「必备」上学期学期工作方案

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【必备】上学期学期工作方案3篇

上学期学期工作方案

篇1

二班级语文组有老师4人,全部是中青年老师,是一支实力强进,工作热忱高,教学效果好的老师队伍。我们班级有4个教学班,每班近60人,全班级有同学近240人。二班级识字教学是重点,也是难点,还有课外读物每两月一书要加强督促。因此搞好本班级的教学讨论意义重大。

一、教研工作重点:

1、仔细研读教材,开学初利用教研时间组织大家研读教材,使大家明确本组教材的教学重点及难点。仔细学习课程标准,讨论教材的编写意图和内涵。

2、深化实践新课程标准,优化课堂教学。提倡自主合作探究的学习方式,使同学能够想学乐学会学。同时,把教研的重点放在如何发挥40分钟课堂教学的效率上,优化课堂教学结构,追求同学在40分钟里的收获最大化,真正树立老师的服务意识。

3、抓好教学常规。老师的备课要符合新的备课标准,改还要做到准时和其次次批改。

抓常规以课堂教学为中心,以抓同学的学习习惯为重点,抓同学的力量培育和抓良好的性格形成为重点。

4、仔细上课,集体备课落到实处。制定集体备课方案,使集体备课真正做到有方案、有支配、定时间、定内容、定中心发言人,努力使每一位老师上好每一节课。

5、仔细写好教学反思。针对识字、阅读、练习、口语交际进行教学反思。并组织反思沟通。对于教学上胜利的阅历沟通与大家共享,对于教学中遇到的困惑不足失败通过教研的力气进行解决。

6、组织好本班级的的上课、说课、评课。这是每学期学校要求每个班级必上的一节公开教研课。组织全组老师同心同德,打造一节精致公开课。

7、组织本组老师互帮互学。每位老师本学期要互听本组老师课7节。取长补短,共同进步。

8、重视同学良好学习习惯的养成。加强同学学习习惯的.培育。努力提高同学的作业习惯、听课习惯。特殊要重视上课用心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成。

9、仔细抓好写字教学。将写字制度化、规范化、科学化。

10、主动做好培优补差工作,让后进生齐头并进。越是成果差的同学、智障同学,越要组织他们多看课外书,扩大阅读量,开发智力。

二、实施的措施:

1、仔细抓常规工作:

(1)备课要备教材、备同学、备教法、备作业、备器材。上课要突出重点、分散难点、精讲精练、启发思维等。

(2)要求全组老师抓好本班作业本的干净,字迹的工整,错处的准时更正和老师准时复改。

(3)组织老师全心全程全面的关爱辅导后进生。

2、扎扎实实抓教研活动,督促老师建立博客,主动撰写博文和反思。

3、督促老师抓好课外阅读,午间阅读30分老师要来领读指导。

4、督促本组老师抓好同学的学习习惯,培育同学的语言表达力量。

5、开展阅读、识字教学讨论,用嬉戏,表演,儿歌等增加趣味性。

上学期学期工作方案

篇2

一、中队目标

以培育同学良好的思想素养和行为规范为主线,培育少年儿童的创新精神和实践力量,以爱国主义训练为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的训练活动,为少先队员的健康成长和素养训练的全面推动服务,扎实工作,奋勉有为,以全面提升同学综合素养为目的,通过落实养成训练、体验训练、平安训练、.实践等,不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量,培育合格的建设者和接班人,促进少先队工作再上新台阶。

二、中队主要工作

通过丰富多彩的少先队活动,促进同学综合素养的进展,让同学在熟悉自我的过程中进展自我,完善自我。不断完善班级的基础建设,保证少先队工作可持续进展

三、工作内容:

知礼仪、守秩序

讲卫生,防疾病

爱学习、爱科技:

谈收获、共享喜悦:

四、工作活动建议

通过丰富多彩的少先队活动,促进同学综合素养的进展,让同学在熟悉自我的过程中进展自我,完善自我。

五、工作实施方法

1、明确本学期争章内容和目的。

2、通过板报宣扬活动意义。

3、发放各类活动记录本。

4、开展“小先锋杯”中队主题会评比活动

六、中队活动支配:

9月

1、准时上学、不迟到;

2、排队快、静、齐;

3、课前预备好;

4、进校有礼;

5、敬重老师。

10月

1、个人卫生;

2、班级卫生;

3、卫生区无纸屑;

4、开展“干洁净净迎接每一天”活动。

11月

1、行为规范抽查:行为习惯。(课间文明等)

2、本月黑板报主题:学学问,长技能。

12月

1、仔细听讲,不随便做小动作;

2、上课主动思索,多动脑;

3、准时、仔细完成作业;

1月

本学期活动小结

上学期学期工作方案

篇3

作为班主任,要与同学心与心的沟通,达成共识,把培育同学成才作为当之无愧的任务,二班级一班上学期班务工作方案。一个班的好坏与班主任休戚相关。班主任是联系学校与同学的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,同学的思想、生活、学习要靠班主任来调整。所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习看法端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任方案,有利于学校工作的正常开展。依据我班的实际状况,结合班上特点,特订出以下方案。

一、指导思想

连续以学校的进展方向为指导思想,仔细学习训练方针,从学校工作和同学思想实际动身,加强班主任自身的素养提高,抓好班级管理工作,提高同学道德素养,努力使本班各项工作再上一个新台阶。

二、班级状况分析:

本班共有同学19名。男生13名,女生6名。其中四名是刚转来的同学。他们来自各自不同的地方。通过一年的学习,多数同学已经养成了良好的习惯。能遵守学校的全部规章制度。大多数同学能按时完成作业。但个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成果差。

三、工作目标

1、向同学进行思想品德训练,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。

2、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。

3、向同学进行行为习惯养成训练,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、主动参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。

5、加强班级队伍建设,明确分工,提高同学的管理力量。

6、进一步加强对同学的平安训练。

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