光明小学教师论文及学生征文的奖励办法（推荐阅读）

第一篇：光明小学教师论文及学生征文的奖励办法

光明小学教师论文及学生征文的奖励办法

为了促进我校教师积极探索，认真学习，努力提高自己的业务素质，把教育教学经验上升为理论，积极投稿，充分展示我校深厚的文化内涵，激励教师挖掘自身的理论潜力，提高学生的写作水平。特拟订本奖励办法：

一、奖励范围。

1、教育教学类：教案设计、说课稿、教研论文、教育主管部门的征文------等。

2、指导类：指导学生征文、作文竞赛------等。

3、非教育教学类：诗歌、散文、小说、报道、演讲稿------等。

二、奖励办法：

文章分级：县级、市级、省级、部级、国家级。

具体奖励如下：

1、育教学类：获县级奖5元、获市级奖10元、获省级奖20元、获部级奖40元、获国家级奖100元。

2、指导类：获县级奖3元、获市级奖5元、获省级奖10元、获部级奖20元、获国家级奖50元。

3、非教育教学类：获县级奖3元、获市级奖5元、获省级奖10元、获部级奖20元、获国家级奖50元。

4、不论是那类文章，都以上标准为基础，若其稿费超过该标准，学校奖励则与该稿费同步。

5、同一篇文章获几个奖则取其最高奖；若同时刊登几篇文章者，则按以上标准累计奖。

三、奖励依据：

1、县级以《县教育报》、《今日余庆》刊登为准。

2、市级、省级、部级、国家级在国内、外统一刊号的报刊、杂志刊登为准。

3、如获教育类活动奖，则以获奖证书为准，并以优秀奖（作为同级标准）为基础，按三等奖、二等奖、一等奖逐一在基础中递加1元作奖励。

4、上依据必须评报刊或证书原件为准。

四、奖励经费来源：

从学前班班费中列支。

五、奖励说明：

本奖励办法只奖现金。学校制度中的积分奖对于教育教学类、指导类文章仍有效，按原标准进行积分奖励；但对于非教育类文章则只奖现金不奖积分。本办法自公布之日起生效。

光明小学

2005年3月18日

第二篇：小学学生奖励办法

文沟小学学生奖励办法

为进一步落实新课程理念，根据新课程标准及要求，改进对学生的评价，从多角度，多层面对学生进行评价，促进学生自主的全面发展。制定学生奖励办法。

一、指导思想

以学生的发展进步为目标，进行公平、公正、公开、民主的评选，坚持过程评价与终端评价相结合，教师评价与学生互评相结合，精神鼓励和物质鼓励相结合的原则。奖励尽量做到不在一人身上重复体现，扩大受奖面。

二、奖励资金来源

从学校杂费中列支。

三、评选办法

1、在各班广泛开展“十星”评选活动，即综合之星、智慧之星、文明之星、管理之星、运动之星、艺术之星、劳动之星、科技之星、进步之星、作业之星。

“十星”评价属于终端评价，学期结束由班主任牵头，科任教师和学生参与，校委会审定，张榜公示后由学校实施奖励。学校以光荣榜、发文通报的形式向全校及社会公开宣传，给学生发荣誉证书并给予物资奖励。学校并建立完整的“十星”评价档案。

综合之星：即“三好学生”的评价，每班按5%的比例推荐。

智慧之星：即期末检测各年级全镇前10名的学生。

文明之星：即文明少年的评选，每班按10%的比例推荐。

管理之星：即优秀班干部的评选，每班按5%的比例推荐。

运动之星：即体育特长生的评选，每班按5%的比例推荐限。

艺术之星：即艺术特长生的评选，每班按5%的比例推荐（音乐、美术）。劳动之星：即劳动积极分子的评选，每班按5%的比例推荐。

科技之星：即班级科技带头人的评选（实验特长生、小发明、小制作能人）每班按5%的比例推荐。

进步之星：即综合成绩前进5名以上，单科成绩前进10名以上，或者其它方面进步较大的学生。每班按10%的比例推荐。

作业之星：即作业规范整齐，正确率高的学生，每班按10%的比例推荐。

2、优秀毕业生评选。由班主任牵头，科任教师参与，学生互评。每班按30%的比例推荐由学校进行表彰奖励。

3、过程评价。学校提供给非毕业年级人数60%的奖品，给毕业年级人数80%的奖品，由班主任、科任教师、学生共同制定发奖办法，经学校审定通过后下发。

4、学生在镇级以上刊物上发表文章，按镇级、县级、市级、省级、国家级，分别奖励5元、10元、20元、30元、40元以上的奖品。受县级以上的表彰奖励，学校将给予10到40元以上的物质奖励，并进入学校的光荣榜，记入学生获奖档案。

第三篇：小学学生社团活动奖励办法

小学学生社团活动奖励办法

一、总

则

为鼓励我校学生社团蓬勃发展，积极引导与推动学生社团建设，提高社团活动水平，促进社团管理的规范化、制度化，更好地发挥学生社团在校园文化生活中的积极作用，定期开展学生社团评优表彰工作，以表彰在校园文化活动中表现优异的学生社团、社团活动、社团干部、社团成员。

二、奖项及说明

1、社团奖

（1）“最佳（示范）社团”（1个）：每两年评选一次，为社团评比中的最高奖项，在连续两年获得“十佳社团”称号的学生社团中产生，颁发给在校园文化生活中有杰出贡献和积极影响的社团。

（2）单项奖：（各2个）

①“最佳社团活动”：每年评选一次，颁给在当年组织活动新颖、有序、精彩的社团。

②“优秀管理奖”：每年评选一次，颁发给管理方法得当，社团凝聚力强，在该活动中有突出表现的社团。

③“进步创新奖”：每年评选一次，颁发给当年活动组织、社团发展有明显进步的社团。

2、社团干部

（1）十佳社（会）长（2人）：颁给在当年社团活动中表现优异的社团负责人。（2）优秀社团干部（若干人）：颁给在当年社团管理与社团活动中表现突出、成绩明显的社团干部。由社团召开会员大会进行选举和推荐产生。

3、优秀社团会员：每年评选一次，颁给在当年社团活动中表现突出、成绩明显的社团成员。由社团召开会员大会进行选举，按照当年注册会员数的10%向校学生社团联合会和校委会进行推荐。

三、社团奖评奖标准

1、社团奖基本要求

（1）模范遵守《大井小学学生社团管理办法》及其它有关规定。

（2）经常与学生社团联合会交流沟通，对校委会制定的有关注册登记的规定模范执行。

（3）机构健全，制度完备，队伍团结，换届及时，财务清楚，机构面貌常新。

（4）学期初有计划，学期中较好地依照计划组织活动，学期末有完整的总结，活动记录详尽、真实。

（5）学年内，未受到校委会任何处分。

2、社团奖具体要求

最佳（示范）社团

①成立两年以上，连续两年以上获得社团奖。

②校园活动中表现突出、效果显著。

③ 在校园和社会中影响较大，反映良好，创立大井小学社团品牌，为全校社团发展提供新思路，树立新典范。

3、其它

①最佳社团活动：

当年曾经组织过，同学反映好、活动精彩的一个或几个大型活动，从而丰富了全校师生的社团文化生活，进而提高学生社团及学校在社会上的美誉。活动必须达到以下要求：主题鲜明，顺应时势，符合学校党政、少先队组织对社团工作的总体要求；得到广大同学的积极响应；创新创意独特新颖，具有一定的前瞻性，能够为社团发展提供建设性思路；组织实施周密有序，效果明显，在学校及社会产生良好反响。

②优秀管理奖：

机构健全，制度完备，工作体系合格，制度井然有序，高效完成 每学期的注册、档案等项工作。

③进步创新奖：

社团规模有所壮大，活动有所增加，精彩程度有所提高，在校内 外影响力较大增加。

四、社团负责人、社团干部、社团成员评奖标准

1、十佳社团负责人：

颁给2位在当年社团活动中表现优异的社团负责人，获奖者必须符合优秀社团干部的全部条件。

2、优秀社团干部：

（1）品学兼优，组织能力强。

（2）社团进步显著，所承担的社团工作成绩突出。（3）社团精神面貌好，社团规模不断扩大。

（4）与学生社团联合会联系紧密，工作计划、工作总结及时上交审批。

（5）对促进校园社团交流有突出贡献。

3、优秀会员：由各学生社团制定并按照相关考核细则，召开会员大会进行选举，按照当年注册会员数的10%向学生社团联合会进行推荐。

五、评奖依据

1、各社团书面总结材料及其它相关资料作为评奖参考。

2、结合平时活动记录情况（指校学生社团联合会的工作记录）。

3、结合广大同学反映和社会反响。

4、召开社团负责人大会进行工作汇报。

第四篇：学生奖励办法

赫章县实验中学学生奖励办法

为全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，认真执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，鼓励先进，鞭策后进，营造良好的校风﹑学风，形成德、智、体、美等各方面比﹑学﹑赶、帮，相互竞争的良好氛围，经学校行政研究决定，特制定《赫章县综合职高学生奖励办法》如下：

一、奖励项目：

优秀学生，文明学生，优秀学生干部，优秀共青团员，优秀团干部；

期末考试年级总分名次奖﹑单科名次奖﹑进步提高突出奖； 中考总分优胜奖﹑单科优胜奖；高考总分优胜奖﹑单科优胜奖；

学科竞赛奖、体育竞赛奖、技能竞赛奖、文艺演出奖。二﹑奖励标准： 〈一〉、优秀学生：

1、思想品德好：坚持党的基本路线，树立革命理想、关心时政、关心集体、关心他人、热爱劳动、尊敬师长、助人为乐、遵纪守法，遵守社会公德，积极参加社会实践活动，具有较好的心理素质和艰苦朴素的生活作风﹑具有良好的政治素质和品德情操，操行分100分以上；

2、学习好：有正确的学习目的，学习态度端正，刻苦钻研，能独立思考，富有创造性，学习成绩优秀，期末成绩本班前五名或年级学生数前十分之一的名次；少数同学学习成绩虽低于上述规定，但必须有一项特长，如学科、科技、劳技、艺术、体育、读书活动等获得校级一等奖以上竞赛奖励(以证书为凭)的方可评选。

3、身体好：坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有较好的卫生习惯，身体健康，体育成绩达标。〈二〉、优秀学生干部：

1、以身作则、公平公正，在全班(或全校)学生中起带头作用，有责任心。

2、热心于为同学服务，具有较强的工作能力与活动能力，在同学中享有较高的威信。

3、担任学生干部工作时间在半年以上。

〈三〉、文明学生：

1、坚持开展“学雷锋、做好事"活动并在活动中表现突出者。

2、关心班集体、热爱劳动、坚持做好人好事、积极参加学校和班级环境卫生打扫。

3、能严格要求自己，学习目的明确，学习态度端正，有上进心。

〈四〉、优秀共青团员 ：

1、积极参加学校团委或班团支部组织开展的各项活动并表现突出；

2、遵守团的章程和各项制度，按期缴纳团费；

3、符合文明学生标准，在团员中起模范带头作用； 〈五〉、优秀共青团干部：

1、担任班团支部委员或学校团委委员半年以上；

2、在团组织开展的各项活动中发挥积极作用，受到班级和学校的肯定；

3、符合优秀共青团员标准；

三、评选表彰名额：

1、校级优秀学生每班1至3名；

2、校级优秀学生干部每班1名；

3、校级文明学生每班1至2名；

4、校级优秀共青团员每个支部一名；

5、校级优秀共青团干部每个支部一名；

6、期末考试总分名次奖按参考人数的百分之三设奖，在获奖人数中按1:2:3的比例依次设一、二、三等奖；单科名次奖按参考人数的百分之一依次设1、2、3…名；进步突出奖每班1至3名，奖励上次统考以来，全年级上升名次20名以上的学生，按上升名次的多少分设一、二、三等奖；

7、中考总分优胜奖按获全县总分前200名设奖，其中前20名为一等奖，21名至100名为二等奖，101名至200名为三等奖；中考单科优胜奖取全县前十名，按第1名为一等奖，第2至5名为二等奖，第3至10名为三等奖；

8、高考总分优胜奖按获全县理科前50名、文科前20名设奖；理科前10名、文科前5名为一等奖；理科第11至30名，文科第6至10名为二等奖；理科第31至50名，文科第11至20名为三等奖；高考单科优胜奖文理科均取全县前十名，按第1名为一等奖，第2至5名为二等奖，第3至10名为三等奖； 另设高、中考成绩特别突出奖和一、二本上线奖，凡高、中考成绩特别优秀，获本市中、高考总分前五名以上或高考被中国C9大学（清华、北大、人大、浙大、复旦、上海交大、中国科大、南京大学、西安交大）、港澳地区公立大学等国内一流大学录取的学生享受特别突出奖，上文理科一本线（贵大农林类降分的不算）享受一本上线奖，上二本线的享受二本上线奖；

9、在校、县、省、国家级学科竞赛、体育竞赛、技能大赛、文艺汇演中获奖的不受名额限制；

以上第1至5项由各班各支部从符合条件的学生中按名额评选并上报学校，第6至8项由教务处根据中高考成绩确定，第9项由政教处、教务处据实确定。

四、奖励办法和金额：

1、凡被评为校级优秀学生的发给荣誉证书和奖金200元，被评为优秀学生干部、文明学生、优秀共青团员、优秀团干部的发给荣誉证书和奖金100元；

2、凡期末考试获年级总分奖一、二、三等奖的，分别发给奖金200、150、100元和荣誉证书，获进步突出一、二、三等奖的分别发给奖金100、80、50元和荣誉证书，获单科名次奖的发给奖金50元和荣誉证书；

3、凡中考获总分优胜一等奖、二等奖、三等奖的，分别发给奖金1000元、500元、300元和荣誉证书，获中考特别突出奖的，发给奖金2000元和荣誉证书；获中考单科一、二、三等奖的，分别发给奖金300、200、100元和荣誉证书；

4、凡高考获总分优胜一、二、三等奖的，分别发给奖金 5000元、3000元、2000元和荣誉证书； 获单科优胜一、二、三等奖的，分别发给奖金500、300、200元和荣誉证书；

5、凡获高考特别突出奖，被清华、北大、港大录取的，发给奖金20000元和荣誉证书；被其他C9高校和港澳地区公立高校统招录取的，发给奖金10000元和荣誉证书；获高考一本上线奖的（含体育艺术类一本录取），发给奖金1000元和荣誉证书；获高考二本上线奖的（含体育艺术类二本录取），发给奖金 500元

6、凡在学校组织的学科竞赛、体育竞赛、文艺汇演、技能大赛中获一、二、三等奖的，发给相应的奖品和证书；在县、市、省、国家级相应的比赛中获一等奖的，分别发给奖金100、200、300、400元，获二等奖的，分别发给奖金50、100、200、300元，获三等奖的，分别发给奖金30、50、100、200元；

上述因中、高考总分所获得的奖项中取奖金额度最高的一项进行奖励，不实行累加，凡中高、考成绩与刚进初、高中时成绩相比，滑坡较大的，不得享受中高考各类奖项；各类竞赛奖中，凡未经教育主管部门批准和学校选拔推荐参赛的奖项无效，凡评选县、市、省级优秀学生、优秀学生干部、文明学生、优秀共青团员、优秀团干时，一律从当年获校级相应称号的学生中择优推荐。

五、本办法自2012年秋季学期起执行，解释权属学校校长室，奖励金额在执行中将视学校财力而适时调整。

2012年10月30日

第五篇：学生奖励办法

学生奖励办法

第一章 奖励的目的和原则

第一条 奖励是维护纪律的积极手段，其目的在于鼓励先进、树立典型、加强对学生的正确教育和引导，充分发挥学生各方面的才能，提升学生的综合能力，加强素质教育的力度，促进学校精神文明建设。

第二条 坚持以精神奖励为主、物质奖励为辅的原则，对同一事迹只给予一次物质奖励。

第二章 奖励的项目、条件和评比办法

第三条 对个人的奖励项目、条件和评比办法

一、“三创”优秀学生的评比条件和办法

（一）评比条件

1．创优。品质优秀：热爱祖国，热爱人民；遵纪守法，诚实守信；关心集体，团结同学；具有良好的公民道德和高尚的职业道德意识。成绩优良：熟练掌握本专业的知识和技能，积极参与社会实践活动且成绩良好。身心健康：积极参加各项体育运动和文体活动，具有健康的身体和良好的心理素质。

2．创新。富有主人翁精神和社会责任感，具有牢固的专业思想和较强的创新意识，勤学敏思，在社会实践活动和各类技能竞赛、创新活动中表现突出。

3．创业。富有开拓精神，勇于探索实践，有较强的创业意识，自觉学习创业知识和技能，积极参与学校组织的各类创业实践活动，或有自身创业经历，表现突出。

（二）评比办法

1、“三创”优秀学生人数为班级人数的10%。

2、正确理解 “三创”优秀学生的评比条件，搞好思想动员。

3、开好小组会，进行个人总结，同学评议，由小组提名，班级进行评比。

4、班主任组织团支部、班委会主要成员对班级评出的“三创”优秀学生进行全面衡量评定。评比材料及结果按规定时间送专业部进行初审。

5、专业部初审后在放学离校前送学工处，复审后报学校批准，新学期开学一周内予以公示。

6、每学期评比一次。

二、优秀学生干部的评比条件和办法

(一)评比条件

1．综合素质好。思想政治过硬，没有违纪行为；学习刻苦努力，成绩全部合格；身心健康，进取向上。

2．工作成效好。担任班委、专业部学生分会、校学生会等干部，工作认真负责，积极发挥模范带头作用，主动性、创造性强，表现突出，受到老师同学的普遍好评。

(二)评比办法

1、优秀学生干部人数为：

A、班级优秀学生干部人数为班级学生干部人数的15%，由班主任负责组织评比。

B、学生分会优秀学生干部人数为学生分会学生干部总数的20%，由专业部负责组织评比；

C、学生会优秀学生干部人数为学生会学生干部总数的25%，由学工处、团委负责组织评比；

D、学生干部只参加自身最高职务层次的优秀学生干部评比。

2、班主任将评比结果按规定时间送专业部进行初审。专业部初审后在放学离校前送交学生科，复审后报学校批准，新学期开学一周内予以公示。

3、每学期评比一次。

三、优秀团干部的评比条件和办法

(一)评比条件：

1．综合素质好。思想政治过硬，没有违纪行为（德育学分达B级以上）；学习刻苦努力，成绩全部合格；身心健康，进取向上。

2．工作成效好。担任团支部、团总支、校团委等干部，积极组织团员青年开展各项有益活动，工作认真负责，积极发挥模范带头作用，具有较强的工作能力和组织能力，表现突出，在团员青年中有较高的威信。

(二)评比办法

1、优秀团干部人数为：

A、班级优秀团干人数为班级团支部学生干部人数的15%，由班主任负责组织评比。

B、团总支优秀团干人数为团总支团干总数的20%，由专业部负责评比；

C、优秀团干人数为学校团委团干总数的25%，由学工处、团委负责组织评比。

D、团员干部只参加自身最高职务层次的优秀团干评比。

2、坚持实事求是和群众路线，充分发扬民主，由团小组评议提名，团支部会议确定候选人，团员大会通过，并征求班主任意见由团总支审核汇总后上报校团委。

3、校团委审议复评后报学校批准。

4、每学期评比一次。

四、优秀团员的评比条件和办法(一)评比条件：

1、能坚持四项基本原则，拥护改革开放，在政治上、思想上、行动上同学校党支部、团委保持一致。

2、能执行团的决议，遵守团的纪律，积极参加与各项团活动，完成组织交给的任务，在平时的工作、学习、生活中发挥团员的模范作用。

3、能自觉履行义务，按时交纳团费，天天佩戴团徽，准时参加团员大会和民主生活会。

4、能遵守校纪校规，无任何违纪现象，能主动反映并敢于抵制各种损害集体利益的行为，积极开展批评与自我批评。

5、专业思想牢固，学习态度认真，各科成绩均合格。

6、能做到文明用语、礼貌待人。

(二)评比办法：

1、优秀团员人数为班级团员人数的10%。

2、坚持实事求是和群众路线，充分发扬民主，由团小组评议提名，团支部会议确定候选人，团员大会通过，并征求班主任意见后由团总支审核汇总后上报校团委，团委审议复评后报学校批准。

3、截止日期为四月二十日。

4、每学年评比一次。

五、文明学生的评比条件和办法(一)评比条件：

1、自觉接受党、团组织教育，积极参加学校各项政治活动，关心国家大事，经常看报，收听广播、电视。

2、维护集体荣誉，助人为乐，争做好事。

3、自觉使用礼貌用语，尊重师长，虚心接受教育，同学间团结友好，互相尊重。

4、遵守课堂纪律，上课专心听讲，善于思考，勇于发言，课间文明休息。

5、遵守交通规则，遵守社会公共秩序，爱护公物。

6、注意公共卫生和个人卫生，穿着大方、朴素，积极完成各项劳动任务。

7、学习上自觉做到五认真，刻苦训练技能，成绩合格。

8、认真上好二操二课二活动，体育成绩达标。(二)评比办法：

1、优秀团员人数为班级团员人数的20%。

2、坚持实事求是和群众路线，充分发扬民主，由各宿舍评议提名，班委会议确定候选人，学生大会通过，并征求班主任意见后由专业部学生科审核汇总报学校批准。

3、截止日期为六月二十日。

4、每学年评比一次。

六、个人单项奖的评比条件和评比办法

各专业部根据本部实际，对在思想品德、学业成绩、社会工作、体育竞赛、课外活动等方面表现突出的学生，可分别授予“优秀宿舍长”、“学习特长奖”、“ 技能特长奖”、“ 文艺特长奖”、“ 学习进步奖”、“ 体育优胜奖”、“ 劳动优生奖”、“ 单科优胜奖”、“ 爱心使者奖”等单项荣誉称号。

评比条件和评比办法由各专业部自行确定。第四条 对集体的奖励项目、条件和评比办法

（一）先进班级评比办法

1、文明班级的名额按专业部在校班级数的25%计算。

2、专业部在《文明班级评比办法》所得考核分数的基础上，听取相关意见，初步确定文明班级名单，在要求的时间内送交学工处复审。

3、每月评比一次，班级颁发流动红旗。

（二）先进团支部评比办法

1、先进团支部的名额按专业部在校班级数的15%计算。

2、专业部在《先进团支部评比细则》所得考核分数的基础上，听取相关意见，初步确定先进团支部名单，在要求的时间内送交校团委复审。

3、每月评比一次，班级团支部颁发流动红旗。

（三）星级宿舍评比办法

1、专业部依据《星级宿舍评比细则》考核分数的基础上，听取相关意见，初步确定星级宿舍名单，在要求的时间内送交学工处复审。

2、每月评比一次，宿舍粘贴星级标志。

第三章 奖励的实施

第五条 奖励必须根据受奖者(或集体)的事迹及其作用和影响的大小全面衡量，及时正确的实施。

第六条 奖励决定可采取班会、校会或者书面形式宣布，并登记存档。

第七条 对获得以上奖励的同学，应当在《学生成绩报告单》中予以反映。

第八条 及时宣传受奖者的先进事迹，在情况允许时可召开表彰大会，以鼓励和教育全体同学。要教育受奖励者谦虚谨慎，戒骄戒躁，发扬成绩，不断前进。

第四章 附则

第九条 对在校内外各项竞赛活动中取得名次的先进集体和个人，可对照本办法规定的奖励项目给予奖励。

第十条 学生个人单项不得超过二项，超过者可进入“三创”优秀学生序列参加评选。

第十一条 本办法的解释权属于学工处。