评选文明学生的演讲稿

第一篇：评选文明学生的演讲稿

（一）尊敬的领导们，亲爱的同学们： 大家好!最近，咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”，我光荣地成为了代表六年十一班的“文明礼仪之星”，作为一名能够代表班级的同学，我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质，今天我提出的意见与建议，是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的，希望同学们遇到缺点有则改之，无则加勉。当然，如果是优点的话，要继续发扬光大!首先是同学们这方面的优点，不能说少，例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好，平时上课时大多数同学都能认真听讲，尊重老师与同学们，间餐时没有人随地乱走动，午餐进餐时很安静等等，这都是我们大家文明礼仪方面的优点，最能体现我们文明礼仪成绩的则是门外挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章，这是我们六年十一班同学用平时良好的课间队纪律得来的。我在咱们班担任体委，可以说这里有一小部分是我的功劳，而更多的是同学们自己的自律性，大家每次课间打铃时都能按时站队，在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等，这都是同学们文明素养的表现。还有一点，同学们进餐时纪律维持的比较好，每个人一份，不乱赠送，不浪费，吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起，没有人随便乱下地，然而，只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时，将他们堆积在书桌堂里，实属不应该，不过这终究是少数，多数同学都具有遵守班级纪律的意识。然而，金无足赤，人无完人，咱们终究有一些做得不够周到的，例如平时上课也有一些似听非听的，下课也有在走廊逗留的，早自习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数，但是这就影响了同学们平时的正常学习生活，比较严重的就是早自习这短时间，只有一部分人再读课文，还有一部分只是在当一个看客，另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中，还有极少数同学，自从放下书包开始，就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”，什么三教九流，奇闻趣事，那真是无所不知，无所不谈!在早自习看不到同学们读课文，听不见从教室里传出的琅琅书声，实属十一班的一大遗憾，希望同学们每个人都能够从我做起，从自身做起，我们都要扬长避短，发扬优点，改正缺点，让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准!我的讲话到此结束，谢谢大家!——————————————————————————————————

（二）尊敬的老师，亲爱的同学们大家好!我是xx年级的一位学生。我演讲的题目是：让文明之花开遍校园!中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范

难道我们不应该向孔融学习，做一个懂文明，知礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，主动让座。等等。这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔垃圾。在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。并礼貌用语，让文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。同学们，让我们携起手来，使文明礼仪之花开遍校园吧!

（三）老师们、同学们：

大家早上好！今天我讲话的主题是《遵守校规校纪，争做文明学生》。本周是我们开学的第二周，经过了一个漫长而充裕的寒假休息，我们已经度过了第一周的收心入轨的调整期，我们每个人也都结合自身实际制定了新学期的学习计划，确定了新学期的奋斗目标。我们的高三年级、初三年级本学期将迎来他们人生中一次重大考验——高考和中考，高二年级本学期也已开始进入准高三的状态，高一年级本学期也将迎来进入高中以来的第一次学业水平测试，初

一、初二年级的学生们也将迎来本学年的升级考试。总之我们每个人都有着各自的学习任务和奋斗目标。开学的第一周我们已经感受到了大家积极健康向上的学习干劲，进入校园看到的是整洁优美的校园环境、青春 朝气的仪容仪表和良好有序的学习氛围。我们的绝大多数同学展现的是一个有修养、有品质、守规范、懂礼仪、讲文明的合格中学生的形象，这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证，这也是值得我们骄傲和称道的地方。但是我们也不能忽视和纵容我们身边发生和存在的一些不文明的行为和不文明的现象。在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾或者包装袋等，水房里洗手池里、热水器上总有人随意倾倒杂物或随意丢弃咖啡袋等物品，尤其在有些教室里垃圾随处可见；再如在教学楼走廊上的起哄、打闹、走路推推搡搡、随意用力开关门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话，校园内见到师长不问好等，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。这些不文明的行为和现象正严重影响着学校的健康和谐的学习环境，影响着学校的发展和进步。我们常说“成材先成人”，因为良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才

能构建出优良的学习环境，也才能创造出优良的学习成绩。

同学们，文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化。讲文明不仅可以内强个人素质，更能外塑形象。处事待人讲文明知礼仪，是我们每个青少年成长过程中的必修课。我们在学习文化知识的同时不能忽略了社会公德、文明习惯的养成。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信，我们全体师生共同努力，一定会把我们的校园建设成一个校风纯正、学风浓厚、文明健康的和谐校园。

老师们、同学们，根据上级有关要求和上周存在的问题，我现代表学校提出如下要求：

1、全体师生要严格遵守交通法规，注意交通安全。上、放学期间不允许私家车或接送学生的车辆进入北二巷，以避免对行走的师生安全造成威胁。学校德育处、学生会将

配合护校校警等进行检查并对劝告不听者予以处罚、曝光等。

2、注意饮食卫生安全。目前正是冬春交际之时，易发生流行性疾病。全体师生注意保暖同时，要不吃路边摊贩的不卫生不干净食品，不购买三无食品，积极预防疾病的发

生。

3、学校德育处、学生会本周将严查学生的仪容仪表和日常行为习惯，学校将充分利用教学楼门口及教学楼、宿舍楼走廊里的监控系统，对学生的不文明行为进行曝光批评

教育。

4、学校德育处、学生会将结合3月份的公民道德建设月活动等主题教育内容，评选出本学期各年级的十佳文明中学生并予以表彰。希望全体学生积极争做文明中学生，为

集体争光，为个人添彩。

谢谢大家！

（四）有这样一则寓言：河水认为河岸限制了它的自由，一气之下冲出了河岸，涌上了原野，吞没了房舍和庄稼，给人们带来了灾难，他自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语“没有规矩，不成方圆”，也就是说人心受到一定的约束，才可以沿着正确的方向成长、发展。我们生活在社渚小学这块沃土里，播撒着文明、乐学、合作、爱校的种子，播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会合作、学会做事、学会做人，才能享受到成功和幸福。请同学们记住：讲文明处处树形象，展风采人人是窗口。

养成讲文明、懂礼貌、保护环境的良好行为习惯。校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们各方面获得健康的成长。身为一名合格的学生，遵守校纪校规，养成良好的习惯，是对我们最基本的要求。希望同学们，继续发扬优点，做到在升旗、集会时做到认真听讲、遵守纪律；见到老师和长辈要主动打招呼；乘车学会主动为老人、小孩、抱孩子的妇女主动让座，要养成说普通话、讲文明用语的好习惯；在校园只要见到垃圾要随手捡起来；不在校园墙壁及其它公共设施上乱写乱画??请同学们自觉遵守学校各项规章制度，使我校形成一种讲文明、爱清洁、守纪律的良好氛围。

然而，在我们身边总有一些个别同学不能自觉遵守校纪校规，在校园的某一个角落，当一个同学遇到什么新鲜事或犯了一个小的错误，就会引来一阵起哄声，上课预备铃已经响了，操场上还有一些同学在聊天、追打；同学间鸡毛蒜皮的小事，互不相让，争得面红耳赤，甚至大打出手。校园内，总是有几个不和谐的音符：乱丢纸屑，破坏整洁的校园环境；教室内、楼道里总会出现个别学生猛跑的现象??作为学校的一员，这些现象难道不能引起我们的深思吗？难道不能引起各位同学的反省吗？谁已

经把校园的纪律抛在脑后？同学们要知道：这些违反校纪校规的行为不仅给自己的人身安全带来隐患，同时对学校的整体形象也造成了极大的负面影响。

所以我们应该遵守校规校纪校规，学生时代正是培养良好德行，规范行为习惯的重要阶段，但也是在这个阶段，对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟总有归巢的时候；如果我们是鱼，那校纪校规便是汪洋大海，因为海才是鱼儿自由的归宿。

所以，从现在开始，请扶起你身边摔倒的同学，悄悄地，你弯腰拾起地下一个垃圾；轻轻地，把“请，谢谢，对不起”挂在嘴边。因为学校是我们的第二个家，我们都是学校的小主人，我们懂得什么是校规校纪，我们知道如何去遵守校规校纪，为了我们自己，为了我们能在成长中不断完善，让我们从自身行动起来吧！

同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为社渚小学的未来而奋斗！倘若每个同学都有新起色、新进步，我们的校园将更加美丽！

今天，让我们以此为起点。自觉遵守校纪校规，做一名合格的学生，让我们共同努力，一起去开创我们美好的明天。

（五）老师们，同学们：

早上好！我是初二（7）班的周天祎。我今天演讲的题目是 《遵守校纪校规，做一名文明的学生》。

有位教育家说过：“学校没有纪律，便如磨坊没有水”。洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏庄稼。我们的思想和行为如果不加控制，就如同高速行驶的汽车，没有方向盘的控制，那必将冲上不归之路。举目瞭望我们校园，整洁宽敞的操场，窗明几净的教室，这都与我们自觉遵守校规校纪是分不开的，这是为了更好的约束我们，使我们变得更加优秀。可是许多同学无视校规校纪，随意践踏草坪，攀爬绞手架、栏杆和体育器材，乱扔垃圾，甚至出口成脏，为一点小事就大打出手，把自身的安全和身为一名中学生的尊严抛之脑后，为学校抹黑。遵守校规校纪本就是我们每个学生的职责，我们应该要做遵守校规校纪的文明学生，以自己的实际行动来维护我们沙一中学生的尊严，而不是让老师家长为我们忧心

他三尺有何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人接信后,让出三尺空地。邻居见了，也主动相让.结果成了六尺巷，这个化干戈为玉帛的故事流传至今，只因为张英这种谦让的美德，大度的胸怀让世人敬佩。我们可以试想一下，如果张英没有让出空地，那么就避免不了一场纠纷，邻居整天为了争空地而吵架，也就不会有如今的六尺巷了。懂得宽容，你将会把冷漠的世界变得绚丽而多彩;学会宽容，你将会把曲折的人生变得平坦而宽阔。以宽容大度的心对待身边的每一个人，每一件事，伸出宽容大度的手把握生命中的每一天，这样才能让自己生活得更快乐，更充实!同学们让我们积极行动起来从我做起从现在做起从身边小事做起把学校当成家一样爱护从此告别不文明行为养成良好行为习惯树立新时代中学生的新形象让我们用文明谱写青春之歌让青春与文明同行！告别校园不文明行为，让文明之花遍布校园的每一个角落。

（六）各位老师，各位同学：

大家早上好！我是高一（10）班的伏童童，今天国旗下讲话的的题目是 “遵守校纪校规，做文明高中生”。

日升月落，斗转星移，不觉间，我们已经走过十六七个春秋，匆匆的脚步，如水的岁月，冲淡我们许许多多美好的记忆，尘封许许多多精彩的往事。但对于我们，至真至诚地遵守校规，则是我们心中遵循的坚定信念。自觉养成遵纪守法的习性，是我们珍惜的道德底线，遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间，伴随我们快乐健康成长。

古人云：无规矩不成方圆。马克思说：我们必须遵守组织的规矩，否则一切都将陷入污泥中。国有国法，校有校规。这些法律规章是维系国家、学校的基本规则，国家要发展，学校要和谐，我们就要自觉遵守国法，自觉遵守校规。这是毫无疑义的。

要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为，看学校，看社会，去做事，去为人。我们还年轻，我们往往迷惘与清醒并存，我们要压抑着青春的激荡，要收敛年少的狂放，远离憧憬的诗行，抛弃感情的冲动，迈向理性，走向成熟。用校规、甚至用法律规范我们的一言一行，不断完善自我。

要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要从小事做起，从身边事做起。关上自来水的龙头，拾起地上的垃圾，不小心撞到对方时说声对不起，见到老师问声好??凡此种种身边事，我们要为铸造我们的高尚情操，而有意识有目的认真去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川汇集。文明的细节，犹如水中之沙，不管怎样随波逐流，总归会沉下来，其中的一些还会落进蚌肉中，饱饮日月的精华，变成夺目的珍珠。

要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要有持之以恒的精神，永不变化的良好习惯。恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷，而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。一个名人曾这样说过：一个人真正的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么。我们要用坚持与理性孜孜不倦地培养良好的习惯，自觉遵守校纪校规是创造文明校园的保证。遵守校纪校规，并不意味着我们失去自由，而是扔掉了枷锁与狭隘，获得了更广阔的空间。

举目了望我们的校园，整洁宽敞的操场，窗明几净的教室，这一切可以让我们的老师和谐地工作，我们的同学愉悦地学习，而这与我们自觉遵守校纪校规是分不开的。

让我们一如既往，自觉遵守校纪校规，做文明的高中生吧！谢谢！

（七）尊敬的领导，老师，亲爱的同学们： 大家早上好！我今天演讲的题目是：《遵守校规校纪，争做文明人》 常言道：“没有规矩不成方圆，无论各行各业，都将纪律规章制度放在首要位置”。捷克大教育家夸美纽斯说过：“学校没有纪律，便如磨坊没有水”。也有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族，一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。

洪水没有堤坝的结束，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏庄稼；车辆没有规则地行驶，将会付出沉重的代价；学生没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制，就如同高速行驶的汽车，没有方向盘的控制，那必将冲上不归之路。人们都说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。那么，我们作为百年一中的一员，更要明白纪律的重要性，也只有铁的纪律才能更有益于我们的成长！做一个合格的中学生我们首先要求自己做个文明人，我们要意识到，学习，生活

和训练的过程中都需要纪律，需要约束，需要规则。在纪律的环境中，群众活动才会更有秩序，更加高效。

也许，在学校再三强调下，你仍然我行我素，携带手机； 也许，在食堂就餐时，你仍然厚着脸皮，插队； 也许，在课堂上，你仍然不遵守纪律； 也许，现在你仍然在队伍里嬉笑打闹； 也许，你曾向中心喷泉吐过痰，扔过垃圾； 也许，你曾踢倒过垃圾桶、砸坏过石凳；

也许，你曾在厕所里吸过烟、你曾聚众打过架。

但是，一切都过去了，只要求我们从现在开始遵守校纪校规，做一个合格的中学生。要做文明人，我们就要树立正义感，建立一个和谐的校园人文环境。邪气不除正义不来。在校园里，我们不需要“世人皆醉我独醒”的高尚，我们也不需要“清者自清，浊者自浊”的明哲保身，我们需要的是“我为人人，人人为我” 的和谐氛围。千百年来中华民族并不缺乏正义感，屈原用生命捍卫正义、魏征用人格捍卫正义、鲁迅用一支笔来捍卫正义。。。中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。

有人说，人的一切外在的行为表现皆源自内心所想所思。既然我们都希望有一个好的学习和生活环境，那么，我们就要自觉遵守校纪校规。只有我们树立这样的一种意识，才能培养良好的习惯，严格遵守纪律，我们应该清楚地知道，哪些是学校的高压线不能碰，哪些是对的，要学习，要做，要坚持！

其实，遵守校纪校规也是很容易的，譬如：就餐时自觉排队，尊重工人师傅的劳动成果，不乱倒剩菜剩汤； 譬如：按时就寝，听从公寓管理人员的安排，不恶意顶撞； 譬如：在课堂上，认真听老师讲课，不乱做小动作，不看于学习无关的书籍； 譬如:严格按照学校《十六条》规定： 不带手机，不穿奇装异服，不留怪发； 譬如:男女生交往时保持适当距离，不过分亲昵，懂得自尊自爱； 譬如：牢记《中学生日常行为规范》，不做违纪之事，不做不雅行为。

同学们，我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻，因为只有纪律的约束，才能创造一个安定的学习环境；只有严格要求我们，才能让我们更好的成长；只有遵守学校纪律，我们才能有秩序的学习。只要我们做到严格遵守学校的校规校纪，做一个文明守纪的学生。我相信，我们的学生一定能够学业有成，我们一中就会迎来灿烂辉煌的明天！篇二：文明班评选演讲稿

文明班评选演讲稿 本学年以来，在学校各级领导的关怀教育下，在班主任和任课老师的悉心培养下，我们班在各方面都有了很大的进步，在争创文明班方面，取得了一些突出的成绩。

在我们班级，讲文明，树新风蔚然成风，尊重教师、友爱同学是每个同学的自觉行动。到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃，积极向上，充满上进心和进取精神，上课认真听讲，积极开动脑筋，踊跃举手发言，勤学好问是我们班非常鲜明的特点。好的学风带来好的成绩，本学期期中考试语文平均成绩年级第一第二，英语其中考试成绩位列全年级第二。我班同学金仲谋、殷思昊在上海中环杯数学竞赛上取得了三等奖。有不少同学考过了英语一级和口语三星。

同学之间团结友爱，互相帮助是我们班另一个显著特点。在这次军训活动中，同学之间的团结与有爱表现得很充分，一个同学被子叠得不好，其他同学就会上去帮她，一个同学手划破了，其他同学马上帮着进行包扎。在每个同学的努力下，我们班获得了军训优秀连队的称号，并且获得了个人最佳表演奖。班干部以身作则，自觉发挥模范带头作用，是我们班又一个特点。每次学校搞活动，班干部都会积极带头参加，大扫除、值勤、出黑板报，到处都可以看见班干部的影子。有时个别同学上课不专心听讲，班干部会主动提醒，看到教室地上有垃圾纸屑，班干部也会主动拣起来，让教室时刻保持整洁干净。在干部带动下，班级多次获得每月大雁中队和行为规范示范班。每个同学都珍惜班级的荣誉，在年级温馨教室评比中取得了第二名的好成绩，眼保健操获得一等奖，黑板报评比上也多次获得了优胜。一至四年级曾被评上文明班和文明标兵班。

我们班的同学还关心国家大事，积极参与社会各项活动，在学校奥运知识比赛中获得了团体第一名，个人第二。四川地震灾害发生后，每个同学都写了祝福的语言通过红十字会向灾区群众转达我们的关心和慰问，许多同学还把自己的压岁钱带到学校要求捐款，得知学校不接受学生的捐款后，纷纷通过所在社区，把爱心捐献给了受灾的同学群众。同时通过观看电视报道，更加激发了每个同学的爱国热情，化为每个同学努力学习的动力，最近一段时间以来，同学们学习更加自觉勤奋。

在学好教学内容的同时，我们班学生也注重多方面发展，很多同学参加了各种艺术和技术课外兴趣小组，努力培养自己的情操、艺术修养和审美能力。积极参加体育锻炼也是我班一个突出特点，学校开展的跳长绳和长跑活动我们都积极地参与，前不久举行的拔河比赛中，我们获得了第二名。

当然，我们取得的这些进步，与兄弟班级比起来，还有很大差距，今后我们要戒骄戒躁，继续努力，争取取得更大的成绩，以实际行动，回报社会的期望、老师的努力。篇三：文明班评选演讲稿

文明班评选演讲稿 本学年以来，在学校各级领导的关怀教育下，在班主任和任课老师的悉心培养下，我们班在各方面都有了很大的进步，在争创文明班方面，取得了一些突出的成绩。

在我们班级，讲文明，树新风蔚然成风，尊重教师、友爱同学是每个同学的自觉行动。到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃，积极向上，充满上进心和进取精神，上课认真听讲，积极开动脑筋，踊跃举手发言，勤学好问是我们班非常鲜明的特点。好的学风带来好的成绩，本学期期中考试语文平均成绩年级第一第二，英语其中考试成绩位列全年级第二。我班同学金仲谋、殷思昊在上海中环杯数学竞赛上取得了三等奖。有不少同学考过了英语一级和口语三星。

同学之间团结友爱，互相帮助是我们班另一个显著特点。在这次军训活动中，同学之间的团结与有爱表现得很充分，一个同学被子叠得不好，其他同学就会上去帮她，一个同学手划破了，其他同学马上帮着进行包扎。在每个同学的努力下，我们班获得了军训优秀连队的称号，并且获得了个人最佳表演奖。班干部以身作则，自觉发挥模范带头作用，是我们班又一个特点。每次学校搞活动，班干部都会积极带头参加，大扫除、值勤、出黑板报，到处都可以看见班干部的影子。有时个别同学上课不专心听讲，班干部会主动提醒，看到教室地上有垃圾纸屑，班干部也会主动拣起来，让教室时刻保持整洁干净。在干部带动下，班级多次获得每月大雁中队和行为规范示范班。每个同学都珍惜班级的荣誉，在年级温馨教室评比中取得了第二名的好成绩，眼保健操获得一

等奖，黑板报评比上也多次获得了优胜。一至四年级曾被评上文明班和文明标兵班。

我们班的同学还关心国家大事，积极参与社会各项活动，在学校奥运知识比赛中获得了团体第一名，个人第二。四川地震灾害发生后，每个同学都写了祝福的语言通过红十字会向灾区群众转达我们的关心和慰问，许多同学还把自己的压岁钱带到学校要求捐款，得知学校不接受学生的捐款后，纷纷通过所在社区，把爱心捐献给了受灾的同学群众。同时通过观看电视报道，更加激发了每个同学的爱国热情，化为每个同学努力学习的动力，最近一段时间以来，同学们学习更加自觉勤奋。

在学好教学内容的同时，我们班学生也注重多方面发展，很多同学参加了各种艺术和技术课外兴趣小组，努力培养自己的情操、艺术修养和审美能力。积极参加体育锻炼也是我班一个突出特点，学校开展的跳长绳和长跑活动我们都积极地参与，前不久举行的拔河比赛中，我们获得了第二名。

当然，我们取得的这些进步，与兄弟班级比起来，还有很大差距，今后我们要戒骄戒躁，继续努力，争取取得更大的成绩，以实际行动，回报社会的期望、老师的努力。篇四：做一名文明中学生演讲稿

做一名文明中学生演讲稿

尊敬的老师，同学们：

你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的堎中人》！在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：

校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；

大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这难道是礼貌吗？不，这是无礼！干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被

破坏得惨不忍睹！这难道是文明吗？不！这是无耻！平日里，披头散

发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗？不！这是

邋遢！

如此看来，一个人的素质是多么的重要啊！

同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作

所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质。我们要爱党爱国爱人

民，好学多问肯钻研，勤劳笃行乐奉献，明礼守法讲美德，孝亲尊师

善待人，诚实守信有担当，自强自律健身心，珍爱生命保安全，勤俭

节约护家园。

现在，我校是“市级文明校园”“市级平安校园”“省级绿色

校园”，“高校课堂五星级学校”，在全县，乃至于全市榜上有名，而我们又是这所学校的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢？

应当碰到老师时，送上一句温暖的问候；在饭堂排队时一次礼貌的谦让；平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切? 你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢？

人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人！

在这场热潮中，你就是弄潮儿！青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！因为，你，就是塄底下中学的金字招牌！

请记住！做一个守纪的人！做一个可爱的堎中人！篇五：文明学生演讲稿 范文

让文明从我们做起

各位老师、同学们：

大家好，我是八（4）班的杨璐。我要是你讲的题目是：让文明从我们做起。有人说过：“‘人’，是由一撇一捺组成的，他虽然很简单，但是做起来却很难。” 我们应该做一个怎样的人呢？面对这个问题，每个人可能都有自己的见解，答案可能五花八门，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是首先要做一个文明的人。那么,文明是什么呢？我认为文明是同学有难时自己伸出援助之手；文明是遇到熟人时一声友好的招呼；文明是自觉将垃圾放进垃圾桶??总之，文明是一种品质，是一种内涵，是一种修养，是一种受人尊敬且被人广为推崇的行为。然而，我们身边经常会出现一些与之不和谐的现象：有人在公共场所随地吐痰、随手扔垃圾，校园内也常有同学口吐脏话、破坏校园文化、公物等行为。这些人也曾经把“文明”挂在嘴边，但是请你扪心自问：“我真的做到文明了吗？”

我们作为华夏儿女炎黄子孙是华夏文明的继承者和传播者，我们应该怎样做呢？ 首先，要尊敬师长、尊老爱幼，在学校做老师的好帮手，在家里做父母的好孩子，在社会上做一个好公民。其次，应积极参与校内外社会实践活动，培养自己成为多才多能多面化的人才，既要学习理论，还应结合实际，多思考，努力学习。最后，就是从我们自身的行为习惯开始，从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，学会怎样打造一个和谐、文明的社会。

中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的优良传统，文明是我们每个人应尽的责任。我们生活在这个幸福美好的时代，如果不讲文明就不能说是一个“大写”的人！

同学们，设想一下，如果我们所处的这个社会一点也不文明，那将会是一个怎样的社会：公共场所吸烟、吐痰的人随处可见，垃圾满天飞，道路上汽车横冲直撞，乘坐公交车不讲秩序，一拥而上，不爱护公共设施，乱涂乱画??长此以往，这世界将变得多么令人恐怖啊！

茫茫的学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的岁月需要知识的滋养，需要经验的充实。我们应把握住生命的每一天，向文明社会的彼

岸前行。

同学们，未来不是梦，今天就在我们手中。让文明从我们做起，使我们的家庭更温暖，校园更文明，社会更和谐。

第二篇：学生荣辱观演讲稿(知荣明耻)

我们作为祖国的未来和希望，要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格的小公民。

因此，我们全体少先队员决心做到：以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品，反对邪教。以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。

同学们，行为成就美德，我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”的活动中，更加全面地发展。

同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！

第三篇：学生荣辱观演讲稿(知荣明耻)

学生荣辱观演讲稿(知荣明耻)

敬爱的领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好！在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展社会主义荣辱观教育，这是胡锦涛爷爷提出来的。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员，我们从小就要树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。

我们作为祖国的未来和希望，要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格的小公民。

因此，我们全体少先队员决心做到：

以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品......未完

第四篇：薛明演讲稿

幸福生活源自制度内涵建设

—从我做起、从小事做起，防止职务犯罪

各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！今天我演讲的主题是“幸福生活源自制度内涵建设—从我做起、从小事做起，防止职务犯罪”。

金融领域内的犯罪多种多样，而银行工作人员的职务犯罪便是其中较为突出的一种。当前，银行员工职务犯罪几乎已涉及到银行经营与管理的整个领域，而且涉及的数额特别巨大，动辄数百万、数千万、上亿元。防止职务犯罪不是危言耸听，而是势在必行、刻不容缓。职务犯罪源自制度不健全，源自内涵不坚定。勿一失足成千古恨，防止职务犯罪，关系着我行的发展，也关系着每一位员工的个人幸福，是每一位员工的义务，也是每一位员工的责任。

当前，金融机构职务犯罪共有以下特点：

（一）复杂性。金融职务犯罪是一种特定身份犯罪,是公共权力异化为私人权力的结果。正是因为这种主体的特定性带来了犯罪分子的“自我保护”功能。犯罪前他们打着“公平”、“合法”执行金融职务的身份进行,理所当然的不易受到阻碍;犯罪过程中他们实施的是以权谋利、将公权暗化为私权,可以骗取领导和同行的支持;犯罪后他们往往利用职权地位所形成的影响,公开或秘密地对抗司法机关的侦破活动,利用盘根错节的关系网开脱罪责,无形中增加了司法机关的追诉难度。

（二）隐蔽性。一般犯罪如杀人、放火、抢劫等,是以公民个人的人身权利和财产权利为侵害对象的,受害者与犯罪者利益冲突激烈,揭露犯罪的积极性高。而职务犯罪是金融公职人员利用职务之便在单

位内部实施的,其侵犯的对象属于国家或集体的公共财产,一般不是以公民个人利益为直接侵害对象。因此,别人既不容易了解贪污者的职务内幕,又不容易与之发生直接的利益冲突,故不易被察觉和揭露。

（三）智能性。犯罪形式多样，手段隐蔽智能化。随着金融系统科技含量不断提高，犯罪分子的作案手段多种多样，且不断翻新，向智能化、技术化方向发展。有的犯罪分子为了逃避法律制裁，往往将多种犯罪交织在一起，制造“案中案”，作案手段比较高明，反侦察能力增强。据调查，除传统型的伪造、涂改、虚开储蓄凭证，收款不入帐、监守自盗、违法贷款从中受贿、冒名贷款从中挪用等作案手段外，利用存单作案和电脑作案较为突出。犯罪嫌疑人通过伪造、虚开、套打、盗用、骗取银行存单等手法，设帐外帐，作假帐，非法吸收存款和骗取公众存款，非法放贷，或开空头存单给他人融资抵押进行诈骗。

（四）集中性。发案部位相对集中。金融系统发生职务犯罪的形式，主要表现为利用工作上的便利，侵占、挪用资金或非法索取、收受他人财物等。职务犯罪的发案部位相对比较集中，金融系统的会计、出纳、储蓄、信贷岗位成为贪污、挪用公款等职务犯罪的重点部位。同时，有的单位还发生群体案件，影响极坏。炒股、赌博、经商等因素诱发的案件突出。

（五）严重性。金融是现代经济的核心。金融机构是经币的特殊企业，因此，金融职务犯罪与职务犯罪相比，更具有危害性。在和谐视野下，金融职务犯罪严重危害着和谐的经济基础、法治基础和人际基础。金融职务犯罪造成金融机构特别行金融资产和财产损失金融职务犯罪是形成金融机构不良资财产损失的重要原因。金融机构从业的贪污贿赂犯罪、金融机构或其从业的违法发放贷款犯罪、金融机构从业的挪用公款犯罪、金融机构或其从业人员的违法办理金融业务造成金融资产严重流失犯罪等等都属于金融职务犯罪。

近年来，分行认真学习贯彻中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和省委、省政府及总行关于反腐倡廉工作部署，注重加强制度建设、内涵建设，在反腐倡廉、预防职务犯罪等方面取得巨大成绩。作为我行普通一员，我认为还应在以下几方面加强和完善工作。

首先，防范金融职务犯罪是一项系统工程，它事关金融安全与经济稳定，必须建立科学的信息管理系统和监督制度，发挥好各方面的作用，使其“不敢作案”。建立严格的案件查防工作机制，要充分发挥各级领导班子层的作用，基层营业网点及职能部门主要负责人要明确自己的责任目标，把预防金融从业人员职务犯罪工作作为自己的重要职责，各负其责，各司其职，形成合力齐抓共管，努力营造预防金融从业人员职务犯罪的工作局面，不断增强各级人员责任心和事业心。纪检监察部门要抓好党风廉政建设，组织和建立健全案件防范工作机制，结合实际，认真研究和分析本行、本部门的案件防范形势和员工思想动态，积极谋划案件防范工作新举措，狠抓案件专项治理，使员工牢固树立风险防范意识和自我保护意识，养成遵章守纪的良好习惯。

其次，管理是金融业的生命。严格有效的内部管理，细化和完善各类规章制度和操作规程，建立严密的组织管理体系和内控制度，防止制度真空产生，使其“不能作案”。要制定和细化岗位职责，根据现有的规章制度，以及新业务的发展需要，不断完善和补充各项规章制

度，使内控制度建设与业务发展相同步，确保内控机制没有“空白点”。对现行的管理制度和规章，要建立责权分明、平衡制约、规章健全、运作有序的内控机制，对岗位职责进行科学、严密的划分，制定明确的工作职责、业务范围和权限、责任，从而形成银行岗位职责分明、环环相扣的内控管理运行模式。把经营风险降到最低限度，杜绝违规经营和大要案的发生。内控制度的建立，要重点放在三道防线上：自控防线、互控防线和监控防线。“三道防线”要各司其职，各有侧重。在建立健全制度同时，严抓落实制度不放松，无论对管理层，还是操作层，都必须下真功夫，防止内控制度失控。

进入我行以后，我被分到了XXX支行工作。这是领导和各位同事对我的信任，我感到责任重大，需要进一步加强学习，提高自身素质，提高业务素质和服务水平，完成好领导交给我的任务，为我行的发展做出自己的贡献。在自己的工作岗位上，责任意识和责任观念对我来说无比重要。我要在思想和行动上做出转变，将个人的发展融入到我行的发展中。本着对客户负责，对行领导、同事负责，对岗位负责，对自己负责的态度，我将以认真负责的工作态度，踏踏实实地完成好自己的本职工作，具体做到一下几点：

第一，加强学习，提高自身素质。一是要加强理论学习，提高自己的政治理论水平，用中国特色社会主义理论体系和科学发展观武装自己的头脑；二是要加强法律法规以及涉及金融业、银行业的相关文件学习，依法、依文件开展工作；三是加强业务学习，提高服务水平，将个人成长融入到工作中，能够高质量的独立开展工作。

第二，踏踏实实，工作细致努力。从最基本的工作干起，认真对待领导及各位同事交给我的每一项任务。另外，通过不断加强学习，提高工作能力，在办公室各位领导和同事的领导下，提升业绩。

第三，服从领导，遵章守纪。在今后的工作中，坚决服从领导安排，严格遵守法律法规以及我行的相关制度。与各位同事真诚相待，搞好团结，时刻注意自己的一言一行。特别是加强对防范职务犯罪的法律法规学习，合规操作，廉洁勤政。

邓小平指出，制度问题是全局性的、根本性的问题。预防和防止职务犯罪必须要加强制度内涵建设。作为我行一名普通员工，我倡议每位同事，合规操作从我做起，廉洁勤政从小事做起，防范案件从源头做起，构建我行辉煌的明天，经营自己幸福的生活！

我的演讲完了，谢谢大家！

第五篇：明廉耻演讲稿

明廉耻树形象

——做新时期合格教师

尊敬的各位领导和同事们，大家好！

“学高为师，身正是范”。教师一定要牢记教育家陶行之先生“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”的教育事业嘱托，在“传道授业解惑”之余，更重要的是要向学生传授做人的道理，教育好我们的后代，塑造他们完美的灵魂是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。而胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观，给我们教育学生提供了方法和指明了方向。

如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么，教师的品行是成功教育的原动力。教师自身的良好形象，是无形的教育资源，潜移默化地影响着学生，也是形成教师凝聚力、亲和力的重要基础，是学生形成正确价值观的重要一环。因此，作为人师，我们必须首先提高自身的思想道德修养，真正地认识“荣”与“耻”的深刻内涵，形成正确的荣辱观，这样才能培养出具有高尚道德品质的栋梁之才。

在对学生进行品德教育时，我们不能只是口沫横飞地对他们宣讲 “辛勤劳动”、“团结互助”、“诚实守信”等口号，因为这样的语言太苍白无力，使学生既在认识上形成很大的误区，又很少能落实到行动中。最好的方法是教师以自己的行动为学生作出榜样。教师身体力行，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸，随手拾起掉在地上的纸屑，在食堂打饭时与学生一起排队……这些事情看起来都很不起眼，但正是这些看似很不起眼的小事，成就了教师的威信，彰显了教师的道德修养与人格魅力，并潜移默化地影响着学生。这些做法也许比严厉的批评和训斥更能让学生信服。

“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”，在社会主义现代化建设的今天，我们仍然应把这千百年来的古训当作指引我们行动的准绳。学校无小事，处处是教育。教育是大事，可教师却应该从注意身边的小事做起，因为“小事情”维系着“大荣辱”。作为教育工作者，小事情上的失信行为，将会带来大事情上的不和谐，如果任其发展，就会对理想、道德产生不利的影响，带来思想上的混乱，甚至人格上的扭曲。这就必然对学生的思想成长造成不利影响。一个人的品德好坏往往决定他行事结果的正负。我们必须对学生负责，对教育负责，对祖国的未来负责。提高自身的修养，以培养学生健全的人格。胡锦涛总书记明确指出：“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”“八荣八耻”荣辱观给我们教育工作者指明了方向，我们要让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在所有孩子的头脑中扎下根。俗话说，榜样的作用是无穷的，榜样是最好的教育。作为老师要以身作则地学习并躬身践行“八荣八辱”，以此带动学生学习并把“八荣八辱”落实到学习、生活和工作中去。我是一名普通的小学教师，所面对的是天真无邪的儿童，他们是祖国的未来，承担着中华民族伟大复兴的历史重任。

把少年儿童培养成什么样的接班人，树立怎样的价值观、道德观，总书记提出的社会主义荣辱观，涵盖了爱国主义、社会主义，以及中华民族文化的行为规范和道德要求，这对于引导少年儿童明辨是非，培养良好的社会风范，具有重大意义。细细品味，认真思考，总书记提出的这八荣八耻，从培

养孩子们爱国主义到团结友爱，从树立孩子们遵守法纪到崇尚道德，从激发孩子们热爱科学到勤劳诚信，既有对光荣传统的发扬与继承，也有对现代文明的创造和发展。国家的发展靠人才，人才的培养靠老师。要培养出合格的社会主义建设的人才，教师本人除应该具有广博的专业知识之外，更应该是学生道德的引路人，是品行的示范者。总书记提出的“八荣八耻”正是规范我们行为的准则。以此约束自己的行为，才能示范、引导、感化学生，起到润物细无声的效果。

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”。坚持用“八荣八耻”来潜移人、默化人、塑造人。当“八荣八耻”成为全体学生的共同行为、自觉行动。他将会对整个社会未来的发展和进步起着重要作用，社会主义荣辱观必将成为引领社会风尚的一面旗帜，激励我们奔向新的精神高地，推进民族复兴的伟大事业。

谢谢大家！