09成长成功

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第一篇:09成长成功

让我们一起成长、成功

1、学习是我们通向成功的唯一出路。

2、积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮,消极的心态像月亮,初一、十五不一样。积极的人会吸引财富、友情、好事、消极的人会吸引贫穷、倒霉、坏事。

3、积极的心态一打开,好事自然来。

4、小心你的思想,他会变成你的语言;小心你的语言,他会变成你的行为;小心你的行为,他会变成你的习惯;小心你的习惯,他会变成你的性格;小心你的性格,他会变成你的命运。

5、认真、快、坚守承诺。

6、知道是没有力量的,相信并做到才有力量。

7、做自己真正想做的人。

8、员工只会做你检查的事,而不会做你吩咐的事。不检查等于没有布置。不检查的制度不如不定。

9、领导者=检查者

10、复杂的事情简单化,简单的事情条理化。

11、露迪玛莉莲是满足员工需求的地方,是实现员工梦想的地方。

12、人气比武器更厉害。武器是战争的重要原因,但不是决定的因素,决定的因素是人而不是物。

13、利润是副产品,什么都比不上人心重要,虽然人心有时会善变,有时也靠不住,但反过来说,世界上再也没有比人心的结合更加牢固的东西。

14、松下主营育人,兼营电器。露迪玛莉莲育人为本,兼营内衣。

15、教导型企业露迪玛莉莲:

1、以人为本;

2、以人的成长为核心;

3、注重心灵与思想的管理;

4、以教育为手段;

5、物质激励与精神激励相结合;

6、领导者都是导师;

7、同事都是志同道合的同志。

8、帮助员工成功。

16、宁静致远,静能条理,静能生智,静能生辉,静动相宜。

17、帮助每一个员工成功,帮助客户成功是我们公司的指导思想。

18、帮助员工提升个人能力、素质是公司义不容辞的责任。

19、承认是我的能力,不找借口。承担是我的格局,保证结果。20、理性做事,感性做人。

21、全体员工共同努力将公司打造成为一个教导型组织,像家庭一样的凝聚力,像学校一样的学习力,像军队一样的执行力和战斗力。像宗教一样的共同信念、使命。

22、人走到一起不是团队,心走到一起才是团队。

23、企业给员工最大的福利就是给予员工培训,企业给员工最大的福气就是给予员工自信,企业给员工最大的负债就是没有经过思想培训的员工。

24、不说是非话,不传是非话,不参与是非事。

25、心里想要的+思想认同的+实际得到的=幸福。

26、凡值得做的,就值得做好!凡值得做好的,更值得做得开心!

27、今后与顾客,同事,家人沟通时,一定要注意,聆听,注视,点头。

28、赞美别人是世界上成本最低,效果最好的方法。

29、帮助别人是最快乐的事情。

30、只要有爱心就没有什么困难可以打败你。

31、成功必须具备的三大前提:

1、强烈的企图心,是一定要成功。

2、向成功的人学习成功的方法:(1)学习成功的信念,(2)学习成功的方法,(3)学习成功的行动。

3、永不放弃,坚持到底。

32、世界上没有懒惰的人,只有没有目标的人。没有目标,就没有动力。

33、树欲静,而风不止,子欲孝,而亲不待。人生没有太多的机会和等待,做出决定,马上行动!

34、只要思想不滑坡,办法总比困难多。

35、每一天都是你特别的日子。人的一生,在年轻的时候不要怕,在年老的时候不要悔。过去的事情就不要再想,将来的事情用10%的时间精力去想,90%的精力关键是抓住今天。

36、为了爱我们的家人,为了爱我们的同事,为了爱我们的朋友,我们必须成功,让我们马上制定目标,立即行动!

樊卫江

付立茹

我们愿与大家一起进步,一起成长!

2009年5月6日星期三

备注:妥善保存,要求每天开晨会,一起宣读,一起学习!

2009年7月12日星期日

第二篇:成长和成功

成长和成功

人人需要成长,人人渴望成功,天经地义,无可厚非。成功,是随着成长而来的,春华秋实,有‚小荷才露尖尖角‛,才有‚接天莲叶无穷碧‛;有‚老树春深更著花‛,才有‚桑榆未晚霞满天‛……茁壮成长,努力成才,方有成功。成长是基础,成功是结果,根基壮,果实丰;不成长,难成功;长不足,不从心;一步步成长,方有一个个成功,从而,促进一步步成长。‚长‛而无功,徒劳往返,空活百岁;一心成功,忽视成长,功败垂成。有人偏偏把二者割裂开来,只要成功,不要成长,忽视心灵培养、人格修炼、道德养成,走上急功近利之途,人生缺乏崇高感、自重感和尊严感,任情欲奔流,随物欲漂流,畅快一时,畸形发展,留下败笔。

学者于丹说:‚我非常喜欢‘成长’这个词。一个人的生命要成长,两个人的爱情要成长,一个群体的建设、一个社会的发展,都要成长。从一个人到一个国家,‘成长’是最健康的力量,也是最恒久的力量,它不依附于外在,而是你自己内心的一种状态。‛缺乏这种心态,一时成功,也是,但不牢靠,甚而是悲哀。比如拔苗助长,成功了,却断了根基,只有枯死。再比如东施效颦,模仿了,成功了,却更难看了,多添了些毛病。杨澜说,你可以不成功,但是不能不成长。虽是极而言之,道理却是深刻的。

成功是成长中的一种际遇,病蚌成珠是际遇,顺风顺水是际遇,柳暗花明也是际遇。众里寻他千百度,找到了,喜出望外,切莫流连忘返;机遇千载难逢,稍纵即逝,遇到了,时来运转,切莫欣赏不已;不坠心志,不懈心力,继续成长下去,方有一路收获。贾平凹曾获多次文学大奖,不算不成功,但他从来不觉得了不起,始终砥砺自己。获施耐庵文学奖时他感言道:‚所以我说任何奖对于现在的中国作家并不是写出来了多么了不起的作品而被光荣,则是一种给轮胎的充气,给快马加鞭。施耐庵文学奖垂顾到我,我珍惜着,如得到了一份干粮袋入行囊,再往前行。‛获得茅盾文学奖后他又说:‚获得在创作之路上是过河遇到了桥,是口渴越到了泉,路是远的,还要往前走。‛有人渴望成功,且把成功寄托在机遇上,拼命找,使劲钻,往往堕入俗流。

一个人成长的过程是一个持续的过程,成功不过是这个成长过程中的几个亮点。考上名牌大学算成功,完成一项任务也算成功,创造世界纪录算成功,搞成一项实验也算成功……人生跌宕起伏、千回百转、柳暗花明,总是多姿多彩,但谁都不能毕其功于一役。人生犹如运动场,千锤百炼去夺冠,夺冠之后还要千锤百炼,方有不败纪录。‚正入万山圈子里,一山放出一山拦‛,在这个过程中,闪烁几下,明亮几回,可能而且应该,但自豪不能自满,得益不能得意,百尺竿头在进步,亮点串成光环,成长和成功常相伴。

张瑞敏有一句话,从不回头欣赏自己的脚印。亮点不会永远耀眼,成长是连续动作,一曲唱过,接唱新翻杨柳枝,连贯起来,走一步,看两步,步步不懈怠,总是充满生机活力,才是有价值有意义的人生。

成功是成长的一个台阶,这个台阶,是成功的标志,也可能是败落的终点;是向上的阶梯,也可能是向下的滑梯。九层之台,起于垒土,达到一个台阶再上新台阶,便是‚垫脚石‛;停止不前,便是‚绊脚石‛。有识之士绝不憧憬海市蜃楼,绝不欣赏空中楼阁,总是在充实成长上下功夫。当年,杨澜在中央电视台风头正劲,却激流勇退,出国学习深造,‚从底层垒砖头‛,打牢基础再上层楼。邓亚萍退役后,不享受荣誉和光环,铁心读大学、读博士,货真价实地提高,得到重用。‚人往高处走‛,是规律也是人生常情,成长就要爬高、攀高,拾阶而上,步步踩实,一步步成长、成才、成事,才有成功。人生就是这样,有时一跃而上,未必功力十足;一时扬名,未必底蕴深厚,归零重启,补充打造,才算有心有志,才是清醒之为。

歌德曾说过:‚每个人都想到成功,但没想到成长。‛崇拜成功、向往成功,不应算错,但须得有心、有志、有才、有力,方可得道。把成功看成人生追求的重中之重,掐头去尾去中间,只要成功,无异于‚无源之水、无本之木‛,是不会有好结果的。把成长方在第一位,在成长中追求成功,以成功促成长,两相伴随,才是惬意的人生。

第三篇:《成长成功》读后感

美籍华人刘墉曾经说过“用明天成功的快乐,去治疗昨天失败的伤痛”,我读了这本书之后,才明白了这句话的真正含义。

《成长成功》是以刘墉对女儿的教育、教诲为题材,编写成的一部励志的小说。《成长成功》中刘墉以幽默的口气对女儿讲了许多人生的道理:要孝顺长辈,因为有可能长辈看你的是最后一眼;人的体力有限,但是脑力无限,只要肯用脑筋、工具,静下心,一步一步做下去,许多困难的事都能解决;“天助自助者”,上天帮助那些“先能自己帮助自己的人”,如果有一天,每个人都说你没希望的时候,不要气馁,再试一次,就可能成功〃〃〃〃〃〃

看了《成长〃成功》后我发现刘墉与女儿真是无所不谈,小到女儿长的青春痘、学校里的新老师,大到遇到危险时的“自割”、从跌倒的地方爬起来。其中鲜活的语言、奇异的故事以及巧妙溶于其中的哲理,读来颇具兴味。而蕴藏其

中的是父亲对女儿成长的良苦用心和一份爱。《成长成功》中记录的大多都是作者与女儿之间琐碎的小事,然而在这一件件事的背后,刘墉发觉出更深的道理。他的文章就是这样从平实之中显现出深刻的哲理,教女深省,教女奋进。作者的处理方式既起到了告诫女儿的作用,又避免了父女之间的争端。这种先退后进,以理服人的“战术”可以说百战不殆。

教育是一门艺术,刘墉用自己精辟的文字、独特的处世态度诠释了这门困扰着许多家长的艺术。他用这本书唤醒了那些为教育儿女而彷徨无助的家长和“年少不知愁滋味”的我们,让我们知道,我们都是长有两只翅膀的天使,可以自己成长、自己去成功!

第四篇:成长成才成功

成长成才成功

成长,是每一个人必须经历的过程。从我们呱呱坠地,到进入幼儿园、小学、中学、大学最后步入社会,都是成长道路上的里程碑。成才,似乎是成长过程中水到渠成的,对于某一专业领域有自己独特的见解,将自己所学知识灵活运用到实践中去。我认为成才与成人之间有着必然的联系,古语有云:预先行其事,必先利其器。成长与成才亦是如此,要想成才你必须得先成长。成功,则包含两方面的含义。一是社会承认了个人的价值,二是自己承认自己的价值,从而充满自信、充实感和幸福感。人们往往忽略了成功的后一种含义。并不是只有在鲜花和掌声环绕着我们才算成功;自己认为自己成功,那就是成功。

我们都希望成才,都渴望成功。但是怎样才能成才,靠什么取得成功?

我认为成长是奠基石,成长是成才的必经之路。想要成才成功,我们必须学会成长。一个人的成长是要花很长时间和很多精力的,你必须与学习相伴,你要解决生活中的困难,你必须学习,提高技能,认识社会,到达彼岸。成长往往伴随着各种艰难险阻,古人云天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。持有一个乐观积极向上的心态,让我们在遇到挫折之后不会气馁,迅速爬起继续前进。成长还要学会做人,懂得做人的道理,有正确的世界观、人生观、价值观。对我们青年一代来说,就是要学会运用正确的立场、观点、方法观察问题、分析问题和解决问题,成为具有远大理想、坚定信念、良好品德、过硬本领、健康身体的人才。

学会了成长,成才有如一条明灯照耀下的道路,不过在岔道口出,还需要旁人的指导。一位家长,同时也是一名老师说:在成长过程中,激励比指责更重要,想要成才,就必须让孩子成为学习的赢家。这也就是说,成才需要正确的指引,被动的前进效果远没有主动成才来得明显。人才始终是服务于社会的,就是要用人类社会创造的优秀文明成果来武装我们,使我们真正学有所长,学有所成。我们一定要珍惜时间,努力学好本领,掌握真才实学,否则就不可能真正实现个人的社会价值。

有人写曾出了这样的公式:天分+勤奋+机遇=成功,我把成才归于天分和勤奋之中。想要成才,光靠先天的条件是不够的,小时了了大未必佳,这样的例子我们见过得太多太多了,更重要的是靠后天的努力。机遇给成功插上腾飞的翅膀。有的人与机遇擦肩而过,有的人抓住机遇获得了成功。这个公式告诉我们:成功者都不是靠先天的条件,而是靠后天的努力,靠自己主宰命运,把握机遇,拥抱成功。在人生的道路上,成功的秘诀在于持之以恒,锲而不舍,失败的教训在于疲疲沓沓,抓而不紧。只有勇于拼搏,不怕牺牲的人,才有成功的可能。机遇总是给有准备的人,不要等待机遇,而要创造机遇。在成长成才的过程中,就是我们创造机遇的好时期,我们可能会遇到高人的指点、遇到影响力比较大的竞争比赛,退缩、软弱、不敢尝试的人永远与成功无缘。

那么成功与成才是什么关系?

有时两者或许一点关系也没有,后唐主李煜写得一手好诗词,在文学上绝对是一位才子,可以在处理国事上完全没有做到一个君主应付的责任,最终国破身亡。成功是个抽象的概念,在每个人心里成功的意义可能都不一样。我只能说,成才的人或许更接近成功。成才的人在专业知识上比普通人更胜一筹,他的天分、勤奋和努力是不可忽视的,但是在把握机会的能力和面对失败的心态上成才的人不见得比普通人多多少。从来没有人教育我们怎么去成功的,有的只是给出一些成功路上的忠告。三国演义讲的好“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。”引导我们用一种淡泊的心态去看待成败,成固欣然,败亦从容。

总之,成功就是获得预期的结果,我们可以根据自己所处的环境和自身条件定义成功的标准,切记一步一个脚印,不可浮夸,也不能贬低自己的能力。坚持不懈、敢于尝试、努力争取机遇是成功不可缺少的品质。想要获得成功的朋友,建议先成才,在机遇平等的今天,成才你的眼界或许会更宽广,看到成功的机会或许更大一些。

第五篇:成长成功演讲稿

成长与成功谁更重要?

在成长与成功之间,人们往往只重视成功,却忽视成长,其实没有一个成长的过程就不会有成功。每一个人都有一个成长的历程,可是他最后不一定成功,但是一个成功的人,一定会有不寻常的成长历程。因此,成长比成功更重要。----海伦凯勒,美国著名盲聋成长与成功在成长与成功之间,人们往往只重视成功,却忽视成长,其实没有一个成长的过程就不会有成功。每一个人都有一个成长的历程,可是他最后不一定成功,但是一个成功的人,一定会有不寻常的成长历程。因此,成长比成功更重要。海伦凯勒,美国著名盲聋女作家。小时候因为高烧,导致她失明及失聪,甚至连话也说不出来了,她在黑暗中摸索着长大。但她并不屈服这不幸的命运,她经过老师的指引和教导,克服了种种困难,学习了写字和说话,并且读了博士。对于一个残疾人来说,这是多么不容易,她成功的原因,就是她在成长中学会了坚强、执着、独立、自信,她领悟了这些,学会了这些,才使她走向成功,走向巅峰。如果,在面临不幸时,她只希望能做正常人能做的事情,每天空想,而并不付出努力,她还会有今天的成功吗?答案当然的不会!可见成长比过程重要。一个成功的人,不可能没有付出,而且要付出更多才能达到目标,成功背后的成长就是付出的阶段,在成长时不仅要克服自己的困难,还要学习,还要独立,还要坚强,即使是一个小小的成功,这些也少不了。

我过古时也有这样一个家喻户晓的故事:宋国有个人担忧他的禾苗不长高,就拔高了禾苗,一天下来十分疲劳,回到家对他的家人说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗,然而苗都枯萎了。这个故事很清楚的告诉人们:事物的发展、人的成长,都是循序渐进的,违背了这个规则不仅无益,而且有害。所以成功是建立在成长之上的,当你只想到成功而忽视了成长的重要时,就会失败。

可见成长比成功重要。两岁时,张亚勤失去了父亲。他的几个亲戚住在不同城市,为了锻炼自己的独立生活能力,小小年纪的他在几个城市之间独来独往;临近高考,他突然患病,母亲劝他放弃,张亚勤不听:“我就是想试试,即使失败也是一次练习;要是不争取,那就一定不会成功!”结果他如愿考进了中国科大少年班。然后,硕士,博士„„最终成为微软公司全球副总裁、世界电子工程领域最杰出的科学家之一。回首走过的岁月,张亚勤自豪地说:“在我看来,成长比成功更重要。在成长的过程中,我获得了独立、执著、坚强、自信„„没有那一段成长的经历,便没有我今天的一切!”

是啊,如果没有一段艰难的环境使自己成长,又怎会收获成功的果实呢?可见成长比成功更重要。成功是一种结果,而成长则是一个过程我们不能一味的追求结果,却忘记了享受过程,过程是最重要的,成长比成功更重要!

当我们说一个人成长了,通常意义上不是指他的身体长高了,或者年龄长大了,而是指他在精神和思想层面更加成熟了。成长,意味着一个人的思想更加丰富、心灵更加充实、能力不断增加、经验日益丰富、意志更加坚强、个性更加圆润。而停止成长,则意味着一个人停止了对思想和精神境界的追求,就像一棵树的树枝不再伸向天空,没有了触摸蓝天的渴望——这类人就算活着,也不再有激情和梦想。很多人在看待人生时都存在一个误区,那就是更加看重成功,而常常忽略成长。成功是什么?按照世俗的定义,当一个人在社会上取得了财富、名誉和地位时,我们就说这个人成功了。但事实上,这一成功的定义本身就是有问题的,因为从本质上讲,成功不是得到了什么,而是一个人成长的自然结果。

成功不是某种静态的东西,可以任人平白地“拿来”,况且凡是唾手可得的成功也极有可能随时失去;成功是一种成长,而成长源自一个人的内心,得到了就是永恒。人们在看待成功时,通常用一种简单粗暴的方式:只看成功本身,而不去探索取得成功的路径。成功是怎么来的?是通过自身艰苦卓绝的努力得到的?还是通过权钱交易的阴谋得到的?如果一个人得到的财富、名誉和地位不是通过自身不断的完善和光明磊落的努力得到的,那他所谓的成功就是令人鄙视的,这种成功和成长也毫无关系。如果一个人的成功是和成长相连的,是通过不断努力而取得的,那我们就有理由相信,这样的成功会比较长久。

成长是一个人不断取得成功的加油站。如果一个人继承了一笔遗产、中了一次彩票,或者因为考试猜对题目而得到了一次高分,这不叫真正意义上的成功,因为它们都与成长无关,存在极大的偶然性,不可复制。试想,如果此人想要再继承一笔遗产,再中一次彩票,或者再猜对一次题目,还会那么容易吗?但相反,如果一个人勤奋工作、努力学习,每天进步一点点,最后实现了自己的梦想,那么他的成功就是一路成长的必然结果,未来更多的成功也可以用同样的方式复制。所以,持续不断的成功必然和成长相关。当我们谈论一个人成功的故事时,其实就是在谈论他不断成长的过程。并非所有的成功人士都值得尊敬,除非他有一个令人感动的成长过程。现在的年轻人只追求成功,不追求成长,这是一件令人悲哀的事情。这就像造一所房子,只追求房子的高度,却不努力把地基夯实,房子到了一定的高度必然轰然倒塌。大学是一个人成长的最好时光,认真读书、独立思考、探索真知、广交挚友,让美好的青春留下一路成长的轨迹是令人着迷的一件事情。同时,前途的迷茫、失恋的痛苦、人生的徘徊、现实的苦闷都是成长的一部分,也是成长的必经之路。可惜,现在的很多大学生认识不到这一点,他们选择用一种浅薄的方式——或打游戏或上网——来刻意回避自己成长所必须经历的努力和痛苦。不过,任何逃避都只能是暂时的,现在的一时逃避通常意味着未来要以成倍的努力和痛苦来偿还。我见过太多的人,他们在大学时不愿意主动成长,不追求知识,不丰富自己的心灵,不思考自己的人生,结果走上社会后变成了毫无用处的人,在社会的边缘游荡,不能融入社会,也不被社会所接纳。只追求成长,不追求成功,让成功成为成长的必然结果——这才是通往成功的最正确的道路。所谓的“只问耕耘,不问收获”其实表达的也是同样的意思:耕耘是不断的成长,收获是必然的结果;如果我们只向往结果,人生必然拔苗助长,最后枯萎而死。

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