“我身边的雷锋”讲故事演讲比赛主持词

第一篇：“我身边的雷锋”讲故事演讲比赛主持词

“我身边的雷锋”讲故事演讲比赛主持词

女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们 合：大家好！

雷锋，这个名字我们都很熟悉。雷锋是我们学习的榜样，（全体同学起立）让我们齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

女：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味穷 男：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘 女：好读故事，故事中自有真情在 男：读好故事，好故事伴我度人生 女：比一比，我们交流的是情感 男：赛一赛，我们挽起的是手臂 女：心与心互动，收获的是友谊 男：爱与爱交织，擎起的是希望

女：看，今天这里济济一堂，大家心情愉快，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥，让我们共同品味这美好时光。合：太平寨中心小学讲故事比赛现在开始！

女：下面，请允许我介绍今天到场的评委，他们是齐校长、苏主任、贺书香老师、李春友老师、蔡永清老师、刘柏岩老师、高静老师。负责最后统分的王淑英老师、刘金凤老师。（同学们用掌声表示欢迎）。参赛的选手由各班选派的1名同学，希望他们尽情发挥，取得好成绩。男：接下来我们宣布一下比赛规则：

1、本次比赛取前低、中、高年级组前两名

2、评委以十分制方式打分，由评委的平均分作为选手的最后得分。

3、要求选手精神风貌好，仪表端正，情感充沛，声音洪亮。合：请各位选手做好准备，比赛现在开始。

女：常听说雷锋有“钉子”精神，那么这个所谓的钉子精神又是什么精神呢？请听第一位参赛选手，一（1）班岳春雨同学的《钉子的故事》。

男: 小时候我喜欢依偎在父母怀里，小时候我喜欢和小伙伴自由自在的玩耍，那么雷锋叔叔小时候都做些什么？请听一（2）班陈阳同学带来的《雷锋小时候的故事》。

女：你相信一个十岁的孩子能照顾父母吗？你相信一个十岁的孩子能撑起一个家吗？不用质疑，答案一会儿就能揭晓。下面就让我们听一听一（3）班陈欣桐同学的故事《十岁男孩撑起一个家》。

男:老师说雷锋是伟大的，所以我们都很崇拜他。那么雷锋到底是个什么样的人呢？让我们一起来听一听二（1）班高梓航同学的《雷锋的故事》。

女：雷锋是伟大的，可他又是平凡的，因为他总是为人民着想，为人民服务，做人民的勤务员。请听二（2）班郭艳婷同学的故事《人民的勤务员》

男: 我们是小学生，是优秀的少先队员，我们也要做像雷锋这样的人，请听二（3）班陈瑶同学的故事《像雷锋这样的人》。

女：雷锋——我们的榜样，在你精神的鼓舞下，我们会做的更好，请听三（1）班孙睿同学的故事《雷锋——我们的榜样》。

男：雷锋叔叔最爱孩子，也最喜欢和小学生在一起，他成为了我们的知心朋友，下面请听三（2）班李璐同学的《红领巾的知心朋友》。

女：雷锋时刻为他人着想，就连自己在中秋节分得的月饼都舍不得吃，要留给因工受伤的工人，下面请听四（1）班刘建新同学的故事《四块月饼》。

男：在新社会中的我们都有一个幸福快乐的童年，可是雷锋叔叔的童年与我们却不一样，让我们一起来听听雷锋叔叔的童年是什么样儿的，有请四（2）班同学徐静超，她给我们带来的故事是《雷锋苦难的童年》。

女：优秀人才辈辈出，在新时代的我们的身边也涌现出许多令我们敬佩的人，下面请听五（1）班时宇飞同学带来的故事《妈妈别怕，还有我呢》。

男：我们都已长大，辛苦了的父母也该歇歇了，让我们也尽自己的一份力，做家庭中的“小太阳”，发光发热吧！请听五(2)班高月灿同学带来的故事《“小太阳”就应当发光发热》。

女：在我们的生活中存在好多奢侈浪费的现象，浪费纸张，浪费文具，下面的这个故事就要给我们讲一讲如何勤俭节约，听了这个故事我们又该怎么做呢？请听六（1）班同学的故事《一块橡皮要用到不能用为止》。男：比赛到现在已接近尾声，同学们都展现出自己最优秀的表演，那么这最后一位选手又将展示给我们怎样的风采呢？我们拭目以待，有请六（2）班同学薛桂丹、郭洪庆，故事的名字是《钉子精神》。

男：今天，各位选手的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章。女；你们声情并茂的朗诵，像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌。男：真诚的沟通 女：激情的碰撞

合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！

女：本次比赛已全部结束，选手都表现出了很高的水平，现在，评委们正在紧张的合分，最后的结果请稍作等待。

男：紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果：低年级组二等奖：

中年级组二等奖： 高年级组二等奖：（有请李春友老师、贺书香老师颁奖）

女：接下来我们颁发比赛一等奖：低年级组一等奖： 中年级组一等奖： 高年级组一等奖：（有请齐校长为获奖选手颁奖）女：请齐校长就本次讲故事比赛作点评。结束语：（播放爱的奉献这首歌）男：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露 女：感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光 男：我们为你欣喜，你用努力诠释着人生的追求 女：我们为你骄傲，你用真诚架设着友爱的桥梁

男：太平寨中心小学“我身边的雷锋”讲故事演讲比赛到此结束！

谢谢大家！

第二篇：雷锋激励我成长讲故事、演讲比赛通知

关于开展“雷锋精神激励我成长”讲故事、演讲

比赛的通知

为丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设，引导学生在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，培养我校学生服务社会，奉献社会的“雷锋精神”，争做“八个一”标兵，学校决定以讲故事、演讲比赛的形式，将雷锋精神传播到校园的每一个角落，使学生在活动之中受到思想政治教育的同时，培养学生演讲能力，提高学生的综合素质养。

一、活动内容和形式

1、演讲主题：

以“雷锋精神激励我成长”为主题。通过学习新时期雷锋精神的五项内涵（一是学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；二是学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神；三是学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行、精一行的敬业精神；四是学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神；五是学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神），可以抒发学习雷锋精神体会或感想，也可以讴歌身边学习雷锋精神系列活动中涌现的可歌可泣的动人事迹等等。

2、演讲形式：

比赛分低年级组和高年级组，一至三年级为低年级组，四至六年级为高年级组，低年级组讲故事，高年级组演讲。

3、演讲时间：低年级组（2012年3月22日下午2:10），高年级组（2012年3月23日下午2:10）。

4、演讲地点：学校综合楼三楼阅览室。

二、评分标准（满分100分）

1、演讲内容：主题鲜明，思想性强，格调积极向上；内容能结合演讲主题，富有真情实感与文采。演讲内容与主题不符此项不记分。（30分）

2、演讲技巧：语言标准，口齿清晰，感情丰富，抑扬顿挫，姿态变化，停顿恰当，鼓动和感召力。其中脱稿20分，普通话20分（包括普通话、口齿清楚、声音宏量等），态势语10分。（50分）

3、风度、仪表及其他：演讲选手服装得体，仪表大方。表情自然，举止得体，肢体语言使用恰当，感染力强，上下场致意答谢。其中的“其他” 是指是否超时，是否卡壳等。（20分）

三、评奖办法

根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设一等奖1个，二等奖3个，三等奖5个，学校对获奖学生颁发奖品。

四、注意事项：

1、各班通过班级内选拔后，报一名参赛选手参加学校比赛，由班主任带队。

2、每个选手演讲时间应在5分钟以内，一律脱稿。

3、各班于2012年3月19日前把参赛选手人名单和参赛稿件交到学校政教处。

孙毅小学政教处

2012年3月14日

第三篇：“我身边的小雷锋”讲故事大赛小结

“我身边的小雷锋”讲故事大赛

3月27日，在少先队大队部的组织下，开展了以“我身边的小雷锋”为主题的讲故事大赛。参赛选手是4——6年级推荐的优秀学生，这些学生有的抓住雷锋的事迹展开来讲述自己身边的小雷锋，有的学生则是以自己学过的课文中的人物展开，有的学生则是直接讲述自己班级中的好人好事„„

学生积极认真，演讲中充满激情，尤其是讲述到学校中的好人好事时，更是获得了与赛人员的阵阵掌声。评委老师认真倾听，给予学生公正的评价。通过这次大赛，学生在讲述的过程中，进一步感受着雷锋精神的伟大，激励着他们向故事中的“小雷锋”学习，做个好学生。

苏生小学少先队

2015年3月30日

第四篇：我的中国梦讲故事演讲比赛主持词

城北小学“红领巾相约中国梦”

讲故事、演讲比赛主持词

尊敬的老师、评委,亲爱的同学们：

大家下午好！

我有一个梦，你有一个梦，我们都有一个共同的梦，那就是中国梦。中国梦是风雨中的阳光，是沙漠中的甘泉，是大海上的灯塔。因为中国梦，我们坚定信念，因为中国梦，我们发愤图强，因为中国梦，我们斗志昂扬。今天，我们携手 相约，因为我们要放飞中国梦，抒发爱国情！下面我宣布：“红领巾相约中国梦”讲故事、演讲比赛现在开始。掌声欢迎来自 二（3）班的谢益阳同学，他讲的故事是《》。

我的梦就是中国梦，中国梦就是我的梦，有请二（1）班的肖丞雅带

我们走进《我的梦中国梦》

每个人心中都有一个梦，可怎样去实现呢？从古至今，又有多少人为我们树立了榜样！下面陈路昀上场，让他带我们一起走进《滴水穿石》的故事。

爱是无私的，是伟大的。有请刘轩同学带我们走进《爱是幸福的源泉》，大家掌声欢迎！

一个小小的书包却能装下无穷的智慧，有请张若晨上台给大家带来《书包的故事》。

小熊小熊真可爱，有请李亦虹上台讲讲《小熊掰玉米的故事》。

小熊真可爱，只要功夫深，小水滴也能把石头穿透，下面请郭铭伟讲故事《滴水穿石》

梦想是飞上天空的翅膀，只要努力就能成功，请欣赏张禹轩的《凿壁偷光》。有梦想就有希望，请欣赏高湘荣的《我的中国梦——三个黑公主》

旅行是快乐的，更是增长知识的好机会，有请余跃上台给大家带来《我的旅行梦》

谢谢，下面请杨钰讲故事《5.12中国地震》

今天掰玉米的小熊可真惹人喜爱，请邓晨俊上台讲故事《小熊掰玉米》 谢谢，下面请欣赏陈歆艺带来的《滴水穿石》

非常感谢低年级小朋友带来的生动有趣的故事，下面进行活动第二项，高年级同学的演讲比赛。首先有请吴薇给大家带来的《我的中国梦》

梦想是激扬的舞蹈，因为梦想，我们欢欣鼓舞；请欣赏戈毓枫的演讲《我的-1-

中国梦》

梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。请欣赏李姝昕的《中国梦——一个为留守儿童做的梦》

梦想让我们的人生充满了希望，为了心中的梦，我们努力拼搏，请欣赏杨沁闻的《我的中国梦》

梦是色彩斑斓的，也许你想当宇航员，我想当科学家，他想成为歌唱家，而张珂芯的梦想又是怎样的呢？让我们洗耳恭听吧！

谢谢！下面请四（2）班龚乐萱带来的《 我的梦，中国梦 》

梦想让我们的人生充满了希望，请欣赏熊凌婧的演讲《我的梦，中国梦》 谢谢，下面请欣赏蒋殷带来的《我的中国梦》

梦想是不断地突破和实现，是永不言弃，请欣赏胡丹带来的《我的梦，中国梦》

谢谢！下面请欣赏六（4）班杨慧勤带来的《我的中国梦》

梦想是绚丽多姿的，让我们一起来欣赏舒畅同学的《绚丽的中国梦》

谢谢，我的梦，是激扬的舞蹈，是跳动的音符，请欣赏何佳静的演讲《我的中国梦》

梦想是风筝，不能永远拽在手心里，只有放飞它才有驰骋的疆场。请欣赏刘夕彤的演讲《我的中国梦》

梦想是一朵朵争奇斗艳的花，有着缤纷的色彩，更有着迷人的芬芳。有请艾灵茜上场，他演讲的题目是《我的中国梦》

梦想改变你我，让你我体现了价值；梦想改变中国，让中国巍然屹立。请欣赏熊文昱为我们带来的《我的梦中国梦》。谢谢！

激动人心的时刻即将到来，请宣布本次演讲比赛的最终结果。让我们再次以热烈的掌声向获奖的选手表示祝贺。

有梦想，就要信心百倍，勇往直前；有梦想，就要斗志昂扬，持之以恒。城北小学“红领巾相约中国梦”讲故事、演讲比赛到此结束，感谢评委老师的辛勤工作！感谢参赛选手的精彩表现！谢谢大家！

第五篇：“雷锋在我身边”演讲比赛活动方案

“雷锋在我身边”演讲比赛活动方案

为深入开展学雷锋精神活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，根据学校的德育活动月工作计划，定于三月中旬举行“雷锋在我身边”演讲比赛活动。

二、活动内容、形式

1、演讲主题：以学雷锋、树新风、我行动、共建和谐校园为主题，题目自拟。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。

2、演讲形式：脱稿演讲

3、演讲时间：三月十七日（初定）

4、演讲地点：学校操场

5、演讲人员：

七、八年级每班选派一名选手参赛

6、各班将参赛选手名单和演讲题目于3月8日下午4：50以前报团委李聪处。

三、演讲要求：

(1)主题健康,围绕雷锋精神(2)普通话标准,流利

(3)演讲大方.手势语言配合得当(4)时间控制在3到5分钟(5)感情流露自然

四、竞赛方法

1、初赛。2月27日前，请各班自行组初赛，按照名额分配确定参加决赛。

2、决赛。3月17日（初定）在学校操场举行。

五、评奖办法

根据评委当场打分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，纪

念奖3名。

六、评委：语文教研组老师：

李建春 熊伟华 刘屹 秦国军 杨红霞 焦艳丽 郭昌

七、主持人： 李小鹏

附：《雷锋在我身边》主题演讲比赛评分标准。

1、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。（0～30）

2、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。（0～20）

3、技巧：演讲具有吸引力，能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。（0～30）

4、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。（0～10）

5、把握时间，不超过5分钟，不少于2分钟。（0～10）

6、评委分去掉一个最高分、去掉一个最低分，按五个有效分数计算总分。

政教处

新沟桥中学

团 委

2012年2月18日