演讲稿 徐菲

第一篇：演讲稿 徐菲

责任以爱送达

爱在字典里的解释是对某种事物有很深的感情，责任是分内应作的事。那么按照这个解释来说，爱与责任就是：分内应做的事就是去爱。爱就是分内之事，这应是对我们从事的这份事业最最合适的解释。

做班主任的时候，每天都会接到不同学生家长打来的电话，每次挂掉电话，学生都会围在身边打着手语问：谁的？谁的？我很乐意告诉他们：是你爸爸的电话，告诉你好好学习。是你妈妈的电话，告诉你不要打架。这样的传达，孩子能体味到父母的关心，会听话。我作为传达者也能分享那份亲情带来的温暖。但久了我发现何佳的家长从来不打电话，何佳每次看我接电话的表情也越来越小心。从他的眼神中我渐渐能体会到他的那份渴望，老师虽然不能决定每个孩子在家里的受关注程度，但老师可以想办法让孩子也高兴高兴。于是我照常接电话，其他孩子的电话我也照常传达，只是把我妈妈打给我电话，在挂断之后，装出表情平常的样子告诉何佳：你爸爸打来的，或你姐姐打来的。第一次这样说的时候，我仔细的看着他，他毫无表情，我很紧张，怕他不信，于是又赶快编了很多电话的内容，比如：让他好好学习啊，天冷多穿件衣服啊，他脸上的表情开始慢慢的变化，我知道，我成功了。任凭谁都想象不到那个平时木讷、内向的孩子在那刻所表现出的高兴。他兴奋的告诉全班同学来自他家的那份惦记。小时候看过一个动画片，名字记不清了，唯一记着的情节是：小女孩要把路边的布娃娃带回家，妈妈问她：是因为喜欢才带回家吗？小女孩说：不是因为喜欢，是因为布娃娃没有妈妈，我要把我的妈妈分给她一半，让她也能有妈妈的关心。我看着何佳的炫耀，心想：何佳，老师也把自己妈妈的那份关心，分给你。并在心里大声的告诉自己，这么做就叫爱。

带胡伟鹏去医院看病，一进儿科人山人海，挤的他没地方站，好不容易给他挤出了一小块地方，但站在那里也总是让其他人踩脚，我钻过去，用手臂围着他，这样他就可以放心的站在那里了。他在我的手臂下，我正好能看着他的头顶，心里想，这是个在校园里多么多么讨人嫌的孩子，但在校外却见不得他受半点委屈。大家应该都看过猫和老鼠，汤姆猫每天都欺负小老鼠，打他，追他，吓的小老鼠到处跑，但有天，另外一只猫来欺负小老鼠要吃掉他的时候，汤姆猫却生气了，他打跑了那只外来的猫，抓过小老鼠并告诉他：只有我才能欺负你，别人不行。胡伟鹏也一样，他是咱们这个大家庭里那个最淘气的孩子，就是淘气淘到天上去，也是家庭中的一员，我们不容许他在外受任何的委屈。

问大家一个问题，这么高代表什么？也许我问的太过笼统，大家的答案各种各样，但在我们的校园里这么高，代表着一种坚持。有一个学生，他就是学不会一点知识，来学校几个学期了，除了养成了好的卫生和生活习惯外连1+1等于多少都不知道。有一位老师，就是不相信他学不会。我要说的故事就从她不相信开始。老师每天都告诉学生1+1=2，学生不懂，但老师坚持，不知道过了几个月后知道是知道了，但记不住！今天记住了，明天一来问，又不知道了，这是多么让人绝望的过程啊。为了巩固，他们改变了学习方法，开始在田字格里写，一行挨着一行，一页挨着一页，一本写完了再写一本，写啊„„写啊„„，田字格就磊了这么高！与其说是孩子通过练习取得了进步，还不如说老师的坚持创造了奇迹。孩子终于会了，你们能想象到那场面有多美好吗？这位老师欣喜的向所有的老师们说：他终于做到了，好奇的老师们都来到他的班级，用手语问那孩子：1+1=？孩子用熟练的手语做出回答。老师们目目相对，似乎都明白了什么，我们一直在寻求特教精神，越寻求越觉得特教精神太丰富，但在千种万种的特教精神中，坚持是绝不可缺的。

跟大家聊聊我们的康复班：去年夏天才刚刚成立的康复班是个新生事物，它到底能将学生康复到什么程度，这些学术性的事我们今天也先不谈，想向大家讲的是康复班存在的意义。也就在去年的夏天，康复班为什么存在，我都不知道，于是我的找寻之路开始了。说说去年冬天一位家长和我说的话：他家的孩子是自闭症在哈尔滨康复机构做康复每天要花70元，这么大的开销对于这个农村小家来家是天大压力，但他们夫妻两为了孩子坚持着，2年的康复过程中他们卖了家中的一切，甚至房子。当家对于他们来讲就剩下3口人的时候，家中的爸爸说不治了，妈妈却一定要坚持，因为孩子确实是在不断的进步，因为争执他们开始吵架，直到说道离婚时，他们两都愣住了，他们的感情一向很好，怎么到了这个地步？于是他们想到了全家一起死，她和我叙述到这里还开玩笑的说，那时候我们就想要是能中个大奖就好了，后来就听说了你们的学校成立了康复班，现在我们回来做康复就和中了大奖是一样的！她是笑着说的，眼中却有泪水。其实通过去年冬天的年末评估，我们就已经发现了通过康复学生的进步，我以为自己找到了康复班的存在意义，但通过那天，我又找到了，是的，康复班既能康复学生的病，还能救绝望父母的命。日子一天天划过，于老师和我虽然嘴上不说，但我们心里都明白，我们都尽自己最大的努力去学习，提高自己，认真上课，因为我们害怕辜负了那份期望。

原来，爱在这个院子里，有无数种表达形式：

班主任把学生要买小食品的要求统统驳回，把父母留给他们的零花钱买成水果。学生当然会很不理解，但每位家长都会非常认可，因为这么做就要爱。

副校长塞到每个学生嘴里的都不是很好吃的糖，而是治病的药，虽然苦的学生各个抽抽眉，但却都说，这么做就叫爱。

于晖老师在水房，给光着膀子的鞠明军搓澡，鞠明军咧个大嘴喊疼。正好我路过，心想：傻孩子，老师不嫌你脏，不怕你臭的帮你洗，那不叫疼，那叫爱。吴敏老师有时很严厉，但会在每次交班的时候用塑料袋把每个学生的药包好，交给下一班的接班老师。这种细心对男老师来家多珍贵，这份无微不至就叫爱。

姜主任曾说，一个淘气的学生不招人喜欢是很正常的，但需要老师去找寻，找寻他身上的优点，找到了再去喜欢他。这份执着，这份只要你是我的学生我就有责任喜欢你的情感，就叫爱。

金主任和自己带了9年的毕业班分开时，会哭一个星期。直到我来实习的10月，和我说起她的毕业班还是会掉下眼泪。她说那群毕了业的孩子是她的家人，我知道，和家人之间的感情叫爱。

2008年的冬天，我在从阿荣旗到齐市的客车上听到这样一段对话：有个人说：有一年啊，一个从咱旗聋哑学校毕业的学生开四轮车时，出了事故，死了。聋哑学校的老师们听说了，都去了学生家，那学生的班主任哭的叫人心疼，就趴在学生的脸上，抚摸学生的脸，现场的人都跟着哭，都说从没见过这么好的师生感情、从没见过这么这么可爱的老师、从没见过这么这么可敬的学校。车里很安静，我努力忍着眼泪，没再细听，因为强烈的自豪感在我心里灌注的满满的。我为这么可爱的老师骄傲，我为这么深厚的师生情骄傲，我为这么这么可敬的学校骄傲。

李校长曾说过这样一段话：孩子从送进校门的那一刻，老师就要把他当作心肝宝贝。这和今天的主题再次吻合，从进校门起责任就开始了，当作心肝宝贝，是要去爱了。要爱，但有责任绝不溺爱。要爱，但有责任绝不偏爱。

文章中我一直称学校为院子，是因为说“院子”更像家。闭上眼睛，让我们想，在这个院子里发出的一切，很平淡、很温馨、责任虽重如山，但正在因老师们的努力而慢慢实现。

推开门，我所有亲爱的同事们，可以大声说话，我们要告诉全世界：请放心，我们已把肩上的责任以爱的方式送达。

“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育，没有责任也办不好教育。

爱就是责任，师爱既蕴含着强烈的感情色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。如果说责任是树，那么爱就是藤

小时侯，我就听过这么一个美丽的寓言，说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼，全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说：“今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人！”接着画家、医生、诗人、学者„„都走上领奖台要求国王授奖，可国王看着他们都摇了摇头。最后，在一片金色的霞光里，一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了，国王走下宝座，满怀敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬，说：“没有你的辛勤劳动，既没有学者诗人，也不会有画师医生„„”顿时，广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。

从那时起，我就特别向往教师这个职业，希望自己长大以后也能成为一名受人尊敬的教师。可喜的是，命运之神真的把我领进了蓝天下最为欢乐的净土——幼儿园。我成了一名幼儿园教师。不经意间，八年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，也没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这里。我只是想在这平凡和朴实中，用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值！

说到教师的职业道德，人们马上会想到一连串的词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献„„但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看着孩子们在我的带领下开心的玩耍嬉戏，我就是快乐的。爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝，而在幼儿园每个孩子都是老师的宝贝，没有偏爱，也不愿顾此失彼，因为每个宝宝都那么天真可爱！这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地去爱每个孩子，你就会感到有意义。幼儿身体健康，开心快乐，学习进步，你就会喜悦，从中得到宽慰。幼儿园的工作繁琐复杂且平凡，每天“两点一餐”都靠老师亲手分发到每个小朋友的手里，午睡时要细心的守护在幼儿身边，看看有没有盖好被子，有没有睡姿不正确的。天凉了，看看谁的衣服穿的少，找来衣服给他加上；天热了，看看谁的衣服穿的太多，给他减去。作为一名幼儿教师，光有爱心还不够，你还得有耐心，尤其对个别的孩子，可以用爱心和耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户。记得我班里有个孩子叫佳新，性格内向而且十分任性，刚来幼儿园时又是哭又是闹，去抱他吧，他还用脚踢你。问他什么他从不开口也不跟小朋友一起玩儿，通过家访才知道孩子的爸爸妈妈不在身边，是跟着姑姑来我们幼儿园上学的。也许是远离父母的缘故，佳新整天闷闷不乐，对身边的一切都充满了怀疑。于是对他的关心更为周到和细致，活动之余主动跟他说话，活动中时刻关注他鼓励他，让他找到自信。很长一段时间里，都对他倾注着我的爱和我的教育。几个月后，佳新有了转机，他开始轻声说话了，开始和身边的小朋友交流了，更令人高兴的是他还能主动举手发言了。这是什么，这，就是爱的力量！胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观提出了“八荣八耻”，其中有一项说的是：以团结互助为荣，以损人利己为耻。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，也就需要教师具备良好的“团队精神”。简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也才能得到良好的发展。说到这儿，我想起了去年盐津县幼儿园一段改革的纪念。那是开学的第一天，过去的走读式改为午托式园制，也就是说中午幼儿不再回家吃饭，而是留园午饭和午睡。俗话说，万事开头难。这一天，很多事情从0突破，第一次为幼儿做饭，第一次集中100多名幼儿在一起吃饭，第一次带孩子午睡„„幼儿园的老师都来了，有课的上课，没课的下厨，忙里忙外，跑上跑下。整个中午没有一个老师下班，真的把幼儿园当作了家，一个温暖的大家，听着孩子们“咂吧咂吧”的吃饭声，我看到了老师们额头的汗珠里夹杂的喜悦。这就是我所在的团队，一个团结的集体。在这样的一个集体里又何而不生爱呢？

人们常说：学高为师，身正为范。教师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响学生。在家里，父母是孩子的启蒙者；在学校，教师是孩子的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。像那些打骂并侮辱学生的老师，自己为师不尊，又怎能教育好学生呢？ 教育与师德是相辅相成，不可分割的两个方面，有什么样的师德,就有什么样的教育。教书不仅是传授知识，更重要的是教人。《学习的革命》这本书中有这么一段话，很发人深省：

如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。

如果一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。

如果一个孩子生活在分享之中，他就学会了慷慨。

如果一个孩子生活在诚实和正直之中，他就学会了什么是真理和公正。

有时我总是这样问自己：“我教的学生们生活在什么之中呢？” 用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课，都仿佛在为学生打开一扇扇窗户，让学生看到一个色彩斑斓的新世界，并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。三尺讲台，日复一日，年复一年，似乎十分平淡，也十分平凡，然而崇高的教师风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。

最后，允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”

第二篇：生日蛋糕 说课稿 徐艺菲

《生日蛋糕》 说课稿

学前：徐艺菲

尊敬的领导、老师大家好：我是徐艺菲，今天我说课的内容是学前美术课《生日蛋糕》。下面我从以下七大方面来对本课进行说明。

一、说教材：

本次活动我选择生活中常见的生日蛋糕作为教学内容，充分利用生日蛋糕，引导幼儿进行游戏、想象、创造，使幼儿在“玩中学，学中乐”，又具有一定的挑战性，符合幼儿的发展需要。使幼儿充分体验到了美术活动的快乐。

二、说目标

1.尝试画出蛋糕，并进行变形想象装饰，发展动手能力和想象力。2.能大胆动手操作，体验美术活动的乐趣。

三、教学重点：

根据教学目标，我把活动的重点定位在画生日蛋糕的外形上。

教学难点：

对蛋糕进行想象装饰。

四、说教法

教要有法，教无定法，贵在得法。为了幼儿在美术学习中发现自己的闪光点，本节课我采用了情景教学法、直观教学法、多媒体辅助等教学方法，引导学生在观察、比较中大胆画出自喜欢的生日蛋糕。

五、说学法

根据教学大纲要求和教材内容的特点，在教学中，注重指导学生（1）运用观察、对比、想像的学习方法；（2）动手尝试练习方法。学生通过自己 的学习体验新知，积极展开学习、创作。

六、教学准备：

生日蛋糕图片，生日快乐歌，记号笔、水彩笔。

七、说教学过程

根据幼儿的年龄特点和本次活动的目标要求，我设计了以下几个环节：

（一）导入

以引导幼儿跟着音乐一起唱《生日快乐歌》导入，然后提问：过生日的时候我们会吃什么呢？（由幼儿说出生日蛋糕）让幼儿与同桌讨论自己吃过或者见过些什么形状的生日蛋糕，上面有些什么花纹，然后请个别小朋友起来说。

（二）观看生日蛋糕图片，在观看之前提出要求：

1.仔细看图片上生日蛋糕的形状和花纹。

观看完图片，幼儿对不同形状和不同花纹的生日蛋糕有了一定的了解，这时候老师给予幼儿创作的引导：你想在你过生日的时候拥有一个什么样的生日蛋糕？

（提醒幼儿是喜欢什么形状的，什么味道的，上面有什么花纹的）

2.想一想，然后把它画在纸上，画的时候把生日蛋糕画大一点儿，并给你的蛋糕填上你喜欢的花纹，把蛋糕装饰得更漂亮。

在幼儿作画时，老师在巡视中一定要及时提醒幼儿要把生日蛋糕画大一点儿，因为很多幼儿在画画的时候喜欢主体物画得很小。

（三）作品展示

等幼儿的生日蛋糕都画完了，让幼儿拿着自己的画去跟其他小朋友相互介绍自己的生日蛋糕。最后再一起唱一次《生日快乐歌》结束美术活动。

（四）板书设计：

在教学过程中，应该将作画过程与板书相结合、将犯图和多媒体课件相对应

生日蛋糕

蛋糕图片

蛋糕特征：

形状

味道

花纹

注意：

画大点

（五）小结：

以上就是我设计的《生日蛋糕》的说课内容，不足之处请大家指正。谢谢大家。

第三篇：语文教研活动心得体会徐菲菲

小学语文教研活动心得体会

徐菲菲

我参加了教研组的这次活动，我学会了许多的教育教学方法，对小学语文高、中、低年段教学理念有了一定的认识。语文组教研听课活动，能够领略到别的教师课堂上的精彩教学，对于自身的教学起到了取长补短的作用。开展语文教师优秀备课展示，让我得到了展示的平台,得到了相互学习的机会。要积极倡导自主、合作、探究的学习方式，通过互相启发、共同探究，使学生有所发现、学有所得，培养他们合作精神和协作能力。教师要切实实现学生学习方式的转变，自主学习是基础。学生是学习的主人，发展的主体，是教学之本。我们教师要保护每个学生的学习积极性，使他们愿学，乐学，越学越爱学。要改变学生的学习方式，首先要改变教师的教学方式。教师的主导作用绝对不应该因为提倡学生的自主学习而削弱。我们教师要尽可能多地尊重学生，尽可能多地要求学生。一方面教师要实行教学民主，给学生更多的自主权，使学生有选择学习内容、学习方法、学习伙伴的权利；一方面教师要严格要求学生，对学生的学习给予有力的指导、引导，使学生的学习成为有效的学习、高效的学习。其重点，一是提供交互式的学习的平台，也就是创造氛围、空间，提供学习、实践的机会，让学生时时、人人都有提问、发表、交流、展示的机会。；二是精心组织学习活动，组织好学生自学，使每个学生都能独立思考；组织好合作学习，既做到在互动中把学习引向深入，又做到因材施教，加强个别辅导；组织好全班交流，在交流中加强引导、调控，以全面实现教学目标。

总之，教师要通过有效的学习活动，通过师与生、生与生的交流，使学生不断进行自我组织、自我建构，在这种组织、建构中，逐渐提高语文素养，形成适合自己的学习语文的方法。今后，我要努力更新自己的教育、教学观念，积极投身新课程改革，理论联系实际，在实践中不断总结经验，提高课堂教学质量。

第四篇：台菲事件 演讲稿

演讲稿

今天我们小组演讲的主题是台菲矛盾。

相信同学们都知道本月9日在台湾与菲律宾重叠海域发生的台湾渔船遭遇菲律宾公务船攻击的事件。改事件引来了国内外的关注，尤其激怒了台湾人民。接下来我们就一起具体了解下此事发展的始末。

2013年5月9日上午10时左右，台湾渔船“广大兴28号”在屏东县鹅銮鼻东南方约180海里处遭菲律宾军舰射击，一名船员死亡，船只也丧失动力。菲律宾军舰在射杀洪姓船员后，仍继续追赶、扫射台湾渔船。该船逃命一个多小时后才脱险，但船上设备已遭严重损毁。根据遇袭台湾地区渔民的说法，该攻击渔船是菲公务船。屏东地检署检察官尸检发现死者遭高火力，高速度子弹打中，暂时不能确定为哪一种枪击射击，但能肯定是杀伤力非常强大的重型武器。

回顾台湾渔船昔日在台菲重叠海域作业，遭到菲律宾船只攻击也时而有之，这些事件都是引发台菲矛盾的主要因素。

关于此次台菲事件，我将从以下几个方面展开讨论。首先是台湾政府的态度（1）

（2）台北停止了与菲律宾城市的交流，取消了原计划好的端午龙舟赛。

（3）台湾领导人马英九慰问了死者家属，并对该射杀事件表明了强硬的态度。绝对要菲律宾道歉赔偿，不会不了了之。

再是台湾民间方面

（1）抵抗菲货，仇菲情绪日益上涨

面对当前现状，台湾政府又是怎样来处理民间情绪的呢？

从马英九的讲话中我们可以体会到，我们应该理性对待此事，不能盲从抗菲反菲。联想到钓鱼岛事件，我们也要清楚地意识到打砸抢烧是野蛮的暴力行为，我们要理性爱国。与此同时，菲律宾方面对事的态度又是怎样？

（1）菲律宾对台湾派遣的调研小组的态度前后是矛盾的，之前菲律宾国家调查局同意对台湾渔民遭枪杀事件展开调查，后来有以种种理由来拒绝调查，态度很是敷衍

（2）第一次正式回应是5月15日，菲律宾回应了台湾方面提出的四点要求，将向受害人家属及台湾民众道歉，但在“授权”和“赔偿”问题上做得不够。

有媒体称菲律宾这是有预谋地在挑衅中国，也希望各界保持理性，妥善解决问题。最后来看下目前状况

（1）台湾启动了制裁计划，第一项三项制裁，（2）第二项八项制裁

（3）菲律宾总统府女发言人笑答射杀台湾渔民事件惹来网民愤怒，面对这么严肃的问题，她竟然态度如此不恭。

第五篇：徐莎演讲稿

演讲稿

——在你的怀抱里，快乐成长

厦铺小学四（2）班徐莎，我的家乡是个名不见经传的小镇。没有优越的地理位置，也没有奇特的自然风光；没有繁荣的经济，也没有著名的历史人物；没有肯德基，更没有游乐场。就是这么一个平凡的小镇，但我深深爱着她。

厦铺，我可爱的家乡！您有的是大山的情怀；您有的是清泉的灵秀；您有的是执着的冷水坪精神。

您以巍峨的太阳山、大城山赐于我们顶天立地的的脊梁，您以清灵的太阳溪赋予我们海纳百川的胸怀；您以坚毅的冷水坪革命精神赋予我们自强不息的力量。

家乡的灵秀山水就是我们厦铺少年智慧的源泉，就是我们心灵的抚慰，就是我们情感的寄托！

曲折清澈的厦铺河穿镇而过，清流奔波了百余里，一头扑入到小镇的怀抱，安静地躺了下来，形成了厦铺母亲河。大河上，一座古老的石拱桥连接着小镇南北，在方便人们生活的同时，也为小镇增添历史文化气息。每当夕阳西下，我伫立桥头，微风习习，水波荡漾。那份清澈承载了我童年难忘的记忆与美丽的梦想。溯流而上，有令游人流连忘返的太阳溪漂流，还有有待慧眼识珠的投资人开发的太阳山、大城山。而水量充沛的厦铺河，更是建设梯级水电站的理想之地。沿河群山绵

绵，松涛阵阵，竹影婆娑，仿佛在描述着当年红军那摇旗呐喊的战争画面。

听爷爷奶奶说家乡发生了天翻地覆的变化：尘土飞扬的泥土路不见了，平坦开阔的水泥路出现了；低矮阴暗的房子消失了，高大豁亮的楼房崛起了。一个以农业为主的落后乡镇，正在逐步发展为社会主义新农村。

家乡的人民在建设新农村的同时，也不忘保护自然、亲近自然。看，那郁郁葱葱的山林，那清澈见底的河水，在晨雾的缭绕下，犹如仙境一般，如诗如画。

啊，我可爱的家乡，你是一片多情的土地，哺育着我们生生不息！你是一片肥沃的土地，滋养着我们代代魂灵！

可爱的家乡哟，我愿意在你的怀抱里健康成长，愿意为你献出赤子之心，即便成不了支撑你的栋梁，也要化作一株美丽的花草，为你增色添光。

让我们携手前进，发奋学习，锻炼体魄，增长才干，磨炼意志。规范言行，塑造人格，争做文明、守纪、奋发、向上的好少年，用实际行动，投入到家乡的建设中去。让我们满怀激情，努力拼搏，共同创造家乡小镇的未来。

家乡呀，让我们为你梳妆，为你歌唱。我坚信，不久的将来，家乡小镇的明天会更美好！我坚信，不久的将来，祖国的明天会更辉煌！