假如我有一支马良的神笔(450字)作文

第一篇：假如我有一支马良的神笔(450字)作文

精选作文:假如我有一支马良的神笔(450字)作文

我想成为那勤劳的神笔马良，拥有那只神奇的画笔，为人们制造出许许多多的东西来&& 假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫困的人们过上富裕的生活，假如我是神笔马良，我要画出自动调节温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心。

假如我是神笔马良，我要画出既美又香的花儿，让大家每天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的校园，让贫穷山区的孩子们，像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。

假如我是神笔马良，我会给南方遇到干旱的人民下一场雨，这样南方就有足够的水喝了，而且那里的植物也能生长，这样南方一定可以恢复以前的美丽面目。

假如我是神笔马良，我会给那些残疾的病人，像正常人一样行走自如。假如有一个盲人，我会用我的神笔画一双电子眼，放入那个盲人的眼睛里，这样那个盲人就可以像一个正常人一样，把世界收入眼底。

假如我有一支马良的神笔，我要帮助我和许多人实现美好的愿望。四年级:冰蓝水蜜桃 篇一：假如我有一支马良的神笔

假如我有一支马良的神笔

假如我有一支马良的神笔，我会画一片茂密的森林，让动物们快乐的成长。夏天，小动物们可以在树下乘凉；秋天，可以吃树上的果子，还可以在树上玩耍、嬉戏；冬天，可以在树洞里冬眠，躲避严寒。当洪水冲进来时，这片森林会用那粗壮的树根，与洪水拼命，防止水土流失，保护我们美丽的家园。

假如我有一支马良的神笔，我会画一个暖暖的太阳，让鸟儿不再飞到遥远的南方过冬，而是永远留在我们北方，每天晒着太阳，快乐的歌唱；还可以让老人不再蜷缩在被窝里，而是出来走走，看着冬天的美景，享受着暖暖的阳光。

假如我有一支马良的神笔，我会给失明的小朋友画一双明亮的眼睛，让他们不再生活在黑暗里，每天和我们一样，都能看到这美丽的世界。

假如我有一支马良的神笔，我会画一件件衣服和一箱箱食物，送给灾区的小朋友，让他们吃饱穿暖。

要是我真的有一支马良的神笔，那该有多好，我会帮人们实现很多梦想。

篇二：假如我有一枝马良的神笔

假如我有一只马良的神笔，我要给爸爸妈妈爷爷奶奶画长生不老药，让他们永远年轻不会随着时间的流逝而一天天变老；假如我有一只马良的神笔，我要给穷人们画神奇的百宝箱，让他们能够活下去再也不会忍饥挨饿 ；假如我有一只马良的神笔，我要给爸爸妈妈爷爷奶奶……画一座又大又宽的房子，让他们安居再也不用住那些窝囊的小房子

假如我有一只马良的神笔，我就会画出长生不老药，让爸爸妈妈爷爷奶奶吃，希望他们永远年轻；假如我有一只马良的神笔，我就会画出百宝箱把钱分给穷人们，让他们能够活下去；假如我有一只马良的神笔，我就画几个大房车送给我的亲戚朋友们，让他们可以去旅游。

假如我有一只马良的神笔，我就会画出一个大房子送给我的爸爸妈妈，让他们能快乐地安居 ；假如我有一只马良的神笔，我就让全国各地和平起来；假如我有一只马良的神笔，我就会画出一个个生命送给死去的好人们，让他们能再次活下去。

假如我有一只马良的神笔，我要给孤独的弟弟画个好玩的玩具，让他露出快乐的笑脸，不再哭泣；假如我有一枝马良的神笔，我要给劳累的妈妈画一台按摩仪，让她舒舒服服呆在家里，不再想明天的课堂和会议；假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多钢筋水泥，给那些山里的学校换上漂亮的外衣。

假如我有一枝马良的神笔，我要画一个大大的垃圾回收袋，吞掉所有的垃圾污物，再吐出新鲜的空气；假如我有一枝马良的神笔，我想画很多很多结实的校车，让小朋友平平安安地上学回家，我再也不想看到妈妈没有孩子；假如我有一枝马良的神笔，我要画好多好多笔直的大路，送给堵车的司机，让他们早早回去和家人团聚。

假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子；假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家；假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐；假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。

假如我有一枝马良的神笔，我要在月亮和木星中间画一座桥，这样他们就不用遥遥相望，他们可以天天在一起玩耍了；假如我有一只马良的神笔，我要画很多很多地板，这样人们就不用砍伐树木，保护森林资源，让世世代代的人享受；假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。

假如我有一枝马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎杀，让更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家;假如我有一枝马良的神笔，我要画一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有生机的、冰冷的水泥屋;假如我有一枝马良的神笔，我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山，让勇于挑战的人们实现自己的愿望。

假如我有一枝马良的神笔，我要为杨光画一双明亮的眼睛，让他看到美好的世界，从此摆脱黑暗的生活，让他的歌声更加动听，他的琴声更加悦耳;假如我有一枝马良的神笔，我要为北方的冬天再画一个太阳，让冬天不再寒冷，不再荒凉，到处可以看到绿树成荫，繁花锦簇;假如我有一枝马良的神笔，我要为非洲大象画一条迁徙之路，不让他们在迁徙的过程中死去。假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的小朋友画许多许多的书本。让他们有机会学习更多的知识，不再因为买不起书本而哭泣;假如我有一支马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。让他们能够重见光明，跟我们一起分享世界的美丽;假如我有一支马良的神笔，我要给乞丐画一幢幢高楼。让他们也拥有一个温暖的家，不用再四处流浪。

假如我有一只马良的神笔，我会在干旱的土地上画一场滋润万物的春雨，让那奄奄一息的秧苗重新活力焕发;假如我有一只马良的神笔，我会画许许多多善良的人，并画一些能够吸收邪念的法宝给他们，让他们去改变世界，让世界充满善良，充满爱;假如我有一只马良的神笔，我会在所有的沙漠上画上泥土，画上田地，在画上农民。我相信在不久的将来沙漠一定会变成绿洲！我要给没有钱的人画许许多多的钱，让他们能快乐的生活，而不是特别穷连饭都吃不上。

假如我有一只马良的神笔，我要给无家可归和贫困山区的人们画一栋大楼，让那些无家可归的人有一个居住的地方;假如我有一只马良的神笔，我要给那些特别穷的人画上许多金银财宝，这样他们就不用去要饭吃了;假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的孩子画一所美丽的校园，让他们安心学习，不再担心风吹雨淋。

假如我有一只马良的神笔，我要给那些贫困的人们画好多钱，让他们非常富有；假如我有一只马良的神笔，我要给没有食物的人画许多食物，这样他们就不会天天挨饿了；假如我有一只马良的神笔，我要建很多的房子，给不幸的人。

假如我有一只马良的神笔，我会为灾区失去母亲的孩子画一个个妈妈，让孩子们又有了妈妈。假如我有一只马良的神笔，我一定给干旱的地方画许多水源，让人们都能喝到清甜的泉水。假如我有一只马良的神笔，我会给失明的人们画一对对明亮的眼睛，让他们从此告别黑暗享受光明的快乐。

假如我有一只马良的神笔，我还要给灾区的孩子们画许多希望小学，让失学的孩子们又能上学；假如我有一只马良神笔，我要给爸爸画一辆自行车，让他不再步履匆匆；假如我有一只马良神笔，我要给妈妈画一台按摩器，让她不再腰酸背痛。

假如我有一只马良神笔，我要给妹妹画一部多功能学习机，让她不再明思苦想得不到解答；假如我有一只马良神笔，我要给弟弟画一只tedy神笔，让他时刻充满欢歌笑语，不再无理取闹；假如我有一只马良神笔，我要让冰川不再消融，北极熊有家可归。

假如我有一只马良神笔，我要画一把和平的宝剑，让世界没有硝烟与战争，永远充满和谐；假如我有一只马良神笔，我要画许多的稻田与房子，让非洲苦难的难民衣食无忧；假如我有一只马良神笔，我要让天空雨后彩虹，夜晚流星滑落；

假如我有一只马良的神笔，我会给生病的奶奶画一个健康的身体，让奶奶的病快一些好。不会让奶奶每天都躺在病床上慢慢的等待，而是和我们在家里快乐地下棋；假如我有一只马良的神笔，我要给我的妈妈画很多的钱，不会让妈妈担心我长大挣不来钱；假如我有一只马良的神笔，我要把妈妈的脸画得更好看，不要让妈妈天天用钱买美容霜。

假如我有一只马良的神笔，我要给学习不好的同学画一个聪明的脑袋，让他们不用天天学习都不好；假如我有一只马良的神笔，我会给世界上所有的人画一双五彩的翅膀，让大家都能飞向天空，飞向宇宙；假如我有一只马良的神笔，我要画几架飞机，等到了2016年把全国各地的小朋友都接到办奥运的地方，和我一起观看奥运会。

假如我有一只马良的神笔，我要给科学家们画一个载人卫星，让工人们早日在火星上建立基地；假如我有一只马良的神笔，我要给地球画好多垃圾处理场，让垃圾变废为宝，那样就不会让地球受到更大的污染；假如我有一只马良的神笔，我要画许许多多用光发电的车，让汽车不再污染环境。

假如我有一只马良的神笔，我要给自行车和汽车画上翅膀，让它们飞起来；假如我有一只马良的神笔，我要给夜晚的天空画一个明亮的月亮，让月亮在黑夜里也能照耀着大地。假如我有一只马良的神笔，我要给干涸的池塘里的小鱼画一条长长的小河，让它们在小河里快乐地游戏，而不会在干涸的池塘里苦苦挣扎。

假如我有一只马良的神笔，我要给小鸟画一个美丽的屋子，在大风里也不怕被吹走；假如我有一只马良的神笔，我要给窗外的小树画一片小草，这样小树就不会孤单了；假如我有一只马良的神笔，我要给受伤的动物建一所医院，让它们有地方治病，不会在痛苦中死去。

假如我有一只马良的神笔，我要给地球各地没有主人的小猫小狗画一个温暖的家；假如我有一只马良的神笔，我要给那些海豹画好多好吃的，而不会让小海豹饿的哭泣，海豹妈妈再也不用到遥远的地方去寻食；假如我有一只马良的神笔，我要给我的小猫画一条好看的尾巴。

假如我有一只马良的神笔，我要给没有钱的人画许许多多的钱，让他们能快乐的生活，而不是特别穷连饭都吃不上；假如我有一只马良的神笔，我要给无家可归和贫困山区的人们画一栋大楼，让那些无家可归的人有一个居住的地方；假如我有一只马良的神笔，我要给那些特别穷的人画上许多金银财宝，这样他们就不用去要饭吃了。

假如我有一只马良的神笔，我要给贫困山区的孩子画一所美丽的校园，让他们安心学习，不再担心风吹雨淋；假如我有一只马良的神笔，我要给那些贫困的人们画好多钱，让他们非常富有；假如我有一只马良的神笔，我要给没有食物的人画许多食物，这样他们就不会天天挨饿了。

假如我有一只马良的神笔，我要建很多的房子，给不幸的人；假如我有一只马良的神笔，我会给自己画一头美丽的长发，一件美丽的衣裳，让自己变成一个美丽的公主；假如我有一只马良的神笔，我要给自己画上一对翅膀，那样就可以飞到天空上。

假如我有一只马良的神笔，我要给我自己画一双翅膀，飞到遥远的地方，去我的好朋友家里玩。还可以飞到动物园去看小动物表演节目。假如我有一只马良的神笔，我要给孤独的小女孩画一个温暖的家，让她再也不用，躲在黑暗的角落里哭泣。

假如我有一支马良的神笔，我要给失去光明的小弟弟画一双明亮的眼睛，让他再也不用，看不见精彩的世界。假如我有一支马良的神笔，我要给灾区的小朋友们画一所漂亮的学校，让小朋友们再也不会，学不到丰富的知识；假如我有一支马良的神笔，我要给辛苦的妈妈画一个十分能干的机器人。让妈妈再也不用，为家务活操心了；假如我有一只马良的神笔，我要给自己画上一对翅膀，那样就可以飞到天空上。

篇三：假如我有一枝马良神笔

假如我有一枝马良神笔

如果我有一支马良的神笔，?? ?? ?? 我将为每钱治病的穷人们画上一些钱，?? ?? ?? 让大家都过上好日子，?? ?? ?? 让每个人都健康、幸福。

?? ?? ?? 如果我有一支马良的神笔，?? ?? ?? 我将画上一片书的海洋，?? ?? ?? 让爱学习、爱读书的孩子在里面看个够！?? ?? ?? 如果我有一支马良的神笔，?? ?? ?? 我将为大熊猫家族画上一个大大的竹林，?? ?? ?? 大熊猫一个自由的海洋，?? ?? ?? 一代传下去。

?? ?? ?? 马良的神笔，?? ?? ?? 画一片沼泽地，?? ?? ?? 长！

?? ?? ?? 马良的神笔，?? ?? 上许许多多的作文灵感，?? ?? ?? 写作文、作文也越写越好！

?? ?? ?? 马良的神笔，我要给爱睡懒觉的人画只大公鸡，让他们早早起来。??

让那些垂死的让国宝们一代如果我有一支我将为丹顶鹤让它们快乐成如果我有一支我将为自己画让我越来越爱如果我有一支 ?? ?? 如果我有一支马良的神笔，到了冬天，我要给小树画个红红的太阳，让小树在冬天也能感到暖和。?? ?? ?? 如果我有一支马良的神笔，我要在大海上面画一座很大很大的桥，让人们走上桥去看大海美丽的风景。如果我有一支马良的神笔

?? ?? ?? 假如我有一支神笔，我将要为世界上贫困的人画一些金钱，画一些高楼大厦，还要画一些衣物&& ?? ?? ?? 假如我有一支神笔，我要把全世界画的漂漂亮亮，把荒凉的土地变成一幢幢高楼大厦，让整个世界都变得有声有色，让全世界的人去游览，让他们流连忘返。

?? ?? ?? 假如我有一支神笔，要给全世界的人创造美好未来，让每个人都开着一辆小轿车从一幢幢高楼大厦前飞快驶过。

?? ?? ?? 假如我有一支神笔，我要画一片一望无际的草原，让全世界的人都为我而自豪。?? ?? ?? 假如我有一支神笔，我要让世界上残疾的人都变得健康起来。

?? ?? ?? 假如我有一支神笔，我要让同学的家人和我的家人都过上幸福、快乐的生活。不要让她们为我们这些孩子而操心。

?? ?? ?? 假如我有一支神笔，我要让每家每户的人都开一些店，能经营各种各样的食品百货，多赚钱，不让他们在经济上受到困难。

??

?? 假如我有一支神笔，我要画一条江河，水清澈见底人们到江里去洗衣服，还可以用江水来洗脚，夏天到了，让人们到江里去洗澡。?? ?? ?? 假如我有一支神笔，我要重建一座圆明园，让人们到那里去参观、游览。让所有的人每一天都开开心心。?? ?? ?? 假如我有一支神笔，我要画一个能让老人们得到健康的老年活动中心，让老爷爷 ?? ?? ?? 老奶奶们都能健健康康的在活动中心生活，让他们每天都面带笑容。

?? ?? ?? 假如我有一支神笔，我要为每一个人都画一个小精灵，让他们都有聪明的智慧能力，不让别人歧视。让他们长大以后都能考上理想的大学，孝敬爸爸妈妈，报答他们的养育之恩。??高三:李大夫

篇四：假如我有一支马良的神笔

假如我有一支马良的神笔

假如我有一支马良的神笔

我要给树上的小鸟画许多好吃谷粒 鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食 让小鸟呆在家里苦苦等待

饿得哭泣

假如我有一支马良的神笔

我要给盲人小姑娘画一双明亮的眼睛 让她能够看到多彩的世界

假如我有一支马良的神笔

我一定给贫困山区的小朋友画一个大大的操场 新的教学楼

让她们和我们一样快乐地成长

山西太原杏花岭区新建路小学二年级:流浪英子

第二篇：假如我有一支马良神笔

假如我有一支马良神笔

假如我有一支马良神笔，我要让世界成为美丽的“天堂”.假如我有一支马良神笔，我要画出快乐与爱的幸福家园，让每个人的脸上都扬起幸福的笑容，让生命的幸福之花永存.从小的幻想虽然知道不可能实现，却也仍然坚持着这份天真的幻想，每当想起它如果能够实现，心里就万分开心，或许人生需要这样一个“美丽的错误”，让它在自己的心间绽放。

是啊，假如我有一支马良神笔，那该多好，我要画红花朵，画绿小草，画蓝天空，画出大地每一个角落的光彩，那是一幅怎样美丽动人的画面啊，让大家看清新的海风，碧水蓝天，微波粼粼，万紫千红，五彩缤纷。大地需要这样一支神笔，世界需要这样一支神笔，我更需要这样一支神笔，用它去点缀世界，对着自己的得意之作微笑后来才发觉这是一场梦，梦醒之后的明天，马良神笔不会出现，但我却可以用自己的双手去努力的拼搏，改变一切，虽然这很累，但我不会放弃，因为心中有这份幻想，它会激励着我前进的脚步一直勇往直前。假如我有一支马良神笔，世界或许会更美好，但我却开心不了，因为不劳而获的“成功”真的没有喜悦，那就让它埋在我的心头，作为我内心的秘密，也保存一些对童真的回忆与爱。

“假如我有一支马良神笔”这份心中的幻想，我不会对你说再见，因为你会永存于我的内心深处，伴随着我的人生，迈着坚定的步伐，向着朝阳坚定不移地走下去。

第三篇：假如我有一支马良的神笔

假如我有一支马良的神笔

假如我有一支马良的神笔，我要给冬天画一个金色的太阳，我们再也不怕寒风的袭击。

假如我有一支马良的神笔，我要给小鸟画上一些稻粒，鸟妈妈不用再到远方去觅食，小鸟也不会再饿得“叽叽”哭泣。

假如我有一支马良的神笔，我要给穷人画上一幢幢房子，他们再也不会为房子漏雨而伤心。

假如我有一支马良的神笔，我要给山区的孩子画上一本本故事书，他们再也不会因为没有书读而忧伤。

假如我有一支马良的神笔，我要给盲人画上一双眼睛，他们就可以看到美好的世界，再也不会在窗前发出轻轻的叹息。

假如我有一支马良的神笔……

春

天

一声春雷在呼唤着大地，雷公公喊：“小花儿，小草儿，树苗和冬眠的动物们，春天来了，你们该起床啦！”

雨停了，小花儿和小草儿伸了伸懒腰，一个劲地往上长。它们齐声说：“春天来了，太阳光暖洋洋的，我们要长高，我们要长壮！”

小鸟“叽叽喳喳”叫个不停，好象在说：“树苗，树苗，起床了！雷公公说了，春天来了，快快起床！”

树苗醒了，说：“春天来了，春天真美啊！”树苗的枝头长满了嫩叶子，多美丽啊！

春天来了，春天啊，花儿是你的眼睛，草儿是你的眼睫毛，小溪是你的琴声……

春天啊，你是四季中最好的季节，每当春天来临的时候，孩子们脱下了厚厚的外衣，万物复苏，花红柳绿，多美丽啊！

春天啊，你是那么的温暖，那么的美丽，所以你是四季中最好的季节！好玩的磁力棒

磁力棒的家族真有趣，直棒、弯棒、小铁球，他们是家族的主要成员，方片、圆片、三角片，他们是家族的小成员。

弯棒搭成小彩球，圆片点缀不可少，直棒和小铁球，组成了正方形，方片点缀更美丽。磁力棒的家族真有趣。

爸爸来教我搭圆圈，哎呀呀，没搭成。外公来教我搭宝塔，轻轻砬，全倒了。妈妈来教我搭星星，拿起来，全散了。我自己来搭秋千，成功了，真开心！

磁力棒可真好玩，不信你们来玩玩看！

一朵美丽的小花

一朵美丽的小花，盛开在翠绿的树林里，黄灿灿的，很好看。它生长在翠绿树从的正中央，它出生时就有一个愿望，那就是长得和树一样高。

小花拼命生长，大家都劝它。

白花弟弟说：“你是一朵奇怪的花，会有这样的想法，真是太奇怪了。” 百合花小姐说：“长那么高干什么呢？希望你换个想法，别这样了。以后你可别后悔啊。”

玫瑰公主说：“长那么高有什么用呢？别费力气了，我认为这样不好啊。”

小花不听，小花说：“这就是我的愿望，我要向着愿望前进。” 小花长啊长，长得有树苗的一半高了。

一个小男孩来到这里，他说：“多么高的小花啊！它是多么的顽强啊！” 小男孩天天给小花浇水、施肥。小花天天长得更高了。不久，小男孩走了。

一个月后，小男孩又来了，他对小花说：“小花，你长这么高，一定有一些故事。”

“没错。”小花说，“我生下来的愿望就是长得有树那么高，大家劝我别长了，我不听，因为这是我的理想，我要向着她前进！我长啊长，长到了树苗的一半高，大家都说，我是世上最高的花了。然后，得到了你的精心照顾，到现在的谈话，我也想过放弃这个愿望了，不过，我还是向着愿望前进。这些年来，多谢了你的照顾。”

小男孩说：“不用谢。”然后，小男孩走了。两个月后，小男孩回来看望小花。他说：“你是最高大、最美丽的小花。” 小花回答：“别人比我更美丽。”

小男孩又说：“你是一朵美丽的小花，我要学习你那执着的精神，因为你有一颗顽强的心，这使得你更加的美丽！”

妈妈的味道

妈妈的味道是酸酸的，甜甜的。这是为什么呢？每个人都会犯错误，都会生气，对不对？妈妈笑起来，开心起来，大家说，她的味道是什么呢？不用说，大家也知道，甜甜的，像朵花，又香又甜，你们肯定是享受不到哦！

妈妈生气起来，你们她的味道是什么？你们知道的，当然是酸酸的啦！像个坏巫师。

“我只喜欢你笑，不要生气。”我会这样说。有时我会说：“生气起来是个大魔怪！”

“嗯，你像朵花。”妈妈笑起来我会这样说，“又香又甜的玫瑰花开啦！” 我还会说：“再笑一个，太美啦！” 大家说，你们是要笑还是要生气呀？

做作业，我的器官又吵架了

放学回家，我看了看家校本，然后说：“又要写作业！”我刚提起笔来，器官开始说话了。

手指发短信给大脑：“我累死了，快让我休息！” 大脑说：“我不管！”

手指说：“不让我休息，我就罢工啦！” 他们又吵架了。

脚丫也在线：“走一天路了，还不让我休息。” “安静！”大脑说。

“看一天书了，还不让我休息？”眼睛也在线，“这太狠了！” 大脑回答：“打一下乒乓球吧。”

大家开始说了：“累了还要做运动，真是个无用的大脑！”

鼻子说：“一天在室内闻到的气味都不新鲜，让我出去透透新鲜空气！” 脚抱怨道：“累还走路，不是更累嘛！” “你们要干嘛？”大脑问。手指说：“休息！“ “坐着玩！“脚丫说。鼻子说：“出去走走！” “打乒乓球！”眼睛说。胃也在线：“别吵，我饿啦！” 尿道也在线：“我要便便！”

他们争吵起来，“打乒乓球！”“走走！”“吃！”“拉便便！”“坐着休息！” “不吵啦！不吵啦！”大脑说：“这样怎么行！写完作业以后再说！” “都是你，手指！”他们抱怨说。

大脑在心里说：“希望明天……，不，今天，不吵了。”

去大观楼南园

今天我早早起了床，妈妈没有醒来，不过，我懒得去叫她。妈妈爱赖床，挺难喊的，干脆我就别叫了，叫了也是白费劲。于是，我去洗脸刷牙，洗漱完后我就开始描《国学小书院》，才描了两行，妈妈醒了，说：“哟，真听话啊！”我向妈妈笑了笑，点了点头，继续描。终于描完了。

“吃饭了，小宝。”妈妈喊道。

吃完饭，我和妈妈来到了大观楼南园。门票不贵，不多不少，一人三元。

在南园的一个小亭子里，我看着一望无边的滇池，发出轻轻的叹息；水边许多小石头鱼游来游去，看着远方的群山建筑，我想到了“山青水秀”这个词。

我们在园里走呀走，走到了一片大草地上，人们在那里搭帐篷，吊吊床，多么自由自在啊！

2:30左右我们回到了家里，我对妈妈说：“下次我们多约几个人，搭帐篷的搭帐篷，吊吊床的吊吊床，打麻将的打麻将的，多悠闲啊！”

“好的，我们下次再来！”妈妈回答。

广西桂林游记

出发啦

“宝贝女儿，”爸爸妈妈说：“咱们出发啦！”

“好的，妈妈，我马上来。”我说，“我们的火车票是几点的呀？” “7：30左右，宝贝儿。”妈妈回答。“嗯，我还要吃点紫菜，帮我带几袋吧！” “好的，”爸爸说，“还要吃点什么？” 我回答：“不要了，谢谢。” “要几袋咖啡。”妈妈说。

到了火车站，妈妈打电话给一个阿姨，电话里说：“我的孩子带着一个粉红色的发卡，走过来就看到了，谢谢，再见。”然后，开始自言自语地说：“新空调硬卧，8号车厢，2个下铺，3个中铺，还行。”

火车上

上了火车，呼唤着妈妈：“妈，拿我的书来。”

“这么晚了，光线不好，不看了，下来看我们斗地主吧。”妈妈说。“好——吧。”我不情愿地说，“谁是地主？”我二话不说就问这个。“我，我，我。”妈妈回答。

“啊哈!我赢啦！钱，钱，不许耍赖啊。”爸爸说。

“哈哈哈！妈妈，你输了，妈妈，你输了。”我说，“不过赌博不好。” 外公说：“谁赢的钱多，谁请我们吃明天的中午饭。” “爸爸，那肯定是你啦！”我说。“不一定哦。”爸爸说。“又是妈妈的地主。”我说。„„

“炸掉，报单。”外公说。

妈妈说：“帮帮我嘛，我的牌走不通啊。“ “是吗？”我问。“我赢啦！”外公说。“我要睡觉了！”我对妈妈说。“好的。”妈妈回答。我们睡觉了。

早上，强烈的太阳光把我晒醒了。“洗脸刷牙，”妈妈说，“快点。”

洗漱完后，我们吃早点。中午，当然是爸爸请我们吃的饭啦！

到桂林啦

中午1：30才到桂林，晚点了一个多小时。“到了！”妈妈说。

我说：“太热啦！空气中好象都有一股汗味！“ 我们在桂林的行程开始了。

浏览的第一个景点是市内漓江，参观了象鼻山，骆驼峰、独秀蜂等十大名山。第二个景点是大漓江，参观了九马画山，观音山，黄布倒影等。第三个景点是阳朔。

大家都说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”我倒是很想看看桂林和阳朔的风景呢！

市内漓江

市内漓江其实就是漓江在城区的一部分，主要是去看象鼻山。导游说，要是大家把象鼻山看成是老鼠，那就不象了！的确是啊。我们还看到了两三个渔村，江边七八个人坐一个竹筏，在水里静静漂荡，他们无忧无虑，是多么的自由自在啊！

市内漓江的水不是很深，许多孩子在水上游玩，水不冷，让人感觉温温的，天气很热，我站在甲板上，感觉就要被太阳烤糊了似的，不过，美丽的风景让我忘记了炎热！

这天夜晚，妈妈，爸爸，外公和小舅舅去西城吃烧烤，我没有去，因为太想睡觉了，外婆也没有去，她说，她脚疼走不动，不去了。他们吃烧烤回来，我们已经睡着了，他们轻轻地上了床，大家都进入了睡梦中。我做梦了，梦见把桂林的山水赶回了昆明，昆明也象桂林一样的山青水秀了。梦到这里，我醒了，新的一天又开始了。

大漓江

大漓江美丽极了，我们看到了，观音山，黄布倒影等。我们还看到了九马画山，据说，周恩来总理和十大元帅之一的陈毅来到九马画山，周总理说：“我数出三匹马！”陈毅笑了笑说：“不对吧，有七匹马！”周总理认 真数，说“有九匹马！”所以，周总理才是总理啊！

到了阳朔，我们去了西街，走了好一半天我们才来到坐车的地方，然后我们去了不夜城玩。不夜城灯光闪闪的，是多么吸引人啊！

我们走了进去，一个姐姐走了过来：“我是你们的导游，我们是8号团，大家来自哪里啊？“

“我们来自云南。“我们异口同声地说。四个人说：“我们来自四川。“

我看到了仙鹤山，山又高又大，美极了。我们看到了大金塔，金光闪闪的。

我们还去敲了千年铜鼓，你听到了没有？“咚——咚”

晚上我们又去西城吃烧烤了，我只吃了一串肉串，两串花菜。我还买了一把扇子，还以我的名字题了一首诗：“褚苑育英才，天赐无疆福，裕之诗卷里，风来翰墨香。”

结束啦

时间很快就过去了，又回到昆明啦！回到家的感觉真好，又到了天然的大空调房啦！不过，有机会，我还想去桂林！

你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有---

我有一位读书给我听的妈妈。

----史期克兰* 吉利兰

我不能给你无限的财富，不能给你一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但我可以做倒：天天读书给你听。-----阅读的力量

做你自己，聆听内在的声音

很久以前，有一个美丽的花园，花园里长满了苹果树、橘子树，还有美丽的玫瑰，它们都很满足。这个花园里的所有生命都很满足，很完美。只有一颗树显得十分悲伤。这可怜的树有一个疑惑：它不知道自己是谁。

苹果树说：“你所欠缺的是注意力。如果你真愿意集中精力的话，你就能长出很多可口苹果。你看这多简单。”玫瑰花叫着说，“不要听它的，盛开玫瑰其实更简单，你看看我们多么美丽啊。”这颗绝望的树尝试了它们所建议的一切，但它还是不能像它们一样开花结果。越尝试，它就会感到越发的沮丧。

有一天，花园飞来了一只猫头鹰——最有智慧的一种鸟。它觉察到了这棵树的绝望，说道：“不用担心，你的问题并不是那么严重，地球上的人类都跟你有同样的困惑。我给你一个建议：你不要让你的生活浪费在满足别人的期许上。做你自己，了解你自己，只聆听你内在的声音。”说完，猫头鹰就飞走了。

这颗悲伤的树开始问自己：“我内在的声音？做我自己？了解我自己？”忽然间，他明白了。屏蔽了外界的干扰，他的心就打开了，最后他听到自己内在的声音跟他说：“你永远也不可能长出可口的苹果，因为你不是一颗苹果树。你也不会在春天开花，因为你不是玫瑰。你是一颗红树。你的使命是茁壮地成长，然后枝繁叶茂。你的使命是要给鸟儿提供巢穴，给路人提供阴凉，让乡村更加美丽，这才是你的天职，去做吧。”此时的红树变得信心十足，它了解了自己是谁，并决定去履行自己的使命。很快，它茁壮地成长起来，绿荫覆盖了大片土地，他也越来越被每个人所尊重和敬仰。现在，整个花园变成了开心乐园。。

第四篇：假如我有马良神笔

假如我有马良神笔

假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的老百姓画一座金山，让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔，我要为汶川人民画很多很多房子，为他们遮风挡雨，从此不再受冻，人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔，我要画许多设备齐全的学校，让贫困山区的小朋友们都能上学学习，和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔，我要为北极和南极画一座大冰库，让雪不再融化，海水不再抬升，我们的家园不被破坏。

假如我有一枝马良的神笔，我要在月亮和木星中间画一座桥，这样他们就不用遥遥相望，他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔，我要画很多很多地板，这样人们就不用砍伐树木，保护森林资源，让世世代代的人享受。

假如我有一枝马良的神笔，我要画很多很多的小鸟，为自闭症的孩子们歌唱，让他们和我们成为好朋友，像我们一样到学校读书，有很多同学一起玩。假如我有一枝马良的神笔，我要画一片海洋，这里没有污染，没有猎杀，让更多的海洋生物来到这里，让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔，我要画一片森林，为大自然创造更多的资源，我们就可以住上环保的木房子，远离没有生机的、冰冷的水泥屋。

湖南常德临澧县官亭中心小学四年级:林煜益

第五篇：假如我有一支神笔

假如我有一支神笔

马良有一支神笔,他用神笔帮村子里的人解决问题,让他们过上温饱的日子.如果我有一支神笔,我会干什么呢?假如我有一支神笔,这该多好啊!

假如我有一支神笔,我要给灾区人民画一幅画.画许多许多食物,画许许多多衣服、生活用品等。只要他们能过上好日子，能看见他们久违的灿烂笑容。我就开心了。

假如我有一支神笔，我要画雨。我想让在干旱地区的不到雨水滋润的植物，在雨中尽情地喝雨露，尽情地和饱水。我仿佛看见了小草在雨中向我微笑着点头，我仿佛看见了花儿在雨中欢快地跳舞，蜜蜂在它身边载歌载舞，我仿佛看见了……

假如我有一支神笔，我要画一个更美丽的地球。这个地球不再被污染，不再见到树木被砍光，不再有动物频临灭绝。让我们一起保护这个美丽的家园吧！

假如我有一支神笔，我要给盲人花眼镜，我的这副眼镜是万能的，能治疗好失明。他们就能看到一个五彩缤纷的世界。我要让他们寻找昔日的乐趣；假如我有一支神笔，我要给哑巴画一个治疗这个病的仪器，我可以听到他们那清脆的歌声；我还要画一个时光机，我想回到以前的世界去看看。我可以请教李白，和他吟诗作对，我可以和司马光做朋友，向他学习，学习做人的道理。我可以……我还可以来到未来的世界，我想看看未来的我是什么样子的，我想看看我和同学们在二十年后会在母校聚会吗？我想……

假如我有一支神笔，我要……

虽然这一切都是我的幻想，但我想新，在不久的将来，我一定会用知识武装自己，拥有真正的“神笔”！