小学教学楼紧急疏散演练方案5篇范文

第一篇：小学教学楼紧急疏散演练方案

城里中心小学教学楼消防紧急疏散演练方案

为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，特制定本演练方案。

一、演练目的

针对本校教学楼发生突发性事件的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间

2012年11月9日

三、演练地点

由教学楼至操场场（集结地点——田径场空旷开阔、远离建筑物，远离可能产生次生灾害的地带）。

四、演练信号

开始疏散信号以“防空警报”为准，连续两次警报，解除信号为广播通知。

五、演练指挥

总指挥：李兆发 副总指挥：韩玉红 职责：负责疏散安全管理总调度

六、工作小组

1、协助指挥小组：各班班主任。

职责：（1）演习前班主任讲解疏散路线和清点学生人数；

（2）带领学生撤退；

（3）到达集结场地后清点学生人数并向总指挥部汇报；（4）到达集结场地后对学生的安全管理。

2、应急疏散小组： 总负责：尹德新 楼道负责人：

教学楼一楼西侧楼梯 教学楼一楼东侧楼梯

教学楼一楼中间楼梯 教学楼二楼西侧楼梯 教学楼二楼东侧楼梯 教学楼二楼中间楼梯 教学楼三楼东侧楼梯 教学楼三楼西侧楼梯 教学楼三楼中间楼梯

各楼楼层协调员

职责：具体负责疏散安全管理调度和疏散引导。协调员兼顾各楼层的状况，如有特殊情况及时处理。

以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

2、警戒小组：李保仁，保安人员。

职责：负责控制闲杂人员进入警戒地带。

3、宣传小组：代冬梅 王艳敏

职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、安抚等。

4、救护小组：姚少华 职责：具体负责人员撤离现场时受伤或灾害中受伤的人员的应急救护等。

5、报警小组：徐秀丽

职责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。本次演练防空警报。

6、计时小组：黄青梅

职责：负责整个活动的计时。第一次警报响起开始计时，到全体师生撤离到操场结束，楼道负责人同时也做本楼道撤离计时工作。

七、疏散管理

A、疏散命令：由演练总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，值班主管可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

B、疏散信号：防空警报或广播。

C、疏散路线：学生按平时出操队形成二路纵队分别从前后门迅速出教室，不要等待。各班的疏散线路原则上根据早操入场路线快速进入操场。要求做到安全、规范、细致、有序。D、疏散顺序：按就近安全出口撤离原则。靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。若发生火灾，应按先“着火层”，后“以上层”，再“下层”的顺序疏散学生。

E、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、下楼跳、乱窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

F、集合地点：集合地点选择在操场、运动场等空旷开阔、远离建筑物和可能产生次生灾害的地带。总指挥根据现场情况做出选择，发出指令。

G、人员清点：协助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。

八、演练准备阶段

应急疏散小组人员熟悉工作位臵，班主任及上课教师带领学生熟悉路线。

所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数，向本楼层的安全管理员报告人数和准备情况，各楼梯应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。各工作小组立即进入现场。

●注意事项：

①清点人数时要加强对学生的心理辅导，态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况可以不参加演练。

②正在上课时，由任课老师先组织学生疏散，班主任同时赶到班级组织疏散；其他空课空课老师在疏散的同时，应根据情况在疏散的关键道口、楼梯维持好疏散秩序；微机室、室外体育课、实验室（注意放好危险物品，防止引发其他灾害）的班级直接向疏散地点。

③演练的目的是安全，演练的过程更需要安全，初次演练不需太讲求速度，以后可以在安全的基础上逐渐缩短时间。

④各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。

九、正式演练阶段

（1）总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始。（2）发布疏散信号。（3）紧急疏散： ①在各层安全管理员的指挥下，全体学生由班主任、或上课老师的带领，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。

②各班主任、上课老师清点疏散人数，并向楼层负责人报告。发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。

③如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

④应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。A、各楼梯负责人向总指挥报告： 教学楼全体师生现已安全脱险，无伤害人员。

B、计时员向总指挥报告：用时，全体人员疏散完毕。

C、宣传小组向总指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

十、终止状态

总指挥：宣布紧急疏散演练圆满结束。●注意事项：

①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。③各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

④总指挥所在校操场。

第二篇：教学楼紧急疏散演练预案

紧急疏散演练通知

一、演练时间

2014年09月25日 下午5：10开始

二、演练内容

1、教学楼疏散：全校师生从教学大楼本班教室安全、快速而有秩序地疏散下来，按照升国旗的路线快速下楼，并且在升旗的位置集合，清点人数。

2、宿舍疏散：人数清点完毕后全校师生继续组织宿舍疏散演练

六、疏散班级顺序

西楼道依次为：初三（5、6）初二（6）初一（5）东楼道依次为：初三（1、2）初二（1）初一（1）底楼中厅正门：初一（2、3、4）初二（2、3、4、5）初三（3、4）

各班主任组织本班疏散，随本班学生到集合点清点人数维持秩序。最后由年级校长核实后向组长李荣挺汇报。

八、安全措施及要求

1、安全措施：

（1）要求班主任提前召开主题班会，宣布实施方案，特别要重申安全注意事项，预先排好班级队伍，分学生小组设立组长以便清点人数。

（2）各楼层、楼道安全人员，全力做好安全保护工作。（3）安全出口有专人指导，集合地点有专人指挥负责，做到有序不乱。

（4）提前联系好校医，安排医务人员到场，便于及时抢救受伤人员。

（5）参加演练的工作人员，提前10分钟就位，校园内禁止车辆通行。

（6）演练信号发出后，处在楼梯口的教师进行指挥，各班班主任迅速把讲桌抬到讲台上，要求全体学生立即把凳子置于课桌下，并在教室过道上整理好队伍，按照预先排好的顺序疏散，排成一路纵队，迅速下楼，下楼梯时弯腰前进，严禁推、拉、挤、冲。各带班老师把所带学生送到安全地带后应立即清点人数，并报告现总指挥段学海。

2、要求：

学校各级领导和全体教师必须要有高度的责任感，全力以赴做好演练工作，做到紧张有序，有条不紊，确保学生安全，保证这次演练工作圆满成功。尤其班主任要加强教育工作，精心组织好本班队伍，按照指令疏散，要教育学生不推搡，不拥挤，有序撤退。

九、其他：

1、信号：报警 负责人：赵德宝

2、录像摄影:郝吉才

潘店镇中学

2014-03-20

第三篇：内江六中教学楼紧急疏散演练方案

内江六中教学楼紧急疏散演练方案

为了提高安全应急反应能力，最大限度地减轻不安全因素造成的损失，坚持“预防为主，安全有备，提高警惕，群防群治”的原则，增加师生安全防患意识，提高师生自我保护能力，维护正常的教育教学秩序，确保师生人身安全，避免不安全事故的发生，结合我校实际，特制定有关本校遇到紧急情况。

一、疏散工作原则

1、以人为本，安全第一的原则。

2、快速反应，减少损失的原则。

二、组织领导和职责

1、领导小组。

组 长：郑兴悦 副组长：刘能、伍建军

成 员：邓盛刚、张应、吴晓梅、游玉旭、李孝成、刘伟、吴英、余洁、全体班主任。

2、领导小组职责

负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案；责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。

三、紧急疏散工作实施方案

1、演练时间、演练内容

（1）演练时间：5月16日上午9：55——10：20（2）演练地点：教学楼（足球球场、篮球场）

（3）演练内容：警报响起时，我校全体学生疏散至指定位置。

2、疏散原则：

进行疏散撤离时，本着“安全快速、就近撤离”的原则马上撤离危险区域，到指定安全区域（足球场、篮球场）集合。

3、疏散路线与要求：

当听到警报时以学生所在教室位置确定疏散路线。所有学生在班主任老师的指挥下，快速、安静、有序地在走廊成三路纵队集合并按规定路线快速下楼到指定地点集合。

综合楼：

（1）靠篮球场梯口疏散的班级和疏散路线：

一楼的高二2班，3班 二楼的高二10班，11班 三楼的高二18班，20班 四楼的高一10班，11班 五楼的高一2班，3班 各班下到底楼之后，向左直跑到足球场。（2）靠校门实验楼梯口疏散的班级和疏散路线：

二楼高二9班，12班 三楼高二17班、19班 四楼高一9班，12班 五楼高一1班，4班 各班下到一楼之后转向一楼大厅再下左侧楼梯直跑到足球场。（3）综合楼梯口疏散的班级和疏散路线：

一楼高二1班，4班，5班，6班 二楼高二14班，16班

三楼高一18班 四楼高一14班，13班 五楼高一6班，5班 各班下到一楼之后到大厅再下右侧楼梯直跑到足球场。（3）办公楼梯口疏散的班级和疏散路线：

一楼高二8班，7班 二楼高二13班，15班 三楼高一17班，20班 四楼高一16班，15班 五楼高一8班，7班

各班下到一楼之后到大厅再下右侧楼梯直跑到足球场。

初中教学楼：

（1）靠女生公寓梯口疏散的班级和疏散路线：

二楼的初一14班，15班，16班 四楼的初三14班，15班 各班下到一楼之后，向左直跑到篮球场。（2）靠天桥楼梯口疏散的班级和疏散路线：

三楼初二16班、15班,14班 四楼初三 16班 各班下到一楼之后，向右直跑到篮球场。

4、集结的位置与要求：

高中部撤离的学生应迅速到足球场按广播操队列站好集合（高三复读班紧挨着高三21班站队），初中部疏散的同学到篮球场按广播操队列站好集合，体育教师负责整队集合，集合后班主任要认真核对人数，由班主任清人。高一1至10班主任向刘能主任报告，高一11至20班主任向邓盛刚主任报告；高二1至10班主任向张应主任报告，高一11至20班主任向李孝成主任报告；高三1至12班主任向游玉旭主任报告，高三13至25班主任向吴晓梅主任报告。初中班主任向吴英老师报告。各年级负责人向总指挥汇报。

5、重点部位相关责任人：

各年级组长安排科任教师把守疏散通道梯口，并将名单周二上午报政教处。办公楼门前：唐玲、学生干部 足球场入口：刘伟、四个门卫 篮球场：余洁、学生干部

6、疏散时各组人员的责任：（1）指挥组负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达上级领导的命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置。

（2）重点部位工作人员负责及时组织学生按照疏散路线有序撤离危险区域，维护疏散秩序，控制、分流人员，确保学生不因拥挤造成伤害；

（3）安全区域内（集合场地）的责任人负责学生在指定区域集合，做好稳定工作，并协助班主任统计人数，及时向总指挥汇报。

四、疏散注意事项：

1.大家要沉着冷静，听从指挥，各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室

2.疏散时动作要快，遇到障碍，最前面的学生要设法快速排除障碍，保证后面学生顺利撤离。3.学生撤离时要做到不慌不乱，快速有序，下楼梯不要拥挤，高年级要谦让低年级，男生要谦让女生，体质好的学生要谦让体质差的学生，肢体残疾的学生应设有专人照顾。如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起，插到队伍中继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

4.疏散过程中，如有擦伤、碰伤等情况出现，应先撤到安全地带后再找校医，进行包扎、治疗。5.到达集结地点后，各班迅速清点人数后，迅速上报。

第四篇：小学紧急疏散演练方案

周田小学2018年紧急疏散演练方案

为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地预防或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，防止群死群伤的恶性事故发生，加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案，要求全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。活动方案如下：

一、安全理念及工作原则：

1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山。

2、坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。

3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。

二、成立工作领导小组

负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。总指挥：黎强

副总指挥：阳晃庭 组员：阳喜

参与成员：全体班主任，全体教职工

三、预案的启动标准：

发生地震、火灾、恐怖袭击等危及人身安全的突发事件时，立即启动本预案。

四、演练时间及警报：

1、演练时间：3月7日下午。

2、演习警报：校内广播系统警报。

五、演练内容：

1、紧急避险

2紧急疏散

六、疏散集合地：

学校东操场。疏散队伍集合按学生先后到达顺序依次排列。

七、演练步骤：

1、演练信号：利用校内警报，发出紧急疏散警报信号，警报声或哨声，意为此时感知地震等灾害发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙的学生尽量往里靠，各教职工应快速到达各自岗位；两个警报或哨声后，开始疏散。教职工要高度负责，组织疏散学生，以防出现混乱。

2、疏散顺序与线路：总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。听见演习警报后，班主任（任课教师）应立即停止教学活动，从班级前后两个门抓紧时间组织疏散至指定位置。班主任（任课教师）断后，确保不丢下任何一个学生。要防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

3、疏散线路如下。

根据我校校园布局和各教学楼实际情况，学生紧急疏散按以下线路进行：

（1）教学楼：所有教学楼人员；全体学生迅速疏散。

（2）所有疏散人员迅速到达操场双手抱头蹲下，等待结束口令发出后，各班要按出操队形集中（注意四周远离建筑物）。

4、紧急疏散秩序

（1）紧急疏散指令发出后，当班的科任教师必须立即下课并组织学生按顺序紧急撤离教学楼。

（2）二楼人员疏散顺序按指定疏散的楼梯口由近到远进行疏散。

（3）疏散队伍排成两列纵队，由班长在前面带路，其他班干部分散在中间护卫，当班教师押后，确保学生安全疏散。

（4）在楼道疏散过程中，严禁学生说话、嬉笑、打闹，严禁奔跑、抢先、推拉，防止撤离过程中学生在走廊和楼梯发生踩踏事故。

（5）走出楼梯后，可快速跑向操场就地抱头蹲下。

5、楼层疏散负责人：

黎强：负责指挥跑出的学生位置和动作。阳晃庭：负责指挥一楼学生安全疏散

阳喜：负责指挥二楼学生通过楼梯安全疏散。周林：负责操场学生集中。

李

玲：照相。

紧急事故发生当时无课的老师、班主任，应立即赶往教室，与科任教师一起组织本班学生疏散；或就近协助组织学生疏散。

八、具体要求：

1、演练前，各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置；学生要提前在班主任的教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路，明确安全演练意义。

2、学生疏散不能快速奔跑，下楼梯不要拥挤，从教室有序地撤离至操场集合地点。

3、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。

十、活动前的安全教育：

（一）组织纪律教育：

班主任老师要要求学生，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

（二）注意事项：

1、从教室疏散出来时，学生要按照既定路线有顺序、慢跑，有序地下楼。

2、下楼时要保持安静。

3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

周田小学

2018年2月26日

第五篇：大岩咀小学教学楼紧急疏散演练方案（小编推荐）

大岩咀小学教学楼紧急疏散演练方案

一、演练目的

通过紧急疏散演练，使全校师生掌握教学楼应急疏散的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和路线，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减小不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、紧急疏散演习原则 紧张、有序、快速、安全。

三、领导机构

总 指 挥：黄 维

现场指挥: 肖卫东 邓士波 舒劲松 肖小山 帅春蓉

全体班主任及各科任老师。

具体安排：

演练活动整体安排（黄 维）广 播：（帅春蓉）

启 动：教学楼突发火灾，请各班迅速组织离开教室，到操场或篮球场避险。

疏散中：请大家不要慌张，不要拥挤。结 束：演练活动结束。

各楼层协助：一楼（邓士波及一楼办公室教师），二楼（肖小山及二楼办公室教师），三楼（舒劲松及三楼办公室教师）

摄 像：肖卫东

后勤保障：张龙华

演练结束后队伍整理：杨光辉

四、演练对象、时间和地点 对象：全校师生

时间 ：2013年3月25日。地点：教学楼至安全集结地。

内容：下课前教学楼突发火灾，学校立即启动应急预案，组织学生安全紧急疏散。

信号：以广播通知为信号

五、演练要求

（一）、启动：

当日值班领导通过广播拉响逃生警报，紧急疏散预案启动。

（二）、要求：

1、演练前各班班主任到班进行演练前动员，对学生提具体要求，教室后门能打开的尽量打开。

2、警报响起后各班主任迅速担任起本班紧急疏散指挥员，立即组织学生按次序开始疏散。要求学生不要惊慌，听从指挥，服从安排。保持安静，动作敏捷、规范，教室靠前的学生从前门，靠后的学生从后门迅速离开教室，到走廊列好队，走廊空间不够的在教室内列队。学生疏散时以两路纵队按规定路线有序疏散，不得串线，严禁推拉、冲撞、拥挤。学生要学会自我保护，手扶扶梯、墙，防止摔倒，如有人员摔倒，后面人员应停止前进，并立即将其扶起，防止踩踏事故发生。楼梯中要求有序急行，出楼梯口后快速跑向集合地点（操场）。二三楼各班级按照距离楼梯间由近到远顺序组织学生有序疏散，一楼的学生，听到警报后直接从教室撤离出来，并立即跑到操场集合。在办公室的教师，必须立即停止手头一切工作，迅速到教室、楼层、楼道等现场协助学生疏散，有序、快速、安全地撤离教学楼。

3、学生撤离时，必须按指定线路，由班长在前面带路，其他班干部在中间护送，班主任老师押后，安全撤离。

4、演练过程中，全体师生必须严肃对待、认真组织，所有学生必须严格服从指挥，把演练当实战，确保演练顺利进行并取得预期效果。

5、解除警报后，各班在安全集结地清点人数，并向政教处汇报应到人数和实到人数。

6、演练结束后政教处进行总结讲话，归班后各班主任对学生进行进一步的安全知识教育。

大岩咀小学 2013年3月