第一篇:共筑和谐校园
强化责任意识
共筑平安校园
-----渤海石油职业学院综合治理工作汇报提纲
(2012年5月31日)
稳定是高校各项事业发展的重要保证,拥有一个稳定的校园环境是做好教育工作的立足之本。校园稳定事关教育质量,事关师生的生命和财产,事关社会的稳定与发展。
近年来,我院综治工作紧紧围绕争创 “平安校园” 这个目标,全面落实各项工作举措,不断创新方式方法,加强和改进校园管理,积极探索维护高校稳定工作的长效机制,为师生员工营造了一个安全、文明、和谐、健康的教学环境。
一、加强组织领导,进一步完善综治、维稳工作机制 一是党委重视,目标任务明确。学院现有职工750人,全日制在校大学生4053人,是一个人口密集型场所。大学生年轻活跃,稳定是最基本的要求,为此,学院党委高度重视,制定了综治、维稳工作的总体目标。在工作中坚持做到以提高防范意识为主线,以强化责任制为核心,以落实具体措施为重点,开展定期不定期排查清理和整顿校园治安、安全隐患,努力创建一个教育管理有序、防控有力、环境安定、校风良好、稳定和谐的文明校园,确保学院教育、教学、培训及生活秩序有序健康发展。为将创建目标落实到位,学院党委定期召开综治、维稳专题会议,统一思想认识,总结成绩,提出工作要求,安排部署任务。
二是组织健全,制度措施到位。学院高度重视校园综治、维稳工作,成立了社会治安综合治理委员会、维护稳定工作领导小 组、创建“平安校园”领导小组、HSE委员会、交通安全委员会等机构,全面组织领导协调学院综治、维稳、安全的各项工作。在日常工作中,学院始终把综治、稳定工作摆放在重要的议事日程上,进行专题研究,结合当前社会上的一些重点或敏感问题,分析、研究、部署、研判阶段性综治、维稳工作,提前做好各项突发事件的处置预案,确保责任横向到边、纵向到底;综治、维稳工作认真做到安排部署、宣传教育、隐患排查、整改措施、责任追究“五个到位”;学院与各基层单位签订了综合治理目标、党风廉政建设、维护稳定工作、安全工作责任书,将各单位党政负责人确定为本单位的综治、维稳工作第一责任人,形成了一级抓一级,层层抓落实,齐抓共管,群抓群防的良好局面。
二、突出工作重点,全面提高综治、维稳工作的针对性 一是加强学生法制、安全教育工作。学院以“不发生群体性事件,不发生恶性事件,不发生责任事件”为根本要求,高度重视学生的安全教育工作,增强学生的防范意识。利用每周一升旗时间,以治安防范、遵纪守法、爱国爱校等内容为主题组织学生演讲,教育学生讲文明、懂礼貌、守纪律。在日常学习生活中,由各系老师负责,以主题班会的形式,组织学生开展“做文明大学生”、“摒弃不良恶习”等主题班会,学习校规校纪,引导学生树立文明形象,自觉抵制和改正自身存在的不文明行为。通过开展安全知识展览、校园法律知识讲座、治安防范温馨提示、安全应急逃生演练等多种形式,对全体师生进行安全教育。注重人文关怀,自2007年起,在校园网开通“心理咨询管理系统”,设立了心理健康咨询室;连续5年开展“5.25大学生心理咨询周”活动,积极做好学生心理疏导工 作,取得了良好的效果。做好安全防范,新生入学时,积极倡导学生购买人身伤害保险;在学生实习实训前,由校方与实习单位共同负责对学生进行入厂前的专题教育,与所在单位签订《实习安全协议书》,并派专职指导教师负责学生安全管理。
二是全面落实消防安全责任制。学院每年拨付一定的资金用于购置、维修消防设施用具,按消防部门的有关要求,为教学楼、办公楼、学员公寓楼、学生宿舍、礼堂等场所配备安装了灭火器、应急灯,安全指示牌等消防器具,对所有消防器材用品,并做到责任到人。学院质量安全环保部定期组织相关部门对各单位消防安全进行检查,利用各种形式进行消防知识宣传普及,给学生讲解如何根据燃烧物正确选用、使用灭火器。学生处会同质量安全环保部定期举行消防灭火、反恐防恐等突发性事件逃生模拟演练,提高了学生的逃生技能。在开展群体活动时都会制定相应的消防安全应急预案并公布,预防事故的发生。
三是高度重视食品安全管理工作。饮食中心、培训餐厅严格食品卫生制度,坚持从进货源头抓起,对主副食品和主要调料实行采购索证、认证、入库、验收、感观记录制度;坚持每餐主副食48小时留样和24小时值班制度;实行食堂、防疫部门和总务处“三位一体”检查制度,定期征求学生对食堂工作的意见要求。努力降低饭菜成本,加强对炊管服务人员管理,提高服务水平,用合理的价格、良好的服务、较高的质量吸引学生,从源头上控制学生外出就餐,避免食物中毒。同时,培训餐厅认真做好服务工作,特别是在2011年集团公司维修电工技能竞赛期间,克服多方面困难,切实做好后勤保障工作,受到了参赛选手的好评。四是完善落实交通安全措施。积极开展安全行驶竞赛活动,按照油田公司要求,学院多方筹集资金给所有车辆安装了GPS系统,及时对机动车辆行驶速度、行驶时间和行驶路线进行全过程跟踪监控,对违章行为进行监督、教育和处罚。严格执行长途用车“行驶令”审批制度,坚持所有外出长途的车辆由用车单位填写申请单,质量安全环保部备案,学院主管领导审批,车队派车等工作制度。全院所有车辆一律实行“一日一事一办”、“ 路单派车”、重要节日“三交一封”、节日期间生产值班车辆开具“节日车辆准行证”等制度。对驾驶员进行出车前安全教育和定期安全教育培训,提高安全意识。在特别恶劣天气严格执行禁行管理制度,确保车辆运行安全。针对学生教学区和生活区易发生事故的现象,积极采取办法对校园部分路段进行了合理封闭,有效杜绝了车辆进入学生教学区和生活区。
五是严格执行施工作业和检维修项目开工令制度。施工作业和检维修单位施工前,必须编制“两书”、“一表”,即《HSE作业指导书》、《HSE作业计划书》和《HSE作业检查表》,进行深入细致地风险评估和识别,制定切实可行的安全措施。在每个项目施工作业过程中,现场必须设立专职安全监督员,严格按照HSE检查表进行全过程监督检查。对工业动火、特殊环境下动土、进入有限空间、有毒有害施工、特殊环境下起重吊装、临时用电等特殊作业,必须制定书面施工方案,明确作业程序,指定负责人逐项确认、落实安全措施和应急措施,确保施工作业安全。同时,还及时根据工作情况变化更换承包责任制牌。
六是做好重大事件重要节点的维稳工作。学院高度重视重大 事件重要节点的维稳工作,在社会重大政治事件、国家重大活动期间,能及时明确工作思路,快速做出正确反应。学院保卫处、校区联管委及时完善维稳工作预案,落实责任承包,实行了“五包一”责任制,把“重点人”纳入到视线范围内,对“重点人”做到知道在哪里、干什么、想什么、需要什么,思想政治工作能及时跟上,确保管理到位不失控,特别是对“法轮功”不放心人员做到了有效监控。建立了信息传输渠道和严格的信息上报机制,能定期召开分析会、工作布置会、情况督导会、排查汇报会,做到重大问题及时请示报告,维护了校园安全稳定。
七是做好抵制和防范宗教渗透工作。学院旗帜鲜明地坚持教育与宗教相分离的原则,通过各项举措,确保宗教活动远离校园。首先通过“两课”教育、辅导员队伍建设、丰富多彩的课外活动等,不断加大对师生的教育引导力度;其次加强校园管理,严格学生社团活动的审批程序,建立少数民族学生档案;再次加强与公安部门的联动力度,采取有效措施防止网络和其它媒体等反动、有害信息对学生的腐蚀和侵害,阻止境内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力和“法轮功”分子等在校园内的渗透破坏活动,做到信教人员底数清,切实维护了校园稳定,防止了群体性事件的发生。
三、加强和创新社会管理,不断加强校园及周边治安综合治理 一是加强队伍建设,发挥骨干作用。学院高度重视校园综治维稳工作,做到综治维稳组织机构健全。保卫处独立建制,现有内保人员9人,主要负责综合治理、维护稳定、武装保卫、户籍管理、校卫巡逻等工作;学院还设有质量安全环保部,主要负责 交通安全、消防安全等工作;冀中公安局在学院设有学苑派出所增强了学院的安保力量;成立了由学生组成的校卫队,协助保卫处加强对校园的巡逻。工作中全面贯彻落实《企业事业单位内部治安保卫条例》,加强作风建设和正规化建设,搞好理论知识和业务技能培训,实施精细化管理,努力提高内保队伍整体素质,充分发挥骨干和治安巡防专兼职人员的作用。切实落实岗位责任制和各项管理制度,坚决把好防范第一关口,有效预防和制止不法分子的侵害,维护了学院的教学、培训、生产安全和校园的和谐。
二是强化值班制度,消除安全隐患。学院实行每天由一名院领导带班,机关部室长、工作人员值班的全院值班总调度制度;保卫处、学苑派出所实行24小时值班巡逻制度;学生处以系为单位安排辅导员夜间值班,每晚10:30学生班干部向值班老师汇报学生就寝情况;此外,学院各单位每天也都安排值班人员。严格的值班制度,为学院的稳定提供了良好的保障。学院加强对门卫的管理,提高门卫的工作责任心,增加对门卫值班情况的检查次数,加大对进出校园车辆、人员的登记力度。根据学院的特殊性,规定外来车辆晚7点后禁止进入校区,从而有效地保障了教职员工和学生的工作学习环境。
三是提高科技防范水平,发挥技防作用。利用数字化油田建设的契机,搞好学院的技防建设,提高科技防范水平,加大技防设施的投入,全面推进视频监控设施的安装和对原有监控设备的维护和保养,目前学院建有教学楼、培训公寓楼、保卫处监控室三个,冀中公安局在学院大门口设有监控设备,基本实现了学院出入口、公共区域及重点部位的监控。此外,学院正在积极争取 资金,按照校园整体布局、功能分区的安全需要增加和改建监控设施,加强视频监控覆盖范围,建牢预防犯罪的屏障。
四是搞好治安隐患排查,提高工作效率。学院每年4月份开展“校园环境秩序综合治理月活动”,以教职员工关注的安全、治安问题为重点,本着“什么问题突出就重点解决什么问题,哪里治安混乱就重点整治哪里”的原则,开展专项活动。及时对校园存在的不稳定因素和问题、校园周边存在的治安隐患、在发展过程中新产生的群体性矛盾进行排查,摸清底数,建立排查档案。针对排查出的问题,制定措施,整改隐患,堵塞漏洞,改进工作。保卫处、质量安全环保部、学苑派出所等部门提前研究、在协调上下功夫,坚持抓早抓小抓苗头,千方百计地把问题解决在萌芽状态,防止重大治安问题、群体性事件和民转刑案件的发生。积极搞好矛盾纠纷调处工作,完善公安、保卫处和单位“三位一体”矛盾纠纷调解体系建设,建立起了既有统一、又有分工,既有衔接、又有协作的调解工作机制,做到哪里有矛盾纠纷,哪里就有调解工作,小事不出科室、大事不出单位,努力把矛盾消灭在萌芽状态。
五是搞好校园周边环境治理,全力维护校园稳定。保卫处、总务处、学苑派出所与华盛综合服务处共同进行组织协调,对校门口菜市场、小吃摊进行了规范整治,划定了经营范围;对门口出租车辆提出了要求,规范了停车位置,指定了负责人。
四、目前存在的问题
1.目前校园及周边规定范围内还存在着网吧、音像书刊点和各类流动摊点,因管理地域划分原因,以上摊点由地方管理,虽然学院多次与地方有关部门协调沟通,但至今仍未妥善解决。2.由于近年来生源数量的下降,学院资金运转方面出现困难,造成综治工作中技防的投入上还难以满足要求。
3.由于工作量不饱满,部分职工的收入降低,导致部分职工的思想波动,产生了新的不稳定因素。
4.重点上访人稳控难度越来越大,虽多次向省、公司反映,但至今没有妥善解决。
5.学生宿舍楼由于人员多和学院资金不足,导致技防措施暂时跟不上,致使财物被盗案件发生较多。
总之,创建和谐稳定的校园环境是一项长期而艰巨的工作,我们将一如既往地本着“高度重视、预防为主、全员参与、确保稳定”的方针,进一步树立稳定第一,稳定就是效益,稳定工作只有起点,没有终点的思想,做到警钟长鸣;我们将按照油田公司和河北省“平安高校”创建工作的要求,继续做好校园综合治理工作,把学院建设成为一个安全稳定、文明和谐、环境优美的校园,为党的十八大顺利召开营造良好的校园环境。
第二篇:共筑校园 和谐的蓝天(范文模版)
共筑校园,和谐的蓝天
谷城县五山二中一(2)班
徐威
社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能发展。
在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有什么“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争荣誉,所以在非常紧要的关头,大家齐心协力,心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于取得了胜利。不容易啊!这就是团结合作的力量!
近来,我班组织了“帮助胡冬梅同学”的主题活动,让我们中学生多一份爱心,伸出援助之手,让胡冬梅能和我们一样,在幸福和快乐中读书,无忧无虑的接受教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时自己积攒的零花钱,1元、3元、5元„„有的同学甚至捐了10元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望社会都来关心、帮助他们!
在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心用手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的学生在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架,这件事一直延续了几个星期。多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们,让我们多一份关爱,少一份争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结和互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任,互相团结,坦诚相待,用诚实和行动给自己和老师交上一份满意的答卷。
同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家的共同努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前进。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不断摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。(指导教师:席勋)
第三篇:共筑校园和谐的蓝天
'C l o a k` 12:36:48 201000220045 _'C l o a k` 12:36:53 948156321共筑校园和谐的蓝天演讲稿
和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她‚随风潜入夜,润物细无声‛。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的‚礼之用,和为贵‛‚和而不同‛,到到孟子‚天时不如地利,地利不如人和‛的论断;从洪秀全提出的‚有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使‛的理想方案,到康有为描绘的‚人人相亲,人人平等,天下为公‛的社会状态,从孙中山‚大同世界‛的理想,到毛泽东‚环球同此凉热‛的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦; 甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。胡总书记把‚以团结互助为荣、以损人利己为耻‛作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。是啊!我国素以‚礼仪之邦‛著称于世,讲‚仁爱‛、行‚友善‛、重‚人和‛的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!
爱国主义演讲稿-不能不说的故事
我真诚地邀请你先看看这几段真实的故事。
看完了,我想问你两个问题,一个是:新世纪第一个国庆节即将来临,在没看这录像之前,你心情如何,感想如何?会心潮澎湃、激情满怀吗?第二个问题是:在此之前提到爱国,你是否以为它是大道理、它离我们较远?
看过录像片之后,我想,你不用告诉我答案了。因为我相信,凡是有良知的人,不会忘记这些战士对祖国对人民的赤胆忠诚,不会忘记他们精神的伟大和品质的高尚。从此,凡提到“爱国”两个字,凡是国庆节或是“八一”建军节,你难道还会忘记这样的镜头吗?--风沙中巡逻的18岁的小战士,嘴里灌满了沙子,由于缺水,不能用水漱口,只得用手指一点一点地抠;由于缺水,用过的碗,只得用脚下的细沙子“刷”……还有在海拔4千米以上的西藏边防某地,一次,风雪围困了巡逻的边防战士,排长高士诚把个人的食品全分给了其他的战士们。5天后,人们发现了他的遗体,解剖时发现,他的胃里竟全是草!……
我们学校有许多学生和老师也都看了它,冰大坂上那沉重的 喘息,青藏公路边那林立的墓碑……哪一样不让师生们泪水盈盈、唏嘘赞叹、感慨万千!我想说,爱国真的离我们很近,我们不是每天都在亲眼观看祖国的日新月异的变化吗?我们不是每天都在亲手参与祖国的突飞猛进的建设吗?但是,千万别忘了祖国还有一大辉煌成就--精神成就、思想成就,这一辉煌的成就在战士们的身上体现得最集中,表现得最真实。
让我再为大家讲个故事吧。
甲午战争失败后,1895年3月14日,李鸿章由他儿子李经方和美国顾问科士达(j.w.foster)等人随同,前往日本马关(今下关)议和。谈判过程中,李鸿章乞求为清朝“稍留体面”,而伊滕博文和陆奥宗光动不动就以再次发动战争来要挟李鸿章,并且肆意勒索。24日,暴徒小山丰太郎还把李鸿章看作是他们勒索的重要障碍,在他回旅馆的途中,竟开枪射击李鸿章,打伤了他的左眼下角。按照国际惯例,日本当局对作为外交代表的李鸿章受到伤害,负有严重责任。一些国家纷纷谴责日本政府。日本统治者很担心由此横生枝节,而使日本对中国的勒索“将陷于不得不大为让步”。然而,李鸿章等人却依旧卑躬屈节。据陆奥宗光回忆,当他来到李鸿章病榻前探望时,看到李鸿章尽管包扎伤口的纱布蒙住了一只眼睛,还眯起另一只眼睛,流露出十分高兴的神情与他攀谈,一再感谢日本方面的“厚待”,像一条狗一样,乞求尽早举行条约谈判。
李鸿章的故事过去一百多年了,让我们再稍微熟悉一下刚刚 过去的九十年代的日本杂志。1990年1月,日本一家月刊登载了一篇文章,题目叫做《90年代日本生存之路》,文章说:90年代将决定日本今后的生存道路,对日本来说是一个不亚于明治维新或战败那样的重要年代。“日本摆脱困境,谋求霸权的出路在于:确立输出日本文化。以往的历史证明,一个国家要谋求世界霸权,必须拥有军事、经济、金融和文化四个方面的优势。如今,日本已基本拥有经济、金融方面的优势,而且,只要日本愿意,谋求军事优势也不困难。因此,在上述四个要素中,对日本来说,关键是'文化'。换言之,即价值观念或生活方式。一旦某种价值观或生活方式在世界普及,成为世人所羡慕的文化,那它就具有不可估量的力量。总之,必须用某种方式在世界范围内树立起令人羡慕的'日本哲学'。这是九十年代日本的重要课题。”
需要说明的是,我不是要我们中国成为世界的霸王,但是,借鉴日本的经验,大力发展军事、经济、金融和文化,却是应该的,必要的,也是必需的,大家说说,这些,需不需要我们每一个人的努力?
无论过去还是现在,仅仅一个日本就给我们带来许多联想。李鸿章和日本的故事告诉了我们什么?告诉了我们要有一种责任:爱国、强国的责任。请问,这责任,我们能让我们可爱的战士全部承担吗?
新的世纪已经开始,2008年奥运会已经申办成功,这是我们每一双手的努力,中国的未来还需要我们每一双手,中国的未 来还需要我们说了算。朋友们,21世纪会不会属于中国?中国会不会更加壮大?中国能不能成为世界强国?
很好,衷心感谢大家
我为事业燃烧激情
各位评委、各位领导,大家好:
我演讲的题目是:我为XXXX事业燃烧激情。
激情是生命的一种存在形式,激情与生命同在。电视剧《激情燃烧的岁月》您也许看过,细细品味其中,您是否和我一样,从那漫漫硝烟、从那血与肉的拚杀、从那如火如荼的场面中,感受到一种激情,一种军人的激情,一种为国家、为民族、为事业燃烧不息的激情?
军旅生活离我很遥远,然而这股激情却从未曾离我远去,它始终澎湃在我的胸膛里,伴随着我行进在XXXX事业发展的历程中,走过春夏秋冬、走过酸甜苦辣、走向成长、走到今天。
大学四年,我是啃着法学和哲学书本度过的,我向往法律的正义和威严,崇尚哲学的睿智与奥妙。然而毕业后,我成为一名专职XX监督员,然而现实与理想相去甚远,XX专业于我简直是隔行如隔山。面对实验室里的瓶瓶罐罐,我是一脸的茫然;面对着XX检验和XX生产,我是一片空白。平生第一次穿上白大褂,我是那么地不自然,我在问自己:“难道这里就是我的未来吗?” 我为之迷茫、为之苦恼、甚至想到退缩……单位派我到药检所、药厂、医院学习,我忘不了实验室老师对我的悉心指导,我忘不了车间工人对我的关心照料,我更忘不了领导对我的谆谆教导。药品监督关乎国计、维系民生,它平凡而伟大!它是我们擎起的利刃,同样具有斩断罪恶的力量与锋芒。惊天动地固然壮美,润物无声更具回味。我的心中重新升腾起追求事业的渴望,我的青春从此为XXXX事业燃放激情。我潜心学习药学基本知识,掌握药品检验方法,熟悉药品生产工艺技术,钻研药品监督法律法规,并且取得律师资格证书,文理兼学,扬长补短,我为XXXX事业发展积累才智,我以勃发的激情为自己赢得了一片用武之地。1998年,国务院机构改革成立了国家XXXX管理局;2000年,XXXX管理局成立。XXX管理工作从此步入一个全新的发展阶段,XX监督管理事业迎来了改革的春天。和同志们一样,我按捺不住自己兴奋的心情,心中激荡着开拓者的激情。我被分配到局办公室工作,新的工作岗位,开始了新的挑战。省局组建伊始,百事待兴,办公室人少事多,既要写材料,又要搞协调,既要办大事,又要做杂事。写不完的材料、做不完的杂事,白天忙了办公室的事,晚上回家还要爬格子。夜深人静,可能别人早已进入梦乡,可我还在挖空心思想题目、出思路、写文章。当时,我小孩刚出生不久,记不清有多少个夜晚,我用脚摇晃着摇篮、用手敲打着键盘,一直熬到天明。从来没有这么累过,从来没有这么苦过,在短短的1年时间,白发悄悄地爬上了我的双鬓。“吟哦三个字,捻断 数根须”啊。苦钻苦学、苦思苦想、苦练苦干,自古为文是件苦差事,学问文章从来都是苦藤上结的瓜。1999年、2001年,我两次被XXX局专门抽调起草,我有幸成为全国地方XXXX唯一一人,有首歌唱得好:“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香”。当看到自己的工作受到领导的表扬、上级的嘉奖、同志们的赞赏时,我从心底油然产生一种荣耀感,这是对我生命价值的肯定啊!这种精神上的愉悦,多少金钱也无法买到,它永远激励我心甘情愿为XXXX事业付出不竭的动力和冉冉激情。
年复一年,日复一日,在寂寞与诱惑的考验中,度过自己生命中最精彩的年华。生命并不在于辉煌,也不在于奢侈的物质享受,而在于当自己回首往事,感悟生命历程时,所能得到的一种心理的满足。我庆幸选择了XXXX行业,选择了这个集体。我的岗位很平凡,平凡得象小草一样。而小草虽小,不也一样铺就绿色无垠的大草原?播下春种,就有秋实;洒下汗水,定有收成。平凡的工作岗位有辛酸、有疲惫、更有执着。激情如花,绽放我青春的风采;激情似火,升华我生命的价值!激情愈燃愈烈,于是我有了更大收获,收获得是人格的升华、意志的磨练、情操的陶冶。这才是我生命的意义。
我来自于最偏远、最贫穷的农村,我是大山的孩子,我是农民的儿子。在我的血液里,流淌着对生活、对命运不屈的抗争;在我的胸膛里,跳动着一颗诚实、善良、质朴的心灵。我不羡慕肥马轻裘、锦衣玉食的生活,我愿堂堂正正地活着,清清白白地做人。我没有对生活的怨言,只有对生活的感恩。我心中始终点燃着一盏明灯:对人宽容、对已克制、对物爱惜、对事尽责;我心中始终燃烧着一股激情:于无声处创造自我价值,为人民健康事业竭尽绵薄之力!
在人生的棋盘上,我敬佩车的风格,坦坦荡荡,直来直去;我赞美卒的品质,一步一个脚印,扎扎实实。我没有车的才能,无法建功立业,但我要做一名小卒子,朝着XXXX事业的奋斗目标,百折不挠,永不回头,一拱到底!我的演讲完毕,谢谢
我骄傲我是中国人--诗朗诵
我骄傲,我是中国人
在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛,我骄傲,我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!
我是中国人——
黄土高原是我的胸脯,黄河流水是我沸腾的血液,长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。
我是中国人——
我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘,我使指南针、印刷术的后裔,我使圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中
不光有史册上万古不朽的
孔夫子、司马迁、李自成、孙中山,还有那文学史上万古不朽的 花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。
我是中国人——
在我的国土上不光有
雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松,还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神!
我是中国人——
我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也想在奥林匹克的赛场上,大声高喊着‚中国得分‛。
当掌声把五星红旗托上蓝天,我骄傲,我是中国人!
我是中国人——
我那长城一样巨大的手臂,不光把采油钻杆钻进外国人
预言打不出石油的地心;
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云;
当五大洲倾听东方的时候,我骄傲,我是中国人!
我是中国人,我是莫高窟壁画的传人,让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。
我就是飞天,飞天是我们。
我骄傲,我是中国人!
生命的角色
如果用生命比喻成一块画板,画笔是每个人性格,红、绿、蓝就是这画板的主线条,如何用这支画笔勾勒出最美妙的图画呢?就好比,人生中如何扮演好每一个角色!
对于,今年20岁的我,刚刚开始了我的崭新人生历程,20年中我体会到酸、甜、苦、辣,喜悦是真实的,痛苦也是真实的,讥讽是真实的,留恋也是真实的。
其实,痛苦与讥讽也许在某个恰当的时候是一体的,在一年前的那个七月,是一个很郁闷的下午,手捧着成绩单,心情烦躁,脑子、心中一片空白,企图多次试着放弃自己,开始学会自己埋怨自己,抱怨时间太快、太早让我预支了我不想知道的结果,讥讽自己,问自己:“三年的时间到底在干些什么?”也许是绝处逢生,进了诚信学院,经过一年的学习,让我知道,我从小想成为大学生的梦想并没有破灭,毕竟因为这个承诺在燃烧,或多或少消解了人生路的伤心和无助,看样生命真是个奇迹,不管在哪个 13 段落,都有些相对而言最美的风景,只要不轻易地关上梦想窗户,我们都有的再看!
若将诚信比喻成一个不满周岁的婴儿,那么这份出生的喜悦,便更为真实,正是因为它的降临,给了好多人的希望,并赋予了实现梦想的翅膀,就让我们用心体会,进行地去学习,我们今天的努力就是诚信明天的辉煌,也庆幸可以成为诚信的首届学生,真希望,若干年以后,回忆起在诚信渡过的三年大学时光,没有任何的抱怨与遗憾,拿到通过自己努力得到的成绩,那时,心中对诚信的留恋将会更为真切。
没有人能告诉你大学生活怎样才有意义,正如没有人能告诉你人生怎样才有意义一样。每个人的意义不一样,一个人的肉,是另一个人的毒药,大学之道,我认为:在于让自己明白,哪一条是你自己的路?你要成为什么人?你的专长在何处?你只能问自己内心的声音,而内心的那个声音,象和氏必包得那块看不见的玉,你得花一些力气,试很多方法,才看得见它的一丝光芒!
人生本来,可能就是绿色,就象一株草或是一棵数,即使有过一些很令人心痛的失败,相信那是短暂的冬季,是被绿色覆盖的一个过程,严冬过后,绿色又会固执着再生,把信心变成一粒种子,一段时间过后,又固执地变成一株草或一棵树,我相信这样,这是一种洁净,就象经历了多年苦难之后,去掉了一些杂质,呈现出生命最后的底色,相信,每天早晨的太阳都是新的!
学校演讲稿-跨越苦难
同学们:大家好!
先问一下大家,早上顶着寒风7点就得到学校早自习,苦吧?苦可以理解,大家都已经习惯了。但回想一下,虽然苦了点,这些年来,大家还不是一样坚持过来了,真不容易呀!在这里我想请同学们都表扬一下自己——‚我很棒,我有吃苦精神‛。
是的,大家都有吃苦的精神,但如果能拿一把秤称一下的话,每个人拥有的吃苦精神的绝对值就不一样了。君不见,面对着糟糕的成绩时能发愤读书的能有几人;君不见,面对生活困境能坦然处之勇于挑起责任跨越苦难的能有几个。
苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景。原创:wenmi114.com苦难是竖立在现实与未来之间的一扇纸糊的门,你只要敢于捅破,前方的路便天宽地阔;苦难是蹲在成功门前的看家犬,怯弱的人逃的越急,它便追你越紧;苦难是火焰熊熊的炼狱,灵魂在苦难中涅槃,就会显露出金子般的成色。
四季轮回。既然有春天的葱茏,也就有秋天的落叶;既然有 夏天的热烈,也就有冬天的风雪。我们没有理由不接受苦难,没有理由不善待苦难。
世上没有不变的路,人间没有不谢的花。也许,所有的艰难险阻都是通向人生驿站的铺路石。曹雪芹满腔辛酸作成《红楼梦》,贝多芬用苦难谱写《第九交响乐》,诺贝尔则利用生命的代价换取了震撼世界的一声巨响。苦难之于人生是一笔丰厚迷人的财富。
生命,总在挫折和磨难中茁壮。
思想,总在徘徊和失意中成熟。
意志,总在残苦和无情中坚强。
作家李健吾在《切梦刀》中写道:没有痛苦,幸福永远不会完整。我要说:与苦难斗,其乐无穷。让我们对所有的苦难心存感激,然后投入所有心智所有激情,认认真真地过好每一天,用一生的无畏和执着浇灌勃勃生命如花绽放。
谢谢!
爱我中华演讲稿—触摸中华魂
今天我为大家演讲的的题目是《触摸中华魂》
同学们,从小学一年级开始,我就学会一句话:‚我是中国人,我们都是中国人。‛然而,越是长大,我就越觉得自己还没有学懂这句话。今天,在这儿,在这方演讲台上,我想问问所有的同学们,‚你们了解自己的祖国吗?‛也许你们会说:‚当然!‛然后扳着指头说给我听——
我知道中华文明上下五千年,四大发明改变了世界;
我知道56年民族56支花,56个兄弟姐妹是一家;
我知道香港、澳门顺利回归,经济发展双快又稳;
我知道中国加入了世界贸易组织,2008年奥运会申办成功了……
是啊,我们的祖国,长江、长城、黄山、黄河,五星红旗风招展……小小的我常常被祖国的大好河山所迷醉,常常流连在祖国这本丰厚的大书中。就在这时候,我听见诱人的青藏高原、那秀丽的江南水乡、那雄伟的人民英雄纪念碑、那向往的西藏之旅 在向我偷偷讲述我没有触摸过的中华魂。
如果,你们没有听过,那就听我为你们讲讲吧!它们告诉我,祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的人民。千百年来,她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她说大禹治洪水,安天下,三过家门而不入是为了她;她说屈原忧愤满腔,投身汨罗江,是为了她;她说,人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;她说无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她!于是,我忍不住强烈的好奇心,要去探索中华魂的足迹。
当我站在狼牙山下,那五位奋不顾身的勇士,已用尽所有的弹药,你看,他们举起石头砸向日本鬼子的头上,越来越多的鬼子围了上来,他们手牵着手毅然跳向那万丈深渊。
当我来到抗击非典的第一线,白衣天使们正奔走在各病房间,他们很多人已连续工作了好多天,但布满血丝的双眼却依然那样的炯炯有神。啊!为什么那么多危重病人从病房中走出来了,而你们,优秀的医护人员叶欣、邓练贤、陈洪光和那许许多多的无名英雄却倒下了。他们同样热爱生命,但在生与死的徘徊中,他们义无反顾的选择了与死神搏斗,臵生死于不顾,忠实履行着医务工作者的神圣职责。
当我来到雅典奥运会一百米栏决赛现场,枪声一响,刘翔一马当先的冲在最前面,是他,是他,第一个冲过了终点。我的眼睛湿润了,是啊,我们中国人终于第一次站在奥运短跑赛道的领 奖台上,终于打破了黄种人、中国人不可能在短跑项目上获得好成绩的预言。亿万中国人在欢呼——08年北京见。
到此时,你我难道还没有被这许许多多的人和事所感动、震撼,你触摸到中华魂了吗?这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神灵魂。这是中华民族的优秀传统和民族精神。
我知道,我还是有些读不懂‚我是中国人‛这句话。可是,我依然自豪——‚我是中国人!‛同学们,我相信,我们的今天、明天会把大大的‚中国‛写给全世界,会用最鲜艳的色彩把东方这只昂首挺胸的雄鸡描绘在世人面前!
敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,本文来自泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖**亲!
我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣。
我们以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄 窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神。
亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,‚神州飞船‛,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。
亲爱的祖国,五千年的蕴涵和积淀,五十三年的扬弃和继承,一个东方巨人到了可以说‚不!‛可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气,不管风吹浪打胜似闲庭信步,和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,阔步在新世纪的黎明!在‚十六大‛的东风劲吹中,新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌
中华民族是一个历史悠久的民族,创造了璀璨的文化。在汉唐等时期,我们祖国曾经是世界上最文明、最强大的国家。但是,由于近代国家政治腐败,闭关自守,导致了国家国力衰微。1949年,毛泽东带领中国人民获得了民族的解放,邓小平为中华民族的振兴绘制了宏伟的蓝图,在中国共产党的领导下,经过改革开 放的二十多年建设,我国经济高速发展,国家实力日益增强,人民生活水平迅速提高,祖国变得更美好!
香港、澳门本是我国神圣不可侵犯的领土,但是由于清政府的软弱无能,他们离开了祖国妈妈;在1997、1999年,他们相继回到祖**亲的怀抱;嫦娥奔月是我们先辈们几千年前的伟大梦想,这个梦想在‚神州5号‛载人飞船载着杨利伟进入太空以后,已经在逐步实现。同时,我们成功的战胜了1998年的特大洪水;成功的加入wto;成功申奥;成功的抗击了‚非典‛和‚禽流感‛等。这一系列成功,证明了今天我国的强大实力。中华民族像一个巨人,屹立世界在东方。
从清末的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上,是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的,来之不易啊。他们开创了祖国的今天,我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己,学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智,让祖国明天更美好。
长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。
爱国演讲稿-我们的爱
同学,你爱国吗?爱啊!不爱国那他还是中国人吗?
对!我们爱国,好爱好爱啊!我们天天挂在网上骂日本右翼,忙得课都不去上了;我们恨美国政府干涉我国内政,恨得专业课门门都挂了;我深爱着那片生我养我的土地,可毕业的时候我死活就是不回去———这就是我们的爱?
有位台湾学者问我们:天下兴亡的后半句是什么———匹夫有责?错!———是我的责任!没人否认他爱国爱家爱父母,那么中国的大车谁来拉?这个曾经上世纪80年代的大学生讨论过的问题,今天摆在我们面前了,我们该不会是伸伸懒腰说:谁爱拉谁拉去吧!想想啊!想想那些个为了今天我们安逸生活的英雄们:他们胸前的补丁,他们腹中的草根,他们就义前的坦然……
再想想今天中原大地上的女英雄任长霞,刀尖上舞蹈的明正彬……还有我们父母那斑白了的两鬓,我们就不觉得惭愧,就不觉得羞耻?当他们感动中国的时候,谁感动了我们而我们又感动了谁?
我们都不愿做垮掉的一代啊!那么现在,请看看你的手,看着你的生命线,强大的力量从你的手中激发出来,因为现在你手中握着的是你和国家的命运啊!让我们用未泯的良心告诉他们,‚我强则国强,我弱则国弱,天下兴亡是我的责任‛;告诉他们我们八十年代后的这一代会把我们的爱见之于行动;告诉他们我们八十年代后的这一代托得起明天的太阳,挑得起民族的大梁,唱得响祖国不屈的神圣与尊严!
爱我中华演讲稿-辉煌雄壮的中华精神
在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年文明书写着她永不停息的对美好幸福的追求,展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。她延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。
站在时代的今天,我们回望:一个民族要独立,要生存,要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因,就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。
黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,‚神舟‛载人飞船使我们的天地无限宽广。传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。‚团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息‛,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。
未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神 的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
爱我中华的演讲稿范文
展示中国人的雄魂,注视着这面冉冉升起的五星红旗,作为一名炎黄子孙此刻正心潮澎湃,豪情激荡。那金黄的星魂,鲜红的底色辉映着每位中国人的肝胆。几千年的梦想,几千年的誓言汇成中国人心中不朽的灿烂银河。
我们中华儿女自古以来就有着火热的拳拳报国之心,拥有着国民同心、母子同血的挚言,那钢铁长城中的方方块块就是我们千百年来无数英雄的化身。半个世纪的创业,磨砺了我们的意志,科技事业的发展,显示了我们的勃勃生机,坚如磐石的国防,体现着我们的雄壮国威,改革开放的二十年更铸就了我们事来的恢宏壮丽。中国——一个有着56个民族的泱泱大国,在经济时代迅速崛起,巍然屹立在世界的东方,令人瞩目。的确,‚壮士欲报国,苦胆映江河‛,回望98风云,那惊涛骇浪不禁又一起撞击着我们的心灵,这江水不再只显其浩荡的气势,似乎又给人增添了一分灼热,一种更崇高的境界。因为这其中有太多勇士的躯体,亲人的泪水和祖国的呼唤。我们忘不了那沉重泥袋下的高大身躯,忘不了灾民和战士在相送中的热泪和 瞩托……这一切将永远烙印在我们的心中,辉映在庄严的国旗下。
近日朱蓉基总理在第九届全国人民代表大全第二次会议中对99年的工作作了详细报告,而且强调指出要促进祖国和平统一大业,今年澳门将顺利回归,这标志着中国将全部结束殖民统治,作为炎黄子孙,我们再次为祖国的强大而自豪。
涓涓细流,终汇江河。五十六颗星辰映衬着中华民族的梦魂;五十六双眼睛期待着中华民族的未来。我们中国人要用更壮丽的业绩展现民族气魄。
看那碧波万顷的大海,风沙茫茫的草原和那密不透风的丛林,他们用各自的特色展示着中国人的雄魂壮志。
我们——作为青年一代,作为新世纪的主创者,吸收着前人的经验,开创着新世纪的伟业,应多了解国家知识,把自己容纳到社会中去,振翅翱翔,引吭高歌,用我们的青春为中华谱写壮丽的诗篇!
每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……
当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大 发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!
历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了寰宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,‚高峡出平湖‛的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康……
今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗,不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗?为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言,他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!
回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态叩响新世纪的钟声。而今天,我们每一个中华儿女都应为‚中华之崛起‛而愤发,用实际行动去实现‚中华民族之伟大复兴‛,历史将会验证我们的誓言!
大学生演讲比赛演讲稿
------我也能
尊敬的各位领导老师亲爱的同学们,大家好。我是一名专科生,今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们,特别是专科的同学们,说这样一句话:有很多事情只要我们肯付出,其实我们也能做到。
在我为这次比赛做准备的时候,有人嘲笑过我说,‚就你这样的还想演讲‛。我当时在想,我这样的为什么不能演讲?纵观 历史上那些成功的演讲者,我发现我和他们有极大的相似之处——我们都是嘴去讲话的。原创:wenmi114.com因此我判定,我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。而那个嘲笑我的人,他却没有站到这里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一种愿望,一种对成功无比饥渴的愿望——我也能。
××××年的月,我们踏上了一方充满着现代气息的热土——东软信息学院。在这里,每一位同学都有一台笔记本电脑。可是同样的电脑,对于某些人来说,是一台,对于某些人来说,是一台游戏机,而对于那些有志气的学生来说,是他们以后用来谋 生的工具,是他们走向社会的本钱。
作为大学生的我们,应该具备最基本的自控能力。玩,乐,休闲……这一切都可以,但我们不应该在任何一堂课上玩游戏。因为那样做,我们会对不起我们的父母,是我们的父母用他们辛辛苦苦挣来的钱把我们供到这里;那样做,我们会对不起我们的老师。是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着‚你们听懂了吗?‛;那样做,我们更对不起我们自己,对不起的,是我们的青春,是我们的未来。
并不是在屏幕上显示出‚‛就说明我们会编写程序,并不是自己重做个系统就表示我们会使用电脑。我们要清楚我们的梦想是什么?我们来到东软追求的又是什么?难道是为了给英雄升级?的战绩?一些无聊的电影?还是仅仅为了那台笔记本电脑?我们是为了能为祖国出一份力而走进校园的;原创:wenmi114.com我们是为了让父母少为我们操心而走进校园的;我们是为了自己在不久的将来能够在社会上有一席之地而走进校园的。
不要怀疑我们学校的师资力量,更不要怀疑自己的能力。现任大连联大科技股份有限公司的卢斌和被评为××××年东软股份大连分公司优秀员工的李金龙,他们正是从我们东软走出去的专科生。他们付出了,他们成功了,那我们呢?
现在让我们结束那种毫无意义的大学生活吧,锁定一个目标,告诉自己:‚我也能‛,并为之付出吧。在付出艰辛的同时 我们要用我们的行动告诉身边的每一个人:本科生可以站在这里口若悬河的演讲,我们专科生也能;那些学长们可以编写出的高级程序,我们大一的学生也能;清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟,我们东软的学子也能。
不要羡慕别人的成绩,不必留恋于他人的杰作。在认可成绩和欣赏杰作的同时,要在心中对自己大声地说,这样的成功,我也能!
大学生演讲比赛演讲稿
-----而今迈步从头越
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!信管班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲。今天我演讲的题目是《而今迈步从头越》。
大学的我们渴望收获才华,学富五车。我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领走向。胡适先生说过:‚学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。‛然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。原创:wenmi114.com
在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?
在校园的幽僻处,总有几个‘人约黄昏后’,动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗?
此外,在宿舍里的‘腾云驾雾’,‘快活似神仙’,考场中
的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?
我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。
就在去年月下旬,国家教育部在新闻发布会上公布,据初步统计,截止×月×日,全国普通高等学校的毕业生签约率约为,比去年下降了,其中研究生的签约率约为,本科生的签约率约为,专科生的签约率约为。去年毕业的大学生总数是万,也就意味着全国还有万左右的学生尚未落实工作。面对就业形式的严峻。四年之后我们做什么?大学生就业难只是客观原因吗?让我们分析主观原因吧!
生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。学术精神的失落,道德低下,行为放荡,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?
同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到:大学四年是人生中最关键的阶段。原创:wenmi114.com从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。
同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被
时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。
同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。
同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。
第四篇:学雷锋 共筑文明和谐校园
学雷锋
共筑文明和谐校园
为传承和弘扬雷锋精神,提高广大学生思想道德素质,树文明新风,创和谐校园。3月5日前后,宣汉县普光学校组织开展了“学雷锋、共筑文明和谐校园”主题宣传教育活动
活动中,学校充分利用校园广播、国旗下讲话、黑板报、征文等形式大力宣传雷锋事迹和志愿服务理念。结合“身边好人榜”、“道德讲堂”等内容,组织开展了“弘扬雷锋精神,争做最美少年”为主题的班队会活动,发动学生向学雷锋标兵、优秀志愿者、“美德少年”等学习,通过典型示范引领,引导学生争做新时代的“活雷锋”。
此外,学校政教处组织师生志愿者在校园周边、居住小区、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动,引导青少年树立生态、环保、健康意识。在场镇街道开展劝导志愿服务活动,倡导文明出行,营造文明友好的和谐氛围。
第五篇:关注食品安全共筑和谐校园
关注食品安全共筑和谐校园 永州市祁阳四中邓小华 摘要:
学校食品卫生安全关系到学生的健康与学校的稳定发展。学生是祖国的未来,学生的健康牵动着千万家庭的心,学校一旦发生食品卫生问题,轻者影响学生身体健康,重者影响社会的稳定,同时也影响学校的正常教学秩序。近年来,学校食物中毒事件频频发生,为学生安全敲响了警钟。只有共同关注食品安全,才能构建平安和谐校园。关键词:
食品安全中小学和谐校园
当前,国内层出不穷的食品安全问题使得“食品安全”已成为了一个社会热点词汇,是人们谈论的重点话题。俗话说“民以食为天”,学校食品安全更是重中之重,它不仅直接关系到广大师生的身体健康和生命安全,而且直接关系到学校的工作、学习、生活秩序,也直接关系到学校和社会的稳定。如今,我们已经不能再片面地理解“食品”这个词。它不仅仅局限于满足人们物质上的需求,而且更变成了现在衡量良心的一条法则。科学技术的发达,本应当造福人类,是个好事,却摧毁了食品应有的安全保障性,摧毁了人心中的良知,反而唤起了对利益的无止境欲望和不满足。校园,应该是一个充满和谐、笑声的圣地,却也在无形中沾染了这些有形的肮脏的污垢和尘土。
一、校园食品安全的现状
对学校食品安全和学生集中用餐的重要性认识不足,对学校食堂的食品安全工作认识不到位;学校食堂基本上不是由学校直接经营,而是承包给私人,且经营者多数为教职工家属;学校基础设施条件差,布局不合理。食堂小,操作间没有功能分区或分区不明显,地面脏、潮湿,无专用洗菜池、洗肉池、“一洗二清三消毒”专用池等,无卫生标识或标识不全,冰箱内生熟食品混放,个别食堂甚至没有用于冷藏保鲜的设备;存在无证现象;从业人员食品卫生意识差,卫生知识缺乏;有的学校食堂没有严格执行大宗食品(粮、油、肉)定点采购和索票索证制度,食物留样未作记录和留样样品过少、食品储存间凌乱堆放杂物等;餐具消毒保洁工作未跟上,食堂“三防”(防蝇、防尘、防鼠)设施不完整,餐具保洁工作较差;学生食堂普遍存在盈利现象;校园周边流动摊点屡禁不绝进货渠道混乱,食品质量得不到保证;学校周边的饭店虽均有营业执照和卫生许可,但是环境不容乐观,厨房内卫生不合格,清洗消毒不到位,甚至连消毒工具都没有,卫生不达标。俗话说:“民以食为天,食以安为先”。在校外,给学生送外卖的人无孔不入,屡禁不止;放学时间,卖串串香、麻辣条的临时摊点包围了校门。在校内,学生常将零食、饮料带进教室,空气中弥漫着各种添加剂的香味。令人担忧的是,有的学生甚至经常以零食代替一日三餐。从生理和心理来看,中小学生的识别能力较低,抗诱惑能力较差,不能正确辨别三无食品、垃圾食品、农药食品的潜在危险。
二、校园食品安全问题突出的原因分析
1、学校周边经营户的食品安全意识和责任意识不高。不少经营户为了获取盈利,购进一些三无产品,以鲜艳的外包装或附带小卡片、小玩具吸引学生购买,严重影响学生身体健康,成为校园食品安全的隐患。
2、一些流动摊贩由于经营场所不固定性,常常“打一枪换一个地方”,为工商部门执法、监管造成一定的难度。流动摊贩经营设备简陋成本低,执法部门即使没收了经营工具,短时间内他们又会“卷土重来”,长效整治和彻底取缔难度大。
3、学校内部监督机制不健全。一是某些学校领导对学校食品卫生重视程度不够,没有把确保学校食品卫生工作纳入学校的重要议事日程,不能有效地履行食品卫生校长负责制。二是有的学校没有建立食品安全责任制,没有做到层层把关,责任到人,对食品的采购、储存、加工等环节不能做到有效监控。三是重大食品安全事故处理机制不健全。一旦发生食品安全事故,没有切实可行的食品安全应急预案,无法进行及时、有序、有效的处置。四是未建立完善规范的食品留样制度。
4、学生消费安全意识比较薄弱。据“某8090店”店主介绍,该店内出售鸡翅、麻辣豆干、膨化食品等各种小食品,每袋只卖5角钱,极受学生欢迎。在检查中,看到几个学生拿着刚买的麻辣小吃围在一起边吃边聊,当问及“这个是不是很好吃”时,他们笑嘻嘻地说:“可好吃了,辣辣的香香的,我们班的同学都爱吃。”当问到这些是不是卫生时,他们一脸茫然说:“不知道。”由于广大学生特别是中小学生的食品安全意识薄弱,又贪图便宜和好奇心,往往都是买很便宜的食品,经营者往往投其所好,这也是流动摊点屡禁不止的一个原因。
5、学生缺乏食品方面的常识,也可能引起食品安全问题的产生。首先,学生缺乏购买安全食品问题的常识。众多的学生由于生活水平低下,没有足够的消费能力,加上缺乏相应的常识,所以在购买食品时安全意识淡薄,往往只图便宜,不顾及食品的质量、卫生问题。还有一些学生在购买便宜食品、特价食品、无质量保证食品时,总是抱着侥幸心理,认为大家都在买,并且别人过去多年吃这些便宜食品也没出现什么问题,现在再吃也不会有事,在学生的这种心理的支持下,就为问题食品的销售打开了门路。
6、政府的治理和处罚的力度不够。缺乏部门之间的协调和综合整治。学校的食品安全问题牵涉到卫生、食药、工商、城管、教育及学校等部门单位,单一部门、单一手段的整治很难有明显的成效。甚至很多部门在相互推委责任,不履行本部门的职责,更谈不上各部门联合治理学校周边环境。
7、社会、学校对食品安全的宣传力度不够。学校没有开展经常性的食品安全知识教育,多数学生不具备食品安全自我保护常识。
三、加强校园食品安全的几点建议
1、加强消费安全教育,提高守法经营意识。
一方面,要加大法规宣传力度。要充分利用校园广播、黑板报等形式,宣传与食品有关的法律法规、卫生知识、消费常识等内容,加强对校园及周边食品经营者的宣传,提高他们的自律意识和诚信守法意识。另一方面,要开辟维权法制课堂,要让工商执法人员走进校园,大力开展消费维权宣传,开辟校园“食品安全信息公示栏”,指导师生科学饮食、营养消费,不断提高广大师生的食品安全意识和自我保护能力,形成“食品安全人人讲,食品安全人人防”的良好氛围。
2、落实食品安全培训,加强食品安全健康教育。由基层卫生部门牵头,要求学校食堂工作人员进行食品安全知识培训,培训结束后进行测试,测试不合格者坚决不予发放食品安全知识培训合格证明。同时对学校师生加强食品安全知识健康教育,组织专业人员走进学校,采取讲课、传单、广播、黑板报等形式,大力宣传食品卫生和食品安全知识,培养学生良好的饮食卫生习惯。
3、应加大基础设施建设投入。
尽管面临有前述困难,但笔者认为不论是为了孩子们的健康还是从长远发展来看,县乡政府和教育主管部门都应制订规划,加大投入,加强基础设施建设,尤其要利用好寒暑假这段时间进行食堂的重点改造;使全县学校食堂逐步做到有与其规模相配套的食堂基础设施和面积;卫生监督部门应加强对新建、扩建和改建食堂的指导。
我校在上级主管部门的大力支持下,自筹资金,对学校食堂,根据食品药品监督管理局的规划要求进行了全面整改: ①借助创建省级示范食堂的东风,学校对食堂门面、教工餐厅、厨房间都进行了装修,彻底改变了食堂的面貌。
②对粗加工间进行了全封闭隔板,整修了食堂内部设施,对食堂进行了内部整体粉刷。完善了备餐间、更衣室、二次更衣室、消毒柜、保洁柜、饮水处等设施设备。餐厅环境窗明几净,厨房卫生整洁。
③食堂安装了全方位全程监控摄像,确保安全。
④对食堂的电路、电器设施进行了彻底的更新,重新改建了下水道,保证下水道畅通。学校花大力气全部更换学生餐桌椅。
⑤停用了使用了十多年旧锅炉,建造了新泰节能灶,既安全、方便,又节约能源。食堂硬件条件的改善,为我们搞好标准化食堂建设提供了必要的物质保证。⑥食堂建有“三池”(洗菜池,清洁池,消毒池),三房(主厨房,烧火房,库房),对所有窗户添加了防蝇罩,购买不锈钢餐具,添置垃圾桶,消毒喷壶,让每位炊工穿戴制服口罩上岗。
4、是加强与相关部门的配合,齐抓共管,加大联合整治力度,形成整治合力。
加强与质监、城管等相关部门的沟通、配合,不断规范校园周边的食品摊贩的经营,各部门加强联系和协调,开展联合整治和统一治理,对学校及周边的食品商店、餐饮店进行专项整治,对销售假冒伪劣、过期变质食品的经营者,对情节严重的进行立案查处,违法轻微的责令改正,对无证照的责令限期办理,取缔校园周边的流动摊点,净化校园及周边消费环境,共建安全、和谐的校园消费环境。
5、加强宣教,提高认识。
根据政府职能部门的要求,我们将食品安全知识教育列入学校健康教育授课内容,利用《食品安全知识读本》,上好食品安全教育课。学校采取召开主题班会、讲座、广播、专刊等形式,对学生进行以食品卫生为主题的宣教活动,切实提高了学生的食品安全意识和自我保护能力。餐厅内悬挂了有利于培养学生的卫生、文明礼仪、节约等教育的标语和警示牌,完善了食堂的硬件设施和餐厅文化。充分利用多种途径开展食品卫生宣传,邀请疾病控制、食品卫生监督等部门的宣教人员进校讲座,让学生更多地了解食品卫生安全常识,树立食品卫生安全意识,切实增强学生自我防范能力。
学生们若在校内外发现不卫生的食品,可及时向相关部门举报。若物品发现价格不合理,可以向消费者权益协会举报。
6、完善“三位一体”机制,强化社会监管合力。
要建立学校、经营者、相关职能部门“三位一体”监管机制,促进监管职能到位。一是学校负责日常监督。学校主要领导为食品消费安全第一责任人,成立校园食品安全领导小组,负责对食品经营者的日常经营行为负责监督,发现经营者违法经营及时向有关职能部门联系,及时制止食品消费安全隐患。二是经营者强化自律监管。积极开展“诚信经营户”及优秀“校园放心店”评比活动,引导校园食品经营者树立“文明诚信光荣、欺诈失信可耻”的经营理念,树立经营者自我监管意识和自律意识。三是加强部门协作,用活职能平台,铸造校园食品安全监管利器。要加大与教育部门的协助,形成工商、校园共建形式,强化业主的食品安全意识和诚信意识。
7、规范管理,特色发展。
①实行管理问责制。做好学校食品卫生安全工作,必须健全责任制,做到责任到人,责任到底。所谓责任到人,就是事事有人管,关关有人把,环环有人抓;所谓责任到底,就是每个人各负其责,负责到底,出了问题,追责到底。明确提出了“专人负责,健全制度,经常监督,及时整改,杜绝事故”的二十字的食堂饮食卫生安全管理的总体要求。
②不断探索,强化食堂内部管理,逐渐形成食堂管理的新思路。学校领导认真总结经验,根据上级文件精神,经职代会讨论,现以形成了“校长室→总务处→食堂餐饮部→专人管理”的模式。以“保本、微利,一切为了学生,为了学生的一切”为根本宗旨和出发点,对食堂进行了大刀阔斧的改革。真正做到了价廉物美。
③学校实行领导、教师缴费陪餐制。每天都有校级领导和教师代表做到“三同”,即同样缴费、同时就餐、同标准就餐,并作好陪餐记录,及时发现和解决食堂管理中存在的问题和困难。
④学校还成立了膳食委员会。参与督查学校食堂贯彻、落实学校审定的各项制度及上级相关规定的执行情况,收集整理学生、家长、教师对食堂的意见和建议,并以书面形式向校长汇报,督促食堂及时做出回复并妥善处理。⑤严格把好“进口关”。由总务处一名副主任牵头,食堂工作人员代表一人,教师代表或食堂管理人员一人共3人(定期轮换)组成购菜小组,在市场调研的基础上集体确定下周的购菜品种及参考价格并签名。在保证菜的质量前提下,优先选择诚信度高、手续齐全且报价最低的供应商。食品和原料进货严格执行了验收制度建立台帐制度。严格确立验货、司磅专人负责制,并及时做好当日进货记录。为确保师生饮食安全,供货商都必须提供《营业执照》和《卫生许可证》,同时与学校签订安全承诺书。食堂规范执行《食品留样制度》,食品留样48小时,天天有记载。坚持餐具消毒制度,每日对餐具、刀具等都要进行高温物理消毒。坚持索证制度,凡是购进肉类食品都向供货商索取检疫证。每天公示菜谱及参考菜价。⑥严格执行从业人员持证上岗制度。学校食堂办理了餐饮服务许可证,并且先后派出6人参加市县食品药品管理局举办的餐饮服务食品安全管理员培训班,并获得了食品安全管理员证书。食堂员工每年均定期接受卫生部门的培训和健康检查,所有的从业人员均持有效的健康证上岗。学校强化了对学校食品安全管理员和从业人员的培训,做到每月有一个培训主题,保证各项制度的贯彻落实。加强对食堂从业人员的技能培训和食品安全等方面的管理督查,确保安全0差错。食堂定期组织员工学习《中华人民共和国食品安全法》等法律法规和食堂内部的相关制度和操作规范,始终把全校师生的生命安全和身心健康放在第一位。⑦制订科学营养食谱。针对我校学生的身体状况、生长需要等制定合理的膳食营养标准和每天的营养食谱,使学生的膳食营养科学合理。“膳食委员会”不定期对学生饭菜质量和数量进行监督检查,保证学生的营养充足。⑧要求员工树立良好的服务意识。学校不断加强对员工的思想品德教育,要求员工牢固树立服务意识。在各个加工阶段既要注意观察菜的质量,发现问题要及时报告,更要勤俭节约,牢固树立节约意识,成本意识,让每个员工象经营自己的小家一样,要求每天的饭菜一定按时供应,并保证绝对安全、卫生。每天指定专人负责餐用具按时、按规定消洗,对食品进行留样,并作有记录,保证餐用具的卫生和食品的安全。从学校做起,杜绝不健康的食品买卖进出校园,守卫好每一个含苞待放的花朵是我们应尽的职责。积聚正能量,传递正能量,提升正能量,不断探索适合校情的食堂管理模式,全力构建健康、安全、高效、优质的食堂服务体系,为进一步发挥食堂的示范作用,促进学生健康成长作出新的贡献。让保障食品安全的及时雨挥洒进校园,挥洒在世界每一个角落,挥洒在每一个食品工作者的良知上吧!参考文献:
1、康祝婷《商》, 2015, 第19期《校园周边食品安全问题与对策》
2、方鲤荔 《安全与健康月刊》 2015-1《学校食品卫生安全存在的问题与对策浅析》
3、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》