风廉政建设社会评价工作就会稳步推进。

随着认识的提高,个人主动对“三公”经费支出,人情消费,公车私用,以及村级财务审核等问题进行了整改和落实。对于群众反映强烈的“车轮上的铺张”“人情上的消费”“职务上的腐败”“三公”经费支出,违规占用住房等方面,本人都没有违规的现象和问题。本人和家庭没有任何投资项目行为,仅有一套2005

年在新城花园1期按揭购置的118平方米住房,妻子姜丽萍待业在家,照顾读高中的孩子,家里无任何人员吃“空饷”,没有持任何会员卡和进入任何私人娱乐会所。今后,本人坚决不出入私人娱乐会所,不接受和持有私人娱乐会所会员卡。

二、“四风”方面存在的突出问题

随着党的群众路线教育实践活动的深入开展,我觉得自己的党性有了增强,作风有了转变,在原来习以为常的工作中看到了不少问题,在整改之后也发现了不到位、不彻底的情况通过结合实际,深入反思、查摆,确定了在工作方面存在的“四风”问题,敬请同志们监督、批评、指证,以利于本人今后的学习和工作。

(一)形式主义方面

主要表现在:一是学习理论功利化、运用实践形式化。在学习的内容上,功利主义作祟,重实用、轻理论,重业务、轻思想,导致理论水平不扎实。二是学风不够端正,学用时有脱节。在学习中没有充分发挥理论联系实际的马克思主义,学归学、用归用,较少以理论学习成果指导工作实践,特别在运用科学发展观指导工作中存在着一定差距。三是重形式、轻实效,有时存在会议贯彻会议,有布置无检查的情况。比如最近正在进行的“下基层、转作风、强服务”的活动中,虽然已经将本次活动的精神和要求向村干部传达了,但是在活动开展过程中,对村干部的推诿扯皮却并没有很好的进行监督和检查,导致活动

开展的不是很顺利。四是工作务虚过多,比如政法维稳的相关业务,存在坐办公室“闭门造车”的情况,没有根据本乡具体实际,造成机构牌子多,办公用房多,抄写假材料多的情况。

(二)官僚主义方面

主要表现在:一是工作中积极性不高。过多强调“分工”负责,存在“事不关己,高高挂起”的现象,不属于自己分工范围的事项,不愿过多了解,不愿发表意见。有时,遇到维稳压力大,信访件多时,就会吩咐综治专干应付了事。在矛盾纠纷调解过程中遇到重点户、缠访户、钉子户,就推脱给驻村领导和村干部处理,造成了一些越级上访的现象。比如xx村何连清信访件等问题。二是工作中计划性不强。在工作中与群众沟通协调少,对村级提出的建议和意见,未能够积极听取和采纳。工作中过多强调领导决策,没有充分考虑到决策的可行性和可操作性,做一些“面子工程”和“亮点工程”,失去时效也就失去了实效。比如2011年建的茶叶交易市场就是如此。三是下基层服务意识不够,在“下基层,转作风,强服务”活动中,虽然下村走访了群众,征询了民意、反映了民情、建立了台账。但走访较多的是固定电话用户和交通便利户,对边缘户和困难户、重点户未达到全覆盖。同时在走访过程中,也只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,为民服务的意识有待加强。

(三)享乐主义方面

主要表现在:一是安于现状的思想作祟。随自己年龄的增长,感觉到工作的好坏同个人的努力没有绝对的因果关系,甚至工作经验等不如自己的,每年都能达到职务提升,所以产生了安于现状、懒惰盲目的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了,歇口气”的思想,亲力亲为少了,有时还当起了二传手,甚至甩手掌柜,还美其名曰“分级负责,责任到人”。二是敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多,缺乏担当的实干精神,总是在工作中,自觉或者不自觉地为自己找台阶下。本人2013年分管集镇建设,涉及到征地、拆迁、安置,工作量大、任务繁重、问题杂多,工作中吃了苦,受了气,脱了皮。后来在年初分工分线时,考虑到2014年集镇建设将涉及中心村及新桥头闲置地建设的工作,会面临很多的困难和问题,没有了一如既往敢打敢拼的精神,就推辞了分管集镇建设的工作。

(四)奢靡之风方面

主要表现在:虽然个人能够抑制奢靡之风,但是偶尔也有讲排场、比阔气的思想。特别是今年分管招商引资工作,会经常跟一些商客老板接触,在受到他们热情款待之后,为了不失人情、不丢面子超规格宴请他们,这就导致了不能完全做到讲究节俭办事。在去年集镇建设中,由于接触面广、交涉人多,在部分村民建房乔迁中,碍于农村风俗、碍于人情面子,在拒

绝他人宴请方面态度不够坚决。在八项规定出台前,存在接待标准过高,超规格接待及舌尖上浪费的现象。有时,也看到一些奢靡之事,由于朴素的农民情结开始还心生恨意,但久了也就麻木了。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面,做的还不够深入,离规定的要求还有一定距离。

三、产生问题的原因剖析

按照习总书记的“三严三实”的要求,仔细分析起来,个人存在的问题不少。其中既有个人主观原因,也有客观因素,究其原因,大致存在三个方面:

一是理想信念不足,党性修养有所蜕化。在市场经济的大背景下,在腐败官员纷纷落马,党的诋毁言论增多的大环境中,发现自己对中国特色社会主义道路认识不足,自己的理想和信念不够坚定,立场在动摇。从政治理论方面来说,由于经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。存在以干代学,以工作繁忙为由,忽略对党性的培养和党章的学习,在工作中把信念功利化,缺乏党性修养。

二是纪律约束不严,宗旨观念有所淡化。一味的强调工作忙,压力大、事务多,放松了对自身的约束,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,对新形势下工作出

现的新情况、新问题研究不够。工作上有时候推诿扯皮,不愿意主动地承担责任,认为能够应付就应付,而不是积极向上的开展工作。没有与时俱进地强化宗旨意识。以人为本、执政为民做得不够,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也不够;考虑个人利益多了一些,考虑群众利益少了一些,三是脚踏实地不够,实事求是有所弱化。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差,另一方面,“解放思想、实事求是”也做得不够好,工作作风不够踏实,经常会有我是高高在上的领导的想法。不懂得尊重百姓,不懂得鱼水之情,更多的是发号施令,没有真正与群众换位思考。有时候就是得过且过,过一天算一天,没有主动做事情,主动完成任务的积极性。

四、今后的努力方向和改进措施

开展党的群众路线教育实践活动“是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型、马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。”具有十分重大而深远的意义,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,找准存在问题,找准努力方向,才能使我们实现自己人生

价值。针对自身的问题和不足,在日后的工作中,决心在党委的领导下,在“坚定理想信念、提高宗旨意识、提升党性修养、严肃政治纪律”等四个方面下力气,严格按照党员领导干部标准要求,坚持务实、清廉,为民。

(一)努力方向

1、重视理论学习,做勤学善思的表率。通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习,实现理论与实践相统一。特别是要认真学习一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求,认真思考习总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质上下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。

2、加强党性修养,做争先创优的表率。重点是增强“全心全意为人民服务”的宗旨意识,增强主动服务的意识和能力。增强党性、提高自身修养。坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观。贯彻总书记关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求。做到党章放在每天能看到的办公桌上,每半年重温党章原文一次。以实际行动彰显共产党人的人格力量,努力保持共产党人的先进性和纯洁性。

3、坚持心系群众,做为民服务的表率。提高服务水平。时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己的位置,时刻警惕脱离倾向。牢记群众困难无小事,时刻把他们的感受挂在心上。坚持实事求是、走群众路线,送真诚服务,把群众的难处当作自己的难处,始终把呼声作为第一信号,把满意作为第一追求,以优质的服务、良好的形象、一流的业绩做好工作。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,踏实地办实事、办好事。

4、积极开拓进取,做求真务实的表率。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我镇的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作,积极开拓进取,争做求真务实的表率。

(二)改进措施

一是提高党性修养,扎牢宗旨意识。研究学习党章。带头贯彻落实习近平同志关于“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的要求,组织政府党支部党员每半年原文学习党章一次,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识,尽心尽力地做好本职工作,通过向书本学,向同志学,向实践学,向群众学等途径,每个季度写一篇学习心得,并每月组织两次晚上的干部集中学习,不断提高自身党性修养,努力提升为人民服务的宗旨意识,牢记共产党人的宗旨意识,让自己所做的工作成为为他人和社会做出贡献的主要途径和方式。

二是密切联系群众,切实转变作风。到基层去,到群众中去,了解他们的实际困难。结合“访民情,解民忧,强村建”工作思路,坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,做到每个月下村不少于12天以上,并承诺:感情上贴近群众,工作上关心群众,作风上服务群众。把反馈的问题及时汇报,提出解决方案,在最快的时间内为群众解决好问题,把自己身子摆到群众中去,认识群众,了解群众,服务群众。因为自已本身就是群众,理当为他们解决实际问题。坚定全心全意为人民服务的宗旨和思想。

三是加强廉洁自律,权力关进笼子。严格遵守中央“八项规定”,坚持做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,不该用的不用,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。本人是纪委书记,不但要管住自己的嘴,更加缚紧自己的手,自己的一言一行是乡、村干部的表率,要求干部做到,首先必须自己做到身体力行,争当表率。把廉洁为民服务当做第一要务,当做自己的第一重任,主动工作,不推诿扯皮,不消极怠工,想群众之所想,急群众之所急。健全规章制度,安排制度上墙,严格遵守党规党纪,坚持民主集中制,充分听取和尊重各方意见,决不搞“一堂言”,把权力关进了笼子,不给权力寻租任何侥幸的机会。

四是坚持求真务实,做到实事求是。万事实为先,首先想到的是底线和红线,在学习和工作中,多做实事、多办好事。切实为老百姓解决最关心、最迫切、最直接的问题,任何事情多商议,多征求建议和意见,杜绝搞不切实际的“政绩工程”和“面子工程”,在一项大工程或项目启动之前,提前调研考察,征集民智民意,让老百姓在自己的家门口说得起话、说的了话。脚踏实地的做好每一件事,让纳税人的每一分钱都花在老百姓自己身上,不做“无声的决策”。让老百姓看得到我们“踏石留印”的在做实事。

通过这次群众路线活动的学习、查摆、对照,发现自己在“四风”方面存在诸多的不足,越来越深刻地认识到自己与组织和群众的要求还有很大差距。今后,我将在上级和广大干部群众的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,在维稳信访工作中做到主动创新,使公众安全感稳步提升,确保我乡党风廉政社会评价工作进入全县先进行列,为我县全力争得三省九县龙头地位添砖加瓦,为xx乡取得“三省九县茶叶第一乡”的目标而不懈努力奋斗。

第二篇:党的群总路线教育实践活动对照检查材料

党员教师群众路线教育实践

活动对照检查材料

元子街镇中心学校 张旭

4月27日我校召开党的群众路线教育实践活动学习会议,组织全体教师党员系统学习了党书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话,成立了党的群众路线教育实践活动小组,对下一步工作进行了安排部署,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,加强与同事的沟通交流,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升管理绩效,促进学校及个人健康、和谐发展。我对照本次活动的要求,查找出自己问题和不足,并分析产生问题的原因,现汇报如下:

一、存在的主要问题

一是思想认识的问题。首先要克服党的群众路线教育实践活动与自己关系不大、与自己本职工作关系不大的错误思想认识。总觉得自己就是一名小学教师,教好书管好学生就行,没必要深入群众,因此群众意识不够强,没有真正和群众打成一片,只是一般地把群众看作是共同管理学生的对象,没有达到把群众当当亲人、当父母、当老师的要求。二是学习提高的问题。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在备课上追求速度,没有联系学生的实际备好课,在理论知识学习上搞实用主义,知识结构单一,对新的教育理论和教育形势把握、了解的不深不透,不善于研究思考一些深层次的问题,在灵活运用教学技能和现代化教学设备方面也有许多不足。

三是工作作风的问题。工作中埋头苦干的时候多,思考的时候少;完成本职教学工作的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少;基本上只完成学校安排的工作,平时对待本职工作劲头不足、工作动力不大,工作要求不高,工作中新的亮点不多,有了一点成绩,往往容易满足;对待别人,往往求全责备多,对待自己,往往自我满足多;有些时候,怕担责任,不爱多事,对有自己有与别人不同的意见,不敢提出来;发现别人考虑不周的事,也不敢大胆提出、真诚去帮助,“老好人”的心态还是比较严重,总是怕得罪人,怕担责任。

二、存在问题原因分析

一是政治理论学习不够深入,除了学习一些与工作有关的理论和业务知识之外,政治理论学习松懈、抓得不紧,缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性,在教育教学工作任务繁重时,缺乏一种挤劲、钻劲,自学时间难以保证,致使学习难以坚持,学习缺乏系统性,许多学习内容都只停留在通读的层面。通过查摆,深刻认识到坚定正确的理想信念是共产党人的立身之本,无论过去、现在和将来,都是共产党员保持先进性的精神动力。有了远大的理想和坚定的信念,才会有崇高的思想境界和道德情操,才会有明确的奋斗目标,才能保持旺盛的革命意志和奉献精神。

二是责任意识淡薄,群众观念淡化。“四风”问题的产生,归根到底是责任意识淡薄、群众观念淡化、群众路线执行不力的问题。思想深处对“我是谁、为了谁、依靠谁”问题的认识变得模糊,没有处理好对学生负责和对人民群众负责的关系,对群众负责的意识有所淡薄,群众工作的能力有所弱化,作风问题与宗旨意识密切相关,宗旨意识不强,为人民服务思想不牢固,各种不良风气就容易滋生。

三是自身修养不够,党性修养不强。随着工作经历的丰富,放松了对党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的建设,放松了对保持共产党员先进性和纯洁性的追求。进取意识、奋斗精神有所消减,面对社会上一些不健康东西的侵蚀和影响,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流,讲攀比多了,讲奋斗、讲奉献少了。在实际工作中,坚持真理,修正错误的勇气不足;对一些不良风气也不能自觉抵制;有时工作上只求过得去,不求过得硬,缺少创先争优的劲头,缺少改革创新的勇气。党性修养在很大程度上决定着工作作风,党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,各种问题就会随之而来。四是纪律执行不严,严格自律不够。在严格自律方面还没有完全做到位。在制度执行上存在打折扣的现象,在与各种不正之风作斗争方面,采取了事不关己、多一事不如少一事的态度,缺乏应有的大无畏精神,在一定程度上也助长了好人主义、不良习气的蔓延。没有按照党的政治纪律要求,敢于担当负责,勇于同不良风气和行为作斗争。纪律执行不严格、不彻底、不到位,也是导致形式主义问题出现的重要原因。

三、针对以上问题,在下一步的学习工作中,在领导和同志们的帮助下,我的整改措施如下:

1、要进一步提高思想认识,学习政治理论,增强事业心和责任感。认真做好本职工作,努力为学生服务。密切关注学生,给予学生适时的引导和帮助。在日常工作中,能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,同时注意学习新教育理论知识,提高自己的备课教学能力。在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率。

2.要站稳立场,坚持原则。作为一名党员教师在政治上始终与党中央保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做到遵守学校的各项政策和法律法规,努力提高自己的教学理论知识和教学技能,做到自重、自警、自省、自励,要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到廉洁从教,自觉与各种腐败现象作斗争,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把教学工作做好。

3.要待人热情,与人为善,密切联系群众。在工作中能够耐心与同事沟通交流,较少厌烦或敷衍。对于学校各项活动,踊跃参加。平常对待朋友和同事,态度要比较温和、真诚、负责,能够获得他人的信任。要保持良好的个人生活作风,要有积极向上的生活态度,始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,注意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢靡,不消沉,不堕落。

4.进一步密切联系群众。多与学生家长和周围群众交流努力为群众做一些力所能及的事情,要继续怀有一颗热忱、真诚的心。我们任何一个人,一旦步入社会走上了自己的工作岗位,做好自己的本职工作就成了我们工作生涯中一个永恒的主题。在当前形势下,一定要认真学习,摆正自己与普通群众的位置,思想上尊重群众、政治上代表群众、行动上深入群众、工作上为了群众,不断强化服务观念,提高自身服务水平,要严于律己,完善自我。要自重、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,以好的心态做人、以好的作风做事,兢兢业业,全心全意为人民服务。进一步增强大局意识、责任意识。

总之,在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动学习中,特别是在反对“四风”问题上,接受监督,并以实际行动履约践诺。今后,我将会进一步提高思想认识,不断加强自我修养,转变工作作风,时刻把廉洁从教放在心中,振奋精神,加倍努力,努力完成各项教学工作任务,为学校教育事业添砖加瓦。

第三篇:教育实践活动对照体检表

教育实践活动对照体检表

市党的群众路线教育实践活动对照

体检(自检)表

精 精

1、作风不实□,为政不廉□,缺乏正确的政绩观□,热衷于做表面文章□,搞形象工程□、政绩工程□,换一任领导变一套思路□。

2、制定和宣传政策脱离实际□,执行和落实政策不准不实□。

3、负债累累□,寅吃卯粮□,只顾眼前,不顾长远□。

4、有令不行□,有禁不止□,搞上有政策下有对策□,合意的执行,不合意的打折扣,搞变通□。

5、心浮气躁□,跑官要官□,到处拉关系□、找门路、搭天线□。

6、不学习□,不思考□,不研究□,对发展形势不关注,不了解□,对本职工作不上心□,不上手□,缺乏学中干□、干中学的钻劲和韧劲□,学习图形式,走过场□,说在嘴上,记在本上,挂在墙上□,台上大讲、台下睡觉□,你讲你的,我想我的□,不入心,不入脑□。

7、思想僵化□,观念老化□,能力退化□。

8、组织观念淡薄□,纪律松弛□,信口开河,口无遮拦□。

9、作风漂浮□,落实不力□,工作底数不清□,基层情况不明□,唱功好,做功差□,长期坐机关,工作浮在上面□,不沾地气□,淡化了群众观念□,淡漠了群众感情□。

10、不求实效□,调研指导走马观花□,安排部署的多,抓实见效的少□,习惯文件会议安排□,不愿到一线现场抓落实□,缺乏一抓到底,动真碰硬的态度和决心□。

11、习惯讲官话□,写官样文章□,不会讲老百姓的话、讲实话□。

12、表扬肯定的多、直面批评的少□,善当老好人□,生怕得罪人,影响自己的人缘□。

13、贪图虚名□,喜欢做表面文章□,热衷于抛头露面,唱高调、出风头□。

14、对工作高接低放□,敷衍了事□,华而不实□。

15、弄虚作假□,报假情况□,报假数字□,突击应付□,欺上瞒

下□。

16、公仆意识淡薄□,群众感情淡漠□,不能与群众交心□,不能为群众办事□,拿群众的事不当回事□,对群众的疾苦诉求麻木不仁□。

17、官本位思想严重□,一门心思只想当官□,不干实事□,只对上负责□,不对下负责□,能推则推□,能拖则拖□,能绕则绕□,能躲则躲□,生怕给自己惹麻烦□。

18、为民服务意识不强□,衙门作风严重□,不给好处不办事□,给了好处乱办事□,吃拿卡要,雁过拔毛□,乱收费□,乱罚款□,乱摊派□,收回扣□,拿红包□。

19、滥用职权□,搞权力寻租□,利益输送□,借权营生□。

20、门难进□,脸难看□,事难办□,口号响当当,服务冷冰冰□,办事慢腾腾□,普通群众办事难上加难□。

21、官气十足□,独断专行□,习惯被人仰望□,做决策干工作习惯自己说了算□,搞一言堂□,容不下他人□,听不得不同意见□,容不下批评监督□,把群众的话当耳旁风□,对群众的批评一跳三尺高□。

22、遇事怕担责任□,不敢担当□,不愿负责□,当太平官□,逍遥官□。

23、作风高调□,本事不大,声音大□,本领不高,声调高□,自以为是,自视甚高□。

24、特权思想严重□,法律意识淡薄□,对人民赋予的权利毫无敬畏之心□,认为在民族自治地方什么事都可以搞特殊□,权利可以凌驾于法律之上□。

25、不关心群众冷暖□,责任心不强□,坐等上门多□,主动问需

少□,用上网代替上门□,用空话代替见面□,遇到矛盾绕道走□。

26、落实惠民政策缩水走样□,机械执行□,死板操作□,好事办不好□,在土地□、低保□、医保□、社保□、危旧房改造补助□、廉租房补贴□等工作过程中违规操作□。

27、执法不公□,选择性执法□,随意性执法□,办人情案□、关系案□、金钱案□。

28、不敢正视矛盾问题□,面对群众意见大的热点难点问题视而不见□,推诿扯皮□,矛盾上交□,矛盾长期积累□,干群关系紧张□。

29、工作方法简单粗暴□,对待群众态度恶劣□,随意训斥□,通不通三分钟,再不通龙卷风□。

30、欺压群众□,弱势民生□,以权谋私□,弄权贪腐□,巧立名目□,敛财牟利□,侵犯群众利益□,克扣群众财务□,拖欠群众钱

款□,打白条□,耍赖账□。

31、出工不出力□,在位不在岗□,懒懒散散□,有事找不到人□,领导职责空置□。

32、意志消沉□,信念动摇□,事业责任心不强□,工作拈轻怕重□,挑肥拣瘦□。

33、奉行多一事不如少一事□,多干一些就觉得吃亏□,待遇差一点就牢骚满腹□,认为怀才不遇,组织不公□,不向干事的人看齐□,而是冷嘲热讽,说三道四□。

34、物欲膨胀□,玩心很重□,玩风很浓□,吃喝玩乐□,文恬武嬉□,花天酒地□,乐此不疲□。

35、一旦当了官,开会讲话要稿子□,活动有位子□,出行要有车子□,吃饭有人买单子□,休闲娱乐有人支摊子□,酒足饭饱找乐子□,追求物质享受□,凡事讲排场,比阔气□,否则好像不足以显示

其身份和地位□。

36、玩物丧志□,不务正业□,办事拖拉□,浑浑噩噩混日子□,上班时间斗地主□、逛淘宝□、嗑瓜子□、织毛衣□、玩手机□、玩扑克□、打麻将□、逛茶园□、聚众赌博□、迟到早退□、随意旷工□、无组织无纪律□。

37、习惯公款消费□,大吃大喝□,铺张浪费□,今天我请你,明天你请我□,以各种名义拉拉扯扯□。

38、以权谋私□,把手中的权利当作谋取私利的工具□,什么钱都敢花□,什么事都敢办□,置党纪国法于不顾□、置公平公正于不顾□,乱打招呼□,优亲厚友□,与民争利□,为所欲为□。

39、律己不严□,生活不检点□,追求灯红酒绿□,醉生梦死□,腐化堕落□,道德败坏□,生活放荡□,不以为耻、反以为荣□。

40、热衷于个人享受□,住房不厌其大其多□,车子不厌其豪华□,精

菜肴不厌其精美□,穿戴讲究名牌□,对超出规定的生活待遇安之若素,还总嫌不够□,要求超规格接待□,住高档酒店□,吃山珍海味□,喝美酒佳酿□,兜里揣着价值不菲的会员卡、消费卡□,在高档会馆里乐不思蜀□,在高级运动场所流连忘返□,在名山秀水间朝歌夜弦□,在异国风情中醉生梦死□,到境外赌博场所挥金如土□。

自查到的 其他

问题

说明:

1、表中所列40种263条问题是中央、省州市领导在党的群众路线教育实践活动讲话中列举出的四风方面存在的问题,供对照检查,在□内打√。

2、空格内填写自查到的其他存在的问题。

第四篇:**同志个人对照检视材料

**同志个人对照检视材料

***镇组织委员--**

按照我镇主题教育实施方案,我认真学习了党章、《中国共产党党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,掌握了关于党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策,党员的权利和义务,党的制度和各级党组织的行为规范,党员领导干部的基本条件的规定;掌握了《准则》关于坚定理想信念等12各方面的要求;掌握了《条例》关于各类违纪行为处分的具体情形。通过学习,切实增强党的意识、党员意识、纪律意识,提升政治经济、思想境界、道德境界。现对照党章、《准则》、《条例》就存在的差距,汇报如下:

一、存在的主要问题

(一)对照党章“五个是否”存在的问题

1、是否坚持党的性质,宗旨,贯彻党的理论,基本理论,基本路线,基本方略等方面。本人能够认真贯彻各项决策部署,全面落实,做到落实到位,但仍存在以下不足,一是贯彻执行不够坚决有力。全局考虑问题少,贯彻决策部署时措施不够有力。二是规章制度落实不够严格。

2、是否认真履行党员八项义务,践行入党誓词,充分发挥党员先锋模范作用方面。能够认真履行党员义务,兢兢业业,保持良好的精神状态,较好地完成上级组织交给的各项工作任务,但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,有以下不足:学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,思考问题少,学习也不够系统,学习与实际工作结合不够紧密。一星期不足,有钱厂子有钱尝则止,和半途而废的现象。

3、是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。本人能够认真落实六项基本条件,但是严格对比下,还存在以下问题。基层组织工作要求落实不够,满足于不暴露问题,不出大问题。没有养成良好的自查自纠的习惯。

4、是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通方面。自己大的原则方面一贯严格要求自己,但在一些具体工作方面要求有所松懈,有时安于现状。

5、是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识坚持从群众中来到群众中去等方面。存在主动服务的意识不够的问题。在工作中,习惯于按领导批示办事。被动接受服务多,主动服务的意识不强。

(二)对照《准则》“八个是否”存在的问题

1、是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。存在政治理论学习不够系统。学习主动性和自觉性够。研究不深入不全面,没有形成指导实践的理想思维,学习效果不佳

2、是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场方面。在执行上级领导决策部署的态度是坚决的,能够如实报告个人有关事项,能够坚决落实上级领导的各项决策部署,但还存在一些问题。日常工作和生活中认为,只要按照上级组织的安排部署,做好自己的工作就够了,对身边与己无关的,有事不关己,高高挂起的心态。

3、是否坚决维护以习近平同志为核心党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”方面。我能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学通、弄懂、做实上下工夫,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护***在党中央和全党的核心地位,维护党中央权威。但有时对理论理解的不够透彻,只看到事物的表象,把握不到事物的本质,在发现问题,分析问题,解决问题的能力有待提高。

4、是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”方面。能够严于律己坚决抵制形式主义官僚主义等各种不良作风。

5、是否坚持民主集中制原则发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政方面。本人认真执行集体领导和个人分工负责相结合的工作制度。

6、是否坚持正确的选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向问题。有时会片面认为自己没有管理干部,人事工作,领导怎么都行,没有严格按照党章的学生用标准来提出意见和建议

7、是否勇于开展批评和自我批评自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规定行使杈力方面。有时存在领导布置什么干什么,没有把自己放在全局的角度去考虑,深入思考。

8、是否保持清正廉洁的政治本色,坚持三严三实,坚决同消极腐败作斗争方面。能够坚决贯彻落实中央八项规定和实施细则精神,严格执行《条例》和《准则》,能够做到时刻自己自省,管好自己的心,拥抱共产党人政治本色,无愧于党,无愧于人民,无愧于自己。

(三)对照《条例》“五个是否”存在的问题

1、是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定方面。我始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心党中央保持高度一致。勇于担当,以求真务实的作风坚决落实上级决策部署。

2、是否存在滥用职权,以权谋私等问题方面。我能够严格按照规定执行,从严管理,未发生违纪违规行为,也没有受到组织的约谈函询。

3、是否存在优亲厚友的问题。我全面认真梳理了亲友关系,不存在优亲厚友的问题。

4、是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动执紀执法活动等问题。有时会要紧的事劲头不足,抓落实由始前紧后松,对工作任务开始部署安排的非常严格,但过后没有采取有效的推进措施,最终在落实上打了折扣。

5、是否存在生活奢靡、贪囪享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德、影响党员形象等问题。本人生活作风良好,始终秉承积极向上的生活态度,始终保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好,注意节俭,不消沉,不堕落。

二、努力方向和方法措施

(一)进一步加强理论武装。一是坚持政治理论学习,端正学习态度,改进学习方法,抓住学习重点,坚决做好示范表率,带头宣讲、带头贯彻十九大精神,坚持学以致用;二是加强学用转化,进一步提高工作能力。要全面增强执政本领,在以后的工作中,我将更加注重理论联系实际,经常深入基层,贯彻“从群众中来,到群众中去”,了解群众所思所想,办实事解民忧。

(二)进一步提升政治觉悟。要始终做到对党绝对忠诚,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心党中央保持高度一致,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

(三)进一步落实主体责任。要以身作则,做好表率。切实履行全面从严治党主体责任。自觉把从严治党的责任放在心中,扛在肩上,落实到实际行动中,推动基层党建、思想政治建设抓在日常、严在经常,推动全面从严治党向纵深发展。进一步提高监督意识,主动接受监督,强化责任担当,落实中央八项规定精神,驰而不息纠正“四风”。努力成为担当实干、清正廉洁、恪尽职守的党员领导干部。

第五篇:古丈县幼儿园党群教育实践活动第二阶段

古丈县幼儿园学习贯彻习总书记兰考重要讲话精神

工作开展情况小结

根据我县教育局党委下发的通知要求,大力弘扬党的光荣传统,学习先进人物和先进事迹,加强党员干部的思想政治教育和职业道德教育工作,在支部书记、园长的组织下,全体党员教师和部分思想进步的教师观看《永远年轻的焦裕禄纪录片》。通过这次活动,大家被焦裕禄烈士的先进事迹和红旗渠精神所感动,受到了一次深刻的党性教育和精神洗礼,进一步坚定了理想信念,更加牢固地树立了全心全意为人民服务的宗旨,增添了为幼教工作无私奉献的动力,进一步增强了党支部的凝聚力和战斗力。

一、精心组织,活动内容丰富(一)重温入党誓词

(二)学习焦裕禄同志光荣事迹

焦裕禄同志1962年12月调到兰考县任县委书记。他上任之后,带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。焦裕禄身先士卒,以身作则;风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害作斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富和战胜灾害的有力武器。焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他身患肝癌,经常痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被县委强行送进医院。1964年5月14日,年仅42岁的焦裕禄被肝癌夺去了生命。他临终前对组织上唯一的要求,就是“把我运回兰考,埋在沙堆上,活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好”。焦裕禄同志是全党、全国各级干部学习的榜样。

(三)观看纪录片

二、务求实效,活动效果明显

(一)坚定了理想信念

正确的理想信念,是我党奋斗前进的指路灯塔,是战胜各种艰难险阻的精神支柱,是为党和人民事业不懈奋斗的动力源泉。林州党员干部带领当地人民修建红旗渠,是为子孙后代造福,为了这个信念他们“敢叫日月换新天”,不怕流血流汗;焦裕禄同志为了信念,带领干部群众治理“三害”,在身患重病时,依然心系工作,与群众在一起,同甘共苦。革命先辈的事迹都表明,有了崇高理想信念并将这种理想信念化作一种庄严的使命,就能产生强大的内在动力,不断激发自己在人生实践中建功立业。通过学习活动,更加坚定了共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,更加全身心地投入到幼教这项伟大的事业中来。

(二)教育了党员教师

通过这次学习,党员教师们深刻了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,被焦裕禄同志对党忠心耿耿,一心为民、鞠躬尽瘁的高尚情操和林县人民战天斗地的红旗渠精神所深深感动。参与活动的教师都写下了学习焦裕禄的心得,纷纷表示要以焦裕禄书记为榜样,学习他甘于吃苦、甘于奉献,廉洁自律、克己奉公,全心全意为人民服务的精神,在平凡的岗位上奉献自己应有的力量;普遍认为我们今天承担的幼教工作,是一项惠及千家万户的伟大任务,必须时刻以“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”的红旗渠精神鼓舞自己,克服困难,脚踏实地,将幼教事业不断推向深入。

(三)增强了信心

通过活动,学习了前辈们在社会经济条件如此艰苦的年代,还坚持不懈,带领广大农民群众治沙治水,“战天斗地开凿红旗渠”,创造了一个又一个几乎不可实现的人间奇迹。现今,虽然幼儿教育的改革工作仍然艰巨,推动改革的深入还面临很多困难,但是社会经济条件较为优越,科技日益发展,我们坚信在党中央、国务院的英明领导下,对幼教的重视下,改革工作将更加深入、更有成效。

(四)明确了方向

焦裕禄书记带领群众治沙、治水,改造盐碱地,林县成千上万儿女历时十年修成红旗渠,靠的一是以老百姓的利益为中心;二是干事业的激情和脚踏实地、实事求是的科学精神相互结合。我们今天的幼儿教育改革,关系到祖国的未来。这就要求我们在开展工作中,明确方向,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;以干革命的激情和热情来推动工作,以务实进取的实干精神来钻研工作,将改革不断推向深入,掀起高潮。

(五)凝聚了力量

要想做成一件事情,需要有一个坚强的领导核心。这是这次活动后党员同志们达成的基本共识,在艰苦年代如此,在社会主义现代化建设的今天更是如此。

三、坚定信念,建设坚强战斗堡垒

党支部是党的基层组织,是贯彻党的路线、方针、政策的前沿和根基。党支部建设的好坏,将直接影响整个党的建设的好坏。我支部将以此次活动为契机,抓好理论学习,抓好组织工作,强化作风建设,建设一流的党支部。抓好理论学习,继续强化党员干部的思想政治教育。一是教育内容上要贴近实际。党支部将进一步定期分析党员队伍思想状况,找准党员队伍中存在的突出问题,结合各处室工作特点,有针对性地安排好党课教育内容。二是教育形式上要推陈出新。不拘泥于读材料、写笔记、写心得,要重点结合工作实际,多开展一些座谈和讨论,保证全体党员积极踊跃参与进来。三是强化新形势下的思想政治工作。针对新形势新体制下难点和热点问题增多,党员思想日趋活跃的实际,突出以人为本,坚持正面教育为主,多做释疑解惑、化解矛盾、鼓舞士气、温暖人心的工作,确保队伍稳定。紧紧围绕抓好中心工作,继续强化党员干部的爱岗敬业精神。

古丈县幼儿园

2014/4/15

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