2013浙江省台州市高三年级调考试题 语文试卷(合集五篇)

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第一篇:2013浙江省台州市高三年级调考试题 语文试卷

2013浙江省台州市高三年级调考试题

语文试卷

命题:胡正钼(台州中学)审卷:包建新(临海市回浦中学)

一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是 A.拓片tā 粗犷架kuàng 靓妆丽服jìng ..kuàng 框..B.躯壳击jū 粘贴zhān 垂涎欲滴xián .qiào 狙...C.殷红yīn 皈依guī 付梓体裁衣liàng ...zǐ 量.D.埋单mái 恫吓dòng 剽窃piáo 数见不鲜shuò ....2.下列各句中,没有错别字的一项是

A.细雨交织,竹林婆娑,山清水秀。这里没有喧嚣,只有宁静;没有奸诈,只有简单这份经大自然锤炼而来的静谧,却恰恰令人震撼。

B.消费者向消协反映,一些商家以打折为诱饵,设下陷井,坑害百姓,商家的这种做法将贻害无穷。

C.如此,你就不必害怕那时光的兵慌马乱,因为那些坦然与无憾,有如长青的藤蔓,已经爬满你生命中的每一季。

D.中国铁路系统政企分开后,将把企业部分转为独立的企业法人,自负赢亏,自担风险,资金筹措的渠道就可以多元化。3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是

A.当一个人行动起来的时候,这个人就有了成功的可能;当一个民族行动起来的时候,这个民族就开始了奋起富强的历程。

B.妈妈年届不惑,都老大不小了,还小孩子似的,喜欢穿新衣服,喜欢红红绿绿,最近更是喜欢上电脑游戏,让我们大呼想不到。

C.安于现状是我们的普遍弱点,在微小甜蜜的小屋中将自己的创造天赋束之高阁的人实在难以成为对人类有贡献的人。

D.在CBA总决赛第五场比赛中,北京金隅队有望问鼎总冠军,球迷们疯狂抢购门票,几百元的门票被炒到数千元,一时洛阳纸贵。4.下列各句中,没有语病的一项是

A.年轻人对“动漫”的情有独钟,推动了“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展,嗅觉灵敏的商家便抓住机会来赚钱。

B.数据显示,我国的教育投入不但略低于博茨瓦纳等某些不发达国家,而且比不上印度等发展中国家,甚至还达不到世界各国的平均水平。

C.网络的虚拟所以有无尽吸引力,我想,就在于一个主要原因是它能隐藏你的身份,生活在一个虚幻迷离的世界里。

D.在“以家庭为单位综合计征个人所得税”的征收方式下,如何将身处不同地区的家庭成员的收入信息完成加总一并计税,就成为了最关键的技术问题。5.为下面这则新闻拟写一个标题,字数不超过20个字。(4分)[人民网大连2月18日电]今天从中广核集团获悉,位于辽宁瓦房店市的辽宁红沿河核电站1号机组于2月17日15时9分并网发电,标志着辽宁红沿河核电站一期工程1号机组正式进入并网调试阶段,具备发电能力。

辽宁红沿河核电站是我国“十一五”期间首个批准开工建设的核电项目,也是东北地区第一个核电厂和最大的能源建设项目,于2007年8月开工建设,是目前全球在建机组最多的核电项目。2016年核电站全部建成后,年发电量为450亿千瓦时。据悉,一期工程4台机组到2015年将全部建成发电,这4台机组年发电量为300亿千瓦时,相当于辽宁省2012年全社会用电量的16%。辽宁红沿河核电站并网发电后,将优化辽宁省电力供应结构,实现节能减排,改善空气和水质量。

据介绍,辽宁红沿河核电站是我国自主创新最多、国产化率最高的核电站。其二期工程设备,包括关键设备的国产化比例,均超过80%以上,它的海水淡化系统,开辟了中国内地核电站利用海水淡化技术提供淡水资源的先河。

6.阅读下面的材料,按要求回答。(4分)拥挤的地铁上刚有个空座位,一个中年妇女迅猛地用购物袋占了去,她向周围人群解释说:“我小孩一宿没睡觉,比赛了,刚走回来,受不了。”那位母亲一迭声呼唤“听话,过来过来”。人们顺着方向看去,她的孩子是个人高马大的青年,看上去起码有二十岁。他很尴尬,始终站在车门旁一声不吭。

请分别以地铁乘客和中年妇女的孩子的身份,对这位母亲说一句话。地铁乘客说:

中年妇女的孩子说: 7.根据下面这幅漫画,按要求答题。(4分)

(1)简要说明画面的内容。(不超过40字)(2分)

(2)说说这幅漫画的寓意。(不超过30字)(2分)

二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文字,完成8_10题。(9分)哈耶克相信,如果个人是自由的,他就不仅能够最有效地满足他自身的需要,而且还能最有效地满足他的同伴的需要。进步(不管是物质方面的还是精神方面的)都是自由的结果,我们每一个人都应该希望我们的同伴是自由的,即使不为别的,仅仅从我们自身的利益着想也应该这样。哈耶克的信念可以用穆勒的一句话来概括,即“自由是进步的永不衰竭的源泉,因为在自由的条件下,有多少个人就会有多少可能的独立的进步中心”。

哈耶克对自由所作的论证主要是一个认识论方面的论证。没有任何一个中央当局能够掌握分散在许许多多个人手中的全部知识,剥夺个人自由使用这种知识的机会就会因此而限制这种知识所能带来的好处,从而不仅给个人而且也给公众造成损失。自由所以能带来进步,是因为它是对各种生活方式所作的一次实验。如果个人是自由的,他们就可以追求不同的目标。而且也可以采取不同的方法来实现同一些目标。通过这样一种实验,那些不太成功的方法就会被那些较为成功的方法所淘汰。每当环境发生变化时,不同的群体就可以采取不同的方式来适应这种变化,这样一来,那些较为成功的适应方法就会取代那些不太成功的适应方法。因而抑制个人自由就等于是在抑制实验和进步。

虽然思想自由(研究、信仰、言论和讨论的自由)的重要性已经得到了广泛的承认,但哈耶克相信经济自由,或者说得更宽泛些,做事情的自由的重要性却未能得到同样广泛的承认。哈耶克不仅认为经济自由对于物质进步极为重要,而且他还相信,这种自由对于思想进步也有着不可估量的作用。他说,个人全力应付千变万化的环境,这是各种新思想的来源。由此哈耶克就得出结论说,即便在世俗事物中自由也至关重要。

既然哈耶克认定自由与进步是携手并肩的,人们也许就会问,这一论点能否在经验上得到证实。例如一些国家似乎已经取得了进步。但很少有人会认为这个国家的人民普遍享受着自由。哈耶克相信有些不自由的国家确实取得了技术上的进步,但同时他也相信自由与进步之间的同步关系在经验上可以得到证实。他认为那些不自由的国家通常最多只能处在与自由国家同一的进步水准上。不自由的国家可以利用自由国家做出的种种发现和发明,而它们为此付出的代价可能不到自由国家的十之一二。这些国家不是发现者,而是模仿者。如果世界上没有自由国家的话,那么这个世界该有多么萧索啊!不过,在有一种情况下,进步也可以离开自由而单独出现。如果把某些技术进步作为人类的唯一目标,那么它们就可以比较迅速地得到实现。哈耶克的意思是说,如果每个人都被迫放弃他自己的特殊目标,而去追求一个唯一的目标,这一目标就会比在其他条件下更快地得到实现。但是,在这里,进步必须要能够清楚地预见到,而且人们对于实现这一目标必须要达成同意,否则就必须使用强制,而且必须放弃其它一些也许更有价值的目标。

8.下列有关“自由”的说法,与文意不符的一项是

A.哈耶克相信,哪怕山于完全自私的考虑,人们依其理性而言,也应该希望自己的同伴是自由的。

B.抑制个人的自由就会限制个人自由使用自己掌握的知识,就会因此给个人和公众造成损失。

C.不同群体可以采取不同的方式来适应同一种环境变化,是自由能带来进步的一个原因。

D.世俗事物中的自由包括能够在变化的环境中自由的研究、信仰、言论和讨论等,这是各种新思想的来源。

9.根据全文内容,下列说法不正确的一项是

A.个人需要自由,是因为自由是能够满足他自身物质方面和精神方面的需要的最有效的方法。

B.经济自由的重要性未能得到同样广泛的承认,与经济自由对于思想进步的作用没有得到充分认识有关。

C.不自由的国家取得进步,让哈耶克的自由与进步同步的论点需要在经验上得到证实。

D.不自由的国家为进步付出的代价可能不到自由国家的十之一二,哈耶克认为这证明了不自由国家的优越性。

10.哈耶克认为不自由国家实现进步时的局限和条件有哪些?(3分)(二)阅读下面的文字,完成11—15题。(20分)

山村弦歌 宋利萍(1)家有一盆文竹,要长到窗外了,教师节得的,学生特意全体起立唱《感恩》,一百零八支花朵一百单八杯红酒,我那天臭美得四处得瑟。

(2)窗外秋玫瑰开得正好,我的记忆跨山跨水一直通到故乡,村庄小学课堂上。那时我们也给老师送花,五月初山丹丹开成焰火,我们都是采花大盗,家里,老师的办公室桌上,教室里的水桶也栽满了,香气汩汩穿流,我们就是一株株快乐的植物.老师俨然是护佑的“树头”,还必带一束花回家,给他病瘫的老婆看。(3)他疼爱那个病怏怏的女人,尽力让她活得舒服,每晚为她擦洗躺下,才去判作业。女人不想拖累他和孩子,偷喝了农药,恰好他有事赶回家救了命。他严肃地哄她:“为啥你得稳稳地坐着动不了,你是树根,树头的主心骨,你没了我们活不好。”女人便高兴做起了树根。

(4)贫困,劳累,睡眠不足,他的脸像松树那样常青着,又永远地穿草绿的衣裤,背草绿的挎包。早起去田问劳动,奔回家做饭侍弄老婆孩子,拿了饽饽路上啃,小跑三五里到学校,用现在的话叫深圳速度。校长吹口哨了,他衣衫整齐,及时站在了课堂上,看他的虾兵蟹将闯进来,细长的眼睛荡起得意的笑。(5)树头脾气好,但对男生犯错误不客气,脑绷子弹得铮铮响,一脚踹屁股从讲台踹到门外去。乡间的孩子太野,课间也跑到树林里转一圈打一两只麻雀,拔光毛用纸包起来,就地挖坑烧烤,吃得嘴边黑漆漆。要么截水抓鱼,顺便拎几只青蛙水线虫回来捉弄说话咬舌的女生。

(6)树头对女生就宽容多了。课间休息时间长,我和女伴也上山了。男生摘杏女生坐在树下吃。吃完把水泡泡的嫩瓤冷不丁地挤到别人的脸上玩闹,牙酸倒了,方想起还上课中,妈呀一声跑回去。(7)树头的眼光似立秋的剑,穿透几个女生冷而不滴血,“下次注意!”转到男生处立刻霜降了,全部面壁,一屁股一脚,写三篇深刻检查。一篇班上念,一篇拿回家,一篇留底,敬待期末表现。

(8)树头作文课上格外活泼,声音敲大缸似的,震得土墙都掉渣,总算换了白背心,讲出汗了便撩开去挠挠肚皮。小学老师很累,两个年级同上复式班,要变幻多种角色教所有的课程,我是觉得好的,早早做完作业听高年级课文,趣味得紧。

(9)蛤蟆骨朵儿在黑板上游来游去,音乐课上,他摆弄五线谱,想给榆木脑袋们开开仙窍.我们这些笨拙的栊牛儿苗针,没一个走得准,干脆画小人描张飞赵云去了。老师看情形不对,立刻叉张开大嗓门:“啊,牡丹,百花丛中最鲜艳。”声震林樾,一群亢奋的鸟呼拉拉扑过来。他的青黄的脸也变红了,像年轻的没有任何压力的男孩,在田野小径上自由地奔跑。忽而眼睛湿了,他转身出门。我们仍扯着吼“你把美丽带给人间”。

(10)黄昏.我们值日锁门,听到幽怨的二泉映月,树头老师坐在台阶上拉二胡,专注,颓废,忧郁,满目悲伤的水气。地雷花静静开着落着。空旷的校园,后面萧条的秋草坡。是整个小学时光最寂寥的一瞬。(11)我们不懂他的忧伤。

(12)不久小学撤了,给钱少叉拖欠,没有老师来,几岁的娃就得过山过梁找学上。封山育林了,拖拉机种地,牛群也没了。孩子老早不念书打工嫁人去,山丹丹花开了,艳了也无人采。树头老师和他的老婆孩子怎样了,我不知道。(13)有时路过他们村庄,白墙红顶都是新房子,他大概早脱贫了。也老了。还能拉得动二胡不?(选自2012年10月《美文》上半月刊,有删改)注:①弦歌:用琴瑟等伴奏歌唱。古代传授《诗》学,均配以弦乐歌咏,故称“弦歌”。后指礼乐教化、学习诵读为“弦歌”。②犍(man)牛儿苗:别名太阳花。11.文章开头写学生“唱《感恩》”,有什么作用?(3分)

12.文章第10段划波浪线句子的环境描写有什么作用?(3分)

13.赏析文中画直线的语句。(4分)(1)我们就是一株株快乐的植物,老师俨然是护佑的“树头”。

(2)我们仍扯着吼“你把美丽带给人间”

14.概括树头老师的形象。(6分)

15.这篇散文以“山村弦歌”为题,联系全文和注解,谈谈其中的含义。(4分)

三、古诗文阅读(37分,其中选择题每小题3分)(一)阅读下面的文言文,完成16_-20题.(19分)

汾湖石记(明)叶小鸾

汾湖石者,盖得之于汾湖也。其时水落而岸高,流涸而涯出。有人曰:湖之湄有石焉,累累然而多,遂命舟致之。其大小、圆缺、袤尺不一。其色则苍然,其状则鉴然,皆可爱也。询其居旁之人,亦不知谁之所遗矣。岂其昔为繁华之所,以年代邈远,故湮没而无闻耶?抑开辟以来石固生于兹水者耶若其生于兹水今不过遇而出之也若其昔为繁华之所湮没而无闻者则可悲甚矣。想其人之植此石也,必有花木隐映,池台依倚,歌童与舞女流连,游客偕骚人啸咏。林壑交美,烟霞有主,不亦游观之乐乎?今皆不知化为何物矣。且并颓垣废井、荒涂旧址之迹,一无可存而考之。独兹石之颓乎卧于湖侧.不知其几百年也.而今出之.不 亦悲哉!虽然,当夫流波之冲激而奔排,鱼虾之游泳而窟穴,秋风吹芦花之瑟瑟,寒宵唳征雁之嘹嘹,苍烟白露,蒹葭无际,钓艇渔帆,吹横笛而出没,萍钿荇带,杂黛螺而萦覆,则此石之存于天地之间也,其殆与湖之水冷落于无穷已耶?今乃一旦罗之于庭,复使垒之而为山,荫之以茂树.披之以苍苔.杂红英之璀璨。纷素蕊之芬芳。细草春碧,明月秋朗,翠微缭绕于其巅,飞花点缀乎其岩。乃至楹槛之间,登高台而送归云:窗轩之际,照遐景而生清风。回思昔之啸咏、流连、游观之乐者,不又复见之于今乎?则是石之沉于水者可悲,今之遇而出之者又可喜也。若使水不落,湖不涸,则至今犹埋于层波之间耳。石固亦有时也哉!①湄(m6i):岸边水草交接的地方。②袤尺:指长短尺寸。⑨盎(yill)然:高耸的样子。④嘹嘹:形容雁nLI的声音响亮而悠长。16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A.想其人之植此石也 植:竖立。B.一无可存而考之 考:考察。C.兼葭无际 际:交接。

D.今乃一旦罗之于庭 罗:搜集。

17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.累累然而多/缦立远视,而望幸焉

B.以年代邈远,故湮没而无闻耶/是时以大中丞抚吴者为魏之私人 C.则此石之存于天地之间也/予犹记周公之被逮 D.飞花点缀乎其岩/飘飘乎不知其所止 18.下列对原文的赏析,不恰当的一项是

A.作者起笔就点明汾湖石的出处,并通过对当地居民的询问,和对汾湖石周围荒废的遗迹的观察,确定了汾湖石的来历,为下文的议论作了铺垫。

B.作者设想当年汾湖石被主人放置在“繁华之所”时的情景,通过极力铺写当年的繁华,来反衬汾湖石被埋没的荒凉和落寞,表达沧桑悲凉的情感。

C.对汾湖石沉没水中和被人“罗之于庭”的描写,文字优美,色彩鲜明。多用四字、六字句,并以对偶句为主,行文讲究对仗的工整和声律的铿锵。D.作者想象汾湖石在湖水中被永远冷落遗忘的情景,用秋天肃杀的景象来烘托,读来让人倍感凄清。与下文汾湖石被人陈列于庭院堆为假山后的美好情景形成强烈的对比。.

19.用“/’’给文中画波浪线的部分断句。(3分)抑开辟以来石固生于兹水者耶若其生于兹水今不过遇而出之也若其昔为繁华之所湮没而无闻者则可悲甚矣

20.把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)(1)独兹石之颓乎卧于湖侧,不知其几百年也,而今出之,不亦悲哉!(3分)

(2)荫之以茂树,披之以苍苔,杂红英之璀璨,纷素蕊之芬芳。(4分)

(二)阅读下面这首诗,完成21--22题。(7分)

无锡望惠山(清)史夔

九峰天半落,一棹夕阳过。客为游山盛。船因载水多。

溪边高士宅,月下榜人歌Ⅲ。好趁樵风便②,轻船采芰荷⑨。

注:①榜人:船夫。②樵风:顺风、好风。③化用《离骚》:“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。”

21.诗的首联与题目有什么关系?并赏析首联中动词的好处。(3分)

22.全诗两处写到“船”,有所不同,这有何深意?尾联表达了诗人怎样的思想感情?(4分)

(三)阅读下面文字,完成23---24题.(5分)子路宿于石门。晨门曰:“奚自?”子路曰:“自孔氏。”曰:“是知其不可而为之者与?”

朱熹《论语集注》注:晨门,掌晨启门。盖贤人隐于抱关者也。

《庄子》:“知其无可奈何而安之若命,德之至也。”

程颐《周易程氏传》:“君子当困穷之时,既尽其防虑之道,而不得免,则命也,当推致其命,以遂其志。知命之当然也,则穷塞祸患不以动其心,行吾义而已。苟不知命,则恐惧于险难,陨荻于穷厄,所守亡矣,安能遂其为善之志乎?” 23.你认为晨门的“是知其不可而为之者与”是揶揄还是赞美孔子?说说你的理由。(3分)

24.儒家和道家对待“命”的态度有何异同?请用自己的话说一说。(2分)(四)古诗文默写。(6分)

25.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)(1)颜渊喟然叹日:“。瞻之在前,忽焉在后。”(《论语》)(2)秦人不暇自哀,:,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)(3),渚清沙白鸟飞回。,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)(4)青山隔送行,疏林不做美。夕阳古道无人语。(王实甫《长亭送别》)(5)在天愿作比翼鸟。天长地久有时尽。(白居易《长恨歌》)

四、作文(60分)26.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

德国化学家卡尔·齐格勒因对塑料、人造橡胶领域内高分子物质的合成与结构研究贡献突出,于1963年获得诺贝尔奖。而他小时候的一个故事再一次被家乡人们提起。

齐格勒儿时曾做过一个“小房子”,捉了壁虎、蚯蚓等小动物放进去饲养,自己没事就站在一旁观察。不久他就发现这些动物变得呆呆的。原来是天气变冷了。这样下去。房子里的小动物都会冻死。齐格勒左思右想,从父亲的商店里找来些材料,将炉灶里的热气引到饲养箱,又给饲养箱做了保温处理。小动物安全过冬了,看过的人也都感叹“小房子”设计巧妙。

这本是一件平常的事情,但人们回忆起这件事,觉得齐格勒小时候的好奇心、爱心、观察能力、动手能力等都是他日后成就的萌芽。

对于卡尔·齐格勒这些日后成就的萌芽,你有什么所见所闻所思所感?要求选准角度,明确立意,自选文体,白拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

台州市2013年高三年级调考试题语文

参考答案

1.B(A犷kuàng——guǎng C殷yīn——yān D剽piáo——piāo)2.A(B井―阱 C慌―荒 D赢―盈)

3.C(束之高阁:比喻放着不用。A历程:经历的过程。一般指过去。应为“征程”。B老大不小:指人已经长大,达到或接近成年人的年龄。D洛阳纸贵:形容好的著作风行一时,广为流传。)

4.D(A项搭配不当。应在“高盈利”后加“方向”。B句语序不当。递进关系颠倒,应为“不但达不到世界各国的平均水平,而且比不上印度等发展中国家,甚至还略低于博茨瓦纳等某些不发达国家”。C项,“就在于„„”和“主要原因是„„”句式杂糅;“生活在„„”前应加“使你”,因成分残缺而造成结构混乱。)

5.辽宁红沿河核电站1号机组并网发电(答出对象得2分,答出事件“并网发电”或“并网”“并网调试”得2分。)

6.参考例句:地铁乘客说:孩子长大了,就让他自己选择吧。中年妇女的孩子说:妈,我不用,这个位子让给别人吧。(要求:①符合说话人的身份,符合说话人同这位中年妇女的关系。②表意明确,观点合理。③只能是一句话。每句2分。)7.(l)一位年轻人从老人身上掏空他们赖以生存的积蓄,换来砖头,垒成房子。(画面内容完整.说明顺序合理给1分,语句通顺给1分)

(2)这幅漫画讽刺了当下楼市中存在的乐于“啃老”购房的现象。(意思对即可)

8.D(自由的研究、信仰、言论和讨论,不属于世俗事物。)

9.D(哈耶克不认为不自由国家有优越性。原文说“这些国家不是发现者,而是模仿者。如果世界上没有自由国家的话,那么这个世界该有多么萧索啊。”)10.(1)那些不自由的国家通常最多只能处在与自由国家同一的进步水准上。(或只能是模仿者,不是发现者。)

(2)把某些技术进步作为人类的唯一目标,才可以比较迅速地得到实现。(3)进步必须要能够清楚地预见到。

(4)人们对于实现这一目标要达成同意,或使用强制。(5)人们必须放弃其它一些也许更有价值的目标。(答出一点给1分,答出三点给满分。)11.引出下文对树头老师的回忆。与下文的音乐课和树头老师“拉二胡”等内容呼应。暗扣主题,表达自己对老师的感恩。(每点1分,共3分)

12.描写了校园及周边环境的寂静、空旷、萧条(或答“寂寥)的特点,烘托了二胡乐曲的幽怨,烘托了树头老师内心世界的忧伤。(每点1分,共3分)13.(l)运用比喻手法。(1分)形象生动地表现我们生活的快乐,歌颂树头老师对学生的保护和帮助。(1分)

(2)运用双关手法。(1分)委婉含蓄地表达了对老师的感激和赞美。(1分)14.外观形象:生活贫困、忙碌、劳累;(1分)生活朴素,注意自身仪表。(l分)

内在品格:热爱教育工作,在艰难的环境中仍尽忠职守。注意教育方法,既严格要求又能宽严相济。关爱家人和学生,有高度的责任心和爱心。因为生活和工作条件所迫,内心充满热情又略带哀伤。(每点1分,共4分)15.浅层含义:指树头老师在音乐课上教我们唱歌和在黄昏时坐在台阶上拉二胡。(2分)

深层含义:化用“弦歌”的文化内涵,赞美树头老师对乡村学生的教育。(1分)通过“弦歌”深入树头老师的内心深处,揭示乡村教师的不幸和哀伤。(1分)16.C(蒹葭无际 际:边际。)

17.C(结构助词,取消句子独立性。A连词,表修饰/连词,表目的。B连词,因为/介词,凭„„什么身份。D于/词尾,相当于“然”。)18.A(作者主要是通过想象来推测汾湖石的来历。)19.抑开辟以来/石固生于兹水者耶/若其生于兹水/今不过遇而出之也/若其昔为繁华之所湮没而无闻者/则可悲甚矣。(全对得3分,每错两个扣1分)20.(l)只有这块石头荒凉的横放在湖边,不知道有几百年了,现在才出现,不也是让人悲伤的吗?(兹、而今、不亦„„哉各1分)

(2)用茂盛的树来遮挡它,用苍苔来覆盖它,还夹杂着璀璨的红花和散发香气的白色花蕊。(荫、披、杂、定语后置各1分)

21.首联紧扣了题目中的“望”字。所写景象是远望所见。(1分)“落”写出了山势的高峻,“过”写出了船行的平稳或轻快。(答出一点得l分。)22.前面写到的“船”载了很多慕名而来的游山客,突出“重”,后面写到的“船”是载着自己寻访高士,突出“轻”。形成对比,表现了作者的追求与众不同。(2分)尾联借乘樵风“采芰荷”的典故,表现了诗人向往闲逸、追慕高洁的情怀。(2分)

23.①是揶揄。晨门是隐士,明白当时的形势,也了解孔子的遭遇,揶榆孔子不知难而退。

②是赞美。孔子的态度非常可贵,反映了追求理想的执著精神和牺牲(献身)精神。

③既是揶揄又是赞美。晨门作为隐士,不同于一般的民众,他们有能力判断时势,也有能力认识孔子的精神。他们虽然不赞同孔子的态度,却也能看出孔子精神的伟大。(三种观点皆可。观点明确得1分,能举出依据,言之成理,可酌情给1一2分。)

24.都主张了解现实,要面对现实:但儒家提倡积极进取,道家主张消极无为。(每点l分,意思正确即可。)25.(1)仰之弥高 钻之弥坚

(2)而后人哀之 后人哀之而不鉴之(3)风急天高猿啸哀 无边落木萧萧下(4)淡烟暮霭相遮蔽 禾黍秋风听马嘶(5)在地愿为连理枝 此恨绵绵无绝期 26.(略)

【参考译文】

汾湖石是从汾湖中得到的。那个时候水位降低,湖岸升高,水流干涸,水边露出来。有人说:汾湖岸边有石头,层层叠叠的样子有很多。于是让人驾船去找来。汾湖石的大小、完整或残缺、长短尺寸都不一样。它外表灰白,形状高耸,都很可爱。问那些住在汾湖旁边的人,也不知道这是谁遗留的。难道那里以前是一个繁华的地方,因为年代久远,所以理没不为人所知了?还是从开天辟地以来,汾湖石就一直在这水中?如果它生在这水里,现在不过是遇到人让它出来。如果那里以前是繁华的地方,汾湖石埋没不为人所知就是很可悲的啊。

想象那个人竖立这块石头,一定会有花木来荫蔽和映衬,水池楼台依靠在旁边,歌童和舞女在这里依恋不舍,游客和诗人在这里吟诵诗句。树林和山谷一起美丽,烟雾和云霞都有了喜欢它的人,这不是游览观赏的快乐吗?现在都不知道化成了什么东西了。连同倒塌的墙垣、废弃的水井、荒芜的道路、旧时的地基等的痕迹,一点都没有保存,供人们考察发现。只有这块石头荒凉地横放在湖边,不知道有几百年了,现在才出现,不也是让人悲伤的吗? 即使这样,当流动的水波冲刷、飞溅、奔腾、推挤,鱼虾浮游潜泳挖窟钻穴,秋风吹起微微颤抖的芦花,远行的大雁在寒夜里响亮而悠长的鸣叫,青烟白露,芦苇一望无际,钓船渔船,有人吹着横笛,在湖面时隐时现。像铜钱像飘带的各种水草,混合着青黑色的螺,回旋缠绕,覆盖水面,那么这块石头存在在天地之间,大概和湖水一起,在无尽的时间里冷落。现在忽然有一天被人搜集在庭院中,还把它重叠垒砌成一座假山,用茂盛的树来遮档它,用苍苔来覆盖它,还夹杂着璀璨的红花和散发香气的白色花蕊。春天刚长出来的草碧绿碧绿,秋天明亮的月亮清澈爽朗,轻缈的山气缭绕在假山顶上,飘飞的花朵点缀在岩石上。于是人们在门前,登上高台,目送远去的云彩;在窗边,映照着远处的景色,感到清风阵阵。回想起以前的吟咏诗歌、排徊行走、游玩观赏的快乐,不是又在今天出现了吗?那么这块石头沉没在水中是可悲的,今天遇到机会离开水中又是可喜的。如果水位不下降,湖水不干涸,那么到现在还埋没在层层水波中。石头原来也是有时运的啊。

第二篇:2018年浙江省台州市中考政治试卷

2018年浙江省台州市中考政治试卷

一、选择题

1.中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至24日在北京召开,会议明确了中国特色社会主义最本质的特征是(C)A.人民代表大会制 B.人民当家作主 C.中国共产党领导 D.实行依法治国

2.2018年1月8日,国家科学技术奖励大会在北京举行。获得2017国家最高科学技奖的是(D)

A.谢家麟、于敏 B.谷超豪、张存浩 C.赵忠贤、屠呦呦 D.王泽山、侯云德

3.因创造了“沙漠变绿洲,荒原变林海”的绿色奇迹,2017 年 12 月塞罕坝林场建设者在第三届联合国环境大会上获得了(B)A.保护地球奖 B.地球卫士奖 C.绿色环保奖 D.诺贝尔地球奖

2018 年 3 月,十三届全国人大一次会议召开。会议审议通过了宪法修正案,将监察委员会作为国家机构正式写入宪法;会议举行了隆重的宪法宣誓仪式,国家主席习近平左手抚按《宪法》,右手举拳,进行宪法宣誓。回答 4-5 题。4.全国人民代表大会与中央监察委员会的关系是(D)A.立法机关与行政机关的关系 B.分工与合作的关系 C.立法机关与司法机关的关系 D.监督与被监督的关系 5.公职人员的宪法宣哲有利于(B)①树立宪法意识,弘扬宪法精神 ②提高宪法地位,增强宪法权威 ③认真履行职责,维护宪法尊严 ④自觉遵守宪法,参与宪法修改 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

曾小勇,温岭市箬横派出所所长,获“浙江省优秀人民警察”荣誉称号。他全心全意为人民服务,用一生诠释了好人的定义。回答 6-7 题。

6.在成绩面前,他反复要求自已一定要做个有心人,反省自己在日常生活中的点滴表现。曾小勇正确认识自我的方法是(A)A.自我观察 B.目标升华 C.他人评价 D.集体评价

7.有一次,外来务工者发生了车祸急需手术费,他立即筹备了 2 万元急救,并安慰说:“没有什么过不去的坎!活着就有希望!”曾小勇的事迹告诉我们要(C)①懂得与人为善 ②恪守诚信原则 ③尊重他人生命 ④学会面对挫折

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8.明朝学者宋濂小时候家贫好学,经常借书自学。有一次时值隆冬,滴水成冰,他为了在约定时间内归还,抄书至半夜。这一故事启示我们要(A)A.诚实守信,做一个诚信的人 B.宽以待人,做一个友善的人 C.关爱他人,做一个善良的人 D.忠于职守,做一个敬业的人

9.在学校排球赛中,九(1)班主力队员发挥欠佳,再加上对方球队配合默契,导致比赛失败。但通过这次比赛,队员们的球技还是有所提升。这说明(B)①合作与竞争是水火不相容的 ②竞争促使我们提高技术水平③合作大大增加了成功的可能 ④竞争会使胜者滋生骄做情绪 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

10.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示不正确的是(D)

A.

B. C. D.

二、解答题(共2小题,满分24分)

11.弘扬法治精神,促进社会和谐。阅读材料,回答问题。

材料一:某交警部门开发了一套人脸识别系统,通过视频检测行人闯红灯的行为,滚动播放并曝光违法者的个人信息。经过阶段性的整治,行人闯红灯现象明显减少。

材料二:2017年9月,黄岩区人民法院宣判首例侵犯公民个人信息案。罪犯何某通过多种渠道非法获取公民个人信息150多万条,出售给陈某、牛某等人获利。何某因侵犯公民个人信息罪,被判处有期徒刑4年,并处罚金1.5万元。(1)材料一中行人的行为属于哪一性质的违法行为?应承担什么法律责任?(2)根据材料一,判断交警部门是否侵犯公民的隐私权?请说明理由。(3)结合上述两则材料,谈谈你对“法律是一种特殊的行为规范”的认识。【答案】(1)行政违法行为,应承担行政责任。

(2)未侵犯隐私权,交警部门在严格执法,是在维护公共利益。

(3)第一,国家制定。第二,依靠国家强制力保证实施。第三,对全体社会成员具有普遍约束力。由此看出,法律与其他规章制度、伦理道德有着显著的区别。法律的这些基本特征决定了它是特殊行为规范。

12.九年级(1)班以“实施乡村振兴,建设美丽乡村”为主题开展研究性学习活动,请你一起参与。

【收集信息】第一小组通过查找收集到以下信息。

(1)根据材料指出党在农村政策的不断调整中发挥了什么作用?实施乡村振兴有利于实现近期的什么奋斗目标?

【探究分析】第二小组通过整理获取的 2017 年数据。

注:思格尔系数是指食品支出在个人消费支出的比重,食品支出所占比重越小,说明生活越富足。

(2)结合资料,运用国情知识分析我国实施乡村振兴战略的必要性。【归纳提升】第三小组通过采访收集到的资料。

(3)精神文明建设助力乡村振兴在资料中是如何体现的? 【答案】(1)组织、领导作用。全面建设小康社会。

(2)我国生产力发展还很不平衡,实施乡村振兴战略,有利于统筹城乡、区域协调发展,让发展成果更多惠及人民,有利于不断满足村民对美好生活的需要;有利于全面建成小康社会,有利于共同富裕。

(3)继续弘扬和培育“垦荒精神”,乡村人民才能形成强大的凝聚力,团结一致、不畏艰难,以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利,把乡村振兴的美好蓝图变成活生生的现实,展示中华民族的伟大风采。乡村的古建筑群和乡村振兴学院属于中华优秀传统文化,中华优秀传统文化的力量熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力中,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。中华优秀传统文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献,促进了乡村振兴。

第三篇:2015届浙江省嵊州市高三第二次教学质量调测理科语文试卷A

1.默写(每空1分,共8分)

【小题1】乡书何处达?。(王湾《次北固山下》)【小题2】__________,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)【小题3】纸上得来终觉浅。(陆游《冬夜读书示子聿》)【小题4】但愿人长久。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)【小题5】__________,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)【小题6】浮光跃金。(范仲淹《岳阳楼记》)

【小题7】为人处世要洁身自好、不媚世俗,应像“莲”那样:__________,(请用《爱莲说》中的名句填写)。

2.诗文名句默写和理解。(共8分,每题2分)【小题1】过尽千帆皆不是。【小题2】然后我死了。

【小题3】__________,思归多苦颜。【小题4】李煜的《虞美人》中,“春花秋月”用来借指______,名句“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”写出了作者____________的情感。

1.文言文阅读(15分)

阅读下面甲、乙两段文言文,完成小题。【甲】既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(选自《曹刿论战》)【乙】王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自《邹忌讽齐王纳谏》)【小题1】解释下列加点字词。(4分)(1)彼竭我盈(2)望其旗靡

(3)面刺寡人之过者(4)期年之后

【小题2】翻译句子。(4分)

(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。

(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

【小题3】结合全文,请你谈谈甲文的鲁庄公和乙文的齐威王有哪些共同点?(4分)【小题4】俗话说:“一句话让人跳,一句话让人笑。”说话是一种技巧,更是一门艺术。那么乙文中邹忌成功地说服了齐王,他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?(3分)

2.阅读下面两段文言语段,完成10-14题。(16分)

【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也(选自《醉翁亭记》)

【乙】拔河,古谓之牵钩。襄汉风俗,常以正月望日为之。古用蔑缆,今民则以大麻絙①,长四五十丈,两头分系小索数百条,挂于胸前。分两朋②,两向齐挽。当大絙之中,立大旗为界,震鼓叫噪,使相牵引。以却者为胜,就者为输,名曰“拔河”。中宗时,曾以清明日御③梨园球场,命侍臣为拔河之戏。时七宰相、二驸马为东朋,三宰相、五将军为西朋。东朋人多,西朋奏“胜不平”,请重定,不为改,西朋竟输。韦巨源、康休璟年老,随絙而踣,久不能兴。上大笑,令左右扶起。明皇数御楼设此戏,挽者至千余人,喧呼动地。蕃客庶士④,观者莫不震骇。(选自宋朝王谠《唐语林》,中华书号2007年版,有删改)【注】絙(gēng):粗绳。②朋:群。③御:驾临。④蕃客庶士:蕃客指外国、少数民族的客人;庶士指平民和官员。

【小题1】给加点的字注音(2分)(1)山肴野蔌()(2)观者莫不震骇()【小题2】解释下列句中加点的词语。(4分)(1)杂然而前陈()(2)颓然乎其间()(3)就者为输()(4)明皇数御楼设此戏()【小题3】用现代汉语写出下面两个句子的意思。(4分)(1)宴酣之乐,非丝非竹。译文:(2)随絙而踣,久不能兴。译文:

【小题4】请用自己的语言简要说明乙文中拔河游戏的规则有哪些。(3分)答: .【小题5】乙文中明皇见证了众人参与的“拔河”游戏,甲文中太守见证了“众宾”参与的游戏,从中隐约可以看出封建统治者的思想。(3分)

1.古诗词赏析(4分)江郎山和韵①(宋)辛弃疾

三峰一一青如削,卓立千寻不可干②。正直相扶无倚傍,撑持天地与人看。

【注释】①和韵:唱和别人诗词,仍采用原诗的韵。②干:求取,这里指接触的意思。

【小题1】这首诗写出了江郎山山势、的特点。(2分)

【小题2】诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想?(2分)

2.【古诗阅读】

阅读下面诗歌,完成题目。(4分)忆江南白居易

江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝①。能不忆江南!〖注释〗①蓝:蓼蓝。一种草本植物,叶子含蓝汁,可以做蓝色染料。【小题1】作者在这首词中用一个“”字来直接赞美江南。(1分)【小题2】请从修辞的角度赏析“春来江水绿如蓝”。(3分)

3.古诗文阅读

白 石 滩(3分)唐王维

清浅白石滩,绿蒲向堪把。家住水东西,浣纱明月下。【小题1】这首诗直接描写了哪些景物?(2分)

【小题2】诗人王维在这首诗中表现了怎样的心境?(1分)

1.从下面两道作文题中任选一题作文。

(一)“我的老师”,横线处可选填“语文”、“数学”、“英语”„„等学科名称。要求:1.从你的学科教师中选一人来写,将题目补充完整。2.不得出现真实姓名、校名。3.写一篇600字以上的记叙文。4.文体规范。

(二)古人说:“临渊羡鱼,不如退而结网。”生活中我们不乏期望与目标,我们缺少的常常是持之以恒的努力。你对此有何见解?请自拟题目,写一篇议论文。要求:1.观点鲜明,说理充分。2.600字以上。3.文体规范。

第四篇:2013届高三年级月考语文试卷

2013届高三年级月考语文试卷

本次试卷分第1卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)二部分,共8页。满分l50分,测试时间150分钟。答题时,请将答案直接写在答题卷相应的位置上。

第1卷(选择题共36分)

本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(共18分,每小题3分)

1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.列观(guàn).

B.解剖(pōu).

C.颓圮(pǐ).

D.敕(chì)造.赍(jī)发.恓(xī)惶.憎(zâng)恶 .踯(zhí)躅.翌(yì)年 .央浼(miǎn).蜷(quán)缩 .珐(fà)琅 .酒馔(zhuàn)蓬蒿(hāo)..喟然(wâi)绣闼(tà)..

2、下列词语中没有错别字的一组是()

A.穷源朔流潸然泪下礼尚往来手不失卷非淡泊无以名志

B.云谲波诡传宗接代毛骨耸然搜罗人才桃李不言下自成溪

C.鬼鬼祟祟如火如荼枉费心机惟命是听水至清则无鱼

D.深为婉惜恪尽职守好高鹜远通霄不眠失之东隅收之桑榆

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

①司马迁的伟大,在于他从未以成败论英雄,从未以简单的道德观念来评判历史人物。他居然将前代的杀手、同时代的违法者塑造成了英雄或准英雄。_________,这不是他一个人的想法,刺客们不是经常出现在汉代的画像石上吗?

②华佗不但擅长内科,还善于做开刀手术。他_________了一种麻醉剂叫麻沸散,可在做手术时减轻病人的痛苦。

③美国总统奥巴马访华,显示了美国希望以访华为__________,暂时缓解两国间的贸易摩擦的良好愿望,但这并不代表类似的贸易摩擦未来不会再出现。

A.兴许 配制时机B.或许配制契机

C.或许 配置时机D.兴许配置契机

3.B(兴许;副词,表示有可能,多用于口语。或许:意思同“兴许”,多用于书面。“或许”用在此处更恰当。“配制”①指把两种以上的原料按一定的比例和方法合在一起制造;②为配合主体而制作(陪衬事物)。“配置”是指“配备布置”,多指物品排放或组合,也可用于兵力。契机:事物转化(多指向好的方向)的关键。时机:具有时间性的客观条件(多指有利的))

4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.王勃在滕王阁盛会上,当众挥笔而书,率尔成章,于是《滕王阁序》喷薄而出,“落....

霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”熠熠生辉。

B.当人们在某些方面遇到困惑时,总希望听听专家的指导和建议,而专家也确实起到

了解惑答疑的作用,长此以往,专家和公众就形成了较为牢固的的信赖关系。....

C.“大浑南”地区的开发建设是沈阳市一项重大的决策和课题。专家表示,这一规划意.

味深长,它将标志着沈阳这座城市经济重心的南移。...

D.一年前歌星藏天朔带头签署了《演艺人社会责任自律宣言》,但墨迹未干,他却因“涉

恶”嫌疑被警方带走,前后判若云泥,真是不可思议。....

5、下列各句中,没有语病的一句是()

A.深切悼念“改变世界的天才”苹果前CEO史蒂夫·乔布斯之时,许多国人提出质询:为

什么中国出不了乔布斯式的人物?

B.近年来,中小学教材是社会各界争议不断的热点。某民间学术团体强烈批评我国中

小学语文教材存在四大缺失:经典的缺失、儿童视角的缺失、快乐的缺失和事实的缺

失。

C.自世界文坛殿堂级之作《百年孤独》问世40多年来,曾经影响了中国几代人,余

华、莫言等知名作家都称曾受其深刻影响。

D.解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法,一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的办法,另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨费油的管理力度。

6、下列对有关名著名篇的说明,不正确的一项是()

A.《三国演义》中的“巧授连环计”写的是庞统向曹操献连环计,表面上是为解决曹军不

习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备。《三国演义》

B.抄检大观园前,王保善家的在王夫人面前说晴雯的坏话。晴雯被王夫人叫来,因像

个“病西施”,而被断定是“狐媚子”。抄检怡红院时,晴雯把箱子一倒,任凭抄检,还

打了王保善家的一个耳光。抄检过后,晴雯被王夫人赶出,抱屈而死。《红楼梦》

C.《巴黎圣母院》集中体现了雨果的“美丑对照”原则,爱斯梅拉达的美貌与卡西莫多的丑陋,她的善良与弗罗洛的狠毒,她的钟情与弗比斯的轻薄,都形成了明显的对比。

D.桑丘是一个朴实善良、机灵乐观、目光短浅、自私狭隘的普通农民。但他受主人美

好理想的感染,心胸也逐渐开阔起来。任海岛总督期间,秉公断案、执法如山、爱憎

分明、光明磊落。他的言行完全体现了人没有贵贱之分,只要具有美德便可以治理国

政的人文主义思想。《堂吉诃德》

三、阅读下面文言文,完成10—12题

论积贮疏贾谊

管子曰:“仓廪实而知礼节。”民不足而可治者,自古及今,未之尝闻。古之人曰:“一夫不耕,或受之饥:一女不织,或受之寒。”生之有时而用之亡度,则物力必屈。古之治天下,至孅至悉也,故其畜积足恃。今背本而趋末,食者甚众,是天下之大残也;淫侈之俗日日以长,是天下之大贼也。残贼公行,莫之或止;大命将泛,莫之振救;生之者甚少而靡之

者甚多,天下财产何得不蹶?汉之为汉,几四十年矣,公私之积犹可哀痛。失时不雨,民且狼顾,岁恶不入,请卖爵子,既闻耳矣,安有为天下阽危者若是而上不惊者?

世之有饥穰,天之行也,禹、汤被之矣。即不幸有方二三千里之早,国胡以相恤?卒然边境有急,数千百万之众,国胡以馈之?兵旱相乘,天下大屈,有勇力者聚徒而衡击,罢夫赢老易子而咬其骨:政治未毕通也,远方之能疑者,并举而争起矣。乃骇而图之,岂将有及乎?

夫积贮者,天下之大命也。苟粟多而财有余,何为而不成?以攻则取,以守则固,以战则胜。怀敌附远,何招而不至?今殴民而归之农,皆著于本,使天下各食其力,末技游食之民,转而缘南亩,则畜积足而人乐其所矣。可以为富安天下,而直为此廪廪也!窃为陛下惜之!

10.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是 ...

A.则物力必屈屈:匮乏,缺乏 .

B.淫侈之俗日日以长淫:过分 .

C.失时不雨,民且狼顾时:时间 .

D.国胡以馈之馈:补给,供给养 .

11.下列句中加点词的意义和用法相同的一组是

A.汉之为汉,几四十年矣/是造物者之无尽藏也 ..

B.国胡以相恤 / 敢以烦执事 ..

C.皆著于本/是臣尽节于陛下之日长 ..

D.窃为陛下惜之/窃为大王不取也 ..

12.下列句子分编为四组,全都是说“积贮”重要的一组是

①仓廪实而知礼节②古之治天下,至孅至悉也,故其畜积足恃③世之有饥穰,天之行也,禹、汤、被之矣④夫积贮者,天下之大命也⑤以攻则取,以守则固,以战则胜⑥则畜积足而人乐其所矣

A.①②④B.①③⑤C.②③⑥D.④⑤⑥

13.(1)把文中画线的句子译成现代汉语(12分)

①残贼公行,莫之或止;大命将泛,莫之振救。

译文:②怀敌附远,何招而不至?

译文:

③世之有饥穰,天之行也,禹、汤被之矣。

译文:

11.阅读下面一首词,然后回答问题。(8分)

浪淘沙夜雨

①梁寅 檐溜泻泉声,寒透疏棂。愁如百草雨中生。谁信在家翻似客,好梦先惊。

花发恐飘零,只待朝晴。彩霞红日照山庭。曾约故人应到也,同听啼莺。

【注】①梁寅(1309-1390),字孟敬,新喻(今江西省新余)人,元宋明初学者。

(1)词中主人公为何而“愁”?“彩霞”“红日”“啼莺”这组意象表达了他怎样的心境?(4分)

(2)画线词句是怎样写“愁情”的?请简要分析。(4分)

15.古诗文默写填空。(5题限选4题)(8分)

(1)高渐离击筑,荆轲和而歌,____________,_____________。(《荆轲刺秦王》)

(2)___________,枉用相存。______________,心念旧恩。(曹操《短歌行》)

(3)___________,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆?___________。(李商隐《锦瑟》)

(4)今臣亡国贱俘,至微至陋,_________ ___,__________ 岂敢盘桓,有所希冀。

(李密《陈情表》)

(5)千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。_____________,__________。(李白《梦游天姥吟留别》)

11.(1)①为“花发恐飘零”而愁(或为“在家翻似客,好梦先惊”而愁)。②表达了豁达、愉悦的心境。[4分。“为何而愁”2分,“心境”2分。]

(2)①通过描写雨骤天寒,渲染出一种“愁”的氛围。②将“愁”喻作春雨后疯长的“百草”,形象而贴切地突现了“愁”之浓烈。[4分。“雨骤天寒”1分,“渲染氛围”1分;“将‘愁’喻作‘百草’”1分,“‘愁’之浓烈”1分。]

10、C

11、B

12、D

13①(3分)弊害、祸患公然地流行,没有什么人能制止。它;国家的命运将要覆灭,没有什么人能拯救它。(重点词:残贼、大命、泛,宾语前置句式:4处,3分,有一处错扣1分)②(2分)使敌对的人降顺,使远方的人归附,招谁谁能不来呢?(重点词:怀、何)

(2)(3分)以韩休为黄门侍郎。休为人峭直守正不阿。宋璟叹曰/不意韩休乃能如是/上或小有过差/辄谓左右曰/韩休知否,言终,谏疏已至/上尝临镜默然不乐/左右曰/韩休为相/陛下殊瘦于旧/何不逐之/上叹曰:“吾貌虽瘦,天下必肥!”

14.(6分)①(2分)“掩”字用得妙(1分)。诗人运用拟人手法,赋予秋天的枫树以人的情态——它的红色被想象成酒醉的表现。“掩”字生动而富有感情的展现了枫树被孤松遮掩的姿态,使全诗生动活泼,引发想象,使人有身临其境之感。(1分,意思对即可)“熏满”用夸张的手法(1分),写出了花香散播的范围之广,弥漫了千村万落,突出了花香的浓郁,也写出了花开得极盛,使读者有身临其境之感。(1分,意思对即可)

②(4分)《秋山》从色彩角度写秋季美景。诗人用拟人手法,把“乌桕”写成“老染工”让小枫去偷天酒。“猩红”“醉容”都突出了红,生动的描绘了一幅红彤彤的金秋风光图。《余杭》从花香的角度写春光。先写山花的姹紫嫣红,然后侧重些花香的怡人,尤其最后一句写出了香味之浓,在嗅觉上给人以春的美好体验。(每首诗的写景角度1分,说明1分,共4分:意思对即可)

参考译文

管子说:“粮仓充实了,(人民)就会懂得礼节。”人民不富足而能治理好(国家),从古代到现在,不曾听说过这等事。古代的人说:“一个男子不耕作,(就)有人要挨饿;一个女子不织布,(就)有人要受冻。”生产东西有时间(的限制),但消费它却没有限度,那么(社会上的)财富一定会缺乏。古代的人治理天下,(计划)极细致周全,所以国家的积蓄足以作为依靠。现在许多人放弃农业去从事工商业,消费的人很多,这是天下的大害。淫靡奢侈的风气一天天滋长,这也是天下的大害。这两种大害公然盛行,没有谁制止它。国家的命运将要覆灭,没有谁挽救它。生产的人很少而耗费的人很多,天下的财产怎么会不用光呢?汉朝

自从建立以来,近四十年了,公和私两方面的积蓄,还(少得)使人痛心。该下雨的时候不下雨,百姓就会忧心忡忡;年成不好,百姓交不了租税,(朝廷)卖官爵,(百姓)卖儿女,(这样的事)已经传入您的耳朵里了,哪有治理国家危险到这种地步而皇上不惊恐的呢? 年成有好坏(荒年、丰年),(这是)大自然常有的现象,夏禹、商汤都遭受过。如果不幸有方圆二三千里地面的旱灾,国家拿什么救济百姓?(假如)边境突然告急,几千百万的士兵,国家拿什么给他们发放粮饷?战争、旱灾相继而来,社会的财富极其缺乏,胆大力壮的人就聚众抢劫,年老体弱的人就会把孩子交换着吃。政治还没有完全上轨道,离朝廷远的地方怀有二心的人就一齐争着起来造反了。这时(皇上)才惊慌起来,图谋对付他们,难道还来得及吗?

积蓄贮存是国家的命脉。如果粮食充足而财力有余,什么事情会作不成?以此攻(城)就能拿下来,以此防守就能守得坚固,以此作战就能胜利。使敌对的人降顺,使远方的人归附,(只要)招附他们,还有不来的吗?现在驱使百姓,让他们回到农田里,都从事农业生产,使天下人都靠自己的劳动养活自己,工商业都和游民都转而从事农业,那么积蓄就充足,人民就乐于在自己的地方居住了。本来可以使天下富足安定,却竟然造成这种(积贮不足的)令人危惧的情形!我私下替陛下痛惜啊!

四、语言综合表达运用(15分)

17.根据杜甫《旅夜书怀》的意境,对“星垂平野阔,月涌大江流”两句用散文的笔法进行扩写,不少于200字。要求:运用描写和抒情等表达方式,运用比喻和拟人的修辞手法,不得脱离原作的意境。

第五篇:高三政治元月调考试题(含解析)

湖北武汉武昌区 高三元月调考文综

政治试题

【试题综述】本卷为武昌区 高三元月月考试题,考查了四个必修模块的知识。试卷以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,重视学生科学素养的考查。试题重点考查:价格与供求、生产与消费、企业的经营、基本经济制度、市场经济、公民的政治参与、政府的职能、政党制度、传统文化、文化创新、认识论、矛盾观等。整份试卷较好地落实了考纲和教材,既考查了基础知识,又侧重检查了学生对知识的理解运用能力,是份不错的试卷。

【题文】12.工业生产者出厂价格指数(简称PPI)反映工业企业产品第一次出售时出厂价格的变化趋势和变动幅度。下图是某国一年来工业生产者出厂价格涨跌变化图,出现此变化的直接原因是

①部分行业产能过剩 ②政府主动调控物价

③企业发展方式粗放 ④社会总需求疲弱

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④ 【知识点】A2本题考查影响价格的因素。【答案解析】 B 解析:从图中可知,工业生产者出厂价格基本处于负增长,即下降的态势,因而材料的问题即为直接引起价格下降的因素有哪些。②政府的调控属于间接原因,而不是直接原因;③企业的发展方式粗放与价格下降没有直接关系,故排除。【思路点拨】注意依图判断价格走势,注意“直接”这一限定。【题文】13.2014年10月29日召开的国务院常务会议指出,消费是经济增长的重要“引擎”,是我国发展巨大潜力所在。下列举措有利于增强居民消费意愿的是

①提倡绿色消费观念

②提高社会保险保障水平

③推进消费品安全立法 ④扩大中等收入人群比重 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【知识点】A3本题考查影响消费的因素。

【答案解析】 C 解析:要增强居民消费意愿,一是要增加其收入,二是要无后顾之忧,三要消费得舒心,因此①与材料无关;④只是说比重增加,而不是收入提高,因而与材料无关。【思路点拨】注意把握材料主旨,注意增强消费意愿即刺激消费。【题文】14.中国人民银行决定自2014年11月22日起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。这次降息是非对称的。金融机构一年期贷款基准利率下调是0.4个百分点,一年期存款基准利率下调只有0.25个百分点。这种非对称降息有利于

①直接降低企业融资成本

②增强金融机构盈利能力

③引导金融促进实体经济发展

④推进我国利率市场化的改革

A.①③

B.①③

C.②④

D.③④ 【知识点】B3本题考查投资理财的选择。

【答案解析】 B 解析:非对称降息后使贷款利率下降幅度大,利于刺激贷款消费和企业贷款成本下降,因而①可选;金融机构的主要利润来自贷款利息收入与存款利息支出之间的差,而非对称降息则使这个差相对减少,这也导致金融机构更要注重贷款质量,从而促进实体经济发展,因而排除②,选择③;④与材料无关,市场化强调利率由市场决定,而材料强调的是政府调控。

【思路点拨】注意把握“非对称降息”的内容,并以此推断选项。

【题文】15.日前,中澳实质性结束自贸协定谈判。根据谈判结果,澳大利亚对中国所有产品关税最终均降为零,中国对澳大利亚绝大多数产品关税最终降为零:在投资领域,双方在协定生效日起相互给予最惠国待遇。据此,中澳自贸协议生效后可能出现

①中国的乳制品企业将面临更大竞争压力

②澳大利亚国内出现越来越多的中资企业

③更多中国公民赴澳大利亚留学旅游购物

④澳大利亚逐渐成为中国最大的贸易伙伴

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

【知识点】D3本题考查经济全球化、对外开放。

【答案解析】 A 解析:自贸协议涉及到的是进出口贸易,与旅游购物无关,故排除③;④涉及到的时间和可能性较小;因为澳大利亚是乳制品大国,其产品进入的中国的关税下降后其竞争力增强,从而使中国相应企业面临更大竞争压力,故选①;而同时根据协议相应内容,中国企业进入澳大利亚的门槛也将下降,从而会促进中国企业到澳大利亚投资,故选②。【思路点拨】注意把握自贸协议的核心内容。

【题文】 16.2014年12月29日召开的中共中央政治局会议指出,社会主义协商民主是中国共产党和中国人民的伟大创造,是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,是党的群众路线在政治领域的重要体现,具有鲜明的中国特色。加强协商民主建设,①旨在发挥人民政协的政治协商职能 ②赋予了公民参与民主决策的权利

③有利于促进决策的科学化和民主化 ④有利于更好地实现人民当家作主 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 【知识点】G2 本题考查政治协商制度。

【答案解析】 D 解析:①表述不合理,协商民主建设其目的并不是为了发挥政协的职能,协商民主建设有利于发挥政协的政治协商职能,从而促进决策的科学化民主化;②表述错误,协商民主并不能赋予公民参与民主决策的权利,而是宪法和法律;因而答案为D。【思路点拨】注意把握协商民主建设本身的内容。

【题文】17.信访为民众提供了利益诉求的渠道,但是现实生活中存在部分群众“信访不信法”的现状。究其原因有:判后执行难造成的法律打白条;行政干预情况依然存在;司法不公以及缠访闹访获得的“高额回报”的“激励”作用。这给我们的启示

①立法机关要科学民主立法,确保有法可依

②公民要提高法律意识,依法行使权利

③司法机关要公正司法,维护法律权威

④政府要依法行政,减少对司法的干预

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【知识点】E1 G1 本题考查公民的政治参与、国家机关。【答案解析】 C 解析:“判后执行难”表明不是没法可依,因而排除①;材料强调“不信 法”给我们的启示是要严格依法办事,树立法律的权威,因而答案为C。④与材料所要强调的让公民“信法”相关性较低,故不选。

【思路点拨】注意材料强调的主旨“不信法”的现状的启示。

【题文】18.法国总统奥朗德表示,过去半个多世纪,中国取得了巨大成就,国际地位和影响力显著提升。中国和平发展对法国来说是一个重大机遇,法方愿拿出50年前的战略远见和政治勇气,同中方全面增强战略合作,开启中法关系新纪元.这一战略是基于

①中国是有着巨大发展潜力的最大发展中国家

②中国政府一贯坚持独立自主的和平外交政策

③谋和平、促发展是当今世界各国政府的共同追求

④中国是维护世界和平稳定的积极因素和主导力量

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【知识点】H1本题考查国际关系的决定因素。

【答案解析】 A 解析:③表述不合理,和平、发展是时代主题并不等于各国政府都追求这一主题;④“主导”一词表述错误,故排除。【思路点拨】注意把握材料主旨,结合排误法。

【题文】 19.某市为了弘扬孝道,制作了一批街头公益广告,其中有“二十四孝”故事之一“埋儿奉母”,讲的是汉代人郭正为节省粮食供奉母亲,决定埋掉儿子。很多网友大呼接受不了。对此理解正确的是

①新时代的孝文化应该摒弃传统孝道而从头开始

②不符合社会发展要求的传统孝道是时代的包袱

③对传统文化批判性继承是文化创新的重要根基

④繁荣我国文化的关键是要继承我国的传统文化

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④ 【知识点】J2本题考查对待传统文化的态度。

【答案解析】 B 解析:①表述错误,对待传统文化应该是批判继承,而不是摒弃;④表述错误,繁荣我国文化的关键是发挥主心骨的作用;答案为B。

【思路点拨】注意传统文化中有精华也有糟粕,不能一味着继承。

【题文】20.右边《有那么多可写的,你咋只写这两字?》是著名漫画家徐鹏飞的作品。下列说法与其寓意相一致的是

①观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而己(马克思)

②自然是物质的,而人却具有精神(泰戈尔)

③如果只讲牺牲精神,不讲物质利益,那就是唯心主义(邓小平)

④人有了物质才能生存;人有了理想才谈得上生活(雨果)

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④ 【知识点】N1 N2本题考查唯物论。

【答案解析】 D 解析:漫画强调“物质”二字,表明一要重视物质的作用;“咋只写”强调了要发挥主观能动性。①强调意识的产生和本质;②强调人具有主观能动性;③阐述的是唯心主义;④强调物质的决定作用和理想的反作用,因而答案为D。

【思路点拨】注意把握漫画的主旨。【题文】21 .2014年12月,美国科学家通过对“好奇号”火星探测器采集到的信息分析发现,火星曾在较长的时间里存在过比较温暖的气候,平均温度高于零摄氏度,这对证实火星上曾存在湖泊的假设给出了有力支撑。这一事例佐证了

①科学实验极大地提高了人类的认识能力

②认识总是在不断反复的过程中获得发展

③认识从实践中来并最终要回到实践中去

④实践的发展为认识发展提供日益完备的工具

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【知识点】N3本题考查认识论。

【答案解析】 C 解析:材料阐述的是火星探测活动证实假设。②“不断反复的过程”在材料中没有体现;③“回到实践中去”在材料中没有体现。因而答案为C。【思路点拨】注意把握这一事例的内容。

【题文】22.某市从2011年10月起在当地医院部分科室率先试行“先住院后付费”诊疗服务模式。试行期间未发生过一起逃费、欠费的情况。在总结试行经验的基础上,该市从2014年8月起,在全市二级以上医院推行“先住院后付费”模式。该市上述做法的辩证法依据是

①矛盾同一性和斗争性在一定条件下可以相互转化

②矛盾普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化

③矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中

④矛盾特殊性通过矛盾普遍性表现

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【知识点】O3本题考查矛盾的普遍性和特殊性辩证关系。

【答案解析】 B 解析:该市的做法是先试点后推广,体现了普遍性与特殊性的辩证关系,因而答案为B。①与材料主旨不一致;④表述错误,普遍性通过特殊性表现出来。【思路点拨】依据材料主旨,结合排误法。

【题文】23.两名因感染埃博拉病毒而生命垂危的美国医疗援助人员在服用一种名为ZMapp的药物后病情开始好转,但该药目前尚处于试验阶段,还未进行人体安全测试。对于是否应该对病危感染者使用这一新药,医学界存在较大争议。该争议的出现说明

①不同的人对同一事物的价值判断会有不同

②正确的价值判断离不开对客体的全面认识

③人们对新事物的理解和接受需要一个过程 ④价值判断和价值选择具有社会历史性特征 A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

【知识点】P2本题考查价值判断与价值选择。

【答案解析】 A 解析:材料问题强调“争议的出现”,故排除③;材料强调对同一事物有争议,与社会历史性无关,故排除④。

【思路点拨】注意材料强调“争议的出现”说明。【题文】B1 B2 D1 F1 F2 38.(26分)阅读材料,完成下列要求。

打造法治经济,助推民营企业转型升级,是十八届四中全会以来社会共同关注的话题。

目前,我国各级政府行政审批手续仍然繁琐,政府对经济干预过多,存在的行业垄断 和市场准入的不公平都限制了民营企业的发展空间;知识产权保护不力、产权纠纷案件不 断上升、技术创新动力不足,在一定程度上舫碍着民营企业的转型发展与技术升级;大多 数民营企业以家族为主的管理模式使企业内部缺少制衡和监督,部分民营企业主缺乏诚信 和对法律的草重信仰,也成为企业进一步发展的障碍.因此,全面推进依法治国,打造法 治经济,对于民营企业转型升级作用重大.

(1)概括表显示的经济信息(4分),并结合材料简要说明打造法治经济对我国民营企业

转型升级的作用。(10分)

(2)运用政府的有关知识,结合材料分析说明政府如何助推民营企业转型升级。(12分)(1)【知识点】本题考市场经济、企业经营等有关知识

【解析】第1问,反映经济信息的,根据图表题的一般答题思路从横向、纵向进行比较,即国企投资增速、民间投资增速、GDP增速情况,三者之间的关系。

第2问,政府行政审批繁琐对经济干预过多,因而要完善行政审批和市场准入等制度,创造公平的市场环境;知识产权保护不力等,通过完善知识产权保护制度,可保护民营经济的核心竞争力,从而促进民营企业转型升级;以家庭为主的管理模式,可通过建立和完善现代企业制度;缺乏诚信,所以要建立以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,促进民营企业健康发展。

【答案】(1)信息:近三年我国国企、民间投资和GDP均保持增长。其中,国企投资增速有升有降,民间投资增速与GDP增速同步下降,两者呈现正相关的关系。说明民营经济已成为影响我国经济发展的重要力量。(4分)

作用:①完善行政审批和市场准入制度,打破行业垄断,保证各类企业公平竞争,为民营企业转型升级创造公平的市场环境。(3分)②完善知识产权保护制度,激发民营企业创新活力,提升民营企业核心竞争力,促进民营企业向创新驱动型企业转变。(3分)③推进民营企业建立现代企业制度,完善责权明确、互相制衡的法人治理结构(公司组织机构),走股份制转型升级之路。(2分)④加强以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度建立,增强民营企业主的诚信观念和法律意识,促进民营企业健康发展。(2分)

【思路点拨】从材料本身反映的存在问题入手,有针对性地围绕法治经济分层次、分要点,结合材料进行阐述即可。

(2)【知识点】本题考查政府的职能和依法行政等知识。

【解析】政府行政审批手续繁琐,所以政府要简政放权、依法行政;知识产权保护不力,因而,政府要加大打击知识产权侵权违法行为;部分民营企业缺乏诚信,所以政府要加强社会主义文化建设,加强诚信建设;政府对经济干预过多,因而政府要转变职能,建设服务型政府。

【答案】(2)①简政放权,依法行政,打破行业垄断,放宽市场准入;(3分)②建设服务型政府,提高为民营企业转型升级服务的能力和水平;(3分)③打击侵害知识产权的违法犯 罪行为,维护好市场秩序;(3分)④组织社会主义文化建设,提高民营企业主的诚信观念和法律意识。(3分)

【思路点拨】围绕材料中民营企业发展存在的问题入手,注意“政府”这一主体的相对应行为措施,分要点结合材料作答即可。

【题文】O3 J1 J2 J3 39.(26分)阅读材料,完成下列要求。材料一

2014年10月15日在北京召开的文艺工作座谈会,给我国文艺界吹来一股春风,习近平在座谈会上强调:社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺。一部好的作品.应该是把社会效益放在首位,同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品,文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气,优秀的文艺作品.最好是既能在思想上、艺术上取得成功、又能在市场上受到欢迎。

材料二

某省召开文艺工作者座谈会,认真学习习总书记的重要讲话精神,共商文艺发展繁荣大计。作家季宇:要使创作之树常绿,必须不断地用活水去浇灌,去滋润,而这活水的源头就是火热的生活。编剧王丽萍:我要求自己在作品里接地气又反映普通百姓生活。一句话,心里要有人民,心里要有观众!作曲家舒楠:坚持主旋律、弘扬真善美,我的旋律始终和祖国的脉搏一起跳动。影视制作公司总裁严从华:中国影视应该有传播主流价值的担当,也要学习国外影视的策划理念、制作水准、营销手段。徽京剧院副院长李龙斌:传承创新徽剧、昆曲等传统民族艺术,对于繁荣发展社会主义文艺具有重要意义.

(1)结合材料一用矛盾的观点说明为什么“一部好的作品,应该是把社会效益放在首位同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品”?(12分)

(2)运用文化传承与创新的知识,结合材料二为文艺工作者多出好作品提出建议。(10分)

(3)有人说,文艺创作离不开人民群众,人民群众在文艺创作中发挥重要的作用。请你 说出两条具体作用。

(1)【知识点】本题考查矛盾观的有关知识 【解析】“社会主义文艺的本质是人民的文艺”体现了矛盾具有特殊性;“社会效益放在首位,社会效益与经济效益相统一”体现了两点论与重点论的统一;“思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎”体现了矛盾的对立统一,即只追求市场,则容易庸俗低俗;只注重艺术性则难受市场欢迎。

【答案】(1)①矛盾具有特殊性。不同事物的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。社会主义文艺的本质要求好的作品应该把社会效益放在首位。(4分)

②矛盾双方既对立又统一。我国文艺创作如果盲目迎合市场容易流于庸俗和肤浅,如果一味注重思想艺术性则很难在市场上受欢迎。因此,好的作品既要关注市场又注重思想艺术性,把社会效益和经济效益统一起来。(4分)③两点论与重点论是相统一的。两点是有重点的两点。社会主义文艺要兼顾社会效益和经济效益,又把社会效益放在首位。(4分)

【思路点拨】围绕材料一中的内容和矛盾观的有关知识,分层次、分要点,结合材料进行阐述即可。

(2)【知识点】本题考查文化传承与创新的有关知识。【解析】“这活水的源头就是火热的生活”体现了社会实践是文化创新的根本途径;“心里要有人民”体现了人民群众是文化创新的主体;“坚持主旋律”体现了要坚持正确的方向;“学习国外影视。。”体现了要面向世界博采众长;“传承。。传统民族艺术”体现了要取其精华去其糟粕推陈出新革故鼎新。【答案】(2)①社会实践是文化创新的源泉和根本途径。优秀文艺作品需要文艺工作者深入生活,获取丰富的创作资源;(2分)②人民群众是文化创作的主体。优秀作品必须关注人民群众生活,反映普通百姓需求;(2分)③文化在继承中发展。优秀文艺作品应该传承创新传统民族艺术。(2分)④文化创新要坚持正确方向。优秀文艺作品要弘扬真善美,高扬爱国主义旗帜。(2分)⑤文化的多样性是文化创新的基础。优秀文艺作品也要吸收外国的有益成果;(2分)

【思路点拨】根据材料二中的观点,结合知识限定,分要点结合材料作答。

(3)【知识点】本题考查人民群众是文化创新的主体等知识。

【答案】(3)人民是文艺作品的创作者、直接或间接创作者、根、主体、评判者等,人民为文艺创作提供物质条件、素材、养分等。(每个作用2分,其他答案言之成理也可给分,评分等级为0、2、4分。)

【思路点拨】依据题意,围绕“人民群众在文艺创作中的作用”思考即可。

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