六年级庆元旦诗歌朗诵稿

第一篇：六年级庆元旦诗歌朗诵稿

六年级庆元旦诗歌朗诵稿

每当我踏着晨光走进美丽的校园,心里便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲坛。

那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂.教室里,书声朗朗,歌声飞扬,一只只张满风帆的划子正在这里积存气力,筹办远航.每当我踏着星光离开润新,回头凝睇,那不夜的灯火啊,竟以及天上的星星一同闪亮.多少次,孤灯伴我到半夜之后,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另外一座高山又成为我新的梦想.每个人对于人的生活的理解都不同样,其实,我很满足,由于我的学生们传续了我的生命,成为我人的生活最华彩的乐章.我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺函雪花般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌.我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上.在南平这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的眷注,家长的期望,以及煦着我们每位老师的心房.我们能够做到的,就是为南平的后代插上一双起飞的党羽.我愿做一缕东风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的党羽.送走蛟龙喜迎金猪,我们播撒着汗水,我们收成为了希望.辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们高贵远大的理想.勤劳立异的南平人是那样的有气概气派、有胆量,知难而进,鼓起勇气向上.我们期待南平小学不断前进,我们期待南平小学不断辉煌.我们期待南平小学的旗帜--在南川 在重庆 在全国 合:永远高高飘扬!朗诵词：我们骄傲，我们是人民教师 朗诵词：

我们骄傲，我们是人民教师

在夏天与秋天对话的季节，弥散开九月的芬芳； 在温暖与期望碰撞的瞬间，播撒下九月的阳光； 在耕耘与收获拥抱的日子里，我们的心啊，早已是欢乐的海洋!

我们骄傲，我们是人民教师！在无数平凡和不平凡的职业中，我们拥有着一个宝石般闪亮的职业。

我们是小草，我们的每一声呼唤都在为春天报晓； 我们是绿叶，我们的每一次呼吸都为果实而燃烧； 我们是基石，我们愿用一生的心血为学子铺路； 我们是纤夫，我们把无数个未知的生命，拉上理想的高度。

我们骄傲，我们是人民教师！我不会用金钱的尺子来丈量我的价值 因为我知道

我不是栋梁，但我的事业是栋梁 我也不会让知识的泉水变为一潭死水 因为我知道

我不是未来，但我的事业是未来 我们用瘦弱的身躯托起明天的太阳 我们用清贫的双手捧出灿烂的星光

我们骄傲，我们是人民教师！如果我可以作为阳光

我会让温暖充满每一个心灵空间 如果我可以化为春风

我会让真情开遍每一个心灵花园 如果我可以变成雨露 我会让每一棵小草都笑容满面 如果我可以成为泉水

我会让每一次成功和失败都化为甘甜 我们骄傲，我们是人民教师！

不会忘记，刺骨的寒夜，政教人员昼夜值班，蹲坑

不会忘记，清冷的早晨，我们的老师因天寒路滑摔倒在公路边 我们怎能忘记，班主任嘘寒问暖送药到床前 我们怎能忘记，我们的老师带病工作与星光做伴

看到在病痛中挣扎的孩子，我们用爱心点燃他生命的希望 看到在学习面前低头的学生，我们用信心推动搁浅的帆船 看到在网吧中迷失的学生，我们用诚心拨正他前进的方向

多少个晨曦黎明，我们用歌声用微笑，编织着美丽的彩虹 多少个春夏秋冬

我们用衷情用智慧，书写着人类的文明 我们就是用着点点努力，诠释着教育的真谛！

每年到了今天，孩子们的贺卡就像吉祥鸟一样飞到我的身边 我的邮箱里也充满了来自海角天涯的祝福 手机悦耳的铃声传递着孩子们深情的问候 这时快乐会溢满我激动的心房

从行业的领奖台到边防的傲然哨岗，从冲天的神舟到科学的神圣殿堂； 从改革的脚步铿锵到祖国的日益富强，到处是我们心血浇铸的栋梁在奋发昂扬； 到处是我们深情放飞的雄鹰在展翅翱翔。这就是我们，作为一名普通的人民教师—— 无尚的荣光！

我们骄傲，我们是人民教师！我们是人民教师 我们无怨于自己的奉献 我们是人民教师 我们无悔于自己的选择

为了孩子们的成长 我们愿用语言播种 用彩笔耕耘 为了孩子们的成长 我们愿用心血浇灌 用生命乳养

我们骄傲，我们是人民教师！我们骄傲，我们是人民教师！我们骄傲，我们是人民教师！

我骄傲，我是一名老师！——教师诗朗诵我骄傲，我是一名老师！

我骄傲，我是一名老师

在无数平凡和不平凡的职业中

我拥有着一个宝石般闪亮的职业。我骄傲，我是一名老师！

在无数奉献和进取的篇章中 我拥有着金子般闪亮的一页。我骄傲，我是一名老师！

我是一名老师

我把神圣而崇高的理想之灯 在我的心中点亮 在我的头顶高高挂起

让它照亮我的行程

让它把我的激情和诗意燃烧 让它把我的机智和活力点燃 让它把我的恒心和爱心升腾！

我是一名老师

我把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天 只要我的雏鹰能名扬万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻

我情愿燃烧我的每一寸躯体 让我的青春才华乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华 在血液的鲜红中凝固。

我骄傲，我是一名老师！

我是一名老师

我在春天的土地上播种

我栽培美的幼芽，等待它开花 我埋下知识的种子，盼望它结果 我播种优秀品格 我播种高贵情感 我用语言播种 我用彩笔耕耘 我用汗水浇灌 我用心血滋润

只要我的幼苗能长成参天大树 我不悔雪花把我的双鬓染白 只要我的希望能把他们的前路照亮 我宁愿把自己化为一撮泥土 我是一名老师

三尺讲台是我的人生舞台

因为热爱，我深情地演绎着我的人生 白色粉笔是我的人生画笔

因为执著，我微笑着写下希望擦去功利 因为热爱忍看桃熟流丹，李熟技残 因为执著选择诗满人间，画满人间

为什么我的眼中总是饱含泪水 为什么我的心中总是波涛澎湃 因为，我的爱如此深沉

因为，我的执著早已在土地中生根 我骄傲，我是一名老师

我是火种

将学子们的心灵之火点燃 我是石子

将学子们的道路铺平我是阶梯

将学子们的高度衬托。

如果我可以作为阳光

我会让温暖充满每一个心灵空间 如果我可以作为春风

我会让真情开遍每一个心灵花园 如果我可以作为雨露

我会让每一棵小草都笑容满面 如果我可以作为泉水

我会让每一次成功和失败都化为甘甜

我不会用金钱的尺子来丈量我的价值 因为我知道 我不是栋梁，但我的事业是栋梁

我不会让我知识的泉水变为一潭死水 因为我知道

我不是未来，但我的事业是未来

在高大的灌木面前我不曾悲哀 大地不会忘记小草的绿色 在宽阔的海洋面前我不曾失望

因为我同样拥有大海一样的胸怀！

我骄傲，我是一名老师！

我是一名老师 我无怨于自己的奉献 我是一名老师 我无悔于自己的选择

我是一名老师

我无愧于自己的称号 我骄傲，我是一名老师！

第二篇：2011庆元旦诗歌朗诵稿

2011庆元旦诗歌朗诵稿

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正是为了明天更加辉煌；

乙：我们今天学好本领，明天才能建立功勋。

领：用劳动的心血，齐：灌溉一个又一个黄昏；

领：用胜利的预言，齐：召唤一个又一个早晨。

领：爸爸妈妈微笑着说；

甲乙：好孩子！

领：老师高兴的点头说：

甲乙：好学生！

领：老爷爷放心地说：

齐：好接班人！

领：啊！当大地迎来又一个新春，当小树又增加一个年轮，齐：红领巾像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门！

老师，辛苦了

甲：是谁－－

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

乙：是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲：是谁－－

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

乙：是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

甲：是谁－－

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

乙：是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

甲：您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

乙：您辛苦了！老师！

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

合：－－您辛苦了，老师！

老师 我们爱您

甲：离开妈妈的怀抱，来到老师身边，乙：我们长得更快，知识的羽翼一天天丰满。

甲：离开小小的家庭，来到美丽的校园，（转载自本网http://，请保留此标记。）

乙：在集体中成长，老师比妈妈更知冷暖。

甲：春去秋来，年年岁岁，乙：老师用心血浇灌我们朝气蓬勃的童年。

甲：日出日落，云飞霞舞，乙：老师把希望注入我们孜孜以求的信念。

合：我们热爱您，亲爱的老师，甲：用盛开的鲜花抒发我们的热情

合：我们赞美您，辛勤的园丁，乙：用嘹亮的歌声表达我们的谢意。

^甲：多少回酷暑严寒，乙：多少个不眠之夜，甲：多少次苦口婆心，乙：亲爱的老师，您把小调皮聪明机灵，懂事明理

甲：假日里，您带我们走出校园，乙：到大自然收集七彩阳光；

甲：课堂上，您教我们学知识、学做人，乙：在心灵中开采理想的宝藏。

甲：您在我们人生的扉页上撒下了一片光明。

乙：您在我们前进的道路上，架起了彩虹般的桥梁。

合：感谢您，亲爱的老师

您辛苦了！我们永远爱您！

<感谢>

甲：爷爷奶奶曾这样对我说

孩子,你们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

乙：我想对爷爷奶奶说:

是呀,这得感谢您,为我们奉献了一切

而您的头上,却白发苍苍

甲：爸爸妈妈曾这样对我说

孩子,你们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

乙：我想对爸爸妈妈说;

是呀,这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头,却布满了皱纹

甲：老师也曾这样对我说

同学们,你们都是快乐的一代

天天无忧无虑,自由自在展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

乙：我想对老师说:

是呀,这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.您可以访问本网（）查看更多与本文《2011庆元旦诗歌朗诵稿》相关的文章。

第三篇：庆元旦诗歌朗诵稿

庆元旦诗歌朗诵稿

【师】

每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。

那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导

着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满 风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

【生】

每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。

作为

一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个 方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。

【师】

每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一 座高山又成为我新的梦想。

【生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您 就不曾后悔过吗？

【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。

我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是

最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。

我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。

在西园这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领

导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。

我们能够做到的，就是为淮北的儿女

插上一双腾飞的翅膀。

【生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有

何感想？

【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦 想是创造的翅膀。勤奋创新的西龙头人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全

市全省所有名校都有我们西龙头小学莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在西龙头，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，西龙头是学习乐园，生活的乐园。

【生】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善 了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不 管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；西园，都是我们最魂牵梦绕的地方。

【师】

五年的光阴，白驹过隙，西园中学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和

荣光。

五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。

【生】

五年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理

想。

【师】我们期待三十年

【学生】我们期待四十年

【合】

我们期待西园初中不断进步，我们期待西园初中不断辉煌，我们期待西园初中的旗帜

【师】在淮北

【学生】在安徽

【师】在全国

【合】永远高高飘扬！

第四篇：2012庆元旦诗歌朗诵稿

飞进新年的大门
领：大地，又迎来一个新春，小树，又增加一个年轮，地球，绕太阳转了一圈，齐：新的一年，向我们敞开大门。领：请问小树，根是不是扎得更深？ 当春风吹拂大地的时候，能不能给枝叶更多的养分？ 男：小树说，我的根须，已经在大地扎深； 我将向树干、树枝和树叶，输送更多、更好的养分。领：请问大地，怎样迎接新春？ 报春花会不会开得更鲜？ 小蜜蜂会不会更加辛勤？ 女：大地说，我将献出，缤纷的花朵，丰收的歌声。想信吧，报春花会更鲜艳，小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。领：哦，还要问你们，可爱的红领巾，当你跨进新年的门坎儿，想怎样大步前进？ 男：过去的一年，曾经那样激动人心； 老师在我的成绩册里，写上新的“优”和满分。在新的一年里，我要更加努力学习本领。像战士攻下一个个碉堡，我要向知识的殿堂胜利进军。

女：过去的一年，文明之风吹遍城镇、乡村； “红领巾卫生街”的美丽容貌，正是我们劳动的结晶。在新的一年里，我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子； 人人都有一颗美丽的心。男：过去的一年，少先队活动丰富又新颖，《中国园地》上的小红花呀，又红又艳，多么喜人。在新的一年里，决不愧对我们胸前的红领巾； 要为它增添新的光彩，不是用语言，而是用行动。女：过去的一年，我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑，个子长高了一寸，拔河、投掷，力气增加了几分。在新的一年里，我们要通过体育锻炼标准； 像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔，我们要锻炼出钢骨铁筋。领：啊！回答得好呀，祖国听见了你们的声音。把眼光放得更远些吧，二十一世纪,中国的新主人！男：我们今天努力创造，正是为了明天更加辉煌； 女：我们今天学好本领，明天才能建立功勋。领：用劳动的心血，齐：灌溉一个又一个黄昏； 领：用胜利的预言，

齐：召唤一个又一个早晨。领：爸爸妈妈微笑着说； 男女：好孩子！领：老师高兴的点头说： 男女：好学生！领：老爷爷放心地说： 齐：好接班人！领：啊！当大地迎来又一个新春，当小树又增加一个年轮，齐：红领巾像矫健的小雄鹰，飞进新年的大门！老师，辛苦了 男：是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 女：是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。男：是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 女：是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。男：是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少

年？ 女：是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。男：您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。女：您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！

合：－－您辛苦了，老师！老师 我们爱您 男：离开妈妈的怀抱，来到老师身边，女：我们长得更快，知识的羽翼一天天丰满。男：离开小小的家庭，来到美丽的校园，女：在集体中成长，老师比妈妈更知冷暖。男：春去秋来，年年岁岁，女：老师用心血浇灌我们朝气蓬勃的童年。男：日出日落，云飞霞舞，女：老师把希望注入我们孜孜以求的信念。合：我们热爱您，亲爱的老师，男：用盛开的鲜花抒发我们的热情 合：我们赞美您，辛勤的园丁，女：用嘹亮的歌声表达我们的谢意。男：多少回酷暑严寒，女：多少个不眠之夜，男：多少次苦口婆心，女：亲爱的老师，您把小调皮变得聪明机灵、懂事明理 男：假日里，您带我们走出校园，女：到大自然收集七彩阳光； 男：课堂上，您教我们学知识、学做人，女：在心灵中开采理想的宝藏。男： 您在我们人生的扉页上撒下了一片光明。女：您在我们前进的道路上，架起了彩虹般的桥梁。合：感谢您，亲爱的老师 您辛苦了！我们永远爱您！

<感谢> 男：爷爷奶奶曾这样对我说

孩子,你们都是幸福的一代 天天生活在浓浓的关爱里 女：我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您的头上,却白发苍苍 男：爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运的一代 天天生活在温暖的阳光里 女：我想对爸爸妈妈说;是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您的额头,却布满了皱纹 男：老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐的一代 天天无忧无虑,自由自在 展开理想的翅膀 翱翔在知识的海洋里 女：我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少的心血 而您年轻的身影,却刻在了那黑板上, 作业里,书本中.

第五篇：庆元旦诗歌朗诵稿

庆元旦诗歌朗诵

奏响春天的乐章

——写在2017岁末

当北风萧瑟，雪花飘飞的寒冬冰冻了蝉鸣虫响，我们用祈盼的心情遥望春花烂漫的三月时光。

当清晨的第一缕阳光，穿过云层，跳过窗棂，洒满张张幸福的脸庞，我们仿佛嗅到了春天的阵阵芬芳。

候鸟掠出了线影，年轮增添了新纹。新的一天，新的一年，新的起点，新的心情。

站在冬春交替的路口，回望南王村小学走过的时光，有绿洲，有沙漠；有繁华，有荒凉；有风吹雨打，有鸟语花香。

回望2017，南王村小学更是有雨有风，有歌有吟，一路征尘，一路阳光。一个个鱼池水清草绿，一部部空调冬暖夏凉，“三环五步”激发了孩子蕴含的激情，“无师课堂”斑斓了美好的童年时光。

南王村小学的发展如晨曦初露，多彩多姿，又似离弦之箭，势若千钧。孩子，你还记得吗？ 那天，老师走进你的家，为了你的前途和命运，和爸爸妈妈促膝谈心。孩子，你还记得吗？ 课堂上，你的展示那么精彩，大家送给你赞许的掌声。

孩子，你还记得吗？每次下课，你从班级的书柜里拿出一本书，蹲下来悄悄细读，你被书香浸润的心灵，日渐丰盈。孩子，你还记得吗？ 每次，你犯了错误，老师就像妈妈一样，慈爱地对你嘱咐，叮咛。和风吹绿柳，好雨润春苗。尊师爱生风尚美，勤学乐学气象新。

深情的巴乌吹奏出优美动听的旋律，激荡的胸鼓焕发了师生勃勃的生机活力，一双双巧手在跳棋鏖战中放飞七彩的梦想，一支支画笔在葫芦上幻化出彩绘的魔力。经典诵读，诵出经典，跳跃奔腾，玩转足球。兔子舞蹈，你唱我跳，梦想课堂，欢乐逍遥！

南王村小学，在创新中发展，南王村小学，在前进中辉煌。南王村小学人更加自信，南王村小学人更加向上。

追梦的思路打造生态校园，创新的举措引领南王村小学人一往无前。梦想的春天，生机盎然，朝气蓬勃，梦想的春天，我们在执着的坚持中享受快乐。

南王村小学，已经展翅，扶摇直上，凌空翱翔，南王村小学，已经起航，风帆激荡，志气昂扬。奋进吧，南王村小学，让我们奏响春天的乐章！奋进吧，南王村小学人，迎接我们的定是——明天的辉煌！

庆元旦诗歌朗诵稿

【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我 深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导 着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满 风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

【生】 每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为 一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个 算式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我 们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。

【师】 每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

【生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一 座高山又成为我新的梦想。

【生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您 就不曾后悔过吗？

【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是 最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在南王村小学这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领 导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为家乡的儿女 插上一双腾飞的翅膀。

【生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有 何感想？

【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦 想是创造的翅膀。勤奋创新的南王村小学人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全 市全省所有名校都有我们南王村小学莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在 西龙头，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，南王村小学是学习乐园，生活的乐园！

新年 你好！

孙1：伴着冬日的阳光，欢乐的锣鼓，侧耳倾听，元旦新年的脚步声近了。许2：翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个闪亮的日子，让我们热情地向她挥手：

齐：新年，你好！

陈3：新年是过去一年的终点。回顾过去的日子，在一年三百六十五里路上，尽管有着几多曲折，但我们走过来了。

宁4：就像爬山一样，当你沿着陡峭曲折的山路，无比疲惫的爬到顶峰，你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪。

马5：又如冬日里在江水中遨游的运动健儿，你追我赶，不论先后，一样都是令人敬佩。

齐：是的，面对新年，我们都是胜利者！

严6：回首我们的人生旅途，在逝去的三百六十五个充满激情的日子里，我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。

李7：我们的欢笑和失落，我们的迷惘和困惑，转瞬间都成了美好的回忆。张8：元旦是时光的一个里程碑，在元旦将至的这一天，我们更多的是畅想这美丽乡村的明天，展望未来的征程。

牟9：那些就要完成的事业、迎面而来的机遇、美好的前景，正在前方隐约向我们招手。

秦10：新年总是在一年最冷的时候到来，然而，冬天来了，春天还会远吗？ 齐：是的，希望就在眼前，万紫千红的春天就在前方......1：是的，尽管前行的道路依然坎坷，但为了心中那轮红红的太阳，为了那不灭的希望和美丽的憧憬，我们还得向前、向前......2：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”新年，我们感喟逝去的岁月、无情的风霜，总有一些怀念如低缓的琴音空谷流响。

3：“老去又逢新岁月，春来更好有花枝。”新年，我们畅想美好的未来，机遇向我们招手，理想的风帆起锚远航。

4: 感谢过去的日子赐予我们欢欣,使平凡的生命如草尖上滚动的露珠，熠熠闪光。5: 感谢过去的日子给我们送来的苦痛,让我们在煎熬中懂得平淡的珍贵，在泪水中学会无畏与坚强。

6：春天紧跟着新年脚步悄悄地走来，我们将在春风里播种明天，在秋阳里收获希望。

合：只要有新年，就有世世代代的期盼； 合：只要有新年，就有生生不息的成长。

7：我们将从新年的分分秒秒中追赶生命，让缤纷的更加缤纷，让壮丽的更加壮丽；辉煌的更加辉煌。

8：我们要在新年的第一缕晨光里学会热爱，热爱我们的事业、热爱我们的亲人和朋友，热爱我们的快乐南小。

9：迎接新年，我们把所有的情感凝聚成一声最美好的问候： 合：你好，新年

10：走向新年，我们把所有的期盼简化成一句最深情的祝福： 合：新年，你好！

齐：让我们放飞心中的白鸽，以百花怒放的心情，真诚地道一声：

合： 新年，你好！

尊敬的老师，亲爱的们：同

学

大家好！今天我演讲的题目是“勿忘国耻，振兴中华”。

回顾过去，历史的风吹开了中国沉痛页。的一

耻辱与愤怒、悲伤与痛苦，定格在不堪回首的岁月中。

爱与恨交织在这片土地上，华夏大地染上了一片色。鲜

红

不能忘却，曾经在中国的天空中弥漫着令人窒息的鸦片腐臭。

不能忘却，落后的中国土地上矗立着“华人与狗不得入内”的牌子。

不能忘却，昔日富丽堂皇的皇

家园林里摊倒着饱经沧桑的