《最寒冷的冬天--美国人眼中的朝鲜战争》读后感

第一篇：《最寒冷的冬天--美国人眼中的朝鲜战争》读后感

《最寒冷的冬天—美国人眼中的朝鲜战争》

读后感

10社工 9号 帅哥峰

朝鲜战争，在中国人眼里，这是一场保家卫国，反抗帝国主义的伟大战争，无论过去，现在还是将来，都会是中国，乃至中华民族留在世界历史的辉煌一笔。这场战争为中国打出了60年的和平环境，打出了新中国的威信。然而，在美国人眼中，朝鲜战争是一场没有胜利的战争，一场在错误时间，错误地点和错误对手进行的为平局而战的战争。他们在被认为“与美国安全无关紧要”的韩国度过了20世纪“最寒冷的冬天”。本书的作者通过收集朝鲜战争的资料与对老兵进行访谈取得了一手的信息，通过自己细腻的笔法，真实还原了在那场战争中被我们所遗忘的事件，并用尖锐的笔锋揭露了其中的深层的原因。《最寒冷的冬天—美国人眼中的朝鲜战争》既有描写战场上前线将士的事迹，发掘战争中人性的光辉与揭露丑恶，也深层地分析了这场战争背后的政治斗争，和在冷战格局下大国博弈变幻莫测的国际形势。

关于朝鲜战争爆发的原因，个人认为应先从时代背景去分析： 随着日本的投降，二战的结束，日本结束了对朝鲜的统治。出于冷战需要，美苏两个超级大国在朝鲜划地为界。朝鲜半岛以38线为南北分界线，在美苏的扶持下分别成立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国，超级大国将一个统一的民族，统一的国家一分为二。在美苏争霸的博弈中，朝鲜半岛，这个多灾多难的国度，注定会成为冷战 战场当中的“热战场”。

分析完时代背景之后，我们再来探讨这场战争爆发的原因：

1、各种社会矛盾开始激化。由于日本在朝鲜进行了多年的残酷统治，朝鲜的政治经济发展都受到了沉重的打击。在二战结束后的日子了，朝鲜半岛上的两个国家都希望能在冷战中谋得生存与发展，然而在朝鲜半岛分裂的格局下，其内部的各种矛盾不断激化，最终直接上升到南北军事对抗的层面上。

2、两国人民不希望分裂。朝鲜虽面积不大，而且夹在中国、苏联、日本这三个更强大的国家之间，在更强大的民族面前谋生存，但他们却是充满自豪感的民族。而且经历过日本侵略，经受过日本帝国主义残酷统治的朝鲜人民都希望自己的国家有朝一日能强大起来，不受列强所欺辱。因而朝鲜半岛的分裂现状是南北双方人民都不愿意看到的，他们都希望祖国、民族能统一。这是朝鲜战争的人民基础，也是战争爆发的原因之一。

3、朝韩两国领导人的因素。韩国的领导人李承晚曾是朝鲜宫廷的特使，因英语流利而被选派到美国学习，早年在美国漂泊，在学业取得成功，拿到了哈弗大学和普林斯大学的博士学位，还长期在美国政坛上混迹并得到了许多的支持，被誉为“未来朝鲜独立的缔造者”。因此当美国需要在朝鲜半岛安排一名领导人时，李承晚便成了不二人选。他为人诡计多端，自以为是，喜怒无常，且极端仇视共产主义。曾与其打过交道的首任驻韩美军司令霍奇也对他心存鄙视。尽管李承晚在韩国掌权时他已经75岁高龄了，但他仍对统一朝鲜半岛念念不 忘，只是苦于现实限制而无力进行；朝鲜领导人金日成，曾是朝鲜抗日游击队的主力成员，曾在游击战场上给予过日本侵略者沉重打击，在遭受日本反游击清剿后，他流亡到中国和苏联。并在苏联的扶持下逐渐成长。后在苏联的支持下成为了朝鲜的领导人。自从成为了朝鲜领导人后，金日成一直都希望能统一朝鲜半岛，他并不满足执掌朝鲜半岛的半壁江山，他希望“用刺刀尖碰一碰南方的土地”，依靠苏联的支持和他的朝鲜大军去统一祖国。

4、美苏冷战的因素。二战结束后，随着纳粹德国的灭亡和日本的投降，美苏之间的和平合作基础已经消失，取而代之的是两者对抗。以美国为首的资本主义势力和以苏联为首的共产主义势力在世界各地的斗争不断。在朝鲜，苏联希望通过朝鲜统一去控制整个朝鲜半岛，从而直接威胁美国在亚太地区的根据地—日本。而美国则希望通过韩国去抑制共产主义势力在全球的扩张势头，从而保持现有的优势地位。正因为两大国在朝鲜的明争暗斗，给朝鲜的局势添加了许多不稳定的因素，这也是朝鲜战争爆发的最深层原因。

在这本书中，一个人物的行动始终与朝鲜战争有着密切的联系，他就是美国陆军上将—道格拉斯 〃麦克阿瑟。在战争爆发前，他并不关心驻韩美军的发展，更不用说会给驻韩美军给予很好的装备与补给，因而驻韩美军的战斗力十分之差，与当年能登陆欧洲，并打败纳粹国防军的美军无法同日而语。1950年6月25日，朝鲜10万大军出其不意的进攻韩国，韩军与驻韩美军被打得措手不及，连战连退，最后龟缩到釜山一带的狭小防御区内。而在沃克将军为他的过错所带 来的后果而坚守奋战时，麦克阿瑟却并不急于去营救处于水深火热的沃克将军和他的第八集团军，而是在日本大本营中筹划着那个在当时被许多人所反对的行动—仁川登陆。当仁川登陆取得出人意料的战果，成功迫使朝鲜人民军大规模后撤之时，被胜利冲昏头脑的麦克阿瑟无视各方发出的关于中国将出兵朝鲜的警告，认为中国不会出兵，执意命令部将全线北进，跨过38线，追击朝鲜人民军，一直打到鸭绿江。在他的命令下，韩军与美军部队全线向北推进。在11月份，推进的美军在云山遭到中国人民志愿军的伏击，伤亡惨重。后在军隅里、长津湖和“长手套”战役中，美韩军队遭到志愿军的猛烈进攻，被迫南撤。到了1951年，战线稳定在38线附近，双方都无法取得完全的胜利，交战国开始了停战谈判，然而不甘心失败的麦克阿瑟却不断的干扰和谈的进程，使得谈判一次次的破裂。他向杜鲁门政府施加压力，并一次次的进行“逼宫”，最终被狠下心来的杜鲁门解职，断送了自己的前程，并在听证会后，推出了历史舞台。

从最初的不重视驻韩美军，到退守釜山。从仁川登陆成功并北进，到遭到伏击后撤。麦克阿瑟一次次地因为过于相信自己而犯下大错。他习惯于以自己固有的思维去对待与思考问题。这与他的辉煌分不开。出身军人世家的他，父亲是阿瑟〃麦克阿瑟，老麦克阿瑟曾是美国南北战争的英雄人物，获得过当时所能获得的所有荣誉。从小被父亲光辉事迹熏陶的他在母亲的督促下逐渐成为了美国军界的新星，他的成绩在西点军校历史中能排到第三，并受到许多军界人士的好评与赞誉。在第一次世界大战中，他表现出色，屡获战功。在第二次世界 大战中，他带领美军在太平洋上打败了不可一世的日本军队。他在美国乃至世界人民心目中都是一位“战神”。也许正是因为麦克阿瑟得到过太多卓著的战果与取得过巨大的成功，他开始变得狂妄、自以为是，总以为一切都在他掌握之下，因而他在朝鲜战争中屡次犯下战略性错误，使得美军蒙受了巨大的损失。我个人觉得他的那些特点与阿道夫〃希特勒是何其的相像。1939年9月1日，希特勒发动第二次世界大战，他带领他的纳粹军队仅用不到一周的时间就了横扫波兰，仅用26天就消灭了号称欧洲最强陆军的法国和打败英国远征军。从1939年9月到1940年6月，前后仅9个月的时间他就带领纳粹和他的德国人民称霸了欧洲。然而在此之后，希特勒却过于相信自己的判断，不愿听从身边众将的合理建议。在不列颠空战失利之后，他不顾众多将领的反对，执意执行“巴巴罗萨”计划，悍然入侵苏联，把德国带进双线作战的困局，最终使得德意志第三帝国的灭亡。狂妄与偏执，似乎是希特勒与麦克阿瑟命中共同的绊脚石。

朝鲜战争结束59年后的今天，朝鲜半岛局势依然紧张，虽然在卢武铉时代，朝韩关系曾出现过缓和的迹象，两国领导人曾在38线附近进行过历史性会晤，但随着卢武铉的下台与自杀，朝韩关系又从缓和走向了对抗的局面之中。近年来朝韩双方的对抗与冲突不断加剧，和平似乎只是暂时的。从朝鲜核试验，到延坪岛炮击事件，“天安号”事件，再到最近的朝鲜卫星发射试验，一波又一波的危机在朝鲜半岛爆发。朝鲜半岛依然是战争爆发的高危区。如今，中美俄三大国在朝鲜半岛的博弈不断；朝鲜在金正日逝世，金正恩上台后，依然 高调并叫嚣着进行新核试验；韩国也在压力下扩充军备，以应对日益升温的对抗冲突；日本也伺机插足朝鲜半岛事务，从中取得利益……

The Coldest Winter，最寒冷的冬天！是否会再次降临？

第二篇：最寒冷的冬天美国人眼中的朝鲜战争的读后感

最寒冷的冬天:美国人眼中的朝鲜战争的读后感，在这样一个寒冷的冬天，朝韩局势因美韩预谋已久的南海军事演习最终拉开序幕而进一步紧张化的微妙时刻，我开始阅读这本令人期待了半个世纪的关于美国人眼中的朝鲜战争一书——《最寒冷的冬天》。能说这仅仅是一次偶然吗？无论是对于远赴重洋的美军，还是交战各方的官兵来说，那是一个朝鲜历史上一百年以来最寒冷的冬天，我不知道在历史的长河中，美国政府共计派遣过多少次这样被冠冕堂皇地谓之为“维持和平”的部队，更无法考证为了这种所谓的维持和平的目的所挂掉的普通的美国士兵。使无以计数的他们和他们的家庭成为政治与利益的牺牲品，这是一个美国愈演愈烈的政治与文化特征。“充斥着见利忘义的两面派的国内政治；回荡着勇气和激情的战地前线”，这鲜明的对比已经赤裸裸地证明了这一本质。对于始终企图在全球拥有绝对话语权的美国来说，虽然一次又一次以自我标榜绝对“胜利”而告终的战争都如朝鲜战争一样，很快被新一轮载着“维持和平使命”的战争掀起的硝烟所覆盖，很快被国会、两院、媒体和视焦所遗忘，可是在那些被“和平“的世界人民的心里，在那些身经百战交付或幸存的老兵们困厄的心中，都是无法泯灭的伤痛。这里我用了困厄两个字，是因为亲口号召美军奔赴朝鲜战场，再把他们送上战场的杜鲁门总统，随后即在白宫接见记者，表明驻韩美军充其量只是维持和平的警察而已。我为总统先生精彩的修辞感到无比钦佩，我知道这就是政治形势的需要，也是战争策略的需要，然而这一暗示之后，那些将生命和青春都悉数交付给这些需要的美国士兵们有口难言的困厄与痛彻又有哪位总统先生会记得或知道。因为志愿军的加入，使朝鲜战争对于我们中国人民有了完全不同的意义。在我的记忆中中国人民志愿军跨过鸭绿江加入朝鲜战争，仅仅局限在对“抗美援朝、保家卫国”这八个字的理解和揣摩，而对“战争背后注定会有无数的政治故事，正是这些政治故事决定了交战各方在这场战争中的所有行为……

0903 刘畅

第三篇：读《美国人眼中的朝鲜战争》一书有感

读《美国人眼中的朝鲜战争》一书的读后感

朝鲜战争在中国人眼中是抗美援朝战争，从1950年开始到1953年结束，这场战争是中国人为保家卫国而进行的，以中国的战胜为结局，提高了中国的国际地位，巩固了新中国的政权，在抗美援朝战争中也涌现出很多可歌可泣的英雄人物如：用身体赌敌人机枪射口的黄继光和严守潜伏纪律的邱少云等等最可爱的人、、、、、、这是在中国人眼中的抗美援朝战争。

历史总是这样，从不同的角度来看会有不同的风景，也会有不同感受和认知。最近我读了美国作家大卫.哈博士塔姆著的《美国人眼中的朝鲜战争》一书，从另外一个角度了解了朝鲜战争的情况。我的感想颇多。

从美国人眼中看美国失败的原因是：

一、美国的从总统到官兵根本没有看起这场战争。如书上说的一段话不难看出，美国没有做好准备的情况下进行的一场战争，没有重视这次战争，如总统为了偿还二战留下的债务开始严格控制预算大幅度降低军费开支，国会力图削减一切预算而那位战区司令麦克阿瑟甚至鼓吹不需要从美国调来所有军对就能大获全胜。二战使沉睡的美国成为超级大国，在自身领土不受别国威胁的情况下成为世界民主国家的兵工厂，而且能以惊人的速度造出世界上最可怕的武器，而在朝鲜战争中却节节失利。几乎每天都可以听到这样的报告：在朝鲜军队的进攻下美军节节败退，之所以这样是麦克阿瑟将军作为美国在这次朝鲜战争中的第一个总指挥，同样犯了致命的错误，他狂妄自大，完 全不把朝鲜问题放在眼中，曾吹嘘说：“只要华盛顿不限制我行动，我用一只胳膊就可以解决朝鲜问题。”美国高级将领认为无论美国军队存在什么问题，只要朝鲜军队越过三八线，美军就会给予迎头痛击，轻而易举的打败敌人，从而取得这场战争的最终胜利，不仅是麦克阿瑟本人，就连其他高级军官以及政府官员也一致认为，美军可以以少胜多，不费吹灰之力就能将朝鲜军队一举击溃。可见，美国根本没有重视这场战争，没有看得起朝鲜的实力，轻敌，没有做好准备是它失去这场战争的原因。

二、美国的上层领导意见常常不和。

麦克阿瑟和当时美国总统杜鲁门意见不合，导致后来杜鲁门曾多次要撤销麦克阿瑟的职务，麦克阿瑟也过于追求虚荣，在李奇微接管了指挥权后，麦克阿瑟嫉妒李奇微将军所取得的胜利，出现在朝鲜去与其争功。当然这本书中也提到了由麦克阿瑟智慧的仁川登陆，但是我认为这次的胜利把麦克阿瑟过度神话了。于是，高层领导人各个自以为是，也是导致这场战争失败的一个原因。

三、美国无心坚持这场战争。

美国的战略中心在欧洲,不可能将大量的兵力和财力长期陷入亚洲.按照李奇微的说法,美国有能力将战线推进到鸭绿江,但这将使西方在欧洲彻底陷于劣势.一旦苏联进攻,西欧盟国将无法抵御)但出于面子又不可能从朝鲜撤军,将朝鲜半岛完全放弃。因为这样其他的盟友会对其失去信心。既然双方都不可能赢得完全的胜利,相对体面的停战就是双方都能接受的.因此美国用原子弹威胁朝鲜及其盟国停战。朝鲜战争在美国人眼里，是被遗忘的战争，但是它给我们留下了深刻的教训，虽然随着时间的流逝，朝鲜战争逐渐在美国人的记忆中消退，但是这场战争对美国还是有着重大的影响的，也一定程度上缓和了美苏关系。朝鲜战争也给我们全人类留下了教训：不要过多干预他国内政，要争取用和平的方式解决问题，防止战争的发生。给人民这世界造成不必要的伤害。

第四篇：美国人如何看待朝鲜战争与中国

美国人如何看待朝鲜战争与中国

班级：08级历史系1班

姓名：左雨

学号：10080170112

对于朝鲜战争，我们还是较为熟悉的，毕竟作为刚刚成立的一个新政府，竟然敢出兵和美国对抗，并且使得对方不得不在停战协定上签字，这对于中国来说，算得上是一件值得自豪的事情。但当我们反思这场战争的时候，还是要说：朝鲜战争是一场我们不愿意打，但又不得不打的战争。参加朝鲜战争，我们自己也付出了惨重代价，无数牺牲在朝鲜战场上的士兵的生命，台湾收复问题的搁浅，中国在联合国的地位问题，这些都是因为这场战争。不过总的来说，我们现今大多数人认为参加朝鲜战争并且取得这样的结果还是对当时的新中国有着积极的作用，鼓舞了中国乃至世界受欺侮人民的斗志，还使得一些亲美、恐美的人认识到美国并不是不可战胜的。

那么，对于美国来说呢？朝鲜战争到底是怎样的一次战争？鉴于双方意识形态的差异，所持观点的不同，美国人自己对这场付出了惨痛代价却仍没能获得胜利的战争又是怎样看的呢？下面我就主要谈谈美国人自己对朝鲜战争，对中国在这场战争中的作用等问题的一些看法。

一、朝鲜战争的爆发，及中国在这其中所起的作用。

亲历的朝鲜战争的美国人贝文·亚历山大在自己的《朝鲜：我们第一次战败》一书里提到：“这场战争的根源可以追溯到第二次世界大战之后。当时朝鲜被迫分裂为两个对抗性的敌对国家，这是一种几乎没有朝鲜人向往的局面，但却被苏联和美国的战后地缘政治学的压力强加到了朝鲜人的头上。”由于两大势力的较量，原本统一的国家被迫分裂，这不能不说为之后的战争埋下了隐患。而且美国对苏联有着很大的不满，对于二战，美国认为自己“被俄国人愚弄了，尤其是被俄国人那种跟西方团结一致的说法蒙蔽了。”美国觉得自己“在战争中打垮了作恶者，给国与国之间带来友谊”，但是却在同时帮助俄国人消灭了对抗苏联势力的德国和日本，而且促进并帮助了苏联这个“极权主义国家”，苏联的“领土扩张、控制邻国的倾向跟第三帝国所表现出的情形不相上下”。

于是当北朝鲜的炮火打破夏天的平静之时，美国人很自然的认为“战争是由俄国煽动的，北朝鲜和红色中国都是共谋者”，但是这只是人们根据表面现象所做出的先入为主的判断。对于这场在战争里中国到底持着怎样的一种态度，贝文认为：“红色中国出兵的动因跟挽救北朝鲜领导人的生命无关，而是要保护中国免遭美国的可能侵略。”中国共产党人介入进攻的情况很多人还停留在赫鲁晓夫的说法上，他说在进攻之前，斯大林曾经征询过毛泽东的意见。但事实上是斯大林先就和金日成有过谈话，基本上已经确定了战争的发动，只是觉得需要告诉毛泽东，不能贸然发动，毕竟中国离朝鲜最近而且还是共产主义阵营里很重要的一员。于是贝文提到：“事实上，红色中国人在征服台湾之前，不可能有任何理由鼓励他们在远东冒险，如果不是朝鲜战争的干扰，共产党人也许在1950年夏天就对台湾岛发动了进攻。因此，如果问及中国人的意见，十有八九将会是否定的。”

对此可以看出，对于中国参与到朝鲜战争中，美国还是有人对此觉得中国是不得已而为之。并对中国当时的形式作出了估计，看到了中国出兵朝鲜所舍弃的一些东西，列如台湾问题的解决。

二、中国是如何最终被拉入到了朝鲜战争，美国在其中起了怎样的作用。美国使台湾“中立”的决定，是与出兵朝鲜进行军事干预同时采取的步骤。对于北朝鲜迅速攻占南韩，并占领汉城。杜鲁门这样说道：“对韩国的进攻使人们一眼看出，共产主义已经不再使用颠覆手段来征服独立国家，现在要用武装入侵和战争手段了。它蔑视联合国安理会发出的维护和平与安全的指令。在这种情况下，如果共产党占领‘福摩萨’（台湾），就会对太平洋地区的安全何在这一地区履行必要而合法职责的美国部队构成直接威胁。”杜鲁门将台湾描绘成了对美国安全的威胁，迎合了美国大多数民众的心理。因为在当时美国公众看来，中国的政府还是应该由国名党来组建，于是“无视远东的现实，分不清北朝鲜和共产党中国在概念上的千差万别。他们觉得如果美国要反对其中一个，那就应该同时反对另一个。”

在杜鲁门发表声明后，中国外交部长周恩来发出了信号，提醒美国政府注意中国政府的立场。几天以后毛泽东再次发出了信号。对于美国作出要干预中国台湾的决定，“中国政府表明了中国共产党为维护他们所视的重大民族利益将要采取的立场”，周恩来谴责杜鲁门的行动是“武装侵略中国领土，完全违反联合国宪章的”。而毛泽东则说美国自食其不干涉中国内政的诺言，并号召中国人民“挫败美帝国主义的一切挑衅”。美国不但不考虑如何消除杜鲁门的声明对红色中国的恶劣影响，反而将周恩来的声明解释为宣战。并且“企图摧毁北朝鲜，创立一个由李承晚统治的统一的朝鲜。这就不得不把美国军队部署在鸭绿江。‘中立台湾’之后，再加上这一行动，共产党中国人便深信美国是要一心直接侵略中国大陆。”

而在1950年的联合国大会上，通过了一线决议。“发起人害怕坦率的说明他们想要做的事，该决议与此担心相一致：措辞含糊，歧义百出。”决议建议“采取一切适当的步骤，以确保整个朝鲜的稳定形势”，“欢迎朝鲜各界人士和有代表性的机构，无论是北方的还是南方的，与联合国机构密切合作，恢复和平，建立统一的政府”。面对这样的行为，贝文这样写道：“可悲的是，美国不承认自己入侵的含义，而是以措辞隐晦的决议掩饰自己的骑墙态度，以便在联大获得更多的赞同票。其结果是，红色中国怀疑美国所掩饰的远不是试图用武力把朝鲜合二为一这样的情况。他们担心美国的侵略。”艾伦·S·怀庭在对中国出兵朝鲜进行的研究中写道：“最高层否认侵略的意图，在中国则被理解为赤裸裸地掩饰美帝国主义的真实目的，而高层军方人士则不经意‘说漏了嘴’。”

中国向美国发出了一次次严厉的警告，但美国置若罔闻，麦克阿瑟也是同样相信北京对挑衅不是做出反应，因为随着釜山环形防御圈之战的结束，干预朝鲜战争的最佳时机已经过去了。麦克阿瑟可能打算的更加长远：在鸭绿江畔驻扎强大的美国军队及美国把军事基地设在台湾，并和蒋介石结成联盟。麦克阿瑟表现得很清楚，他想在实力上和红色中国展开较量，如果不能逼中国就范，他就很可能对中国大陆进行先发制人的打击。但是中国方面则认为，只要不让美国占领北朝鲜，美国人就奈何不了中国。于是，“有些类似于《第22条军规》的怪圈就产生了：美国坚持统一朝鲜，以便为这个国家带来和平，反倒把中国人拖进了战争，这和要把中国拖进战争的阴谋虽然出发点不同，但结果却没有什么两样。”

三、战争结束，及其对中美两国关系的影响

“美国未能打赢朝鲜战争，这使美国领导人深感不安。因此，他们在战后20多年的漫长岁月里，总想方设法地伤害阻挠美国取胜的红色中国。”在贝文看来“中国对美国并不构成威胁，不仅如此，它在东亚追求的国际目标实际上也和美国一样，即和平、贸易，并与苏联保持距离。然而，由于美国领导人心怀强烈的报复欲望，所以针对中国还是投入了过多的精力。” 由于美国领导人的报复心态，所以绝不可能承认中国所追求的和平与贸易，甚至坚持认为中国意欲征服整个东亚。美国领导人大多愿意相信过去对于中国的指控，当中国一开始干预朝鲜战争，就被扣上了“侵略”的帽子。“因为美国领导人被中国人的行为激的怒不可遏，他们需要一个有‘侵略成性的中国’的存在，这样才能证明他们要摧毁中国政权的迫切愿望是正当的——而这个政权曾经彻底挫败过美国。”

当朝鲜战争最后停火的时候，美国最高军政领导人给美国人传递了这样一个乐观的信息，他们带给人的印象是：美国实际上取得了胜利，因为它遏制了共产主义的发展势头。但是在美国公众看来，朝鲜战争是不受欢迎的，因为他影响了战后经济的繁荣，让很多美国战士在遥远的国度枕戈待旦，甚至付出了生命。但是，美国人民还是对于停止流血，战争没有升级成为世界性冲突而感到欣慰。不过在美国高层领导人的心灵深处却留下了一种深深的挫败感，他们曾经计划征服北朝鲜，使之与李承晚的南朝鲜合并，而这一计划却被红色中国挫败了。1950年美国仁川登陆之后又入侵北朝鲜，其目的就在于此。但是美国的计划因为中国的干预而使得其在仁川登陆之后的战争显得毫无意义。

特别令人感到沮丧的是，“红色中国人用少得可怜的武器和令人发笑的原始补给系统，居然遏制住了拥有大量现代技术、先进工业和尖端武器的世界头号强国美国。”于是美国高层对中国的极端不满和敌对心理也就这样根深蒂固了，不得不说对中美两国之后很长时间的外交都产生了深远影响。

综上所述，美国人自己对于朝鲜战争也是有着较为客观的评价，而在这其中，不得不说，朝鲜战争给中美两国战后发展以及两国的外交发展带来了重要影响。对中国，台湾问题的解决，战后经济的持续增长都因为朝鲜战争而受到了很大影响。而对美国，这是一场对他们来说的第一次没有胜利的战争，并且为此而使高层领导对中国产生了一定程度的复仇情绪，阻碍两国的正常交往。于双方来说，这场战争双方都没有获利。

第五篇：寒冷的冬天文档

第四单元

银色的冬天 寒冷的冬天

【活动目标】

情感、态度、价值观：珍爱生命。行为与习惯：（1）爱护花草树木和动物。

（2）热爱大自然，感受大自然的事物是不断变化的。知识与技能：（1）初步了解生活中的自然常识，认识冬季的显著特征。

（2）培养观察能力和比较能力。过程与方法：尝试用观察、调查等方法进行探究活动。【活动准备】

教师准备：有关冬天景色及动植物变化的多媒体课件。学生准备：课前布置学生观察和感受当地冬天的特点。

根据当地的实际情况，决定观察的项目。把学生分成几组，每组有目的地进行观察和资料搜集：

◆天气变化组 ◆植物变化组 ◆动物过冬组 ◆人们活动组 【活动过程】

一、创设情境，导入主题

1、出示多媒体课件：一幅冬天雪花飞舞的景色图。问：这是什么季节的景色呢？

2、师：随着片片雪花无声无息的飘落，冬天已经悄悄地来到了我们的身边。同学们，你们看到了冬天的身影，听到了冬天的脚步声了吗？ 今天就让我们一起去发现和感受冬天的到来吧！

二、指导发现，合作交流

1、师：课前我们已经分组对冬天的特征进行了观察和资料搜集，现在就请各组来交流汇报一下你们的观察结果。

2、各小组汇报观察结果： ◆天气变化组：

冬天天气非常寒冷，河、湖、池塘里的水都结了冰，有时还下大雪；时常能够听到呼呼的北风声；人们都穿上了很厚的御寒衣服…… ◆植物变化组：

树上大部分的叶子都落光了，树枝上光秃秃的，但松、柏等针叶树和某些阔叶常绿树的叶子却依然是绿色的；田野里的庄稼只有低矮的麦苗，大雪过后，麦苗上会压着一层厚厚的雪，就像盖着一床大棉被……教师适当补充：

有谚语说：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，还有一句“瑞雪兆丰年”，说的都是冬天里的大雪利于农作物的生长，能够给来年带来大丰收。◆动物过冬组：在野外活动的动物已经很少了，也已经听不到蟋蟀的叫声了，常见的只有麻雀、乌鸦等留鸟，它们换上了又厚又密的新羽毛来抵御寒冷；燕子、大雁都飞到温暖的南方了；狗熊、青蛙、乌龟都躲在洞里睡大觉…… 教师相机提问：

动物过冬组介绍的有关动物的过冬方法非常好，能够告诉大家，你们是通过什么途径知道这些知识的吗？

同学们还想了解哪些动物过冬的方式呢？课后让我们一起再来研究。◆人们活动组：

冬天虽然寒冷，但人们仍能坚守在各自的工作岗位上；农民伯伯在冬天里的农活少了，主要的工作就是积肥和兴修水利；我们孩子可高兴了，冬天可以玩堆雪人、打雪仗、滑冰等好多游戏……

3、教师对各组同学的汇报做一个小结。播放一段有关冬天美景的录像资料。教师指导学生拍手学歌谣： 冬天

冬天天气很寒冷，大雪纷飞水结冰。青蛙蛇熊已冬眠，桃树柳树叶落净。天寒地冻我不怕，滑冰场上练本领。

三、生成问题，勇于探究

1、问：同学们，在你们分组观察和研究的过程中，是否有新的发现、新的疑问呢？

2、学生提出自己的发现和问题：

（如：冬天呼出的白气为什么是白色的？冰花是怎么形成的？冰花的形状为什么各不相同呢？……）

3、师：课下，让我们带着这些疑问继续探究，好吗？ 第二课时 动物哪里去了 课前准备

教师准备：各种动物头饰，搜集的资料（书籍、手抄报、资料卡等），课件，《铃儿响叮当》音乐带。

学生准备：课前搜集动物过冬的方式资料（尤其是自己喜欢的小动物）。活动过程

一、童话激趣

师：喜欢看动画片吗？看过小鹿斑比的故事吗？小鹿斑比是大森林里一只美丽又可爱的小鹿王子，让我们一起去大森林看看他吧！师：告诉老师，从动画片中，你看到了什么？发现了什么？

师：小朋友们有没有发现？在其他季节里，斑比总有小伙伴和他玩耍，有小兔打手，有被他气得直瞪眼的小鸭子等等，可到了冬天，他却跟着妈妈在风雪中孤单地走着。他好像在着急地问妈妈：“我的好朋友都到哪儿去了？”

二、寻找斑比的好朋友

师：喜欢斑比吗？我们来帮他找找朋友吧！说说斑比有哪些朋友吧！师：你最喜欢、最想去找哪种小动物就把头饰带到自己的头上。

师：（提出探究要求）：①已经选择同一种动物的同学可以走到一起学习。②已知道的知识和小朋友说一说，自己找的资料看一看，老师的资料查一查，看谁的收获最大？③小朋友之间互相帮助，有书一起看（保持安静，小声讨论，不影响别的小组），不争不抢，不吵不闹，看谁最讲文明礼貌？

三、汇报学习成果

师：快快告诉小斑比，他的好伙伴哪儿去了？谁先来？

师：小朋友们可真棒！这么快就帮小鹿斑比解决了一个大难题。听听小鹿斑比在说什么？“谢谢小朋友们！我知道了，我最喜欢小青蛙了，我这就去把他叫醒和我一起玩。” 师：小朋友们，快快告诉斑比，他能不能去找小青蛙？

四、找找身边的小动物

师：斑比的朋友找到了，你们有没有发现咱们身边也有好多小动物不见了？

师：想不想再找找他们？不过不是现在，课下我们自己去找好吗？告诉老师，你打算怎样去做？

师：同学们的方法可真不少！老师这里还有一个“会学习的小天使”，他也想帮你们想想办法，想听吗？

师：同学们可以把学到的知识制成报纸或做成资料卡，也可以把书籍带来，看看谁的收获大！生：学生自由回答

生：自由说各种小动物，师将图片贴在黑板上。生：合作探究

生：依次汇报，形式可多样：说一说；演一演；展示图片；背诵儿歌…… 生：自由发表意见，渗透保护小动物的思想教育。生：据自己的观察回答：蜜蜂、蝴蝶、苍蝇、蚊子、鱼…… 生：自由回答，师相机评价引导。第三课时、严寒中工作的人们 活动目标：

1、情感态度、价值观：热爱严寒中工作的人们

2、行为与习惯：指导学生通过讨论认识到，在寒冷的冬天，仍有许多人坚守在自已的工作岗位上，冒着严寒与风雪努力工作着，并激励自已做一个勇敢坚强的人。

3、知识与技能：了解严寒中工作的人们的顽强品质。培养观察和发现能力。

4、过程与方法：尝试用观察、调查的方法进行探究活动 活动准备 教师准备：

边防站士不畏严寒戍守边关的录像片（也可以是从报刊上搜集的有关图片）学生准备：课前观察、调查在严寒工作学习的家人、同学等。活动过程

一、导入

1、师：当我们坐在温暖的教室上课的时候，当我们在雪地里尽情玩耍时，当我们全家在暖洋洋的家里看电视的时候，你知道边防战士在干什么吗？

2、师播放边防站士不畏严寒、戍守边关的录像片段（也可以展示有关图片或由教师激情讲述）。

3、看了这些故事，你想说些什么？

二、我的发现

1、师：你的家人、亲戚中有谁在严寒中工作？他们平日是怎样工作的？不工作行吗？你心里怎么想？

2、生自由说说家人工作情况，其他同学谈谈感受。

3、通过自已观察、调查，你还发现哪些人在严寒中工作？

4、学生在小组内交流相关信息

5、学生展示资料

（大雪后，很多清洁工人在扫雪，交警在疏散交通。许多工作人员为人们能平安回家而忙碌着。集贸市场上，许多人在卖蔬菜。从电视上看见许多运动员在训练。）

三、我是小勇士

1、师：那么多人冒着严寒与风雪努力的工作着，我们小学生该怎样做？

2、交流不怕寒冷的故事

虽然天气很冷，但大家一起扫雪，感觉一点也不冷、很快乐。不论刮风下雨，仍坚持锻炼 每天都要洗脸、刷牙、洗脚

3、师相机引导：同学们真是不怕寒冷的小勇士，但我们还要防冻，运动后不要马上脱掉衣服，不要到河面上滑冰，注意安全。

4、评选“最棒小勇士”

师：你认为谁是最棒小勇士，给他加加油吧！（可以是自已，也可以是别人）