小小科学家作文500字

第一篇：小小科学家作文500字

记得我在幼儿园的时候，妈妈就常带我去图书馆看书。那时候我还小，认字也少，看的都是一些漫画书。本篇文章来自资料管理下载。上小学一年级的时候，我在图书馆里看到了一本《撒哈拉沙漠历险记》，我爱不释手，深深的迷上了这本书，从书中我学到了好多天文地理知识。

我爱上了读书，我家附近有个商店里有个小书店，妈妈经常带我去那里，每次去，我就让妈妈去买东西，我自己留在书店里找书看，妈妈转了几圈回来时，我常常看了好几十页书。书店里的阿都姨认识我，只要我一去，阿姨就笑着向我推荐新书。

妈妈告诉我：读万卷书，行万里路。读书让我丰富了生活知识，因为迷上了化学知识，我央求妈妈给我买了一本初中化学教材，妈妈怀疑地问到：你能看懂吗？，我自信的说：能！那天，我在坐公交车的路上就读完了大部分。书里关于化学反应的实验让我着迷。

后来，我在书店里看到了一套化学实验书，回家后我就按照说明去做实验，看到了好多化学反应，平时许多不明白的现象都弄懂了，譬如我知道了燃烧必须在有氧的环境里才能进行，二氧化碳为什么能灭火等等。我平时不经意地在同学跟前说起，看到他们羡慕的目光，我开心极了。

我还用学到的知识帮组妈妈解决了一个养鱼的问题。妈妈买了几条小金鱼，由于没经验，每次给鱼换水，都用刚刚从水龙头接来的水，结果小鱼几天就死光了，看到小鱼死掉，我很伤心，是什么原因导致小鱼死亡呢？我苦思冥想，突然想起在不久前看到得《百科全书》里介绍说自来水里含有氯气，这点儿氯气对人来说不算什么，但对小鱼来说就是致命的了。本篇文章来自资料管理下载。我告诉妈妈把养小鱼的水在太阳下晒上40分钟，再给小鱼用，结果小鱼就没事了。为这事妈妈逢人就夸我爱动脑，爱读书，我心里美滋滋的。

我爱读书，从书中不断汲取知识。在一次科学课上，老师提问我们水是怎么被污染的，我站起来回答了好多好多。

第二篇：小小科学家通讯稿

鲲鹏展翅九万里

长空无崖任搏击

由中国发明协会中小学创造教育分会和全国中小学科学教育体验活动组委会联合主办的2017“小小科学家”全国中小学科学教育体验活动决赛暨表彰大会于2017年12月29日至2018年1月1日在首都北京举行。大赛共有来自全国各地的161所学校、2000多名中小学生报名参加。

蓬鸥中学作为汕头代表队学校之一第一年参赛，经过充分的准备，张玉龙、芮枘、刘殷铌、黄莹、林宝庆、许逸涵六位同学一路过关斩将，在此次国赛中脱颖而出，共斩获金牌4枚、银牌2枚。五位指导老师均获得“优秀指导老师”光荣称号！蓬鸥中学被赛事主办方授予“全国中小学科学教育体验活动实验学校”光荣称号！

此外，同样在北京，第十三届中国少年科学院“小院士”课题交流活动中，林德勋同学在答辩环节表现突出，成绩优异，所研究的课题《脉动变星亮度的周期性变化》荣获二等课题，并被聘为“中国少年科学院预备小院士”！

蓬鸥中学坚持科教特色办学理念，着力培养学生的科学创新意识和实践能力，为学生铺设各种各样的舞台，实现学生七彩的科学梦想。今日我们在学生心中播下的科学梦想，焉知他日这梦想不会生根发芽，开花结果！我们只需要用心浇灌，静待花开！

此次北京之行是2017与2018的起承转合，鲜花与掌声让我们更坚定步伐，为学生拓宽视野，开辟更广阔的天地，让学生如鲲鹏一般，扶摇展翅，搏击长空。科教办学一直在路上！

第三篇：2007年明天小小科学家

附件：

序号 姓名 1 刘潇 2 杨奕 3 俞博闻指导教师龚鹏 严纯华 许勇进 吴立人

2007“明天小小科学家”奖励活动获奖名单

“明天小小科学家”称号获得者 3人

项目名称

就读学校 辅导机构

魔方原理在流密码中的应用

东北育才学校

氧化锆基医用牙科修复纳米陶瓷的合成

北京汇文中学 北京大学稀土材料化学及应用国家重点实验室 校园内景观充氧桥的设计

上海市上海中学

地区 辽宁 北京 上海

－1－

一等奖 10人（按地区排序）

序号 姓名 1 杨奕 2 段凯忠3 赵伟斯4 王萌 5 贺虎 6 汪泰雨7 王雨阳8 王冉 9 刘潇 10 俞博闻指导教师 严纯华 许勇进 夏桂先

朱凯

马丽霞

范克科

陶建华 范克科 倪嘉缵 谢忠巍 李金华 王新龙

姚永华 龚鹏 吴立人

项目名称

氧化锆基医用牙科修复纳米陶瓷的合成 棉花ADF1基因的作用特性研究

蜘蛛丝的人工收集及其蛛丝抗菌材

料的研制

气候因子对草地植物叶片解剖特征的影响

基于离散隐马尔科夫模型和三维人脸表情的情感判决

辐射交联形状记忆聚合物无卤阻燃的研究

地球壳幔转动突变对地磁场影响的猜想及模拟实验——“深度撞击”

之联想

双区域液晶显示器的研制

魔方原理在流密码中的应用 校园内景观充氧桥的设计

就读学校 北京汇文中学 北京市八一中学 北京市第一〇一中学中国人民大学附属中学

中国人民大学附属中学

中国人民大学附属中学

吉林省实验中学 南京市金陵中学 东北育才学校 上海市上海中学

辅导机构

北京大学稀土材料化学及应用国家重点实验室

中国科学院微生物研究所植物基因组学国家重点实验室

中国科学院自动化研究所模式识别实验室

南京大学电子系

地区 北京 北京 北京 北京 北京 北京 吉林 江苏 辽宁 上海

－2－

序号 姓名 1 王菁 2 钱君岩3 张湜溪4 沈苑骄5 李梦溪6 黄靖程7 赵晓东8 严钦骅指导教师王保卫 郭士安 陈彪 徐捷 李日帮 雒昆利 李会杰 高英 周湘 李镇江 吴新胜 俞家新 昌增益 范克科 张泽华 范克科 黄邦钦 梁弘文 刘景春

二等奖 30人（按地区排序）

项目名称

就读学校 轮胎补漏充气液

安徽省蚌埠铁路中学基因、环境因子和散发阿兹海默病相关性研究

北京市第五中学 化学元素与人体健康的关系调查研究——北京市氟及含氟牙膏的牙齿北京大学附属中学 健康效应研究

通过钙信号探究生长素对拟南芥根向地性的作用机理

北京市第四中学 大面积定向SiC纳米线阵列的合成 清华大学附属中学 应用于追踪线虫衰老状态的自动化中国人民大学附属中计数法和脂褐素活体检测法

学

德国小蠊触角生长及食物信息感受中国人民大学附属中器位置研究

学

红树根系对河口重金属入海的阻滞与控制的研究

厦门市第一中学

辅导机构

国家人类基因组北方研究中心

中国科学院地理科学与资源研究所

北京生命科学研究所 青岛科技大学纳米材料实验室

北京大学生命科学学院蛋白质科学实验室 中国农业科学院

厦门大学近海海洋环境科学国家重点实验室

厦门大学生命科学学院

地区 安徽 北京 北京 北京 北京 北京 北京 福建

－3－

张峻彬 10 李卓 11 郑杰 12 李子博 13 刘博文 14 李悦 15 胡晟 16 章喆 17 全欣 刘笑 19 张伟健 20 毕健芬 刘海峰 曾繁均 夏涛 韦吉珠 李洪义 陈邦强 付国君 杜红岩 李林 王永 高艳锋李林 李俊兵 艾燕 瞿双清 王万贤 瞿双清 江明喜 谭远荣 刘晓明 曹洪程 曹利国 张万敏 刘高翔 廖建辉

从制作机器人谈如何发明盲人电子学习机

OCA患者TYR基因突变研究及OCA再发风险计算模式的探讨 DNA提取与鉴定实验的环保、节材改进

利用杜仲叶浸提液治疗杏李根癌病的研究

一个由测肺活量引发的网络游戏——Pobaby Shout Loudly

宝天曼自然保护区土壤节肢动物多样性分析与环境保护

野生洄游鱼类的资源保护——刀鲚的遗传多样性和保护生物学 鹅不食草灭螺效果及其机理研究 疏花水柏枝为什么只分布在长江三峡河谷地区——种子命运的模拟研究

网络智能下载工具软件——猎鹰的开发应用

PP一网通——基于P2P技术实现新型虚拟网的设计与开发

锑都矿区植被恢复及配置模式的研究

深圳实验学校 广东省华南师范大学附属中学 遵义清华中学 河南省实验中学 洛阳市第一高级中学 郑州市第一中学 武汉市第二中学 湖北省武昌实验中学 湖北省武昌实验中学 湖南省郴州市第二中学

湖南省长沙市第一中学

湖南省娄底市冷水江第一中学

中山大学中山医学院 贵州省青少年科技中心 中国林业科学研究院经济林研究开发中心

郑州大学生物工程系 中国科学院水生生物研究所湖北大学生命科学学院 中国科学院武汉植物园

广东 广东 贵州 河南 河南 河南 湖北 湖北 湖北

湖南 湖南 湖南

－4－

廖智明 22 唐诗佳 23 司源 24 卢椰 25 汤霈霈 26 厉传斌 27 李展禧 28 丁嘉怡 29 方淋 30 林佩蓉 赵红亮 夏育华 贾连达 彭金英 马德清 肖贤 吴虹 吴强 葉婉如 何松康 张克勤 罗宏 杨卫东 辛力

虎纹捕鸟蛛迁地养殖安全越冬的生理指标研究

利用回收塑料制备建筑用发泡材料——解决白色污染实现节能减排 昆虫对植物防御反应的适应机制研究

关于stirling公式的拓展

分子标记在上海地区尸食性蝇类鉴定中的应用

爱心饭勺——人性化喂饭机器人 比較驅鳥劑有效成份胺基苯甲酸甲酯在各種植物中之含量及其實際功效

選擇性激光燒結聚碳酯的研究 蘑菇的一种新奇菌丝附属结构及杀线虫机理

补脑补钙新化合物神经酸钙的制备及其性质研究

长沙市周南中学 东北师范大学附属中学

上海师范大学附属中学

上海市吴淞中学 上海市向明中学 上海复旦大学附属中学

香港迦密栢雨中學 香港順德聯誼總會翁祐中學

云南师范大学附属中学

云南师范大学附属中学

湖南师范大学生命科学学院 中国科学院长春应用化学研究所

中国科学院上海植物生理生态研究所

上海市英才俱乐部

上海市科协英才俱乐部 中科院上海生命科学研究院植物生理生态研究所

香港大学、香港城市大学 云南省工业微生物发酵工程重点实验室

云南大学化学科学与工程学院

湖南 吉林 上海 上海 上海 上海 香港 香港 云南 云南

－5－

三等奖 60人（按地区排序）

序号 姓名 1 范博智2 周天石3 傅自然4 刘锦程5 陈璇 6 陈潇月7 朱融融8 肖愚 9 刘朔 指导教师曲荣明 李晨 刚永运 刘来福 张毅 刘永生 张焕英 马丽霞平亚茹 马洁 李晨 张毅 刘国振 高颖 魏海雷 祖浩东

项目名称 羊柴的花色多态性及其生态学意义 野外小型手动净水器

音乐中的数学——多音合音的和谐度分析

“速生杨”树种的选择对改善生态环境与提高经济效益的调研 田螺纤维素酶的研究

入侵豚草与黑麦草的竞争性研究 牛奶中残留青霉素酶快速检测方法的研究

不同浓度水稻白叶枯菌对水稻抗病Xa21基因表达影响初步探索

高效尼古丁降解细菌的分离鉴定与降解相关基因的克隆

就读学校 北京市第五中学 北京师范大学附属实验中学 北京市第五中学 北京市第八十中学北京市第一○一中学

北京市第一○一中学

北京市第五中学 北京市第八中学 北方交通大学附属中学

辅导机构

中国科学院植物研究所 中科院鄂尔多斯沙地草地生态研究站

北京师范大学数学科学学院

首都师范大学化学系物理化学教研室

中科院北京基因组研究所 中国科学院微生物所

地区 北京 北京 北京 北京 北京 北京 北京 北京 北京

－6－

孙悦鸣 李文迪 杨希才 张慧 林红 吴新胜 一种新的分子进化评价体系及其在小分子环状RNA中的应用

青藏铁路化学材料固沙绿化技术的探究 北京师范大学第二附属中学 北京清华大学附属中国科学院微生物研究所分子病毒中心

北京 北京 12 宫恩浩 13 胡可 14 管悦 15 林俊华 16 黄骏 17 何璐 18 游丹娜 19 包方文 20 梁骁 21 郑义 王旭 李建华 郑昌文 叶斌 高颖 王竹颖 魏丽真 刘东杰 谢宝贵 林宗进 宋文东 郭先霞 颜建斌 刘忠毅 张铁牛 刘源劲 张显强 张骏

对种群增长模型的研究——物种数目波动的另一种模型

商标图像检索技术研究与系统实现

超常教育对学生体质与健康的影响分析应用原生质体单核化技术解决灵芝杂交育种难题的研究

太阳视运动轨迹光学跟踪仪

红树植物红海榄枯萎叶中镰刀菌酸的单晶诱导培养、结构分析及体外抗肿瘤活性研究

近岸海水悬浮物鲸鱼嘴式垃圾清理模式及实验研究

海水浓度自动化调节装置

粉煤灰和污泥的循环利用及其对石漠化生态环境的治理

中国特有两栖动物务川臭蛙的分类地位和致濒原因研究

中学

北京市第四中学 北京市第一○一中学

北京市第八中学 福建省福州第三中学

福建省厦门第一中学

广东省湛江市第一中学 广东实验中学 广西北海市北海中学

贵州师范大学附属中学

贵州师范大学附属中学

中国科学院软件研究所、华中科技大学

厦门一中科技发明基地 广东海洋大学应用化学研究所

北京 北京 北京 福建 福建 广东 广东 广西 贵州 贵州

－7－

邵梦璐 利冠廷 谢夏青 张民国 鄂芳 莫俊 李玉金 喀斯特石漠化地区城市绿化植物生态效益研究

海南特产黄灯笼辣椒中辣椒素和色素的提取及性质研究

贵阳市第一中学 海南省海南中学

海南师范大学化学系化学基础实验室

贵州 海南 河北 设施蔬菜渗灌技术与节水控害应用研究 石家庄市第二中学 25 刘志乾 26 赵文 27 谷云鹏 28 陈伊达 29 张万祎 30 张珉瑞 31 王雪 32 吴颖媛 33 王宇迪

刘恩泽 张青峰 李林 赵东 魏杰 冯洪 孟庆梅 王维佳 王维佳 谢燕燕 罗定庚 王毅 杨群英 张天如 刘鑫灿 刘春 赫英龙

无溶剂型纸张隔离剂配方工艺的研究 超强耐磨风机

霍乱弧菌胶体金检测试剂盒生产工艺改进及应用研究

甘蓝型油菜对石漠化现象治理的研究

长江江豚社群行为发育研究及其脆弱性的发现 膜转移制备高耐磨有机玻璃方法的研究植物在不同组合基质界面处扦插生根效果研究 蜈蚣草富砷特异功能菌筛选及应用研究固液界面作用力的探究

用物理划痕方式实现光盘数据防盗的实验研究

河南省实验中学 郑州市第一中学 郑州市第一中学

华中师范大学第一附属中学

华中师范大学第一附属中学

湖南省衡阳市第八

中学

湖南省宁乡县第一高级中学

湖南师范大学附属

中学 株洲市第二中学

长春市十一高中 河南省科学院化学研究所 郑州自动化研究所、郑州白鸽磨料磨具有限公司 郑州万泰生物科技有限公司

衡阳师范学院化学系

中国科学院亚热带农业生态研究所

吉林大学计算机科学与技术学院

吉林省圣伦计算机信息安全有限公司

河南 河南 河南 湖北 湖北 湖南 湖南 湖南 湖南

吉林

－8－

张兰月 36 王明赫 37 李宸宇 38 林妍妍 39 何健聪 40 李艇 41 包翔宇 42 陶文雯 43 槐倩 44 吴孟泽 45 高阳 46 毋燕 47 张迪 张伟方 李金华 徐文静 龚鹏 马万红 袁静 龚鹏 龚鹏 王峰 柴团耀 陶术研 高灼全 王爱征 王玉强 张钦玉 陈宝明 王晓宇 李金平乔爱红 段英卿 蔡敏 陈盼莹

基于上行法的展开剂用量研究 大蒜抗菌素最佳提取方法及抑菌活性的实验研究

虚拟人体运动生成方法的研究 东方蓼提取物杀虫杀菌活性初探

基于迭代运算的数码照片加密方法研究 应用碱基互补配对原则的非协同式敌我识别数据融合方法

内蒙古煤层气（瓦斯）资源开发的探究 五种重金属离子胁迫对油菜种子萌发及早期幼苗生长的影响 电解法生氧器——健康氧吧

煤灰磁化肥对蔬菜生长影响的研究与试验

智能人体体温实时采集处理系统的设计 番茄再生二次结果创新技术——环剥 毛乌素沙漠可持续治理及沙芥对小白鼠胃肠运动的影响

吉林市第一中学校 吉林省实验中学 东北育才学校 东北育才学校

东北育才学校 东北育才学校 内蒙古呼和浩特市第二中学

乌兰浩特市第四中学

山东省潍坊第一中学

山东省寿光市第一中学

山西省实验中学 山西省平遥中学 西安高新唐南中学

吉林市船营区新哈佛素质教育培训学校

吉林省农业科学院生物技术中心

沈阳化工研究院

中国科学院研究生院生物系、北京市科技俱乐部 潍坊医学院

山西大学

平遥县东大街金盛科技创新教育服务中心

吉林 吉林 辽宁 辽宁 辽宁 辽宁

山东 山东 山西 山西 陕西

－9－内蒙古内蒙古 48 伊昕驰 49 吴丹晨 50 赵阳 51 张熠然 52 范高洁 53 何星儒 54 黄妍 55 姜何举 56 吴昊凡 57 孟繁星 58 左志宇 59 钱雨晨 60 董杰 蔡敏 王博伟 蔡敏 蔡敏 陈盼莹 刘锦高 王纲岭 张达人 周奕 娄维义 赵茂俊 鲜俊仁 姜岸 李剑波 蔡泽勇 张志强 安晓云 吴光宇 周宝宽 宿朝阳 郑春霞 曹华昆

固沙经济植物长柄扁桃树叶提取物杀灭鱼类指环虫活性研究 中学生交互式自主学习软件II 实用绿色生物润滑油研究初探 利用废弃蛋壳制备丙酸钙的新法研究 抛物线规的设计与制作

转BDNF基因的间充质干细胞自体移植对损伤视网膜的修复作用

腰带长体茧蜂触角在寄生过程中的作用研究

四川蜂桶寨到喇叭河的河道地貌考察与隐患分析——改善地貌破碎现状的2种节约方案探究

识别人和物的智能视频监视装置 阿达莫斯幻方数学原理破解及其应用可能性探讨

蛹虫草菌丝体富硒及其硒多糖对Hela细胞抑制作用的初步研究

大蒜对污染土壤镉的富集特征研究 电灯三大改革

西安高新第一中学 西北工业大学附属中学

西安高新第一中学 西安高新第一中学 上海市曹杨第二中学

上海市上海中学国际部

华东师范大学第二附属中学 四川省雅安中学 四川省成都市第七中学

天津市第一中学 天津市第一〇二中学

乌鲁木齐市第一中学

浙江省宁波市鄞州中学

华东师范大学信息科学技术学院

上海市普陀区青少年中心 上海英才俱乐部

天津市青少年科技中心

新疆农业大学资源环境学院鄞州蓝青学校

陕西 陕西 陕西 陕西 上海 上海 上海 四川 四川 天津 天津 新疆 浙江

－10－

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第四篇：小小科学家 社团 简介 和照片

小小科学家

社团口号：我爱学科学，我爱做实验!社团简介：

小小科学家社团有两部分内容构成。第一，让学生亲自动手做有趣的科学小实验（需要孩子自备实验材料），提高学生的动手能力，增加学生的感官体验，引发学生思考，为其更好地理解相关知识奠定基础，同时还可以锻炼团队合作能力，培养学生对科学探索的兴趣。第二，讲授科普知识。选择与孩子们的生活联系比较紧密的进行讲解，与小实验进行穿插，互相补充。

第五篇：小小科学家化学第二课测试

第二课：溶液(上)

1、溶液

溶液是由至少____________组成的_________、________的混合物，被分散的物质（溶质）以分子或更小的质点分散于另一物质（溶剂）中。

（1）溶质： 被溶解的物质（例如:用盐和水配置盐水,________就是溶质）

（2）溶剂： 能溶解其他物质的物质（例如:用盐和水配置盐水,_________就是溶剂）

2、溶质是固体的溶液的配制

实验10制作硫酸铜溶液

实验目的：_________________________________ 实验材料：钥匙、水、__________、_____________、_______________ 实验步骤：

1、用钥匙取少许______________-，放入试管里。

2、用_________吸一些水注入盛有硫酸铜的试管里，轻轻摇动试管，观察。实验原理：物质由微小的分子、原子、离子等________构成，粒子总是在不断_________着，硫酸铜在水中的溶解就是______________的结果。水能溶解许多物质，是一种常用的___________。

3、生活中的一些溶质是液体的溶液

溶质是液体的溶液的配制

4、实验11：配制葡萄酒溶液

实验目的：理解______________________的关系 实验用品：烧杯、试管、滴管、____________

实验步骤：将适量________倒入烧杯，用________从烧杯中吸取葡萄酒，逐滴加入装有水的试管中，随着葡萄酒的增加，观察溶液的颜色变化。

实验现象：

随着葡萄酒的增加，溶液的颜色越来越_______。

对于有色溶液来说，可根据颜色的深浅区分溶液的浓度。颜色越_____，溶液越______。

5、实验9：气体的溶解

实验目的：了解_____________的特点。实验用品：_________。实验步骤：打开可乐瓶盖 现象：

汽水一般采用________的方法将溶解气体，未开封的可乐瓶中压力较大，可以溶解大量____________气体，当打开瓶盖时，压力可乐瓶________，气体_________也减小了，所以二氧化碳气体从可乐中逸出。

6、饱和溶液

一定温度下，一定量溶剂里_________再继续溶解某种物质的溶液。不饱和溶液 在一定温度、一定量的溶剂中，溶质_________继续被溶解的溶液。

饱和溶液：在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得的溶液叫做这种溶质在这种条件下的________________。

7、制作食盐饱和溶液

实验目的：了解_____________概念

实验用品：烧杯、__________、__________、____________、水

实验步骤：用烧杯取适量水，将_______不断加入烧杯，并用_______不断搅拌，直到食盐无法继续溶解，这时烧杯中的溶液就是饱和食盐溶液。8、2.粗盐的提纯

实验目的：掌握_________、_________等实验的操作技能

实验材料：________、_________、__________、__________、____________盐、水、实验步骤：

配置15ml粗盐溶液。用实验2的方法制作__________。将过滤器放置在另一________内，漏斗下端与试管内壁接触，___________下端轻触________重叠部分，将粗盐溶液沿着____________导入过滤器内。

实验现象：__________流入试管而泥沙等固体留在_____________内，试管中的水分蒸干后就出现盐的___________。

实验原理：粗盐的主要成分是可溶性的____________。还有一些不溶性的________，将粗盐加入水中，__________溶于水，用___________即可将氯化钠溶液和不溶性固体杂质分开。

9、温度对溶解度的影响

___________和_______都可以加速食盐在水中的溶解速度

实验目的：了解_____________________________________的影响 实验材料：钥匙、食盐、__________、__________、_____________ 实验步骤： 取两支试管，分别加入_________的食盐，再将__________的________和_______加入试管中，观察。实验现象：

__________的食盐比__________食盐溶解的快。实验原理：

在受热情况下，粒子能量________，运动速率________，所以水的温度越高，食盐的溶解速度就越_______。