多年父子成兄弟读后感(共5篇)

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第一篇:多年父子成兄弟读后感

多年父子成兄弟读后感

(一)这篇文章是汪曾祺写的一篇散文。作者的父亲是一位画家,会刻图章,画写意花圃。他的父亲还会玩很多其他的乐器。对待儿女就像自己的兄弟一样。和自己的儿子玩在一起。关心自己儿子的成绩,但是不强求。小时候作者的数学成绩不是很好,父亲没有怪他只是要他能考到及格就行了。作者和他父亲就像是两兄弟一样,这篇散文中有一件事让我印象最深的是作者在十七岁的时候喜欢一个人给那个人写了一份情信,结果父亲既然在傍边帮他出主意。

这篇文章学出了父亲和儿子也可以像兄弟一样一起玩耍,可以看出作者和父亲的感情很好。但在现实生活中有和多人和父亲的感情不是很好。我看的这篇文章之后我觉得其实每一个人都可以和自己的父亲成为兄弟,和父亲相处的很好。

所以我们要学会与父亲相处和父亲成为朋友。多和父亲沟通。

多年父子成兄弟读后感

(二)两个人勾肩搭背地走来,高一点的,是父亲;矮一点的,是儿子。

这也就是汪曾祺所说的“父子成兄弟”了,父子之间如兄弟般相处,没有一点儿隔阂,“没大没小”.而要想形成这样的父子关系,有一项前提,就是父子二人要喜欢做同一件事。一般来说,这件事,也就是玩了。

我一直认为,一个好父亲首先就要会玩。不管是放风筝、打雪仗、捏泥巴、过家家,还是现代化的电脑、游戏机,都可以成为父亲与儿子之间沟通的桥梁。尤其是现在实行独生子女之后,孩子没有了兄弟姐妹,父亲这个玩伴也变得愈发重要,对于儿子来说,拥有一个同样爱玩儿的父亲,也意味着当遇到大反派——母亲的阻挠时,也能有一个同伴抵挡一阵(虽然不太可靠),不至于孤军作战,腹背受敌。

在儿子的学习方面,父亲既然成为兄弟,就应该尽量放宽要求,给儿子一个宽松的环境,但又不能完全不管。要关心,而不强求。

在日常生活中,父亲要充分尊重儿子,以理解为主。儿子有了错误,要给儿子好的建议,并帮助儿子改正,而不是上来第一反应就是打骂。

父子成了兄弟,最高兴的是儿子,因为他们不必受严父的管教,反而多了一个玩伴;而父亲也能在与儿子的玩耍中找到快乐,这样让人高兴的事,何乐而不为呢?

父子兼兄弟,令人向往。

第二篇:《多年父子成兄弟》读后感

《多年父子成兄弟》读后感

读完一本书以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的《多年父子成兄弟》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《多年父子成兄弟》读后感1

前几天,我读了汪曾祺的《多年父子成兄弟》,这篇故事很感动我,它让我明白情深的两个人的关系可以相互转化。

父子情深似海,而兄弟情同手足。两种情都无法用物质—尤其是钱—来衡量,哪一个都是血浓于水的亲情,是物质取代不了的。

文中的父亲具有童心,而他有一句名言就是:多年父子成兄弟,这让我感触很深。

这篇文章让我想起了我的父亲,而我的父亲和这篇文章里的父亲截然不同。我的父亲不是特别具有和孩子玩的童心,而文章里的'父亲很随和,也很爱画画,而他也从不指点孩子,他也不强求他孩子的成绩,作者初恋的时候,给情人写情书,父亲也在旁边出主意。作者十几岁就会喝酒抽烟,他父亲喝他也喝,他父亲抽烟他也抽,别人看到这种现象一定觉得怪,这是因为一句话:多年父子成兄弟。而这种现象我很羡慕,我是多么希望我也能和自己的父亲谈谈自己的心事,我也和父亲讨论他以前的经验,把他所有的本领交给我,我和父亲的感情像他们一样,我就很满足了。

另外,文中的父亲很随和,很少发脾气,不想我的父亲,动不动就发脾气,发起脾气来没完没了,而且还很凶。

我多么希望自己的父亲能和文中的父亲那样有一颗童心,能和我一起玩。但很不幸,听姑姑说,我父亲小时后家里很穷,没钱供父亲上初中,他十几岁就开始打工赚钱了,他没有一个快乐的童年。所以他脾气有些暴躁。

我是多么想自己的父亲像作者的父亲一样,春天,他带着我到田里放风筝,放的是我们自己的蝴蝶风筝,而且还会给我做南瓜灯,我可以提着它照路,别人一定会羡慕我有一个这样好的父亲,你说谁不会羡慕呢?要是我的话我一定羡慕。我更羡慕的是作者的父亲对作者成绩很关心,但他也不勉强作者,作者数学不好,他父亲也不责怪,只要及格就行了,我也想要有一个这样好的父亲。

我希望能和自己的父亲多沟通感情,能和父亲分担一些事情,他做的事情可以让我帮助他解决,可以把我当成作者一样,我有了什么难题,他就帮我出主意。我们就像这样互帮互助。

我觉得作为一个父亲应该尽量保持一点童心,也应该多和儿女沟通,对于儿女也应该多多了解。对于我们的现在,和我们的将来,都应该由我们自己来设计,我们要用自己理想的模式来塑造自己,毕竟,父亲和儿子都是男人,有共同语言,毕竟,只有男人才能真正的了解男人。

《多年父子成兄弟》读后感2

今天我读了汪曾祺先生的《多年的父子成兄弟》这篇文章,他们父子之间亲如兄弟的深厚感情令我羡慕不已。

我也想和爸爸成为没有秘密,没有隔阂,畅所欲言的好朋友。

如果所有的父母都能像汪曾祺的父亲一样开明、乐观、不强求我们做我们不愿意做的事情,把我们当朋友一样看待,有什么事情和我们商量,征求我们的意见,不把我们当成不懂事的孩子。我想我们也会和自己的父母成为知无不言言无不尽的好朋友。

让我们共同努力吧!去和自己的父母成为无话不说,无话不谈的好兄弟,好姐妹。

《多年父子成兄弟》读后感3

这篇文章是汪曾祺写的一篇散文。作者的父亲是一位画家,会刻图章,画写意花圃。他的父亲还会玩很多其他的乐器。对待儿女就像自己的兄弟一样。和自己的儿子玩在一起。关心自己儿子的成绩,但是不强求。小时候作者的数学成绩不是很好,父亲没有怪他只是要他能考到及格就行了。作者和他父亲就像是两兄弟一样,这篇散文中有一件事让我印象最深的是作者在十七岁的时候喜欢一个人给那个人写了一份情信,结果父亲既然在傍边帮他出主意。

这篇文章学出了父亲和儿子也可以像兄弟一样一起玩耍,可以看出作者和父亲的感情很好。但在现实生活中有和多人和父亲的感情不是很好。我看的这篇文章之后我觉得其实每一个人都可以和自己的父亲成为兄弟,和父亲相处的很好。

所以我们要学会与父亲相处和父亲成为朋友。多和父亲沟通。

第三篇:多年父子成兄弟原文以及读后感

多年父子成兄弟

汪曾祺

①这是我父亲的一句名言。

②父亲是个绝顶聪明的人。他是画家,会刻图章,画写意花卉。他会摆弄各种乐器,弹琵琶,拉胡琴,笙萧管笛,无一不通。

③父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无疾言厉色。他爱孩子,喜欢孩子,爱跟孩子玩,带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天,不到清明,他领一群孩子到麦田里放风筝,放的是他自己糊的蜈蚣。放风筝的钱是胡琴的老弦。老弦结实而轻,这样风筝可笔直的飞上去,没有“肚儿”。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘,栩栩如生。在小西瓜上开小口挖净瓜瓤,在瓜皮上雕镂由极细的花纹,做成西瓜灯。

④父亲对我的学业是关心的,但不强求。我小时上学,国文成绩一直是全班第一。我的作文,时得佳评,他就拿出去到处给人看。我的数学不好,他也不责怪,只要能及格,就行了。我小时字写得不错,他倒是待我出过一点主意。在我写过一阵《圭峰碑》和《多宝塔》以后,他建议我写写《张猛龙》。我初中时爱唱戏,唱青衣,在家里,他拉胡琴,我唱。学校开同乐会,他应我的邀请,到学校给我去伴奏。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午,还挺高兴。我十七岁初恋,暑假里,在家写情书,他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒,给我也倒一杯。抽烟,一次抽出两根他一根我一根。他还总是先给我点上火。我们的这种关系,他人或以为怪。父亲说:“我们是多年父子成兄弟。”

⑤我和儿子的关系也是不错的。我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动,儿子那时从幼儿园刚毕业,刚刚学会汉语拼音,用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧学会汉语拼音,好给他回信。“文化大革命”期间,我被打成“黑帮”,送进“牛棚”。偶尔回家,孩子们对我还是很亲热。我的老伴告诉他们:“你们要和爸爸‘划清界限’。”儿子反问母亲:“那你怎么还给他打酒?”只有一件事,两代之间,曾有分歧。他下放山西忻县“插队落户”,按规定,春节可以回京探亲。不料他带回了一个同学。他这个同学的父亲是一位正受林彪迫害,搞得人囚家破的空军将领。这个同学在北京已经没有家,按照规定是不能回北京的。但是这孩子很想回北京,在一伙同学的秘密帮助下,我的儿子就偷偷地把他带回来了。他连“临时户口”也不能上,是个“黑人”。我们留他在家住,等于“窝藏”了他,公安局随时可以来查户口,街道办事处的大妈也可能举报。当时人人自危,自顾不暇,惹了这么一个麻烦,使我们非常为难。我和老伴把他叫到我们的卧室,对他的冒失行为表示很不满。我的儿子哭了,哭得很委屈,很伤心。我们当时立刻明白了:他是对的,我们是错的。我们这种怕担干系的思想是庸俗的。我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解,对他的感情不够尊重。他的同学在我们家一直住了四十多天,才离去。

⑤对儿子的几次恋爱,我采取的态度是“闻而不问”。了解,但不干涉。

⑦我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子”!连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭,首先必须做到“没大没小”。父母叫........

人敬畏,儿女“笔管条直”,最没有意思。

⑧儿女是属于他们自己的。他们的现在,和他们的未来,都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的,而且,可恶!另外,作为一个父亲,应该尽量保持一点童心。

读后感

还没有成为母亲,也永远无法享受做父亲的快乐与成就。作者的观点“一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的,而且,可恶!另外,作为一个父亲,应该尽量保持一点童心”是非常认同的,做为父母不可以用自己的理想模式来塑造自己的孩子,也不试图操纵他们的生活,用最短的时间让他们学会独立。

第一次听到这样的观点,有点费解。同时丹教授曾经说过这样一段话:“我们的很多爱都是以聚合为目的的,但只有一种爱是以分离为目的。那就是父母对子女的爱。”周国平先生也有这样的言论:“有眼光的父母在对自己孩子的安全保持必要的谨慎之同时,就更应该特别注意培养他们的独立精神和刚毅性格,使他们将来有能力面对严峻环境的挑战。”我相信他们的观点如此的相似,不仅仅和他们的生命体验有关,更是发自内心对现在家长对孩子态度的一种深刻的反思。面对这样强烈的呼吁,作为即将成为父母的80后和90后,的确该引起注意。

结合自己的成长经历,发现从小到大母亲对自己的干预是极其强烈的,这种爱,我一直以来认为是控制。包括过年的时候要买什么样的衣服,包括大学谈什么样的男朋友,包括是否要考研,包括毕业后到哪里工作等等„„现在父母对孩子过分的关注,会让孩子在生活中特别依赖,也不敢选择。昨天和舍友聊天,说到快毕业工作的问题。我提议对英语有天赋的她可以找相关方面的工作。她懒洋洋的答道:“我要考研,我爸妈希望我考研。”我稍微有点诧异,接着说道:“生命是自己的,完全可以自己选择啊!”我们的聊天没有继续下去。马上毕业的我们,很快就要投入到找工作结婚的路程,结下了就是生孩子养孩子了,如果我们现在还没有意识到父母这样的“控制”对孩子造成的影响。相信我们也会继续以这样的方式“爱”我们的孩子。这是痛苦的旅程,对父母而言是心累,对子女而言是无奈。

有一篇文章《母爱凶狠》,读过之后发现有一种母爱是以让彼此分离为代价的。得知自己得了绝症的母亲,为了让孩子可以独立,硬起心来,逼迫孩子学会独立,学会做饭,苛刻到了极点。让自己的孩子恨自己,却在深夜偷偷抹泪,偷偷看白天打过的地方。这种爱的确有点极端,同时给我们启发,触动。在生活中母亲有的时候也要做“反面角色”。

我们不仅要学会如何让孩子独立,更需要80后90后即将或者已经为人母人父的年轻一代收起玩心。给孩子好的家庭教育,身体力行。前几天前几天在青岛晚报上有这样的一篇文章,《老师问“妈妈最爱干的事”全班七成孩子答“玩手机”》,三八节给母亲特别的礼物,老师采访小朋友的录像给妈妈看,当问到妈妈平时最爱干的事情时,大部分孩子说玩手机,让孩子的家长尴尬无比。同时,让我们深思,如何做好母亲。

第四篇:多年父子成兄弟教案

体验式课堂教学模式之文化基础课

江苏省启东职业教育中心校 “15/20/10”集体备课导学案

课题:多年父子成兄弟第1、2、课时总第个导学案 主备人:黄霖任课教师:授课时间:年月日

第五篇:多年父子成兄弟 教案

淮阴卫生高等职业技术学校教案

课程语文授课教师纪正红授课日期专业中职护理、药学授课班级 11护理3、411药学授课课时教材《江苏省职业学校文化课教材 · 语文(基础模块 下册)》出版单位 凤凰出版传媒集团版次 2011年 11月第1版主编 杨九俊

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