那一声喝彩(600字)作文

第一篇：那一声喝彩(600字)作文

精选作文:那一声喝彩(600字)作文

那个似是在表达你好棒的眼神，是你给我最好的喝彩。

廖，老师要我们写复习安排，可能下星期班会课要读，每人写一份。啊！每人写一份，还自己上去读！我在心里叫天叫地，却也改变不了要上台发言这件事，可谁叫我是学习委员呢！但这件事对于内向的我来说，真是件不容易的事。我望着窗外那秋叶慢慢飘零，不禁哀叹一声。唉，上台就上吧。

星期一下午，时光飞快到了第三节班会课，都不容我叹息一声。前面三人念完后，就到我了。我看了一眼老师，拿着稿子上了台。

我站在讲台，双脚微微打着颤，不知是是因为冷还是胆怯。我张嘴大声地读着，想要增强自信心，可越读到后面，读得越小声。我向台下望去，不禁看到讲台前小晶那亮晶晶的眸子望着我，满脸的笑容，连眼中也充满着笑意。在那被恍神的一瞬间，我觉得那笑意中带着的是鼓励，是赞赏，是对我由衷的喝彩。我勇敢的和她对接了目光，接受了她眼神中传来的喝彩。我的自信心又回来了！

我的双脚不再颤抖，我的发言不再小声。我紧盯着稿子，一个字一个字看着，似乎要把它们看穿个洞来，为的是不想读错一个字。我高声读者，一个个拼音拼出的字，从我口中如一串串音符流畅地说出，心里摒弃所有想法，只想完美完成这次发言。

在台下的同学们的注视下，我终于读完了稿子。我再次望向小晶，她微笑着，眼里全是赞赏，似是在说你真棒！台下的同学也纷纷鼓起了掌，小晶的手掌也如两片扇叶使劲地一张一合。

喝彩，让我的双脚不再颤抖；喝彩，让我能微笑挑战。战胜自我，谢谢小晶！初二:廖鑫钰 小学作文：

啊??？我将脸从衣袖里慢慢抬出，一双眼睛透露着不可思议！我捏了一下大腿，“呀！”真疼，看来不是做梦。这是我的

琴穿了一件淡青湖绉棉袄，下面系着一条青裙。发鬓垂在两只耳边，把她的

鹅蛋形的面庞，显得恰到好处。整齐的前刘海下面，在两道修眉和一根略高的鼻

子的中间，不高不低地嵌着一对大眼。

3、课外阅读

（一）（12分）

大声喝彩。这样不仅使双方变得完美，生活充满爱，也使我们心灵变得博大，因

为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。

1.给下列加点字注音。（2分）

①执拗（）②羞怯（）．．

2.作者为何要对卖花女人喝彩？结果怎样？（2分）

3.作者说：“让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，牛，本姑娘闭着眼睛都能剪得比这好10倍!?徐一脸肃穆，他说：?如果你知道了关于它的故事，你就再也不会嘲笑它了。? ④徐是唐山人，1976年唐山大地震时他还是个孩子。那7．8级的强烈地震无情地毁灭了他的家园，夺走了他的母亲„„开学了，他便擦干血水与泪水去上学。在临时搭建的抗震棚里，老师把外地同学捐赠的书本分给大家。他分到的书很新，翻开看时，竟发现里面有两张剪纸!徐高兴得欢呼起来。这欢呼引来了全班的同学，大家嫉妒地分字了他那份巨大的欢乐„„

⑤?要知道，?徐 对我说，?在废墟掩埋了一切的背景下，这两张剪纸带给一个可怜孩子的可是一分奢侈至极的欢愉呀!我想，在这个世界上，大概只有孩子 才最懂得孩子：他爱的，就相信小朋友一定也爱。他a(谨慎，不敢大意的样子)地捧在手里的有可能只是几粒石子甚至一块泥巴，但当他慷慨地把这作为礼物赠送给一个极想得到它的伙伴时，他们就共有了一个天堂。童趣，永远是大人们无法涉足的一块福地。当你明白了10克拉的钻石比一只玻璃球值钱时，那你就已悲惨地长大，你再也不可能拥有那种至纯至净至善至美的天使之心了。? ⑥我听神话般地听着他的讲述，不知什么时候已把那两张曾给予他莫大欢乐与安慰的剪纸贴在了自己的胸前。我说：?很可惜，我们不知道这剪纸出自哪个孩子的手。? ⑦徐 说：?我问过老师，老师只说那批书来自石家庄。? ⑧我无声地淌下泪来，终于明白了徐为什么对我这个石家庄籍的女孩一见倾情。我多希望自己就是这两张剪纸的赠送者，多希望童年时的一次真诚付出被人b(形容深入内心，永远不忘)地牢记着，逐渐增值成一笔千金不换的财富„„ ⑨我不知道那毛毛熊和发带又将演绎出怎样一个美丽动人的故事，我只知道，一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂。

1．根据

4．在文中找出三处明显体现“我”对“剪纸”的态度的词句，从中可以看 出“我”的态度前后发生了明显变化。说说发生这种变化的原因。（3分）

5．联系全文谈谈对“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂”的认 识。(任选角度)（4分）

四、写作（40分）

1、在原文修改错别字和病句（5分）

许多国外的游览者到中国来，就想要领会我们这个古老国家的文明和风情。因为他们到扬州，除了游览西湖，还要钻一钻曲折悠深的巷子和青石板铺成的路?? 33．阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

初三时，下页 余下全文

如何能精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。⑤在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音：“谁撕它谁是有眼无珠！”

⑥她其实是在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中

22．埋下伏笔。24.略。25.c 26.略。

⑧也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了曾为他喝过彩。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅使对方变得完美，生活充满爱，也使我们的心灵变得博大。因为只有诚实而有热忱的人，才会由衷地为别人喝彩。

21．21.震；振 22.比喻；生动形象地写出了玫瑰花瓣的红，为下文我为主人公的慈爱而喝彩做了铺垫。

23.运用反手法写出了同桌对我的喝彩和激励，为下文 我的思想转变埋下伏笔。

24.略。25.c 26.略。

第二篇：那一声问候

那一声问候

生活中难免有不如意，但不要灰心丧气，只要你认真去对待，生活还是有美好的。

在我上三年级时，我从农村小学转到了实验小学，家也搬了过来。那时，爸爸每天晚上放学都来接我，为了联系方便，他还帮我买了部手机。一天晚上，我放学回家，站在学校大门的坡下面，看着熙熙攘攘的人群在流动，中间却没有爸爸的影子，我心里十分着急，于是打电话给爸爸，爸爸说：“快了，快了”。我心里也暗暗对自己说：“爸爸一定不会不管我的。”于是，我又等了一会儿。天越来越黑，爸爸始终没有出现，我又打了一个电话，爸爸重复着上一句话：“快了，快了”。我再也忍不住了，坐在学校大门坡下的一块矮墙前哭了出来，在川流不息的人群中我竟觉得自己像一片在风中摇曳的的树叶，无助地向人求助，天完全暗了下来，爸爸仍未出现，我彻底绝望了，甚至已经到了自己在街头过夜的情景，我哭得更厉害了。

这时，一位穿着朴素的中年妇女走了过来见我在哭，便停了下了脚步，关切地问：“小朋友是不是家长没来接你呀？”“我手机借你打吧！”我停止了哭泣，抽噎着说：“不用了，我再等等。”她的这一句话，使我有了信心，于是，我不再哭了，坐在地上等爸爸——至少，还有人会管我！终于，一束光射了过来，伴随着一句话：“上车吧！”我知道，爸爸来了，原来，爸爸他们单位前面堵车，所以这么晚才来。

如果我再遇到那位妇女，我一定会对她说：“谢谢！”是她在困境中告诉我不要放弃，使我重新充满了希望，也让我感受到了生活中的美好。

第三篇：演讲稿：就是那一声呼唤

就是这一声呼唤

“我是一名教师了，我居然是一名教师了。”初为人师的我欢欣雀悦，似乎想把这个消息传遍全世界。

“杨老师”以后的日子里，学生的每一句称呼都会让自己有一份自豪感。“老师”，有时做梦都会听到学生在叫，我从未去想，也从未体会到这两个字的直正意义，直到……

有一天，我来到了这里，**市特殊教育学校，正式成为一名特师。

从此，我的生活里再也没有如此清晰的称呼“杨老师”了。

从未见过有这么多的残疾人，也从未想到过在世界的某一个角落里会有这样的群体，我震惊了。

一个漂亮的小女孩走到我面前，扎着两个长长的小辫，两只大大的眼睛盯着我，那是两只很清澈的眼睛。我的心突然有了一种酸酸的，很痛很痛的感觉。

“叫杨老师”，她的班主任对她说，语速很慢，口形也很夸张。“杨老师”我又听到了那再熟悉不过的称呼，但这次绝不是清晰的，更不是响亮的。如果不是在一定的情境下，你绝不会听出那怪异的声音及语调是在喊一句最简单的“老师”。

我抬头看天空，蓝色的天空，为什么？为什么在同一片蓝天下，人的命运却是如此不同？

从未看过这样特殊的舞蹈。一个盲生与一个聋生配合表演《命运》。当他们旋转于舞台之上时，我想带给观众的更是一份心灵的深深的震动。一个听不见旋律，一个看不见对方，可他们的配合却是那么默契。他们是用心在跳，他们在谱写一曲命运之歌！他们在传达对命运至高的理解！就是永远不折服于命运，与命运抗争。他们要坚强地生活下来，这完全是一曲伟大生命的赞歌！我被深深的感动了，被他们的坚强感动了，不知何时，竟悄悄地落泪了。

突然想到了自己，不幸与失落的时候，总会抱怨命运不公，认为自己是天底下最不幸的人，如今，觉得自己是那么地渺小，那么的不堪一击。

“当老师真麻烦。”以前遇到不顺心时，常常会发些牢骚。此刻，竟有了几分羞愧。其实，我应该感到幸福的。因为我从事着太阳底下最光辉的事业。以前总觉得这些赞美教师的话是空洞的，虚荣的。而今，面对这群特殊的孩子，我才体会到自己这份职业的崇高与伟大。人就是处于某种际遇时，才会突然顿悟的。

也就是在这一刻，突然觉得，肩上的责任重了。“杨老师”面对这永远都不可能再清晰的呼唤，竟没有脱口而应。“老师”此时看来，好神圣的字眼。我从未对这两个字有过如此的感触。是啊，一名特师，这两个字有着多么伟大的意义。它里面倾注了家长无奈的泪水与殷切希望，决定着一棵棵残苗能否健康成长，它也是社会各界给予残疾儿童关爱的代表与执行人。而我有幸加入这一行列。

我深深明白，孩子们需要的绝不是同情与怜悯，而以后在社会上生存的资本。也许，誓言是最苍白无力的。但我还是想说出我心底的话。上天是给他们安排了一种不幸的命运，但我要给他们创造一种幸运的环境，让他们能够得到甘露的滋润。而这甘露，需要教师用心去酝酿,用情去聚积，用爱去倾洒。让孩子们在知识的海洋中尽情翱游，让他们时刻体会到:

“爱就在身边，路就在脚下。”

第四篇：难忘那一声叮嘱

亲爱的同学们：

大家晚上好，今天我给大家演讲的题目是《难忘那一声叮嘱》。

难忘那一声叮嘱

儿行千里母担忧，道出了多少个父母的心声啊！每次当你远行时，你的父母总是送了又送，叮嘱的话语总是在你的耳旁萦绕，可能你会嫌烦，但那是他们无私的爱。他们为我们付出了太多太多，作为人子人女的我们是不是应该有所回报呢？

当你坐在电脑旁与人闲聊时，你可曾想过，你的父母可能还在为你的生活费和学费而奔波；当你吃着香甜的饭菜，喝着美味的可乐时，你可曾想过，你的父母可能正在为一斤小菜与别人讨价还价呢；当你与你男朋友或者女朋友花前月下时，你可曾想过，你的父母可能正在为给你筹集生活费而绞尽脑汁呢！我们已经不小了，我们应该有责任心了，应该为我们的父母分担一些了，哪怕只是很小很小的一部分。

我是一个地道的农村女孩，我跟着父母干过农活，我知道他们的辛苦，我也做过销售员，打过暑假工，我明白赚钱的不容易，所以我想用自己的课余时间来为父母分担一些，我不仅仅是想，我也付诸于行动了，勤工助学部便是我的平台。勤工助学部是一个锻炼我们的平台，它能充实我们的课余生活，他能为我们解决一定的生活困境，更能完成我们想要为父母分担的心愿，这儿有这么好的一个平台，为什么我们不去好好的利用呢？

当我累了，困了，烦了的时候，爸妈的那一声叮嘱便我的动

力，我们已经成年了，我们是大学生了，我们应该懂得那叮嘱意味着什么。我们已经不是那个只知道玩泥巴的孩子了，我们已经在那叮嘱声中长大了我们应该勇敢的面对生活了。生活虽然艰辛，虽然苦楚，虽然茫然，但是有那萦绕耳旁的叮嘱，我们便不应该像秋叶随风而逝，我们应该乘风破浪，不畏不惧，奋力前行。前途总是光明的，只是道路有些曲折而已我信奉，假如生活欺骗了你，不要悲伤不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临，只要我们坚持，只有我们有勇毅，只要我们无畏，我相信我们的生活就会展现绚烂的光彩。

一息尚存尤苦斗，不遗点憾在人间。我们的耳旁萦绕的是父母的声声叮嘱，心中充斥的是阵阵豪情，眼望处是片片美好的明天，就让我们带着叮嘱，带着豪情奔向美好的明天吧！

第五篇：那一声外公杂文随笔

教室里旋转的风扇有些烦人，总是发着“吱吱吱”的声音，我想不明白，明明就开着空调，为何还要风扇？夏天里的每个人儿总爱时不时地发呆，思绪总是不停地飘。韶关的夏天总是很特别，这里的天空格外地晴朗，很热，但是从远方吹来的风是凉爽的，可能是因为靠山的原因吧。比起跟别人讨论问题，我更喜欢沉浸在自己的世界里。偶然间翻阅到一篇高考文，主要讲作者的母亲生病时不记得作者的故事。这让我想起了我的外公，那个老人，他忘记了我，他也永远地离开了我。其实关于外公外婆的回忆真的是太少太少了，一直很努力地想，试图在记忆里捕捉一点点关于那个地方，那里的人的画面，结果发现除了那瓦房和那个通向田野的小路，脑子里全都是空白。记忆似乎遗忘了些很重要的东西。

那个新年回去看望他，走到他面前叫了声“外公”。可是他没有往年一样拉着我的小手问我学习怎么样，问我有没有好好听妈妈的话，有没有想他，他只是很迷茫地问我：“你是哪个孙女？”外公不记得我了，虽然我很努力地向他解释我是他小女儿的小女儿花花。他总会抬头看了我一下，然后稍抬高音量回应我“哦！原来是碧英女儿花花啊！长这么大了呀？诶！外公我都不记得了。”尽管他是这么回答，但是从他那迷茫的眼神里，我知道他终没能想起我来，我有些失望地说：“没事儿，我现在告诉你，你记住就行了。你一定要记住哦，我等等会再过来问你一次哦。”“好，好，好。”几分钟后，我又去找他了，再次站在他面前，我期待地说：“外公，你还记得我是谁吗？”他看了我一下，又想了一下，然后有些兴奋地说：“你是老三！”“外公，我不是三姐，我是花花，刚刚跟你说过了呢？这么快又忘记我了！”我有些着急地说。这时妈妈走了进来，外公看见她之后，喊了她名字，就再也不理我了。“好吧！只记得女儿，不记得外孙女了。我还是找外婆去吧，外婆还知道我的存在。”我失落地走出去。妈妈跟着我的后面出来，她说：“没事儿，你外公其实是爱你的，只是他变老了，很老了，所以才会忘记。”是啊！外公老了，他已经不能灵活地走路，不能握着筷子吃饭，甚至要躺在床上等着别人喂。原来外公真的老了，那个往年出来路口迎接我们的人老了，他只能躺在床上等我们回来看看他。可是我还是想他能记起我，所以往后的新年总是上演同样的画面，直到有一天他真的离开我们了。这个消息是姐姐告诉我的，她说：“外公去世了。”我在电话那头呆住了，赶紧打电话给妈妈，妈妈接了电话后哭得特别伤心，没能说上两句话就挂了。我还是懵的，没有任何情绪波动，就是有些压抑，特别是收到姐姐发过来的信息：“妹，我们再也没有外公了。”我没有哭，像是知道这世间有生死的轮回，每个人都会离开一样。直到新年回去，才真正地意识到姐姐的那句话“我们再也没有外公了。”我总是不由自主走向那张床，这好像已经成为了一种习惯，那些年我一直重复做过的事，说过的话。想象着他不记得我的模样，我着急地想要他记起我的模样。看着那空荡荡的床，突然很恍惚，才发现这个老人真的不在了，他再也不会躺在床上等着我们来看望他。

尽管说我在读书，没有能力做照顾他，也没有时间去看望他，但是时间和距离造成的遗憾搁在心里，渐深，发痛。我们总是在自己没有能力的时候失去了一些珍贵的东西，然后才会慢慢地长大。我在想，总有一天我也会老去，渐渐忘记我曾经记住的人。如果真的这样，不如现在就把故事写下来。不为了什么稿费，也不为了博取谁的点赞，只为了哪一天。我忘记了过去，甚至不记得自己是谁的时候，这些文字可以告诉我，我是谁，遇见过谁，曾经发生过什么事。