是梦想,还是想梦(1000字)作文

第一篇：是梦想,还是想梦(1000字)作文

精选作文:是梦想，还是想梦(1000字)作文 莎士比亚说：生存还是死亡这是一个问题。我想说是梦想还是想梦这是一个问题题记

我把头探出窗外，极目遥望铁道线的尽头，湿湿的雨点打在脸颊上，加深了从心底冒出的焦躁情绪，指针一周一周地坐着圆周运动，听着表盘中促密却有节奏的滴答声，我思索着是梦想还是想梦

我似乎看见了时光在我面前飞一般的流逝，不管我怎样追逐，我根本追不上他的脚步，终于在这一路上我见证了自己的辉煌与挫败，我从山巅重重的摔在了山脚下，但老天很残忍依然给我留了一口气，让我苟延馋喘，现在的我，不断的选择退缩和逃避甚至欺骗，每到父母问成绩时，我能怎么办，差，差，还是差我已经没有脸面再面对他们了，他们的投资肯本就高风险，零回报，但是他们却无怨无悔，我几乎要放弃了。但当我要放弃的时候才发现，放弃的勇气也被我弄丢了，我剩下的只有那飘渺的梦。

有人曾经说过梦想那可永远闪烁的星星就在你触手可得的地方，但问题是你永远都没有伸出手考试失利了，伤心了，开始下定决心要认真，一定要利用好每一分每一秒的时间，却永远只有三分钟的热度，刚准备伸出手却又放回了，这怎么会碰得到呢？即使现在的我什么都不是，我也可以像树的种子一样成长，即使被踏进泥土，总有一天我也会长成参天大树。即使现在的我需要从头再来，我依然可以整理好被狂风吹乱的发丝，拍拍身上的泥土，擦掉眼角那滴还没落下的泪，笑着对着天空说：我还有梦想

即使一次次被打倒，我也可以一次次重新站起来，我像是不倒翁，即使随狂风的摇摆而摇摆，也不会动摇自己的根本，我相信自己可以成就梦想，就像我相信地球是圆的一样。

拉回自己的思绪，望了望车厢里形形色色的人，车厢里很拥挤，那些没有座位的人，只能占据一个狭小的空间艰难的站着，还必须随时预防自己的领地会被侵犯，而还有一些人则安逸的坐在自己的位子上听音乐，聊天，脸上堆满了笑容。其中有人衣衫褴褛，有人穿西装打领带，一双铮亮的皮鞋一次次和车的亲密接触发出噔噔的响声。我问自己你想做一个怎样的人，是在繁华的街头乞讨，还是在国际之间奔走？我告诉我自己你注定不平凡，因为你不甘于平凡。

如果你想实现梦想，就要停止想梦。没有比脚更长的路没有比人更高的山，没有做不到的事，只有想不到的人，阻挡你前进的不是高山大海，而是鞋底一粒小小的沙粒。

车停了，停止想梦了，我加快了奔向梦想的步伐。高二:宋敏

篇一：是梦想,还是想梦

是梦想，还是想梦

什么？梦想是人生的精神支柱，是人性中最热烈的渴望，是照亮灵魂的明灯，它代表着高远的理想，如果你把它看成是可望而不可即的至高无上的，每天只是沉溺于幻想，没有付诸行动，那充其量只是一个想法而已，只有敢于追逐，勇于实践，梦想才会是积极地情感追求。

如果贪图安逸只在软壳里期待化为彩蝶的时刻，那其结果注定只能是毛毛虫；如果它向往翱翔于蓝天的生活，那就只有拼命地扭动身躯，一次次撞去，为梦想拼搏，才能冲出束缚，破茧成蝶。

“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这是哈佛大学的一条校训，其实，梦想与想梦往往只在一念之间。

怀揣着唱歌的梦想完成学业，朋友们嘲笑她五音不全却有明星梦，即便付出再多的努力也不会蜚声乐坛。没有人看好她，那又怎样？既然选择了追逐梦想，便只顾风雨兼程。为了离梦想更近，他选择在一家音乐公司做后勤服务工作。皇天不负有心人，因着一位明星的无故缺席，她近水楼台先得月，出道了，在出演了《粉红女郎》一剧后，迅速走红大江南北。如果当初刘若英没有坚持梦想，而是每天沉溺于幻想自己在舞台上的身姿，那么她永远都不会得到成功的青睐。迁为了完成梦想，不屈不挠，《史记》是他不弃的信念；勾践为了完成梦想，忍辱负重，复国是他不败的执着；陶志明老人为了完成梦想，孜孜不倦，大专毕业文凭是他不屈的见证；陶渊明为成梦想，隐居田园，不与世俗同流合污是他不变的信仰。

年少时便梦想成为剧作家，为了靠近梦想，他只身去了哥本哈根。颠沛流离、无依无靠的生活并没有使他退缩放弃。再一次偶然的机会，他发现，他的童话备受儿童喜欢，于是他转变人生方向，向着童话大师这个方向迈进，才峰回路转。正是因为他有将梦想付诸行动的勇气，才能有机会发现自身的优点，让梦想照进现实。

星空，那似乎没有纤瑕的星空在银河中闪耀，而给了我们无限的遐想，其实那看似不染纤尘的星空也像地球一样，也有灰尘和石渣，因此我们不能一味沉溺于自己的幻想中，只有正视现实，但不委身于现实；保持想梦，但不沉溺于想梦，才能让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈。

篇二：是梦想,还是想梦

是梦想，还是想梦

仰望星空，那似乎没有纤瑕星辰在银河中闪耀。那似乎不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想。飞上星星的人知道，那里像地球一样，也有灰尘和石渣，于是他们失去了幻想的自由和权力。我们不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想静默的毁灭在无情的现实中。

仅管梦想多不切实际，但总有一条铺满荆棘的路通向梦想通向成功。就像爱迪生，在当时有多少人嘲笑他的梦想，但他一退缩他将1600多种耐热发光材料逐一实验，又连续实验了60000多种植物纤维，将近上千次的实验终于发明了如今的电灯。就像居里夫人，她的梦想是解开铀及其化合物不断地放出的与众不同的射线的性质，和外向辐射的这些能量来源。居里夫人她从白天到黑夜，再从黑夜到黎明付出的比我们想象的还多。

追求梦想的人很多但成功的人没有几个。苏格拉底曾说过“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”就像鲁迅弃医从文，就像陈涉起义，就像莱特兄弟飞机梦。以及拿破仑发明新大陆，他们的梦想就像天空中的星辰可望而不可及但是他们却碰到了属于他们的那颗星星。

人不能预知未来，所以就不可能预测到将来自己可能会用什么知识，就如乔布斯说的“你不能预先把点点滴滴串在一起，唯有未来回顾时，你才会明白那些点点滴滴是如何串在一起的”自己的命运掌握在自己手里，所以不要让你的梦想只停留在想的过程，是梦想还是想梦在于你付不付出。一个人行动胜过百个空想即使你付出了也未必会达到星河，但至少在将来你回过头来你会骄傲的说“我虽然没有大刀星空但我努力过了”就像泰戈尔说的“天空不曾留下飞鸟的痕迹，但我已经飞。”

我们不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想建设在无情的现实里。追梦的人不曾颓废！

社会中有不少空想家，拥有独一无二，标新立异的梦想，或许这个梦想比爱迪生的高端或许比居里夫人的有意义或许比鲁迅的伟大，那又能怎么样呢？这只不过是想想罢了。有的人想在几年内达到这个梦想，这固然是好的但是这又能如何？如果想想没有建立在行动的基础上那是毫无意义的付出。这种空想家多半是上班族，因为社会和上级的压迫只剩下想的权利，他们想

有很多钱于是他们努力的上班，但当他们发现赚钱很难时他们就会放弃，不是工资少而是他们一边努力的赚取时一边高兴的挥霍着。

他们的梦想并不难达到，只是他们不愿付出自己，在午夜你做了一个美梦，到了早晨你会继续去做这个梦还是起床去实现呢？

篇三：是梦想还是想梦

是梦想，还是想梦

在梦的世界里，每个人都是主导者，他们可以在梦里任意选择场景以及要发生的事情，将一切美好的事情都展现出来，随心所欲。

在现实生活里，我们需要不断地学习，不断的努力，坚持不懈，勇往直前。我们还需要披荆斩棘，冲破重重阻碍。还要有一颗不放弃的心和一腔热血。只有这样才有可能实现梦想，做我们想做的事。

梦总是美好的，可梦想却总是不容易实现的。也许梦与梦想的差距只是在一念之间。一念之间可以是世界上最短的距离，一个念头便可以让梦变成实现梦。一念之间也可以是世界上最远的距离，一个念头却使得梦变得遥不可及。

当然，梦想必须符合自身及环境的条件，若梦想不符合自身及环境的条件，那便只能是做梦了。

有了梦想就要为梦想努力。在梦想的路上，注定是一个人作战，没有人会替你铲平前方的障碍。你必须自己清除你梦想路上的障碍。若前方有个坑，你就必须填满它；若前方有座山，你就必须铲平它；若前方是一望无际的大海，你就必须做一艘小船，跨过它；若有一天被它们折磨的遍体鳞伤，那就爬起来舔舔伤口继续闯。若你通过了那些障碍到达了终点，那么恭喜你，实现了你的梦想。

夏洛特黄蜂队的一号球员博格斯从小酷爱篮球，几乎天天都和同伴在篮球场上“斗牛”。当时他的梦想是有一天可以打nba。

博格斯身高只有1米60厘米，在东方人里也算是矮子，更不用说在即使身材高大的nba了。

博格斯不仅是现在nba里最矮的球员，也是nba表现最杰出，失误最少的后卫之一，不仅控球一流，远投神准，甚至在高个队员面前带球上篮也毫无畏惧。人们每次看到博格斯像一只小黄蜂一样满场飞奔，心里总忍不住赞叹，他的表现不仅安慰了天下身体矮小而又酷爱篮球者的心灵，也鼓舞了平凡人内心的意志。

其实每个人的梦想都是五彩缤纷的，每个人的梦想都值得我们去尊重它，去正视它。看着它们羽翼渐满。在我看来，梦想比梦更美丽，它是梦的升华。梦给予人们的是美的体会，而梦想给予人们的不仅仅是美的体会，更是人生的体会。梦给予人们的就像是一盘美食，而梦想给予人们的却是寻找美食的翅膀。做梦容易，可实现梦想却很难。梦远比梦想实现要来得简单，可我们仍愿意去实现梦想而不是做梦，这是为什么呢？这是因为梦想能使我们变得成熟，让我们长大，脱去幼时的保护层，成为真正的，顶天立地的人。

青年们，展开梦想的翅膀追吧，用你的心去感悟，不放弃的心，定能使它绽放光彩，将梦蜕变为梦想，一步一个脚印，努力实现梦想！寻找属于你自己的那片天空吧！

篇四：是梦想 还是想梦

是梦想 还是想梦

小时候，我们有一个名叫天真的梦：超人、机器人、蝙蝠侠、魔法师、穿越者?? 初中时，我们有一个名叫理智的梦：医生、教师、法官、警察、歌手?? 高中后，我们有一个梦，它的名字叫大学，过程充满沉重、压力，却异常坚定。长大了，我们有一个梦，它的名字叫工作，为了自己，为了家，而充满斗志。

现在的我，不过是一名高中生，对于梦的理解还不够透彻，对于梦想一片迷茫。就此刻，请允许我挥舞手中的笔，洒下心中的言语：我不知道梦想是什么，但我想梦。

我想在我努力的时候，拥有赚钱贴补家用的能力，不怕你们指责，因为我相信自己；我想在我努力的时候，拥有坚定不移的信念——让父母过上好的生活，创造美好回忆；我想在我努力之后，能轻松步入重点大学，谱写未来之路；我想在我努力之后，可以做到顶天立地的“女汉子”，真实而不虚伪。

不论是哪一方面，不论在什么时刻，我想梦，梦一个坚强的女子，给自己的家人幸福；梦一个智慧的女子，给自己的家人欢乐；梦一个多才的女子，带给家人，带给朋友，带给身边的人，那一份温暖，在心灵挂上一个太阳。

我想梦，梦祖国有千千万万个，像我这样想梦的人，千千万万的人想梦一份甜美，祖国就将充满和谐。

所以，梦，需要我们去实行在生活中，思想上。

这是一个梦想，梦想用心感染旁人去想梦；这是一个梦想，梦想用心带动旁人去行动；这是一个梦想，梦想用心感动旁人，积极乐观的对待人生；这是一个梦想，梦想把想梦变成梦想，背上行囊去实梦。

梦想很简单，现实太骨感。我想做好今天的事——这是一个小小的梦想，做起来很简单；我想要有一个好的工作——这是一个大梦想，但“一口吃不成大胖子”。那如果我们实现千万个小梦想呢？是不是成就了一个大梦想？其实，梦想并不是我们想象的那么难，只要我们有坚定的心，不变的梦。

我想梦，所以画下了梦想的星星；我想梦，所以洒下了梦想的雨滴；我想梦，所以种下了梦想的种子；我想梦，所以留下梦想的天空花园。

因为想梦，所以梦想。

第二篇：中学生演讲稿：梦想不是梦和想(精)

大家好，今天我说的主题是一个梦想。

一个孩子，我们有一个梦想，可能是各领域的领导者。当时，我们通常大声说话，即使是别人的讽刺和夸张，但我们仍然坚持自己的梦想。慢慢地，我们不再太多地谈论他们的梦想，偶尔被提及只是轻而易举。而现在更不情愿提到童年的梦想。当梦想似乎无法触及天空，阿拉伯之夜的秘密，在巨大的海洋尘土飞扬，那些坚持梦想的人被崇敬或嘲笑，但看看我们自己，作为如果忘记了原来的梦想。

奥斯特罗夫斯基说这段话：生活给我们一个巨大和无限的贵族礼物，这是青年：充满力量，充满期望，志愿者，充满知识和斗志的野心，充满希望，青年的信心。我们就是这样的青春，在生活中最富有创意的青春。我们可以在这里画我们的梦想，但我们不能试图隐藏在角落里。人们经常说有人成了，有人说最穷的是没有人才，最便宜是没有志。从而 我们可以看到决心的重要性，所以人们不能没有博客，不能没有梦想。老鹰和母鸡有一对翅膀，但老鹰可以在蓝色的天空翱翔，而母鸡只能在院子里颤抖。它的根本原因在同一个，母鸡的梦想是米糠，而鹰的理想是翅膀腾飞！所以我们应该坚定，应该有野心，志高崇高。

然而，目前的问题不是我们没有梦想，但我们不愿意为各种原因想到它。当世界上所有的人都渴望作为理想，世界成熟时，麻木当时深，懦弱时的声音，油时的智慧，只能证明黑暗的人会是底线的社会崩溃，所以没有人有资格说我们的勇敢是鲁莽，奉献是极端的，寻求真相是无知，激情是天真的，当那些谁出卖的流氓的我们的梦想的流氓社会经验蔑视微笑，我们不得不回来到他们的僵尸。

第三篇：作文是字

《小学毕业回忆小学生活》作文讲评课

星火中小杨恩泽

作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文：留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。本即时课程就是针对这些情况开设的，旨在提高同学们的作文水平和应试作文的能力！

一、导入

同学们，有幸成为你们的老师，是我们之间的缘分，也是我一生的荣幸，三百多个日夜悄然走远，但我们间的师生情日渐浓厚，可以计算出我们相处的时间，却计算不出我们师生间的情意。千里搭长棚，天下没有不散的宴席，人生有聚有散。分别在即，纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜，临行时，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程：（出示）

“假如生活是一条河流，愿你们是执着向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你们是风雨无阻的水手。

同学们，今后不可妄自菲薄，自甘平庸，要学会欣赏自己，人生不如意事常八九。生活不可能一帆风顺，挫折和坎坷常常不期而至，不要抱怨生活，要坚强起来，风雨过后的彩虹更加美丽，鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由绽放，热烈的掌声常在艰苦努力后频频响起。

愿你们是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦。愿云彩、艳阳一直陪伴你们走到海角天涯，鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

同学们，坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汗所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。以你们的自信，以你们的开朗，以你们的毅力，还有我的祝福，你们一定能飞到理想的彼岸！”

二、新授。

（一）谈感受：

此时此刻，看了老师的临别赠言，想说点什么吗？（生答）

（师导）真的，老师真是希望在将来你们像船一样鼓起起航的帆，剪开自己的波澜，将彩色的人生拥抱，其实老师更想听的是同学们对老师的赠言，打开习作积累本，按照真情流露、语言真挚的习作要求，已经写好回忆小学生活的习作，有给老师留下诚挚祝福建议的吗？

（二）读一读

（师导）感谢你的智慧、才能和夸奖，很美，老师听着，真觉得你直率，因为你实话实说，好！还有吗？

（三）再读一读

（师导）老师已不再年轻，你们才是花季的蓓蕾，展翅的雄鹰，明天是你们的世界，写得不错。拿来，我们共同评一评，你愿意抛砖引玉吗？不对，应该是抛玉引玉啊！

（四）师生共评

（师导）看来作文中的真情很重要（板书：真情）表达了友谊的桥、尊重的桅、信任的帆和坚定的心，英雄所见略同！

（师导）描写是情感抒发的源泉，在生活画卷上偶尔抹上一抹灰色，作文中白璧微瑕，重要的是在灰色中提取绿色的希望。这一处需要修改一下，你认为呢？

（师导）他的作文扣题做得好，叙述清楚。层次清（板书）

不要写错字，做到无错字（板书）

评改作文时，就应考虑从这十四个简单的字入手，即“真情描写无错字，叙述扣题层次清。”再填一个横额是“抄好”。

（五）小组互评

（师导）谢谢你们对我诚挚的祝福，你们同窗之间有更深厚的情感，小组间，有写的是同学间情谊的，可以在小组内评一评，改一改。

（六）小组汇报

（七）深入激情

（师导）黎明即起，孜孜为善。同学们在金色的稿笺上留下了你们行行真挚的情谊，理想的霞光，真好！今天，我们多么幸福，因为我们面对离别时，还可以用语言在课堂中倾诉，看得到相互朝夕相处的同窗好友，可是我们班里还少了一人，我们五十四人是一个整体，而今呢，只有五十三人在这里畅谈离别，汪达峰还躺在医院里，有同学为汪达峰留言祈祷的吗？（读一读，生评一评）

（八）（师导）真的今天，我们坐在这本身就是一种幸福，人生就是攀登，我们都背负命运给予的重载，艰苦跋涉，汪达峰承受着命运更无情的，更痛苦的重载，真的我们真的应学会感恩，感父母恩，感师恩，感母校恩。我们应该给母校留下什么样的言语呢？

（指名读一读，评一评）

（师导）在母校度勃你启蒙的岁月，母校给了你今后生存的能力和知识，时光荏冉，岁月悠悠，母校也会一路祝你在理想和希望中启航！

（师过渡）春播、夏长、秋收、冬尝，你们会在执着中，努力中成长，母校明天会因为你而骄傲。（师过渡）让时间在知识的枝条上，智慧的绿叶，成熟的果实上留下你们勤奋的印痕吧！

（九）总结语

（师总结）孩子们，聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天，愿你们做一个聪明的孩子，愿你们做时间的主人。同学们，不久后，你们会各奔东西，重新结实新的朋友，受教于新的老师，但老师还是真心地希望你们不会忘记，在小学六年时，陈老师曾经教过你们，今日的离别为了他日更好的相聚，最后老师要送你们一句：当你们困苦时，风儿就是陈老师的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你们骄傲时，雨点就是陈老师的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊和成功！

第四篇：是爱还是梦的爱情诗歌

当我终于站到门槛前

只一扇玻璃门

却看不清里面

期待伸出一只温暧的手

同时别样的恐惧也涌上心头

怕只是一步却坠入万丈深渊

过去的6个月

我一路追寻

有时湖水清澈

你的爱的波光如此洌滟

有时仙雾迷漫

我失去了追寻的方向

待我心灰时

爱之歌却再次响起

歌声里的故事如此完整

情谊如此真挚

我一次又一次的上路

希望在风中听到你

在雨中逢着你

在云中看见你

更希望在林间携手于你

但我一次又一次的失落

一声又一声的叹息

或许对于我你只是一个美丽的幻影

我曾深深、深深的祈祷过

神也允诺过

一位可以相爱的男子

一生可以相依的深情

只是，我如何断定

那个人就是你

我一步一步的痴情的追寻着你

身后却传来别人的脚步

我无法回头看

在极力的追寻着你的时候

我不敢回头看

害怕那个人不是你

虽然我渴望那个人就是你

我害怕那人竟不是你

所以我不愿回头

如果这一程爱的追寻

只是梦一场

我也愿意梦的更久一些

梦的更炽热一些

究竟那个人是不是你

我终于回头看

却早已消散了他的背影

空气里只有我的叹息

这究竟是爱还是梦

我应该向前还是向后

当我终于站到门槛前

唯有用我残存的微弱的力量

奋力一推

那怕真是万丈深渊

屠格涅夫早已在我年少时

将俄罗斯少女的不屈的力量

深深的植入我的心灵

究竟这是爱还是梦

我的心跳如此惊恐

我只有最后一次

深深、深深的祈祷

一位可以挚爱的男子

一生可以相依的深情

第五篇：中学生演讲稿：梦想不是梦和想

中学生演讲稿：梦想不是梦和想

中学生演讲稿：梦想不是梦和想

大家好，今天我为大家演讲的主题是梦想。

小时候，我们都有梦想，可能是成为各种领域的佼佼者。在那个时候，我们通常会把它大声说出来，哪怕是遭到别人的讽刺与白眼，但我们仍然坚持着自己的梦想。慢慢的，我们不再过多谈论自己的梦想，偶尔被提及也只是轻描淡写一句带过。而现在却更不愿再提及儿时的梦想。那时的梦仿佛成为了无法触碰的天际，带着天方夜谭的诡秘，就这样被尘封在时光的浩瀚星海里，那些坚持梦想的人被仰慕亦或是被人嗤之以鼻，但看看我们自己，好像忘却了最初的梦想。

奥斯特洛夫斯基说过这样一段话：生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。我们正值这样的青春年华，在一生中最有创造力的青春中。我们本可以在这儿绘出我们的梦想，却只能躲在角落里不敢尝试。人们常说有志者事竟成，还有人说最贫的是无才，最贱的是无志。由此可见立志的重要性，所以人不可无志，不可以没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但雄鹰可以翱翔于蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因在与，母鸡的梦想是一把米糠，而雄鹰的理想是展翅翱翔！所以我们应该立志，应当立大志，志当存高远。

然而，当前的问题不是我们没有梦想，只是我们出于种种原因不愿将它当做梦想。当世上所有人把欲望当理想，把世故当成熟，把麻木当深沉，把怯懦当稳健，把油滑当智慧，那只能证明有阴暗的人将社会底线击穿，所以没有任何人有资格说我们的勇敢是莽撞，执着是偏激，求真是无知，激情是幼稚，当那些兜售社会经验的流氓朝我们的梦想投来轻蔑的一笑时，我们要毫不犹豫地回他们一句行尸走肉。

纵有疾风来，人生不言败：是选择安逸的生活，还是坚持自己的梦想决不放弃？