2021年实验中学学生评优奖励办法
为促进学生全面、健康、和谐、主动发展,科学评价学生特制定学生综合素质评价方案。从以下6个领域对学生进行综合评价。
1、考试成绩(35分)
每学期认定两次,期中、期末考试后即认定。划定比例A率25%,B率30%,C率30%,D率15%。期中考试各档对应分值分别为A:15,B:13,C:11,D:9分,期末考试各档对应分值分别为A:20,B:18,C:16,D:14分。
2、体育6分、音乐3分、美术3分、微机3分(共15分)
每月认定一次,由体育、音乐、美术、微机教师根据课堂表现、考勤、成绩、艺术素养等认定。按A率25%,B率30%,C率30%,D率15%划定等级。体育各等级对应分值分别为6、5、4、2分。音乐、美术、微机各等级对应分值分别为3、2、1.5、1分。
3、日常行为(15分)
各班从文明礼仪、卫生、两操、校服、发型、作业完成情况、违纪等方面制定积分细则,对学生每日行为进行量化,每月一汇总评定,按A率25%,B率30%,C率30%,D率15%的比例划分等级,各等级对应分值分别为15、13、11、9分。根据各月积分总分排名进行学期综合评定,等级比例同上。
4、参与活动及获奖情况(20分)
活动包括社团、运动队、体育竞赛、演讲、作品展,征文,板报等。市级获奖20分,县级获奖16分,校级获奖12分,参与8分。每学期认定一次。
5、任职情况(5分)
任职情况包括学生会、自治委员会、班委会、课代表、组长等。校级5分,年级4分,班级3分(班委)其他职务2分。每学期认定一次。
6、自主管理学习小组(10分)
每学期认定两次,根据期中期末全科总分成绩认定。可以划分为10-12个小组,A类小组10分,B类小组8分,C类6分,D类小组4分。如划分10个小组比例为(A类3个,B类3个,C类2个,D类2个),划分12个小组比例为(A类3个B类4个,C类3个,D类2个)
各单项根据权重折合成分数,学期末从6个领域进行综合统计汇总,按A率25%,B率30%,C率30%,D率15%的比例划定等级进行学期综合评定。
各班成立由班主任、体育、音乐、美术、微机教师,家委会家长代表,学生代表组成的学生素质教育评价小组,按时对学生进行评价,评价过程、结果对学生公开。
综合素质评价是学生自我评价、自我调控、自我发展的工具,也是教师和学校评价学生的工具和评价结果记录的平台,相关信息同时是高中阶段学校招生的重要参考依据。实事求是、客观公正是记录评价报告内容的基本要求。评价结果将作为学校评选三好学生、优秀学生干部和文明中学生的依据。