范菲菲 上海培训心得[小编整理]

时间:2019-05-13 00:06:08下载本文作者:会员上传
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第一篇:范菲菲 上海培训心得

开眼界,引思考,受启发

——上海跟岗学习心得体会

锦州实验学校

范菲菲

首先,非常感谢学校领导给我们提供这样难得的学习机会!同时也谢谢这段时间以来帮我代课的各位老师们,你们辛苦了!我非常荣幸能够参加此次培训,也非常珍惜这次学习的机会!上海之行对我来说使我受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!

回顾这次上海跟岗学习培训,所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色等,给人留下了深刻的印象。

在这短短的一周学习活动中,我们到过两所学校(其中一所学校与我校一样分为小学、初中两个校区)参观学习,即是上海市江宁学校小学部与初中部,上海市建宁中学初中部。我们每到一间学校,校领导都主动带领我们参观学校的校园、校貌及功能教室,介绍学校的办学特色等。像上海这样寸土寸金的大都市,我们参观的学校面积虽然不大,但这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。学生的绘画作品、书法作品、小模型等随处可见,非常吸引参观者的眼球。比如上海市江宁学校的学生作品,设计的特别精美,学校充分利用各种资源及空间对其进行展示,这些细微之处体现着教育者为学生才能的发挥提供了广阔的舞台。

一周的教育教学研讨活动,不仅有专家的引领,也有课堂教学的展示。首先,在上海市江宁学校听取了校长对学校的介绍后,我体会良多。给我留下印象最深的就是通过“特色办学”,成功打造了属于自己的独特教育名牌。学校以“不一定第一,但绝对唯一”作为自己的办学目标,以“让学校成为师生学习和成长的乐园”为办学宗旨。人人都是研究者的思想理念办学。由此我想到,学校其实只需要打造一个特色品牌就可以成就一方新天地。其次,教师们专业技术过硬,教学成绩优秀,学生班级小班化,课堂教学灵活化,他们大胆采取分层走班制,使教学更有针对性,学生学习成绩突出。从听课到评课,从评课到品课,我们一点点进步,一点点成长。现在那一堂堂精心设计的、精彩的课堂教学还一直在我的脑海里呈现,使我记忆犹新,收获颇丰。他们昂扬的精神风貌,铿锵的语言,深邃的思想,教学的技巧,敬业的精神让我们所有参与者敬佩,使我受益匪浅。

此次跟岗学习是一次难忘的学习经历。不论是互动交流,还是听课参观,对我来说都是一次宝贵的学习机会,使我能够把在魔都上海看到的繁荣景象和学到的知识技能带回自己的家乡与同事亲人分享。此次培训为缩短南北的距离架起了一座桥梁,让南方先进丰富的教育文化资源能够不断地向北方倾注!着实佩服与赞叹我校领导的高瞻远瞩、英明决策和胆识气魄!

通过本次培训,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我教好英语的热情和信心,作为一线的英语老师,我要把这次了解的各种先进的课堂理念领悟好,实践好,将之巧妙地融入自己的课堂教学中,体会教学的艺术魅力。我会不断学习,不断反思,一路前行!

第二篇:高效课堂培训心得 张菲菲

听李平老师高效课堂有感

9月25日,我校组织了高效课堂培训会,我们有幸倾听了李平老师的《勇气》一课,受到了老师们的一致好评,进一步促进了我们队高校课堂教学理念的转变。

李平老师是北京兖州一中的语文特级教师、教研组长、全国优秀班主任、全国“教师发展”优质课一等奖获得者、中国教育学会基础教育“十佳”名师,长期致力于高效课堂的推广和应用,近年来应邀在全国二十多个省市上示范课,作专题报告,被全国几十所学校聘为课堂教学指导专家。

就《勇气》一课,我收获颇多,尤其是她对教材的深入理解与剖析,对知识点的挖掘难易程度给我留下了深刻的印象。下面就谈谈我个人的一些心得体会:

一、教师语言具有艺术的魅力。

二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新。

三、多元反馈、多维评价、多向调控。

李平老师的现场观摩课采用小组合作、交流和展示的教学方式,充分体现了学生的主体地位,令大家耳目一新。在专题报告中,李老师结合自身课堂教学和班主任工作中的生动案例,介绍了高效课堂和学生自主管理的教学经验,引领大家进一步明确:课堂最有价值的资源是学生,高效课堂的关键在于放手发动学生,让学生充分进行自学、对学和群学。只有让学生动起来、让学生学得好的课,才是好课!

一日听课所得又岂止以上几点,但我想,光是这几点,我就得用用很多的时间才能做到但不一定能做的最好。

第三篇:干部培训心得总结(费菲)

干部培训心得总结

本周,学院为了使学生会、团总支的工作进行的更加顺利。由学工办的老师,书记,校学生会主席,向我们介绍了各个部门的职责并且传授了他们工作时积累的经验,让我受益匪浅,也让我对学生会的工作有了新的认识,有了更大的热情积极投入学生工作。

首先,学工办的老师介绍了学生会和团总支其下各个部门的主要工作和职责,和在工作中所要注意的一些细节,让我们对于自己的工作有了更加清楚的认识,在今后的工作中也能更加有针对性,也能提高办事的效率和质量,是我们能更好的为同学,老师和学院服务。其次,介绍了一些有用的工作方法和工作态度。当我们着手一件工作时,首先要想到我们要达到的目标是什么,有了目标我们才有前进和努力的方向;其次要想到我们做事的方法和措施,还有涉及工作的一些相关的人员和财,物等;最后我们也要设想一下在工作中我们会遇到怎样的困难,和一些应急措施,这样才能使我们遇到困难时不会变得手忙脚乱,也会使我们的工作效率更高,更好的完成工作。

校学生会主席包主席也向我们传授的他工作的经验,首先,他向我们提出什么是学生干部,学生干部就是一个为老师,学生,学校服务的角色,而且对于自己的部门的职责应该烂熟于心,只有这样我们才能更加高效率的做事。身为一名学生干部,一定要端正工作态度,提高自己工作的热情和积极性,在工作中做到认真负责,做好“上情下达,下情上报”,要抱着把工作做到尽善尽美的态度来完成每一份工作。我们作为一名学生干部,是众多学生中的代表,是要积极为学生谋求利益,不能因为这个而觉得自己高人一等,摆出一副官架子,我们一定要秉持为大家服务态度,积极的做实事。

作为一名大学生,我们也经常会写一些论文,演讲稿,工作总结,策划书等等,也就经常会使用到一些办公软件。所以,刘老师对于平常工作中会用到的一些工作软件向我们进行了教学。如:Word文档,Excel,PPT。教了我们一些基本的用法和一些使用的技巧,统一了一些办公文章的一些规定,是我们的工作能更加的完美,也我们今后的工作打下了坚实的基础。

刘曙书记就学生干部讲了四个方面的问题。第一个方面是说学生干部所起的作用,学生干部就是老师和学生之间的桥梁,起了连接老师和学生的纽带作用,能将学生内部所出现的一些问题和意见上报给老师,也要将老师所布置的一些任务和通知传达给学生。学生干部还有榜样示范作用,在平常的学习生活中,要严格要求自己,在班级和学院中起一个榜样作用,“其身不正,虽令不行,其身正,无令则行”,所以学生干部严格要求自己,也能带动班级和学院学习和工作积极性。学生干部还有模范带头作用和团结凝聚作用,作为学生干部,就要积极带动班上和学院的同学参加各种活动,而且我们要使整个学院都团结一致,只有拳头握紧了才有力气,只有学院团结一致才能发挥我们土建院最大的力量。

第二是说了先如今学生干部存在的一些问题。一是功利思想严重,学生对于进入学生会和团总支这个组织,首先想的不是为学生服务,而是觉得学生干部高人一等,做事的时候也摆出一副高高在上的样子,只是会显摆,不会做实事。二是只重视工作,忽略了学习,学生干部不仅要完成自己的学业,在平常的课余生活中,还有许多的工作要完成,相对于其他同学,在学习上的时间就少了,还有些学生还不太重视自己的学习,把重心完全放在在工作上,我们不仅要完成工作,更要把学习搞好,做一个全面发展的人才。三是忽视了自我管理和自我表率,作为学生干部,在平常生活中就要严格要求自己,时刻提醒自己有什么方面做得不好,并要及时改正。只有这样,我们才能要求其他学生做好。四是缺乏责任感和创新意识。人将学生工作当作一件好玩的事情来对待,在工作中也用一副嘻嘻哈哈,不认真,不负责任的态度对待,做事懒懒散散没有效率,这样不但没有起到表率作用,也会让部门的工作进行的不顺利。有些干事平时只是在完成部长和副部长交代给自己的任务,并没有自己思考,也没有自己想法,这样就没有发挥自己在部门的作用。我们如果仅仅是完成老师或者是部长交代的任务,而不去自己搞创新的话,我们只能被评价为一个好的学生干部而不是一个优秀的学生干部,一个优秀的学生干部能够在自己在任的时间内把领导者交代的任务完成好,还能在学生会留下属于自己的一部分东西,这样的学生会干部生涯才是有意义的。五是缺乏坚持不懈和克服困难的恒心和毅力,我们学生干部,在平常生活中不仅要牺牲自己的课余时间来完成工作,而且平常的工作都是非常辛苦的,在工作中也会遇到许多的困难也能听到一些质疑声,当我们遇到这些困难时,我们也不应该降低自己工作的热情,我们要学会调整自己的心态,以积极乐观的态度来面对接下来的工作

第三是向我们说明了学生干部应该具备的一些品质,有组织管理能力,交往沟通能力,表达能力,统筹全局的能力,优秀的心理素质,良好的道德品质等。只有具备了这些能力,我们才能发挥我们最大的作用,才能充分为学生为学院服务。

作为文娱部的一员,我感到非常的光荣,经过这次的干部培训,我更加的了解了自己工作的职能,在接下来的工作中也能更好的为学生服务。今后,我一定会牢记部门职责,严格要求自己,不断提升自己的综合素质和各方面的能力,而且不但要做好学生工作,更要抓好自己的学习,争取做一个全面发展的优秀的学生干部

文娱部

费菲

第四篇:王菲高冷范儿经典语录摘抄

01、泛指,爱谁谁——答记者问:你快乐所以我快乐中“你”指的是谁

02、判谁谁养呗——答记者关于童童抚养权的提问

03、还能怎么样,还不是上张专辑那样——1999被问到新专辑

04、短头发就不洗头了吗——剪发后如何为洗发水代言

05、我女儿有什么可说的——记者要求王菲谈谈女儿

06、他是为了他自己——记者向王菲求证黎明是否为她砸记者相机

07、怎么感觉怎么来——她说自己不是理智的人

08、他从来都不说真的——王菲如此回应粱对自己演技的夸赞

09、他们都把我弄晕了——天下无双的同事都夸王菲有天分

10、反正看见她我就觉得很快乐——记者:童童带给你的最大的快乐是什么?

11、还好,没什么大病,就是偶尔晕一晕——宣传前病倒,高烧,后被问及身体状况

12、应该有什么反应啊?——记者问到得知张震表示暗恋她有何反应

13、他爱喝陈醋,我爱喝米醋——记者问她和窦唯谁更爱吃醋

14、肯定不穿旧的——台湾预言01演唱会的记者会上,被问到会有什么造型

15、怎么酝酿?我都忘了,反正就酝酿呗,哈哈——拍哭戏时问怎么酝酿的16、发呆,我钟意不想什么,或者说不刻意想什么——问:你平日喜爱做什么?

17、那又怎么样?他说不漂亮就不漂亮啊——香港一个发型师批评童童的发型不好看(还是青霞阿姨带童童去弄的)后来那人出来道歉,不过王菲当他是空气

18、没什么兴趣——日本记者问她对日本唱片市场是否感兴趣

19、不一定,看看她……看看她的档期,哈哈——你平常出外演唱也会带著童童

20、我本来就可爱,还用装吗!——VJ朋友拿她开心“别装可爱了,你怎么样也不可爱”

21、孩子她妈就不能可爱吗!——VJ朋友拿她开心“你已经是孩子的妈哩,还装可爱”

22、你怎么知道仙女瘦啊?——脸型我觉得遥不可及,跟仙女似的太瘦了

23、我的人生还没过完呢!怎么现在问我这种问题?等我临终前再告诉你吧——觉得人生什么最精彩

24、我失败好多次吗?——感情失败好多次

25、我现在只有紧张、害怕,等我惊吓之后,才能告诉你现在有什么感受——受日方如此礼遇有否骄傲

26、我洗手了——王菲2、002、年台湾握手会前记者问菲对也握手会有什么准备

27、谁要你送啦,我没钱自己买啊——有次她去逛金店,碰到杨受成(小谢的老板),杨说要送她,叫她随便选。

28、我会唱歌这我知道,对金曲奖评委给我的肯定,我也给予充分的肯定!——获得金曲奖歌后感言。

29、被问如何兼顾爱情和事业?

菲:不难兼顾,就象你可以边看电视边吃饭。

30、在街头被记者有没有祝福小谢生子

菲:你不好问我这么多问题

31、被问香港记者用国语提问

菲:你的普通话真差

32、《2046》北京记者会,王菲被一名法国记者连问三个问题

(王家卫插嘴:你就放过王菲吧)菲:对,你放过我吧。

33、寒武纪拿CASH另类歌曲大奖

菲:原来这歌是另类歌曲啊,我写的时候还以为是主流。

34、DODO姐问:其实你是一个性格不适合娱乐圈的人,对吗?

菲:我从来不觉得自己性格不适合娱乐圈。

35、某饭局结束后,群众同志们争相合影期间,一小姑娘说:“我是听着你的歌长大的!”身旁有人马上怪嗔:“就不爱听这个”,王菲笑说:“没关系,没关系,长大了就好,长大了就好。”

36、为什么这么多人里要找宽姐照顾童童?菲:因为她肉多啊

37、曾宝仪在节目中因为见到王菲激动落泪,黄子佼要王菲安慰一下

王菲:快……

39、SHE见到偶像王菲,Hebe激动到飙泪,要求合照:我们好喜欢你知道吗?

菲:我知道啊,你们那么火我怎么可能不知道(夸奖后辈)

40、林佑威:今天王菲来我们的节目,大家都很紧张

王菲:我知道我名声不太好,事实上并没有那么可怕

44、还是上陶晶莹的节目,末了,陶子送给童童一只手表,王菲接在手里却直言童童还不会看,陶子很惊讶,童童那么大了还你还不教她看表,菲说:“我教啦。”陶子说:“那就对了,你又说她不会看?”菲理直气壮地说:“谁说教了她就会看啊。”

45、王菲到台湾做宣传,众歌迷大叫王菲名字,直至声嘶力竭,王菲大概心疼歌迷一脸错愕:“你们是自愿的还是有人逼你们?”

第五篇:菲亚达员工培训归来职培训心得

菲亚达员工团队高效执行力培训心得

随着时间的推移,13年10月12日菲亚达的员工前往广州学习,今天学习时间结束,欢迎菲亚达的员工们归来,菲亚达的员工对心中的思念之情越来越浓重,菲亚达的员工迫切想回到中心、员工一起探讨他们的经历,在这两天的培训中有失落也有成长,这也是人生中的宝贵财富。两天的培训发生了巨大的变化,培训归来,在菲亚达的员工述职报告会上,菲亚达员工的心情无比的喜悦和激动,两天过后,又看到了大家熟悉亲切的笑容,心里很温暖很满足。同时,菲亚达的员工对培训之后很多的做法有了更深刻的认识和理解。

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