「精」「单元测试」第一单元 同伴与交往 四年级下册道德与法治 人教部编版(含答案)

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四年级下册道德与法治

第一单元

同伴与交往

班级

____

姓名

____

考号____

一、填空题(每空1分,共23分)[来源:Zxxk.Com]

1、_____总是给我们温暖,让我们感受到____的存在。

2、有些时候我们会向朋友提出_______的要求,却并不知道,正是这些_______的要求,伤害了朋友之间的__________。

3、_______来之不易,需要_____。学会与朋友相处,______才能天长地久。

4、我们敬佩_____的人,____的人是得不到尊重的。

5、说到做到是一个人_____的重要标志。一旦对他人作出保证,就要想办法_____完成。在平时生活中,我们要逐渐养成_____的好习惯。

6、对别人说话算数,会有人_______,对自己说话算数就只能靠_____了。

7、只有正确认识产生冲突的_____,才能更好的____

冲突。

8、能否避免发生冲突,往往取决于我们处理____的方式,____不同,____也就不同。

9、在校外受到欺负时,需要果断采取_____保护____。

10、我们在学会保护自己的同时,也需要学会用_____的方式摆脱烦恼。

二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分)

1、同学获奖后,小明有些不服气,说了很多气话。()

2、朋友之间相处时,要敢于对对方的错误提出批评。()[来源:学,科,网]

3、在选班长时,小娜的好友王明将票投给了张芳,小娜很生气。()

4、我们坚持对别人说话算数,对自己就无所谓了。()

5、对自己说话算数只能靠自觉。()

6、失信害人害己,而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。()

7、校园生活充满快乐,没有任何冲突。()

8、被人欺负是痛苦的,但我们不要抵抗,抵抗可能会发生违法行为。()

9、辱骂取笑讽刺同学,都是学校可能发生的欺负行为。()

10、多次拦截殴打他人或强行向他人索要财物是严重不良行为。()

三、单项选择题(每小题3分,共24分)

1.小明和小芳作为好朋友,下面哪种做法是正确的()

A、考试的时候小明让好友小芳传递答案抄袭

B、小明犯错了,小芳严厉的批评了他

C、小明让好友小芳选他当班长

2.作为好朋友,友谊很重要,下面哪种做法才算是真正的友谊()

A、李群为了交好朋友,买了很多瓜子给大家吃,还想请大家吃大餐

B、张娜同学数学成绩一直不理想,在考试中,好友李强帮助她做了一道不会的题

C、好友张丽经常帮助我补习功课,耐心的讲解有关问题,我很感动。

3、关于说话要算数,下面哪种做法是正确的()

A、小明和小林约好周末一起去学习围棋,小明失约了,让小芳白等了一个下午。

B、张青和李媛是好朋友,他们约好周六下午一起去少年宫看电影,但李媛因有事耽误,李媛用电话及时告知了张青。

C、“爱保证”同学经常向同学、老师保证很多事情,但兑现的不多,自己认为无所谓

4、下列成语体现诚信的是,()

A、一诺千金

B、天道酬勤

C、愚公移山

5、下列同学的行为哪种做法才算是说到做到()

A、小红找小娜去玩,小红忘记帮奶奶去打扫卫生的诺言,直接和小娜去玩跳绳了

B、小华在除夕夜看春晚到12点,早上无论妈妈怎么招呼,他都一动不动,心里还想,反正是商量好的去爷爷家,晚去两个小时也没关系。

C、小松正在练毛笔字,小军来找他踢球,小松说我已经答应妈妈练习半小时,练完字才可以去,小军不高兴的走了。

6、下列学校可能发生的欺负行为有()

A、小明上课说话,班长制止了他

B、给同学起外号

C、小亮的爸爸因为他考试不及格打了他。

7、放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办()

A、与我无关,赶紧躲开。

B、鼓掌起哄,看热闹。

C、向老师或家长报告,希望他们赶来制止

8、当我们在校外受到欺负时,错误的做法是()

A、观察周围环境,寻找脱身的方法

B、向路过的大人或附近的居民求助

C、不计后果,勇敢反抗。

四、自助探究分析题(共33分)

1、请看以下两位同学子晴和李强的表现,回答问题。

(1)、在选举班长时,好友王明把票投给了孟华,子晴很生气地对好友王明说:“为什么你不投我一票?”

(2)、李强和王赞因为小事吵了起来,好友张帅劝李强不要太冲动,李强很生气的对好友王赞说:“怎么你也不帮我?”

分析:你认为子晴的生气和李强的抱怨是否有道理。你想对他俩说些什么吗?(11分)

[来源:Z§xx§k.Com]

2、小亮同学有一个绰号“爱保证”,我保证下次一定带球拍,我保证下次一定完成完成作业,我保证下次一定给小猫按时喂食。请分析说话不算数的危害。(11分)

3、自习课上,王刚正在计算数学题,忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽,因为丝毫没有防备,他的右手跟着一抖,字写歪了,王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突?(11分)

一、填空题

1、友谊

真情

2、不合理

不合理

友谊

3、友谊

珍惜

友谊

4、说到做到

不守信用

5、诚实守信

尽力

说到做到

6、监督

自觉

7、原因

解决

8、矛盾

方式

结果

9、措施

自己

10、合理

二、判断题

1、×2、√3、×4、×5、√6、√7、×8、×9、√10、√

三、选择题

1、B2、C3、B4、A5、C6、B7、C8、C

四、自主探究分析题[来源:学科网]

1、分析:子晴的生气和李强的抱怨是没有道理的。因为他们向朋友提出了不合理的要求,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的友谊。我想对他俩说,在以后的学习生活中,不应该向朋友提出不合理的要求,对朋友的建议和批评也要虚心接受。(言之有理即可得分)

2、分析:小亮明显是一个说话不算数的同学,说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害,不守信用的人是得不到尊重的。(言之有理即可得分)

3、分析:①、控制情绪保持冷静。

②、交换意见讲清道理。[来源:学|科|网]

③、换位思考理解他人。

④、商议办法和谐相处

⑤、请人调节解决冲突

一、根据课文内容填空(13*2=26分):

1、友谊总是给我们(),让我们感受到()的存在。

2、我们都渴望获得(),但我们应该明白什么是真正的友谊,3、()会伤害朋友之间的友谊。

4、友谊来之不易,需要()。

5、()是人的一个重要品质,()会对他人和自己造成伤害。

6、()的人是得不到尊重的。

7、()是一个人诚实守信的重要标志。

8、能否避免发生冲突,往往取决于我们()。

9、在校内受到欺负可以请同学(),也可以向老师()。

10、在校外受到欺负时,需要果断(,)。

二、判断对错(2*10=20分):

1、新转来的同学,小丽嘲笑别人又土又笨。()

2、考试时小明把自己的答案给好朋友抄。

()

3、好朋友做得不对时要及时指出来。

()[来源:学#科#网]

4、小猛经常欺负班上弱小的同学。

()

5、当朋友帮助你时,认为这是理所应当。

()

6、失信会导致害人害己

。()

7、和家人保证早起,第二天早上继续赖床。()

8、患难与共的朋友才是真正的朋友。()

9、对他人做出保证就要想办法尽力完成。

()

10、我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。

三、单项选择题(7*4=28分):

1、当同学获奖时,你应该()

A.不服气

B.向他学习

C.到处说他坏话

2、你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会()

A.分析好朋友是否合适

B.帮他拉票

C.只投他的票

3、好朋友和其它同学因小事吵起来,你应该()

A.帮好朋友一起和同学吵架

B.及时劝阻,分清对错

C.课后教唆与好朋友吵架的同学

4、和同学约好一起去公园,但家里突然有事,你应该()

A.和同学说明情况

B.B.不管家里有事继续去公园

C.直接爽约

5、自己说话算数只能靠()

A.有人监督

B.自

C.随意作保证不考虑后果

6、下列不是关于诚信成语的是()

A.立木而信

B.锲而不舍

C.一诺千金

7、能够直言规劝的朋友才是()

A.诤友

B.益友

C.损友

四、简答题(26分):[来源:学科网]

1、在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友的?(8分)

2、正确处理冲突有哪些好方法?(10分)

3、当我们在校外受到欺负时,应该怎么做?(8分)

附:第一单元参考答案:

一、填空:

1、温暖

真情

2、友谊

3、不合理的要求

4、珍惜

5、说话算数

说话不算数

6、不守信用

7、说到做到

8、处理矛盾的方式

9、主持公道

请求保护[来源:学*科*网Z*X*X*K]

10、采取措施,保护自己

二、判断:

---5

错错对错错

6-------10错错对对对

三、单选:1------7BABABBA

四、简答:[来源:Z+xx+k.Com]

1、原因有:有共同的话题和兴趣;能互相帮助;能宽容原谅朋友的错误;敢于指出朋友的缺点和不足,共同成长,共同进步。[来源:学#科#网]

2、化解冲突的方法有:控制情绪,保持冷静;

交换意见,讲清道理;换位思考,理解他人;

商议办法,和谐相处;

请人调解,解决冲突。

3、(1)要保持冷静,不要害怕;(2)观察周围的环境,寻找脱身的方法;(3)向路过的大人或附近的居民求助;(4)可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。

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