中考语文考点跟踪训练16 散文阅读(无答案) 新人教版

第一篇：中考语文考点跟踪训练16 散文阅读(无答案) 新人教版

浙江省嵊州市三界镇中学中考语文考点跟踪训练16 散文阅读 新人

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一、(2012·资阳)阅读下面这篇文章，完成问题。

月到中秋

(文/一竿烟雨 有改动)

①又是一年中秋时节。

②窗外月光如泻，给大地披上了一层迷人的薄纱，显得宁静而又安详。天上明月如盘，一如我小时候看到的模样。

③天渐渐黑下来。牛和羊都陆续从田间牵回村子，苦累的庄稼人今天比往常早一些收工了。漫长的秋收时节，人们起早贪黑的，收了水稻掰玉米，种完芝麻种黄豆，砍过红麻刨红薯。农活一件接着一件来，真难得歇一口气儿。秋收大忙时节，每家的壮劳力没日没夜地干活，像是在偿还自己祖祖辈辈还没有还完的债。

④月亮出来了，是一轮满月。在蓝色的天空和白色的云彩里面，慢慢地移动。月到中秋，家家的喜气都从大人小孩儿的心眼里冒出来。每一家都忙着做饭了，屋顶的炊烟在明亮的月光下白白的，在空中弥漫。村庄开始热闹起来，不时可以听到孩子们的嬉戏声，谁家的收音机里还播放着刘兰芳说的评书《岳飞传》。

⑥快吃完晚饭的时候，有的小孩也已溜下饭桌，呼朋引伴，背着大人悄悄地潜伏到谁家的菜地里去了。以往他们听大人说，八月半的晚上，端一盆水放在菜地里的豆架或辣椒架下，耳朵贴在水面上，侧耳倾听，准能听到月宫里面嫦娥和玉兔的悄悄话儿呢！在娃娃们的世界里，充满了对这个美好传说的无限向往。他们叽叽喳喳地挤在菜架子底下，眼睛盯着刚刚端出来的半盆水，屏住了呼吸。领头的孩子先把耳朵贴到水面，好像并没有听到什么。别的孩子也一个接一个换着听，还是没有！抬头看看天空中，月亮似乎比黄昏时更高，更圆了，仔细看去，月亮里面影影绰绰的，好像是吴刚在砍桂花树。失望写在一张张稚嫩的脸上。有个捣蛋包乘别的孩子不备，呼哨一声：“听，有声音了！”话音未落，一抬手，“哗啦”一声，把半盆水就掀翻到菜园里。大家嘻笑着、骂着，一哄而散，把菜园子踩个乱七八糟。

⑦月亮已经升到高空，蓝白色的天空比平时更显得高远。村里村外吃过饭的大人们，三五成群地聚在一起聊天，“相见无杂言，但道桑麻长”。大家围坐在院子里，各自品评着谁家的红麻长得旺势，谁家的水稻又遭了虫灾。有的三三两两走出村子，到庄稼地里去散散步，也散散心。凉风习习，寒蛩(qióng)等秋虫在愉悦地鸣叫着。白雾茫茫，露水已经打湿了每一片庄稼的油绿的叶子。早种的芝麻正在忙着开花，洁白的花朵垂着 1

青露。仔细倾听，能够听到清脆的“啪嗒”“啪嗒”的露珠落地的声音，更显得几分静谧。

⑧月色如水，村口张家李家，家家都把月饼拿出来一块儿品尝。每家都是那种大约半斤重的老式月饼，厚厚的、圆圆的、黄澄澄的浸润着油彩。掰开来，红色的、绿色的甜丝，无色的冰糖，黄色花生瓣儿，都露出来，让人真想立刻咬上一大口。孩子们围着大人撺掇起来，大人们假装呵斥孩子，一边教育孩子要尊敬老人的道理，一边先掰开一半儿递到老人手里。孩子们有心无心地听着，分得一半块，只顾欢天喜地地跳跃着、品尝着。老人们用所剩无几的牙齿咀嚼着香喷喷的月饼，阅尽沧桑的脸上写满一生的幸福。“但愿人长久，千里共婵娟”，不知他们是不是也在思念远方的亲人，祝愿亲人们此时此刻也能够和家人团聚，共享天伦，能够一起赏月，共度良宵！

⑨夜已深沉，月儿更明。朴实的庄稼汉们带着明天的希望，把一个快乐的中秋带回自家小院，带入梦乡。

1．选文主要写了中秋夜哪四个场景，表达了作者怎样的思想感情？(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．选文以“又是一年中秋时节”开头，有何作用？(2分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．从文中摘录相关语句，说明作者对“小时候”中秋夜的记叙顺序。(2分)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 4．结合全文，简略说说第⑦段中加横线句子在文中的表达效果。(2分)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 5．选文结尾说“朴实的庄稼汉们带着明天的希望，把一个快乐的中秋带回自家小院，带入梦乡”，联系全文内容，说说庄稼汉们的“希望”是什么？(2分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

二、(2012·陕西)阅读下面的文字，完成题目。

游司马祠 郭军平

行走在韩城，庙宇楼阁，行宫故居，历史古迹众多，苍松古柏也散发着古朴典雅的气息，耐人寻味，而我总以为它的厚重，源于司马迁。但凡来韩城的人，是绝不会错过游司马祠的。

从韩城芝川镇向东，沿着一条宽阔明亮的柏油大道向前走，越过两边民居，眼界豁然一亮，放眼南望，一座高山巍峨耸立，上面翠柏茂松、郁郁葱葱，若隐若伏的祠宇躺在翠柏的环抱之中。

走过芝秀古桥，一座高大的砖木牌坊映现眼前，遒劲有力的“汉太史司马祠”几个大字熠熠生辉，踩着青石铺砌的进山之路，踏上十几个台阶，便是正门，门匾一行隶书“汉太史司马迁祠墓”，字体格调清雅，气息高华。进入大门，青石铺砌的小径，迤逦蛇行，直通山顶。道旁青松挺拔，耸入苍穹，松间的山雀清脆的鸣叫给山上带来一片静 2

谧。

登上小坡，眼前顿然开阔，一座宏大的祠堂横亘眼前，走近细瞧，上有“汉草书司马迁格言警句展室”的门匾，房檐周围红漆驳落，参差不齐，显示出风雨沧桑，进入宽敞的展厅内，一座座散发着笔墨清香的石碑赫然入目。环视碑石，兀然林立，但见书体或雄浑奔放，气吞万里，或风行雨散，润色生花，或大鹏抟风，长鲸喷浪；或悬崖坠石，惊电遗光，多少文人墨客在这里留下了自己的行迹，留下了那一份对史圣的留恋和敬仰。回想细构“网罗天下放佚旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，凡百三十篇，亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言”的太史公，哪里会想到身后的荣耀和高贵。苍苍莽莽的梁山啊！滔滔不息的黄河啊！孕育了这样一位惊世奇才！

走过“高山仰止”的砖木牌坊，极目仰望，巍峨庄严的司马祠卓然屹立于韩奕坡上，松柏环抱，一片苍翠，踩上凹凸不平的石道，沿着千百年来仰慕者攀登的足迹，经“朝神道”踏上攀登祠墓的石级，石级共九十九级，犹如一条长龙，蜿蜒伸入山顶。拾级而上；但觉山势峭拔，眼界开阔，回望身后，但见黄河远去，川源如画。这超越了人世万物，独居一山的巍峨祠堂啊！伫立在时间的年轮里，默默地向人们倾诉着什么？

司马迁墓由青砖镶砌，上嵌有八卦砖雕，据传为元世祖忽必烈敕命建造。墓顶有一株千年古柏，苍劲盘桓。如巨掌撑天，柏上鸣雀跳跃，叫声凄凉，似在叹惋那一段凄美的历史，墓旁也是古柏环绕，浓荫蔽空，在千年古柏的近旁，卓然玉立着一株青翠的柏树，与这株千年古柏相映成趣。随后，我有幸看到了唐代著名书法家褚遂良撰写的《梦碑》一文。其文如下：永徽二年九月，余刺同州，夜静坐于西厅。若有若无，犹梦犹醒，见一女子高髫盛妆，泣渭余曰：“妾汉太史司马迁之侍妾也，赵之平原人，姓随名清娱。年十七事迁，因迁周游名山，携妾至此。会迁有事去京，妾缟居于同，后迁故，妾亦忧伤寻故，葬于长乐亭之西。天帝悯妾未尽天年，遂司此土。代异时移，谁为我知？血食何所？君亦将主其地不揣人神之隔，乞一言铭墓，以垂不朽。余感悟铭之。铭曰：“嗟尔淑女，不世之姿。事彼君子，弗终厥志。百千亿年，血食于斯。”可惜，如此珍贵的碑拓却没有流传，这段凄美的《梦碑》故事却把人们的神思带到了那悠远的时空，让人们为那位矢志不渝的女子洒一掬同情之泪，更为史公那牺牲许多的悲剧人生而叹惋怜惜。我不由得把那株奇异的柏树与《梦碑》故事联系起来，莫非是随清娱精诚所至，感而有灵吧？鉴于此，故随行赋诗一首以示纪念：

苍苍梁山，郁郁翠柏。史公之祠，高兮传兮。悠悠居水，凄凄嘤鸣。清娱之志，感而有灵。

我们一行下山，已是夕阳西下，眺望身后，已是一片苍翠和辉煌。6．根据作者的游踪，请在下面的空格处填上主要景点的名称。(3分)正门→________→“高山仰止→“河山之阳”→________→________

7．文中描写墓顶的千年古柏有什么作用？(3分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．结合全文，谈谈你对“功业追尼父，千秋太史公”这两句诗的理解。(4分)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 9．阅读文中画线的句子，请赏析它的语言表达效果。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．有人说“厚重”一词是本文文眼，请谈谈你的观点和理由。

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第二篇：中考语文考点跟踪训练2 汉字(无答案) 新人教版

浙江省嵊州市三界镇中学中考语文考点跟踪训练2 汉字 新人

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1．(2012·杭州)下列词语中没有别字的一项是()A．混淆

恻隐

孤漏寡闻

山崩地裂 B．销毁

揣摹

冥思遐想

味同嚼蜡 C．呵责

稀疏

不容置疑

百费待兴 D．炫耀

挑衅

锋芒毕露

黯然失色

2．(2012·重庆)下列词语书写完全正确的一项是()A．懊悔

销魂

嘹亮

中流砥柱 B．沧茫

鞭策

缥缈

无精打彩 C．魁梧

踊跃

取谛

获益非浅 D．狼藉

屏嶂

惶恐

变换多姿

3．(2012·泰安)下列词语中有错别字的一项是()A．啜泣

喑哑

齐心协力

迥乎不同 B．撺掇

崔巍

歇斯底里

销声匿迹 C．悲怆

睥睨

粗制烂渣

味同嚼腊 D．禁锢

帷幕

吹毛求疵

通宵达旦

4．(2012·陕西)下列词语中，汉字书写全都正确的一组是()A．安详

烦燥

迫不急待

一愁莫展 B．赃物

蔓延

因地治宜

融会贯通 C．荟粹

惩戒

察颜观色

不计其数 D．畸形

斑斓

责无旁贷

举一反三

5．(2012·河南)下列词语中没有错别字的一项是()A．提炼

化装品

全神贯注

汗流夹背 B．热衷

百叶窗

措手不及

相得益彰 C．规矩

口头禅

以逸代劳

浮想联翩 D．装潢

照相机

理屈词穷

出谋画策 6．(2011·舟山)根据拼音写出相应的汉字。

探险，既是人类对未知的探寻，也是人类对自身的挑战。从高(jùn)________山

峰到深邃的海底，从浩(hàn)________ 的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奥

(mì)________，哪里就有人类的足迹。其间有成功的欣喜，也有失败的悲壮。探险的过程中任何艰难险阻，都遏制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向

全新领(yù)________的脚步。

7．(2011·宁波)读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

假如我是一江春水，哪怕遇到巨岩的阻挡，也要尽力地奔腾流(tǎng)__(1)__；

假如我是一颗种子，即使落在贫(jí)__(1)__的土地，也要顽强地(méng)__(3)__发成长。

我们应懂得生命的真(dì)____(4)__，乘着理想的航船，撑起信念的风帆，驶向辉煌的彼岸。

(1)________(2)________(3)________(4)________ 1

8．(2011·滨州)请给加点的字注音，并根据拼音写出汉字。

失去了皑皑()白雪，收获了美丽春天；失去了明(mèi)____的阳光，收获了 ．(jiǎo)____洁的月色；失去了童年的天真，收获了青春的朝()气。生活中有许．多

东西就是这样，在失去的同时，收获也随即而来。

9．(2011·山西)眼过千遍，不如手抄一遍。张梦超同学从初中语文课本中摘录了四个句

子，但不小心抄错了一个字，请细心的你帮他改正。A．看不厌，看不厌那些在波峰涛谷中飞翔的白帆。

B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C．一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。

D．啊，你——令人叹服的大自然，高明的魔法师，卓跃的雕刻家！

________________________________________________________________________ 10．(2011·乐山)下列词语中没有错别字的一组是()A．小心翼翼

人迹罕至

文皱皱

峰峦 B．荒草凄凄

轻而易举

拗过去

吞噬 C．草长鹰飞

一泻千里

脂粉奁

遒劲 D．众目睽睽

玲珑剔透

痒酥酥 荫蔽

11．(2011·南宁)下列词语中没有错别字的一项是()A．书熟

相形见绌

忍俊不禁 B．宽恕

微不足道

一代天娇 C．悲怆

风雪栽途

繁弦急管 D．簇新

无与伦比

周道如砥

13．(2011·朝阳)阅读下面的语段，完成第(1)～(3)题。

美丽的圣湖，静若处子，隐身在喜马拉雅山北麓群山之中。湖水碧如翡翠，依

山而走，似舞动的衣袂，________，一眼不可穷尽。若想kuī其全貌，环湖一周有 250公里之遥。从空中俯kàn圣湖，漫溢的湖水，酷似一束________的珊瑚。(1)给加点字注音。

①北麓()

②翡翠()．．(2)给语段中的两处拼音写上汉字。

①kuī其全貌()②俯kàn（）(3)将下列词语选填在语段横线上。(只填序号)A．若隐若现

B．虚无缥缈 C．别具一格

D．玲珑剔透

14．(2011·潍坊)下列词语中，没有错别字的一组是()A．烦躁

名信片

相映成趣

奇角之势 B．羸弱

万户侯

坐镇指挥

不计前嫌

C．精粹

挖墙脚

金榜提名

额首称庆 D．哂笑

核辐射

老生长谈

罄竹难书

15．(2011·湛江)下列词语中，没有错别字的一项是()A．玷污

物竟天择

苍海桑田 B．清洌

相得益章

头晕目炫 C．侧隐

苦心孤旨

怏怏不乐 D．怂恿

正襟危坐

芸芸众生

16．(2011·重庆)下列词语书写无误的一项是()A．仰慕

凛冽

鞠躬尽瘁

一代天娇 B．阴诲

嬉闹

眼花潦乱

夜色苍茫 C．取缔

笼罩

重峦叠嶂

抑扬顿挫 D．迁徙

羁拌

脍炙人口

锋芒毕露

17．(2011·黑龙江)下列词语中没有错别字的一项是()A．驻足

狡黠

芒刺再背 B．幅射

噩耗

藏污纳垢 C．能耐

制裁

变幼多姿 D．博学

嘹亮

五彩斑斓

18．下列词语的书写如有错误，请在错字下面画上横线并在后面的括号内改正。A．谈笑风声()B．穿流不息()C．再接再励()D．莫不关心()19．订正下列词语或短语中的错别字。

樯倾揖摧

树林阴翳

唯唯连声

迎刃而解

妄自菲薄

君子故穷

扶老携幼

一代天娇

行伍出身

汗牛冲栋

鞠躬尽瘁

手不释卷

锦粼游泳

坦荡如砥

三顾毛庐

___________________________________________________________________ 20．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是()A．羁绊

山清水秀

摈斥

良辰美景 B．佳奖

目不暇给

布署

聊表谢忱 C．脉膊

陈词滥调

烦琐

发愤图强 D．赌搏

佩戴校徽

擅长

树立旗杆 21．下列各组词语中，没有错别字的一项是()A．锻练

百炼成钢

贯性

娇生惯养 B．题纲

提纲挈领

投靠

出人投地 C．闲暇

目不暇接

干躁

心浮气燥 D．心机

投机取巧

救济

无济于事 22．下列各组词语中，没有错别字的一项是()A．揣摩

惴惴不安

和谐

合颜悦色 B．概括

慷慨激昂

按装

安部就班 C．笨拙

相形见绌

潦草

星火燎原 D．伸展

申张正义

推祟

鬼鬼祟祟 23．下列各组词语中，有错别字的一项是（）A．应该

啼笑因缘

留恋

流连忘返

B．斐然

斐声文坛

渔港

涸泽而渔 C．桃园

世外桃源

原件

电子园件 D．沧桑

沧海桑田

装扮

梳妆打扮 24．下列各组词语中没有错别字的一项是()A．拙劣

罢黜

相形见拙

勤能补拙 B．辍学

点缀

啜泣

缀连 C．订正

订货

渡假

渡难关 D．抵达

诋毁

底触

官邸 25．下列词语中没有错别字的一项是()A．震撼

糟蹋

荒缪

再接再厉 B．禁锢

脉搏

亲睐

心惊肉跳 C．贮藏

粗旷

恻隐

出类拔萃 D．炽热

缉私

茁壮

川流不息 26．下列词语中书写不正确的一项是()A．蓦然

荒谬

亵渎

无与伦比 B．蹒跚

和煦

牺牲

相形见拙 ．抽搐

疲惫

馈赠

莫衷一是

D．造型

倒坍

忐忑

自知之明 27．下列词语中书写完全正确的一项是()A．裸露

泯灭

抖擞

转弯摸角 B．鞭挞

贪婪

弥漫

反老还童 C．尴尬

荡漾

崎岖

微不足到 D．诘问

畸形

赃物

因地制宜 C

第三篇：中考语文考点跟踪训练3 词语 成语(无答案) 新人教版

浙江省嵊州市三界镇中学中考语文考点跟踪训练3 词语 成语

1．(2012·江西)下列句子加点词语使用错误的一项是()A．我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。．．．． B．那些门和窗尽量工细绝不庸俗，虽然简朴却别有用心。．．．． C．幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥 ．．．． 远。

D．站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无 ．．．． 奈。

2．(2012·成都)下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A．在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下 ．．．． 脚步来等等自己的灵魂”。

B．为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反 ．．．． 映校园生活的话剧。

C．他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳 ．．．． 的事。

D．从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声荐到大地沉寂，大自然年年如是，周而复 ．．． 始，生生不息。．3．(2012·天津)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是()品茶，亦可谓品历史，品文化，一盏佳茗在手，盏中是清淡的龙井，鼻端________ 的茶香似有若无，思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明________开来，细

细地品，那寖泡在盏中的不是茶，而是滚滚红尘中偶尔______的一颗散淡的心。A．缭绕 荡漾 歇息

B．环绕 荡漾 栖息 C．环绕 飘扬 歇息

D．缭绕 飘扬 栖息

4．(2010·乐山)依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是()①一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山________起来了，水涨起来了，太

阳的脸红起来了。

②“孔乙己，你脸上又添新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟

茴香豆。”便________九文大钱。

③人类发明工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏。然而，谁能 ________那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？

④北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处________一片衰草连天的景象。

A．明朗

摸出

预言

出现 B．明朗

排出

断言

呈现 C．朗润

排出

断言

呈现 D．朗润

摸出

预言

出现

5．(2010·宁波)依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是()如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得________；如果说命

运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得________；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得________。

①沃壤千里 ②繁花似锦 ③星光灿烂

A．①③②

B．②③① C．③②①

D．②①③

6．(2010·杭州)依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()①毋庸________，杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。

②谁来为这些弱势人群________正义？

③我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴________ 走过我的身旁。

A．质疑

声张

泰然自若 B．置疑

声张

泰然自若 C．置疑

伸张

悠然自得 D．质疑

伸张

悠然自得

8．(2010·温州)下列选项中，前后意思不对应的一项是()A．愚公移山——世上无难事，只怕有心人 B．醉翁之意不在酒——言在此而意在彼 C．塞翁失马——祸兮福所倚，福兮祸所伏 D．囊萤映雪——临死抱佛脚

9．(2010·福州)下列句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是()中国2010年上海世博会志愿者标志的主体由汉字“心”、英文字母“V”、嘴衔

橄榄枝飞翔的和平鸽________。此标志与世博会会徽“世” ________，在呈现中国

文化个性的同时，________了志愿者的用“心”和热“心”。A．凑成异曲同工

表达 B．构成同心协力

表示 C．凑成同心协力

表示 D．构成异曲同工

表达

10．(2010·自贡)下列词语的意思，解释不正确的一项是()A．同捐前嫌：共同抛弃过去的嫌怨。B．不一而足：不是一种，而是很多。C．比比皆是：比一比到处都是。

D．钻牛角尖：比喻费力钻研无法解决、得不到结果的问题。

11．(2010·安顺)结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项()2

A．俱往矣，数风流人物，还看今朝。(风流人物：指能建功立业的英雄人物。)．．．． B．长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫 ．．．． 在眉睫。(白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料制品及污染物。)C．他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！(气冲斗牛： ．．．． 形容气势之盛，可以直冲云霄。斗牛：指牛的脾气很大。)D．不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。．．．．(不言而喻：不用说就可以明白。)12．(2010·燕山)下列句子中加点俗语运用有误的一项是()A．俗话说，“吃一堑，长一智”，只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富的人 ．．．．．．． 生经验。

B．面对实力强劲的对手，第一次参加比赛的校足球队毫不示弱，以一种“没有过 ．．． 不去的火焰山”的精神出色地完成了比赛。．．．．．． C．只有做到“曲不离口，拳不离手”，在学习过程中学到的能力才能够内化为自 ．．．．．．．．． 己的能力。

D．因为“尺有所短，寸有所长．．．．．．．．．”，所以大凡聪明的人总是善于学习别人的长处，以弥补自身的不足。

13．(2010·贵阳)请结合语境，选择恰当的词语填在下面横线上，正确的一项是()备选词语：①丰硕果实 ②春华秋实 ③源远流长 ④投桃报李 ⑤如果 ⑥并

⑦只有 ⑧所以

吃水的时候，感激挖井的人，________真正懂得饮水思源，我们才会更加珍惜

泉水的甜美；收获的时候，感激播种的人，深谙________的艰难历程，我们才会更

加明白劳动的艰辛；成功的时候，我们不能忘记那些曾支持________帮助过你的人，心中能永远铭记，这也是一种________。A．⑤②①④

B．⑦②⑧③ C．⑦②⑥④

D．⑥①⑦③

14．(2010·广州)下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是()A．发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀，而应扎扎实实地进行素 ．． 质教育。

B．专家认为食盐补碘是必要的，但也不能搞一刀切，要根据实际情况增加无碘盐 ．．． 的供应。

C．“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活 ．．．． 新时尚。

D．经过工程队妙笔生花的整饰，广州老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人 ．．．． 赏心悦目。

15．(2010·内江)现代汉语中有不少多词性的多义词，如“打”，既是动词，也可作量词

(如：一打袜子)。请你任选一个多义词，先指出它的两种词性，然后各造一个句子。

所选词：______________________________________________________________ 词性：________________________________________________________________ 造句：________________________________________________________________ 词性：________________________________________________________________ 3

造句：________________________________________________________________ 16．(2010·吉林解释加点词语在句中的意思。(1)来自世界各地的展馆，星罗棋布。．．．． ____________________________________________________________________(2)面对西方世界先进的发明创造，中国人只能瞠目结舌。．．．． _____________________________________________________________________ 17．(2010·泉州)阅读下面文字，按要求作答。

2010年上海世博会，不仅是举国盛事，更是世界瞩目。世博将成为一座交流的桥梁，让世界更了解中国。“有朋自远方来”，作为东道主的我们，________ 不是礼仪大使，也没有入选世博礼仪小姐，但言谈举止仍然时刻代表着国人形象。

讲究礼仪直接反映一个国家的社会风气和一个民族的精神文明！身为礼仪之邦的国

民，完美礼仪，义不容辞。

(1)下列加点字读音不同的一项是()A．世博——搏击风浪 ．． B．作为——为富不仁 ．． C．仍然——忍辱负重 ．． D．词章——义不容辞 ．．

第四篇：2018年中考语文考点跟踪训练题

2018年中考语文考点跟踪训练题（非连续性文本阅读）

(一)(2017•邵阳)关注中国青少年体质健康 【材料一】

2015年北京高中生的体检合格率仅为一成。北京一所大学，3500人军训期间，累计看病人次达到6000余次，不少学生晕倒。“中国青少年体质健康论坛”上出示数据：四分之一的城市男生是“胖墩”。眼睛近视比例，初中生接近60%，高中生为76%，大学生高达83%。【材料二】

影响青少年体质健康的原因

①生活环境和饮食方式的重大改变，导致体力活动明显减少，加速了人体机能的退化，青少年体质健康水平下降。

②隔代教育极大影响了学生的体质健康，爷爷奶奶溺爱孙儿孙女是我国的一种普遍现象，在北京70%的儿童接受着隔代教育。

③青少年承受巨大的考试和升学压力，学习时间长，睡眠不足，减少了体育锻炼时间。【材料三】

①《健康行为调查》显示，有近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间：小学生9小时以上，初中生9小时，高中生8小时。

②《基本情况调查》显示，超过60%的中小学生在校时间超过国家的规定，超过70%的中小学生作业时间也不同程度超过国家规定。【材料四】

中日学生锻炼情况对照表 锻炼情况 每天锻炼 2小时 每天锻炼 3小时 参加课外 体育活动

中国 6.3% 1.3% 8% 日本 21.3% 20.2% 65.4% 1.根据【材料二】，请写出影响青少年体质健康的原因。

生活环境和饮食方式的重大改变；隔代教育；巨大的考试和升学压力。2．【材料三】中加点字“近”可以去掉吗？请说明理由。

不能删去，“近”表示限制，是说有将近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间，如果删去，与事实不符，这个词体现了语言的准确性。

3．从【材料四】中，你获得了有关中国学生的什么信息？请用一句话表述。中国学生锻炼的人数所占的比例极小。

4．综合以上材料，请用一句话概括中国青少年体质健康状况。中国青少年体育锻炼时间少，学习时间长，体质差。

二．(2017•北京)阅读下面材料，完成下面各题。

【材料一】京剧是流行全国的戏曲剧种之一。自清乾隆五十五年起，四大徽班陆续进京演出，他们相互影响，并接受昆曲和秦腔的部分剧目、曲调、表演方法，又吸收了一些民间曲调，就是在这样的融合、演变和发展中京剧逐渐形成。在京剧发展的历程中，产生过许多优秀的演员。早期有“老生三杰”程长庚、余三胜、张二奎；光绪年间，有被称为“伶界大王”的谭鑫培；之后，又有“武生泰斗”杨小楼，“四大名旦”梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生，等等，可谓__①__。在一代又一代的传承中，他们不断创新，在表演、音乐、剧本等诸多方面均大胆变革，将京剧推向新的高度。二十世纪初，京剧进入繁荣期，出现了__②__的繁盛局面。旦行有梅(兰芳)派、尚(小云)派、程(砚秋)派、荀(慧生)派，生行有余(叔岩)派、马(连良)派，净行有金(少山)派、郝(寿臣)派……京剧至今已有二百多年的历史，堪称“国粹”，并被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。【材料二】梅兰芳出身于梨园世家，是中国京剧表演艺术大师。他创立了“梅派”艺术，在唱腔、念白、表演等各个方面都有独到造诣。梅兰芳在继承传统唱腔的基础上，创造出大量新颖的唱腔，因其所创唱腔符合剧中人物的情感，以情带声，深受观众喜爱。梅兰芳的念白，是艺术化的生活语言，毫无刻意求工的感觉。无论韵白还是京白，他都注意清晰动听和情感真实。在表演上，梅兰芳借用了昆曲的表情、身段和步法，丰富了京剧的舞台表现力。在《霸王别姬》《贵妃醉酒》《宇宙锋》等剧目中，他通过手、眼、身、步的表演和配合，塑造出许多完美的舞台形象。梅兰芳尤其注重手的艺术表现。过去老一辈的旦角表演，都较少露出手来。梅兰芳在所编演的新戏及经过整理的传统剧目中，有大量的露手表演，通过不同手势的运用，表达出喜、怒、哀、乐的复杂情感。他曾经创造、发展了许多手势，这些手势都是结合角色的思想感情有目的地设计出来的。梅兰芳生前曾多次出国访问演出，是将中国的京剧艺术推向世界舞台的艺术家。

1．在【材料一】的①②两处，依次填入词语，最恰当的一项是(D)A．人才云集 百家争鸣

B．人才云集 流派纷呈 C．名家辈出 百家争鸣 D．名家辈出 流派纷呈

2．下面是梅兰芳纪念馆中的“兰花指”展板。结合【材料二】，请你说出纪念馆布置这块展板的目的是什么。

示例：布置这块展板是为了直观地介绍梅兰芳的表演手势。从材料二可以看出，梅兰芳创造、发展了大量的表演手势。这块展板可以帮助观众认识这些手势是梅派艺术的重要体现，是梅兰芳对京剧艺术的重要贡献。点拨：答题要围绕主要点：①图片展板中体现出来的各类兰花指；②说明了梅兰芳擅长通过不同的手势来表达喜怒哀乐的情感；③这一展板的目的也是纪念当时梅兰芳结合自己角色的思想感情设计出的手势的多样性，以及创造性价值。

3．综合上面两则材料可以看出，无论是国粹京剧，还是梅派艺术，都是在①传承(继承)和②创新(变革)的过程中逐步成熟起来的。(每空限2个字)4．梅兰芳在《霸王别姬》中扮演虞姬。下面两幅图片是虞姬在听到楚歌后使用的手势，请你结合【链接材料】的内容，简要说明梅兰芳使用两个手势共同表达了虞姬怎样的情感。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【链接材料】项王①军壁垓下②，兵少食尽，汉军③及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌④，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从⑤；骏马名骓⑥，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝⑦。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何⑧！”歌数阕⑨，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。(选自《史记•项羽本纪》)【注释】①项王：指西楚霸王项羽。②垓下：地名。西楚霸王项羽与汉王刘邦为争夺天下在此决战。③汉军：指刘邦的军队。④夜闻汉军四面皆楚歌：(项王)夜晚听到汉军在四面都唱起了楚歌。⑤幸从：受到宠爱而跟随在身边。⑥骓：念zhuī。⑦逝：奔驰。⑧奈若何：(我)将你怎么安排啊！⑨歌数阕：连唱几遍。示例：链接材料有“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重”“有美人名虞，常幸从”的描述。据此判断在项王兵败被围时，随行的虞姬听到楚歌后内心充满不安、忧虑和惊惧。梅兰芳使用“双翘”“翻莲”这两种手势，就是为了表达虞姬这种复杂的情感。点拨：在答案中能结合文言文的内容以及图片的手势变化，同时提炼出虞姬在当时听到楚歌后悲和哀的情感即可。

参考译文：项王的部队在垓下扎营驻守，兵少粮尽，汉军及诸侯兵把他重重包围。深夜，(项羽)听到汉军在四面唱着楚地的歌，项羽于是大为吃惊，说：“难道汉军把楚人都征服了吗？他们那边楚人为什么这么多呀！”项王于是在夜里起来，在帐中饮酒．有美人名虞，一直受宠跟在项王身边；有骏马名骓(zhuī)，(项羽)一直骑着。这时候，项羽不禁慷慨悲歌，自己作诗(吟唱)道：“力量能拔山啊，英雄气概举世无双，时运不济时骓马不再奔跑！骓马不奔跑可将怎么办，虞姬呀虞姬，(我)将怎么安排你才妥善？”项王唱了几遍，美人虞姬在一旁应和。项王眼泪一道道流下来，左右侍者也都跟着落泪，没有一个人忍心抬起头来看他。

三(原创题）我要当学霸

材料一：文秋林，遵义务川人，仡佬族，遵义航天中学学生，2014年高考以总分704分取得贵州省高考文科第一名。

迈进航中大门，文秋林明白，自己进入的是一个高手如云的“学霸圈”，务川全县第7名的成绩，在这里或许只算个中等生。文秋林所在的班级，号称高中“状元班”：班主任李义钊、数学老师申进国等人所搭的教学班子，分别在2008年、2011年培养出全省文科状元叶薇、林大卫。两届高三，有3人被北大录取。

在这样一个学风甚浓的传统优秀班级，李义钊的教学诀窍，就是“付出比别人更多的努力和汗水”。每个周末早上8点，别的同学或许在打篮球、睡懒觉，或是回家和父母团聚，文秋林都准时出现在教室门口，埋头苦读。到高三后期，为提升他的数学成绩，李义钊老师甚至专门制定一套针对他的练习方案。

材料二：最近，一张“清华学霸”马冬晗的学习计划表在网上被疯转。据了解，她曾是清华大学精仪系81班本科生，三年成绩班级第一，现任该系团委副书记。在她的学习计划表里，从周一至周日，每个小时都做了非常明确的学习安排，网友们看完后评论：“比国家领导人还忙”，“深刻感觉自己连呼吸都在浪费时间”。而且，她还有个双胞胎妹妹马冬昕，也是一样的传奇。

材料三：“学霸”在网络用语中的含义与其本意不同，意为“学界中的霸主”，一般用来指代平时刻苦钻研，认真学习，学识丰富，学习成绩斐然的一类人。具体说就是对在学习期间，刻苦学习而且学习成绩好，名列前茅的同学的誉称。学霸是学渣的反义词，学霸不是考满分的人，也不是一天只顾闷头学习的书呆子，而是真正为梦想而坚持的人。通俗一点讲就是第一学习厉害，第二热爱学习，第三生活中不只有学习的人。

1．综合以上三则材料，说一说学霸和普通同学的差别在哪些地方？(不少于三点)

①比普通同学更善于利用时间。②做事有计划。③比普通同学更勤奋。④比普通同学更具备积极向上的精神。⑤学霸比普通同学更追求完美。2．下列的几则名言不能印证学霸成功之道的是(D)

A．哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。(鲁迅)B．人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。(巴尔扎克)C．没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。(门捷列夫)D．读书使人心明眼亮。(伏尔泰)3．三年的初中生活就要结束了，面对即将来临的中考，如果有机会让你采访文秋林学长，你将会问怎样的问题呢？

能结合材料与题意，所问的问题与学习有关即可。答案示例：①我们已经进入中考前的总复习了，你能给我们谈谈你当初的备考经验吗？②马上就要中考了，我总觉得时间不够用，你能给我们说说怎样安排复习时间才是最合理的呢？③有人说，你是天才，请问，你能给我们介绍一下你的成功经验吗？

(四)文艺新视界：虚构具有超凡脱俗的魔力

“乾隆皇帝上朝之前，掏出手机拨了几个电话”“一条眼镜蛇拖着公共汽车经过十字路口”——读到这些陈述的时候，多数人的常识无法认同。诚然，从科学研究报告、社会调查问卷到商品广告，内容真实是共同遵从的基本规约。迄今为止，只有文学获得特许，文学的虚构可以免遭法律或者道德的谴责，这已经成为现代社会的文化约定。文学拥有何种特殊的意义，以至于可以享受如此特殊的待遇？ 文学的虚构具有超凡脱俗的魔力。庸常的生活波澜不惊，虚构让人们从陈陈相因的琐碎事务中浮出头来呼吸到神奇的气息。

生动、传奇，我相信这就是文学虚构的开始。鲁迅曾经解释过他如何虚构小说中的人物：这些人物往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西——鲁迅打趣地说，是一个“拼凑”起来的角色。相对于日常所见的各色人等，这个“拼凑”起来的人物，其性格特征的强烈程度往往超过了通常的平均值。另一些作家或许热衷于虚构悲欢离合、恩怨情仇的情节，由于这些强烈的性格，作家虚构的戏剧性冲突往往比日常生活更为集中、激烈、扣人心弦。大多数纪实的素材无法制造如此完整的美学效果。始于生动、传奇，继而悲欢交加，终于某种形而上的沉思，这常常是虚构为文学完成的三部曲。在亚里士多德看来，“写诗这种活动比写历史更富于哲学意味”。

不论是小说、戏剧之中的理想人物还是诗词之中的良辰美景，作家、诗人的虚构无不寄寓了自己的内心向往。从武侠小说的快意恩仇模式、才子佳人或者灰姑娘加白马王子模式到新近网络文学中时髦的“穿越”“玄幻”小说，虚构的意义几乎就是为种种白日梦造就种种外显的形式。欲望带动的虚构是许多通俗性娱乐作品的内在构成。但是，深刻的文学虚构必须拥有娱乐之外的丰富涵义。很大程度上，虚构的文学要遵循规律和细节“真实”，要与生活保持密切联系。换言之，文学不能因虚构而破坏了“可然律”和“必然律”意义上的“真实感”。

“科幻”文学诸如《黑客帝国》《阿凡达》《盗梦空间》等，它的虚构效果令人吃惊。读者对于它们的兴趣之所以超过各种单纯的科学研究假说，人间气息的存在无疑是一个重要原因。真实既孕育了虚构，又制约了虚构。文学之所以可能拯救虚构，恰恰因为出现了更为深刻的真实认知。

(摘自2014年10月10日《人民日报》，有删改)1．下列对“文学的虚构”的阐述，符合文意的一项是(D)A．只有文学才特许虚构，文学的虚构可以免遭法律抑或道德的谴责，这已经成为了现代社会的一种文化约定。

B．作家在小说、戏剧中所虚构的理想人物或者诗词歌赋中所展现的良辰美景，都寄寓了自己的内心向往。

C．文学的虚构就是为种种白日梦造就种种外显的形式，如一个卑微的小职员可以想象自己“穿越”至唐朝，变身公主。

D．文学的虚构可以上天入地，无拘无束，但它不能破坏“可然律”和“必然律”意义上的“真实感”。

点拨：A并非只有文学才能虚构，文学获得的是“特许”，是免遭“谴责”；B原文中“良辰美景”也是“虚构”的，并非选项所言的“展现的”；C原文中用到了“几乎”一词。2．结合本文内容，概括文学的虚构具有的特点。

①具有超凡脱俗的魔力。②文学的虚构始于生动传奇，却比历史更富哲学意味。③文学的虚构源于内心欲望，却遵循规律和细节“真实”。④文学的虚构受真实制约，却传达更为深刻的认知。(意思对即可)3．“不论是小说、戏剧之中的理想人物还是诗词之中的良辰美景，作家、诗人的虚构无不寄寓了自己的内心向往。”请从以下的作品中任选一篇(或联系课内、课外的小说诗词)来谈谈对这句话的理解。

《范进中举》 《变色龙》

《威尼斯商人》

说明：抓要点“理想人物、良辰美景”“虚构”“内心向往”，联系作品，语言表述顺畅。__示例：《范进中举》一文作者吴敬梓塑造了一个一心想着科考的知识分子形象。通过范进中举前后的对比，尤其抓住范进中举竟然喜极而疯的典型事件，寄寓了作者的内心思想——辛辣地讽刺了封建科举制度对文化人的思想毒害，同时揭示了社会中人性的阴暗一面(世态炎凉)。

五(原创题)2016年杭州G20峰会

二十国集团(G20)于1999年12月16日在德国柏林成立，由阿根廷、澳大利亚、巴西、加拿大、中国、法国、德国、印度、印度尼西亚、意大利、日本、韩国、墨西哥、俄罗斯、沙特阿拉伯、南非、土耳其、英国、美国以及欧盟等20方组成。国际金融危机爆发前，G20仅举行财长和央行行长会议，就国际金融货币政策、国际金融体系改革、世界经济发展等问题交换看法。国际金融危机爆发后，在美国倡议下，G20提升为领导人峰会。2009年9月举行的匹兹堡峰会将G20确定为国际经济合作的主要论坛，标志着全球经济治理改革取得重要进展。

2016年G20峰会会标图案

构建创新、活力、联动、包容的世界经济

当前，二十国集团正处于新的转折点。世界经济增长乏力，潜在产出增速放缓，国际金融市场波动增大，全球贸易和投资在低位徘徊，高失业问题依然突出，不平等、不平衡现象困扰着许多国家，主要国家经济走势和政策取向差异加大，宏观政策协调难度上升。世界经济呼唤新的动力。

二十国集团曾以精诚合作化解了短期风险，现在，在继续致力于防范和化解风险、维持稳定和促进增长的同时，需要我们以更无畏的勇气、更深广的合作、更协调的政策与行动来推动实现更可持续的增长与繁荣，提升世界经济中长期增长潜力。国际社会对二十国集团充满期待，对这次峰会寄予厚望。希望杭州峰会能够为世界经济开出一剂标本兼治、综合施策的药方，让世界经济走上强劲、可持续、平衡、包容增长之路。作为 2016 年二十国集团主席国，中方提出构建创新、活力、联动、包容的世界经济的主题。针对当前世界经济发展面临的问题，国家主席习近平主持会议并致开幕词时指出：面对当前挑战，二十国集团要与时俱进、知行合一、共建共享、同舟共济，为世界经济繁荣稳定把握好大方向，并就应对世界经济当前面临的挑战提出5点主张：

第一，我们应该加强宏观政策协调，合力促进全球经济增长、维护金融稳定。

第二，我们应该创新发展方式，挖掘增长动能。调整政策思路，做到短期政策和中长期政策并重，需求侧管理和供给侧改革并重。

第三，我们应该完善全球经济治理，夯实机制保障。不断完善国际货币金融体系，优化国际金融机构治理结构，完善全球金融安全网，提高世界经济抗风险能力。

第四，我们应该建设开放型世界经济，继续推动贸易投资自由化便利化。恪守不采取新的保护主义措施的承诺，加强投资政策协调合作，采取切实行动促进贸易增长。

第五，我们应该落实2030年可持续发展议程，促进包容性发展。今年，我们把发展置于二十国集团议程的突出位置，共同承诺积极落实2030年可持续发展议程，并制定了行动计划。我们还将通过支持非洲和最不发达国家工业化等减少全球发展不平等和不平衡，使各国人民共享世界经济增长成果。杭州市民究竟怎么看G20峰会？

一则《杭州，为你羞耻》的不实网文在微信“朋友圈”刷屏，造成恶劣影响。声称半年没来杭州的椒江网民郭某某，以“据说”“听说”“想必”的逻辑，罗列G20杭州峰会筹备工作的一系列数据。诸如“据说预算1600亿元”“听说每个参加保卫的警察会补贴十万元”等揣测，读来耸人听闻。同时，文章又极力扭曲杭州城市改造的初衷和努力，称“好端端被整成了搔首弄姿的风尘女郎”，大有将城市改造成效一笔勾销之势。7月11日，经网友举报，椒江区公安分局介入调查，郭某承认《杭州，为你羞耻》为其原创所发。警方对郭某涉嫌违法事实将进行依法处理。

杭州市民究竟怎么看G20峰会？最近，省舆情研究中心做了一个民意调查，很有说服力。恰恰与网帖中臆测的抵触情绪相反，调查显示杭州市民对峰会表现出极高的认同度和自豪感。对成为G20峰会举办地的总体满意度达96.8%，86.8%的人认为自身幸福感由此得到提升。为了办好G20峰会，杭州洒扫庭落，开门迎客，整修市容，美化环境，这本是人之常情，无可厚非。更不用说，随着诸多工程竣工，市民越来越感受到环境改善和公共服务提升带来的便利和享受，由此更增添迎接G20峰会的喜悦。1．G20成立的目的是什么？

G20成立初期，仅举行财长和央行行长会议，就国际金融货币政策、国际金融体系改革、世界经济发展等问题交换看法。_国际金融危机爆发后，在美国倡议下，G20提升为领导人峰会，后来又被确定为国际经济合作的主要论坛，标志着全球经济治理改革取得重要进展。2．请你说说2016年杭州峰会会标图案的构成及寓意。

2016年G20峰会会标图案，用20根线条，描绘出一个桥形轮廓，同时辅以G20、2016、CHINA和篆刻隶书“中国”印章。桥梁寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。同时桥梁线条形似光纤，寓意信息时代的互联互通。图案中G20的“O”体现了各国团结协作精神。中文印章彰显了中国传统文化内涵，与英文CHINA相呼应。

3．G20峰会的举行对于国际经济发展问题的解决有什么积极意义？

G20峰会指出了各国在应对经济发展的挑战时，需要以更无畏的勇气、更深广的合作、更协调的政策与行动来推动实现更可持续的增长与繁荣，提升世界经济长期增长潜力。此外，在积极呼吁各国团结协作的同时，会议也就应对世界经济当前面临的挑战提出了具体建议，如习近平提出的五点主张，不仅可以有效缓解目前经济发展中存在的问题，而且指出了未来经济的发展方向，同时也兼顾到了一些经济落后的国家和地区的利益，以减少全球经济发展的不平衡。这些举措，将促使国际经济发展逐渐走向正轨，并促进全世界经济发展的共同繁荣。

4．你如何看待网民郭某某的行为？你认为G20峰会的召开对我国经济发展有什么积极意义？

网民郭某某的言论纯属肆意造谣，他所说的数据缺乏出处，结论缺乏依据，判断流于情绪，显然有悖事实，有悖绝大多数杭州市民的真切感受，并且扭曲了杭州城市改造的初衷和努力，抹杀了城市改造的成效。而且他这种制造传播涉G20杭州峰会的虚假信息的行为，也是违法的。__G20作为全球经济合作主要平台，对中国来说，是一个机遇。中国是最大的发展中国家，是新兴市场国家的代表，举办G20峰会中国可以代表发展中国家发声，借助“一带一路”、亚投行等与更多国家良性互动，实现与其他国家的共赢。国际峰会落户杭州将拉动当地基础设施建设，促进当地外向型经济和国际化水平。

第五篇：浮力练习题[无答案]新人教

浮力练习题

（90分钟，100分）

一、（填空题 每空1分，共34分）

1.浮力产生的原因是_________________，物体所受浮力的大小等于______________。

2.从古至今在船只制造中都用增大船只“空心”的办法，这样做的目的是增大______，增大_____，从而提高_________。

3.放在水中的木块正在上浮，在它露出水面之前受到的浮力______。它在水中下沉时受到的浮力__________。露出水面以后受到的浮力______。（填“变大”，“变小”或不变）

4.质量为5.4千克的铝块放入水中，在从水面下沉时，它受到的浮力为____牛顿，当它沉到水底静止不动时，所受的浮力为

5.浮力的大小由_________和_________来决定，与物体的密度__关，与物体的体积__关，与物体浸在液体中的深度__关。

6.物体的沉浮条件是：______在液体里的物体，如果_________时物体上浮，如果当_________时物体下沉，如果__________时物体停在液体中的任何位置。

7.密度为0.4×10千克／米，体积为0.5分米的木块浸没在水中时受到的浮力是_____牛顿，浮在水面上受到的浮力是______牛顿。（g＝10牛／千克）实现上升或下潜的。

9.金属块重10牛顿，挂在弹簧秤上，当它全部放在水中时，弹簧秤的读数为8牛顿，如图12—1所示，此时金属块受到的浮力是_____牛顿。如金属块有一半体积露出水面,弹簧秤上的 读数应该_____牛顿。如果把金属块全部浸没在酒精中，金属块受到的浮力是____牛顿。

10.一个体积为5000厘米的冰放在水中，这块冰将有___厘米体积露出水面。如果冰在水里溶解，那么水面的高度将___。

11.如图12—2所示三个体积相同的实心球体在液体中静止，那么__球所受到的浮力最小，___球所受到的浮力最大，与液体密度相同的是___球，三球中密度最小的是___球。

12.把密度计放入水中，密度计浸入18.4厘米；再放入一种无色透明的液体中时，则浸入10厘米；又放在第二种液体中时，则浸入的长度是14.6厘米。那么，第一种液体的密度是___千克／米，第二种液体的密度是____千克／米。

二、选择题（每题只有一个正确答案，将正确答案的序号填在题后的括号内）

（每小题 3分，共30分）

1.关于浮力的说法，正确的是： ［ ］

A.体积相同的木块和铁块，都全部浸没在水中，木块上升是因

为所受的浮力大，铁块下沉是由于所受的浮力小

B.同一物体在液体内部沉没的越深，所受到的浮力一定越大

C.同一物体全部浸没在不同种液体中时，它所受到的浮力相等

D.浮力只与物体排开液体的体积和液体的密度有关

2.实心的铜球和铝球，它们的质量相同，如果把它们全部按入水

银里，静止不动，所用的向下的作用力 ［ ］

A.铜球比铝球的大

B.铜球比铝球的小

C.两球的作用力一样大

D.难以判断

3.一块0℃的冰块浮在0℃的水中，它露出水面的体积是200

4.图12—3所示是阿基米德原理的验证过程的实验，从实验中

可以验证的规律是： ［ ］

A.浮力与物体的体积和形状及物体的重力三者有关

B.浮力与物体排开的液体受到的重力有关

C.浮力与物体自身的重力也有关

D.与物体在液体中的深度有关，因为液体对物体产生的力是

由压力差所造成的。

5.质量相同的实心铝块C为正方形，D为圆球体，B为梯形，A为长方体，如图12—4所示，且C的表面很光滑与容器底

密闭接触，在这四种情况下： ［ ］

A.A所受的浮力最大

B.B所受的浮力一定比A小

C.A所受的浮力最小，B，C，D浮力是一样大的 D.A，C，所受的浮力都小于B，C所受的浮力为零

6.一块冰中含有一个小气泡，浮在水面上，当冰熔化之后水面将： A.水面将上升

B.水面维持原来的位置

C.水面将下降

D.因为有气泡存在无法确定

7.水面上漂浮一块木块，进入水中的体积是V，受到的浮力为

F。如果在水中加入一些酒精，很快分布均匀，这时若木块仍

浮于混合液中，则： ［ ］

A.液体密度变小，因此木块所受的浮力将变小

B.木块浸入液体的体积变大，但它所受的浮力不变

C.木块将不断下沉，因为浮力变小

D.木块因二力平衡，将保持不动

8.一只装有货物密封的箱子，体积为1米，质量为800千克，从在河边行驶的汽车上落下，滚入河中，则箱子将：［ ］

A.浮在河水表面上，很易打捞

B.箱子将沉于河底，打捞困难

C.箱子浮于水下，只要打捞艇潜入水中即可捞出 D.箱子的比重不知，打捞方法难以确定

9.如图12—5所示，两质量相同的木块，分别漂浮在酒精和水的液面上，则： ［ ］

］

［

A.在水中的木块所受的浮力小于在酒精中木块所受的浮力，因为木块排开的酒精的体积大于木块排开的水的体积 B.在水中所受的浮力大于酒精中的浮力，因为水的密度大 C.木块在水中和酒精中所受的浮力相同，因为两者质量相

同，在同一地区的重力也是相同的

D.两者分别放在地球的不同位置上，上浮的情况与原处是不

同的，地球对木块的作用的重力越小，则木块在两者中浮出的体积越大

10.气球可以带重物在空中飞行的原因是： ［ ］

A.由于气球中气体的密度远远小于空气的密度，只要气球中

充满这种气体，它都可以上升

B.只有在气球排开的气体的重力大于气球及它所带重物的重

力才能上升

C.气球只要充足气总可以上升

D.气球上升与充入气体的密度无关

三、实验题（10分）

1.在浮力实验中，如向管内增加沙子，（1）浸入水中的体积将

如何变化？所受到的浮力如何变化？（2）沙子增大到多少

时，试管将不能上浮？

2.上述实验中的液体如果把水换成酒精时，实验中的数据将如何

变化？

四、计算题（26分）

1.边长2分米的立方体，它的密度为3×10千克／米，浸在水中，它的上表面离开水面20厘米，试用两种方法计算它所

受的浮力。（g＝10牛／千克）（6分）

2.有一玻璃球在空气中称其重力为4.41牛顿，在水中称其重力

为2.94牛顿，石油中称其重力3.30牛顿，求玻璃球和石油的密度。（8分）

3.一空心铝球，其球重为2牛顿，它可停留在任何深度的水中，则其体积多大？（g＝10牛／千克）（6分）

4.一个木块，浮在水面上露出的体积是总体积的1／5，在另一

种液体上漂浮时，有1／3露出液面，则木块和后一种液体

的密度各是多少？（6分）