二年级语文下册阅读理解(30篇)
1、春天来了
春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过
不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?”
我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想
变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿
梭,去歌唱美丽的春天。我想变成……
【问题】
1.在括号里填入合适的词语。
()的春风
()的花朵
()的春天
2.下面的事物能做什么?连一连。
雨滴
游在小河中
小鱼
穿梭在花丛中
蝴蝶
滋润花草树木
3.你想变成什么?照样子,写一写
例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。
我想变成。
答案:1.和煦
五颜六色
美丽
3.我想变成一只小鸟,飞在蓝蓝的天空中。
2、春风吹
春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。
春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸
春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。
春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!
春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了
【问题】
1.短文有()个自然段,第()自然段写的是小朋友们到公园里
2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。
3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写
春风吹,吹醒了(),()。
答案:1.5
2小草
小花
柳树
小青蛙
小朋友.3.吹醒了雷公公,它们又开始敲鼓了。
3、谁最美
这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了
大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。
会上,大象当众宣布:大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。
【问题】
1.参加“谁最美”评比的小动物有()、()、()等。
2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来
3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?
————————————————————————————————
答案:1.梅花鹿
小狐狸
熊猫
2.梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。
3.因为它英勇救火救小山羊。
4、栽树
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野
猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口
袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。
没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。
小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
【问题】
1.在栽树的过程中,小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么?
小野猪:
小袋鼠:
小象:
2.读了故事,我知道了()。
A.自己把自己的事情做好就行
B.发挥自己的长处,密切合作,就能把事情做好
3.你想对这三个小伙伴说什么呢?写一写。
————————————————————————————————
答案:1.小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。
2.B
3.你们都很棒,发挥了自己的长处,密切合作,把树栽好了。
5、小松树和大松树
山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。
小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”
小松树听了,惭愧地低下了头。
【问题】
1.这篇文章一共()个自然段。
2.选一选。(填序号)
(1)小松树长在(),大松树长在()。
A.山上
B.山下
(2)文中画线的句子表现了()
A.小松树长得高,也很谦虚。
B.小松树自高自大,目空一切。
(3)小松树比大松树看得远是因为()
A.小松树比大松树长得高
B.大山把小松树托高了
3.小松树听了风伯伯的话后,会对大松树说些什么呢?写一写
小松树对大松树说:“——————————————————————
————————————————————————————。”
答案:1.4
2.A
B
B
B
3.我也要努力长得和你一样高,看到更远的地方。
6、看花灯
农历正月十五是元宵节,我们全家人一起去看花灯。夜晚的大街上灯火通明,人山人海。
街上的花灯可真多啊!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停摆动。孩子们情不自禁地喊:“龙活了!龙活了!”
歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。
【问题】
1.短文有()个自然段,元宵节的时间是()。
2.第二自然段是围绕哪句话写的?用“---”在文中画出来。
3.文中介绍了()灯、()灯和()灯,其中()灯写得最具体。
4、你们家是怎么过元宵节的?写一写
——————————————————————————————————————————————————————————————
答案:1.3
农历正月十五
2.街上的花灯可真多啊!
4.兔子灯,鸽子灯,龙灯
龙灯
5.小朋友们都提着自己的花灯到广场上去玩,看大人们放烟花,猜灯谜。
7、长江—祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管,给祖国带来了生命的力量。
小朋友,你知道在祖国的千万条江河中,哪一条最长吗?祖国最长的江
河就是长江,它一共有6300多千米。长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。
长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。
【问题】
1.短文有()个自然段,第()自然段写长江是祖国、世界著名的江河。
2.祖国的大江、大河像什么?用“—“在文中画出来。
3、祖国最长的江河是(),共有()多千米。它从祖国的()省开始,一直流入(),共流经()个省、市、自治区。
4、你还知道我国的哪些大江、大河呢?写一写。
——————————————————————————————
答案:1.3
2.它们像祖国妈妈身上的血管,给祖国带来了生命的力量。
3.长江
6300千米
青海省
东海
4.黄河是我国的第一大河,母亲河。
8、一个字
北宋大文苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后,妹夫秦观请苏轼到书
房休息,苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜,上面写着:“我有一物生得巧
半边鳞甲半边毛,半边离水难活命,半边入水命难保。”苏轼看完以后,对秦观说:“妙,妙,妙!”
于是他随手提起笔来,也写了一个字谜:“我有一物分两旁,一旁好吃一旁香,一旁山上去吃草,一旁大江把身藏。”写完,秦观拍手:“真妙!真妙!
苏小妹听了,走进书房,问道:“什么东西如此之妙?”她俯身看过,也随口说道:“我有一物长得奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄的跑不快,长翅的飞不好。”说完,苏轼、秦观异口同声地说:“妙极,妙极!”
【问题】
1.我不知道“异口同声”的意思,可以查词典来理解它。这个词语的意思是()。
2.从秦观的字谜中,我知道了这个字由两种动物的名字组成,左边的动物
生活在(),右边的动物生活在()。
3.短文中这三个字谜的谜底相同,这个字是()
A.鲜
B.群
C.虾
4.这个字特别有趣,请你也用这个字写一个谜语.————————————————————————————————
答案:1.不同的人说出同样的话。2.水里
陆地上
3.A
4.一个香,一个田,一边水中有一面山上走。
9、故事
昨晚,刮了整整一夜的北风。清晨,北风疲惫地坐在树干上。他看见一只小鸟,一早就在枝头蹦跳歌唱。
北风不明白,他问小鸟:“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事,你没有感冒吗?”
小鸟笑着说:“你不知道吧,昨晚我的小巢,给我讲了一整夜温暖亲切的故事,我的心仿佛被太阳照着,暖暖和和的……”
【问题】
1.文中的“疲惫”可以换成()
A.兴致勃勃
B.筋疲力尽
C.莫名其妙
2.北风吹在身上很冷,所以北风讲的故事是()的;小鸟待
小巢里不会被北风吹到,很温暖,所以小巢讲的故事是()的。
3在寒冷的冬夜,还有谁的故事会让大家觉得温暖呢?()(多选)
A.火炉
B.雪花
C.棉被
D.冰激凌
答案:1.B
2.又长又寒冷
温暖亲切
3.C10、大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,他难过得哭起来。
“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动,小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小
牛说。“是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!”小花苗擦去泪水,鼓足勇气
沿着墙壁开始往上爬……
有一天,他终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长
身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这彩
花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”
【问题】
1.听了蜗牛的话后,小花苗靠自己的()爬到墙顶上,最终开出()。孩子们夸小花苗()。
2、假如你是小花苗,爬上了墙顶后,你会说些什么?
————————————————————————————————
答案:1.力量
金黄色的花朵
勇敢
2.我要靠自己的力量,长得更高。
11、最美的云朵
从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面,那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样,他已经不再像绵羊了,而是像一张又大又软的床。
到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。
这朵云受宠若惊,于是他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月
亮在自己怀里好好睡上一觉。
这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最
美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?”
“很简单,我哭了,又笑了。”他想了想,补充道,“但我从没笑过任何人。
【问题】
1.那朵云伤心地哭了是因为()。
A.他觉得自己丑
B.其他的云都笑话他
C.他长得像一张小床
2、那朵云突然笑了是因为()
A.他哭得太伤心了
B.他想要变成一张又大又软的床
C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞
3.是什么让那朵云感到受宠若惊?用“---”在文中画出来
4.读了这个故事,你想对其他的云说什么?
————————————————————————————————
答案:1.B
2.C
3.看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。
4.你们都可以笑,让自己变得像一张床柔软。
12、谁愿意
河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:“我愿意!”
小黄鹂生怕老师叫别人,抢先站起来唱歌。
课间餐了,河马老师说:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得致高:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。
放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小
胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”
小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。扫
啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了:“小刺猬真棒。”
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴:“河马老师偏心。”
【问题】
1.河马老师找同学唱歌,小黄鹂()唱起歌来;河马老师找同学发点心,小胖猪却边()边();河马老师找同学打扫卫生,小刺猬把教室打扫得()。
2.小刺猬是个()的孩子。
A.不爱逞强
B.不怕脏、不怕累、爱劳动的3.你来评一评,河马老师偏心吗?
——————————————————————————————
答案:1.抢先站起来。
吃发
干干净净
2.爱劳动
3.不偏心
小刺猬不为别人为集体
13、掩耳盗铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人抓住了。
【问题】
1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“---”画出来。
2.读文中画“——”的句子,并用加点的词语造句。
——————————————————————————
3.《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们什么?在正确的一项后面画“√”
(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。()
(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()
(3)放在外面的东西一定要防止别人偷窃。()
答案:1.他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
2.只要明天不下雨,运动会就照常举行。
3.(2)
14、有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背(bei
bei)回家。毛驴向他要十斤山芋当报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴看见了,上前问
道:“牛哥,他出多少斤山芋请你背他?”
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢!千斤?你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你糊涂了!十斤山芋算
了什么?友谊的分(fēn
fèn)量重千斤啊!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇(shān
shàn)了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
【问题】
1.用“√”选出加点字正确的读音.2.文中画线句子是()说的话。
3.这篇短文告诉我们一个什么道理,用“---”在文中画出来
4.第二天,兔子请毛驴帮他把一筐萝卜背回家,毛驴会说什么呢?
毛驴说:“——————————————————————————”
答案:1.fèn
shān
2.老山羊
3.友谊的分量重千斤啊!
4.我们是好朋友,我帮你背回家。
15、两颗种子
从前,有两个少年,他们都有美好的理想。
“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。
老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最
好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”
几年以后,老人要他俩谈谈保存种子的情况。
第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。
第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地
说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”
老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;
————————————————————————————
【问题】
1.两个少年都得到了一颗种子,一个把种子(),一个把种子()。
2.第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋?()
A.因为他把种子收藏得很好。
B.因为他找到了实现理想的方法
3.听完两个少年保存种子的情况,老人还会说什么?把老人的话补充完整。
答案:1.收藏起来,整天守候着它。种在地里。
2.B
3.只有付出劳动,理想才能成为现实。
16、雨中的树林(节选)
雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。
每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。
晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。
落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。
【问题】
1.雨中的树林里,()、()、落花和()能带来新奇的事情。
2.诗歌最后一句话把落花写成了(),说明落花很多;把青蛙当()来写,生动、形象又有趣。
3.你喜欢雨中的树林吗?为什么?
————————————————————————————————
答案:1.雨珠、蜘蛛、青蛙
2.地毯
人
3.喜欢
因为有很多新奇的事物。
17、小红脸和小蓝脸
他们是小红脸和小蓝脸。现在他们正东张西望地寻找安乐窝呢!小明它睡觉前还在吃饼干。这两个小家伙就趁机溜到小明嘴里。
其实他们是对牙齿非常有害的细菌,学名叫乳酸杆菌。他们在小明牙齿里安家落户了。可是小明还不知道他们的厉害,有滋有味地吃起雪糕来。两个小家伙在这里又吃残渣,又吐酸水,又钻牙齿,简直要“大闹天宫”了。
哎哟,小明的牙齿怎么这么疼啊?赶紧去医院!
两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔。
这两个小家伙虽然被赶走了,可他们时时刻刻都在寻找下一个目标,寻
找下一个不注意口腔卫生的小朋友。
【问题】
1.“安乐窝”在文中指的是()
A.鸟窝
B.安逸舒适的生活环境
C.安乐的医院
2.“小红脸和小蓝脸”指的是(),他们会弄坏小明的()。
3.判断对错,对的画“√”,错的画“×”
(1)小红脸和小蓝脸特别喜欢不注意口腔卫生的孩子。()
(2)小红脸和小蓝脸永远地在小明的口腔里安家落户了。()
4.你欢不欢迎小红脸和小蓝脸?你能想到哪些保护牙齿的办法?
答案:1.2.乳酸杆菌
牙齿
3.√
X
4.不喜欢。早晚刷牙,常漱口。
18、找春天
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,找到了她。她在柳枝上(),在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在()、()枝头笑……
【问题】
1.先把短文补充完整。
2.我们通过()、()、()和()感受到春天的更多特点。
3.选段表达了作者对春天的()之情。
答案:1.跳舞
杏树、桃树
2.眼耳口鼻
3.喜爱
19、早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【问题】
1、这是一首描写()(季节)的古诗。
2、诗中表现“早春”的景物有:()、()、()。
答案:1.春季
2.小雨
小草
柳树
20、晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
【问题】
1、给加点的字选择正确的音节,对的画“√“”。
蜻蜓(qīn
qīng)
扇着(shān
shàn)
乘凉(niáng
liáng)
捉住(zhuō
zuō)
2、写出与下面词语意思相近的词语。
漂亮一一()
喜欢——()
3、用“—”画出描写蜻蜓外形的句子。
4.“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”
这是把蜻蜓的—————比作————
5.“我”非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?
答案:1.qīng
shān
liáng
zhuō
2.美丽
喜爱
3.两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。
4.眼珠
小玻璃球
5.因为我知道它是益虫,会捉害虫。
21、小蚂蚁
蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了西就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。
【问题】
1.这段话中的“它们”指的是——————————
2.“我”喜欢它们的原因:一是它们————————;
二是它们————————————————————
3.“我”喜欢它们表现在——————————————
答案:1.蚂蚁
2.勤劳
团结
3.捉虫子给它们吃。
22、小闹钟
我有个好朋友,就是放在我枕(zhěn)头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸,三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。
晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤(huàn)醒,催(cuī)我上学。
真喜欢我的小闹钟!
【问题】
1、短文有()个自然段。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是:_______
3、我会用“____ ”画出写小闹钟样子的句子。
4、我喜欢小闹钟是因为______________
答案:1.3
2.小闹钟
3.陪我说话,早晨叫醒我。
23、猫
猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的,能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊!
【问题】
1、这段话有______句。
2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。
3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。
答案:1.3
2.猫
狗
啄木鸟
舌头3.能把害虫从洞里钩出来吃掉
24、一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说:“喂伙计,请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。”
乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。
【问题】
1.这篇短文共有()小节。
2.“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指
___________,“那儿”指___________。
3.这则寓言的意思是:(用√表示)
(1)水井能关心帮助乌龟。
()
(2)不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。
()
(3)骄傲自大是不对的。
()
答案:1.5
2.井里
江河湖海
3.(2)
25、只见海港两岸,钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林,数不尽的巨臂上下挥动;飘着各色旗帜的海轮有如卫队,密密层层地排列在码头两边。
【问题】
1、这句话写了两个事物:。
2、这句话用
比喻装卸吊车,用
比喻海轮。
3、从,可以看出海港两岸的装卸吊车很多从,可以看出码头两边世界各国的海轮很多。
答案:1.装卸吊车
海轮
2.钢铁巨人
卫队
3.密林
数不尽
密密层层
26、我的家在海南岛,那里的水果可多了!有香蕉、蜜枣、西瓜等,还有我喜欢的椰子。
椰子树干又直又高,树顶上长着一簇又宽又长的叶子,像把把长扇子似的。长叶子下面,长出了一串串椰子,深绿色的刚长出来的,淡绿色的是开始成熟的,棕色的是熟透了的。
【问题】
1.短文共有个()自然段,第一自然段共有()句话
2.你能给短文选个题目吗?在合适的后面打“√”
A.我的家乡()B.海南岛()C.椰子树()
3、椰子的树干————,叶子像——————
4、用“——”在短文中画出表示颜色的词语。
答案:1.2
2.C
3.又直又高
长扇子
4.深绿色
淡绿色
棕色
27、大公鸡
人们都说我家的大公鸡真是美极了。我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰似的鸡冠子,好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面,长着一张又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄色的,有朱红色的,还有金黄色的。
【问题】
1.这段话一共有()句。主要是围绕哪句话来写的?
———————————————————————
2.写大公鸡分别写了它的————、————、——————、——————。
3、用横线画出短文中打比方的句子。
答案:1.4
2.鸡冠子
眼睛
嘴巴
羽毛
3.我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰似的鸡冠子。
28、一天早晨,太阳刚从东方升起,小白兔就挎着一个小篮出去采蘑菇。
山上的蘑菇可真不少呀!小白兔越采越多,越走越远。到了傍晚,小白兔想回家了,可是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时,一只乌鸦飞来问小白兔:“你为什么哭呀?”小白兔说:
“我迷路了。”乌鸦又问:“早上你是怎么走的?”小白兔说:
“我早上是背对着太阳走的。”
乌鸦说:
“早上你背对着太阳朝西走,现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。”
小白兔听了乌鸦的话,果然找到了家。
【问题】
1、全文共有
个自然段,第二自然段有()句话。
2、在正确的答案后面画“√”
第二自然段主要写了:
(1)小白兔采蘑菇。
()
(2)小白兔迷路了,它急得大哭。
()
(3)小白兔迷路了,乌鸦告诉它怎样才能找到家()
3、小白兔的家在边。(填写方向)
答案:1.3
2.(3)
3.东边
29、树叶和树根
太阳照在树叶上,树叶为大树制造养料,在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大,想不到树叶竟因为这而骄傲起来。它常常唱着:“哗啦啦,哗啦啦,我们树叶顶呱呱,树苗会长大,全靠我们啦!”
这一年,天大旱,因为缺水,树叶纷纷从树上落下来。后来,下了场好雨,树根又吸足了充足的水和养料,并把它们送到树梢,落光了叶子的树又长出小树叶来了。新长出的小树叶虚心多了,因为它们懂得了不光自己有功劳,还有默默工作的树根呢!
【问题】
(1)文中有()个自然段。
(2)短文主要写了()
(3)你认为是树根重要还是树叶重要,为什么?
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(4)你想对树叶说什么?请写下来。
答案:1.5
2.树根为树叶输送养分,小树叶才长得很好。
3.都重要。因为树叶可以为人们挡阳光。树根要为树叶输送养分。
4.小树叶,你不要骄傲,没有树根你就无法成长。
30、稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌(xián)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀(què),他们是来吃新结的稻穗(suì)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(xiē)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
【问题】
1、这段文章共有
句话。
2、稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他
;拿狗跟他比,狗比他。
3、文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典,应查的大写字母是,再在这个音序下找,就可以找到到“雀”了,它的意思是
①特指麻雀;②泛指小鸟。(写序号)
4、读了这段短文,我想用一个词来形容:()的稻草人。
答案:1.5
2.懒
顽皮
3.Q
què
②
4.尽职尽责
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END
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