五年工作规划（5篇）

第一篇：五年工作规划

李松的五年工作规划 一、五年内的目标

第一年：行政助理，积极配合领导协调和处理日常事务；此阶段称之为“入门”；

第二~三年：行政专员，学习行政管理六大模块，并精通档案资料管理模块和后勤安保模块；强化招聘、培训、绩效、社保方面工作能力；此阶段命名“修行”；

第四年：行政主管，掌握行政管理六大模块，对企业文化建设有独特的见解，善于沟通，行事果断；此阶段叫做“出师”；

第五年：行政经理，有知识、有魄力、有头脑、有远见；此阶段谓之“大道”； 总体目标：成为企业核心高管

二、职业分析及前景

职业分析：行政管理最初入门便是行政助理，而行政助理给人的印象应该是公司里一个普普通通的小职员，“收收文件，打打字，这种工作任谁都能干；实则他就像是兢兢业业的管家，可以将企业这个大家庭中杂乱无章的事务管理得井然有序，在各种行 政事务方面帮助和服务于公司员工，通过安排主管日程、填写计划列表、处理信息需求、制作数据报告、安排会议会谈、接待客户来访、维护记录管理、完成文件归档等各项工作，从多方面综合性地完成高质量的行政管理工作。

职业前景：行政管理可以看成管理学上的“万金油”，几乎每个行业都离不开它，但是，行政管理往往没有很明晰的工作范围，这也导致了很多刚入门的行政找不到自己的方向，除非可以升任中级以上领导，否则是感觉不到自己的存在。

要想在行政管理行业获得成功，拥有自己的一席之地，努力必不可少，然而更重要的是你努力的方式。

三、职业成功方式

第一：明确职业定位，规划职业发展方向 年龄越大危机感越强，及时明确职业定位、做好长远发展规划势在必行，这样才能在未来的职业之路上有的放矢、少走弯路，朝着目标的方向迈进。

第二：积极充电，紧绕职业目标提升 在职业发展的过程中，综合能力、经验定位和学历的契合程度决定了发展的高度和方向。把握好三者之间的关系，是突破职业发展瓶颈的关键。需要强调的是，充电不可盲目，而应该围绕自己的职业规划和目标进行学习与提升，才能使学习“投资”得到收益。

第三：积累人脉，为未来发展做储备辅助性岗位有一种潜在的优势：与人沟通和交流的机会多，从中积累丰富的经验、阅历、良好的人际关系以及各种知识和能力，包括心理素质，甚至可以从管理者的事物中吸取失败的教训。

四、自我分析

我的优势：计算机专业，熟悉计算机各种操作，能解决计算机基本故障；待人真诚、有责任感、态度积极、能够吃苦耐劳；有一定的分析能力、自我调整能力较快、自学能力较强；

我的不足：做事不够认真果断，经常犹豫不决；虽然热情大方，却缺少待人说话的技巧；自信心不足、竞争意识不强，对环境资源利用不够充分；

对于优势，我会继续保持，并且努力提升至更高的台阶；对于不足，我会想法让它转变成我的优势。

五、如何改变不足

1、充分利用业余时间，为自己补充所需要的知识与技能；

2、充分利用公司给予的培训机会，抓住一切可学习的机会充实自己，让自己成为公司的中流砥柱；

3、工作期间积极和领导同事交流讨论，增强竞争意识，提高自信心，学习待人说话之道；

4、养成良好的锻炼、饮食、生活习惯；

六、我的工作观

1、积极主动：一名优秀的员工每天不会只限于做那些自然而然、习以为常的事情，而是积极主动去做一些超越界限自己能力所及的；

2、诚信做人：俗话说“成事先成人”，一个人无论成就多大的事业，人品永远是第一位的，而人品的第一要素就是诚信；

3、敬业精神：天道酬勤，公司在发展，每个人要有积极的态度去适应，要用创造性的思维去工作，要有一颗勇于接受挑战、超越自我的雄心；

4、乐观向上：在任何情况下都不去悲观，而是试着去发现好的一面，在挫折中总结经验，总能找到解决问题的方案；

5、现实主义：做一个现实主义者，不要把每一个想法都当做自己的目标，要列出这辈子最想达到的几个目标，把目标转换成现实；

七、公司的环境及影响

虽然工厂开办时间并不长、规模不大，我来到这里也仅仅几个月，但我却喜欢上了这里，因为它给了我一个良好的成长环境，领导和同事们也给我了莫大的帮助和包容；虽然就目前情况来看，效益不太理想，但我知道，这只是暴风雨前的宁静，所有人员都在静待，静待那一刻的爆发，我相信有一天，我们会手拉着手走向辉煌；

八、我的决心

对自己制定的目标不是敷衍了事，不是尽力而为，而是全力以赴！

所谓“男子汉大丈夫，言出必行”

第二篇：幼儿园五年工作规划(2006

文章标题：幼儿园五年工作规划(2006-2011)

2006年8月——2011年8月

一、幼儿园总体目标：

树立“培育名师、办出名园、创出阿坝州一流实绩”的办园意识，以“建设低成本、高质量的幼儿教育”的先进教育理念，将我园建设成为一个以科研为先导和特色，具有本土文化特色的阿坝州内一流管理、一流设施、一流师资、一流环境、一流保教质量的省级示范性幼儿园。

1、加强科学管理，深化教育改革，提高管理水平，全力打造“优、新、特”的教育品牌。

2、建设一支热爱幼教事业、热爱孩子，年轻化、知识化、专业化，高素质的教职工队伍；

3、教科研发挥保教龙头作用，带动整个幼儿园保教质量的提高，使保教质量完全符合省级示范性幼儿园的水平；

4、建立家、园、社区一体化的教育环境，使多种教育因素有机结合，发挥整体性教育影响，形成教育合力，提高保教质量。

5、建设与教育相适应的良好环境，更有力地促进幼儿全面发展。

二、办园指导思想

我园办园的指导思想是：“以人为本、发扬本土、全面和谐，优质高效”。按照《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》的要求，充分领会《幼儿园教育指导纲要》精神，树立以人为本的教育理念；保证幼儿生命安全，促进幼儿身体健康、和谐的发展；以课程化环境的创设与利用为途径，积极营造自主、体验、互动的学习环境，积极承担阿坝州学前教育改革的实验与示范任务，发挥好示范园的示范辐射作用。探索适合本园发展的办园体制，确立“本土化”教育的办学思想，从实际出发，因地制宜地实施素质教育，促进幼儿体、智、德、美全面发展；

三、幼儿园现状分析

___县幼儿园座落于拥有悠久历史文化，地处阿坝州南大门的___县威州镇。多年以来，___县幼儿园立志以“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”为办园宗旨，全园教职工敬业奉献，开拓进取，以改革促进发展，向管理求效益，形成了“团结、敬业、求实、创新”的良好园风，赢得了家长、社会的普遍赞誉。

从1951年建园至今，经过半个世纪的风风雨雨，在各部门领导的关怀支持下，通过全园教职工的共同努力，我园的办园条件不断得到改善。现我园建筑使用面积为3425平方米，固定资产（金额）达到人民币1332033.20元。1991年12月我园成为阿坝州第一所被验收的省级示范性幼儿园，2003年被省教育厅和幼儿教师培训中心授予继续教育示范基地称号。为促进不同年龄幼儿全面发展，我园构建了分层目标体系：小班以培养自理能力为主；中班以培养情感为主；大班以培养社会性为主，形成了主体性教育和幼儿素质教育的立体式新格局，在2003年承担了荷兰学院在中国四川省进行为期五年的国际开发项目(CCPP)的试点园，走出了一条科研、实验、改革、探索的教育创新之路。

在大力发展硬件设施的同时，我园还十分重视培养一支思想素质高、专业技术过硬的教职工队伍。全园教师大专以上学历及大专在读27名。形成了以教学经验丰富的中青年骨干教师为首，优秀年轻教师为主的高素质教师队伍。我园现有行政领导班子成员4人，其中正副园长和保教主任三人都是通过竟聘上岗的，形成了知识化、年轻化、专业化的新人和有经验的行政人员的有机结合和搭配。

我园尊重幼儿人格尊严和基本权利，为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要。以游戏为基本活动形式，体现教学生活化的思想内涵。尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。在园就读的幼儿通过科学合理的保教，在体、智、德、美等方面获得了良好的全面发展，家长没有了后顾之忧，更好地投入工作、学习。

虽然我园在以上各方面都有了一定的发展，但是，离现代教育的要求还存在一定的距离，存在诸多的问题和困难：

1、园门和园内布置欠缺童趣，园内建筑较为零散，没有相对固定的分班户外活动场所；

2、绿化用地没达到人均2平方米（含立体绿化），供儿童使用的自然草坪也不到100平方米。

3、园内只有硬地，幼儿户外活动时危险性较大。

4、无沙坑、游泳池、30米跑道；

5、种植园面积太小，6、无饲养场地。

7、办公室设备简陋，陈旧，更无辅助用房。

8、各班室内硬件配置不齐全，教玩具等严重不足。

9、对《纲要》精神的领会还停留在书面，亟须内化为教师的教育素质。

10、在各年龄班就读的幼儿年龄结构偏小。

11、挖掘藏羌民族地区文化资源以及自然资源并合理利用方面欠缺。

12、对于非常有利于幼儿发展的活动区我园设置还不够丰富，同时区内材料投放单一，数量偏少。

13、日常保教工作还存在不够细心的现象；

14、教职工对教育科研的重要性认识还不够，科研意识不强；

15、家园工作中对家长的引领不够，合作中家

长发挥的成分较少；

16、争取社区对学前教育的关心和协作方面还有待加强。总之目前我园存在很明显的问题首先是教育教学设备短缺、设施陈旧，使我园已远远落后于现代幼儿教育，同时，教育观念亟待更新提高，教育科研几乎是空白，这些因素都严重制约了我园的良好发展。

我园将正视这些存在的客观问题，在全力提高保教质量的同时，争取各方面力量的支持,多方面筹措资金，挖掘地方教育资源并合理利用，尽力改善硬件设施，使我园真正成为名副其实的阿坝州一流的省级示范性幼儿园。

四、主要策略：

1、积极争取项目资金，加大投入，进一步改善办园条件，使幼儿园环境绿化、美化、净化、童化。

2、加强干部考核管理，建立中层干部竞聘制度。

3、建立和完善教师多元化综合考评奖励机制，积极实施全员聘任制。

4、加大教师培训投入，建立多渠道、多层次教师园本培训模式，提高教师整体素质。

5、从进一步贯彻《纲要》入手，进一步更新教师观念，深化教学改革，优化幼儿一日活动，全面提高保教质量。

6、更新教育观念，根据我们阿坝州是老、边、少地区的实际，大力提倡和树立“建设低成本、高质量的幼儿园教育”的先进教育理念，因地制宜地建设幼儿园。

7、建立一支教科研骨干队伍，加大科研考核力度，形成教研组、幼儿园、县级不同的教科研课题研究层次，培养园级、县级骨干教师4--6名，县级骨干教师后备人选3--4名。树立“科研兴园”的意识，鼓励教师在教育教学实践中应用教科研成果，通过完成教研组、园级、县级课题的研究工作，总结优秀教师的成功经验，提升教师素质，提高教育质量。

8、加强和家长、社区的联系，建立和完善幼儿园与所处社区的互动机制，有效整合并发挥家长、社区教育资源，提高教育实效。提高整个社会对学前教育的科学认识，从县委县政府领导、主管局到一般社会成员，正确理解并支持落实规范学前教育的有关文件精神，使3—6岁的幼儿受到科学优质的保教。

9、加大对安全、卫生工作的投入，建立安全、卫生工作的管理机制，注重考核对安全、卫生工作的督促。

六、各目标及计划完成工作

第一（2005年8月—2006年7月）：

因地制宜地实施《幼儿园教育指导纲要》，以良好的园内外环境建设以及高质量的保教工作，在2005年底顺利通过省级示范性幼儿园的重新认定。根据上级有关文件精神本将着重进行园内人事改革工作，积极稳妥地推进以教职工聘任制为核心的幼儿园人事制度改革。纵览本园实际，环境条件和设施设备是本园的弱项，本将在保证保教工作稳步前进的前提下加强环境改造和硬件设施的建设。

1、落实人事制度改革，实行教职工聘任制，编制岗位说明书，初步实施现代教育管理。

2、探索适合本园发展的办园体制，确立“本土化”的办园思想，推进素质教育。

3、加强对幼儿的保育工作，把保护幼儿生命安全和保证幼儿身体健康作为首要任务。在2005年秋季建立和使用健康卡，园医务人员和每班教师共同肩负掌握幼儿每天身体健康状况的任务。2005年秋季建立和使用接送卡，以保证幼儿在接送环节的安全。规范幼儿做操上下楼以及家长下午接幼儿的秩序。与相关部门联系，在马路口立醒目标志提示车辆和行人这里有幼儿出入。规范食品成品和原材料采买制度，规范伙食团工作制度，对幼儿午餐、午点严格把关，保证幼儿身体健康和生命安全。

4、优化幼儿一日活动，开展区域活动的设置和引导，丰富活动区材料，给幼儿提供一个动手操作和实践的环境，让他们在自由自在、自主、自发的状态下玩中学，学中玩。在2005年秋季班级着手注重活动区材料的投放，2006年7月开展班级环境创设和活动区材料检查评比活动。

5、对教师近三年的所有卷宗进行整理归类、装档，根据本园实际，对教师队伍因地制宜地进行园本培训，提高她们的专业素质和师德水平，在2006年完全达到省级示范性幼儿园教师的有关要求。2005年5月开始进行县级科研课题《加快幼儿园教师幼教专业化速度》的研究，至2006年7月完成此课题。

6、对全县的学前教育起到示范和辐射作用。计划在2005年秋季以请进来的方式让本园以及本县其他幼儿园教师感受内地发达地区幼教同行带来的先进教育理念。2006年春季对县城附近幼儿园进行实地指导和帮助。

7、本计划添置园内部分教育教学及幼儿生活设施设备：幼儿用床200架（400个铺位）、床上用品350套、大班幼儿桌椅80套、综合储物柜12个，钢琴1架，打击乐器12套，电脑2台，蒸汽消毒柜一个。

8、对园内部分环境、建筑进行维修和改造：及时拆除部分有安全隐患和影响幼儿园“四化”的设施、维修临居民点的围墙、加高其他四处围墙、维修好靠山处两间旧教室和下面操场旧教学楼的3间教室，新建嵌入式公开栏、新建一间医务室、一个户外厕所(以幼儿为主、男女厕所各有一个成人蹲位)、扩建和规范厨房，重新粉刷旧教学楼外墙面和三楼办公室，将旧综合教学楼顶加修防雨隔热层。

9、积极开展家长工作，通过班级多种形式加强与家长的沟通，让家长理解支持幼儿园的工作。于2005年秋季成立家长学校，定期在家长学校举行理论讲座或实际操作，提高家长对学前教育的认识水平，指导家长科学地进行家庭教育。提高整个社区对学前教育的认识水平，2006年6月开展义务宣传咨询服务活动。协助主管局规范学前教育行动，在2006年秋季落实国家有关规范学前教育的文件精神，取缔学前班，使3—6岁幼儿接受规范的幼儿园教育。积极参与有益的社区活动，促进我县精神文明的建设。

第二（2006年8月——2007年7月）：

认真总结第一工作的成绩，发现不足及时调整。继续深化幼儿园内部体制改革，结合本园实际逐步完善各类人员岗位责任制，落实健全各项规章制度，进一步优化园内外环境，改善教育教学及幼儿生活设施设备，在此基础上充分贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，本将注重园本课程的建设，加强对教师专业素质的培养和提高。

1、以学前教育综合改革为导向，构建更为符合幼儿园实际的人事管理制度，促进幼儿园各项工作良好发展。

2、充分利用本园本地区的有利条件，根据本地区地方特色，挖掘藏羌民族地区文化资源、乡土人文资源，丰富课程内容，促进幼儿多方面的发展，探索适合我园实际的本土化教育。

3、继续将保护幼儿生命安全保证幼儿身体健康作为我园首要工作，健全和完善健康接送卡使用制度，规范和完善相关卫生、安全制度。加强卫生、安全各规章制度的执行和检查力度。

4、进一步加强对活动区域材料的科学投放，使幼儿在自主的活动中获得良好的发展。2006年秋季，同县内另一所教办幼儿园——映秀幼儿园联合开展教研活动，共同学习、相互促进。根据第一任期优化幼儿一日活动的经验，进一步探索适合本园、本地区的主题教学。

5、采取多渠道、多层次、多方位的方法，园内和园外相结合、专业知识和业余知识相结合、请进来和走出去相结合对教师进行培训提高。鼓励中青年教师积极提高自身文化素养和专业素质，为她们创造在本县和州内锻炼和表现的机会，使她们中具潜质、敬业精神佳的部分教师崭露头角，确立园级骨干教师。

6、在教育局相关部门领导指挥下，继续做好对县城周围以及全县幼儿园的示范指导作用，2006年秋季邀请本县其他幼儿园参与我园教研活动，2007年春季派出本园骨干教师前往其他幼儿园实地指导2个半日活动（6-8人次）。

7、进一步改善园内环境和设施设备。装修多功能活动室，使之能解决本园幼儿在艺术和体育锻炼方面的需要；建幼儿户外活动场地，规划并建设靠后山处400多方米的荒地，使之成为幼儿活动的有利场地；将幼儿床铺添置为400个铺位；新教师办公室兼会议室设施设备，改善教职工办公条件，计划再添置电脑3台。为了教师便于工作，也为了幼儿园整体形象，计划在本给本园上班人员统一上班着装。

8、将家长工作的重点放在与家长情感的交流和沟通、加强相互的理解方面，通过园、教研组、班级等不同形式开展家园联系活动，并通过家长的口碑在社会上树立幼儿园良好的形象，计划在2006年冬季举行一次家长参与的亲子运动会。坚持每学期开展1-2次家长学校工作，提高家长科学教育孩子水平。加强与社区的沟通和交流，促进社区对学前教育的支持、理解和重视。

第三（2007年8月——2008年7月）：

强化、巩固前两年工作，在全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》的前提下，以创新精神深化幼教改革工作，初步形成具有藏羌特点的儿童乐园特色，本将加强建设幼儿园、家庭、社区三位一体的良好学前教育大环境。

1、深化幼儿园人事制度改革，形成充满生机与活力的用人机制。

2、充分利用藏羌民族地区文化资源、乡土人文资源，以幼儿为主体，利用本园本地区的有利条件，根据本地区地方特色，促进幼儿多方面的发展，形成初具规模和特色的园本课程。

3、更深入切实地做好对幼儿的保育工作，强化第一、二各卫生安全工作，继续将保护幼儿生命安全保证幼儿身体健康作为我园首要工作，将晨检工作做得更为细致周到，进一步完善医务室设施设备，规范医务人员和保育人员工作职责。

4、注重以创新精神和因地制宜来加强对幼儿活动材料的投放，在主题教学基础上，基本形成适合本地区幼儿活动、促进本地区幼儿发展的园本课程雏形。

5、通过园内提供条件和自身的积极努力，培养出州内幼教界具知名度的中青年教师，确立县级骨干教师。

6、大力发挥本园的示范导向作用，将示范和辐射的范围扩大、力度深入。预计在2008年春季与其他县幼儿园联合开展相应的教研活动，加强交流，共同探讨，推进我州幼教改革发展。

7、多渠道争取资金，在资金允许的情况下将幼儿园大门进行重新设计和规划，向外移至现阶梯口处，扩大园内有效使用面积。加强电教室设施设备的建设，建饲养场地，修建园内幼儿使用沙坑。

8、通过我们多种渠道、多种方式的家长工作和社区服务工作，有效改善我县学前教育的大环境，使我县家长以及整个社区的学前教育认识和水平有很大程度的提高，初步形成家庭、幼儿园、社区三位一体的良好学前教育大环境。计划发展家长中男性义工，定期到幼儿园参与幼儿的一日活动，以改善幼儿园教师性别单一的弱势

第四（2008年8月—2009年7月）：

强化、巩固前三年工作，进一步全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》，以“建设低成本、高质量的幼儿教育”这样先进科学的教育理念深化幼教改革工作，进一步深化藏羌特点的儿童乐园特色，软、硬件基本达省级示范性幼儿园办学水平。

1、进一步优化幼儿园人事制度，以人为本，充分发挥教职工的专长，初步形成人才能进能出，能上能下的用人机制。

2、进一步挖掘藏羌民族地区资源，使我园园本课程更具规模和特色。

3、在课程设计和活动材料的制作方面，以“建设低成本高质量的幼儿教育”科学的教育理念指导具体的教学工作，鼓励和支持教师发挥聪明才智，促进我园教育发展，以此争取开展一个为期2年的县级科研课题。

4、园内继续提供条件和支持，提高县级骨干教师的综合素质，通过教师自身的积极努力，在有政策和条件的前提下培养并确立州级骨干教师，并创造条件让她们亮相于州外。在条件允许的情况下引进男性幼儿教师。

5、发挥我省级示范性幼儿园的示范导向作用，继续扩大示范的范围和力度。预计在2009年秋季与内地幼儿园联合开展相应的教研活动，加强交流，共同探讨，引领我州幼教发展。

6、扩大园内绿化面积，在幼儿园下操场处搭建绿色通道。

8、逐步改变家园合作中幼儿园唱独角戏的局面，挖掘家长教育潜力，加强家长行动的力度，挖掘社区教育潜力，发挥社区对学前教育的作用。

第五（2009年8月—2010年7月）

强化、巩固前四年工作，继续以《幼儿园教育指导纲要》精神全面指导我园保教工作，进一步深化“建设低成本、高质量的幼儿教育”的教育理念，将藏羌特点的儿童乐园建设更好，保教质量居州内领先水平。

1、根据本园实际进一步完善人事制度，2、继续挖掘并合理使用本地区教育资源，使我园

3、继续以“建设低成本高质量的幼儿教育”科学的教育理念指导具体的教学工作，在探索“低成本高质量的幼儿教育”方面取得适合本园的经验，在本将以此为探索目标的科研课题结题。

4、园内继续给中青年教师提供条件和支持，在各方面给予关心和鼓励，提高县级和州级骨干教师各方面的综合素质，并创造条件让她们在省内具有一定知名度。在条件

5、继续扩大我园省级示范性幼儿园的示范和导向作用，计划在2010年春季，在教育局有关股室指导下，开展一个全县范围的送教活动。

6、通过各渠道积极筹备资金，努力解决综合教学楼楼梯出入通道不够现象。

7、家园工作和社区工作进一步深化，形成幼儿园、家长、社区三位一体的良好学前教育网络体系

《幼儿园五年工作规划(2006-2011)》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读幼儿园五年工作规划(2006-2011)。

第三篇：综合治理五年工作规划

XX局综合治理五年工作规划（2012—2016）

今后的五年，XX局社会治安综合治理工作要紧紧围绕党的十七届五、六中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，按照州、县综治工作部署，坚持打防结合、预防为主的方针。进一步加强社会治安防范和管理、加强基层组织建设和制度建设，排查矛盾、调处纠纷、加大科技创平安、安全创建工作，防止发生各类因工作不细及失误造成的矛盾，真正担负起维护xx一方平安的工作责任。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，全面落实科学发展观，按照建设社会主义和谐社会的要求，全局各科室、单位和职工家属积极参与社会治安综合治理工作，以构建和谐xx为目标，建立健全社会治安综合治理长效机制，大力开展“平安工程”建设，全面落实社会治安综合治理工作措施，确保我局社会治安和政治稳定，职工群众安居乐业，促进我局又好又快发展。

二、奋斗目标

坚持以维护稳定为目标，以职工群众满意为标准，以促进XX局社会和谐为努力方向，进一步健全和完善社会治安综合治理工作机制和工作体系，全面夯实社会治安综合治理基层基础，使社会治安综合治理工作符合形势发展需要。通过五年的努力，使我局社会政治更加稳定，职工群众的安全感进一步增强，“平安工程”建设再上一个新的台阶，进一步得到发展。

——“五个得到加强”：即组织领导得到加强；各单位对综治工作的重视和支持得到加强；各单位齐抓共管的综合治理措施落实得到加强；以平安科室和平安家庭为重点的平

安建设得到加强；制度基础建设得到加强。

——“二增二降三防止三提升”目标：即职工群众用法能力普遍增强，职工群众参与综治防控能力普遍增强；民事纠纷案件数量明显下降，治安案件发案率明显下降；防止新增吸毒人员，防止发生重大治安问题，防止发生重特大安全事故；内部矛盾调解成功率明显提升，职工群众对综治部门和内保队伍的满意率进一步提升，职工群众的安全感进一步提升。

三、工作任务

（一）深入开展创建“平安单位”、“平安家庭”工程建设，推进综治工作的深化和创新。

各单位要把“平安单位”建设活动纳入落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的工作大局，摆在重要位置。要进一步研究把握平安创建的特点和规律，健全完善平安创建工作机制和制度，创新平安创建手段和方法，开展丰富多彩的平安创建活动，广泛动员和组织全局干部、职工群众积极参与，坚持平安建设与社会主义精神文明建设的有机结合。

——加大工作力度，广泛开展平安科室、平安家庭的基层创建活动，形成以平安科室带动平安家庭的良性互动格局，从而推进社会治安综合治理各项措施的进一步落实。到2016年，全局平安科室、平安家庭创建面要达到95。

（二）正确处理人民内部矛盾，全力维护社会政治稳定。——进一步提高预防矛盾纠纷的能力。局综治领导小组在维护政治稳定中，要高度重视和加强矛盾纠纷的预防工作，从源头上预防，减少矛盾纠纷的发生。从着力解决关系群众切身利益的问题入手，加强对各种政策和措施的宣传教育，取得职工群众的理解和支持。特别要加强干部思想作风和职业道德教育，有效防范和坚决纠正各种损害群众利益的行为。

——进一步完善人民内部矛盾排查调处长效机制。认真落实领导责任制，深入基层单位、科室开展矛盾纠纷排查工

作，及时排查各种不稳定隐患，有效地将矛盾处理在基层和萌芽状态。确保不发生影响XX局稳定的重大刑事案件和群体性事件。

——及时妥善处理各种突发性事件。进一步健全和完善统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的处置突发事件应急工作机制，努力提高处置突发事件的能力。

（三）完善维护国家安全工作机制，全力维护国家安全。——加强对要害部位、公共场所、重大活动的管理。充分发挥安全保卫与防范领导小组和基层组织的作用，加强情报信息的排查、收集、反馈工作。

——严密防范和严厉打击“法轮功”等邪教组织进行的各种非法活动。防止利用重要节日等特殊时段和利用人民内部矛盾制造事端。

（四）完善经常性“严打”工作机制，依法严厉打击各种违法犯罪。

——积极配合地方公安部门严厉打击各类危害国家和人民生命财产安全的刑事犯罪活动。

——要建立综治维稳综合信息平台，加大经费投入，搞好 安全防范教育，落实单位内部人防、物防、技防措施，管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事。

——深入开展禁毒工作。全面贯彻落实上级政府和局党组对禁毒工作的要求，广泛开展多种形式的禁毒宣传和“无毒”创建活动，不断扩大禁毒工作成果。

（五）加强社会治安防控体系建设，切实增强社会治安控制力。

——进一步加强治安防控工作。全面落实XX局和家属楼防范体系，加大巡逻力度，广泛开展内保防范、群防群治、消防自救和宣传教育等活动，加快科技防控设施建设步伐。

——进一步加强治安重点管理工作。加强对流动人口和租房户的管理工作；抓好对吸毒人员、刑释解教人员、服刑及劳教人员子女等特殊群体的教育、管理工作；加强对建筑的安全生产管理。

四、组织领导

（一）进一步健全完善组织领导机制。

局综治领导小组和基层单位综治领导小组负责具体实施和执行。期间各级组织要发挥职能作用，相互协调与配合，不断总结经验，把社会治安综合治理工作纳入本单位、本部门的日常工作中，积极抓好本单位的平安创建工作。

（二）进一步健全完善经费保障机制。

要将社会治安综合治理工作经费纳入财务预算，并随经济发展逐年有所增加，确保综治工作顺利开展。

（三）进一步健全完善舆论宣传机制。

要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识，正确把握舆论导向，充分发挥党支部、工会、团委、女工等组织的宣传阵地作用，动员党员、青年、团员和职工群众积极支持、参与平安建设，加强正面宣传和舆论引导，大力树立和宣传典型，为创建平安单位创造良好的舆论环境。

（四）进一步健全完善奖惩激励机制。

要把社会治安综合治理工作的成效作为检验各基层单位领导干部考核的一项重要内容，与政治荣誉挂钩。对工作扎实、成效显著的单位或个人予以表彰奖励。严格执行相关责任追究规定，对因工作失职、渎职引发影响稳定重大问题的，要严肃追究有关领导和相关人员的责任，确保社会治安综合治理领导责任制落到实处。

XXXXXXXXXXX局

二〇一二年五月七日

第四篇：爱国卫生五年工作规划

为创建爱国卫生先进单位，创造洁净优美的卫生环境，树立我单位形象，积极推动全市创建国家级卫生城市工作的开展，特制定我单位创建爱国卫生先进单位五年工作规划。

一、、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、六中全会精神为指导，树立科学的发展观和牢固的群众观，坚持以人为本的城市发展理念，以深化改革为动力，以创新为主线，以“双创”活动为载体，以爱国卫生组织管理、健康教育、除“四害”工作为重点，充分调动广大干部职工的积极性和创造性，不断增强干部职工的卫生意识和文明意识，促进全市食品药品市场秩序健康发展。

二、主要任务

（一、）爱国卫生组织管理

1、制订我单位爱国卫生工作长远规划和计划，明确爱国卫生工作领导小组办公室及部室工作职责，分工明确，责任落实。

2、进

一、步健全工作机构，人员经费，切实解决爱卫工作顺利开展。

3、开展多层次、多形式的卫生检查评比活动，表彰先进，鞭策落后，进

一、步推动爱国卫生运动深入开展。

（二）健康教育

1、完善健康教育网络，落实与工作相适应的人员、经费和设备。

2、我单位干部职工健康教育知晓率达到100%。

3、大力开展创建无烟单位，办公室、会议室等主要公共场所要设置控烟标志，巩固禁烟成果。

4、积极开展健康教育，定期开展健康教育学习，经常对干部职工进行宣传教育。

（三）除“四害”

1、配备除“四害”专兼职人员，各科室分工明确，责任落实。

2、巩固灭鼠、灭蟑、灭蚊蝇达标工作，“四害”密度控制在国家标准以内。

三、实施步骤

创建国家卫生城市活动，要在市爱卫办的统一、领导、统一、指挥、统一、协调下，精心组织实施，积极巩固国家卫生城市取得的目标。

（一、）宣传发动、准备阶段（2011年12月30日前）；

（二）创建组织实施阶段（2012年1月至2013年12月）；

（三）迎接国家复验阶段（2014年1月至12月）；

（四）自查复查阶段（2015年1月至12月）。

四、工作措施

（一、）加强领导，健全组织。要把创建工作切实列入重要议事日程，提高认识，统一、思想，加强领导。成立由主要领导任组长，分管领导任副组长，各科室负责人为成员的创建工作领导小组，统一、负责单位机关创卫工作以及宣传、信息资料收集等工作，各科室要协同配合，上下联动，全体参与，确保创卫目标任务的如期完成。

（二）加强宣传，营造氛围。采取会议、宣传栏等多种形式，开展创卫宣传工作，广泛宣传创建国家卫生城市的重要性、必要性和迫切性，切实增强单位干部职工的创卫意识，调动全体人员的积极性，营造良好的创建氛围。

（三）落实责任，强化监督。各科室要落实任务，明确责任，按照分工、各司其职。要把工作完成情况作为效能考核的重要依据，真正把创卫工作落到实处。为保证各项任务的落实，单位爱国卫生工作领导小组必须加大监督、检查力度，对检查中发现的问题要及时解决，对重点难点问题要制定措施逐个解决。要进

一、步规范完善档案资料的管理，加强资料的积累，及时总结经验教训，充分体现创卫成果。

二〇一、一、年

一、月十日

第五篇：档案管理五年工作规划

档案管理五年工作规划

（2010年——2015年）

为认真执行《中华人民共和国档案法》和《档案管理条例》，进一步推进我乡档案管理工作，顺利通过档案目标管理考评认定，根据上级档案管理部门的工作部署及《档案管理工作目标管理考评办法》的要求，结合本乡实际，特制定村档案管理五年工作规划。

一、关于硬件设施的完善

（一）购置档案用品及相关设施；

（二）新设档案库房；

（三）购置档案专用软件；

（四）购置除湿机，更新档案库房温湿度计、灭火器等设施。

二、关于软件设施的完善

（一）继续完成一把手负总责，文书具体抓，其他两委成员协助抓的档案管理工作机制；

（二）调整乡综合档案室组成人员；

（三）完成档案员的档案业务培训及计算机能力培训工作；

（四）努力提升档案管理水平，达到自治区1、2级档案管理的目标。

三、关于档案资料的整理

（一）做好库房文书、会计、科技、声像档案的收集整理工作；保留10年期档案，并做好部分档案县档案局的移交工作；

（二）做好新增声像档案、实物档案的收集整理工作；

（三）分年、分批做好档案数据的电脑录入工作。

四、其他有关档案管理工作

（一）修订完善档案管理的各项制度及档案管理的具体办法。

（二）重新修改确定文件材料归档与不予归档的范围；

（三）做好涉密档案的保密工作；

（四）搞好档案的利用工作。

2010年3月10日