第一篇:初中生活的新感受
初中生活的新感受
似水流年,往日的树苗已经长成苍翠挺拔的树木,昔日的 雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。
从小学门口走出,我们已不再是玩捉迷藏,也不再是大声朗读“床前明月光”的小学生,今天的我们已经告别了懵懵懂懂,无忧无虑的童年,走向青春。踏入初中生活的殿堂,我的第一感觉,就是感受到了友情。
什么是友情?初中生活丰富多彩,犹如那一张张红的、黄的落叶飞舞着,飞过知识的海洋,飞过乘风破浪的船舰,最后降落在青翠的草地上。还记得,那鲜红的夕阳渐渐消失在翠绿的山头上,我们结束了军训生活,同学们返程的班车已经远去,我因为肚子疼,没及时赶上班车。我站在空旷的军营里,面对着漆黑一片的山林,无限的孤独和恐惧瞬间占据了我的心头,正在我感到绝望的时候,一个熟悉身影来到我的身边,“我发现你没上班车,我来陪你”原来是我的好朋友王明。顿时我欣喜万分,第一次感到了友情的温暖和力量。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”初中的校园美丽而幽静,空气是那样的清新,犹如世外桃源,但我却没感觉到美的意境,面对着入学考试分数可怜的卷子,沉闷的心情像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上,弥漫着渗开。空气仿佛凝固了,感到未来是那样黯然失色。一阵清风吹过来,学习委员那友善的笑,就如那清爽的风一样,化解了我心中所有的沉重。她耐心地向我讲解卷子上的每一道题,还对我说:“你不是不会,是因为马虎。”一句鼓励话犹如一轮旭日从我心底冉冉升起,“叮铃……”清脆的上课铃,我又愉快地走进了课堂。
虽然,初中生活刚刚开始,友情让我犹如一张落叶飘洒在城市中,走遍了所有地方,看见了万般景色.原来初中的生活是那样地充满诗情画意,如果让我选一种颜色来比拟初中生活,我一定会选红色,因为红色是友情,让我们充满信心、充满活力、充满希望.美妙的初中生活,你让我这棵小树已经开始苍翠,让雄鹰从此博击长空。
2016年9月4日
第二篇:初中生活新感受。
初中生活新感觉
初中,一个多彩的时代。在小学生眼里,初中是一个新的开始。在高中生眼里,初中是一段快乐的青春回想。在我的眼里,初中却是一段酸甜苦辣的浓缩。酸
初中生的生活,可不像小学那么轻松,光作业就比小学多出了许多。每天背 着大大的书包上学,挎着满满的作业回家,这也成了初中生两点一线一道独特的风景线。初中的科目增加了,而且内容也难了。有一天,我遇到了一道难题,怎么想也写不出来,于是,我便把老师讲过的内容仔细回想了一遍,可是,我越想越乱,大脑里一塌糊涂。没办法,我只好去问爸爸,爸爸看了看题便训斥了一顿:“这么简单的题也不会,老师讲课你听哪了?”
甜
当我回到母校看老师的时候,那些年龄比较小的学生,无一不用羡慕的眼光看着我们。甚至有几个小妹妹问我:“姐姐,你们是中学生吗?”我说:“是啊,”“嗯,真好,我也想上中学,做一个真正的中学生!”听到这,心里别提多高兴了。
苦
写完了作业,心里正在想着:终于能碰电脑了,就忍不住的哼起歌来。这时,妈妈走了过来,严厉地说:“都什么时候了,你还有心思哼歌,赶紧复习,要是期末考试考不好,你就等着挨揍吧!”哎,不但电脑没玩成,还被训了一顿,真的是没有天理了啊!但是初中哪有想的那么容易的呢?俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”
辣
到了初中,人与人之间也多了一些竞争。在学习上,如果你不学习,那就会被另一个人赶上。有一次,我学习的时候心不在焉,被老师噼里啪啦的训了一顿,老师就在同学面前,呵责着我。那时,一丝辛辣涌上心头。。
初中的脚印一串串,有的深,有的浅,有的弯,有的直……
第三篇:初中生活新感受
初中生活新感受
我是刚刚步入霞口中学的七年级的学生左莹莹,来到霞口中学,我得到了老师的很多关心,在这里我学的开心,吃的放心,住的舒心。
进入初中之后,老师及时的给我们心理指导,我们很快适应了从小学到初中的学习方法的转变,老师深入浅出的讲解,耐心细致的辅导,我觉得我学的轻松愉快,成绩有了很大提高。
我虽是第一次离开父母,独立生活,却没有感到孤独寂寞,因为在这里我得到了老师的呵护,同学们的关心,我就像生活在一个温暖的大家庭里。
我想,通过三年的初中学习,在这里,我将学会求知,学会生活,学会做人,将来一定成为一个为社会有用的人。
我坚信:今天我以霞口中学为荣,明天霞口中学将以我为荣。
第四篇:初中的新感受
初中的新感受
这个暑假我反复想象我的初中生活应该是什么样的?是作业繁多的?是轻快快乐的?还是无聊无趣的?而进入初中的我才知道初中的生活跟我想的完全不一样!这里的同学并不是难以相处,大部分同学都很开朗、活泼、热心助人。这里的同学都很爱学习,有的题不会做的时候与同学讨论,做作业有困难时同学及时帮你解答。
但是也有许多大的变化。也有的人说初中是轻松的,我想那是因为他没有好好学习而感受不到。首先初中课程变多了,多了历史、地理、心理学、生物、政治。一下子接受这么多新课,还是有些不适应。其次初中每天的课也要比小学的多。早上提前30分钟上学,下午则是多了两节课,可以说是课程繁重了,这也要求我的脑袋要转的灵活,而转的灵活前提是要有丰富的营养、充足的睡眠和积极的锻炼;而这方面我可是大大的做到了,每天早、中、晚都吃得饱饱的,这也让我有了充沛的精力来学习。
还有一个变化就是初中老师从来不会把一件事情反复的讲来讲去,这就要求我们的注意力要集中,只有这样才不会听不到老师讲的事情。
初中更加要求我们自主学习,而且每天都有自习课,这时我有不会的题就可以问老师,不需要回家后死想也想不出来。
初中的生活也更加的多姿多彩。有时会有朗诵比赛你可以参加,也可旁听,在这个过程中你可以学到很多。而且附中一个星期不仅有2节体育课,还有2节1小时的活动课,我可以打排球,打羽毛球……。
初中的作业也有许多不同,数学作业强调过程,语文强调每篇文章都不能读错字,英语强调语法和对语言的应用。
初中跟小学真的让人感觉生活在两个世界里,小学老师手牵手教你,每件事都说了一遍又一遍,总把你当小孩子。而初中就把你当成了青少年,每件事都要自己去了解领会。但是这样就会自己感觉自己是一个大人,蛮爽的。可不管怎么说小学就是没初中好。
第五篇:新学期新感受
新学期新感受
新学期新感受
(一)上学期在补习中心的时候,就有人说下学期最好别到本部带新高一,一是新教材,二是要迎省重点中学复评验收,高一年级是重点检查对象,那必定教研活动多、工作量大。于是有的教师通过各种途径要求到补习中心或留在补习中心。
为了带一个什么班,死缠着领导讲条件说好话,“不为五斗米折腰”的士子风骨荡然无存,有的人甚至愿为“一升米”叫人爷爷,知识分子那份清高哪里去了?带高一新生真有那么可怕吗?
我现在就带了新高一两个班,近一个月来倒发现也有它的优势和乐趣。第一、可以有个更长远的规划培养学生良好的学习习惯;第二、高一的孩子更单纯天真可爱;第三、新教材、新课改毕竟带个“新”字,客观上逼着教师更新知识,更新教法。只怕躲过这一“劫”,从此就要落伍了。
学校也出“新”点子,即请学生评“魅力课堂”“魅力教师”。首先我不太赞成学生尤其是高一新生评价老师,因为新生对高中教学还缺乏了解,如同盲人摸象,很难全面公正地评价老师。不过听年级主任讲,我所带的两个班在前两周的试评中都被评为魅力课堂,看来我还没那么令学生讨厌。
备课组也搞了第一轮听评课,我也准备了一节课,但花了大半夜的时间做的PPT,第二天忽然心血来潮想做一点修改,谁知一键不慎全给删了,凭经验主义办事没留备份,真有点欲哭无泪。这把年纪了还犯如此低价错误实在不该,为惩罚自己又加晚班凭记忆重做了一个。
与我同时“出征”的人好些已不“骑马”了,有的已“坐镇指挥”;有的只“参谋参谋”;要么弄个“粮草官”干干„„而我还像黄忠一样骑在马背上征战,与年龄小自己十几岁、二十几岁的人“竞争”,挺悲哀的。但反过来看,能跃得上马,还能耍弄新“兵器”,也说明不至于老朽,呵呵,挺阿Q的。
越来越多的人挂着教师的身份而不进课堂了,除了庞大的“后勤系列”,“领导系列”;也有提前进入“老人系列”的;还有不惜进入“病人系列”的„„此种现象有越来越严重的倾向。
新学期新感受
(二)假期中:我们去旅游,到处观光。我们写作业,处处用脑。
转眼间五年级的学校生活就开始了。新学期,新感受,既然是新学期就要给老师们、同学们留下一个新的印象,既然是新感受就要给自己留新体验和好感受。为了这些我应该做到:
一、学习上严格要求自己,不能散慢。
二、学校定下的规律,不能擅自改动。
三、不能给同学起外号,要尊重他人。
四、认真向老师学习如何做人。
五、在任何地方都不能说脏话。
六、多关心学习困难的同学。
七、和老师多多交往,再进一步了解老师。
八、看书时不应该:撕书、折书、乱写乱画。
九、不要嘲笑身体有毛病的同学。
十、不能往学校带小食品、小玩具。
十一、多看书,多发问,多发言。
同学们、老师们你们对我得计划满意吗?希望我能给大家留下一个很好的印象。再见!
新学期新感受
(三)时光如梭,我们引来了新学期,今天的我们已不再是在草地里玩耍的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;新学期今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了高中,走进了高一生活。
新学期开学已经几天了,对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。
新学期上高一了,第一感觉是新鲜。校园干净整洁、绿树成荫;老师讲课富有活力、引人入胜;同学们相处融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与中学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上高一了,第二感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音„„理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上高一了,再有的感觉便是紧张。在高中,尤其是优秀的高学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。