老师,其实我懂您作文600字范文

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第一篇:老师,其实我懂您作文600字范文

老师,其实我懂您作文600字

当上帝赋予人间一个新生命时,命运的安排会让我们相遇。我们一生中总会遇到很多老师,是他们教会了我们生命的真谛,是他们赋予了我们生命的内涵。

人们常说我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤劳作的园丁。是啊,当我们踏入校门,拥入知识的怀抱时,就已经在接受老师们用心良苦的学习培育了。您让我们这些懵懂无知的孩童慢慢走向成熟。

孜孜不倦是老师的写照,无怨无悔是老师的本质。当我们坐在明亮的教室里汲取书本精华时,总少不了一个人终日站着,手执粉笔为我们讲解,那就是老师。岁月无情,但纷飞的粉笔灰却终日不倦地诉说着老师的疲惫。也许只有那教室里回荡的声音才能明白其中的苦楚。尽管如此,但顽皮的我们还是惹老师生气,使老师愤怒,让老师们在苦闷之余,还得苦口婆心地对我们进行劝诫。

每当我们看见老师那忧伤的眼神,每当看见老师那疲惫的姿态,每当我看见——我真的想说,老师,我懂你!

有时候,生气使你失去了耐心,面对有些学生的冥顽不灵,你开始给他们灵魂上的敲击,您说他们会明白的。

是啊,也许现在社会上某些人对老师有所不满,但我们相信老师是有苦衷的。对这些,我们不能说什么,唯一能做的,就是努力学习,好好听话,不让老师担心就好。

我们这些小树苗,根基还不是很稳固,可能会随风摇摆,是您把我们扶正,希望长成参天大树。我们知道,我们还需要更加努力。

老师,谢谢您!我们会懂您,我们会努力,小树苗一定会长成参天大树的!

第二篇:老师,其实我懂你

你知道世上除了母爱更伟大的爱是什么吗?你知道这一生中第二任父母是谁吗?你知道是谁牺牲自己点燃我们吗?——教师,灵魂的工程师!

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

还记得在五年级的时候,您是我们的班主任。第一次进教室时,我们不敢靠近您,生怕您那严厉的目光把我送进演讲比赛现场,紧张而又激动。第一次考试,把我从天堂的蜜罐子跌进了可怕的深渊——数学考了73分。我一把抓起试卷,揉成一团,扔进了书包里。您把我叫到办公室,细心地讲着每道题。我的心情犹如秋天的落叶一般,脱离了树枝,并下起了淅沥沥的小雨。大概是因为天气阴暗而开着灯的缘故吧,您那满头的白发使我的眼睛发酸,泪水像暴风雨一样来临。目光在试卷和我的眼睛之间回旋,和蔼的,可亲的。最终,您的工作已结束,我满怀欣喜地跑回教室。恰巧,这时的天气也放晴了,乌云立马换班,由透明般的白云上场。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!

老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

第三篇:其实我也想喊您

其实,我也想喊您

作者:李龙

每当我早上与中午来上学的时候,我就会在学校的门口望见您;每当我中午与下午放学的时候,我又会在学校的门口望见您。每当我望见您的时候,心里就会不由地激动起来,我就想要跑过去喊您一声:“老师,好。”但我刚要想喊您之时,心里面又突然胆怯了起来。尤其是您差不多来到我身边的时候,我真想喊您一声,但刚张开了嘴,又不敢发出声——我总是那样的胆怯。

有的时候,我早上与其他的同学来上学,来到了学校,我望见您。只见您推着一辆自行车,身穿一件灰色上衣,黑色的裤子,脚穿着一双黑色而又锃亮的高跟鞋。您走路总是那么的风尘仆仆,面带着灿烂的微笑。只见一些同学都一窝蜂的跑了过去,左一个右一个地喊: “老师,好。”您听到他们的招呼后,您嘴上的笑容更加灿烂了。当时,我是多么的想要跑过去,跟他们一样,喊您一声“老师,好呀!”可是,心中的忧虑又阻止了我,我又胆怯了。

记得在小学的时候,我就是那么的胆小,即使遇到了班主任,我都不敢上去打声招呼,说声“老师,好”,更不用说其他老师或不认识的老师了。可是,我总是想摆脱这种恐惧心理,因为,我不想那么的胆小了。有时,一些同学看到我在学校见您都不喊一声,就说我没礼貌,遇到老师都不喊一声。您知道吗?我当时听了心里有多么难受,谁说我没礼貌,其实,我也想喊您一声:“老师,您好。”无论是在上学放学,还是在课间休息;不论是在您来上课,还是

在偶尔遇到的时候,我总都要想喊您一声。

老师,记得每回上作文课时,您表扬写的好的同学时,有时,总念到我的名字,或者是表扬我一番。您不知道,我当时是多么高兴,心中不禁暗暗自喜。还记得是有一次,星期五晚上放学前,您突然来到教室。然后还让我到讲台给大家讲讲我语文为什么学得那么好,当时,我心中也是十分高兴。而且听到您在同学们面前表扬我,我心中更是高兴。回到座位后,我就发誓我以后一定要学好语文,不辜负您,不辜负您的表扬。

老师,我向您发誓,在我以后的学习生活中,我见到您也一定喊您一声:“老师,您好。”不论是在何时;不论是在何处,我都会喊您一声:“老师,好。”因为,您是我最为爱慕的老师;您是我最为尊敬的老师。我永远都爱着您,老师!不论现在还是以后,我见到您也一定会喊您一声:“老师,您好。”

第四篇:原来我没懂(600字)作文

精选作文:原来我没懂(600字)作文

已是深夜十点了,我望了望钟。窗外下着一场倾盆大雨,雨打在了窗户上,顺着窗户的边角流了下来。

爸爸怎么还没回来?我的心开始焦虑不安了。我赶紧拿起手机,拨通了爸爸的手机,电话的另一方却传来关机的提示音。准是爸爸又在公司加班了,我随便给自己找了个好听的借口。

次日早上,屋子里空荡荡的,仍是不见爸爸的身影。我想,或许是爸爸公司的工作太多了,他顾不得等我就先走了。

我独自走在上学的路上,眼中所见到的,是许多父母在送孩子上学。秋风起,在树上待得不耐烦的落叶随着风飘落下来。我爸爸准在公司卖力地工作,为了这个家庭而奋斗呢。我在内心安慰自己。

这一切是一场梦境吗?不,原来是我没懂。

星期六上午,一个多么美好的周末呀,一缕阳光透过窗户光临了我的房间,将我窗台上的一张照片照得格外明亮。哦,那不是爸爸吗!我的手不由自主地伸向了那张照片,渐渐地,泪水模糊了双眼,我意识到原来我没懂。

那照片像是一台时光机器,将我卷回上周的一幅场景。

正在学校上课的我,被家人一个紧急电话牵动者心弦,赶往医院。

我不顾一切地往病房跑。推开那扇门,病房里站满了人。

快点吧,就等你一个人了!不知是谁用含糊的声音说了一句。床上的父亲眼睛还未闭上,仿佛是为了见到他的儿子而强行张大,手指紧抓着床单,双唇微启,是有什么话想要和他儿子说吗。而仪器上的数据却显示父亲的心跳停止。我冲了过去,紧紧地抱着父亲,大声嚎哭。

原来我没懂,之前的一切借口不过是自己还没懂得父亲已过世的事实。

但我却宁愿不懂&&初三:天涯天堂

篇一:2013年温州中考作文《原来我没懂》

2013年温州卷作文题:

我以为我读懂了春天,原来,我只知道春天过了是夏天;

我以为我读懂了青春,原来,我只把青春当成一段时间;

我以为我读懂了母爱,原来,我把母爱当成早餐;

我以为我读懂了朋友,原来,我把朋友当成玩伴?? 请以《原来我没懂》为题,写一篇不少于600字的文章。

范文一:

原来,我以为青春只是一段时间,原来我没懂。

青春不仅是一段时间,还有奋斗。

青春是一种令人羡慕的资本,凭着健康的体魄,你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭借旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭借巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。青春之所以令人羡慕,是因为青春太瘦,指缝太宽,青春总会在不经意间从我们的手间溜走,时间在布满青春藤蔓的围墙上,缓慢的攀行,回头下望,是散落一地的音符,被记忆沉吟着辗过,又被风无情地卷走。

西方有句谚语说:“没有人能给你一座玫瑰园。”在青春这座玫瑰园里,唯有辛勤的培育、不懈的奋斗,才会有满园的清香、满目的春光。

《中国合伙人》中三个屌丝逆袭的故事告诉我们:人生的幸福来源于青春的奋斗。青春不是简单的一段时间,现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。原来,我以为母爱只是一顿早餐,原来我没懂。

母爱不仅是一顿早餐,还有期待。

上周三下早自习,我下楼梯去餐厅吃早餐,迎面走来一位穿着很潮的妈妈,一手撑着伞,另一只手拎着一大袋的食品,袋子装得太满了,袋绳深深地勒进了妈妈纤细的手指。我望着这位妈妈笑了笑,说:“这么早就来给孩子送吃的?”妈妈有点不好意思的说:“今天端午节,送点粽子。”我才恍然大悟,端午节到了。

在我们学校,经常可以看见相似的一幕幕。我们的同学也习惯了这一幕幕的场景,遇到相识的家长,转过头去大叫一声:某某某,你妈给你送吃的来了!

几年下来,渐渐地我们吃习惯了,开始挑出一些不满意的地方:怎么又买这个啊?我不是在电话里说啦,不要这个牌子的吗?不要再送了,总是这几样,难吃死了!

渐渐地我们把目光只盯在母亲送来的食物上,看见喜欢的就高兴雀跃;看到不满意的就撅起了嘴巴。久而久之,妈妈成了零食的代名词。

渐渐地我们看不见岁月那把杀猪刀在妈妈眼角边刻下了深深地皱纹,渐渐地我们看不见妈妈注视我们时浓浓而绵密的关爱的眼神。

那眼神里,也充满着期待。

原来,以为友情只是一个玩伴,原来我没懂。

友情不仅是一个玩伴,还有包容。

我发现,一直困扰同学们的除了魔法无边的分数之外,还有一个就是友情。在我的孩子们的周记中,不乏因友情破裂而伤感而郁闷甚至愤怒的篇章。常见昔日无话不谈的闺蜜如今反目成仇;往日亲密无间的兄弟现在陌如路人。

友情,这么美好的东西,为什么会如此让人欢喜让人忧呢?原来我没懂。

常听人说,爱情和婚姻是需要细心呵护、用心经营的,其实同学们之间的友情也是如此。

友情,不只是只要在一起谈得舒心、玩得开心就能天长地久的;友情,也不只是只要我真心付出就一定能得到的;友情,需要包容。

朋友,不是你的私人物品可以独自占有。我可以是你的朋友,也可以成为他的朋友;同样道理,他可以是你的朋友,也可以是别人的朋友。友情是不具有排异性的,允许

外的知识。

原来我没懂,老师的偏爱我未曾懂,就像我没懂不是每一片落叶都布满了压抑和抑郁,在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何尝不是为了下一片绿叶的希望。我没懂落红不是无情物。

只是现在我才懂。

范文三:

一路走来,你承载了多少泪水与真正的欢笑?? 浑然不知——题记

我,一个再弱小不过的孩儿,但在你面前,我总是装出一个“盛气凌人”、“专制霸道”的大人。自打我“咿咿呀呀”开始有意识时,我就觉得比我高出一头的你,是拿我来耍性子、练功夫的工具。也许是刚刚长出新齿,本着“不磨不锋利”的心态,跑到你身边,嘿!高度正合适,我一下就扑在你背上,狠狠地咬了一口!你顿时傻了,疼得站不起身,又不知拿我这个一无所知的孩子怎么办,我看到你愁眉苦脸,眼角时不时有泪光闪现,更加笑得不可开怀?? 时光荏苒,岁月如梭,十年过去了。我依然对你一副“玩世不恭”的样子:吃饭时对你大吼大叫,躲在门后吓你,睡觉成“大”字状?? 在刚过不久的暑假里,我又与你发生了争执。你指责我的作业马虎,瞎写乱涂,我一时沉不住气,跳了起来:“凭什么要你管,我自有分寸!”一句话,让你绝望,哑了口,转过身走了。脚步的沉闷,转身的无奈,无言以对,这无疑又是我钻空子的地方。我“哼”一声,将内心的委屈发泄到空气中,任随它做出怎样的翻体,旋转,随风儿流浪,消失得无影无踪?? 终于,那天晚上,你生病了。我内心莫名的焦虑、不安随即而来。我随同爸妈一起陪你去医院。一路上,我望向窗外,树木与灯光相映衬,刺眼、烦心接踵而来。到了医院,你去输液了,我坐在医院外的亭子里,孤独一人??这时,妈妈走来了。静静地坐下,手微微从袋里伸出,一把握住了我的手,说:“家人与邻里间争执,那都是极小之事酿成的矛盾,你们姐妹间矛盾也是难免的,但那还是亲人,有情谊,你姐这么多年一直在谦让着你、保护着你、教育着你??”这一刹那,我真的傻住了!

静坐亭中,透过明月,我看到了亲情的牵线,折射出我儿时的霸道,原来你一直关心着我,无论我是多么的不在意。想到这,我抬头仰望,想让泪水回转,可是,它还是不听话地流了下来?? 原来,那齿印依在;原来,是我无理取闹;原来,你总是沉默不语,迁就于我。原来我没懂?!

范文四:

原来我没懂,什么也不懂。我以为我懂什么是生活,原来,我把生活当成了一种习惯;我以为我懂什么是青春,原来,我把青春当成了一种过程;我以为我懂母爱,原来,我把母爱当成了一种依靠。

我们每一个人都活在自己或者别人的计划中,一成不变的遵循着,谁也不想去改变,我们就默默的遵循着,进行着,淡淡的接受着。我一直吃饭、睡觉、学习就是生活,现在,我才知道,我一直以为的生活,只是我们一直遵循的东西。我认为的生活,其实只是一种习惯,真正的生活,其实我也不懂,生活,应该是平静的,可以改变的,随着自己而变,是我们主宰生活,而不是生活主宰我们。

青春像烟火般绚丽多彩,像玫瑰那样带着数不清的刺,更像泉水般清澈见底。上了初中,我们就进入了青春这样一个让人充满着好奇与迷茫的世界。到了初中,我们接触了新的人,新的事。更慢慢的变的不听话,有自己的思想,但是毕竟是半大不小的孩子,一些事,一些人分不清也道不明。青春很美,我们开始注意自己的外貌,语言,甚至是穿着。攀比,叛逆等一系列我们以前觉得不会有的事开始出现在自己身上,我一直以为,这样的青春才是青春,现在,我懂了,青春是在书海中度过,这样的青春,才是青春。

母亲,是每个人心中最柔软的一处,母亲,是每个人的依靠。我一直以为母爱是无微不至的关照,是温暖的笑语,却不知道,母爱也可以不管不问不在乎。她只是在用另一种方式在爱,用一种我们接受不了的方式在爱我们,她有她的方式,而我们有我们的方式,我们最后只能选择接受,知道那是爱,却总不能相信。母爱,我以为是一种依靠,却不知道,母爱,是一个人的全部,母爱,不是依靠,是你心灵的柔软。

原来我没懂,什么都没懂,原来我没懂,但却,什么都懂。

范文五:

每一个人都拥有青春,但我们真的理解青春这两个字吗?

总是认为,自己仅此一次,并且如此美丽的青春不过是十几岁的年龄,带着心思必须在学习上的命令坐在课堂上,好像只有成绩的好坏才能判定你的青春是否有意义。我认为我们被生活这个枷锁牢牢的束缚起来,世俗的成规我们没有办法打破,我们只能选择屈服。从小到大的无形的竞争,一次又一次的逼迫,每走一步都忐忑不安,崎岖的人生路,我们却要面带微笑的面对它,我们无路可逃。

我们总是希望,我们可以做最真实的自己。我们可自己的青春,无所顾忌的笑,无所顾忌的哭。没有人可以约束我们,一切如我们所愿。

我憧憬着,看着一部部关于青春的电影,似乎他们的青春如此缤纷多彩。原来我们还有时间,我们还小,未来还有足够的时间,足够的青春在等待我们去以肆意的挥洒。我们在一步步走向青春,我们开始叛逆,我们用略带青涩的嗓音唱着歌,我们用自己并不成熟的想法处理事情,我们开始自己想方设法去满足自己想要的,想想自己的快乐,也是如此美好。实际我们拥有青春。

我以为我读懂了青春,原来,我只是把青春当成了一段时间,却不知道它是那样的五彩缤纷。

我以为我懂得了生命的意义,原来,我只知道了它的长度,却不知道它无可比拟的价值。我以为我懂得了许多,原来青春,就是一段任由你挥霍的年华。它终将逝去,成为你一段永生难忘的美好。

第五篇:老师,我赞美您

老师,我赞美您

老师,我赞美您!您就像支蜡烛,默默地燃烧着自己,而为我们在茫茫学海里,指明了道路,指出了方向!

老师,我赞美您!你就像颗桑树,默默奉献,如果没有桑珠的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您!您就像一个辛勤的园丁,细心培养着祖国的花朵,使这些花朵能够茁壮成长。

老师把我从一个无知的孩童,培养成一个德、智、体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊!老师是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难难的勇气。

老师,我永远感谢您!不知您是否记得,那是一天放学后,下起了瓢泼大雨。我没有带伞,看到别的同学三五成群地回家了,我心非常着急。过了一会儿,我也等不及了,便三步并作两步地往家里跑,突然听到有人喊我的名字,我回头一看,是您!您叫我过来,送我回家:“”怎么能不打伞呢?这样会感冒的。”虽然这句话慈祥带着严厉,可是我还是心里暖暖的。当我回家后,我还没来得及叫您进屋喝杯热茶,您就已经消失在风雨之中......老师,我赞美您!赞美您的辛勤,赞美您的无私,赞美您为我们付出的一切。老师,谢谢您!

六年级(51)班

谷琦

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