轻松拍下宝宝可爱瞬间的小技巧

第一篇：轻松拍下宝宝可爱瞬间的小技巧

为什么我能把宝宝拍得特别可爱？因为我有EOS 650D！

非凡的高画质，清晰拍下宝宝的没一个细节；出众的速度，从容捕捉宝宝的每一个瞬间；优异的ISO，即便是夜里也能拍出满意的照片；卓越的对焦性能，帮我轻松留住宝宝的珍贵时刻；便捷的操控，让摄影变得轻而易举；还有好搭档EF镜头.......现在就来看看，我和EOS一起拍摄的宝宝成长日记吧！

EOS帮我拍出高画质的好照片 不要小看这块小小的CMOS，它可是决定照片画质的关键技术之一。一般来说，CMOS越大，照片的画质就越好。比起一般的卡片机，EOS拥有更大的CMOS图像感应器，当然能帮我把宝宝拍的更可爱生动！

用EOS就是高画质

暗光环境下开启闪光灯

没有调高ISO,没有开启防抖

调高ISO并开启防抖

每当夜晚来临，看着宝宝天使一样的睡姿，我就忍不住想拿起相机拍下来。但是这样的暗光环境下，既要拍出高画质又不能用闪光灯妨碍宝宝的好梦，怎么办呢？用我的EOS!它有更高的ISO，即使是在夜晚，也能拍出美丽的照片，连宝宝长长的睫毛都清晰可见。

从容不迫的捕捉每一个可爱瞬间

我家的宝宝活泼好动，拍照的时候，我总是担心如何抓住她的瞬间动作和表情。现在又来EOS，利用它出色的高速连拍功能，我可以轻松记录她在运动会上的精彩表现啦！宝宝加油！

高速连拍

实时显示拍摄

为了拍照，学宝宝一样爬行？和他一起爬到更高的地方？当然不用！我的EOS拥有可以旋转的液晶屏，无论宝宝在什么位置，都可以轻松的用液晶屏取景拍摄。自由的视角，让拍摄变得轻而易举。

模式转盘

了解这个模式转盘可以帮我玩转EOS，轻松拍出理想的好照片。当然，对我这个刚刚接触EOS的妈妈来说，选择场景智能自动模式，让EOS帮我根据根据场景选择合适的设置，而且拍出的照片效果也不错哦。

在模式转盘中选择人像模式，更适合拍摄宝宝的特写。

选择风景模式可以把风景拍的更漂亮

使用“手持夜景”模式用夜景衬托拍出漂亮宝宝

手持夜景模式是佳能EOS 650D活用新功能“多张拍摄降噪”的一种拍摄模式。相机可在自动选择不容易发生手抖动的快门速度，连续拍摄4张宝宝图像后将图像合成。不仅可以拍摄出低噪点、高画质的美丽夜景。图像合成后，相机还会对图像的错位和人物的抖动自动进行补偿，因此，手持拍摄也可以拍出手抖动少、画质鲜明的夜景，以此衬托拍出你的漂亮宝宝

晚上拍照选择夜间模式

调高ISO并开启防抖

选择大光圈的镜头，开大光圈，增加镜头的通光量，而其可以达到北京虚化的效果，一举两得。

轻松锁定宝宝的笑脸，虚化背景 实时显示对焦

拍这张照片的时候，我特别想抓住孩子第一次学会骑自行车时神气的笑脸，怎样才能在照片中突出孩子的神情，实现精准对焦呢？EOS的“实时显示对焦”功能能帮我实现。只要用手指轻轻触摸液晶屏，就可以选定对焦点，虚化背景，让宝宝成为照片中的主角！

拍摄时半按快门，就可以自动对焦宝宝，拍出好照片

宝宝活泼好动，担心找不到合适的对焦点？幸好我有EOS。拍摄时半按快门，就可以自动锁定宝宝可爱的脸庞，即使宝宝跑得再快，也能拍得既清楚又漂亮。想知道我是怎么操作的？很简单。拿起相机，半按快门，对准宝宝移动轨迹，当取景器内的对焦点变成红色，锁定在宝宝身上时，就可以按下快门啦！

让可爱的宝宝成为照片的主角

在每一个妈妈的眼中，自家的宝宝都是珍宝，我也不例外，总想把小公主最可爱的瞬间留住，想抓住她最纯真的笑容，又不想被四周繁杂的景物喧宾夺主，我的EOS有出色的背景虚化功能！选择大光圈，大变焦，然后按下快门，一张理想的照片就这样完成了！

在远处玩耍的宝宝也要拍的清晰！

有的时候，看着远处的宝宝玩的那么投入，真不忍心走过去打断这个美好的画面，所以我用EOS加上大变焦的EF镜头，即使不走到近前，也可以捕捉到宝宝的细微表情，还可以虚化周围的背景，让宝宝的笑脸更加突出。拍摄小技巧 合理沟通

在拍这张照片的时候，不一定要把宝宝放在画面正中的位置，你看，我稍稍把镜头偏移了一点，让宝宝处于画面的一侧，是不是让照片更自然生动啦。

精确取景

注意到了吗？液晶屏上有四条纵横交错的线条，它们对构图可是有很大帮助的。如果拍摄三个人的照片，可以把人物分别置于不同的间隔内，如果是两个人，也可以将之放在不同的纵线上，看，这样构图是不是既简单又漂亮！

趣味滤镜

EOS有很多有趣的滤镜功能喔！可以把宝宝拍得与众不同。

鱼眼效果

黑白效果

玩具相机效果

缩微景观效果

在孩子眼中，游乐场就是一个童话世界，想让照片也像童话般美好？试试EOS的缩微景观效果吧！看，是不是很有趣呢？

高速快门

担心快门速度赶不上宝宝的速度？有EOS，就没问题。选择高速快门，即使宝宝在荡秋千、做游戏，都可以清晰的捕捉下来。

可换镜头，用于更好的拍摄宝宝

标准定焦镜头 EF 50mm F1.8 定焦镜头更适合拍摄人像，可以帮我尽情捕捉宝宝的每一个细微的表情。

标准变焦镜头 EF 18-135 mm F3.5-5.6 用标准变焦镜头，帮我更生动自然的拍下宝宝的每一个瞬间。

远摄变焦镜头 EFS 55-250mm F4-5.6 使用远摄变焦镜头，即便宝宝在远处玩耍，也能清晰拍到她可爱的表情。

广角变焦镜头 EFS 10-22mm F3.5-4.5 可以拍下较大的场景，在记录宝宝可爱表情的同时，完整的拍下周围的自然环境。

EOS 650D 外形小巧、操作简单、功能强大，采用新型CMOS图像感应器新DIGIC5数字影像处理器，约1800万有效像素高画质、高感光度，夜里也能拍摄清晰、对焦又快又准，每秒可以连拍大约5张照片，还有支持触控的可旋转液晶监视器，这既是我的EOS 650D，这本日记中的照片都是用它拍摄的哦！

第二篇：拍下生命中花开的美丽瞬间

拍下生命中花开的美丽瞬间

——运用细节描写使文章生动起来

平阴刁山坡中学

张立伟

***

当代著名作家刘震云曾说：如果把一件事老往深刻里说，就不会是一个大作家；如果一个人把深刻的事往生活里说就可以是一个大作家。那么怎样才能把一个抽象而深刻的事理用生活来表达呢？

要使文章的内容生活化、具体生动、感人传神，运用细节描写是个很好的方法。赵树理说过：“细节的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使人看到以后印象更深刻。”细节的作用就在于加强真实感和形象感。很多文章给我们留下深刻的印象，往往不是因为故事，而是因为细节。真实的细节描写艺术魅力是无穷的。

下面我们就来触摸几个经典来揣摩细节描写的相关方法。

片断一：

女人们、小姐们的咬瓜子，态度尤加来得美妙；她们用兰花似的手指摘住瓜子的圆端，把瓜子垂直地塞在门牙中间，而用门牙去咬它的尖端。“的，的”两响，两瓣壳的尖头便向左右绽裂。然后那手敏捷地转个方向，同时头也帮着了微微地一侧，使瓜子水平地放在门牙口，用上下两门牙把两瓣壳分别拨开，咬住了瓜子肉的尖端而抽它出来吃。这吃法不但“的，的”的声音清脆可听，那手和头的转侧的姿势窈窕得很，有些儿妩媚动人。连丢去的瓜子壳也模样姣好，有如朵朵兰花。

——丰子恺散文《吃瓜子》（片断）

片断二：

扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。

…….提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。

…….又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

——<<鲁提辖拳打镇关西>>

片断三：

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。——朱自清《背影》

运用细节描写写人，往往能增强描写的生动性和真实感，使人物更具个性特征，对人物塑造有四两拨千斤的作用。细节描写是塑造人物的重要手段。在契诃夫的《变色龙》中，奥楚蔑洛夫四次穿脱作为沙皇“警犬”标志的军大衣的细节描写，把主人公在公众面前装腔作势、耀武扬威，在上司面前惶恐惧怕、身价如狗刻画得活灵活现，读罢令人拍案叫绝。《范进中举》中 “不想胡屠户虽然大着胆子打了一下，心里到底还是怕的，那手早颤起来，不敢打到第二下……胡屠户站在一边，不觉那只手隐隐的疼将起来；自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。”这一段细节描写，寓讽刺于夸张，传神地把胡屠户的市侩嘴脸和无知品性表露出来，增强了作品的讽刺效果。

细节描写还是表现主题的重要艺术手段。《阿Ｑ正传》中，有一段阿Ｑ临刑前画押的经典细节描写： “要画圆圈了，那手捏着笔只是抖，于是那人将纸铺在地上，阿Ｑ伏下去，使尽平生的力画圆圈。他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎合缝，却又向外一耸，结果成了瓜子的模样了。”这个动作细节，具体，形象，生动地反映了阿Ｑ的性格特点——直到死还恪守着自欺欺人的“精神胜利法”。当人们读到这一细节描写时，谁又能不觉得阿Ｑ的可笑、可悲、可怜？又怎么会不“哀其不幸，怒其不争”，进而深思国民的劣根性呢？又如，在《孔乙己》中，掌柜四次反复强调“还欠十九个钱”，极其鲜明地刻画出掌柜自私冷酷的嘴脸，反映了当时社会的世态炎凉，含蓄地说明了孔乙己悲惨命运的必然性，留给读者无限的思考和想像空间。

许多文学作品中成功的细节描写，为增强语言的生动性，还恰当运用排比、比喻等修辞手法，变抽象为具体，使无形变有形，起到了画龙点睛的作用。如《藤野先生》中，“成群结队的„清国留学生‟的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。”这段文字中把“清国留学生”的辫子“高高耸起”，夸大比拟为“富士山”，形象突出，突现了他们的庸俗丑态、腐朽糜烂，同时也流露出作者的厌恶反感和鄙夷之情。

《语文课程标准》要求学生“养成留心观察事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材”。学生作文写得不好，究其原因就是缺乏对事物细致用心的观察。细致用心就是观察事物时，不但要用眼去看，用耳去听，还要一边用脑去思考。只有细致用心地观察，才能获得对事物清晰的具体的而不是朦胧的笼统的认识。艺术大师罗丹说得好：“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”只有细致用心地观察，学会运用细节描写，拍下生命中花开的瞬间，写出来的文章才能生动逼真，走出千篇一律的俗套。

引导学生观察事物时，除了要系统地感知事物的各个方面，还要变换观察点多层次地观察事物的各个方面和各种关系，从而抓住事物、景物和人物的特点。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。看山如此，观察一个人、一件物、一件事也如此。在教学中，我注意引导学生认识课文作者的观察方法：如《观潮》，作者既留心了江潮不断变化的样子，又留心了江潮发出的声音，既观察了江潮的气势变化，又观察了观潮人群的情绪反应，把江潮写得有声有色，使读者如睹其景，如闻其声。以上是从空间方位的角度观察。又比如《从百草园到三味书屋》，作者描写了百草园泥墙根一带低唱的油蛉，“啪”的一声从后窍喷出一阵烟雾的斑蝥，有莲蓬一般果实的木莲，有臃肿的根的何首乌，像小珊瑚攒成的小球，又酸又甜的覆盘子，从声音、色彩、味道等不同的方面绘声绘色地表现了泥墙根一带具有无限的趣味。以上是从人的听觉、视觉、味觉、嗅觉和触觉等角度观察。

多数文章的题材细小而平常，从细小中感悟情理，在平常中感动心灵，这才是写作的精魂。多数人的生活平凡而简单，从平凡中看出深意，在简单中品出真情，这才是人生的真谛。我在教学中往往先训练学生多仔细观察生活中一些常见的情景，练习细节描写，比如：

淑女或粗汉吃饭时情景的不同： 示例： 淑女：她小心翼翼地端起碗，挑了几缕菜叶，慢慢地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用餐巾纸优雅地擦拭唇角的余油。

粗汉：他见菜端齐后，便忙抓起筷子，端起大碗，对着菜就是一夹，和着饭呼呼地往嘴里送，又掺和了汤水，撑的两腮鼓鼓的，还有一粒米粒挂在嘴角上。

其次引导学生定期进行交流，相互补充。每一次专门的细节描写练习或作文之后，教师都应该及时的组织学生进行这种交流。

一方面，将学生中的得意之作在班上朗读、传阅、张贴，以收到榜样的效果。

例如：在“校园生活”这次话题作文中，有同学以《门》为题写道：冬天来了，教室的门老被打开。中午,有的同学在教室里趴在课桌上睡觉,有的同学在教室里写作业,为了不让夹带沙尘的风吹进教室,不得不把门插上。但是,还有陆续来的同学要进教室,敲门声不断,搅的教室里面的同学觉也睡不实、作业也写不好。一来二去班级里就因为门发生了**,后来,干脆就不插门了,任凭风吹得满屋尘土。第二天,门的问题解决了,因为有人在门框上钉了一块黑胶皮,它增大了门和门框之间的摩擦力,不用再插门,门也不会轻易地被风吹开了。好多同学在开门 的时候都把惊喜的眼光投向了这黑色的、普普通通的、用三个小钉钉住的胶皮……。”作者用细节描写的方法写道:“一块方寸大小的黑胶皮牢牢地巴在了门框上,它填补了门与门框之间的间隙”这样就更加突出了黑胶皮的作用,也增加了文章的感染力,使读者能和文章里的同学一起,去感谢做这件好事的人。

另一方面，就是指导修改该用而不用细节描写的地方或者修改不成功的细节描写。例如，有同学写到饭堂打饭：午饭的时间到了，我的肚子已经很饿了。我站在橱窗前面，只见分饭的工友开始盛了一大瓢，他在上面用勺柄刮了一下，倒在我盆里的已经不多了……

修改：午饭的时间到了，我的肚子早已经“咕咕”乱叫。好不容易挤到橱窗前面，把饭盆子放进去，只见厨房工友满满的盛了一大瓢，接着用勺柄一刮，富士山马上变成了塔里木盆地，“扑”的一下扣在我的饭盆子上。

修改之后，工友动作的麻利，“我”肚子饿渴望多吃一点但又不能如愿的情形通过拟词“咕咕”、准确的动词“刮”、“扣”和夸张的比喻传神地表现了出来。

又比如，有同学写《“死板子”爸爸》：爸爸经过一年的辛勤劳动，从承包的鱼塘网起了几千斤的鲜鱼，乐得不知说什么好。对此，我加以引导：“乐”会是怎样的呢？要求学生展开想象，将其“具象化”。很快，作文出来了：“记得那天，爸爸见箩筐里、水桶里到处都是活蹦乱跳的鱼，乐得不知说什么好，嘴里衔着一根没有点着的香烟，一时提提圆滚肥壮的草鱼，一时掂掂红头黄尾的鲤鱼，轻轻的哼着小调。”

我们还要指导学生在具体作文中运用细节描写时，要注意：

①要注重细节的真实性，细节要准确可信，经得起推敲。细节不真实，编造的痕迹明显，便会严重削弱文章的表现力。要做到写作中细节真实，平时就要留心观察生活，注意生活积累。

②要注意精心选择。要明确细节描写的目的，根据需要选择要刻画的细节进行精当的描写，如果所选细节平淡，缺乏典型意义，就不能表现甚至会有损人物形象，起不到应有的作用。

③细节虽好，但描写不力，如同厨艺不精，糟蹋了美味的食物一样。在细节描写中，我们要锤炼字句，选择恰当的词语，以期以少胜多，乃至一字传神，切忌繁琐的描写。

实践证明了，细节描写将同学们身边不经意的事和人写活了，让他们感觉到平淡的生活其实是那样的富有情趣，也让他们找到了打开话匣子的钥匙，在细节描写的训练中，他们尝到了作文成功的乐趣。细节描写，就像一个相机，拍下了生命中花开的美丽瞬间，让学生不但认识到平凡而简单的生活也有真情和感动，而且也使学生的文章生动起来，这确实是激发学生写作兴趣，提高学生写作水平的行之有效的方法。

第三篇：如何教宝宝轻松快速学拼音

如何教宝宝轻松快速学拼音

每年九月，小学校园就会迎来一批刚从幼儿园毕业的宝宝。怎样引导一年级宝宝轻轻松松学拼音呢？我在教孙儿学习拼音时，积累了一点小经验。今天，我把它分享给大家。

一、抓“新奇”

我们先教“a，o，e，i，u，v”六个单韵母。教的时候，牢记“三要”：一要规范读，二要写标准，三是“四声”要读准。因为万丈高楼从地起，开始必须养成好习惯，打下好基础。宝宝在学这六个单韵母时困难不大，因为宝宝才开始学习，对新鲜事物有一种新奇的感觉。及时抓住这个“新奇”契机，用好它，宝宝们就很容易学会啦。

二、找规律

当教了声母“b”之后，我们要教宝宝练习拼读音节。如：“ba ba；ma ma；mo mo；po po。”通过这样的拼读，慢慢地，宝宝就会发现，原来爸爸就是“ba ba ”，妈妈就是“ma ma”，他们会自然而然地记住这几个音节，学习拼音的兴趣就产生了。在学习的音节拼读的过程中，三拼音节是一个难点。我常听有的宝宝读“电”，读得很怪，这是三拼音节拼读时没有掌握要领的原因。我们教的时候，先让介母i与an拼，然后再与声母相拼——d---i-an。这样拼出来，既正确，又好听。

三、创情境

由于复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母很复杂，个数也比较多，宝宝在学这一部分时如果只是一味地读，一味地写，效果是不佳的，且宝宝容易失去信心。这时我们除了上面讲的拼读音节时要以词语出现，还可以用学过的声母与韵母编一些儿歌来巩固。如教了韵母“ai”之后，我编了这样的儿歌：“baicai bai，kuaikuai lai，chi caiye，chi caitai。”让宝宝自己把儿歌读出来，宝宝在读的过程中，会觉得自己会读书了，很有成就感的，这样也培养了宝宝的兴趣。又如，教了韵母“ei”之后，我又编儿歌：“：meimei meimei fei fei fei，zhuzhu zhuzhu fei fei fei。”“妹妹妹妹飞飞飞，猪猪猪猪肥肥肥。”宝宝读了哈哈大笑，跑去读了爷爷听，还打电话读了她的爸爸妈妈听。我的孙儿就是这么快乐地学会了拼音的。

第四篇：鸡宝宝可爱小名推荐

鸡宝宝可爱小名推荐

一、鸡宝宝可爱小名

萌萌 甜甜 胖胖 壮壮 健康 朵朵 睿睿 米米 呱呱 乐乐 贝贝 铛铛 毛豆 多多 嘟嘟 毛毛 天天 叮叮 舟舟 牛牛 康康 囡囡 蓉蓉 糖糖 笨笨 乖乖 思思 童童 皮皮 依依 噜噜 闹闹 妞妞 兜兜 豆豆 跳跳 齐齐 佳佳 亮亮 晴晴 格格 蜜桃 贝贝 乐乐 豆豆 毛毛 妞妞 成成 朵朵 阳阳 甜甜 嘟嘟 晨晨 洋洋 笑笑 佳佳 点点 亮亮 珊珊 龙龙 学学 安安 静静 壮壮 多多 文文 龙龙 冰冰 丁丁 丫丫 囡囡 向向 灵灵 尧尧 逗逗 丹丹 媛媛 萌萌 可可 东东 圆圆 淘淘 昊昊 丑丑

二、鸡宝宝可爱小名

强强 楚楚 心心 茜茜 琳琳 欣欣 晶晶 悦悦 苗苗 浩浩 咪咪 琦琦 睿睿 明明 冬冬 鹏鹏 萱萱 嘉嘉 帅帅 上上 璐璐 楠楠 蒙蒙 星星 雯雯 恬恬 好好 元元 菲菲 盈盈 超超 月月 娇娇 姗姗 冉冉 轩轩 童童 彤彤 飞飞 然然 凡凡 雷雷 京京 舟舟 蓉蓉 熙熙 健健 新新 冉冉 牛牛 聪聪 宁宁 远远 开开 倩倩 双双 妮妮 华华 涛涛 欢欢 田田 陶陶 蛋蛋 莹莹 畅畅 兰兰 越越 翔翔 南南 铭铭 淼淼 波波 盼盼 蕾蕾 伟伟 一一 依依 臭臭 拉拉 果果 朵朵 姚姚 雪儿 可儿

三、鸡宝宝可爱小名,由【满分名字】分享 毛毛：娇嫩，家里的小宝贝。乐乐：一生都是快快乐乐的。丽丽：美丽活泼。诗诗：诗情画意。齐齐：豪杰气概。婷婷：美丽。

朵朵：娇嫩的小花骨朵。皮皮：皮实，顽皮，调皮。依依：文静，安闲。阳阳：阳光一样灿烂。天天：天天开心，快乐。糖糖：甜蜜的宝贝。聪聪：聪明可爱。

兜兜：可爱的，兜着全家人的爱。石头：长得像石头一样结实。跳跳：爱动的活泼的小家伙。囡囡：乖巧的小丫头。

蓉蓉：聪明、伶俐，美丽如芙蓉。

嘟嘟：粉嘟嘟，胖嘟嘟，漂亮、可爱、健康。晴晴：家门余庆，金钱丰盈，白手成家，财源广进。舟舟：小船，扬帆远航。牛牛：小牛一样壮实。康康：健健康康。

四、猴宝宝可爱小名推荐

亮亮：权威显达，博得名利，且养柔德，功成名就。铛铛：铃铛一样欢快的声音。叮叮：银铃般清脆的声音。果果：爱情的结晶。毛豆：很可爱，很好吃。米米：小巧，可爱。呱呱：活泼、可爱。静静：文静，秀气。甜甜：甜甜蜜蜜。

闹闹：调皮，爱动、活泼的。壮壮：健康、壮实。馋馋：胖丁、海淘。笨笨：傻傻的小可爱。胖胖：可爱，健康。豆豆：小小的，可爱的。皮皮(皮实，顽皮，调皮)噜噜(结实，憨厚)闹闹(调皮，爱动、活泼的)兜兜(可爱的，兜着全家人的爱)果果(爱情的结晶)壮壮(健康、壮实)天天(希望宝宝天天开心，快乐)睿睿(聪明，有智慧)多多(寓意多福多寿多欢乐)呱呱(活泼、可爱)牛牛(小牛一样壮实)石头(长得像石头一样结实)叮叮(银铃般清脆的声音)跳跳(适合爱动的活泼的小家伙)豆豆(小小的，可爱的)齐齐(表示有豪杰气概)阳阳(阳光一样灿烂)

第五篇：2018年宝宝取小名的技巧以及乳名 超可爱的

2018年宝宝取小名的技巧以及乳名大全 超可爱的

新的一年马上就要来临，有许多的的家庭即将迎来自家的小生命，2018年是狗年，新出生的宝宝都属狗。新出生宝宝可能不知道，你们的爸爸妈妈正在帮你们准备一份新年礼物，那就是帮你们取一个好听的乳名，那乳名要怎么取，才好听？听起来朗朗上口呢？

一：带字

我们帮宝宝取乳名的时候，可以带上“小”“儿”这样的字，显得比较亲昵。比如：宝宝名字里有个“宝”字，我们可以叫他“小宝”“宝儿”或者“宝宝”都是非常好听的。

二：食物

我们可以把怀孕时期喜欢吃的东西叫做他的小名，这样也是很可爱的。比如：杨幂的女儿“小糯米”。就非常可爱啦。

三：人物

我们可以把比较可爱的卡通形象，或者宝宝第一眼见到的人的名字作为宝宝的小名，比如黄晓明的儿子“小海绵”，让人一听就觉得很可爱。

宝宝乳名推荐大全：

小凡、雷雷、小双、莉娜、晶晶、霜儿、安安、云儿、依依、盼盼 莉莉、逸逸、源源、星儿、贝贝、丫丫、芊芊、芳芳、英儿、冰冰 红红、妞妞、新新、蛋蛋、熙熙、夏夏、波波、艳艳、果子、小猫 丽丽、翘翘、小豆、豆丁、想想、萱萱、恩恩、冬儿、彩虹、舟舟 石头、苏苏、思思、莫可、小刚、西西、六毛、晴晴、糖果、豆豆 雪儿、娴娴、晓燕、小宝、勇勇、灵灵、杨杨、小雪、娇娇、允儿 心心、婉儿、曼儿、妮妮、媛媛、越越、湘儿、壮壮、冰儿、小鸟 兰兰、米米、小桂、小宛、姗姗、扬扬、圆圆、耀耀、乐乐、霜霜

馨馨、小贝、佳佳、小云、聪聪、霞儿、阳阳、冉冉、月月、君君 杉杉、朵朵、健健、沐子、靓靓、遥遥、妍妍、雁儿、好好、碧儿 小紫、彤彤、碧儿、嫦娥、玉兔、莉娜、叮叮、叮当、朵朵、囡囡 芊芊、菲儿、倩倩、沁沁、青青、晴儿、茜茜、弯弯、婉儿、小宛 可儿、小猫、咪咪、小鹿、小熊、燕子、果果、灵儿、甜甜、阳阳 莫可、沐子、初瑶、惜灵、恨瑶、初蝶、巧儿、以南、春儿、夏夏 糖果、沫沫、芊芊、熙熙、安安、木木、小云、霜儿、爱儿、恬恬 笑笑、小雨、小

二、小桂、冰儿、晴川、凤凰、莺儿、小琴、棋子 齐齐、奇奇、淇淇、琪琪、妞妞、甜心、小雪、小颖、丫头、妹妹

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