小学学生奖励办法

第一篇：小学学生奖励办法

文沟小学学生奖励办法

为进一步落实新课程理念，根据新课程标准及要求，改进对学生的评价，从多角度，多层面对学生进行评价，促进学生自主的全面发展。制定学生奖励办法。

一、指导思想

以学生的发展进步为目标，进行公平、公正、公开、民主的评选，坚持过程评价与终端评价相结合，教师评价与学生互评相结合，精神鼓励和物质鼓励相结合的原则。奖励尽量做到不在一人身上重复体现，扩大受奖面。

二、奖励资金来源

从学校杂费中列支。

三、评选办法

1、在各班广泛开展“十星”评选活动，即综合之星、智慧之星、文明之星、管理之星、运动之星、艺术之星、劳动之星、科技之星、进步之星、作业之星。

“十星”评价属于终端评价，学期结束由班主任牵头，科任教师和学生参与，校委会审定，张榜公示后由学校实施奖励。学校以光荣榜、发文通报的形式向全校及社会公开宣传，给学生发荣誉证书并给予物资奖励。学校并建立完整的“十星”评价档案。

综合之星：即“三好学生”的评价，每班按5%的比例推荐。

智慧之星：即期末检测各年级全镇前10名的学生。

文明之星：即文明少年的评选，每班按10%的比例推荐。

管理之星：即优秀班干部的评选，每班按5%的比例推荐。

运动之星：即体育特长生的评选，每班按5%的比例推荐限。

艺术之星：即艺术特长生的评选，每班按5%的比例推荐（音乐、美术）。劳动之星：即劳动积极分子的评选，每班按5%的比例推荐。

科技之星：即班级科技带头人的评选（实验特长生、小发明、小制作能人）每班按5%的比例推荐。

进步之星：即综合成绩前进5名以上，单科成绩前进10名以上，或者其它方面进步较大的学生。每班按10%的比例推荐。

作业之星：即作业规范整齐，正确率高的学生，每班按10%的比例推荐。

2、优秀毕业生评选。由班主任牵头，科任教师参与，学生互评。每班按30%的比例推荐由学校进行表彰奖励。

3、过程评价。学校提供给非毕业年级人数60%的奖品，给毕业年级人数80%的奖品，由班主任、科任教师、学生共同制定发奖办法，经学校审定通过后下发。

4、学生在镇级以上刊物上发表文章，按镇级、县级、市级、省级、国家级，分别奖励5元、10元、20元、30元、40元以上的奖品。受县级以上的表彰奖励，学校将给予10到40元以上的物质奖励，并进入学校的光荣榜，记入学生获奖档案。

第二篇：小学学生社团活动奖励办法

小学学生社团活动奖励办法

一、总

则

为鼓励我校学生社团蓬勃发展，积极引导与推动学生社团建设，提高社团活动水平，促进社团管理的规范化、制度化，更好地发挥学生社团在校园文化生活中的积极作用，定期开展学生社团评优表彰工作，以表彰在校园文化活动中表现优异的学生社团、社团活动、社团干部、社团成员。

二、奖项及说明

1、社团奖

（1）“最佳（示范）社团”（1个）：每两年评选一次，为社团评比中的最高奖项，在连续两年获得“十佳社团”称号的学生社团中产生，颁发给在校园文化生活中有杰出贡献和积极影响的社团。

（2）单项奖：（各2个）

①“最佳社团活动”：每年评选一次，颁给在当年组织活动新颖、有序、精彩的社团。

②“优秀管理奖”：每年评选一次，颁发给管理方法得当，社团凝聚力强，在该活动中有突出表现的社团。

③“进步创新奖”：每年评选一次，颁发给当年活动组织、社团发展有明显进步的社团。

2、社团干部

（1）十佳社（会）长（2人）：颁给在当年社团活动中表现优异的社团负责人。（2）优秀社团干部（若干人）：颁给在当年社团管理与社团活动中表现突出、成绩明显的社团干部。由社团召开会员大会进行选举和推荐产生。

3、优秀社团会员：每年评选一次，颁给在当年社团活动中表现突出、成绩明显的社团成员。由社团召开会员大会进行选举，按照当年注册会员数的10%向校学生社团联合会和校委会进行推荐。

三、社团奖评奖标准

1、社团奖基本要求

（1）模范遵守《大井小学学生社团管理办法》及其它有关规定。

（2）经常与学生社团联合会交流沟通，对校委会制定的有关注册登记的规定模范执行。

（3）机构健全，制度完备，队伍团结，换届及时，财务清楚，机构面貌常新。

（4）学期初有计划，学期中较好地依照计划组织活动，学期末有完整的总结，活动记录详尽、真实。

（5）学年内，未受到校委会任何处分。

2、社团奖具体要求

最佳（示范）社团

①成立两年以上，连续两年以上获得社团奖。

②校园活动中表现突出、效果显著。

③ 在校园和社会中影响较大，反映良好，创立大井小学社团品牌，为全校社团发展提供新思路，树立新典范。

3、其它

①最佳社团活动：

当年曾经组织过，同学反映好、活动精彩的一个或几个大型活动，从而丰富了全校师生的社团文化生活，进而提高学生社团及学校在社会上的美誉。活动必须达到以下要求：主题鲜明，顺应时势，符合学校党政、少先队组织对社团工作的总体要求；得到广大同学的积极响应；创新创意独特新颖，具有一定的前瞻性，能够为社团发展提供建设性思路；组织实施周密有序，效果明显，在学校及社会产生良好反响。

②优秀管理奖：

机构健全，制度完备，工作体系合格，制度井然有序，高效完成 每学期的注册、档案等项工作。

③进步创新奖：

社团规模有所壮大，活动有所增加，精彩程度有所提高，在校内 外影响力较大增加。

四、社团负责人、社团干部、社团成员评奖标准

1、十佳社团负责人：

颁给2位在当年社团活动中表现优异的社团负责人，获奖者必须符合优秀社团干部的全部条件。

2、优秀社团干部：

（1）品学兼优，组织能力强。

（2）社团进步显著，所承担的社团工作成绩突出。（3）社团精神面貌好，社团规模不断扩大。

（4）与学生社团联合会联系紧密，工作计划、工作总结及时上交审批。

（5）对促进校园社团交流有突出贡献。

3、优秀会员：由各学生社团制定并按照相关考核细则，召开会员大会进行选举，按照当年注册会员数的10%向学生社团联合会进行推荐。

五、评奖依据

1、各社团书面总结材料及其它相关资料作为评奖参考。

2、结合平时活动记录情况（指校学生社团联合会的工作记录）。

3、结合广大同学反映和社会反响。

4、召开社团负责人大会进行工作汇报。

第三篇：学生奖励办法

赫章县实验中学学生奖励办法

为全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，认真执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，鼓励先进，鞭策后进，营造良好的校风﹑学风，形成德、智、体、美等各方面比﹑学﹑赶、帮，相互竞争的良好氛围，经学校行政研究决定，特制定《赫章县综合职高学生奖励办法》如下：

一、奖励项目：

优秀学生，文明学生，优秀学生干部，优秀共青团员，优秀团干部；

期末考试年级总分名次奖﹑单科名次奖﹑进步提高突出奖； 中考总分优胜奖﹑单科优胜奖；高考总分优胜奖﹑单科优胜奖；

学科竞赛奖、体育竞赛奖、技能竞赛奖、文艺演出奖。二﹑奖励标准： 〈一〉、优秀学生：

1、思想品德好：坚持党的基本路线，树立革命理想、关心时政、关心集体、关心他人、热爱劳动、尊敬师长、助人为乐、遵纪守法，遵守社会公德，积极参加社会实践活动，具有较好的心理素质和艰苦朴素的生活作风﹑具有良好的政治素质和品德情操，操行分100分以上；

2、学习好：有正确的学习目的，学习态度端正，刻苦钻研，能独立思考，富有创造性，学习成绩优秀，期末成绩本班前五名或年级学生数前十分之一的名次；少数同学学习成绩虽低于上述规定，但必须有一项特长，如学科、科技、劳技、艺术、体育、读书活动等获得校级一等奖以上竞赛奖励(以证书为凭)的方可评选。

3、身体好：坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有较好的卫生习惯，身体健康，体育成绩达标。〈二〉、优秀学生干部：

1、以身作则、公平公正，在全班(或全校)学生中起带头作用，有责任心。

2、热心于为同学服务，具有较强的工作能力与活动能力，在同学中享有较高的威信。

3、担任学生干部工作时间在半年以上。

〈三〉、文明学生：

1、坚持开展“学雷锋、做好事"活动并在活动中表现突出者。

2、关心班集体、热爱劳动、坚持做好人好事、积极参加学校和班级环境卫生打扫。

3、能严格要求自己，学习目的明确，学习态度端正，有上进心。

〈四〉、优秀共青团员 ：

1、积极参加学校团委或班团支部组织开展的各项活动并表现突出；

2、遵守团的章程和各项制度，按期缴纳团费；

3、符合文明学生标准，在团员中起模范带头作用； 〈五〉、优秀共青团干部：

1、担任班团支部委员或学校团委委员半年以上；

2、在团组织开展的各项活动中发挥积极作用，受到班级和学校的肯定；

3、符合优秀共青团员标准；

三、评选表彰名额：

1、校级优秀学生每班1至3名；

2、校级优秀学生干部每班1名；

3、校级文明学生每班1至2名；

4、校级优秀共青团员每个支部一名；

5、校级优秀共青团干部每个支部一名；

6、期末考试总分名次奖按参考人数的百分之三设奖，在获奖人数中按1:2:3的比例依次设一、二、三等奖；单科名次奖按参考人数的百分之一依次设1、2、3…名；进步突出奖每班1至3名，奖励上次统考以来，全年级上升名次20名以上的学生，按上升名次的多少分设一、二、三等奖；

7、中考总分优胜奖按获全县总分前200名设奖，其中前20名为一等奖，21名至100名为二等奖，101名至200名为三等奖；中考单科优胜奖取全县前十名，按第1名为一等奖，第2至5名为二等奖，第3至10名为三等奖；

8、高考总分优胜奖按获全县理科前50名、文科前20名设奖；理科前10名、文科前5名为一等奖；理科第11至30名，文科第6至10名为二等奖；理科第31至50名，文科第11至20名为三等奖；高考单科优胜奖文理科均取全县前十名，按第1名为一等奖，第2至5名为二等奖，第3至10名为三等奖； 另设高、中考成绩特别突出奖和一、二本上线奖，凡高、中考成绩特别优秀，获本市中、高考总分前五名以上或高考被中国C9大学（清华、北大、人大、浙大、复旦、上海交大、中国科大、南京大学、西安交大）、港澳地区公立大学等国内一流大学录取的学生享受特别突出奖，上文理科一本线（贵大农林类降分的不算）享受一本上线奖，上二本线的享受二本上线奖；

9、在校、县、省、国家级学科竞赛、体育竞赛、技能大赛、文艺汇演中获奖的不受名额限制；

以上第1至5项由各班各支部从符合条件的学生中按名额评选并上报学校，第6至8项由教务处根据中高考成绩确定，第9项由政教处、教务处据实确定。

四、奖励办法和金额：

1、凡被评为校级优秀学生的发给荣誉证书和奖金200元，被评为优秀学生干部、文明学生、优秀共青团员、优秀团干部的发给荣誉证书和奖金100元；

2、凡期末考试获年级总分奖一、二、三等奖的，分别发给奖金200、150、100元和荣誉证书，获进步突出一、二、三等奖的分别发给奖金100、80、50元和荣誉证书，获单科名次奖的发给奖金50元和荣誉证书；

3、凡中考获总分优胜一等奖、二等奖、三等奖的，分别发给奖金1000元、500元、300元和荣誉证书，获中考特别突出奖的，发给奖金2000元和荣誉证书；获中考单科一、二、三等奖的，分别发给奖金300、200、100元和荣誉证书；

4、凡高考获总分优胜一、二、三等奖的，分别发给奖金 5000元、3000元、2000元和荣誉证书； 获单科优胜一、二、三等奖的，分别发给奖金500、300、200元和荣誉证书；

5、凡获高考特别突出奖，被清华、北大、港大录取的，发给奖金20000元和荣誉证书；被其他C9高校和港澳地区公立高校统招录取的，发给奖金10000元和荣誉证书；获高考一本上线奖的（含体育艺术类一本录取），发给奖金1000元和荣誉证书；获高考二本上线奖的（含体育艺术类二本录取），发给奖金 500元

6、凡在学校组织的学科竞赛、体育竞赛、文艺汇演、技能大赛中获一、二、三等奖的，发给相应的奖品和证书；在县、市、省、国家级相应的比赛中获一等奖的，分别发给奖金100、200、300、400元，获二等奖的，分别发给奖金50、100、200、300元，获三等奖的，分别发给奖金30、50、100、200元；

上述因中、高考总分所获得的奖项中取奖金额度最高的一项进行奖励，不实行累加，凡中高、考成绩与刚进初、高中时成绩相比，滑坡较大的，不得享受中高考各类奖项；各类竞赛奖中，凡未经教育主管部门批准和学校选拔推荐参赛的奖项无效，凡评选县、市、省级优秀学生、优秀学生干部、文明学生、优秀共青团员、优秀团干时，一律从当年获校级相应称号的学生中择优推荐。

五、本办法自2012年秋季学期起执行，解释权属学校校长室，奖励金额在执行中将视学校财力而适时调整。

2012年10月30日

第四篇：学生奖励办法

学生奖励办法

第一章 奖励的目的和原则

第一条 奖励是维护纪律的积极手段，其目的在于鼓励先进、树立典型、加强对学生的正确教育和引导，充分发挥学生各方面的才能，提升学生的综合能力，加强素质教育的力度，促进学校精神文明建设。

第二条 坚持以精神奖励为主、物质奖励为辅的原则，对同一事迹只给予一次物质奖励。

第二章 奖励的项目、条件和评比办法

第三条 对个人的奖励项目、条件和评比办法

一、“三创”优秀学生的评比条件和办法

（一）评比条件

1．创优。品质优秀：热爱祖国，热爱人民；遵纪守法，诚实守信；关心集体，团结同学；具有良好的公民道德和高尚的职业道德意识。成绩优良：熟练掌握本专业的知识和技能，积极参与社会实践活动且成绩良好。身心健康：积极参加各项体育运动和文体活动，具有健康的身体和良好的心理素质。

2．创新。富有主人翁精神和社会责任感，具有牢固的专业思想和较强的创新意识，勤学敏思，在社会实践活动和各类技能竞赛、创新活动中表现突出。

3．创业。富有开拓精神，勇于探索实践，有较强的创业意识，自觉学习创业知识和技能，积极参与学校组织的各类创业实践活动，或有自身创业经历，表现突出。

（二）评比办法

1、“三创”优秀学生人数为班级人数的10%。

2、正确理解 “三创”优秀学生的评比条件，搞好思想动员。

3、开好小组会，进行个人总结，同学评议，由小组提名，班级进行评比。

4、班主任组织团支部、班委会主要成员对班级评出的“三创”优秀学生进行全面衡量评定。评比材料及结果按规定时间送专业部进行初审。

5、专业部初审后在放学离校前送学工处，复审后报学校批准，新学期开学一周内予以公示。

6、每学期评比一次。

二、优秀学生干部的评比条件和办法

(一)评比条件

1．综合素质好。思想政治过硬，没有违纪行为；学习刻苦努力，成绩全部合格；身心健康，进取向上。

2．工作成效好。担任班委、专业部学生分会、校学生会等干部，工作认真负责，积极发挥模范带头作用，主动性、创造性强，表现突出，受到老师同学的普遍好评。

(二)评比办法

1、优秀学生干部人数为：

A、班级优秀学生干部人数为班级学生干部人数的15%，由班主任负责组织评比。

B、学生分会优秀学生干部人数为学生分会学生干部总数的20%，由专业部负责组织评比；

C、学生会优秀学生干部人数为学生会学生干部总数的25%，由学工处、团委负责组织评比；

D、学生干部只参加自身最高职务层次的优秀学生干部评比。

2、班主任将评比结果按规定时间送专业部进行初审。专业部初审后在放学离校前送交学生科，复审后报学校批准，新学期开学一周内予以公示。

3、每学期评比一次。

三、优秀团干部的评比条件和办法

(一)评比条件：

1．综合素质好。思想政治过硬，没有违纪行为（德育学分达B级以上）；学习刻苦努力，成绩全部合格；身心健康，进取向上。

2．工作成效好。担任团支部、团总支、校团委等干部，积极组织团员青年开展各项有益活动，工作认真负责，积极发挥模范带头作用，具有较强的工作能力和组织能力，表现突出，在团员青年中有较高的威信。

(二)评比办法

1、优秀团干部人数为：

A、班级优秀团干人数为班级团支部学生干部人数的15%，由班主任负责组织评比。

B、团总支优秀团干人数为团总支团干总数的20%，由专业部负责评比；

C、优秀团干人数为学校团委团干总数的25%，由学工处、团委负责组织评比。

D、团员干部只参加自身最高职务层次的优秀团干评比。

2、坚持实事求是和群众路线，充分发扬民主，由团小组评议提名，团支部会议确定候选人，团员大会通过，并征求班主任意见由团总支审核汇总后上报校团委。

3、校团委审议复评后报学校批准。

4、每学期评比一次。

四、优秀团员的评比条件和办法(一)评比条件：

1、能坚持四项基本原则，拥护改革开放，在政治上、思想上、行动上同学校党支部、团委保持一致。

2、能执行团的决议，遵守团的纪律，积极参加与各项团活动，完成组织交给的任务，在平时的工作、学习、生活中发挥团员的模范作用。

3、能自觉履行义务，按时交纳团费，天天佩戴团徽，准时参加团员大会和民主生活会。

4、能遵守校纪校规，无任何违纪现象，能主动反映并敢于抵制各种损害集体利益的行为，积极开展批评与自我批评。

5、专业思想牢固，学习态度认真，各科成绩均合格。

6、能做到文明用语、礼貌待人。

(二)评比办法：

1、优秀团员人数为班级团员人数的10%。

2、坚持实事求是和群众路线，充分发扬民主，由团小组评议提名，团支部会议确定候选人，团员大会通过，并征求班主任意见后由团总支审核汇总后上报校团委，团委审议复评后报学校批准。

3、截止日期为四月二十日。

4、每学年评比一次。

五、文明学生的评比条件和办法(一)评比条件：

1、自觉接受党、团组织教育，积极参加学校各项政治活动，关心国家大事，经常看报，收听广播、电视。

2、维护集体荣誉，助人为乐，争做好事。

3、自觉使用礼貌用语，尊重师长，虚心接受教育，同学间团结友好，互相尊重。

4、遵守课堂纪律，上课专心听讲，善于思考，勇于发言，课间文明休息。

5、遵守交通规则，遵守社会公共秩序，爱护公物。

6、注意公共卫生和个人卫生，穿着大方、朴素，积极完成各项劳动任务。

7、学习上自觉做到五认真，刻苦训练技能，成绩合格。

8、认真上好二操二课二活动，体育成绩达标。(二)评比办法：

1、优秀团员人数为班级团员人数的20%。

2、坚持实事求是和群众路线，充分发扬民主，由各宿舍评议提名，班委会议确定候选人，学生大会通过，并征求班主任意见后由专业部学生科审核汇总报学校批准。

3、截止日期为六月二十日。

4、每学年评比一次。

六、个人单项奖的评比条件和评比办法

各专业部根据本部实际，对在思想品德、学业成绩、社会工作、体育竞赛、课外活动等方面表现突出的学生，可分别授予“优秀宿舍长”、“学习特长奖”、“ 技能特长奖”、“ 文艺特长奖”、“ 学习进步奖”、“ 体育优胜奖”、“ 劳动优生奖”、“ 单科优胜奖”、“ 爱心使者奖”等单项荣誉称号。

评比条件和评比办法由各专业部自行确定。第四条 对集体的奖励项目、条件和评比办法

（一）先进班级评比办法

1、文明班级的名额按专业部在校班级数的25%计算。

2、专业部在《文明班级评比办法》所得考核分数的基础上，听取相关意见，初步确定文明班级名单，在要求的时间内送交学工处复审。

3、每月评比一次，班级颁发流动红旗。

（二）先进团支部评比办法

1、先进团支部的名额按专业部在校班级数的15%计算。

2、专业部在《先进团支部评比细则》所得考核分数的基础上，听取相关意见，初步确定先进团支部名单，在要求的时间内送交校团委复审。

3、每月评比一次，班级团支部颁发流动红旗。

（三）星级宿舍评比办法

1、专业部依据《星级宿舍评比细则》考核分数的基础上，听取相关意见，初步确定星级宿舍名单，在要求的时间内送交学工处复审。

2、每月评比一次，宿舍粘贴星级标志。

第三章 奖励的实施

第五条 奖励必须根据受奖者(或集体)的事迹及其作用和影响的大小全面衡量，及时正确的实施。

第六条 奖励决定可采取班会、校会或者书面形式宣布，并登记存档。

第七条 对获得以上奖励的同学，应当在《学生成绩报告单》中予以反映。

第八条 及时宣传受奖者的先进事迹，在情况允许时可召开表彰大会，以鼓励和教育全体同学。要教育受奖励者谦虚谨慎，戒骄戒躁，发扬成绩，不断前进。

第四章 附则

第九条 对在校内外各项竞赛活动中取得名次的先进集体和个人，可对照本办法规定的奖励项目给予奖励。

第十条 学生个人单项不得超过二项，超过者可进入“三创”优秀学生序列参加评选。

第十一条 本办法的解释权属于学工处。

第五篇：学生奖励办法

武沟九年制学校学生奖励办法

为了进一步落实新课程理念，改进对学生的评价，从多角度、多层面评价学生，激励学生，调动学生各个方面的积极性，促使学生全面发展，根据新课程标准及要求，结合我校实际，特制定本办法：

一、指导思想

以学生的发展进步为目标，进行公平、公正、公开、民主评选，坚持过程评价与终端评价相结合，教师评价与学生评价相结合，精神鼓励与物质鼓励相结合的原则，奖励尽量做到不在一人身上体现，扩大受奖面。

二、奖励资金来源：学校义保经费。

三、评选项目：

（一）先进集体：（1）先进班级（2）文明寝室（3）优秀团支部（优秀少先队）

（二）星级先进个人：（1）综合之星（2）智慧之星（3）文明之星（4）管理之星（5）运动之星（6）艺术之星

（7）劳动之星（8）读书之星（9）进步之星

（10）作业之星

四、评选条件及评选办法

（一）先进集体：

（1）先进班级：凡在全期班级目标量化综合考核中，考核结果名列全级前茅且符合班级目标量化综合考核办法中规定的条件者由班级上报先进事迹申报材料，校务会审定后颁发奖状或荣誉证书，奖励名额原则上不超过该级班额数的50%。

（2）文明寝室：政教处制定文明寝室评选标准，每期期末由政教处组织评选，全校评选男女文明寝室各1个。

（3）先进团支部（优秀少先队）：由团委组织评选，全校评选先进团支部和先进少先队各1个。

（二）星级先进个人：

（1）综合之星：即“三好学生”的评选。

①思想品德好，能模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规 范》，班级思品考核等次必须达到A类。

②语文、数学、英语、物理、化学考试成绩达到优秀标准，评价科目评价等次必须均达到A类。

③自觉坚持体育锻炼，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康，体育成绩达标。

④凡符合上述条件者均可以上报，名额不限。（2）智慧之星：

①学习刻苦，成绩优秀，期末考试成绩均在全级前列。②受奖学生数不超过该级学生总数的10%。（3）文明之星： ①仪表端正，穿着得体。

②能使用文明用语，不说脏话。举止大方得体，待人有礼貌。③能模范遵守学校各项规章制度，无违纪违法现象发生。④能正确处理师生、同学间关系，不拉帮结派，不谈情说爱，不顶撞老师。

⑤由班级同学民主评议、科任教师参与、班主任推荐。每期每班评选1人。

（4）管理之星：

①应具备综合之星第①和第③项条件，学习成绩在班级前30名。②有较高的工作热情、责任心和较强的组织能力，工作成绩突出。③能以身作则，严于律己，能维护集体利益，关心同学，热爱劳动，在同学中有威信。

④由班级同学民主评议、科任教师参与、班主任推荐，每期每班上报1人。

（5）运动之星（体育特长）

①积极参加体育运动，成绩显著，或者在参加各级各类体育竞赛中获得名次。

②由班级上报推荐材料（体育成绩），教导处审核，校务会审定后予以奖励，名额不限。

（6）艺术之星（音乐、美术特长）①具有艺术特长，积极为班级文娱活动做贡献，或参加各类音乐、美术竞赛获得名次。

②班级上报推荐材料，注明特长及成绩，教导处审核，校务会审定后予以奖励，名额不限。

（7）劳动之星

①劳动积极、踏实、肯干、出色地完成各项劳动任务。②能够自愿义务参加各种校内外劳动。

③由班级学生民主评议、科任教师参与、班主任推荐，每期每班上报一人。

（8）读书之星

①有良好的读书习惯，爱读书，读有用的书，每期读书量在5本以上。

②有整理读书笔记和撰写读书心得的习惯，读书笔记摘录详尽、有价值，做到读有所得，记必有感，每期整理读书笔记在30页以上，撰写读书心得在8篇以上。

③能够切实按照学校读书要求，晨诵、午读、暮省落实较好。④能够落实师生共读、亲子共读的读书要求。⑤参加校内外组织的各种读书活动获得名次。

⑥班级对符合上述条件的学生上报相关读书资料，由教导处审核，校务会审定后予以奖励，名额不限。

（9）进步之星

①综合成绩前进5名以上，单科成绩前进10名以上，或者其他方面进步较大学生。

②每期每班至多上报2人。（10）作业之星

①作业封面保护较好，作业书写规范整齐。②作业无一次拖欠，保质保量完成任务。③能够独立完成作业，正确率高。④家庭作业不应付，完成质量较好。

⑤每期每班上报1人并提供学生作业，交教务处审核，校务会审定 后予以奖励。

五、奖励办法：

1.对各类星级学生实行精神鼓励与物质鼓励相结合，以精神鼓励为主，物质奖励为辅。

2.学校向星级学生颁发荣誉证书、奖状或奖品。

3.政教处发通报、办专栏、出光荣榜向全校及社会公开宣传星级学生先进事迹，学校建立完整的星级学生评价档案。

4.对事迹突出，连续获奖的学生，学校将向上推荐，参加评优。5.所获得奖项及级别分别记入学生本人档案。

6.对本办法没有涉及的奖项学校可视情况经审核审定后予以奖励。7.奖励名额及比例可视情况进行适当调整。

六、组织领导：

在学校领导下，由政教处负责实施，由全体学生进行民主评议，科任教师参与，班主任考核推荐，政教处（教务处）审查，校务会审定公示后予以奖励，每期奖励一次。

附则：有下列情形之一者，取消各项评奖资格。

1.先进班级不符合班级目标量化综合考核办法中规定的条件之一者。

2.思想品德修养较差，品行不端正，行为不规范，缺乏当代中学生应有的品行特征和道德风貌。

3.一学期累计旷课二次（含二次）以上。4.学期内病假累计超过三周或事假累计超过一周。5.无故不参加集体活动达二次（含二次）以上者。6.有其他不良行为。

本办法自2014年7月1日起施行。

武沟九年制学校 2014年6月30日