小学六年级写物作文:雨的美丽
看着窗户上散落的雨珠,看着窗外密密麻麻飞溅的雨点,看着那怒气冲冲的黑云。我手端一杯咖啡,细细品味,尽是苦涩,的确,窗外的景色也美得苍凉。
为雨添上一抹色彩的是那雨中嬉戏的孩童。他们带着浅浅的酒窝,嘴角总是勾勒出一条完美的弧线,眼睛里仿佛闪烁着星辰。他们头顶举着大小不一、颜色不一的雨伞,远处看仿佛一朵朵盛开在雨天中的花朵。他们脚上的雨鞋也都是五彩缤纷的,红的,黄的,蓝的,紫的……雨鞋随着主人的意愿一会儿蹦跳进水坑,一会儿大跨步跑去摘一片含着雨珠的树叶。咖啡喝到一半,竟在舌尖上感到了甜味……
窗外的景色死死地抓住了我的眼球,我像一块榆木呆呆地立在那。临街的白杨早已被雨点侵蚀,久经日晒的沧桑已被洗去,剩下的只有朝气蓬勃。风刮得呼呼响,吹低街边的野花杂草,但野花杂草们仍旧那么顽强,有着一颗不羁的心。忽然想起什么,我大跨步走到阳台,阳台上显而易见着堆残骸,残骸中那朵落魄的玫瑰和凌落的玫瑰瓣尤为显眼。我低头拾起那残败的玫瑰瓣,一滴雨珠贴合在那上面。我用手指轻轻抚上,感到的是彻骨的冰冷。这个世界,果然还是适者生存。手伸出阳台的铁丝网,一滴又一滴的雨珠沁入掌心,冰冷的感觉袭上心头,但却又让我格外安心。越美的东西也越具有杀伤力。
那杯咖啡仅剩一口,但我也迟迟没有抿掉。窗外的雨渐渐开始小了,豆大般的雨珠渐渐化为银针般的轻丝。轻丝柔柔弱弱地飘洒在窗户上,不过一会儿化作一摊水渍,让人忍不住心生怜惜。
黑色的下雨天美得苍凉,美不一定非要在艳阳天,美不一定非要在优雅华贵的地方。或许,美就在你擦身而过的瞬间。
写物雨的作文
写物雨的作文1
雨和雪都是自然现象,它们可以滋润土地,可以使酷热的夏天变得凉爽,但也可以引发水灾,使严寒的冬天更加寒冷。
春雨,滋润大地,万物复苏,春天的号角奏鸣,一切都欣欣然张开眼,花儿在雨中飘扬,小草在雨中成长,淘气的小雨滴在空中玩耍着,嬉闹着,谈论着地下的情景与它们将来的处境。
暴雨,在暴雨之前,空气闷闷的,仿佛老天爷一不小心就会哭出来似的。突然,像一道光划破天际,伴随着轰轰隆隆的雷声,从淅淅沥沥的小雨一下子变成了倾盆大雨,仿佛有人从天上往地下倒水似的,过了一会儿,水就倒完了,雨也不下了。
秋风之中加杂着秋雨,风一吹,树叶飘落,这可不得了了,把秋雨给吹来了,秋雨像一个爱哭的小姑娘,哭哭啼啼的,开始眼泪只是一滴一滴地往下落,后来她越哭越伤心,眼泪像断了线的珠子一样往下落,泪水根本止不住,雨,也就没完没了地下着……
冬天的雪,不仅白而且还发着圣洁的亮光,雪无声地下着,树上、地上都积满了雪,到处都是白茫茫的一片,路上的行人都在小心翼翼地走着,生怕滑倒。
有人说,它们是上帝创造的,神奇而又普通。
优爸点评:小作者的文章选材十分新颖,叙述的视角也比较独特,让文章在一开始就能很好的吸引读者的眼球,瞬间抓住读者的注意力。雨和雪都是很常态的自然现象,但是,小作者却从春夏秋冬不同的季节来描述不同的.雨和雪。春天的春雨像一个略带清新俏皮女孩,夏天的暴雨却像生气坐地大哭的孩子,秋天的秋雨像个爱哭的小姑娘一样延绵不断,冬天的雨变成的冬雪又像个纯洁的少女。这样的描写层次分明,详略得当,又赋予了雨和雪更丰富的内容和生命力,十分巧妙,可读性强。从选材和视角上来看,优爸认为是一篇不可多得的文章,内容饱满,值得小朋友们共同欣赏。
写物雨的作文2
闷热的天气踏着沉重的步伐悄然离去。秋天正向我们走来。秋天。便少不了蒙蒙的如烟细雨。秋季的雨。不像夏天那样热情奔放。也不像春天那样充满生机,而是如针似的细,轻。
金秋时节,硕果飘香。夜香缭绕。微风中。飘撒着那带着凉意的雨丝。更显出秋天别具一格的韵味。细细的雨点落在身上。顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。独自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上。大地上。使眼前的一切构成了一幅纯静的'画面。秋雨是滋润万物而又清新的。它及时的唤醒沉睡的大地。使我们这座城市焕然一新。仿佛一尘不染。
雨静悄悄地下着,只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。犹如笼罩了一层薄雾。草黄了。梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间。使人感到几分凄凉。心中不免产生遐想。思忖;雁过秋空夜正央。回塘风起是清狂。岁华如箭几多事。秋月秋宵秋日长。每每读起这首诗,总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹,希望我能从悲宁的秋雨中解脱。去感受那喧嚣夏日后的清新宁静。多去体会“秋风秋雨之刚烈”的豪迈,少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。
多美的秋雨啊!那么透明,那么闪亮,透明的像空灵的水晶,明净的美玉;闪亮的像灿烂的碎银,耀眼的钻石。不,用什么来比喻都不像。那银针般的雨丝,比水晶还要透亮,比美玉还要纯洁,比碎银还要明亮,比钻石还要耀眼。
我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗。这种灿烂,忽然给了我一种坚强的感觉。
写物雨的作文3
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,雨呢,又是什么样的呢?
春又踏着小碎步,携着青纱衣裙款款而来,身边还带着一个小女孩——雨。在这阳春三月之时,雨仿佛拥有了魔力。轻敲窗棂,那沉默许久的木头先生竟打开了话匣子,迫使那喜静的蘑菇老人站了出来,以抑制这烦人的木头。雨是个追求刺激的孩子。她从万里高空坠落,来到这世间,轻叩着大地的门栓。冒出了草尖,开出了花,大地已是万紫千红。雨走了,去别处玩了,草和花儿们,也只能默默目送。
夏啊,悄悄地来了。这时的雨,已经步入青春期了罢,她必定是在心中藏了许多心事。所以,才开始默默地收拾好自己,背上行装,决定向着远方走去,告别故乡。偶尔的几场狂风暴雨,也许是她也厌烦了这般枯燥无味的生活,想要发泄自己。但终究还是要离别的,在这个令人百感交集的夏季,总会有那么几场带着笑容的“太阳雨”。
夏去秋又来,秋的雨,是萧瑟的、是凄凉的,还透着一股淡淡的忧伤。此时,雨回来了,带着厚厚的行囊,洒下沉甸甸的谷物与蔬果。雨已经成了一位成熟的大姑娘了。她变得冷酷起来,每一次的.经过都带来一阵更胜一阵的寒意。每次雨的经过,我都会伸出手,想拽住雨的裙摆,问问她到底经历了什么,为什么变得如此悲伤?可每次我都会错过她,被她从指尖溜走。
冬迈着颤巍巍的脚步,来了。雨也变成了一位老人,随着时间的推移,她也变得越来越古怪了。她的老友——“风”,也变得异常暴躁。不时吹走谁的帽子,卷起谁的屋檐。雪,她下着下着,便邀请雨来伴奏、风来伴舞。但都无一例外的远远避开火。不知是因为害怕消失,还是因为过于渴望而害怕把后扑灭了,失去那一丝温暖。静静地看着,静静地听着;也许,她们还不知道,有一个人,在默默地观察她们,悄悄记录下关于她们的故事,编写关于她们的童话……