美术活动室个人工作计划――苏清苗5篇

第一篇：美术活动室个人工作计划――苏清苗

美工坊活动室工作计划

(2018—2019学年度第一学期)

苏清苗

新的一年新的开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：

一、思想政治方面

1.加强政治理论学习，提高自身素质

认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。热爱自己的事业，关心爱护每一个幼儿，让幼儿把幼儿园看成一个温暖的大家庭。对幼儿一视同仁，一切从幼儿的实际出发，让每一个幼儿在学校中都能健康快乐的成长。

2.加强学习交流，提高师德师风修养

通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一位学生。如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

3.加强安全教育，提高安全意识

给幼儿创设安全的活动环境，并时刻提醒幼儿在使用剪刀、彩笔、颜料等工具，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

4.制定计划

幼儿的美术活动是为了满足幼儿感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力和思维能力。因此，在计划制定上，我提出了幼儿园美术教育的课程。所谓的“幼儿园美术教育”是指：以主题为线索，以幼儿为主体，以经验为基础，以美术为手段，注重幼儿的兴趣与需要、注重幼儿审美情感的体验、注重幼儿造型构造与主观表达的创造性。

二、业务学习方面

我园为提高我们的专业技能，开设了琴法学习和舞蹈技能提高班，除了这些还有摘抄业务方面的理论知识，以提高我们的业务水平。

三、目标要求

1.培养幼儿美术活动的兴趣，体验绘画及剪纸、折纸活动的快乐。

2.认识绘画工具和材料，掌握其使用方法。

3.掌握基本的蜡笔画、吹画、泥塑画、水粉画、粘贴画、手指画等表现形式和基本技能，能选择和实物相近的颜色进行涂色。

4.让幼儿学习剪、撕、贴等多种技能，掌握正确的使用方法。

5.培养安静、有序、整洁等良好的美工活动习惯。

四、活动要点

1.从幼儿的实际出发设计内容，并及时调整计划。2.注重幼儿艺术思维能力的培养。

3.注重幼儿自身实践操作能力的培养。

4.注重幼儿美术兴趣的培养。

四、活动室操作要求：

1.工具材料的使用与保管。

2.注意材料工具的安全使用！

五、具体活动安排：

（一）大班： 九月份至十月份

《大耳朵图图》、《土地的秘密》、《仙人掌》、《小鸡捉虫》、《小蚂蚁吃西瓜》、《章鱼》

十一月份至十二月份

《小丑》、《大鱼吃小鱼》、《我的帽子》、《薰衣草 》、《一束花》、《狮子》

（二）中班： 九月份至十月份

《熊猫》、《烟花》、《毛毛虫》、《仙人掌》、《公鸡》、《水母》

十一月份至十二月份

《爆米花》、《小老鼠吃饼干》、《菊花》、《葡萄》、《小蝌蚪》、《冰激凌》

2018年8月27日

第二篇：美术活动室工作计划

美术专用教室管理工作方面，办学条件有很大改善，由于领导重视、管理员的努力，一定会把美术活动室办好的。下面就是小编给大家带来的美术活动室工作计划，希望大家喜欢!

美术活动室工作计划篇1

美术专用教室管理工作方面，办学条件有很大改善，由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，在本学期在吸取上个学期的经验外，特制订以下工作计划：

一、学校领导重视、工作职责分明。

学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明。

本学期任务目标：

1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理工作。

二、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：(1)每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术室管理精心，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。②做好帐册登记。美术材料设备总帐由总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使美术室发挥最大的功用，每学年都要和管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室功能作用。上好每一节美术课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，美术室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画学习等，教师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能。四、定期总结不断完善改进。

每学期我对美术教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是我美术室管理工作的一些做法和计划，同时我对美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术室管理工作再提高一个层次。

美术活动室工作计划篇2

一、学情义析：

四年级学生对美术学习有着浓厚的兴趣，并具备了一定的绘画基础和对各种质料综合运用能力，已经初步熟悉了形、色与肌理等美术语言，学习施用了各种工具，体验差别媒材的效果，能经由过程看看、画画、做做等要领表现，但还缺乏想象力和创造精神。年夜部分学生能较好地表现平面形象，并能年夜胆地发挥想象，作品内容丰富，富有糊口情趣;有了初步的立异意识，但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧质料的综合运用能力较差，对于一些绘画的基本要领了解的不够深，学生普遍创造性不够，在本学期将加强训练。

二、教材分析：

本教材依据《义务教育美术课程尺度》编写，重督学生情感、立场、价值观的培育养成，满足学生不断成长的需要，体现人文关怀，存眷学生持久的健康成长。本册教材共13课，每一课即为一个单位。本册教材是以丰富多彩的美术造型活动为主线，以由浅入深的颜色基础知识和基本技能内容为副线，主、副线紧密亲密关联，穿插并行。主要内容包括：颜色冷暖知识、线条、节奏、工艺建造、玩具、实用设计、赏识等，这些个美术活动都十分接近糊口，且可操作性强，很容易吸引学生，也能造就学生的下手能力。三、教学方针：

1、加强美术基本功的训练，提高学生的美术素养，激发创造精神、陶冶高尚的审美气节。

2、经由过程教学提高学生的下手能力，促进学生的智力和才能的成长，成长学生的形象记忆力、想象力、手工建造能力。

3、指导学生了解并掌握学习要领，激发学生的创造精神，成长学生学习美术的空间，从而让学生明白美术无处不在。四、教学办法：

1、制定切实可行的的教学规划，深钻教材结合学生实际精心准备，做好课前准备。

2、将美术课程内容与学生的糊口经验精密联系在一路，强调了知识和技能在帮助学美化糊口方面的效用，使学生在实际糊口中贯通美术的奇特魅力价值。

3、在讲堂上运用范画，手工范品及多媒体等教学手段进行直观教学，为学生创设轻松和谐的学习情境，采取多种形式对学生进行启发、指导，充分发挥美术学科的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，指导学生美术学习过程中讲清重点、不容易解决的地方，使学生掌握美术的基本知识和技能，并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力成长。

四、教师的评价要体现多维性和多级性，顺应差别个性和能力的学生的美术学习状况。

5、教师加强学习，不断研究教学要领，提高美术教学教研程度和业务能力。6、推荐美术成绩优异的学生参加课外美术兴趣小组活动，使她们获患上更年夜的提高。

五、教学进度安排

熬头周：1、教室一角(一)(二)

第二周：2、花手帕(一)(二)

第三周：3、纸品乐陶陶(一)(二)

第四周：、时间告诉我(一)补充教材(一)

第五、六周：四、时间告诉我(二)

第七周：5、蔬果的联想(一)6、玻璃水彩(一)

第八周：7、窗户(一)补充教材(二)

第九周：7、窗户(二)8、剪纸故事(一)

第十周：8、剪纸故事(二)

第十一周：9、新年吉利(一)

第十二周：9、新年吉利(一)十、拼泥板

第十三周：11、雪片飘呀飘(一)(二)第十四周：十二、颜色-D(一)

第十五周：十二、颜色-D(二)

第十六周：13、乘风破浪(一)(二)

第十七周：温习

第十八周：考试

美术活动室工作计划篇3

学校的一切工作都是以教学为中心学前做好美术室工作计划对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用?美术室教学工作由教导处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购?由于分工恰当、落实到位、职责分明。

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学?每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理能力及爱劳动的热情。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养?美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间?将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习?培养他们绘画技能?充分发挥美术室的功能。

要求学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型?如有损坏?立即报告老师?根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将凳子按原来位置放好，保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。

美术室要经常打扫，保持室内外清洁卫生。每学期我将对美术室进行定期检查。

第三篇：美术活动室管理制度

美术活动室管理制度

1、美术活动室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术活动室的使用，按规定制度使用，确保正常教学秩序，营造良好的画室氛围，确保各项教学、学习工作顺利进行。

3、指导教师要妥善保管画室内各种设施，认真做好设备添置登记，画架、画板、美术用品要摆放整齐，并监督做好学生使用情况。不准随意挪动静物、工艺陈列品、石膏雕塑等教学物品。

4、指导教师要组织好纪律，室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画板、画凳、墙壁乱刻乱画；教育学生爱护公物，节约用品。室内活动结束后，值日生做好清洁工作，铅笔灰、纸屑、杂物等废材料应及时清理。

5、指导教师负责绘画用具的发放和管理，绘画用具不得私自外借，画板、画架、画凳等不得搬离画室，教学物品若有人为损坏、丢失，按情节轻重由个人赔偿。

6、爱护室内摆放的模型设备，损坏者，照价赔偿。

7、每次活动结束后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。

8、每学期末对活动室进行检查。

第四篇：美术活动室管理制度

美术活动室管理制度

1、美术活动室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术活动室的使用，按规定制度使用，确保正常教学秩序，营造良好的画室氛围，确保各项教学、学习工作顺利进行。

3、指导教师要妥善保管画室内各种设施，认真做好设备添置登记, 美术用品要摆放整齐，不准随意挪动静物、工艺陈列品、石膏雕塑等教学物品。

4、指导教师要组织好纪律，室内保持清洁、安静.教育学生爱护公物，节约用品。室内活动结束后，值日生做好清洁工作.5、指导教师负责绘画用具的发放和管理，绘画用具不得私自外借，画板、画架、画凳等不得搬离画室，教学物品若有人为损坏、丢失，按情节轻重由个人赔偿。

6、爱护室内摆放的模型设备，损坏者，照价赔偿。

7、每次活动结束后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。

8、每学期末对活动室进行检查。

负责人：

郑州航空港区外国语小学

第五篇：美术活动室简介

美术活动室简介

永和学校美术活动室是参照河北省中学标准配置的，面积为70平方米。

美术活动室是为学生提供第二课堂美术课外活动的场地，是具有一定专业水准的专门教室，随着我校新教学楼的不断完善建设，美术室的专业工具已初具规模，画灯、石膏、画板、画桌、静物台等等，已初具规模。

美术活动室的活动基本分为两个团队：

1、专业组：每学期在美术课中选拔一部分优秀人才，在美术活动室进行再提高，使其具有一定的专业水准。

2、业余组：每位学生