征文 《美在我身边》张兴源

第一篇：征文 《美在我身边》张兴源

美在我身边

假期里的一天，天气晴朗，我和爸爸妈妈踏上了去绿博园道路。

上了公交车，车上的人不多，我和爸爸妈妈找好了座位，开始向绿博园前进。走了一站有一站，公交车驶向了闹市区，车上的人也多了起来，就连车内的过道里也站满了人。

这时刷卡器“当”的一声，上来了一位白发苍苍的老奶奶，她一手拿着一个菜篮，一手拿着拐杖，气喘吁吁的迈着蹒跚的步伐。这时车上已经没有空位置了，老奶奶只好紧紧地抓住身边的椅子背。坐在我身旁的一位大哥哥看见了，连忙起身，搀扶着老奶奶大声说：“奶奶，您坐我这儿吧。”

看到这一幕，我想起了我小时候，妈妈每次带我坐公交车都有人给我们让座。现在我长大了，我要向大哥哥学习，为别人让座。

我正想着想着，车又停下了，上来了一位老爷爷。我迅速站了起来走到老爷爷身旁说：“老爷爷，您坐这里吧！”老爷爷坐到了位置上对我说：“谢谢你，好孩子！”我心想：助人为乐，不用谢。又做一件好事好开心呀！

现在让座的行为已经很普遍了，人们助人为乐，拾金不昧，关心他人，形成了一种良好的社会风气，我们的生活变得更美好了。这不就是一种美吗？

河南商报小记者

金水区纬五路二小 辅导老师：薛静 小记者证号:011171390五二班 张兴源 在文化路科技市场创新大厦对面向西200米数码银座一层和二层。即文化路82号附2号。

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第二篇：美在身边征文

美，就在身边

初一（1）班胡珊

指导老师 李姗姗

美，并非一定是高尚的品格，至纯无私的心灵，崇高的道德。美，也可以是身边的一点一滴，因为美没有界限，美，就在身边。

——题记

美，是什么？是弯下你的腰，让纸屑躺进垃圾桶。那么L君则是美的化身。她可以不顾所谓的“形象”，为了班级的整洁，弯下腰，蹲下去，伸出手，把纸片捡起来，送回它们的家。偶然，我问L君：“你这么做有必要么？班上这么多人制造垃圾，乱得就像贝多芬的工作室一般，每天重复这样的动作，为什么？”她淡然一笑，停顿了一会儿，又带着纯真的笑容答复我：“不为什么啊，班集体是大家的，我是这个大家庭的一员，做点这样的小事难道很奇怪吗？那么你在自己家里扫地，又是为了什么呢？”好一个不为什么的美！每天义务把班上打扫干净，是一件像在自己家扫地那样不如挂齿的小事！每天蹲下身去收拾纸屑，是不值一提的寻常之事！这不是傻，这就是身边的美！

美，是什么？是动一动你的嘴，释放一股暖流，温暖他人的心窝。那么Q学友就是美的代表。她可以用一句话唤醒你心底沉睡许久的礼貌二字。当我们脏话张嘴就来；粗话挂在嘴边；文明抛在脑后；礼貌丢到九霄云外，她仍然没有忘记“谢谢”“不好意思”“对不起”，仍然把文明与礼貌牢牢锁在心中。她诚挚的语气加上那句久违的文明用语，总会让我扪心自问：原本的礼貌去哪儿了？原先那个彬彬有礼的我去哪儿了？我心中原有的美又去哪儿了？正如你所想象的，一秒钟前还在爆粗口，后一秒听见刺向心头不文明的温暖话语是多么百感交集！Q学友一句句的“打扰一下”“抱歉”并不是简简单单的话，而是直击你内心的致命炮弹。好一个敲击心灵的美！别认为这是令人恶心的做作，这就是身边的美！

美，是什么？是发自内心的为别人想一想，那么那个公交车上的陌生人便是美的典型。或许是偶然，又或是偶然之中的必然，我遇见他两次。那天与已身怀六甲的姑姑去书城，公共汽车上人很多，姑姑显然有些撑不住了，可离目的地还有一大半路程哟！正当姑姑汗如雨下之时，那个陌生人起了身，让姑姑坐下去，还贴心的帮姑姑拉开身旁的窗户。那是我第一次见到他，身边的美。或许是因为他曾经帮助过姑姑，或许是他浓密的胡子与少见的厚嘴唇，第二次我在拥挤的公交车上一眼就认出了他。因为临近新年，许多乘客都提了大包小袋的年货，他手中更是满满的三大袋。不知道是谁一不留心弄破了袋子，袋里的年货不知不觉散落在地板上。可能刚好有几粒糖掉在他脚上，低头一看就发现他的袋子开了个口子。以我的视角，从那两个乘客手臂间的缝隙可以明显看到他忽地蹲下了，定睛一看，原来他正捡着那些掉了的糖果！我心中突然燃起一丝怒火，原来这是个表里不一的家伙啊！正当我想告诉那位乘客东西掉了的时候，令我唾弃一时的他竟然捧着数粒糖果站了起来，出乎我意料的是他竟把手中的糖递给了那位掉了年货而浑然不知的乘客！我的心明显颤抖了几下，好一个为他人思的美！这不是为了得到什么而故意的作为，而是从根本为别人考虑。这就是身边的美！

美，就是这么简单。当你发自内心的对别人微笑，就是一种文明的美；当你上公交车不插队拥挤，就是一种文明美；当你为游人指路，就是一种奉献美。。。

生活中处处有美，美充斥在我们的生命之中。美并不是一个遥不可及的字眼，而是近在咫尺，触手可得的品质。留心细节吧，或许你微妙的一个动作就使他人感受到了你的美。

因为，美就在身边！

第三篇：张美琪美在我身边[范文]

美在我身边

王口镇第一小学 五年级四班 张美琪 指导老师 李风党

一个不经意的发现：一群小蚂蚁排成一排，齐心协力传递着食物，它们排列的队伍是那样的合理，最后一只小蚂蚁正好把食物放进洞里，它们也许在为冬天储藏食物，它们构成了一道美丽的风景，小鱼儿在水里舞蹈，舞蹈之优美，用形体来表达，好美的鱼儿们呀!知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲„„，这些我们司空见惯的小动物原来也是这样的美，只要心中有美，何处无风景呀!还有夕阳下的水塘，沟边的芦苇，绿油油的稻田，金黄的打谷抄„，原来美就在我身边!世间的一切都是美好的，美丽的景色，美味的佳肴，美妙的音乐，美好的生活，美就在我们的身边，就看我们能不能用心去感悟、用眼去欣赏、用耳去聆听。

人行道上，一个带红领巾的中学生正帮助一位老奶奶过马路，我能感受到人情的美好，美在我身边，同时也教会我要帮助弱小;每次回到家里，爸爸妈妈都问长问短，“在外面工作有没有挨欺负呀!”“吃得好不好呀?„„”，然后就给我做好多好多好吃的东西，让我大吃一顿，说给我补补，每当这个时候我就觉得我是世界上最幸福的人，所受的委屈在这时也都被幸福一脚踢开了，不容商量，美在我身边，它使我懂得亲情是美好的、是可贵的，是每个人都必不可少的;公园里，两个好朋友在互相安慰，也许是因为考试成绩不好的原因吧!你安慰我，我安慰你，最后两个好朋友都明白了：

失败一次算得了什么?只要我们重新站起来，就不是失败，她们开开心心的为下次考试做准备。多么美好的一件事呀!我想如果没有她们双方的安慰，她们是不会那么快步入正轨的，我感受到了友情的美好，美在我身边，使我懂得了友情的可贵，朋友是我们每个人的财富，我们每个人都需要朋友，也需要别人把自己当朋友，力的作用的相互的嘛!人情，亲情，友情，多美好的情感呀!美在我身边!自然美是世间最美的景色，青山绿水，鸟语花香，如梦境一般，心情不好或是在郁闷的时候，走进自然，贴近自然，听群鸟儿在歌唱，看树叶在舞蹈，你会情不自禁的说：这一切太美好了;会豁然开朗，会有一种脱胎换骨的超然，愉快的心情会不期而遇，这就是自然美的魅力，我庆幸美在我身边!我之所以感到心情愉快和舒畅，是因为美在我身边，之所以感到社会的和谐和家庭的和睦，是因为美在我身边，之所以能够产生爱的情感、欣赏享受感、心旷神怡感也是由于美在我身边，美是无处不在的，但需要用心去发现。

第四篇：美在我身边作文

美在我身边

美，是人生的一种追求，然而，我往往陷入这样一个怪圈：在追求美的时候，并不知道真正的美在哪里，对早该注意的美倒是熟视无睹。

我从小对画画兴趣很大，美术成绩一直不错。上中学后，我更是把每一幅画画得尽善尽美，但老师似乎总不满意，给的分也总是5分。

又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶，没有插花，而且似乎很旧。老师也只说了一句：“今天画这只花瓶，只画你看到的，看谁画得最好……”我拿着铅笔，端祥着这只旧花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只旧的，还不插花……老师也真是的，就不会换只新的，让我们好画得美点儿？” 我不禁皱了一下眉头，向周围的同学看去，他们也是一脸难相，并不比我好多少。我又抬起头，更仔细地观察着。

呀！我突然一惊，花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口，而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处！我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西，作品的效果也好，可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢？

这时，老师走到我的身边，我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀说：“看到什么，画什么。”她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动，迅速拿起笔画了起来。下课了，我站起来，收我们组的图画本(我是组长)，他们一个个都画很得漂亮。

“成绩出来了！”不知是谁喊了一声，大家都跑到讲桌前，翻找着自己的作品。“听说只有一个5分，不知是谁。” 我听着大家的议论，突然发现自己的签名。这时，美术老师走进了教室，同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下！”老师对我说。我拿着作品走上讲台，呈现在大家面前的是：一只很旧的没有插花的花瓶，瓶口有一个豁口，一条裂纹曲折延伸到瓶肚……法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”是啊，一只没有插花的旧花瓶，表面上不太美，但它是真实的，真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。

哦！原来，美就在我身边……

美在我身边

美在你身边,美在我身边,人间处处都有美

蓬勃之美

离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.讲起这段古诗,大家一定就会想到那朝气蓬勃的小草.小草在自然无论在任何地方都会有小草的足迹.春天,万物复苏,界只是一种很渺小的植物,但如果你仔细观察,就会发现小草是平凡而充满朝气的植物,大地又充满了活力.小草也伸出小小的脑袋,好奇的望着美妙的世界,小草挺直了翠绿的身躯,随风摇嘎,好像是快乐的绿精灵在跳舞.那一块块翠绿的草坪在阳光的照射下,交织成绿色的一片海洋,小草用那小小的身躯来美化我们的环境,净化我们的空气.我爱小草！

精致之美

我有一只精致的小闹钟,这只小闹钟是一只小猪,小猪十分的可爱,它的样子好象刚刚起床似的.这只“小猪”的嘴角上还有一粒口水正要向下掉呢!人们都说猪是懒惰的,可是我的这只“小猪”可是勤劳的不得了啊!每天清晨都叫我起床!从不懒惰,因为我有这勤劳的“小猪”,所以我每天都能按时到校不迟到.我的“小猪”虽然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.我永远爱我的“小猪”！

自然之美

小丽是我的姑姑的女儿，她生得白净美丽。一天，我们一起到小区的公园里散步，发现路上有不少游人们扔下的垃圾，只见穿着白裙子的小丽每走几步就弯下腰捡起那些脏乱的垃圾，惹得游人们频频的回头看，我连忙劝到：“别捡了，真丢人。”“我爱护环境丢人吗？那些乱扔垃圾的光荣啦？”我哑口无言，“别顾别人的目光，只要是对的怕什么？”小丽依然捡这垃圾，她是那么的自然，那么的美，让我也不觉的加入其中。我铭记着小丽自然的倩影。

美其实就在你身边,就在我身边, 只要我们去发现，人间处处都充满着美。

美，在我身边

美，能让这个世界，变得更佳和谐。

——题记动物说，森林中的小溪是美的，因为他奉献了清凉；树叶说，蓝天中的太阳是美，因为它撒下了光芒；天空说，微风是美，因为它驱赶走乌云的咆哮；我说，……

那天是大年三十的晚上，家家都团聚在了一起，迎接那崭新的一年。我们家也不例外。一进奶奶家，就听到了奶奶的欢迎声：“你们都来啦！进屋歇会吧!我来做团圆饭！”表哥站了起来；“奶奶，您歇着吧，年夜饭不能老是您做，这次我来做吧！”说罢，便伸手抓来了围裙套在了身上，推拥着奶奶坐到沙发上，自己拿起了菜刀，向着翠绿的芹菜而去。表哥忙碌的身影映入我眼；奶奶高兴的笑容映入我眼。这就是美。

学校是个忙碌的地方。中午的休息是最珍贵的时刻。我闭着眼睛养神，耳朵却收集到了“刷刷“的写字声。睁开眼，是小A在做题。小A一手握笔在纸上划着道，另一只手放在头上不停抓着头发，额头上的汗珠慢慢渗出，爬过那涨红了的脸颊，窜入了他的脖领，本来就不平的头发被“整理”成了一团乱麻。看来真是遇到难题了。这时，姜同学走近了他：“别一个人闷头想啊，我来帮你分担分担。”说罢，拿起笔，跟小A算了起来。不一会儿，小A一拍头，高兴地笑道：“多亏了你的帮助，我终于会啦！”姜同学也在一旁给予赞扬。这，也是美。

公交车站总是一个让人心急的地方，至少这次是，每日准点的公交车迟迟不来。我来回踱步：“车怎么还不来？怎么还不来…”私家车在车道上驶过，一辆红色奥迪开过时，一个锡拉罐从车窗扔了出来，砸到了公交等候台上，红色的罐子在灰色的路面上格外扎眼。一个母亲拉着小孩来等车，小孩看到了罐子，兴冲冲地跑过来，一脚踢飞了罐子，罐子在空中翻转着飞向了站台另一侧，发出了轻响落在了地上。罐子落到了一位戴着眼镜的上班族脚旁。他低下头，好奇地看了一眼，一看是个罐子，眉头就立刻皱在了起。穿着名牌皮鞋的脚一个侧踢，罐子在地上”咕嘟咕嘟“地滚到了一边的一个小学生脚下，小学生也好起地看了一眼，向后伸出了脚，可我没再听到那踢击罐子的脆响，而是看见小学生曲腿，蹾了下来，拿起了空罐子，走到垃圾桶旁，递了进去。这，还是美。

我说：家人和睦是美；我说：同学互相帮助也是美；我说：为环境做举手之劳还是美。我说：美，就在我们身边

第五篇：《美在我身边》观后感

《美在我身边》观后感

河北省石家庄市长安区盛世长安小学二年级（1）班 袁浩然 指导教师：陈薇 《美在我身边》给我上了一堂难忘的第一课，在讲述的过程中，我感受到了祖国的强大，生活的美好和榜样人物的高尚品格，这节课让我学会了如何发现身边的美，创造崭新的美，传递他人的美，展现和谐的美。在新的学期里，我要努力让生活变的更美。

发现身边的美。“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话是法国著名雕塑家罗丹的一句名言，也是我非常喜欢的一句话。”的确，生活中处处存在着美，当我看到大街上清洁工人忙碌的身影时，我感受到了奉献之美；当我看到花园里五彩缤纷的花朵簇拥在一起，我感受到了和谐之美；当看到“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦，飞往月球，并传回第一张我们自己的月球表面照片时，我感受到了梦想之美；当汶川发生地震，群众纷纷自发地捐款、捐衣物、捐食品时，我感受到了爱心之美„„美，无处不在，只要你用心体会，美就在我们的身边。

创造崭新的美。我们要想创造出崭新的美，就必须坚持不懈的努力，听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做自己喜欢的事，面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底，这样世界会因你而更美。

传递他人的美。有了传递的力量，环保理念才会在人们心中慢慢的滋长，有了传递，美丽的世界才不会成为梦中的乌托邦。我们祝福祖国也好，保护环境也好，都可以清楚地看到传递的力量，让我们继续发挥传递的力量吧，那样我们的生活会更加美好。

展现和谐的美。这个世界需要一种团结和谐的美，需要团队共同努力的创作，充分发挥团队的力量，我一直深信，团结就是力量。

美来源于我们的生活，我们要善于发现生活中的美好，用心感悟生活，这样你就会发现我们的生活很美。同时美也是可以创造的，可以传递的，只要我们拥有一颗善于发现的心，一个美丽的心灵，那么世界一定会变得更美。

美不仅仅在风景，在人们，在自然，最重要的是我们的心灵。其实，美！时时刻刻都在我们身边。