部编版二年级下册语文22《小毛虫》同步练习B卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础作业
(共5题;共36分)
1.(4分)拼一拼,写一写。
shēng
jī
bó
bó
jìn
xīn
jié
lì
yǔ
shì
gé
jué
bèn
shǒu
bèn
jiǎo
________
________
________
________
2.(6分)我会查字典。
①
“柴”字用部首查字法先查部首________,再查________画,组词为________。
②“免”字用音序查字法先查音序________,再查音节________,组词________。
3.(4分)下面哪一组没有错别字,在后面打“√”,错字改在横线上。
①混黄一体
高大挺秀
茫茫戈壁
________
②风砂雨雪
界限清析
飞快闪过
________
③抚模孩子
望着窗外
一丝微笑
________
④陷入沉思
举着雨伞
新疆戈壁
________
4.(3分)根据意思写词语。
①用多少钱也买不到的宝物,形容物品特别珍贵。________
②理由正确充分,说话坚定有力。________
③比喻物归原主。________
5.(19分)按要求完成练习。
(1)人们都说渔家孩子有着海一般________:心,________;眼,________;笑,________……(按原文填空)
(2)爸爸和妈妈的脸不也是常常变化吗?(变成陈述句)
(3)这画天天在变,变得新,变得奇,变得迷离。(仿写)
(4)那扬起的雪白的浪花,多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须。(缩写句子)
二、阅读提高
(共1题;共4分)
6.(4分)阅读短文,回答问题。
周恩来小时候的故事
周恩来五岁的时候,就开始学写毛笔字。他给自己立了一条规矩:每天完成功课后,还要练习写一百个毛笔宇。
有一次,他和蒋妈妈去串亲戚。回来时,天色已经很晚了。好心的蒋妈妈催恩来快睡。当恩来走到床前时,突然大叫起来:“呀,我的大字还没写呢!”说着便又回到书桌跟前。蒋妈妈见了,忙上前说:“算了吧,今天不写,明天写二百个不就补上了吗?”
“不行!”小恩来用恳求的目光望着蒋妈妈说:“不,今天的事情今天做,明天还有明天的事!”恩来说完,便坐在书桌前认真地写了起来。
(1)读短文,填空。
①周恩来小时候每天要练习写________个毛笔字。
②读了这个故事,我们可以看出周恩来从小就非常________。
(2)给下列思考题选择合适的答案。
①是谁要求周恩来每天练字?________
A.老师
B.蒋妈妈
C.自己
②为什么串亲戚回来天色晚了周恩来还坚持练字?________
A.今天的事情今天做
B.明天写不完
C.明天还要串亲戚
参考答案
一、基础作业
(共5题;共36分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、二、阅读提高
(共1题;共4分)
6-1、6-2、