做诚信的阳光学生(二一班)

第一篇：做诚信的阳光学生(二一班)

做诚信的阳光学生

二一班

一、活动目标：

１.知道坚守信用是中国人民的传统美德，懂得做事要讲信用。学习弘扬中华民族的诚实守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。

２.通过这次对会，学习诚信这一道德准则，使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友，增强学生以德立身、诚实守信的意识，提高学生的道德修养和法制观念。引导学生平时能讲信用，答应别人的事要尽力去做，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个诚实守信的文明学生。

二、课前准备：

１.“诚实、守信，做阳光少年”倡议书一份。

２.课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关“诚实、守信”的名言及故事。让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。

3.背景设计：在黑板上用彩色粉笔书写“做诚信的阳光少年”字样。

4.学生从以下几个方面选择1—2项作好准备：（1）诗朗诵；（2）讲故事；（3）小品；(4)快板;

三、活动过程： 队会仪式： 1.整队、报告人数。

2.全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。（男）：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。（女）：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。（男）：高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。（女）：诚信是古人推崇的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺。诚信是一种个人修养，也是一种道德行为。只要有内心诚实，才能善待父母，善待朋友，进而维护更高层的社会关系。（合）：诚信是中华的传统美德，是每个中国人都必须具备的，让我们一起来寻找自己的诚信，拥有诚信所带来的幸福！我们今天的主题队会《做诚信的阳光少年》现在开始！

男：下面请欣赏诚信小故事《宋庆龄奶奶信守诺言》《曾参杀猪取信》《司马光诚对买马人》

女：诚信，是中国人民的光荣传统和崇高美德，是做人的根本。古今中外，“诚信”都是衡量一个人品德的重要标准。下面请欣赏诚信名言。

男：对，诚信就像一个人无形的身份证，它反映了一个人的道德修养。作为新时代的小学生，必须从小树立诚信意识。

女：可是，你有没有发现？我们的身边还是存在着一些不诚信的现象？

男：是吗？

女：是呀，我就曾经看到一件不诚信的事情。你瞧！

小品《诚实无价》

女：是的，学习来不得半点虚假。学习，是老师们播种知识，我们收获智慧的过程，特别需要诚信地付出，才能收获成功。

男：当我们第一次跨进校门时，都曾对自己说过：“我要做一个优秀的学生。”这就是我们对学校 和 老师做出的承诺，更是对家长和自己作出的承诺。如果我们不能专心听讲，按时完成作业，认真预习和复习，那就是言而无信。

女：诚信就像种子，只要坚持在学业的田地里辛勤耕耘，我们就会硕果累累。

男：诚信，是立身之本，无论什么时候都不可缺。

下面我们就来认识一位诚信做人的典范。

女：“金钱”有价，但“诚信”无价！林海燕，一个普通的彩票售卖员，却把“诚信”刻在心中，面对巨额奖金毫不动心，诚实地把奖金交到买主手中，从她的身上我真正认识到了“诚信”的重要性。

男：诚信是金，诚信是宝，诚信是一笔无形的财富，诚信是人与人交往的纽带，是沟通彼此相通的桥梁。

女：人人都讲诚信，世界将会变得更美好！

请欣赏快板：《诚信如歌》

男：只要我们心中有诚信，行动中有诚信，诚信之树终有一天会开出美丽的诚信之花，结出香甜的诚信之果。

请听诗朗诵《诚信，为人的美德》《与诚信同行》。

女：诚信像土，一方心灵之土，为无数幼苗提供营养，使它们开出美丽的鲜花；

男：诚信像水，万物生长的生命之水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上。

女：诚信像根，牢牢的抓住成功的土壤，将魄力与智慧提供给生长中的树干，使小苗长成参天大树；

男：诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃；

女：诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。

男：拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好！

女：拥有诚信，你就会美丽到永远！

男：同学们，让我们手挽手，与诚信同行，（合：）让诚信遍布学校的每一个角落！

四：辅导员讲话

大家好！在今天的《做诚信的阳光少年》主题活动中，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会，相信你们无论身处何处始终以“诚信”为导航，做一个众人喜欢的讲诚信的阳光少年„„

五：呼号 六：宣布结束 退旗、敬礼、礼毕、宣布结束

第二篇：做诚信学生演讲稿

做诚信学生演讲稿

做诚信学生演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

古人云：是故贤者之祭也，致其诚信，与其忠敬。诚信是一个人的优良品德，是为人之道，是立身处事之本。

我认为诚信的人不是秀出来的，而应该是每个人的本能的、自发的行为。片中张叔帮人买彩票中了巨奖，依然将巨额奖金返还，体现了张叔信守诺言的为人之道。作为一名在校学生，我们又能怎样做到诚信呢？

当步入初二，学校允许学生可以带手机到学校，并在开学之初，让家长和学生签订手机使用申请，当时，有些家长不了解女生寝室没有电话这个情况，选择不让学生带手机到校。可是，过了没多久，有部分当初选择不带手机到校的学生，也悄悄的把手机带到学校，我觉得，当初保证了不带手机带到学校的，就不应该再带来，或者应该重新向老师申请后再带到学校使用，并按照学校的规定不能在教学区使用手机。

还有老师在考试前时常叮嘱的考场纪律，可有些同学为了分数的好看，时常违反，要知道，这次你抄到了，成绩是提高了，可这些题并没有映在你的脑中，还丢掉了你的一张诚信名片，考题不会，可以再学，而诚信丢掉了，就再也弥补不回来了。而给别人抄的同学，你是助长了这种不诚信的行为。

我曾有丢三落四的毛病，从中预到初一，丢了两块手表了，每次我都兴冲冲跑到学生处，希望能有好心的同学捡到后交到那里，可我没有一次在学生处找到它们。现在，作为生活干部的`干事，看着自己管理的失物招领处的拾金不昧登记本上，同学们登记上交的捡到的物品多了起来，当看到有同学在失物招领处找到了自己丢失的物品，不禁为同学们良好的品德感到高兴；当看到有同学没有在失物招领处找到了自己丢失的物品，带着失望离去时，也为那些捡到物品没有上交的同学感到惋惜，一张张诚信名片就这样丢失了。

诚信象土，为无数的人们提供了养分；诚信象水，滋润着小树舒展枝叶，当我们做到生活中的小诚信，才能做到像影片中的大诚信。

谢谢大家！

做诚信学生演讲稿2

诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，有泰山之重；

诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，让人的心灵高贵；

诚信没有体积，却可以让人心情灰黯，苍白，让人的情绪高昂，愉快。

早在两千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用毕生的精力著书立说，阐述诚信是人生立身之本，是国家立业之本，是人类发展之本。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越光大华夏，充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。

子曰：“人而无信，不知其可也”！民间说：“一言既出，驷马难追。”都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传。可见，诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长、沉重的'生活之浪淘沥而出的赤纯之金。

西方哲学家康德曾说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”

诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。她像一股活水，逐渐浸润，深入人心；她又像一缕清风，吹过田野，吹开人们心扉。在那里，到那时，诚信取代了伪饰，有序取代了无序，简单取代了复杂，温情取代了冷漠、人们沐浴在诚信的晨晖中，全都受益匪浅。

作为一名供电人，我们都只是芸芸众生中一平常之人，我们象路旁的一株小草，无法如鲜花般迷人灿烂；我们象山间一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾。但我们牢记诚信这做人之本，立事之根，默默地、努力工作着，为当前快速发展的社会提供可靠优质的电力服务。

“人民电业为人民”是包括电网企业在内的所有电力企业倡导多年的宗旨，是我们供电人群体对社会的庄重承诺。电力是社会发展的基础产业。供电服务直接与社会稳定、经济发展、人民生活息息相关。长期以来，社会公众一直将电力形象更大程度上理解为一种政府形象。正是供电人多年的诚信服务，“人民电业为人民”不仅为社会各界接受，而且得到社会各界赞誉。

诚信是名片、是品质、是信念，诚信更是企业生存发展的基石。

诚信需要实践。供电人将诚信信奉为自己的行为准则，作为企业的形象目标。在为广大客户的服务中，我们弘扬“尽心服务、尽力先行”的企业精神，坚持“优质、方便、规范、真诚”的服务方针，诚实经营，有言必行，有诺必践，真心为客户着想，真诚为社会服务，真正让客户满意，充分体现供电人的精神风貌。

诚信成就形象。我们坦诚对待客户，视建言为客户对我们最大的信任，视批评为我们前进的动力，视客户需求为我们的发展空间，视客户满意为我们不懈的追求，将诚信贯穿于供电服务的全过程，塑造“诚信电力”的社会形象。

做一名诚信的供电人，我们要做到心系客户，用真诚和信用打动客户，用诚信撑起电力事业更为广阔的天地。

做诚信学生演讲稿3

一个人，应有自己的目标和追求，人生何其短，失败也好，成功也好，我们大学生不能自甘平庸。选择诚信做人全在于我们的一念之间，只要我们学会诚信与理财，我们的财富将会取之不尽。只要我们学会励志与奋斗，我们的明天将会更加辉煌。只要我们学会感恩与奉献，我们的思想将会更加崇高。只要我们拥有梦想与圆梦，我们的生活将会越来越快乐。

励志心，成才梦，做诚信大学生一个人很励志，因为他心中拥有梦想。他做诚信大学生，因为他想拥有真诚的朋友和无穷的财富。在一次调查中发现如今的大学生居多没有了梦想，没有了奋斗的目标。反倒认为青春是用来挥霍的。这样的认知是我们大学生一种错误的看法。作为一个大学生我们接受着高等的教育，我们的文化修养有多高？对传统的美德我们知道许多，知识充满了我们的大脑。可是我们不懂的运用学到的知识去创造它本该有的价值。假如说我们贷款了，一个大学生在毕业后还清自己的贷款，这里正是体现我们诚信的地方。国家对我们的信任与支持，我们也更应该拿出诚意来回馈于国家。从现实的观点中，我看到了我们大学生中缺乏一种敢于去梦，敢于去实现梦想的勇气。面对生活的贫穷，经济的不能独立。我们可想过用自己的知识去换取财富吗？梦想是什么？梦想就是让我们感觉快乐的付出，可以换取幸福的过程。大学里不是说你考到多高的分数就证明你在毕业后能拿到最高的报酬，如果你不能给企业带来经济价值，企业依然不会用你这样一个看似很优秀的高才生的。

做诚信大学生在人生的.道路上我们大学生更应该学会理财，学会诚信，学会品味。心中应该拥有梦想，拥有大志，拥有信心。相信我们自己，正确看待自己，我们不是不幸运，而是我们只知道看到比我们幸运的人，而没有看到还有许多人比我们还不幸一万倍。但别人依然能活得很开心，而你呢？无聊、寂寞、无知这些词语只能证明我们没能学会品味。我们只要相信自己，永不放弃，我们还是有机会成功的。只要我们始终记住，世界很公平，付出不一定要相等的回报，可是我们不付出就一定不会有回报。这个世界很美好，只要我们不断努力，不断学习，不断进步，不管你长得如何，是金子总要发光的。成功者马云说过：人的长相往往和他的才华是成反比的。今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但绝大多数都死在了明天晚上，而见不到后天美丽的太阳，所以每个人都不要放弃今天。

励志心，成才梦，做诚信大学生励志心，成才梦，做诚信大学生我们一定行。让我们举起我们的右拳大声喊出：“我能行”。用实践证明，用事实来说话吧！相信我们自己，让我们怀着一颗感恩的心，为梦想而奋斗吧！

做诚信学生演讲稿4

诚信是大学生素质的基本条件

诚信的基本内涵，包括“诚”和“信”两个方面。《周易》有“君子进德修业，忠信，所以进德也，修辞立其诚，所以居业也。”孔子曾说“自古皆有死，民无信不立。”古人关于“诚信”的上述代表性观点，在今天仍具有现实意义和借鉴价值。那么，当前大学生的诚信状况如何呢？

用一句“诚信危机”来概括并不为过。一位中国银行的同志说，在某校签订国家助学贷款的名级学生中，截至年月，仅有名学生毕业后与中国银行联系还贷事宜，该同志坦言，国家助学贷款迟迟难以推动。大学生信用状况是其中一个突出的因素。目前，我国全社会的个人信用体系尚未建立。有一个不可小视的现象是，年全国许多高校几乎是不约而同的面临着严重的大学生欠费问题。我想，除了一部分学生确实是无力负担高额的学杂费外，更深层次更本质的原因可能是：大学生诚信的“危机”。与此同时，目前社会上作假假证书假学术之风也刮及高雅的校园。难怪莘莘学子为之躁动不安，急功近利。一些学生不守诺言，作风虚浮，毕业违约等不良现象有所抬头。“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外，这样培养出来的“建设者”“接班人”要么是营养不良，要么是底气不足。总之是“跛脚”的。

诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待。古语说“一诺千金”，无论是在日常生活中，还是在企业经营中，诚信都是最基本的准则。但是，遗憾的是，现在我们经常可以看到一些人见利忘义，为了追求眼前的利益而置诚信与不顾。如北京电视台“第七日”中所暴光的.“假货一条街”，那些商人就完全丧失了这一准则。所以，我认为提出“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。可以说是切中了时弊，非常重要。我认为我们青少年也应该努力培养自己的诚信意识，从小事做起，做一个堂堂正正的人。

“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范，是发展社会主义市场经济的基本行为规范，是社会主义事业的建设者和接班人的基本素质要求。建立和完善社会主义市场经济体制，要求全社会各个单元都要坚持以诚为本，以诚立信。党和国家强调进程依法治国与以德治国并重，具体落实到高等学校就是要坚持依法办学与以德治校并举。我们呼唤建立规范科学操作性强的大学生诚信度评价体系。同时，再好的评价体系也代替不了广大教职员工，学生党员和干部的身体力行，率先垂范，因为身教重于言教。

做诚信学生演讲稿5

老师们、同学们;

大家好!我今天演讲的题目是《诚实守信伴随我们成长》。

有这样一个故事：国王为公主选驸马，选了20名风度翩翩、才貌双全的青年男子，并各发一粒花种，告诉他们，一年后谁种出的最美丽的花，就选谁做驸马。期限到了，20个人都来到皇宫。19人捧着盛开着美丽鲜花的花盆，只有一个青年捧着一个空空的花盆。国王见此情形后，马上宣布：捧空花盆的少年当选驸马。原来国王是把20粒花种煮熟后，再分给他们去种，煮熟的种子当然是不开花的。捧空花盆的少年最诚实，他不为当附马而作假，理应被选为驸马。这故事发人深思!

诚信是什么?它是人生最基本的素质与道德要求。诚实守信是做人的根本，是一个人不可缺的道德品质。两千多年前，著名的思想家孔子反复地告诫他的弟子，要“谨而信”、“与朋友交，言而有信”。在孔子看来，为人处世，不要夸夸其谈，说话要算数;与朋友交往，要言而有信;作为一个人，却不讲信誉，怎么可能办成事呢?如果一个人说话守信用，态度诚恳，就会受到别人的尊重，概括孔老先生的意思，就是“诚信是为人处世的根本，诚信是成就事业的根基。”

我们只有诚实守信，才能奉献社会。奉献社会要求全心全意地为人民服务，不图名、不图利，以为人民谋福利、为社会作贡献为快乐，而做到这些的关键，就是要有诚实守信的道德品质。

否则，就会表面上说是为人民服务，实际上是“为人民币服务”;表面上说不图名、不图利，实际上是沽名钓誉、唯利是图;表面上就是为人民谋福利、为社会做贡献，实际上是为一己私利，不择手段甚至以身试法。

同学们，我们要从现在的'学习生活做起，让我们都做诚实守信的人，让我们呼唤诚信的春风吹绿每一个人的心田，为诚信广而告之，积极投身诚信的生活吧!

同学们，让我们记住：“与朋友交，言而有信。”

同学们，让我们记住：“言必行，行必果。”

同学们，让我们记住：“说话要做到‘一诺千金’。”

同学们，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，让XX的话永远鞭策着我们，永远伴随我们健康成长!

老师们、同学们，我的演讲完毕，谢谢大家!

做诚信学生演讲稿6

老师、同学们：

大家好！

在中华民族五千年的历史中，流传着无数感人的美德故事。

他们追求“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德境界，他们恪守诚信，与人为善。

他们追求“不学礼，无以立”的精神文明，他们注重礼仪，修身养性。今天，让我们重温我们优秀的'道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，踏出一路风光。

俗话说：“人无信不立，国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品，没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信文明，是中国古代社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，是我们中华民族传统文化的宝贵财富。

翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之，歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。

商鞅立木取信，获得百姓信任，从而推行了新法；

臾骈不负信，获得世人尊敬；

做诚信学生演讲稿7

老师、同学们：

大家好!

诚信，是人们在社会交往中应遵守的道德原则，它要求人们在立身处世中做一个堂堂正正的人，待人诚实而不虚伪，忠厚而不奸诈，信任而不疑虑 ，守信而不失信，真心实意、善心待人而不负心无情、损德害义。诚信，是人们在社会交往中应遵循的道德原则，它要求人们在立身处世中做一个堂堂正正的人，待人诚实而不虚伪，忠厚而不奸诈，信任而不疑虑 ，守信而不失信，真心实意、善心待人而不负心无情、损德害义。

古时候，流传着这样的一个故事：“鲁国有一位叫尾生的人。有一次，他跟一位久别相逢的老朋友相会，尾生按时到达，他左等不来，右等也不来。忽然山洪爆发，大水涌来，越涨越高。尾生想：我既然答应了我的老朋友，决不能离开!但水流很急，几乎要将他冲走，他便死命抱住桥柱。等大水退后，朋友赶来一看，尾生双手紧紧抱着柱子，却早已断气了。”在危机关头他首先想到的是讲求信用、不负承诺、惜情重义、遵守道德。为此他宁可丢失最宝贵的.生命，也不让信誉和人格受到玷污。几千年过去了，尾生虽失去了生命，但他诚信的品质，永世光彩照人，至今仍令人感佩。

然而，在我们这个千年的文明古国、礼遇之邦，这样讲诚信的人越来越少了。举目四望，人与人之间充满了防范和疑虑。楼是建得越来越多，但被铁门、钢窗和防护栏罩着，人就像圈在笼子里;商品是越来越丰富了，但假烟、毒酒、过期变质的食品以及品类繁多的各种水货充斥于市场，甚至有多起命案发生;打开电视、报纸，得辨识广告内容真伪;走在大街、市场 ，得谨防遇上骗子;甚至碰上公安，你也得心存戒备，他说不定是个冒牌货如果你去商场、超市购物，也得有个思想准备，别怪售货员把你当贼，紧盯着你，也别怪保安忽然冒出来查验你的小票，甚至搜身来证明你是否有“夹带”，是否有个“窃儿”……在这样一个缺乏诚信的社会里，人们不得不付出高昂的代价，才能维护人格的信誉，才能证明自己的清白和无辜。

但是，如果一个人光讲诚信，没有文明，也是不行的。讲文明有许多方面，如：尊老爱幼、礼貌待人、遵守秩序、爱护公物、拾金不昧、助人为乐等……这些都是讲文明的行为，然而，礼貌待人有为重要。

中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说：有道德人的待人应该彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。礼貌待人是我们中华民族的优良传统。

礼貌待人是指人们在与他人交往的各种行为处境中所应有的品行和礼仪，是处理人与人之间关系的社会公德之一，也是文明行为中最起码的要求。在社会主义社会里，礼貌待人体现出对他人的尊重，反映出人与人之间平等与友好的关系。周恩来同志是礼貌待人的楷模。他身为国家总理，但总是谦虚恭敬，彬彬有礼，处处以礼待人：服务员给他端茶，他常常站起来用双手接过去，并微笑着点头表示感谢;外出视察工作时，每到一个地方他总是和服务员、厨师、警卫员一一握手，亲切地道谢;甚至在回家途中，他也再三关照司机让外宾的车走在前面，要礼貌行车。

礼貌待人、诚实守信并不是一种外表形式，而是沟通人们之间友好感情的一条桥梁。如果大家都能自觉地做到礼貌待人、诚实守信，不仅能使人与人之间的关系更加纯洁和美好，而且可以避免某些不必要的个人冲突，使社会生活更加和谐、安详。在这种美好和睦的环境中，人们就能增进友谊，加强团结，更好的学习、生活，并从中感受到亲切、温暖、愉快和力量。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

做诚信学生演讲稿8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我所演讲的题目是《做一名诚信、守法、感恩的小学生》。

“一言即出，驷马难追”。人如果没有金子般的诚信，那么你生命所绽放的光彩又在哪儿呢？人们说：诚信就像一面镜子，你笑，他也对着你笑；你哭，他也对着你哭；你生气，他也对着你生气；你撒谎，不守信用，他也对着你撒谎，不守信用！同学们，让我们一起努力做一个诚信的小学生吧！

同学们，我们学校的每一名同学，都是祖国的花朵，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代，我们要认真学习《小学生守则》、遵守《小学学生日常行为规范》，从小事做起，从我做起，与同学和睦相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱。让我们在纪律和法规的蓝天下，和睦相处，快乐学习，健康成长；让我们从今天开始行动，从现在开始行动，时刻做一名遵纪守法的小公民；让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的'小学生，当一个讲文明的青少年！

同学们，除了诚信和守法，我们还要争做一名感恩的小学生！

温室的花儿开出了美丽的花朵，是为了报答辛勤的园丁，因为它感恩园丁；可爱的小狗们帮主人看家护院，是为了报答养育它的主人，因为它感恩主人；可爱的蚕儿们吐出洁白的蚕丝，是为了报答养蚕人。

感恩，不是物质上的赠送，而是发自内心上想报答他人的一种思绪。当你的笔掉在地上时，朋友为你拾起，你应该感恩；当你被人欺负时，一个陌生人站了出来保护你，你应该感恩；当你的脚受伤时，同学背着你走向医疗室，你应该感恩；当你考试一落千丈时，朋友安慰你，你应该感恩??同学们，我们要有一颗感恩的心，做一名感恩的小学生！

同学们，让我们在诚信、守法、感恩的雨露之下，阳光之下幸福地生活吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

做诚信学生演讲稿9

老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《把握诚信把握明天》。

诗人说“诚信是三月的春风是三月的花海。”商人说“诚信是百年的字号千年的招牌。”老师说“诚信是一本厚厚的日记、是一张不能背弃的人生契约。”我说“诚信是小孩子拉钩钩的百年不变千年不悔。”

诚信是人最美丽的外衣，是心灵最圣洁的花朵。从古至今，我们中华民族历来都是讲究诚信的礼仪之邦。早在秦朝时就有“商鞅变法，徒木为信”，汉朝时有季布的“一诺千金”这些都说明古人对诚信的重视，而象征着中华民族未来的我们也应该养成诚实守信的良好品德。

孟子说过“车无辕而不行，人无信而不立。”继承和发扬前辈们的传统美德，是社会需要的，也是我们自身发展所需要的，在经济日益发展的今天，市场上的各种利益关系十分复杂，这便是诚实守信应当发挥的作用的时刻，只有每个人都诚实守信的对待每一件事，我们的祖国才会更加的繁荣富强。

莘莘学子，诚信为本。下个月我们将迎来新学期的第一次期中考试，期中考试不仅是对我们学习成绩的一次检测，也是对我们诚实守信品格的一次检验。在此我代表xx班全体同学向全校学生发出倡议

1、在考试期间做到不抄袭、不作弊、自觉遵守考场纪律。

2、发挥出自己的真实水平，做一个诚实的人，做一个人格上大写的人。

诚信是生命的本色，是历经千年而不变的生命本色；诚心是做人的资本，是无论在哪都需要的雄厚的资本。诚信是一团明亮的火，它点燃了我们的心灵，照亮了我们的人生。

今天，人类已经昂首走进二十一世纪，社会的发展已经提速，在不久的将来，我们一定会成为祖国的.栋梁、人民的骄傲，而我们所必要的除了丰富的知识外，提高自己得到的修养也是尤为重要的。同学们，诚信好像是一束金灿灿的光，他为我们的生命涂上了一层灿烂的光辉，他为我们的未来铺设了一条宽阔的辉煌之路！

谢谢大家！

做诚信学生演讲稿10

朋友，也许你只是路旁一株普通的小草，无法如鲜花般灿烂迷人；也许你只是山涧一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许你只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友，你可以如此普通、平常、默默无闻，但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根，要让诚信与我们同行。

古人云：诚信于君为忠，诚信于父为孝，诚信于友为义，诚信于民为仁，诚信于交为智。没有诚信的个人是社会的危险品，没有诚信的民族是民族的悲哀。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，追而求之，歌而颂之。诚信的故事俯拾皆是。商鞅立木取信，获得百姓信任，从而推行了新法；臾骈不负信，获得世人尊敬；同时，我们也看到，商纣失诚信，加速了国家的灭亡；楚怀王失信，不但亡了国，还使一代贤臣饮恨汨罗江……无数讴歌诚实鞭打无信的故事在流传。

不仅中国，纵观世界，尚且如此。近代西方民主社会的创建以社会契约的形成为基础，这种契约的核心便是法律诚信。从本质上来说，西方文化中的道德诚信是建立在契约基础上的生活准则，它是对承诺和协议的遵守和兑现。西方社会形成的基础是人与人之间的契约与合作，诚信的'对象是整个社会上所有互不认识的陌生人，从国与国之间条约的订立到平民百姓之间以物易物的交换过程，无不体现着诚信的光芒。

然而，现如今，诚信成为了中国社会的稀缺资源，犹如万古沙漠，及待绿化。请看，工厂失信于社会，天空黑烟缭绕，大地污水纵横；矿山失信与民，瓦丝爆炸，煤窑坍塌，致使多少冤魂在地下呻吟；干部失信于民，腐败成风，使多少国有资产流失，祸国殃民，从而亡身……它们告诉我们，缺乏诚信要受到惩罚，要付出血的代价。

再来看看我们大学生的诚信，申请助学贷款，却故意拖欠；签过考试承诺书，却依然铤而走险；上课代人签到；作业论文抄袭；简历灌水，伪造获奖证书……如此不诚信的行为，在我们这群高素质人才当中，比比皆是。

有家报社曾做过调查，信用危机位居腐败之后成为阻碍中国经济发展的第二大因素，信用危机导致企业生产经营成本增加15％。这不能不让人感到恐惧。试想，生活在一个无信用的社会中，你的眼睛还可以相信谁？衣食住行，你在消费之前必须确认：这些是否是假货？商家是否在“宰”你？对于商家企业而言，“诚信破产，就什么都破产了”。

诚信是做人的一个起码道德。随着社会的进步和发展，诚信已成为既无国界，又不分社会制度的共同道德伦理准则。大到一个国家，小到一个家庭和每个公民，如果失去了诚实和信用，国家就会丧去尊严，企业就会失去市场，家庭就会失去和睦，个人就会失去生存的条件和土壤。诚信胜过黄金，是无形的资产，是维系真，善，美的源泉，是人类社会发展，进步的基石和阶梯。

同学们，你可知“言不信者，行不果”“人背信则名不达”

你可知“诚信是无形的资产，无字的招牌，无言的口碑，无声的广告”

你可知“诚信是道德的底线，守法的基础，社交的规则，和谐的前提”

国有诚信必兴，家有诚信必和，人有诚信必贤。

中国诚信是一个需要全社会共同营造的系统工程！

诚信中国是一个需要全社会共同推进的奋斗目标！

拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。

诚信对人，诚信对己。诚信是一轮金赤朗耀的圆月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对生命的真正态度；诚信是一枚凝重的砝码，放上它，摇摆不定的生命天平立即稳稳的倾向一端；诚信是高山之巅的水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚诈，留下启悟心灵的妙谛。

最后，让我们同声呼喊“诚信与我们同行！”

做诚信学生演讲稿11

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是六(2)中队的朱娅祺，今天我演讲的题目是《我文明，我诚信》 。

作为一名六年级的小学生，我有许多的感慨，我要感谢养育我的父母，要感谢培育我的老师，还要感谢同我一起学习的同学们。在这里，我想说如果我有什么值得骄傲的话，那就是我是一个讲诚信的人。

《三国演义》中有这样一句精辟的论述：“自古皆有死，人无信不立。”这“信”指的便是诚信。从小我们都在接受着“诚信”的教育：孩童时，“拉勾勾”的`游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学，老师们用一篇篇课文，一番番谈话，一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人：我们知道了作业不要抄袭，考试不要作弊，不要欺骗他人，答应了别人的事情要如约完成?

可是我们的身边却屡屡发生这样的事情：与同学约好时间却没有准时出现，借了同学的东西迟迟不肯归还,明明没写作业却撒谎说忘在家里??种种这些现象是否曾发生在你，我，他的身上?

也许有的同学会说，这些只是微不足道的小事嘛，我们还小，等我们长大了，作大事的时候，我自然会讲诚信。“千里之堤，毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧，一个小小的蚁洞如果不能及时填堵，早晚有一天，千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成，在小事面前尚不能以诚信严格律己，何谈大事?

那么，什么是诚实守信呢?我认为，诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。我们学校9月份的主题月活动是“诚实守信在课堂”。看!同学们已经行动起来了，我班的卢雁大笔一挥一个苍劲有力的“信”字贴在了教室的墙壁上，时刻提醒大家诚信学习、诚信做事;队会课上老师精彩的故事更让我们知道了课堂上也是要讲诚信的??

那么，课堂上的诚信怎么体现呢?其实说着不难，重在行动。在这里，我有一些想法和大家共勉：

首先。孔子说过一句话“言必行，行必果。”说的就是一个人要言行一致，说了就要去做。开学初，我们班每位同学都写了符合自己的学习计划，定了目标，树立了榜样，心中有计划，才会做到有的放矢。

其次，让诚信之花开遍课堂。每位学生心中有了计划，课前，我们会准备好下节课所用学习用品，提前两分钟静息;课上，我们会认真听讲，积极思考老师提出的问题，踊跃举手发言。

第三，互相监督，共守诚信。在上课时，如果出现不诚信现象，例如：在同桌做小动作或思想“溜号”时，就会有同学用胳膊轻轻碰碰他或用脚轻轻踢踢他，使他快速调整状态，思想集中，认真听讲。

第四，相互帮助，共同进步。在做课堂作业时，碰到难题，不抄袭，不知难而退，要做一个嘴巴勤快的学生，及时问老师或同桌，及时解决难题，避免不会的知识累积成山。

第五，人人讲诚信，“课堂”更美好。不偏科，不因为自己的喜好分主次，一些同学因为喜欢某些学科或喜欢某位老师，学习起来兴趣盎然。而那些被冷落的学科则是被打入了“冷宫”，殊不知这样做也是错误的，这样做也是不诚信的表现。

同学们，《校园文明礼仪规范歌》大家已熟记在心上，里面第7条，

第10条就是对同学们的课前准备、静息，课堂听讲，作业完成的温馨提醒，如果大家能做到，真正落到实处，那就是向“诚信课堂”迈进了一大步!

同学们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信仅仅成为我们的口头禅，更不要让诚信成为纸上谈兵，要让他活跃在我们的课堂上，让诚信无处不在。同学们，只要我们行动起来，只要人人都讲诚信，诚信之花就会开遍课堂!开遍校园!

我的发言到此结束，谢谢大家!

做诚信学生演讲稿12

老师们，同学们：

早晨好！

今天我给大家讲的话题是诚信。讲这个问题之前，我们先分享一个故事。从前，有个砍柴的小伙子，砍柴时不小心，把斧子从树上掉下来，不巧得很，整掉在一个山涧里。而山涧水流不仅湍急，而且还很深。这就意味着，他无法捞回斧子，当然也就不能砍柴了。而家里又等着他卖柴买米下锅，这可怎么办呢？他急的哭了起来。这时，一个白胡子老头走来问他原因，并表示帮他捞上来斧子，可把他高兴坏了。一会儿，老人拿着一把金斧子问他，是不是，小伙子很诚实地说不是，接着又捞上来一把银斧子，小伙子仍然说不是。直到老人捞上来一把铁斧子，小伙子才喜出望外地，连说：“就是这把！”这时白胡子老头说了：“孩子，你很诚实，刚才的金斧子、银斧子都送给你。”这个故事告诉我们做人要诚信，而且只有诚信做人，才能得到你远远超过你想得到的。

本周就要期中考试了，考高分，取得理想成绩，是我们每位同学的愿望。但是前提是，我们必须诚信。否则，我们只会害了自己。我们知道蓝宇充数这个成语吗？滥竽充数的最终结果，是充数的吹竽者被残酷的淘汰掉。同学们，如果我们在考试者通过作弊的手段考了好成绩，只能满足自己的虚荣心，欺骗老师和家长。事后自己不思进取，不再刻苦学习，寄希望于下一次继续投机取巧，这样久而久之，就永远地跟不上课了。反过来，我们在这次考试中坚持诚信考试，即便没有考好，也没什么。我们知道了自己的不足，从而发奋努力学习，那么下一次就很有可能考好，最终将会成为对社会有用的'人。同学们，诚信做人从我开始，诚信考试从现在做起。

老师们，同学们，当前科学技术，日新月异，我们只有重新做人，才能奋起直追，与时俱进，成为时代的宠儿，天之骄子。否则不懂装懂，到头来一事无成，被社会所淘汰。这里我再讲一个故事：从前，动物界聚会，小猪很自负，一再向其他动物宣称自己什么都会。久而久之，被主人听到了。主人就尝试着，让小猪从事一些事情，结果可想而知，小猪除了吃什么也不会，可把主人气坏了，一刀把它杀死。可悲的是，直到这时，小猪还不醒悟，仍然狡辩着我能如何如何，这在主人听来就是哼、哼、哼。我们今天看到的就是猪被杀的社会现实。同学们，我们是二一世纪的中学生，我们是新四中的天之骄子，我们是社会的宠儿，血的教训啊，悲剧不能重演，诚信伴我行，诚信做人从我开始，诚信考试从现在做起。

我的讲话到此结束，谢谢大家！

第三篇：二一班学生日记

美丽的秋天

二一班 陈煜辉

夏天慢慢离去，秋天悄悄走来。

你看，绵绵的秋雨滋润着每寸土地，树叶慢慢地变黄了。金色的稻谷成熟了，雪白的棉花，金黄的玉米，一个个笑眯眯地迎接着秋天。

秋天是个丰收的季节，我们的古人留下许多秋天的词语：金秋时节、景色宜人、天高云淡、五谷丰登、瓜果飘香，我们在美丽的秋天迎来了新学期。

我的老师

二一班 陈煜辉

我的老师很漂亮，大大的眼睛，乌黑的头发，圆圆的脸蛋，脸上总是带着笑容。别看她个子不高，教起书来却一套一套的，她对我们班的每个同学都很细心。

我上一年级的时候，不小心掉进臭水坑，同学们都嘲笑我，老师看见了，连忙给妈妈打电话，我难过的心顿时感受到了温暖。

明天就是教师节了，我祝老师节日快乐!我们在老师的关怀下成长，我一定要好好学习，取得优异的成绩，报答老师。

我的同桌

二一班 陈煜辉

我的同桌是胡云鹏。他和我差不多高，胖乎乎的脸蛋，大大的耳朵，他的鼻子有一点高，嘴巴不大不小，小小的眼睛总是闪着智慧的光芒。

他最爱贪玩了，还经常和同学打架，上课老是打扰我，坏习惯还真不少！我最不喜欢他那脏脏的手。和我同桌以后，我们互相学习，互相督促，一起进步。

小 狗

二一班 孙正东

我家养了一只小狗，我真喜欢它。

小狗的颜色真好看，黑黄相间，眼睛像透明的圆球，尾巴像一条粗粗的绳子。小狗爱吃新鲜的骨头，它常常摆动着尾巴，跑来跑去找吃的。晚上，小狗静静地躺在地上休息，它一动不动地闭目养神，只有偶尔受惊才晃动一下身子。

小狗真是太可爱了，我非常喜欢它！

可爱的小狗

二一班 胡雨禾

我家养了一只小狗，我很喜欢它。

小狗身上的颜色很好看，黑白相间，眼睛像透明的圆球，尾巴像一条粗粗的绳子。

小狗爱吃新鲜的鱼和骨头，它常常摆动着粗粗的尾巴，低着头嗅来嗅去找东西吃。晚上小狗静静地休息了，它在窝里一动不动，如果陌生人来了，它就恶狠狠地狂叫，样子很凶狠；如果是熟人来了，它就摇着尾巴，跑到跟前，在腿边蹭来蹭去，亲热得不得了。

每当我做完作业，我就逗它玩，它亲昵地和我玩耍，用它那湿热的舌头舔着我的小手和我的小脸，痒痒的，舒服极了！

我家的小狗可爱极了，我非常喜欢它！美丽的秋天 二一班 王雨心

秋天到了，天气越来越凉爽，树上的叶子被秋姑娘吹黄了，田里的稻谷翻起金色的波浪，地里的高粱笑弯了腰；果园里的苹果被秋姑娘吹红了脸蛋，柿子树上挂满了红红的灯笼，到处一片丰收的景象！

国庆节

二一班 付思凡

今天是祖**亲六十一岁的生日，我很高兴。

街小巷上挂满了国旗，人们都在为祖**亲的生日而欢庆。祖国经历了六十一年的风风雨雨有了巨大的变化，人们的生活水平提高了，过上了小康生活，以前人们出行都是走路，现在都是骑车，还有的开的是小汽车，家家户户都住着高楼。这一切都要感谢祖国，感谢共产党，没有他们就没有我们今天这美好的生活。

我一定要好好学习，长大要把祖国建设得更加美好！

秋 天

二一班 郭亚萱

亲爱的小朋友，不知不觉间我们过完了暑假，又迎来了一个美丽的秋天。

秋天是个美丽的季节，给我们带来了丰收的喜悦，爷爷种的玉米，露出了金黄的牙齿，好像在告诉我们，秋天已经来到。

秋风吹过，一片片树叶在空中快乐地跳着舞，大雁排着整齐的队伍向南方飞去。它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，秋天给我们带来了欢乐，也给我们带来了幸福，我们喜欢秋天！

重大的日子

二一班 王昊阳

今天，张老师说要重新改选班长，并且要投票选举，我听了非常开心。

投票开始了，我选择了王苏红，我觉得她管得住自己，而且学习认真。投票结束了，老师公布投票结果，我有二十七张票，居全班之首，老师宣布我当班长。我简直不敢相信自己的耳朵，我想：“这不会是一场梦吧？”我使劲捏了一下我的手，都知道疼了，竟然不是梦，太好了！回家以后，我给妈妈说了当班长的事，妈妈高兴地说：“你真棒！”妈妈还答应给我买一块手表做为奖励。

今天是我第一个重大的日子，我开心极了！我希望这份快乐能陪着我度过这凉爽的秋天！

运动会

二一班 王昊阳

激动人心的运动会终于开始了，学校里人山人海。开幕式上，同学们穿着整齐的服装，迈着有力步伐，有的敲着军鼓，有的打着彩旗，有的扭着秧歌„„一对对方阵喊着口号走过主席台，壮观极了！我们二年级是花环队，我走在最前面，心里非常兴奋。

这次运动会的项目里，虽然我一个人名次也没拿到，但是我心想：平时我一定要加强锻炼，争取在下一次运动会上为班级争光！

快乐的中秋节

二一班 杨博文

今天是中秋节，听妈妈说这是一个团圆的日子，哥哥和大妈从安康回来了。奶奶准备了一大桌可口的饭菜。爷爷准备了香甜的水果。晚上，我和哥哥迫不及待地打开大蛋糕，点上蜡烛，因为今天也是哥哥的生日。我们一家人围坐在一起，吃着香甜的月饼，闻着满院飘香的桂花，有说有笑。这真是一个快乐的中秋节！

水 牛

二一班 鲁晨曦

我爷爷家养了一头水牛，我真喜欢它。

水牛的颜色很好看，它身上的毛是黑色的，眼睛特别大，就像透明的圆球，中间有个乌黑的圆珠；它的耳朵就像扇子一样，扇着苍蝇、蚊子。它还有两个尖尖的角，这是它的防身武器。它有一条长长的尾巴，可以扫走身上的泥土。

水牛爱吃绿草和干稻草。它走路的时候尾巴常常摇来摇去；水牛还会耕田，当它干活累的时候就会哞哞地叫着；晚上它会静静地躺在牛圈里休息。

水牛真是太可爱了，我非常喜欢它！

美丽的秋天

二一班 张宗锡

一阵风吹来，我觉得凉嗖嗖的。哦，原来是秋天来了！

秋天来了，树叶变黄了，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。你看，果园里的苹果露出了红红的脸颊，橘子像一个个小灯笼挂满枝头；田野里高粱举起燃烧的火把，稻海翻起金色的波浪；蛇和青蛙正在挖洞准备过冬；天上的大雁排成一个个大大的“人”字往南方飞去。

啊！秋天真是一个多彩的季节，我非常喜欢秋天！

快乐的国庆节

二一班 张宗锡

今天是国庆节，爸爸妈妈带我去南宫山旅游，我们坐了三个小时的车终于到了南宫山脚下，我的眼前出现了一座雄伟壮观的山峰，这就是南宫山。

买了门票，我们开始爬山，沿途有茂盛的森林和翠绿的竹子，路上怪石林立，有鸡冠石、将军石、铜墙铁壁、盘丝洞、观音望海等美丽壮观的景色。

我们终于到了山顶，我看见仙山好像在我脚下，我们还在这里照相做留念，虽然今天很累，但我还是很高兴，因为我虽然面对困难但还是一直勇往直前。

通过这次爬山，我懂得了：干什么事都不能半途而废，一定要勇敢地战胜自己，才能取得成功。

运动会

二一班 张宗锡

10月20日星期三，我们学校举办第二十五届田径运动会。

我看见操场上人山人海，一排排整齐的队伍走进操场，有鼓乐队、有彩旗队、有花环队和花束队、还有彩球队。他们汇集在操场，真是五彩缤纷，热闹极了。

比赛开始了，我们都在给运动员喊加油，我妹妹和他的同学比赛跑步，她取得了冠军，我很高兴。这次运动会真有趣，下次运动会我也要参加。

我的舅舅

二一班 张宗锡

舅舅长得可帅了，高高的个子，看起来特别精神。舅舅是一名光荣的退伍军人，2008年5月12日汶川地震的时候，舅舅也参加了抢险救援工作，我们在电视上看到了舅舅和他的战友们，在废墟中奋不顾身地救出一个个生还者，因为舅舅在救援工作中表现出色，还立了二等功，我们的国家主席胡锦涛爷爷还亲切地和舅舅握手了。

舅舅真是太棒了！我长大了也要向他学习，做一个对国家、对社会有用的人.石 榴

二一班 杨伊卓

今天下午我放学回家，爷爷和妹妹在家里看电视，妹妹看见电视里的石榴，就闹着让爷爷给买石榴吃，于是爷爷骑着电动车到超市买了几斤石榴。

石榴圆圆的，样子想一个小皮球。它的表皮红黄相间，石榴上的小口，从表面看像小姑娘的小嘴，爷爷剥开石榴，一粒粒儿籽，就像许多小宝宝挤在一起说悄悄话。我捏起一颗放在嘴里轻轻咬一口，甜甜的、酸酸的，味道好极了！

第四篇：二一班家长会学生代表发言稿

家长会学生代表发言稿

尊敬的老师、叔叔、阿姨：你们好!

首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的家长会，我很荣幸能代表二(1)班全体学生在这里发言，我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢各位家长关注我们的学习。

叔叔、阿姨们：我们的教室宽敞明亮，校园环境很优美，设施设备很完善，各科老师制作了生动有趣的课件，让我们能轻松容易接受老师传授的知识，我们在这里生活得开心，学得快乐。叔叔、阿姨们，你们就放心我们在这里读书吧。

叔叔、阿姨们：您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了二年级,让我们感到幸运的是非常负责任和有爱心的王老师继续给我们当班主任，数学老师也由知识渊博、教学认真严格的张老师继续担任，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀，教我们学文化和做人。不过，要想让我们养成良好的学习习惯，提高学习成绩光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们的年纪还小，免不了会贪玩、偷懒，自控能力还比较差。像我们班有个别同学比较调皮，学习比较懒惰，不能依时完成老师布置的学习任务，我们有不少的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，有自己的爱好和兴趣。如今，在班主任王老师的带领下，经过半学期的努力，我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步，我们取得的成绩离不开老师们的悉心培养、辅导，更离不开全班同学的努力。但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合教育下，我们一定会成为优秀的人才!我很感激所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”请你们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!谢谢大家!

第五篇：二一班学生读书活动指导

二一班学生读书活动指导

崆峒区实验小学李娜

一、要对课外读书活动进行必要的指导。

只有有目的性，有针对性地对学生的课外阅读活动进行指导，才能激发学生阅读的兴趣，调动学生的自觉能动性，让学生读有所获，读有所感，读有所思，读有所悟，读有所进。我认为课外读书活动的指导应做到“五定”，即：

1．定目标。即要给学生“导行”，要给学生推荐一些有益的，比较好的读物，或根据课堂教学内容需要介绍要读的书目，以让学生有针对性的去读。在平时，可以推荐一些作品《我的野生动物朋友》、《兔子坡》等让学生去读，开阔其视野，增长见识，陶冶其情操。同时，要对学生的课外阅读提出要求，如作好读书笔记，写读书感受，积累词藻名句等，让学生有目的的去读，切不可盲目追崇。

2．定时间。在一定的目标的指引下，让学生在一定的时间内去阅读。如在一周之内，几天之内去阅读完内容，合理的安排进度，提高时间的利用效率，切不可搞“持久战”，那样会给学生一种“马拉松式”的松散感觉，弄得学生筋疲力尽，收获却不大。我在实践中，一般要求学生在一个借期内(一周)完成要读的内容，提前读完的可和其他的同学相互交换读本去读，尽量提高阅读的效率，提高阅读的质量。在一定的时间内，让学生合理地利用时间，按一定的进度去完成所要读的内容。

3．定方法。指导学生阅读，要教给学生一定的方法。如常用浏览法，略读法，精读法，让学生边读边思，并作好读书笔记等，使其学会阅读，在读中学，在学中读。我在实践过程中，让学生写读后感，去完成周记，学生不会觉得周记无所可写，又及时强化了所阅读的效果，写出了学生的感受和见解，极大地提高了阅读的效率，克服了学生阅读的盲

目性，无味性，片面性。不然，学生只是为“读’’而去读，收效却不大。

4．定阶段。课外阅读活动要适合学生的年龄特点，所推荐的读物应是由浅入深，由易到难的，逐步提高学生的阅读能力和写作水平，不能盲目地让学生去读。

5．定评奖。要让学生勇于把所阅读的内容中得到的见解和感受及时的写下来，就应该在学生阅读前，制定一些评比的条件，看谁的收获大，效果好，并对好大进行奖励，以提高其积极上进性。如在实践中，让学生把自己的读书心得拿到班上交流，评出优秀的，供大家参考学习，彼此交流经验。这样一来会使学生有兴趣去读，读有所获。

二、课外阅读活动还应做好讲评工作

讲评有阅读前讲评和阅读后讲评。阅读前讲评，即对要阅读的内容作一简要的介绍和提示，让学生能抓住线索去读。适当讲评一下读物的内容和特点等，这可以在定目标时提出。但更应该做好的是阅读后的讲评工作，因为它可以强化阅读的效果，提高阅读的成效，并能及时准确的反馈学生阅读的信息。做好讲评工作，应注意以下问题：

1．讲评工作应以提高学生的写作水平和阅读能力为出发点。老师的讲评可以使学生摆脱知识视点低的限制，扩大他们的认知视野，提高他们的理解能力；同时讲评工作应重视学生的写作水平的提高，要提炼出写作技巧方法，指导学生的写作实际，提高其写作水平。如在同学们看完《小猪唏哩呼噜》后，我采用了座谈会的形式进行了讲评，让学生谈个人的见解和感受，并从中吸取其表现手法上的特点，让学生在今后的写作中学习运用，学生畅所欲言，效果明显。我又让学生写了读后感，加深了作品内容的理解，提高了学生的认识水平，又锻炼了学生的写作技能。

2．讲评工作应重在检查学生的阅读效果。只有对学生的阅读适当地进行检查督促，才能激励其不断上进，认真对

待课外阅读，坚持不懈地自觉地去阅读。正如演戏一样，没有观众的戏是无味的，多评多议，且是集体性的评议，会使学生明确自己的优点，知晓自己的不足，有足够的兴趣去阅读，完成每一次阅读的内容，如在实践中，定期举办读书笔记交流会，读书报告会等，让学生知不足而后学，有兴趣而思进。

3．讲评工作应采取灵活多样的形式。如师生共同交流座谈，学生分组归纳总结，学生之间的读书笔记的交流评优，学生的个人讲评等，同时，要注意讲评后的学生之间的交流和学习，可以把写得好的读书笔记当作优秀作文贴在学习园地或放在广播站广播，让其他的同学学习，也有助于提高学生写读后感的积极性。在阅读后能及时地写下自己的感受和见解，这样以往，他们可以积累丰富的素材，又可提高写作能力。

总之，课外读书活动要把知识性，趣昧性，灵活性，教育性结合起来，采取各种形式，提高学生的阅读能力和写作水平，激发学生的兴趣发展他们的特长。教师在整个活动中适度适时地辅导，发挥学生的积极主动性去阅读，并联系学生的写作实际，加以讲评，是课外阅读的作用发挥出应有的功效，真正让学生在读中学，在学中读，读好书，好读书，不断促进学生的个性发展。