部编版道德与法治六年级下册第二单元
爱护地球共同责任测试题
班级
____
姓名
____
考号____
一、填空题（每空1分，共27分）
1.______为人类生活提供了所需要的空间、环境和______。
2.地球是人类美好的_____，______是我们的母亲。
3.为了有效地保护地球，实现_______发展，世界各国通过签订_______、制定_______的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项_______。
4.人与自然是______共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与_______相结合，大力发展_____经济，实现可持续发展。
5.如果人类不能_____自然，必然受到大自然的_______。
6.自然灾害不仅会造成______破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种______损失，甚至可能影响社会的______和______发展。
7.在自然灾害面前，我们要增强_______的意识，提高_______的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
8.为了减轻自然灾害对______、_______的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的_______、_____系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。
9.在与自然的斗争中，人类形成了_______、_______的抗灾精神_。
10.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“_______、_______”的精神共同应对灾难。
二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）
1.人类到月球生存只是一个梦想。（）
2.太阳能发电属于不可再生能源。（）
3.2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效
。（）
4.每年的2月2日是“世界湿地日”。（）
5.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（）
6.人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（）
7.雷电交加时，我们要在大树下避雨。（）
8.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（）
9.当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（）
10.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（）
三．选择题（每小题3分，共27分）
1.下面那个星球的表面温度最高（）。
A.地球
B.太阳
C.月亮
2.下列属于环境污染的是（）。
A.海洋上大面积的石油泄露
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.山体滑坡
3.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（）。
A.中华人民共和国环境保护法
B.中华人民共和国宪法
C.中华人民共和国劳动法
4.下列属于不可再生能源的是的是（）
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
5.人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（）。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小，保护地球与我无关
6.我国造成损失比较大的自然灾害是（）。
A.地震
B.风雹
C.低温冷冻
7.当泥石流发生时，我们应该怎么做（）。
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
8.气象灾害预警信号的级别是严重，用（）色表示。
A.黄
B.橙
C.红
9.每年的（）是世界环境日。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
四．简答题（每小题5分，共15分）
1.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？
2.循环经济包括哪些？？
3.防御自然灾害的方法有哪些？
[来源:语文课堂在线ZXXK]
五．自主探究题（11分）
1．请补充完整下面的问题：（6分）
地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲，她生产充足的食物供我们___________________。
她奉献丰富的土石和森林，供我们___________________。
牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物，让我们___________________。
2.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？（5分）[来源:语文课堂在线ZXXK]
[来源:语文课堂在线ZXXK]
[来源:语文课堂在线]
答案
一.填空题
1.地球
资源
2.家园
大自然
3.可持续
协定
法律
基本国策
4.生命
现代科技
循环
5.尊重
惩罚
6.资源
间接
稳定
可持续
7.防灾避险
自救自护
8.人民生命
财产安全
监测
预警
9.不屈不挠
团结互助
10.一方有难
八方支援
二．判断题
1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√
三．
选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.B
6.A
7.C
8.B
9.C
四．简答题
1.答：不能生存。因为地球为人类提供了所需要的空间、环境和资源。而其它星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水源等等。
2.答：包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
3.答：①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。
②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。
③法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段
五．情景分析题
1.果腹充饥、建房造屋、抵挡住酷暑严寒
2.爱护花草树木、节约粮食、节约水电、积极参加植树造林活动等
（言之有理，答对三条即可得分）[来源:学*科*网]
一、根据课文内容填空（13*2=26分）：
1、友谊总是给我们（），让我们感受到（）的存在。
2、我们都渴望获得（），但我们应该明白什么是真正的友谊，3、（）会伤害朋友之间的友谊。
4、友谊来之不易，需要（）。
5、（）是人的一个重要品质，（）会对他人和自己造成伤害。
6、（）的人是得不到尊重的。
7、（）是一个人诚实守信的重要标志。
8、能否避免发生冲突，往往取决于我们（）。
9、在校内受到欺负可以请同学（），也可以向老师（）。
10、在校外受到欺负时，需要果断（，）。
二、判断对错（2*10=20分）：
1、新转来的同学，小丽嘲笑别人又土又笨。（）
2、考试时小明把自己的答案给好朋友抄。
（）
3、好朋友做得不对时要及时指出来。
（）[来源:学#科#网]
4、小猛经常欺负班上弱小的同学。
（）
5、当朋友帮助你时，认为这是理所应当。
（）
6、失信会导致害人害己
。（）
7、和家人保证早起，第二天早上继续赖床。（）
8、患难与共的朋友才是真正的朋友。（）
9、对他人做出保证就要想办法尽力完成。
（）
10、我们不仅要对别人说话算数，也要对自己说话算数。
三、单项选择题（7*4=28分）：
1、当同学获奖时，你应该（）
A.不服气
B.向他学习
C.到处说他坏话
2、你的好朋友参加班干部要你为他投票，你会（）
A.分析好朋友是否合适
B.帮他拉票
C.只投他的票
3、好朋友和其它同学因小事吵起来，你应该（）
A.帮好朋友一起和同学吵架
B.及时劝阻，分清对错
C.课后教唆与好朋友吵架的同学
4、和同学约好一起去公园，但家里突然有事，你应该（）
A.和同学说明情况
B.B.不管家里有事继续去公园
C.直接爽约
5、自己说话算数只能靠（）
A.有人监督
B.自
觉
C.随意作保证不考虑后果
6、下列不是关于诚信成语的是（）
A.立木而信
B.锲而不舍
C.一诺千金
7、能够直言规劝的朋友才是（）
A.诤友
B.益友
C.损友
四、简答题（26分）：[来源:学科网]
1、在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友的？（8分）
2、正确处理冲突有哪些好方法？（10分）
3、当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？（8分）
附：第一单元参考答案：
一、填空：
1、温暖
真情
2、友谊
3、不合理的要求
4、珍惜
5、说话算数
说话不算数
6、不守信用
7、说到做到
8、处理矛盾的方式
9、主持公道
请求保护[来源:学*科*网Z*X*X*K]
10、采取措施，保护自己
二、判断：
---5
错错对错错
6-------10错错对对对
三、单选：1------7BABABBA
四、简答：[来源:Z+xx+k.Com]
1、原因有：有共同的话题和兴趣；能互相帮助；能宽容原谅朋友的错误；敢于指出朋友的缺点和不足，共同成长，共同进步。[来源:学#科#网]
2、化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；
交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；
商议办法，和谐相处；
请人调解，解决冲突。
3、（1）要保持冷静，不要害怕；（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法；（3）向路过的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。
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