小学 “美丽中国 我的中国梦”主题教育方案5篇

第一篇：小学 “美丽中国 我的中国梦”主题教育方案

小学 “美丽中国 我的中国梦”主题教育方案

小学 “美丽中国 我的中国梦”主题教育方案

一、指导思想

开展“美丽中国 我的中国梦“主题教育读书活动，是把社会主义核心价值体系融入中小学教育的有效途径。根据上级文件要求，我校拟开展“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动。通过活动，引导学生在主题教育中认识自己、锻炼自己、提高自己，不断提高青少年学生的思想道德素质，促进青少年学生健康成长。

二、活动时间 2015年2月-12月

三、活动内容

（一）组织开展“美丽中国 我的中国梦”读书活动

读书是主题教育读书活动的核心部分。要组织学生阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本，引导中小学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。

（二）组织开展“美丽中国 我的中国梦”征文活动

结合读书活动，在学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化自身责任和使命意识，树立实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

（三）组织开展“美丽中国 我的中国梦”主题 演讲比赛

在读书活动基础上，开展“我的中国梦”主题 演讲比赛。通过解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，引导学生认同并将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，在追逐个人梦、中国梦的路途上奋勇前行。

大队部将根据参赛人数评出一、二、三等奖若干名，利用晨会颁发奖状，并选拨出优秀选手参加区级讲故事比赛。

（四）组织开展“美丽中国 我的中国梦”主题教育与社会实践活动

各班根据具体情况，结合“清明祭英烈”、“向国旗敬礼”、“社科大讲堂 家长来帮忙”和建队日入队等活动，携手家长、社会，组织学生到校外实践基地和活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。通过参与式观察和服务式体验，培养热爱家乡、建设家乡的情感与责任，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。

第二篇：小学“美丽中国我的中国梦 ”主题教育实施方案

Xxxxx乡xxxx小学“美丽中国.我的中国梦”主

题教育活动

2014年3月27

日

“美丽中国.我的中国梦”主题教育

实 施 方 案

为落实教育部和教育局的文件通知，激励广大学生发扬中华民族优良传统，坚定理想，奋发图强，创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，学校决定组织开展“我的中国梦”主题教育，现制订如下具体活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论与科学发展观为指针，大力宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，结合创全区文明县城和县优质初中，围绕立德树人的根本任务，广泛开展中国特色社会主义宣传教育，全面推进“高雅艺术进校园”，组织开展实现“中国梦”的“新时代、新雷锋”社会实践活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，同走复兴路，共圆“中国梦”。

二、组织领导

活动领导小组成员名单： 组 长：xxx 副 组 长：先休息 组 员：

三、活动内容

（一）开展“美丽中国，我的中国梦”读书征文大赛

1、各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光

荣梦想。围绕活动主题，自拟题目，体裁不限，在人人撰写征文、层层评选的基础上，班主任负责评出选本班优秀的文稿。

2、活动评选：各班主任为成员，积极实施本项工作。

本次征文活动，各班须认真组织学习及评选，严禁指定学生撰写或网上下载。学生写出征文后，辅导教师应认真进行审核、批改，争取交出能反映本班写作水平，高质量的征文。审核结束后，将征文录入电脑，上交纸质版及电子版到副组长处，纸质版辅导教师加注推荐评语。一、二、三年级只须开展活动，不选报作品，四至六年级每班选报3篇以上，于2014年4月14日前上报组长处。

评选时间：2014年4月14日下午15:00。

（二）组织开展“美丽中国、我的中国梦”演讲比赛 活动要求 ：

1、演讲内容以“美丽中国 我的中国梦”为主题，题目自拟，围绕中国近代以来特别是改革开放以来的巨大变化和历史成就，结合个人生活、环境、思想变化的实际，体现和反映个人的爱国之心和报国之志。

2、演讲稿要求600-1000字左右，每人演讲时间为4-5分钟。

3、比赛安排 ：

(1)、各班通过班级评选选定1-2名选手参加比赛；(2)、比赛时间：2014年5月8日；(3)、比赛地点：远程教育室

4、评委安排： Xxx xxx xxx xxx

5、评选要求：

从四至六年级选出的选手中再次评比，最后选出一名优秀选手参加中心校组织的活动。

6、评选标准：

（1）、诵读内容：选题符合“美丽中国 我的中国梦”主题，内容生动，结构精巧，有真情实感。

（2）、语言：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语速适中，能正确把握诵读的节奏，能够脱稿。

（3）、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（4）、整体效果：时间控制适当，富有激情，表现力强，能引发听众的共鸣。

（三）开展厉行节约、反对浪费主题活动

1、活动内容：

（1）、开展宣传教育活动。结合学校实际，明确目标要求和工作重点，把厉行节约作为学校德育工作的一项重要内容，以“厉行节约、反对浪费”为主题，采用“召开一次班会、出一期黑板报、作一次国旗下讲话”的形式积极造浓宣传氛围，引导学生克服虚荣心和攀比心,合理消费，把“厉行节约、反对浪费”内化为自己的行为准则，让“节水、节电、节粮”活动深入人心树立文明节约的消费理念，倡导节俭文明的生活方式。

（2）、开展“光盘”行动。学校积极倡导“光盘”行动，在食堂张贴相关标语，要求学生盘中不留剩饭剩菜。引导学生从餐桌上的一羹一匙做起，文明用餐，拒绝舌尖上的浪费，真正体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的内涵。

（3）、开展“节约能源”行动。学校在学生中大力开展以节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一分钱为主题的“五个一”节约活动，引导学生从小事做起，从自身做起，自觉成为厉行节约的宣传者和实践者。

2、活动时间：4月份-5月份；

各班要加强宣传，开好主题班会、出好黑板报，在班上进行评比，让学生从身边事做起，从小事做起，在实践中培育青少年尊重优良传统、重视现实问题，敢于创新的道德模范，使青少年养成艰苦奋斗，勤俭节约的好习惯。

（四）、认真组织教师学习贯彻“六五”普法规划

加强法制教育宣传，促进人人学法、懂法、守法、用法，不断提高青少年的法制素养。继续做好第二届“关爱明天，普法先行”----青少年普法教育活动，力争“零犯罪学校”的创建。认真组织相关材料，每学期召开两次以上校会、班会、少先队会、团会，聘请法制副校长、司法干事人员，加强对青少年社会主义法制教育。

（五）、开展“全国少先队红领巾阅读推广计划”

引导少年儿童积极参与“全民阅读”，用中国梦激发孩子们心中的理想梦，帮助他们更好地成长，促进校园文化建设，使学校真正成为“书香校园”。

（六）、关心青少年中的弱势群体及留守儿童

广泛开展“老少互助”、“大手拉小手”、“结队帮扶”等活动，协调解决贫困学生的的求学问题、孤残问题、留守儿童问题、农民工子女受教育问题、单亲家庭子女的教育问题等，帮助他们融入社会，体验亲情，重塑乐观自信。

（七）、积极开展新时期学雷锋活动

动员学生从小事做起，做好事、做善事，能分清是非、美丑善恶，让雷锋精神这面光辉旗帜伴随青少年健康成长。

（八）、结合各类庆祝活动利用国旗下的讲话及班级开展板报对我校学生进行爱国主义教育及感恩教育

五、工作要求

1.加强领导，统一认识。

“我的中国梦”主题教育是教育部根据习近平主席的讲话，贯彻落实十八大精神的重要举措，是全国性的大型德育活动。通知要求各级各类学校要大张旗鼓地开展宣传教育。因此学校各处室、各年级组要加强组织领导，对照实施方案，保证各项工作认真落实。

2.广泛宣传，深化影响。

各处室要根据各项中心活动的开展，充分利用国旗下的讲话、区县教育网站与校园广播站、宣传橱窗、电子显示屏及班会课等、大力宣传，并及时报道活动开展的情况，为活动营造良好的舆论范围。

3.明确责任，循序推进。

各部门要明确责任，结合创全国文明县城、全国环保模范县城和县优质初中的相关工作，制订各项主题活动的具体实施计划或方案，循序推进。要责任到人，实行责任追究制。

4.加强督促，注意协调。

学校将加强对活动开展的检查与督促，力求取得实效。涉及多个各部门负责开展的活动，各部门之间要加强协调沟通，尤其是要避免与正常的教学工作发生冲突。要在保证学校正常教学秩序的前提下，做好此项工作，确保活动的顺利进行。

此外，学校将大力培育选树教师与学生先进典型，传播立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

Xxx小学

2014年3月27日

第三篇：“中国梦”主题教育方案

“中国梦——我的梦”主题教育方案2015级3班：廖景平

一、活动背景

2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。2013年3月17日，国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表讲话中指出“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。”并对实现“中国梦”进行了详细的阐述，任认为“实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。”“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦„„有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”同时还指出“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”

二、活动目的为深入学习贯彻“十八大”和国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神，引导全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培

1养朴素爱国感情，激励广大青少年学生“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。学校德育处决定在全校师生中开展“中国梦——我的梦”主题教育，旨在通过此次活动，践行我校“崇德尚志，终身发展”的办学理念和“修身，慎独”的德育理念，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”的基础上，树立“我的梦”，并为之而终身奋斗。

三、活动主题

中国梦——我的梦

四、活动对象

全校师生

五、活动内容

1、举行“中国梦——我的梦”主题教育启动仪式，阐述活动背景和目的，布置活动内容与任务，营造活动氛围。

2、开展“中国梦——我的梦”国旗下的讲话活动；利用校园广播、校园网、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，进一步营造活动氛围。

3、开展“中国梦——我的梦”主题班会课、主题团会课的活动。通过班会、团会让学生明确“中国梦”的实质内涵，树立为之而奋斗的“我的梦”。

4、开展“中国梦——我的梦”征文大赛。团支部、学生会、少先队、文学社组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦

历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实现中华民族伟大复兴而读书的光荣梦想。并以此出版校报《龙园》专刊。

5、推进“中国梦——我的梦”主题校园文化建设。利用校园广播、校园网、宣传栏等形式，宣传“中国梦”。举行“诵读中华经典，绽放我的梦想”经典诵读展示赛。组织开展“中国梦——我的梦”主题黑板报评比活动。通过活动，着力营造为了实现“我的梦”，每天为自己加一分的良好的校园文化氛围。

6、开展“中国梦——我的梦”主题社会实践活动。结合第一专题“走进雷锋——养成良好习惯”主题教育，动员全体学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。团支部、学生会组织学生到社会实践基地、社区、厂企开展中华传统文化教育、革命传统教育、劳动实践等社会实践活动，加深学生对“中国梦”的理解，体验“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”的圆梦真理。

六、活动要求

1、思想重视，加强领导。学校成立活动领导小组，负责活动的组织实施，各班级要统一认识，高度重视，加强监督，确保活动有序有效开展。

2、精心部署，注重实效。各年级、各线要高度重视本活动，做好各项活动方案，精心部署，认真组织实施，切实保证主题教育取得实效。

3、加大宣传，注重总结。各线要加大宣传力度，为“中国梦——我的梦”主题教育营造良好的氛围。及时总结活动，把活动信息（包含照片）上报。德育处将定期整合各线信息，及时做好活动的材料收集和总结工作。

第四篇：中国梦主题教育方案

土门中学

“我的中国梦”主题教育方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。土门中学开展了“我的中国梦”主题教育

一、指导思想： 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；“中国梦”的实现需要广大教师和青少年学生坚定理想信念，勤奋工作，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目标： 通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（2013/5）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“中国梦•我的梦”主题教育的重要性与紧迫性，少先队大队部带头，利用升旗仪式、校园板报、班级板切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，学校成立“我的中国梦”主题教育领导小组，小组成员及分工如下：

组长：田玉法

副组长：唐兆虎郭宝峰

成员：班主任

第二阶段：开展活动，全面落实（5月至7月）

活动要融入师生的学习生活之中，积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班会课、品德与社会课、国旗下讲话等活动中渗透教育，教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

活动安排：

1、国旗下讲话：严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为“我的中

国梦“宣传教育的重要载体，认真开展每周的升旗活动，安排好值周领导或值周班级进行国旗下讲话，探索和指导学生国旗下诵读。

2、开展“中国梦•我的梦”主题班会活动：

班主任结合学生实际和师生共同关注的热点话题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。根据主题班会设计方案及活动情况评选优秀班会课录制并送市县参赛。

3、开展“中国梦•我的梦”征文大赛。

组织开展以“中国梦•我的梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

4、举办“美丽中国梦”手抄报设计活动。

以“美丽中国梦”为主题，开展手抄报设计活动，引导全校学生通过深入学习、精心设计和制作手抄报的形式，憧憬和描绘美丽中国的愿景，观察和体验家乡生活，用手抄报的形式表达爱祖国、爱家乡之情。

第三阶段：总结深化，巩固提高

政教处进行全面总结。

四、工作要求

1、统一认识，加强领导。“中国梦•我的梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。结合学校工作，突出学校特色，充分利用宣传橱窗、展板等媒介做好宣传工作，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，为“中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各部门明确工作内容，及时进行协调，避免 “中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

2013年5月

第五篇：中国梦主题教育方案

范家小学关于开展“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”

主题教育方案

为深入学习贯彻党的十八大精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，根据区教育局《关于开展“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的紧急通知》要求，结合我校实际情况，特制订以下活动方案，确保本次教育实践活动有成效地开展。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，实干兴校。

二、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、领导小组

组长：赵成宝

副组长：王毕卫、徐扬

成员：何志贵、李才芳、杨秀丽

四、实施步骤及活动安排

第一阶段：宣传发动，精心部署（5月13日-5月17日）

统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性，召开全体教师会，传达《省委、市委、区委关于开展“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”主题教育相关会议精神传达提纲及区政府系统初步贯彻意见》，校园醒目

位置悬挂“凝心聚力抓教育，同心共筑中国梦”横幅标语等活动，切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

第二阶段：开展活动，全面落实（5月20日-7月10日）

1、班级召开“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题班会活动，在班会上，首先调查了解同学们的人生理想；然后由学生描绘自己的理想，并阐述实现理想应该怎样从今日做起，从小事做起，一步步接近理想，最终实现理想。

2、在全体生生中开展“我的梦·中国梦”梦想征文活动。用征文的方式表达师生的爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。最后将选取优秀征文评选“梦想学生之星”和“梦想教师之星”。

3、开展朗读比赛。组织开展以“我的梦·中国梦”为主题的朗读比赛，使学生能深刻感受到祖国文字的字正腔圆，培养学生良好的朗读能力，提高学生的语文素养。同时，引导全校学生大量阅读，进一步了解“中国梦”的文化底蕴，也进一步提升自己的文化修养和内涵。

4、深入开展好学生行为习惯“五好”教育，让学生从读好书、扫好地等做起，做一个文明、健康、乐观、上进的追梦人。

5、歌咏比赛。以国际“六一”儿童节为契机，组织开展“师生同绘中国梦”主题歌咏比赛。着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

第三阶段：总结阶段（7月11日-7月20日）

表彰和宣传一批热爱祖国、践行梦想、事迹突出的学生先进典型。抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量，用“中国梦”凝聚强大精神能量，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为一名优秀的小学生。

五、工作要求

1、高度重视，精心组织。各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育取得实效。

2、广泛宣传，深化影响。各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各班要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。

二○一三年五月