别离(100字)作文

第一篇：别离(100字)作文

精选作文:别离(100字)作文

我在风中提笔，书写悲欢合离，犹记得当年我们屋檐底下的初遇。

那一年雨季，巷口又遇见你，翌日上演了我们之间未完成的序。

月下与你抚琴，共解那棋中局，宣纸上鸳鸯成双你形容是我与你。

叹几十载四季，终有天会别离，用情谱写不散筵席。初三:寒殇 篇一：离别作文

以“离别”为话题作文

无数次的想象离别时的情景，无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记，无数次的对自己说：千万不能在她面前掉泪，可真到了这一天，到了离别的时候，还是情不自禁的投在她的怀抱里，让泪水纷飞在这个季节。

———题记

早早地为这一天准备，希望给她一点安慰。出奇的静静地坐着，等待她的到来。她总是缓缓地走上讲台，站在她无比熟悉的地方，微微躬身道一句：“同学们好！”等待我们齐道一声：“老师好！”便用独有的声调开始讲课。她的课很普通，却又很生动，不会让我们热血澎湃，却又很耐听。而今天，不同以往上课的日子，是我们为她开的告别会。

几个月前，她被调到了林业局。原本该马上去上班，可舍不得我们，怕中途离开影响我们的成绩，于是请了几个月的假，毫无声息地继续为我们上课，直到学年快结束。她无声无息地走了，连一句再见也没对我们说。几天前，我拨通了她的手机号，通知她来参加我们为她办的告别会。为她挂上了彩条，挂上了红底白字写着“乔老师我们永远爱你”的横幅,里面有我们五年的师生情。为她买了被子，买了礼物，祝她今后一帆风顺。

秒针滴滴答答地跳动着，仿佛敲着全班六十七个同学的心。分针指向九点时，她踏进了见证我们成长的教室，走上无比熟悉地讲台。这个动作曾经那么熟悉，可却又变得陌生，它刺痛了我的眼睛，刺痛了我的心。泪水禁不住涌出来，但我还是站起来，倾诉早已念熟的心声：“乔老师，虽然你已不是老师了，但我还是忍不住用这个称谓，因为你永远是我的老师！”又一个同学站起来：“乔老师，你回来吧！”“乔老师，祝你在今后的日子里一帆风顺”„„老师哭了，那么脆弱，伤心，让我们好心疼。几个男生走上讲台，为她唱起了歌：“乔老师，我爱你，就像老鼠爱大米„„”

我们哭了，在横幅上写下自己的名字，把有每个人名字的横幅送给她，送上准备好的礼物，让她在我们的考试卷上为我们写上祝福。我站在她身边，闻到她身上的气息，是让人很舒服的味道。我扑进她的怀抱，紧紧地抓住她，怕她突然消失，泪水不争气地流出来。曾在无人时为她的离开伤心，无数次的想象离别时的情景，无数次的安慰自己会随着时光的流逝渐渐忘记，无数次的对自己说：千万不能在她面前掉泪，可真到了这一天，到了分别的时候，还是情不自禁地投在她的怀抱里，让泪水纷飞在这个季节。

还是要离开，还是要分别。看着她离去的背影，我豁然开朗，人生有些事无法改变，无法逃避，只好勇敢的去面对。明天，又是新的一天，老师的爱伴我走进人生新的一页！

回答人的补充 2009-05-24 08:21 离别，也是一种享受

初三了，出山了。

未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。

古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。

和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分

庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。

虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。

凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。

那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。

提问人的追问 2009-05-24 08:22 换一个呗！！！！！！！

回答人的补充 2009-05-24 08:22 人世间总少不了离别，这似乎是一个永久性的话题。

“离别”，多么令人痛心的两个字眼，也许你还没有感受到，其实他就在我们身边，并不遥远。回顾过去，几多欢喜几多愁，默默关注你的是谁？他、她甚至是它，还在你的身边吗？

无法从离别的悲痛中走出来，他似乎是一个阴影，笼罩着你的心头，那种憋闷的感觉，让你不能呼吸。于是，你一直在回忆着过去，过去的一点、一滴。随着时间的流逝，你会从过去中寻找欢乐，从现实中探索安慰，不久，开朗多了。但是，当别人谈到那个令你敏感的话题——离别，那份钻心的痛，便会从你已经聊好了伤的心中迸发出来。不由得，簌簌落泪，忘记了现在拥有的情、爱，又回到了过去。完全是出于无奈，也近似于愚昧无知，再次陷入颟顸的渊薮——那个无底洞，不可避免的受到恶魔抓心之痛，一直等待天使来救你。时间？那要看你的了。

看开一点，离别不想你想象中的那么坏，他教你长大，教你承受。

谁想要离别？既然不相邀，那么干嘛要让他出现在人生的字典了？他好呀！好在哪里，你想象呀！你为什么要离开那个心灵的天堂？为什么不是一直沉睡在里面，滋润甜蜜？答案多种多样，不妨总结为——为了生活得更好。

幼儿时，对外面的世界充满了无知的幻想，很早就想要离开，迫切的想要张开那张还未成熟的翅膀。那是一种人难以想象的渴望！到了十六七，花季、雨季来临了，待感情，我们不像小时候那样幼稚，也不像成年人那样老练，我们只懂得付出我们的真真的心，并没有想过收受到哪怕一小方空气的回报。这就是情。

情是什么？倘若让我揭示感情的真谛，那么我会毫不含糊的告诉大家：她是女神，温柔、细腻、纯洁。为了生活，我们撒开了本来约定一生一起走的手，世间多少次演绎悲欢离合，单那一个“情”字，收集了亿万人的眼泪。

其实对于这个恶魔我们大可不必伤感，他带给我们的，绝不仅仅是悲痛，还有机遇和挑战。可以这样想，离别是迫不得已，离别之后，还可以拥有新的友谊，新的朋友。与新朋友一起种下一棵小苗，再跟新朋友细心呵护，然后在新的起点上，共同奋斗，在新环境中张扬，何乐而不为呢？距离产生美，时间也许会让你和老朋友的心连得更紧，待到再见面时，也许会留下感动的泪水。因为，曾经拥有。

篇二：别离

别离 何晓凡 借一阵东风 吹散满地的思念 奏一曲云裳 和上别离的忧伤 丁香开了 夕阳中 散着幽香 怨着时光 五月的东风不起 奏不起别离的忧愁 六月的暮色中 你身披霞光 我 瞩目远望

篇三：小学作文：关于离别的作文

关于离别的作文

今天丁老师给我们听了一段音乐，我们听着听着就想起了自己童年的回忆。

幼儿园时我们都要上小学了，看着自己的好朋友：韩锴杭、金泽彬、鲍涵彬、李帅杰、吕楠、黄郅杰„„我真是恋恋不舍。想幼儿园时玩游戏、荡秋千、睡午觉„„很多美好的回忆我都不愿意放。托班时，我记得篇四：小学作文：离别

离别

今天上课时黄老师告诉我们一件令人难过的事情，他就要离开我们去一所高校任教了。他对我们说：“你们一定要听新老师的话，好好学习。”

听到这个突如其来的消息，同学们欢乐的脸上顿时失去了笑容。大家简直不敢相信自己的耳朵，纷纷议论着：“这是真的吗?“”黄老师为什么要离开我们?”“他不会在骗我们吧?”„„听着大伙儿的议论，一阵酸楚涌上我的心头。

下 课了，望着黄老师远去的身影，回想起我们在一起度过的快乐时光，同学们再也抑制不住伤心的泪水，泪珠像断了线的珠子直往下落。黄老师赋予了我们无穷无尽的 知识，教给了我们许多做人的道理。回想我们在一起度过的时光，回想起我们一起走过的每一个春夏秋冬，有烦恼，有欢笑，也有甜蜜。

上课了，谢老师走进教室，见我们还在不断地抽泣着，竟不知如何安慰我们，只是让我们尽情宣泄自己对黄老师不舍之情。过了许久，同学们才渐渐平静下来。谢老师说： “黄老师是一位好老师，星期一黄老师还要给同学们上最后一堂课，你们一定要好好珍惜!以后听新老师的话，好好学习，争取优异成绩，这才是你们送给黄老师最 珍贵的礼物。”

再见了，黄老师，我们一定会在新老师的带领下努力学习，决不辜负您对我们的辛勤培育和期望。再见了，黄老师，我们一定会牢记您的教导!

再见了，黄老师，我们一定会把这份情深深地埋在心底。祝福您，黄老师，希望您有空记得来看看思念您的学生们。

第二篇：别离作文

伤别离

陈首羽

有人说，别离是为了下一次更好的相遇，是为下一次相遇埋下了一个漫长的铺垫。刚刚几个月前，我还经历了一次令我永生难忘的别离——毕业。

还记得当天上午，同学们都还是一如既往地来得那么早，我到教室时，同学们都来得差不多了，也还是像原来一样坐在座位上有说有笑，但显得比原来有秩序的多，气氛也显得沉重得多。

和同桌简单聊了几句，聊着彼此毕业后的打算。正聊着激烈，突然一个人的出现打断了我们激烈的讨论，我们的班主任，悉心照顾我们三年的杨老师，迈着沉重的步伐，走了进来。走到了讲台上，强挤出一个笑容。“嗯，同学们，你们所盼望了三年的这一天终于到来了，为了这一天，你们付出了很多，不过你们还是熬到今天了，要毕业了，恭喜你们了。”老师四周望了望又接着说道，“十分钟后五楼会议室集合，都别迟到了。还有，别忘了当初我们三年前的约定，一定要笑着走出学校。”之后又四处望了望，这后又笑着离开了教室。

老师一离开，大家显然没有原来那么热情了，有的人低着头默不作声，有的人四处观望着，静静地看着这教室，看着教室墙上那一张张照片，上面记录着我们三年中的点点滴滴，同学们看着看着都笑了，都彼此望着，多想时间可以永远停留在这一秒，可以回到三年之前。

过了许久，班长终于忍不住发话了：“行了，时候不早了，说十分钟，现在都十多分钟了，都快走吧，我们都还会回来不是吗，二十年后都要回来哈，到时候看看你们混得咋样。”同学们这才慢悠悠的开始收拾自己的东西。其实大家的书本都早已带回家了，但大家还是在翻着什么，甚至有人开始用纸巾擦着桌面……墨迹了很长时间，大家还是漫不经心地走出了教室。走出教室时的那个瞬间，我突然觉得这间小小的房间，这间我进进出出三年的小房间是那样的大。

到了会议室里，里面的人并不是如我们想象般地来了那么多人，可能大家也像我们一样不忍离开吧。

一会，节目开始了，虽然节目很无聊，但大家都看的很认真，也难得这么安静。想想这三年，大家几乎从来没有这么安静过，不禁三年的回忆在这一瞬间涌上心头。初中入学军训，我们一起在震雨中接受最后的检阅；音乐节上，我们一起放声高歌，共同赢得初中三年中的第一次第一名；莒县两天一夜的括展之旅，我们在一起相拥相泣；；马鞍山上，留下我们执着坚定的脚步；泼水节上，我们互泼以示对于彼此之间的祝福……一瞬之间，嘴角微微上扬，眼睛却微微泛光。但也强忍住了泪水。

终于随着校长一番热情激昂的毕业致辞，我们结束了典礼，也就意味着我们毕业了，真的毕业了。

走出教学楼，欢送我们的是14,15级的学弟，学妹们，他们表演着各种各样的节目。他们一个个看着我们一个个，眼里充满了好奇。但看着他们，我是多么想上前去对他们说，今天的我们就是明天的你们，珍惜吧，真的，别给自己留遗憾。

走在那专为我们准备的红毯上，渐渐地的放慢脚步，只为能够多停留一会儿，哪怕一分，一秒。眼睛又再一次湿润了起来。说着不会掉下的泪水，如今迷失我的双眼，二十年后，再见。

第三篇：初中生作文 别离

别离

如果说情谊像和煦的日光，那么离别必然就是遮蔽太阳的阴云了：如果说情谊像浩瀚宇宙中璀璨的星辰，那么离别就是吞噬光芒的黑洞了：如果情谊像皑皑白雪，那么离别必然就是消融雪花的阳光了。

每个人在一生中都或多或少经历或望穿秋水或刻骨铭心的离别，而这些离别无疑都会成为心底的温存，但当想起时揭开那抹温存，去窥探往昔的时候，仿佛又像心中的温暖一下子被抽干，骤然冷却。

第一次有印象的离别，就是在小学时好朋友走小班的时候。那时的情愫尚且懵懵懂懂，其实并不懂得何谓离别，也并未理解何为伤感。所以，在他离开的时候，不过是有了些许不舍，心中还思绪翻飞地想着找时间一起去玩。

第二次的离别，是在临近小学毕业时，走小班的那位好朋友回学校探望，那种伤感却还是如向湖面播撒片片羽毛，只是泛起微微的涟漪，虽然有所体悟，却始终不在乎。不在乎的结果就是痛楚。那次会面，我们都并未多交谈，直到看着他远去的身影渐渐化为尘埃般大小的影子，慢慢飘出我的视野之外时，才有种怅然若失的感觉。但并不知道那时哀伤，只觉得有什么忽然一下破裂了，并在心里弥漫开来罢了。

小学毕业的离别，终究从未知的未来走来，并与我撞了个满怀。小学毕业，他又回来了。我甚至千百次地幻想着小学毕业时是怎样“惨烈”的我不敢面对的场面——没错，我知道什么叫忧伤了。只是在远处遥遥望见他，泪水便忍不住要翻涌着决堤了。抱在一起，他的臂膀比之前更加有力了。一起照了毕业照，然后在以往每天都要走的漫溯着夕阳的小路上，微笑着朝以往的同学打着可能是最后一次的招呼——再见。一切都宛如平常得不过的平日里的放学一般，可以往，夕阳拂面，而现在，余晖入心，可能今晚，氤氲入梦。每个人的心底在此时都浸着此刻的夕阳，心底的悲哀被夕阳暖着，像束缚，又像解脱。

我和他走到不长的小路的尽头的时候，已是暮色四合了。四下寂寥无声，天边的交接处布满了多彩的光辉，仿佛落满了绵长的不舍一般悠远。最后一次拥抱，伴随着意识已经无法控制的不舍呼啸着冲破脑海的防线，浸透。

之后，偶尔会与他发短信或相约出去玩，一切如故。

从懵懂到领悟，离别始终贯插其中，不可避免。就如同苏轼在水调歌头中写到“不应有恨”。离别之后，除了哀伤，还需彼此念念不忘的祝福，化作光晕笼罩自己的有人，只愿千里共婵娟。

第四篇：别离作文400字

精选别离作文400字4篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的别离作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。

别离作文400字 篇1

迈着时光的急促的步伐，我们有时相遇，有时别离，而有时却又在下一个路口重聚。

遇，那一日他一袭白衣在湖边湖边垂钓，却被迎面走过来的美丽女子扰的迷离。从此他改变了以前平淡的生活，为生活的琐事而日夜奔波只为她所处的画面依然的美丽，不受世俗的侵扰。

离，那一天她垂下的青丝在风中飘舞微笑着望着湖面，而他却早已泪流成河。不是未曾珍惜，而是过去并不能弥补如今的过失。彼此的信念也被现实冲散，像湖再怎么平静，如果鱼儿不想与之在一起，湖面也将不会平静。而是和流水一样不断地前进，不断地冲刷过去，最后变得一无所有。

重聚，那一刻湖面泛着白光，是阳光下透出的温暖的光。他和她在这里重聚，时光流转，而他却仍未曾改变。而她却早已变得那么的无助。她想回到过去去感受久违的温暖，而他却沉默。

有些东西不是你错过了它，就是再遇到时你已再也没有资格去拥有它。而我们很多次都是在自己的抉择中错过了不该错过了相遇了自己不值得珍惜的从而耗费了青春，丢失了自己。

别离作文400字 篇2

我小的时候，有一只特别可爱的小兔子。它毛茸茸的，名字叫“白雪”。我别离它的时候，心里无比的伤感。

白雪是我小时候央求妈妈给我买的，它长着一身白色的茸茸的毛，一双长长的大耳朵和一双红红的眼睛。那两只眼睛就像两颗熟透了的圣女果。它刚到我们家的时候，还有一些陌生，显得很胆小害怕。每当这个时候，我都会把它从笼子里放出来抱在怀里，也会给它吃胡萝卜和青菜。

小时候，我最快乐的时光，就是每天和白雪玩的时候。每当我回到家里放它出来后，它都会学着我、跟着我，不管我干什么、到哪里，它都不离开我，在我脚下跑来跑去，真是形影不离。

那一年深冬的一个晚上，天气特别的冷，妈妈嫌弃白雪在家里面到处拉便便，所以就把白雪放到了外边，我求了好多次都没用。第二天清晨，我一起床就打开大门看白雪，发现它一动也不动了，我赶快把它带回房间，抚摸着它僵硬的身体，但是毫无用处，因为它已经冻死了。就这样，白雪永远离开了我，我非常的伤心，感到无比的伤感。

别离的滋味可真难受，就像是一把尖刀刺进了心里。虽然白雪的生命已无法挽回，但我会一直想念着它。

别离作文400字 篇3

我可爱的宝贝，别离开我，求求你，啊怕一分一秒也不要，好吗？

你永远都是那么烦人，话总是那么多，像只蚊子似的在我耳边飞来飞去，搅得我心神不宁。真想赶走你，但却总是舍不得。因为你那幼稚的神情总是让我喜欢得不得了。

你呀，永远是个“花言巧语”的家伙，而我却像个傻子，明知是个陷阱，却还要往下跳。

我总喜欢问你：“你最爱谁呀？”你总会甜甜地说一声：“当然是你啰！”你知道这句话我有多喜欢吗？可是一到学校就完全变了样。你开始躲我，不理我。我像个疯子似的到处找你，大声呼喊着你的名字，却连个人影都不见。我气、我恨，真想好好揍你一顿。突然，一个人从背后轻轻地抱住我，那么温柔。好熟悉的一股味道，……啊，是你。我回过头来，生气地说：“你这死鬼，跑哪去了？”你见我生气了，连忙依偎在我的怀里，好可爱。我忍不住笑了。

握着你的'手，在校园里漫步。此刻，我感觉到了幸福与快乐。我知道，自己的心已被你深深地吸引，再也回不来了。而我，也早已“归顺”了你，不再属于我自己了。

又一次忍不住地问你真的爱我吗？你有些不耐烦，但还是回答了：“我不爱你爱谁？”说实话，真的好想推开你的心门，进去看个彻底，看看你心中的那个人到底是谁？因为，我爱你已爱得难以自拔，丢下我孤零零的一个人，我无法想象那时我的心该有多痛。

哦！My sister,不要离开我，让“姐妹一条心”变为现实吧，我可不希望它永远只是个无法实现的神话。

别离作文400字 篇4

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还时不时的飘着蒙蒙细雨。

两只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了……我慢慢的睁开了眼睛，其中一只家燕已经躺在了地上奄奄一息了。它的妈妈心如刀割，伤心欲绝地飞来了，撕心裂肺地喊着：“宝贝！你千万别离开我！你是在闹着玩对吗？走！我们回家！”说着便拉拽着小家燕冰冷的身体。可是，不管它怎么拉拽，小家燕就是纹丝不动，老家燕好像意识到了，宝贝已经死了。它似乎伤心过度了，竭尽全力飞上了天空，不停的哀鸣。我慢慢走上前去，轻轻地捧起了小家燕，仰望天空，希望老家燕能够回来，我想：它可能是怕我。我便捧着小家燕走向路边，将小家燕放在路边。过一会儿，老家燕便飞了回来，四处看看，最后它静静的看着我…..我走了过去，将小家燕捧起，就像是护士捧着一个新生儿一样，小心翼翼地，生怕它掉下去，老家燕在前面带路，我在后面跟着......我想：一个晚上，老家燕必定在失子的痛苦中度过。

第五篇：别离作文600字

【精选】别离作文600字4篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的别离作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

别离作文600字 篇1

我祈祷拥有一颗能照亮黑暗的星星，让我逃离这喧嚣的隐蔽。城市太吵你太闹，在这黑暗的保护色里，我竟无处藏身。天桥的冷风萧瑟，霓虹要向哪里漫溯，才能倒映出浩瀚的星空。我站在桥上看风景，看过往的路人行色匆匆，看热闹的商场车水马龙，看城市阅尽浮华沧桑，却唯独看不到你离去的方向。你说，你要去找寻一个安静的地方，那里只有遍地的鲜花落英缤纷和漫天闪烁的繁星点点。我知道你的脾气秉性，所以我对“海内存知己，天涯若比邻”深信不疑。

我不会去挽留，而你也习惯了浪迹天涯。我不会和你抱头痛哭，那样只会徒增悲伤。这注定是海市蜃楼，转瞬即逝的，我将永远珍藏在心里。我不会去阻止你，但我会衷心的祝福你，拥抱过后，一切话都不必再多说了。这是我对你轻诉的离歌。纵然我再舍不得你，纵然我再依赖你，也拴不住你那孤傲的灵魂。我早已经习惯了。纵使我再了解你，却从来不知道你内心所向往的地方，到底有多远多漂亮。我喜欢在温暖的午后眺望远方，浮云过处，仿佛你就近在眼前；我喜欢在寂静的黑夜仰望星空，光怪陆离，仿佛你又远在天边。再见时，我们还会不会默契地笑说着好久不见？朋友，愿你能找到一个安心的落脚点，能让你不再逃离，愿你内心的荒原能开出一片灿烂的花海，微风拂过，叠起层层浪花，像星星一样闪烁着。愿你在那里尽情得奔跑，聆听风吹过耳边的声音，沐浴着冬日里的暖阳，累了的时候，就对着满天繁星高声歌唱，让那悦耳的歌声随风飘进我的梦乡。夜深了，嘘……安静……

别离作文600字 篇2

一片暗红的枫叶仿佛厌倦了树枝对它的关怀，悄然飘下。微风拂过水面，迎面吹上我的脸颊，叶子随风起舞，好像诉说着满心愉悦，可在我心中充斥的，是满满的不舍与留恋。

望着身后那一张张熟悉的面孔，不禁鼻头一酸，回想起她们伴我的两年小学时光。像微风滑过屋檐，我的思绪一下子回到了那栋亲切的教学楼。

依稀记得那天下起倾盆大雨，乌云密布，老师的高跟鞋伴随着试卷隐隐作响，同学们紧张地低头默念，祈祷上天能带来一人赏心悦目的分数；眉头紧皱，双脚颤抖，脸色通红，双腿在地上狠狠地急跺。这样情景，仿佛还历历在目。

雨后天晴，我走在校园里山坡上，仿佛忆到了饭后在这的美好时光。

一片劲竹，一块怪石，一座奇亭，一颗硕树。下过春雨，上坡上的面貌焕然一新。灌树丛旁蚂蚁行色匆匆，枝繁叶茂的柏树和樟树，总是斑驳的露下几片微光。这时坐在树下，感到阳光抚摸全身，一丝暖意和满树阴凉融为一体。坡下一条林荫小道，道旁一条涓涓细流，我隐约还记得我和同学们玩耍时的`情景。

饭后，我们每天最憧憬的时刻就在现在。打闹欢腾着来到坡塘溪边，躺在茂盛的草上，这时，仿佛忘却了平时惧怕的虫子，投入身心地感受自然，听着缠绵的溪流，看着浓密的绿叶，校园里最美好的回忆惟此一坡！

走过林荫小道，感受其中无尽的回味，我看到了一个给予我快乐的地方篮球场。还记得每星期仅有的两节体育课，我总是朝思夜想，也不知为什么，我就是厌倦不了体育课，那个高大的身影在我脑海里渐渐淡去

一切美好的回忆都被我牢牢记住，热泪打湿了眼眶，我的泪水随那片暗红的树叶悄然落地，虽然我很想回头再看他们眼，但我怕会不肯离开，枫叶纷纷飘落，眼泪也一滴滴坠落。

别离作文600字 篇3

一个眼神，一场邂逅，一杯浅酒，万般柔情。蓦然回首，所有曾经总会在脑海中浮现，于是成了人生路上的一道风景，或浓烈，或清淡，或喧闹，或宁静……

在无意之中，我邂逅了它——一只活泼可爱的小鸟。

那天，我坐在窗边写作业，忽然耳边响起急促的鸟叫声，声音十分清脆，还夹杂着几分痛楚。我抬起头，看到窗外有一只小鸟，它蜷缩着，身体有些颤抖，我轻轻的推开椅子，害怕把它吓跑。当我完全看到它的身体时，我惊呆了，它的翅膀上流着血，我连忙拉开窗户，它好像被吓着了，想飞但又飞不起来，有些着急有些害怕。

我小心翼翼地用手把它捧进了房间，轻轻安抚着它，轻声说：“别怕，别怕。”然后把医药箱从抽屉里拿出来，帮它上了些消炎药，并帮它包扎了一下。刚开始它还有些害怕，不停地动，后来慢慢地就接受了我。

我用鞋盒给他做了一个临时的小窝，方便照顾它。日子一天天过去了，每天上学时我都会对它说声再见，放学时总是第一时间去看它，对它说声我回来了。我们越来越亲近，有时我遇到不开心的事会向它倾诉，它仿佛已经成为了我的知己。

一周过去了，它翅膀上的伤渐渐好转，它可以飞起来了。我为它高兴，但同时也有些失落。我知道，他要走了，它属于天空，而不属于我，我不能关它，它是自由的。

于是，我把它带到小区旁边的假山上，双手捧着它，把它放飞，它先围着我转了一圈，两圈……好像在感谢我对它的照顾似的。我盯着它，目送它飞走，虽然内心是不舍的，但我很开心遇见了它——一只可爱活泼，无忧无虑的小鸟。

我微笑着向它挥手，含着不舍的眼泪，对它说——

再见！

别离作文600字 篇4

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”伤感的词调，凄悲不变的场面，使我害怕别离，害怕离别时那连泪水也载不动的无限愁绪。然而，同时经历到的久别重逢的喜悦，目睹到的失而复得的幸福，让我静下心来细细倾听别离的声音。

晚风轻轻地吹，别离悠悠地在我耳边轻吟：“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚……”我抬起头，欣喜地伴着她吟：“乍暖还寒时候，最难将息，三杯两盏淡酒，怎敌它，晚风来急……”别离淡淡地哼着，注视着我。不禁又想到了“转朱阁，低绮户，照无眠”的东坡。想当年，苏轼的久别之伤，一定不下于李清照的凄凉。然而旷达地在转身高唱“但愿人长久，千里共婵娟”！庆幸于他们手足的别离，使得如今有如此的词句来供我们赞扬。还有那李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的甜蜜，柳永的“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”的凄美，王勃的海内存知己，天涯若比邻的淋漓，王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的悲壮……远古的他们因别离而悲伤，他们的悲伤，却带给今天如此的完美。倾听远古的声音，久久回味。

汽笛绵长地响，别离悠悠地牵起我的手。我们穿过人群，越过街道，溯着时光的长河，别离轻语对我说。她告诉我那大山里面的孩子，因为父母的远离谋生变得自立而懂事；她告诉我那远处樱花树下的鲁迅，因远离了祖国和对沦亡的祖国无限的自信与热爱变得坚忍，中国的文坛也因这一次他与祖国的别离而从此升起一颗永不衰落的星；她还告诉我，因为不久要来的远离，才有了孟郊当年那“谁言寸草心，报得三春晖”的慨唱，至今感人至深……我们在迷迷之灯下相伴牵手，我们在纷繁世故中穿梭，我看见人们眼中那因别离而触动的甜蜜的惆怅，我静静听得别离的声音，静静漫步前方……

回忆书中“苍茫人世，因为有了别离，而有了某种缺憾；而正是因为有了别离，缺憾成美”这一句，我倾听这别离悠悠的声音，嘴角泛起微笑。