关于9月9日学生投诉宿舍管理问题的说明
尊敬的学校领导:
近日,410宿舍黄莙同学投诉宿舍管理问题,经过自查,均无相关情况发生,现具体说明如下。
一、事情经过
2020年9月9日上午,按照市委市政关于双创的精神指示,学校在全校范围内开展卫生大清扫,宿舍管理作为重要一环,需要开展大量工作。根据学校规定,高三年级和初三年级下午必须14点20分出宿舍,我坚持按照日常要求,从14点08分开始,从3栋1楼到4楼逐层逐个进行检查,并督促学生们尽快起床搞好宿舍卫生,整理床上物品,确保干净整洁。
当来到黄莙同学所在的410宿舍的时候,发现宿舍只有她一人还在睡觉,床上物品摆放也是杂乱无章,当我按要求督促该同学的时候,黄莙同学情绪异常失控,不但大喊大叫,说“我就是想继续睡觉你管的了吗”之类的过激言语,而且还在发出了“你就是管不了我,我不起床你又能怎么样,我想怎么样就怎么样,你是什么东西”的声音,严重伤害我的自尊和人格。由于物品摆放有要求规定,我对其密码箱的摆放进行教导,该同学情绪依然莫名其妙的十分激动,相关攻击言辞十分恶劣,甚至在当晚依然不依不饶,出现了要动手的迹象,我多次耐心进行说服教育,最终,在保安和班主任老师的要求下,带走了该同学。事后,针对这个事件,我也详细向其母亲进行说明,并达成了一致。
二、相关说明
(一)所谓暴力驱赶并不属实。
整个事件过程中,我坚持按照宿舍规定,严格按照工作步骤对其耐心说服教导,并没有肢体上的接触。保安和班主任可以见证。(二)所谓偷盗密码箱纯属捏造。
按照宿舍管理规定,相关物品的摆放应在合理的位置,当时我意在让其到空旷的地方,以便进行教导和演示,被该同学诬陷成偷盗,不合实情。现场保安可以见证。(三)所谓扔其床板并未发生。
按照宿舍管理规定,必须服从工作人员管理,不服从管理将按事件的恶劣情况给处罚。现场我在耐心说服教育无效之后,将管理条例告诉该同学,只是把他的床边拿起来后马上又按原位放好,并没有像上面材料上写的我把他的床板扔到一边。现场保安可以作证。(四)所谓打骂不符合实际。
整个过程中,我坚持文明劝导,耐心讲解政策,并没有出现打骂情况,虽然多次讲解了宿舍管理规章,让其注意自己的兴许,但是,该同学仍然态度蛮横,好不讲理,不但在言辞上对我恶意攻击,还有动手打人迹象,幸亏当时班主任能够及时制止,才避免不良现象发生。其班主任和保安可以作证。综上所述,黄莙同学投诉的相关情况根本不符合实际情况,请学校进行明察,还我清白,并请黄莙同学当众给我道歉,给我的形象造成的影响给予恢复。
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2020年9月18日