一中语言文字工作制度(精)

第一篇：一中语言文字工作制度(精)

英山一中语言文字工作制度

1、为贯彻落实《国家通用语言文字法》,规范学校语言文字,总结并推动我校语言文字工作水平和语言文字应用的规范化水平,进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设,特制定本制度。

2、学校是教育教学单位,使用规范的语言文字是学校的法定义务和每一个教师的职业要求,学校和每位教师都应明确校内应该书写规范字、使用普通话,倡导每个学生家庭以及我们能影响到的社会环境书写规范字、使用普通话交流。

3、使用普通话,指的是除了外语教学以外,工作、教学语言为普通话,不得使用方言或者其它不规范的语言。使用规范字,指的是在教师的板书和批改用字中,学校的网络中,校园的名称、标志、宣传语言中和其它教育教学活动中,一律使用国家规定的规范字,不得出现繁体字和异体字、二简字和错别字。

4、学校将语言文字工作纳入学校管理范畴,反映在学校工作计划和远期规划中,并切实地组织实施,不断推进这项工作的开展和深入。

5、学校设立语言文字工作领导小组,由校长亲自担任组长,教学副校长具体组织落实,建立健全语言文字工作网络,层层把关落实,确保责任到人。学校每年召开会议研究语言文字工作。

6、学校校内设立永久性宣传标语牌。语言文字工作领导小组组织力量,通过标语牌、宣传橱窗、黑板报、横幅等宣传手段营造良好的语言文字工作氛围。学校充分认识和重视语言文字工作必须“长此

以往、循环往复”的特点,重视和策划落实语言文字工作的周期宣传。国旗下讲话中,每学期安排语言文字工作的内容。争取在报刊、广播电台、电视网络等媒体进行关于语言文字工作规范化的宣传。

7、在学生和家长中设立“学校规范用字监督岗”,由学校组织培训,明确责任,落实监管要求,每年由学校组织进行有效监督的总结表彰,根据实绩评出“规范用字优秀监督岗”、“推普先进个人”。建立监督信息的反馈机制。

8、学校积极支持教职工参加普通话培训测试工作,教师必须人人达标。

9、学校每年通过听课、学生调查等方式检查运用普通话和书写规范字进行教学的落实情况。精心组织“推普周”活动,结合教育教学活动有效开展活动。

10、语言文字工作领导小组负责鉴定语言文字工作范围内的教学事故,对普通话不能按要求达标和使用不规范的语言文字进行教育教学的相关责任人及时教育处理。

11、学校重视语言文字工作档案整理,每个学期由语言文字工作领导小组召集人员进行档案归档的落实和检查。

12、本制度自公布之日起实施。最终解释权属于学校语言文字工作领导小组。英山一中一中语言文字工作领导小组 2011年9月1日

第二篇：大郭一中民主评议工作制度

大郭一中民主评议工作制度

为全面、客观、公正地评价学校领导班子及成员，促其立足学校实际，更好地履职尽责、服务群众、干事创业，特制定本制度。

一、民主评议的分类及对象：民主评议分为定期评议和专项评议。定期评议主要是评议学校领导班子及其成员，每年评议两次，半年一次。专项评议主要是对学校内一些重大工作事项完成情况的评议，实行“一事一评”，评议对象主要是学校领导班子，每年专项评议不少于4次。

二、民主评议的内容和等次：对学校领导班子的定期评议，主要是评议班子发挥职能作用情况，包括领导水平、工作实绩、廉政建设等方面；对学校领导班子成员的定期评议，主要是评议每位成员的岗位履职、工作业绩和廉洁自律等情况；对学校重大工作事项完成情况的专项评议，主要是评议学校领导班子推动工作、抓落实、取得的工作成效等情况。

对学校领导班子的定期评议，分为好、较好、一般、差四个等次；对领导班子成员的定期评议，分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次；对学校重大工作事项完成情况的专项评议，分为满意、基本满意、不满意三个等次。领导班子总体评价好、较好、一般、差和领导班子成员总体评价优秀、称职、基本称职、不称职，1

分别按100分、80分、60分、0分计算。专项评议总体评价满意、基本满意、不满意，分别按100分、60分、0分计算。

三、民主评议结果的反馈：学校领导班子的定期评议结果，由工会主要负责人或者领导班子集体反馈；学校领导班子成员的定期评议结果，一般由学校工会主要负责人向领导班子成员反馈，特殊情况下也可以分别向领导班子成员反馈；社区重大工作事项完成情况的专项评议结果，由学校工会主要负责人或者领导班子集体反馈。

四、民主评议结果的运用：对社区领导班子的定期评议结果和专项评议结果，分别按70%和30%的比例量化成分数；对领导班子总体评价差票超过三分之一的，对班子进行诫勉谈话，连续两次差票超过三分之一的，对班子进行改选。对领导班子成员的评议结果，作为评选先进个人的重要依据，表现突出的给予表彰奖励或优先提拔重用；对民主评议不称职票超过三分之一的，进行诫勉谈话，连续两次不称职票超过三分之

一、经考察确有问题的，终止职务或自动辞职。

第三篇：后河一中政教处工作制度

后河一中学生守则

⒈ 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导。⒉ 勤奋学习，专心听讲，勤于思考。

⒊ 热爱劳动，积极参加社会实践，热心公益劳动。

⒋ 热爱学校，关心集体，自觉维护学校声誉，爱护公物，节约水电，不浪费粮食。⒌ 尊敬师长，尊敬父母。尊重他人，关心同学，能够与人合作。

⒍ 举止文明，不打架、骂人，不说脏话，不吸烟，不喝酒，不欺侮年幼的同学，待人接物用礼貌用语。⒎ 注重仪表，衣着整齐，朴素大方，发型符合学生的身份，不佩带饰物。

⒏ 遵纪守法，认真执行学校的各项规章制度，严于律己。遵守公德，讲道德，讲文明，在公众场所注重言谈举止，不做与身份不相符的事。

⒐ 认真值日，保持教室校园的整洁优美，不随地吐痰，不乱扔废弃物。⒑ 生活节俭，不追求吃穿，不摆阔气，不乱花钱。

后河一中学生奖励条例

一、“三好学生”条件：

（一）思想品行好

⒈ 有正确的政治方向，拥护四项基本原则，关心国家大事，注意学习时事政策。政治课成绩优秀，并做到理论联系实际。⒉ 热爱集体，关心他人，主动为集体服务。

⒊ 树立正确的劳动观念和良好的劳动习惯，积极参加各项劳动（公益劳动，家务劳动，生产劳动，劳动技术课及社会实践活动等）具有艰苦奋斗的精神。

⒋ 有正确的审美观点，健康的生活情趣。

⒌ 遵纪守法，遵守社会公德。勇于开展批评和自我批评，敢于向不良现象作斗争。⒍ 在校内外有先进事迹受到表彰者。

（二）学习好

⒈ 学习目的明确，学习态度端正，注意发挥自身的特长和创造精神。⒉ 具有良好的学习习惯和方法，学习成绩优良。

（三）身体好

⒈ 坚持锻炼身体，积极参加课外文体活动。⒉ 有良好的卫生习惯，身心健康。

⒊ 体育课成绩优良，应做到努力参加力所能及的锻炼，体育课成绩可酌情考虑。

二、“优秀学生干部”条件：

（一）基本符合三好学生条件

⒈“思想品行好”和“身体好”均达到“三好学生”标准。

⒉ 学习成绩优良。数学、语文、英语其中二科可为良或品行表现特优；

（二）热心社会工作，有一定的群众威信和工作能力。

（三）在各项活动中起到模范带头作用。（对有严重违纪行为的坚持取缔）。

（四）必须是班委会，团支部，校学生干部。

注：在本学年内有下列情况的学生，不可参加评优，评先： ① 迟到3次以上（含3次），旷课1节以上（含1节）； ② 受过处分，违反社会秩序者； ③ 抽烟，喝酒，赌博等不良现象者； ④ 严重违反宿舍纪律，损坏校声誉者；

⑤ 纪律一惯散漫者。特别是在测验，考试中舞弊者； ⑥ 夜不归宿或外出上网打游戏者。

后河一中课堂纪律常规

课堂是对学生进行教育，传授知识，发展智力和能力的主要方式和途径，学生要遵守课堂纪律：

一、预备铃响后，学生应立即有秩序地进入教室坐好，书本和文具放在桌子左上角静侯老师上课。

二、上课铃响后，老师走向讲台，全体学生起立，热情地齐声问候：“老师好！”老师回礼后，学生坐下，上课开始。

三、听课时坐姿要端正，专心听讲，积极思考。（不随便说笑，不看报刊杂志和与本课无关的书籍）。

四、学生应起立回答老师的提问，声音洪亮。学生向老师提问，应先举手，得到老师同意时方可坐下。

五、因故迟到，进教室前应先喊报告，经老师同意后迅速入坐。学生上课一律不准穿背心，拖鞋，超短裙等进教室。

六、下课铃响后老师宣布下课，下课后才能收学习用品，离开座位。

八、学校领导或其他老师到班听课，要注意礼貌。下课时待听课老师离开教室后方可离开座位。

九、自习课要保持安静，不随便说话，不随便走动，不外出，不打牌，下棋，不搞文体活动，不听广播。

后河一中“两操”常规

⒈学生必须按时到操场参加两操，不迟到，不早退，不旷操，无论因公，私事不能上操者都须向老师请假，无故旷操者按旷课处理。

⒉各班集合整队要做到快，静，齐。⒊队伍整齐，口号响亮，出操率在95%以上。

⒋做操时动作认真，用力，整齐划一。学生会干部将对两操进行检查，对不认真做操者将给予适当违纪扣分，被学校点名批评者将双倍扣分。

后河一中卫生常规

一、教室布置要体现文明，健康，和谐，优美。

二、桌椅摆放整齐，桌面干净整洁，无字迹墨迹。

三、教室及楼道地面干净，无废弃物，墙角，桌椅下无残留尘土，地面应清扫干净。

四、讲台上，讲台桌内干净，东西摆放整齐，无杂物。

五、黑板干净，黑板槽内无残留粉笔灰，废弃的粉笔头。

六、窗台干净无尘土，无任何杂物。窗台上不得堆放学生的书包，课本等物品。

七、班内垃圾桶或纸篓应倒干净，垃圾桶或纸篓周围不应有废弃物，垃圾桶或纸篓应放在教室后；清洁工具要摆放整齐。

八、墙群、教室门无脚印、泥印，门上窗棱无浮土，无杂物。

九、严禁从教室向窗外仍废弃物品。

十、每天坚持认真值日，打扫教室和卫生区，卫生区每天有人负责清理，每天由学生会负责检查评比。

十二、检查办法

⒈平时卫生清扫及检查：第一次卫生区：7：40清扫，8:00查；第二次：卫生区午休后5分钟。第三次：教室下午后15分钟内放学；(前两次包括楼道)⒉ 卫生评比突出的班给予表扬，较差的要提出批评，每周评出“流动红旗”。

⒊ 尊重检查卫生的老师，学生会的工作，对有争议的问题，应在当日，当时上报政教处核实解决。十三，维护公共卫生

⒈ 在教室，食堂，各室院，多媒体教室，操场活动时不吃零食，不乱扔废弃物。

⒉ 在楼道，校园及本班卫生区发现废弃物，应主动拣拾并扔进果皮箱，应规劝同学爱惜别人的劳动成果。⒊ 不随意将剩饭剩菜倒在公共场所。

午休纪律检查制度

午休生：包括住校生（杨固、后河、土镇除外），在校吃午饭的学生。为严格午休纪律，维护午休秩序，提高休息质量，特做如下规定： ⒈检查组由学校值勤人员、班主任和学生会干部组成，负责午休检查。⒉学生会干部1:00在政教处签到，一点十分开始分组检查。⒊学校大门封闭时间：1：00—2:00 ⒌，学校大门2人值班（学生会）杜绝迟到学生和闲杂人员在午休时间内进入校园，门岗值班人员负责外来人员登记维持校园秩序。

⒍任何学生不得在教师以外任何地方逗留。

⒎ 凡在家吃，住的学生，午休一律在家中进行休息，早来者不准进入校园。

⒏ 凡不按时午休，违犯午休纪律，扰乱午休秩序者，按照《学生违纪积分细则》的规定，给予违纪积分。

后河一中考勤常规

一、所有住校生外出必须按规定履行请假手续，持请假条外出。

二、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时作息，不迟到，不早退，不旷操、不旷课。

三、各班负责考勤的同学要认真考勤并做好记录，每天在班内公布，每周一小结，每月一总评。

四、上课铃响后进入教室者为迟到，迟到15分钟或早退15分钟均算旷课一节。

五、因病，因事不能上课，必须事先（急病则在事后）办理请假手续，学生填写请假条，班主任签字。三天内班主任有权审批，一周年级组长有权审批，超过一周由政教处审批备案，一个月以上必须经校长批准。七、三次迟到或早退计旷课一节。

八、学生在一学期内累计请假（包括事假和病假）时间超过上课总时数二分之一者，应劝其退学。

后河一中学生宿舍规则

一、按时起床，就寝，熄灯后不讲话，不点蜡烛，不打手电。

二、宿舍内要保持安静，不得大声喧哗。

三、宿舍内不能随便留宿他人，不准带非住校生和校外人员进入宿舍。

四、按时打扫卫生，保持室内外整洁，不乱泼，乱倒脏水，不乱扔果皮，纸屑。被子和物品要摆放整齐。

五、定床位、定寝室住宿，不得私自迁移，不准串宿舍住宿。

六、课间因病、因事回宿舍，需要持班主任老师的证明。

七、要爱护宿舍内公物，如有损坏要赔偿。

八、室内发生特殊事故或熄灯后有人未回宿舍者，寝室长应立即报告寝管老师。

九、注意安全，不要把贵重物品带入宿舍，禁止私自使用各种电器。

十、严禁在宿舍内打牌、抽烟、喝酒、打架。

十一、对于违反宿舍规定者，根据学校管理规定，给予相应扣分。严重违纪者勒令退宿。

后河一中学生违纪处分条例

为严肃校纪，保证学校正常的教育教学秩序，也为教育学生，促其健康成长，在学校树立新风正气，特制订本条例。一.处分的等级及其把握 1.处分的等级：

学生纪律处分，分为五级。即：警告、严重警告、记过、留校察看、劝退或勒令退学。2.处分的把握：

⑴迟倒、早退、旷课、违犯课堂纪律，言行不文明等不良行为违纪积分累计达10分者，给予警告处分；违纪积分累计达20分者给予严重警告处分；违纪积分累计达30分者，给予记过处分。

⑵故意扰乱课堂纪律、旷课较多、打骂同学、吸烟、喝酒、考试作弊、道德品质较差等违纪积分累计达40分者，给予留校察看处分。

⑶严重打架斗殴、屡次偷窃、道德品质极差，严重违犯校纪、不积极配合并接受学校教育等违纪积分累计达50分者，劝其退学或勒令退学。

二.处分的申报、审批和公布

1.处分等级的审定权在政教处。记过以下（含记过）处分决定由政教处作出。留校察看处分政教处决定后须报主管校长批准。劝退或勒令退学须经政教处核实并做出处分决定，主管校长同意后，报校长批准。

2.任何一级处分，一经作出，在全校集会上或学校布告栏内向全校公布。

3.学生纪律处分决定及其有关材料由政教处归档保存，记过（含记过）以上处分记入学生个人档案。4.正式公布学生纪律处分前，班主任和年级主任、政教处共同配合做好学生及其家长的思想工作。三.处分的升级与撤销

1.学生受处分期间，若再犯错误，将视其情节轻重给予升一级或多级处分，直至劝退或勒令退学。

2.学生受处分后，确已认识并改正错误，表现较好，可在处分决定作出之日起六个月后以书面形式向政教处提出撤销或降级处分的申请。申请书须由班主任和年级主任的签字，政教处审核。校长同意后方可执行。

3.记过以下（不含记过）处分可一次撤销，记过以上处分需逐级降级，两级处分之间考察的期限至少为三个月。

后河一中学生违纪积分细则

一、违纪积分细则

1、不尊敬师长，顶撞教职工，不服从说教等一人次积2分。

2、着装不整洁，奇装异服，怪异发型，佩戴首饰等一人次积1分。

3、在教学区内骑车，在教学区、生活区打球、踢球一人次积1分。

4、涂抹、撕毁公告、通知等一人次积2分。

5、上课、集会等集体活动迟到、早退一人次积1分。

6、无故缺课（含自习）一节积2分。

7、课堂（含自习）打瞌睡一人次积1分。

8、课堂（含自习）上出洋相、大声谈笑、相互打闹、听随身听、干扰课堂秩序等，一人次积5分。

9、学生无故不交作业一次积2分，无故不参加考试一学科积5分，考试中舞弊者一次积10分。

10、老师讲课过程中，在堂下看小说或其它书籍等一人次积1分。

11、故意损坏公物者，一次积15——30分，被损坏公物须恢复原状，并处以经济处罚。

12、有偷盗、赌博、品德败坏等严重行为积40分，并给予留校察看处分；情节严重，造成恶劣影响的积50分，劝其退学或勒令退学。

13、在校园内乱扔果皮、纸屑，乱倒垃圾、脏水等一人次积1分。

14、值日生不值日者，每次积2分，且必须完成值日任务。

15、若在宿舍楼卫生间内、走廊、楼梯间大小便者，一人次积5分。

16、宿舍内乱写、乱画等 一人次积1分。

17、宿舍内脸盆、鞋等物品摆放不整齐等一人次积0.5分。

18、不叠被子或叠放不整齐者，一人次积0.5分。

19、在宿舍内下象棋，听录音机，搞娱乐活动等一次积2分。夜间打扑克等，扰乱作息秩序者，一次积30分。20、禁止在教室内、宿舍内等公共场所私接电源线或使用电器，违者积2分，电器没收。

21、在休息时间内乱跑、乱叫、大声说话、点蜡烛、打手电、听收（录）音机等，影响他人休息者，一人次积1——3分。

22、翻墙外出者一次积10分。无故不请假外出者一次积5分，所缺课时累计积分。

23、打架者视其情节给予10——40分的违纪积分。造成严重后果的积50分。学校给予劝退或勒令退学。责任人要负经济责任和法律责任。

24、吸烟、喝酒者，给予5——30分的违纪积分。造成恶劣影响者违纪积分40分。

25、私自外出上网者，一次积15分，且所造成后果自负，所耽误课时累计积分。

26、学校禁止学生谈恋爱。凡查证属实者，给予双方各违纪积10分；经教育不改者，双方各积30分。造成恶劣影响者，积50分，勒令退学。

二、奖励

凡是好人好事，拾金不昧，助人为乐，维护学校集体利益等，经班级上报，校团委、政教处核实后，对行为人予以表扬，并奖励2——10分。所获奖励分数可折抵本人原有的违纪积分。学生违纪处分程序

1.学生违纪积分累计10分以内（不含10分）由班主任在班内通报批评。

2.学生违纪积分累计10——30分（警告、严重警告、记过三级处分），由政教处年级责任人会同班主任通知学生本人及学生家长，宣布处分决定，进行批评教育。学生必须写出书面检查，向全班学生检讨。在各处分档内违纪积分的批评教育由班主任在班内或单独进行。

3.学生违纪积分累计达40分者（留校察看处分）,由政教处主任、年级主任会同班主任及政教处有关人员通知学生本人及学生家长,宣布处分决定,进行批评教育,且由学生本人写出书面保证书,家长签字后,由政教处存档。学生必须写出书面检查,向全班学生检讨。

4.学生违纪积分累计达50分者（劝退或勒令退学），由政教处主任会同公安室、班主任及政教处有关人员通知学生本人及学生家长，宣布处分决定，并做好违纪学生离校的善后工作。

5.在违纪积分累计5—50分（各处分等级之间）之间的由班主任负责及时地通知本人违纪积分累计情况并进行批评教育。政教处年级责任人与班主任之间要及时相互通报学生的违纪积分累计情况。

6.学生违纪需通知学生家长配合进行批评教育的，由班主任负责与家长沟通。若学生违纪较严重，需停课由家长带回家进行教育的，班主任要经年级主任同意后报政教处，由政教处通知学生家长，并由班主任配合向学生家长讲清原因后，由学生家长将其学生带离学校。同时政教处要根据校纪的有关规定迅速进行违纪积分，做出处理决定，并通知学生家长及学生本人。学生停完课返校时，需要在班内做出书面检讨，政教处同时宣布学校处分决定。停课时间一般以3天为宜，最长不超过一周。

学生违纪积分程序

1.按照学校规定的《学生违纪积分细则》标准，学生违纪积分由学生会、政教处及各岗位、班主任、任课老师等负责，发现违纪现象及时积分，并进行教育。

4.学生违纪积分后的情况及所受校纪处分，分别由班主任、级主任和政教处通知到学生本人，以示警告。

班主任工作管理条例

为推动班级管理工作更上新台阶，充分调动班主任的工作积极性，根据《班主任职责》的规定，现制订《班主任工作管理制度》如下：

１、全面领导本班《班级管理工作条例》的实施。

２、坚持参加每周一次的班主任例会。

３、根据学校工作计划，在新学期开学前一周内，制订《班级工作计划》，学期最后一周内写出《班级工作总结》，经年级审核签字后交政教处。

４、坚持每周一的周会制度，对上周班级工作作出小结，并对本周班级工作进行安排。

５、为教育学生养成良好的行为习惯，班主任要做到“一日六到”，早操到操场、早饭后（7:40）到教室、课间操前到操场、无辅导自习到教室、晚自习前到教室、晚熄灯铃响到寝室。因事、因病不能到时，向年级主任请假，并安排临时班主任

６、校会、校内外活动随本班队伍参加。

７、及时了解本班学生思想动态，及时妥善处理班内各类事务，并结合年级主任向政教处提出初步纪律处分建议。

８、凡不负责任或工作严重失误，造成重大责任事故，影响恶劣者，按照学校有关规定处理。

９、各班班主任，要切实负起责任，在一日六到值班期间，积极主动地督促本班学生上好两操，遵守好晚作息纪律。

10、镇优秀班主任评选办法：每学期根据政教处对各班级的量化考核结果，并参考对班主任的量化考核后评选一次，人数占本年级数额的1/4，并给予一定的物质奖励。后河一中班级量化考评办法

为进一步规范班级量化管理，培养学生良好的日常行为和生活习惯，增强学生自我管理自我约束的自觉性，进一步推进良好的班风和校风建设，现制订班级考核办法如下：

（1）每月每个班的量化基础分为280分，本班学生个人如果在纪律、卫生、两操、寝室秩序等方面及班集体在学校组织的活动中违犯学校规定，检查组将从基础分中扣除相应分数；

（2）班主任所得津贴数额与班级的量化得分结果挂钩。每月按违犯积分的分值的四分之一扣除班主任分数。（3）扣分一律落实到具体的责任学生，所扣分数即学生个人的违纪积分，达到一定分值后，按《学生管理制度》有关规定给予个人校纪处分。

（4）第二天上午第三节课结束前，由政教处将前一天的扣分结果统计出来，一试三份。一份由政教处留存,送年级主任一份，以便每天班主任查询，一份张贴公布。

附班级量化考评细则（1）纪律：

①打架、喝酒、夜不归宿、翻墙外出或私自外出者、偷盗、赌博、故意损坏公物等严重违纪，根据情节扣5—40分（根据学生违纪积分细则操作）。造成严重后果者积50分，劝退或勒令退学，且应相应的经济和法律责任。

②上课或两操、集会迟到早退、无故缺课或不遵守课堂纪律，不交作业等一次扣5分。

③ 教学区内骑车、打球或涂抹、撕毁公告、通知等一人次积2分。（2）教学区卫生：

①不值日者每人扣2分，且必须完成值日任务。

②教室、卫生区、楼道、楼梯有废纸、墙壁有污迹、果皮等杂物，教室内卫生工具摆放不整齐、门窗、墙上乱贴乱画等每处扣2分。

③楼道、楼梯处瓷砖有污迹窗台上有尘土等每处扣1分。

（3）两操：（出操率达95％以上按满勤计算）①队行不整齐、不喊口号扣1分。

②出操人数每周不定期抽查，每缺一人扣2分（请假学生以请假条为准）。

（4）寝室秩序：

①不值日者扣2分。

②楼道、楼梯处瓷砖有污迹、门窗、墙上乱贴乱画每处扣1分，乱拨脏水，在楼道内打闹、大声喊叫以及熄灯后仍说话或大声喊叫、乱跑、点蜡烛、下棋、听收（录）音机者扣1--3分。

③寝室内不叠被子、床下及窗台上放物品杂乱等扣0.5--1分。

④宿舍内私拉乱扯、乱接乱用电器者一次扣1----2分，且将电器没收，造成后果者，由其承担经济和法律责任。⑤在宿舍楼卫生间、走廊、楼梯间大小便者一人次积5分，且必须清理干净。（5）集体活动：

①对学校组织的集体活动或集体会议迟到的班级扣5分。无故不参加集体活动或会议的班级扣20分。

（6）礼仪常规：

①参加升旗仪式着装不整洁、不肃立、不严肃每人次扣1--2分。

②开扣敞怀，着装不得体，奇装异服，发型怪异，不佩带胸卡，课间疯打疯闹，在教室或走廊内跑跳喧哗、骂人、口吐脏字等违纪现象及不文明不礼貌、每发现一人次扣1--2分。

③参加集会不肃静，乱喊、乱叫、乱鼓掌、吹口哨等违纪现象每一人次扣班1--2分。

④不尊敬师长，顶撞教职工，不服从说教等一次积2分。

（7）奖励凡在学校组织的集体活动中获得荣誉的个人或班级，视具体情况奖励班级2--6分，由政教处、团委确定。凡拾金不昧、助人为乐等好人好事视具体情况奖1-5分（若发现有弄虚作假者、加倍扣除相应分数）。

校纪“八不准”

一、不准迟到、早退、旷课（包括息、早操、课间操），有事必须请假。

二、不准吸烟、喝酒。

三、不准谈情说爱。

四、不准看黄色淫秽书刊和录像。

五、不准听黄色歌曲。

六、不准留长发、烫发，穿牛仔裤、马裤、超短裙、高跟鞋。

七、不准称兄道弟，江湖义气，结帮拉伙。

八、不准蛮横无礼，打架斗殴。

凡属下列情况之一者，学校给予开除学籍的处分：

1、打架伤人或者与校外结伙打群架，造成不良影响者；

2、无视校纪谈恋爱造成不良影响，经教育仍无改悔者；

3、到校外看不健康影视且经教育仍无悔改者；

4、严重搞帮派活动，影响班内团结或学校秩序者。

班级工作管理条例

班级是进行教育、教学的基本单位，班级管理工作占有特殊重要的地位。班级管理工作必须以落实《中学生日常行为规范》为重点。为进一步优化教学环境，使班级管理工作科学化，特制定本条例。

班级工作主要通过班级各项活动的检查实行量化管理。

一、每月班级工作的评定

〈一〉卫生(100分)：严格按照《卫生清整标准》的要求，由政教处、学生会负责评定。每月按得分高低、每年级评出“卫生优胜班”一个，挂“流动红旗”，分数最低且又低于75分者，全校评出“卫生脏、乱、差班”一个，挂“流动黑旗”，限期整改，并扣除该班该月卫生20分。

１、寝室(40分)：男女寝室各占20分，其中

Ａ.地面5分。室内室外各2.5分。发现一处尿痕扣2分。

Ｂ.床铺5分。有一床被子没叠扣1分，叠的不整齐酌情扣分。

Ｃ.物品放置5分。根据衣服、鞋、脸盆、餐具等物品的放置情况酌情定分。

Ｄ.门窗、墙壁5分。窗、门、墙壁各1分。有一处字迹和一处污染分别扣0.5分。

Ｅ.每周评出“文明宿舍”男女各三个。排分最低、且分数低于宿舍卫生总分的百分之50者，评出“脏、乱、差宿舍”男女各二个，分别挂“流动红旗”和黑旗。在本班本周卫生分数内，红旗宿舍加5分，黑旗宿舍扣5分。

２、教室(30分)Ａ、地面(10分)：室内和门前地各占5分，不清扫不给分，室内外有一团或一片碎纸扣1分。

Ｂ、门窗墙壁(10分)：其中窗户5分，墙壁5分，有一处字迹和一处污染扣1分。

Ｃ、黑板和物品放置(10分)：其中黑板擦试情况5分，扫帚、铁掀等物品置放情况5分。

３、卫生区(30分)：不清整打扫扣30分，扫不净酌情扣分，垃圾不清理扣15分，打扫不到边扣5-10分。

〈二〉两操(90分)：其中早操60分、课间操30 分（如因故不上课间操、早操一项占90分）出操率战50%，人数占25分，队形25分，口号10分。出操率不低于95 ％的按满分计算。迟到早退按缺席计算，无人带操扣5分，不喊口号扣10分，队列不整扣20分。此项分数由学生会、政教处负责评定。

〈三〉自习(40分)：其中人数10分，秩序30分，晚自习缺席人数不超过3人不扣分，超一人扣1分，扣完30分为止，秩序酌情定分。此项分数由自习联合检查组负责评定。

〈四〉统一活动(20分)：其中团的活动10分，周会和文体活动10分。团的活动分数由团委根据当月各班团的活动情况酌情定分（包括黑板报），文体活动分数根据各班在统一活动中的成绩计分。年级第一名10分,第二名8分,第三名6分。积极参与者计2分，不参加者扣10分。此项分数由政教处、校团委负责评定。规定周会不开者扣10分。

〈五〉就寝(60分)：其中就寝人数20分，秩序40分，熄灯钟响前10分钟，男女宿舍院门关闭，晚归学生必须写出检查方可入内。1人不按时就寝扣2分，翻越门墙1人次扣5分，扣完40分为止，秩序分数可根据各班就寝后有无未睡、点蜡烛说话情况评定，1人次扣2分。此项分数由政教处负责评定。

〈六〉公物管理(50分)：每月由学校总务处检查各班寝教室公物保管情况。损坏和遗失公物者，除照价赔偿外打坏一块玻璃扣5分，丢失一件主要公物（指水桶、铁锨、扫帚、簸箕等）扣10分，损坏和遗失其它公物酌情扣分。此项分数由总务处负责评定。

〈七〉考勤(20分)：各班负责考勤的学生应如实记录本班学生上课（包括自习）上操情况，每周一班会时间在班内公布考勤结果，每周一课间操时间将考勤表上交政教处。考勤表由班主任和负责考勤的学生鉴字后方能上交，考勤表缺交一次扣10分，晚交一次扣3分，有隐瞒行为的酌情扣分，原则上隐瞒1人次扣5分，对一周内隐瞒5人次以上的学生，酌情给予点名批评，直至给予纪律处分。考勤结果汇总后，每月向全校公布一次。考勤表所反映的纪律情况，不做为班级定分依据，目的是记录学生个人遵纪情况。此项分数由政教处评定。

〈八〉好人好事(加分项)：各班团支书每周将本班学雷锋做好事情况写成简明书面材料上报团委，每周五课间操为上

报时间，政教处、团委会每周根据上报材料评定分数，等级为1,2,3分。定分原则是不上报不给分，发现所报材料有失实和弄虚作假时。此项分数由政教处和校团委共同评定。此项分数加在每周的总分中，视情况倒扣1--3分。

〈九〉其它(20分)：由政教处直接发现的违纪学生和受处分的学生在此项中扣分, 政教处人员直接发现违纪现象时让其写出简单检查，并作为扣班内分数的依据。与环境卫生有关的违纪现象惩罚违纪者打扫卫生。具体扣分标准如下：

迟到、早退每人扣1分，旷课每人扣2分，严重违纪但不够处分的扣3分，随在大小便扣2分，受学校处分按其处分轻重扣分，警告1人次扣4分，严重警告1人次扣5分，记过1人次扣6分，留校察看1人次扣8分，开除学籍扣10分。无违纪现象的班级得20分。此项分数由政教处评定。

二、学期班级工作的评定

学年班级工作的评定内容，包括德育和智育两个方面，评定时按照两个方面的分数，计算出总的分数，按各年级班级数量积分。具体积分计算方法是：将两个方面的分数排出名次，按各年级班级数量积分。第一名为班级总数分，依次递减，最后一名为1分。智育分积分办法同上，然后将各班的两项分数简单相加，相加总分即为学年班级工作评定分数。出现分数并列时，德育分数高者为先。每年级按三分之一的比例评出“模范班集体”，其班主任为“模范班主任”，每学期按照政教处对各班的量化考核结果也在各年级按三分之一的比例评出“模范班集体”和“模范班主任”，并给予班主任一定的物质奖励。每学期按照政教处对各班的量化考核结果，也在各年级按三分之一的比例评出“模范班集体”和“模范班主任”，并给予班主任一定奖励。

三、（１）为表扬先进、督促后进，每月除公布每项流动红旗的得主外，还要公布每个项目获得本年级前两名和单项75 ％以下的最后一名的主要责任人姓名，具体要公布姓名的人员如下：

Ａ、纪律方面：公布处于本年级前两名和最后一名的班班主任、班长、团支书。

Ｂ、卫生方面：公布班长和卫生委员。

Ｃ、体育方面：公布班长和体育委员。

Ｄ、宿舍方面：公布班长和寝室长。

（２）奖励（每学期一总评）：

Ａ、纪律第一名、第二名给本班增加“三好学生”名额2名，“优秀学生干部”名额1名，“模范团员”名额1名；

Ｂ、两操第一、二名，奖予蓝球1个；

Ｃ、卫生第一、二名，奖予羽毛拍球1幅，羽毛球1盒。

（３）实行领导谈话制度，量化考核积分排年级倒数第一的班级，每两周由学校主管领导与该班班主任进行谈话，找差距，定措施，赶先进。连续四周评年级倒数第一名，大会点名批评。连续两个月评年级倒数第一名者，取消本学期评先资格。

寝室管理

1、寝管教师加强内务整理，清洁卫生的管理；

2、寝管教师加强晚睡人员清查，夜间查夜等工作的落实；

3、寝管教师必须对教室范围内一些不良现象及时发现和处理，如吸烟、酗酒、打牌、打架等；

4、凡发现学生生病，或学生翻越围墙，生活老师应及时通知班主任老师，并做好事后一切处理；

5、凡有学生要求进寝室者，学生必须出示老师的批条或相关证明，方可进入。

升国旗制度

为了认真贯彻、实施《国旗法》，加强对师生进行爱国主义教育，特制定《后河一中升、降国旗制度》。

1、坚持每周星期一早晨第二节自习在学校操场进行升旗仪式（下雨天除外），每周星期日晚上7点钟降旗。

2、升旗仪式前，学生按升旗队列，教职工以年级，做到快、静、齐的站好对形。

3、在举行升旗仪式时，严格按升旗的规范程序进行，全体师生行注目礼。降旗时，停止一切娱乐活动，行注目礼。

4、升旗手由上周推选的两名优秀学生担任。国旗下讲话由当校领导或者由上周推荐的优秀学生讲话。学生未参加升旗仪式的，按情节，根据《班级管理细则》给予处理。

第四篇：兴永一中信访工作制度

兴永一中信访工作制度

兴永一中信访工作制度

第一章总则

第一条为畅通信访渠道，保持学校领导和部门与师生员工及社会的密切联系，使信访工作规范化、制度化，以利于构建和谐校园，更好地推动民主办学、依法治校工作，根据国务院《信访条例》和教育部门有关规定，结合学校实际情况，制订本制度。

第二条本制度所称信访，是指我校师生员工和其他组织、社会人员采用书信（含电子邮件）、电话、走访等形式向学校领导和部门反映情况，提出意见、建议和要求，按照有关规定应由学校领导和相关部门负责处理的活动。

第三条学校信访途径是辅助性渠道，学校鼓励信访人按照正常程序解决问题，主渠道不畅通时，可以通过信访来督促解决。学校党政领导和部门应当做好信访工作，认真处理来信，接待来访，倾听师生员工的意见、建议和要求，接受监督。

第四条信访工作在学校统一领导下进行，学校成立以校长为组长，其他校级领导为副组长，各部门、各年级负责人为成员的信访工作领导小组。信访办公室设校办公室，主管校办公室的校领导兼任信访办主任。学校信访办公室是代表学校受理教师、学生信访事项的工作机构，安排专门人员负责落实各项信访工作制度和措施。学校各部门、各年级要加强对信访工作的领导，明确一位负责人分管本部门、本年级的信访工作。

第五条完善各项信访工作机制，建立信访工作领导负责制和分级负责制，建立校领导接待日制度，使学校信访工

作走上规范化、制度化的运转轨道。

第二章信访人权利和义务

第六条信访人可以采用书信（含电子邮件）、电话、走访等形式向学校领导、部门和年级反映情况，提出意见、建议和要求。

第七条信访人对学校下列信访事项，可以依法、依程序向学校领导和有权作出处理决定的部门提出：

（一）对学校改革、发展、稳定工作和教学、教研、人事、后勤、管理等工作的建议、情况反映。

（二）对学校各部门和工作人员的建议、批评和要求。

（三）监督、检举学校工作人员的违法违纪及失职行为。

（四）反映侵害本人合法权益，属于学校解决范畴的事项。

（五）向学校领导和有关部门询问、要求答复和复查信访事项。

第八条信访人应当履行以下义务：

（一）遵守国家法律、法规和学校

规章、制度。

（二）如实反映情况，不得捏造、歪曲事实，不得诬告、陷害他人。

信访人采用书面形式提出申诉的，应当写明通信地址，签署真实姓名，并提供相应证据材料。信访人采用书面形式提出控告、检举的，应当说明基本事实和被控告人、被检举人的姓名、部门，同时提倡写明本人通信地址、签署真实姓名。

（三）服从符合法律、法规、规章、制度等的处理意见。

（四）信访人通过走访形式反映信访事项，应当遵守信访秩序，到学校设立或者指定的接待场所提出；不得影响学校正常教学、工作和生活秩序。

第三章信访工作职责

第九条学校信访办工作职责

（一）贯彻执行上级部门制定的信访工作方针政策，向信访人宣传有关法规、规章和政策。

（二）协调全校信访工作，受理关

系学校发展、稳定的信访事项，安排校领导接待日工作。

（三）承办上级信访部门交办的信访事项并负责上报处理结果。

（四）向各部门交办工作职责范围内的信访事项，了解掌握信访工作的情况；对交办的信访事件处理情况进行督促、催办。

（五）分析研究学校信访情况：通过信访渠道分析校情民情，提供有价值的信息和重要情况，为民主办学、依法治校服务。

第十条各部门信访工作职责

（一）负责受理本部门职权范围内的教师、学生信访事项和学校信访办公室交办的信访事项；各部门及工作人员办理信访事项时，应当秉公办事，及时处理，不得推诿、敷衍、拖延。

（二）做好信访信息工作，准确提供本部门信访的热点、难点问题，以及信访工作的新举措。

（三）对可能造成社会影响的重大、紧急信访事项和信访信息，应当在职权范围内依法采取措施，果断处理，同时应立即向校信访办和有关领导报告。

第四章信访程序

第十一条信访人应当先向责任归属部门反映问题；多人反映共同意见、建议和要求的，可采用书信、电话等形式提出，需要采用走访形式的，应推选代表，代表人数一次不得超过5人，并到学校指定的接待场所。

第十二条信访人走访校领导的程序。走访学校领导，一般安排在校领导接待日（见校领导值日安排表）进行。学生向校领导反映情况，须首先与校信访办预约，然后在校长接待日按预约的时间、地点与校领导面谈；学生家长和社会人员想走访校领导时，须先来信或来电与学校信访办联系，经登记预约后校领导按预定的时间、地点接待来访者；学校教职工走访校领导时，一般应在校领导接待日进行，特殊情况须经登记预约后，校领导按约定的时间接待。

第五章信访办理

第十三条信访工作实行“分级负责、归口办理”的原则，按下列方式办理：

（一）属于学校职责范围内的信访事项，一般事项由学校信访办公室协调，指定办理或牵头办理；重要事项呈送校领导批阅并按校领导批示办理。

（二）属于各部门职责范围的信访事项，转交相关部门予以办理。

（三）涉及几个部门的信访事项，由学校信访办公室指定一个部门牵头，联合办理。

第十四条信访事项办理程序

（一）学校各部门对接到群众来信（含电子邮件、来电，下同）或校领导交办的信件后，要按照阅信→登记→处理→回复→反馈的步骤认真办理。

1、阅信。收到群众来信，要当日拆封，拆封后应及时认真地阅信，要正确理解和掌握来信者的意图、要求及反映情况的全部过程。

2、登记。逐项登记来信者的姓名、单位、联系方式和反映的问题、要求等内容。

3、处理。一般性的群众来信，由学校各部门负责人及信访工作人员办理；重要来信在学校信访办负责人签批后，呈请校领导批示。根据来信所反映问题的性质，按照“分级负责、归口办理”的原则，及时、妥善处理或及时转办或交办。

4、回复。群众来信处理完毕后都应回复，向群众宣传政策，做思想工作，告知处理情况，答复处理结果，做到件件有回音。

5、反馈。责任归属部门对群众来信处理完毕后，应将处理结果及时反馈给校信访办公室，重要的来信问题处理或校领导交办的要报告校领导。

（二）校领导接待日来访事项办理程序

学校领导及校办公室信访工作人员对校长接待日来访的群众要热情接待，并按登记→接待→处理→回复→反馈的程序予以办理。

1、登记。由信访工作人员了解来访者的基本情况，并将来访者的基本情况予以登记。登记的主要内容有：来访者姓名、单位、联系方式等。

2、接待。接待人员在与来访者交谈时，须认真听取陈述，询问情况，了解来访者反映问题的实质，简明扼要地记录来访者陈述的问题、提出的意见和要求，并做好解答政策和思想工作。

3、处理。对来访的一般性事项，由接待领导直接批示办理；来访重要的事项，由接待校领导提交校委会研究决定。对属于询问政策规定的，接待人员应耐心解释，给予明确具体答复；对应该和可能解决的属于相关部门的实际问题，由信访办公室转交有关部门予以处理；对来访者反映的问题，凡属现行政策不允许或按现行政策无法解决的，应

明确地向来访者解释清楚，对要求过高或有无理要求的，要做好思想和说服工作；对于重要、紧急问题，信访办公室要派人直接到有关部门调查，并写出书面报告送校长或校长办公会讨论解决。

4、反馈。由信访办公室将办理结果反馈给信访人和校领导。

第十五条各部门接到学校信访办公室转去的信访件和处理单后，应及时办理，并将办理意见在一周内书面反馈给校信访办。校信访办对承办部门办结的信访事项的报告，如果发现事实不清，处理不当或错误的，应当退回重新办理。

第十六条信访件的回复按照“具体问题个别回复、共性问题集中回复、复杂问题逐步回复”原则，由信访办公室和各部门直接办理的信访事项，一般在两天之内办结，情况复杂的时限可适当延长，并及时将办理结果答复信访人；对校信访办转办、交办的信访事项，各部门应当自收到之日起在一周之内办结，并将办理结果以书面形式报校信访办公

室，由校信访办公室答复信访人，情况复杂的时限可以适当延长；对网络信箱来信，各部门应由专人负责查看、处理、回复，校长信箱由校办公室办理回复或由校办公室转交相关部门处理回复，处理、回复时间一般不得超过2天，情况复杂的时限可适当延长。

第十七条信访人和有关部门应当遵守、执行信访事项处理决定。对处理决定不认同的，可以向原办理部门或其上一级主管部门提出复查请求，复查时间一般不超过15天。经复查，信访事项处理决定正确的不再受理。

第十八条各部门发现对信访事项的处理、复查确有错误的，应当重新处理；学校信访办公室发现相关部门对信访事项的处理、复查确有错误的，有权直接处理或者责成其重新处理。

第十九条学校信访办公室负责督查督办工作，各部门要积极配合与大力支持。

第六章奖励和处罚

第二十条信访人提出的建议、批评和意见或者对违法失职行为的控告、检举，对学校发展或者对改进学校工作以及维护学校、社会公共利益有贡献的，由学校给予表彰和奖励。

在信访工作中做出优异成绩的部门或者个人，由学校给予表彰和奖励。

第二十一条信访人在信访活动中违反本制度规定的，学校可以给予批评教育，也可以建议有关单位依法给予行政处分；危害社会治安和学校正常教学、工作和生活秩序的，学校可以报请公安机关依法给予治安处罚；构成犯罪的，学校可以报请司法机关依法追究刑事责任。

第二十二条学校办理信访的工作人员违反本制度有关规定的，由学校视其情节轻重给予行政处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

第七章附则

第二十三条信访工作流程

信访事项

信访工作办公室

转送、交办属于各部门职责范围的信访事项

各部门

信访工作办公室转办、交办的信访事项自受理之日起7日内将处理意见答复上访人，并向信访工作办公室通报办理情况

属于职责范围的信访事项，自受理之日起2日内将处理意见答复上访人

信访人不服处理意见，15日内到信访工作办公室复查

自受理之日起7日内将答复（复查）意见答复上访人

第五篇：一中社区居委会统战工作制度

东方社区居委会统战工作制度

1、认真学习、宣传、贯彻执行党的统战，对台侨务、民族宗教、党外、非公经济等工作的方针政策，确保其各项方针政策在各社区落实到实处。

2、充分发挥统战工作的优势，积极组织社区统战人员服务于社区建设，并借助社区服务载体，为统战成员提供各项服务。

3、做好社区“三胞”眷属等统战成员思想政治工作，鼓励他们与海外亲人保持密切联系，动员其积极为祖国统一做出应有贡献。

4、加强党外干部、党外知识分子和民主人士的队伍建设，关心党外人士和民主党派成员的工作和生活，充分发挥他们在社区建设中的积极作用。

5、依法加强对民族、宗教事务的管理，确保民族宗教等统战领域的社会稳定，促进社会和谐的建设。

6、重点加强非公经济代表人士的队伍建设，教育引导他们为辖区经济发展和社区公益事业发展多做贡献。

7、主动为“私营”“三资”等非公企业做好服务协调工作，积极宣传有关政策法规，努力维护他们的合法权益。

8、掌握社区统战对象的基本情况，建立完善的社区统战工作基础台账和工作规范。

二、统战工作例会及宣传学习制度

1、社区居委会每季度召开一次统战工作例会，听取社区统战联络员工作汇报，分析本社区统战成员思想、生活等情况，突出“双向服务”研究社区统战具体工作。

2、社区统战工作领导成员集中学习统战内容全年不少于两次。

3、社区宣传栏宣传介绍统战工作内容，每季度一期，全年不少于四期。

三、统战走访慰问制度

1、社区统战干部走访统战成员，要做好“四必访”，即“统战成员生病、住院必访，有困难必访，有矛盾必访，传统节日必访”。

2、社区走访或慰问统战成员，一般成员全年不少于一次，重点成员全年不少于两次。

3、通过走访统战成员，及时听取其对社区建设的意见和建议，了解其实际困难，主动帮其排忧解难。对其困难做到能办到的及时解决，办不到的及时反映、协调解决。

4、实行走访登记制，对统战成员反映的问题，要求解决事情件件有落实，事事有回音。

四、统战工作通报及信息反映制度

1、社区党总支（支部）每半年一次集中向社区统战代表人士通报本社区经济、社会事业、管理等方面情况，主动征求其意见和建议。

2、社区统战工作领导小组每半年一次向街道党工委汇报统战工作情况，遇有重要任务和重大问题随时通报。

3、社区居委会统战工作小组，对统战工作动态，各界人士反映的社情民意，以及各界人士发挥作用的典型事例，要每季度向街道统战工作领导小组汇报一次。遇有重大情况时，第一时间向街道统战工作领导汇报。

4、社区统战工作联络员每年至少向街道统战办上报统战工作信息四条，特色性工作总结文章一篇。

五、统战双向服务及联系交友服务

1、社区党总支（支部）要充分发挥协调作用，主动为统战成员，特别是搞好重点服务对象的服务。重点突出解困、维权、政策、政策、法规等服务内容。

2、社区要设定统战服务点，制定服务公约，开设统战成员服务快捷通道，并设立统战工作志愿者服务队伍。

3、社区要不断挖潜统战工作资源，逐步建立统战成员人才库，充分发挥有专长有特长统战员的作用。

4、社区主要干部和统战工作联络员要主动，经常与社区的统战成员进行联系，开展交友活动，并参加统战成员的联席活动，及时为他们解决困难，搞好服务。

六、目标考核制度

1、社区统战工作将纳入社区全年工作目标管理责任制考核中。

2、每年年初根据办事处党工委要求，制定工作计划，做好上统战工作总结。

3、社区支部书记为社区统战工作第一责任人，负责对其社区统战工作成员及工作人员平时工作检查督促。