第一篇：关于读书的诗
篇一：有关励志读书的古诗 有关励志读书的古诗 长歌行
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。《金缕衣》 作者：杜秋娘
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。明日歌
明日复明日，明日何其多？ 我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？ 请君听我明日歌!颜真卿的劝学诗
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。冬夜读书示子聿（宋）陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
观书｜明 于谦 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
陆游《寒夜读书》
韦编屡绝铁砚穿，口诵手钞那计年。不是爱书即欲死，任从人笑作书癫。《劝学》唐 孟郊
击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。唐代 韩愈 读书诗
读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。《杂诗》陶渊明
盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。
惜阴｜ 无名氏 古人惜光阴，贵于惜黄金。光阴金难买，黄金失可寻。大禹惜寸阴，陶侃惜分阴。吾辈方少年，更应惜秒阴。时光｜ 无名氏
江无回头浪，人无再少年。年华若虚度，老来恨不浅。时光容易逝，岁月莫消遣。碌碌而无为，生命不值钱。
苦学 孙敬头悬梁，苏秦锥刺股。车胤囊萤光，孙康映雪读。诸人家虽贫,有志自勤苦。终一酬壮志,功名传千古。劝学（朱熹）
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。篇二：关于读书的诗歌
一路书香，一生阳光
没有任何一艘快艇像一本书 把我们带到遥远的地方 也没有任何一匹骏马 能像一页欢悦的诗篇
即使最贫穷的人也可以如此跨越旅行 而不必被迫为通行纳税 这运载人类灵魂的马车 是多么节俭朴素
在波光粼粼的海面眺望 在浩瀚无比的宇宙徜徉 在和谐幻美的天空飞翔 在无声的交流里成长
在书的世界里用于不会迷茫 于是，跟随发展与创新的脚步 我们走进了这神奇的书的国度
有人说，读一本书，就像和许多高尚的人对话 而我想说，读书真的很快乐
还记得与孩子第一次读《木偶奇遇记》我们的心思一下子就被匹诺曹的长鼻子给勾住了 那感觉呀，真的很美妙
读书这事吧，还真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 我的读书路上就充满了艰辛
直到现在，我都会莫名地惧怕星期二
因为我总会为了这一天的阅读课而绞尽脑汁，被折磨得疲惫不堪又有总是乐此不疲 看到孩子们钟情于书，我想说：我享受这个被折磨的过程！
不知什么时候起，我和大家一样，早已爱上了这灵魂的良师益友——书 没有书的日子是不完整的 我尝试着读过《红楼梦》，读过《家》、《春》、《秋》，思考过《包法利夫人》，也欣赏过《荷塘月色》、《再别康桥》 更喜欢那百读不厌的《唐诗宋词》
每捧一本新书，我都要先闻闻那淡淡的墨香，那一刻，欢愉的不是我的眼，而是我的心 读书，真幸福！
读书明理，读书讨情，读书更能塑人聪明的你，是否留意过走在这书海中的每一个孩子？ 他们每天总会带上几本好书，利用闲暇 三五一群、或栖息廊下，或驻足亭间 聊聊收获，谈论理想 看着这些翩翩少年
我明白了什么叫做“腹有诗书气自华”
曾几何时，我从《安徒生童话》归来，带回一个五彩缤纷的梦，我梦见，卖火柴的小女孩，拉着妈妈的手
坐在温暖的炉膛边把希望畅想！曾几何时，我从《唐诗宋词》归来，带回一首首美妙的诗篇，我看见，诗仙李白，站在窗前，凝视月光，那淡淡的思乡情啊，早已穿越了一切阴霾
曾几何时，我从《二泉映月》归来，带回一曲如泣如诉的歌，我听见，瞎子阿炳，用他那心爱的二胡，诉说着苦闷不屈的心声。读一篇散文，我在缠绵绯恻中体会肝肠寸断的凄苦； 读一出戏剧，我在曲折迂回中迭出动人心魄的震撼； 读一首诗歌，我在含蓄凝练中读出超脱凡世的清远； 读一部小说，我在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。
我们涉猎在这茫茫书海，我们思考着，我们磨砺着，我们成长着 书让寂寞的人在另一个世界开朗 书为困惑的人指出最正确的方向 书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响
书在我们的生命里投下了太多太多的光芒 书的世界里没有人彷徨 书是海边的灯塔
给迷路的船只指引方向 音乐在书的海洋里跳跃 书的旋律在指间跳动
让我们默默地用纯洁的心灵去体味书这一片绿地默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空 一路书香 一生阳光篇三：有关读书的诗句 【有关读书的名言警句】
1、书是逆境中的慰藉。
2、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
3、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
4、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
5、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
6、读书在某种意义上来说是养心。
7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
8、书是唯一不死的东西——丘特
9、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
11、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金
12、人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
13、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
14、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
15、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果
16、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
17、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
19、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生 20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
22、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
23、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。
24、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
25、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”
26、书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”
27、书是顾问——凯勃斯说：“书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。”
28、书是奇迹——高尔基说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
29、书是社会——皮罗果夫说：“一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。”
30、书是营养品——莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”
31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说：“书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。”
33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔 134、“书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。”——德伯里
35、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
36、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
38、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
【有关热爱读书的名言警句】
1、书籍使人变得思想奔放。—革拉特珂夫
2、书籍使人们成为宇宙的主人。—巴甫连柯
3、我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍。——高尔基
4、生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。比亚
5、多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。—冰心
6、书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。—严文井
【有关读书的古诗句】
1、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。---颜真卿《劝学》
2、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
3、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
4、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
5、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
6、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
7、读书百遍，其义自见——《三国志》
8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书，行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向
17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 【有关读书的俗语】
笔勤能使手快，多练能使手巧。兵到战时方知穷，书到用时方嫌少。不吃饭则饥，不读书则愚。不怕读书难，就怕心不专。
不向前不知路远，不学习不明真理。
藏书再多，倘若不读算是一种癖好；读书再多，倘若不用只能成为空谈。常说口里顺，常做手不笨，常学脑子灵。—莎士2吃饭要细嚼慢咽，学习要深钻细研。创造使科学之树长青。粗枝大叶害死人。
打开科学门窗的钥匙是问号。刀钝石上磨，人笨勤奋学。到处留心皆学问。东西越用越少，学问越学越多。读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。读不尽的书，走不完的路。读书千遍，其义自见。读书不离口，写字不离手。
读书要三到：眼到、口到、心到。读书不知意，等于嚼树皮。读书全凭自用功。
读书需用心，一字值千金。多问不吃亏。多思出上策。
多学多练，多听多看。复习是学习之母。
功夫靠磨炼，知识凭积累。好书不厌百回读。好记性不如烂笔头。好书是你最忠实的朋友。
好书是心灵的良药，是进步的阶梯。好奇心能够造就一个科学家。好学的人永远朝气蓬勃。花开在春天，学习在少年。怀疑是求知的钥匙。
基础不打牢，学问攀不高。家有万金，不如藏书万卷。理想的书籍是智慧的钥匙。
理解是记忆的基础，记忆是理解的必然。粮食滋养身体，书籍丰富智慧。没有思考的语言等于无的放矢。千金难买回头看，文章不厌反复改。强记不如善悟。
勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。清晨不起误一天，少年不学误一生。
缺乏知识就无法思考，缺乏思考就得不到知识。人贵善思。
3人贵有志，学贵有恒。人笨早起身，鸟笨先出林。
日日走，能行千里；时时学，能破万卷。善于发问的人知识丰富。少说话，多思考。
少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。生命有涯，学习无边。书籍是人类进步的阶梯。书籍是了望世界的窗口。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书读百遍不嫌多，遍遍都有新收获。贪多嚼不烂。
天无尽头，学无终了。文章不妨千回磨。问百人，通百事。
问号是催人攀登科学高峰的鞭子，启发是引导学生勤学深思的钥匙。闲时练来急时用。想给别人传道，自己先得懂经。写作不怕根基浅，勤学苦练能过关。心记不如笔记。学而时习之。
学问学问，不耻下问。
学而不思则罔，思而不学则殆。
学问学问，一学二问；不学不问，是个愚人。眼观六路，耳听八方。
要学蜜蜂采蜜，不学蜻蜓点水。一窍通，百窍通。
一分谨慎抵得上十分学问。
一遍生，二遍熟，三遍四遍当师傅。一日读书一日功，十日不读腹中空。一次考虑周到，胜过百日徒劳。由浅及深，由近到远。
玉不琢不成器，人不学不知理。知识在于积累，聪明在于学习。
知识是智慧的源泉，书籍是知识的宝库。只要用心读，何患读不熟。钟不敲不响，人不学不灵。嘴勤不如手勤。4
第二篇：(诗)热爱读书吧
热爱读书吧
热爱读书吧
同学们，热爱读书吧！他让我们斗志昂扬。你听《神童诗》 少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。同学们，热爱读书吧！他让我们勤勉奋进！。你听 《劝学诗》
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
同学们，热爱读书吧！他让我们惜时如金！你听《长歌行》
少壮不努力，老大徒伤悲。你听
花有重开日，人无再少年。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
同学们，热爱读书吧！他让我们善用方法！苏轼告诉我们
旧书不厌百回读，熟读精思子自知 陶渊明告诉我们
奇文共欣赏，疑义相如析。朱熹告诉我们
问渠那得清如许，为有源头活水来。合：同学热爱读书吧 答：我爱读书！
热爱读书吧
热爱读书吧
同学们，热爱读书吧！他让我们斗志昂扬。你听《神童诗》 少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。同学们，热爱读书吧！他让我们勤勉奋进！。你听 《劝学诗》
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
同学们，热爱读书吧！他让我们惜时如金！你听《长歌行》
少壮不努力，老大徒伤悲。你听
花有重开日，人无再少年。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
同学们，热爱读书吧！他让我们善用方法！苏轼告诉我们
旧书不厌百回读，熟读精思子自知 陶渊明告诉我们
奇文共欣赏，疑义相如析。朱熹告诉我们
问渠那得清如许，为有源头活水来。合：同学热爱读书吧 答：我爱读书！
热爱读书吧
热爱读书吧
同学们，热爱读书吧！他让我们斗志昂扬。你听《神童诗》 少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。同学们，热爱读书吧！他让我们勤勉奋进！。你听 《劝学诗》
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
同学们，热爱读书吧！他让我们惜时如金！你听《长歌行》
少壮不努力，老大徒伤悲。你听
花有重开日，人无再少年。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
同学们，热爱读书吧！他让我们善用方法！苏轼告诉我们
旧书不厌百回读，熟读精思子自知 陶渊明告诉我们
奇文共欣赏，疑义相如析。朱熹告诉我们
问渠那得清如许，为有源头活水来。合：同学热爱读书吧 答：我爱读书！
热爱读书吧
热爱读书吧
同学们，热爱读书吧！他让我们斗志昂扬。你听《神童诗》 少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。同学们，热爱读书吧！他让我们勤勉奋进！。你听 《劝学诗》
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
同学们，热爱读书吧！他让我们惜时如金！你听《长歌行》
少壮不努力，老大徒伤悲。你听
花有重开日，人无再少年。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
同学们，热爱读书吧！他让我们善用方法！苏轼告诉我们
旧书不厌百回读，熟读精思子自知 陶渊明告诉我们
奇文共欣赏，疑义相如析。朱熹告诉我们
问渠那得清如许，为有源头活水来。合：同学热爱读书吧 答：我爱读书！
第三篇：古代读书劝学诗集锦
古代读书劝学诗
[汉乐府民歌] 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
［东晋］陶渊明《杂诗》：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”
［唐］颜真卿《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
［唐］薛令之《草堂吟》：“草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。”
［唐］姚合《别贾岛》：“书多笔渐重，睡少枕长新。”
［唐］韩愈《赠别元十八协律六首》：“读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行。”
［唐］韩愈《符读书城南》：“木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。”
［唐］韩愈《劝学诗》：“读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。”
［唐］王贞白《白鹿洞诗》：“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。”
［唐］《金缕衣》：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”
［唐］杜荀鹤《闲居书事》：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”
［唐］杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：“读书破万卷，下笔如有神。”
［唐］裴说《句》：“读书贫里乐，搜句静中忙。”
［宋］宋真宗赵恒《劝学诗》：“富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。”
［宋］《神童诗》:“少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。”
［宋］《神童诗》:“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”
［宋］王安石《赠外孙》:“年小从他爱梨栗，长成须读五车诗。”
［宋］王安石《寄吴冲卿》：“物变极万殊，心通才一曲。读书谓已多，抚事知不足。” ［宋］苏轼《和董传留别》：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。” ［宋］苏轼《宋安淳秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。”
［宋］苏轼《送任极通判黄州兼寄其兄孜》：“别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。”
［宋］范成大《寄题王仲显读书楼》：“嗜书如嗜酒，知味乃笃好。” ［宋］刘克庄《赠玉隆刘道士》：“诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。”
［宋］陆游《冬夜读书示子聿》：“古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
［宋］陆游《寄题吴斗南玩芳亭》：“读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。”
［宋］朱熹《读书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”
［宋］朱熹《读书有感》：“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”
［宋］朱熹《偶成》:“少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”
［宋］陆九渊《读书》：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”
［宋］朱熹《观书有感》：“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”
［宋］朱熹《劝学诗》：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”
［宋］刘过《书院》：“力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。”
［元］翁森《四时读书乐》冬：“木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。”
［明］汤显祖《正觉寺示弟儒祖》诗：“窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。”
［明］宋应星《怜愚诗》：“一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。”
［明］杨继盛《言志诗》：“读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。”
［明］于谦《观书》：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”
［明］文嘉《今日歌》：“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”
［明］文嘉《明日歌》 “明日复明日，明日何其多！明日待明日,万事成蹉跎。”《明日歌》：“今日复明日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？”
［明］佚名《昨日歌》:“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。”
［明］杨循吉《题书橱》：“当怒读则喜，当病读则痊。恃此用为命，纵横堆满前。”
［明］杨继盛《言志诗》：“读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。”
［清］萧抡谓《读书有所见作》：“人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。”
［清］法式善《读书》：“读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。”
［清］钱泳《明日歌》：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。”
［清］刘岩《杂诗》：“有书堆数仞，不如读盈寸。读书虽可喜，何如躬践履。”
［清］汪莹《示儿》：“读书能养气，乃为善读书。”
［清］袁枚《寒夜》：“寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。” ［清］袁枚《遣怀杂诗》：“书味在胸中，甘于饮陈酒。”
［清］潘际云《厂桥》：“细雨无尘驾小车，厂桥东畔晚行徐。奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书？”
［民国］熊伯伊《四季读书歌》春：“春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。
第四篇：诗画教育读书心得
《诗画教育》读书心得
城区小学田红英
在这之前，我对这本书是相当的陌生，更谈不上这部书的作者是谁了。这学期通过朋友的介绍，我认识到了这本书并专注这本书，原来，只怪自己学识肤浅，这本书的作者竟是我师范是的语文老师陈正银。书中写到了现代教师应具备的素质水平；讲到了教师在教学中的角色；讲到了教师在教学时应如何调整自己的心理来面对教学中遇到的不烦心的事；教师应如何去关心学生、应该如何去尊重学生等。现在我将自己在真本书中所学到的知识做以下体会：
一、教师在教学中的角色
在教学过程中，教师要清楚自己在教学中的角色。在与学生相处时，教师不要把自己作为教师的威严高高的显示在学生的面前，对待每位学生都应该是平等的，班里遇到事情的时候，教师要耐心的询问，问好青红皂白，做好学生心目中最好的父母和朋友，深入到每位学生的心中了解每位学生的性格特征，与学生和平相处。
二、教师要有“学无止境”的思想
在现代的教育中，教育技术会随着生活水平的提高而提高。现今社会生活水平处于飞速发展的状态，所以、教师要不断的涛自己的素质水平，活到老、学到老，这句话针对我们教
师来说，是再合适不过的了，人们常说“教师要给予学生一碗水，自己必须要有一桶水。”的确如此，在教学之前，教师必须要做好课前的备课工作，不仅备教材，还要备学生，争取让自己做到上课时绝不能出错。
三、平等对待每位学生、尊重学生的人格
在教与学得过程中，教师要注重学生的人格。当遇到事情的时候，教师要明白事情的一切原由在来进行个别教育。有些时候，教师会因为自己在教学中遇到的一些不顺心的事而上课的时候把气都会发在学生的身上。所以对这个缺点，作为一名教育工作者，我们应该克制好，千万不要伤害到学生的自尊心。
总而言之，读了这本书以后我受益匪浅，丛中我不仅认识到了很多有关教育教学的方法，还认识到了教师在教学中的角色是何等的重要等，在以后的教学过程中，我会注意自己的言行举止，做学生心中最好的朋友和父母，让她们在一个安全、舒适、愉快的环境中学会求知、学会生活、学会创新。
2011年11月24日
第五篇：(诗)热爱读书吧
热爱读书吧
同学们，热爱读书吧！他让我们斗志昂扬。你听《神童诗》
少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。
同学们，热爱读书吧！他让我们勤勉奋进！。你听 《劝学》
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。你听《长歌行》
少壮不努力，老大徒伤悲。
同学们，热爱读书吧！他让我们惜时如金！花有重开日，人无再少年。
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
同学们，热爱读书吧！他让我们善用方法！苏轼告诉我们
旧书不厌百回读，熟读精思子自知 陶渊明告诉我们
奇文共欣赏，疑义相如析。
同学们，热爱读书吧！他让我们收获多多！问渠那得清如许，为有源头活水来。合：同学热爱读书吧 答：我爱读书！
热爱读书吧
同学们，热爱读书吧！他让我们斗志昂扬。你听《神童诗》
少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。
同学们，热爱读书吧！他让我们勤勉奋进！。你听 《劝学》
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。你听《长歌行》
少壮不努力，老大徒伤悲。
同学们，热爱读书吧！他让我们惜时如金！花有重开日，人无再少年。
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
同学们，热爱读书吧！他让我们善用方法！苏轼告诉我们
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少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。
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少壮不努力，老大徒伤悲。
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明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
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