刘子鑫民族团结故事专题

第一篇：刘子鑫民族团结故事专题

讲民族团结小故事

做民族团结小使者

博乐市锦绣小学三年级一班

刘子鑫

五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。我叫刘子鑫，是三年级（1）班的学生，我们班里有八位少数民族同学，其中我跟蒙珂是最要好的结对好朋友。我们不仅是同学，还住在同一个小区里，所以我们经常在一起学习、玩耍和参加一些课外活动，感情非常好。

记得有一次，我有一道语文题不会做，就跑去蒙珂家问他。到了家之后，蒙珂拿出数学书和本子给我举例子，一遍遍耐心地给我讲解，直到我听懂为止。我们学完之后，蒙珂还从冰箱里拿出他妈妈刚买的榴莲给我吃，我们边吃边聊可开心了！还有一次在学校我因为忘记铅笔盒没有办法写字，蒙珂就主动走到我身边对我说：“刘子鑫你别着急，用我的铅笔吧，我有四支铅笔呢”，说着就把一支铅笔乐呵呵地递到了我的手上，我很感动也很开心！同样，我也经常和蒙珂在一起读课外书，讲故事听。有一次妈妈买了一本安徒生童话，我一拿到书就和他一起坐在小区院子的石凳上，一起看故事，一起分享故事里有趣的事情。

除此之外我还和蒙珂一起参加社区组织的升国旗仪式，一起参加捡拾垃圾活动；休息时间一起踢足球、打沙包、画画等。两年的相处时间我和蒙珂之间不仅增强了民族团结的意识，而且从小培养了我们热爱伟大祖国，维护民族团结的理想信念；今后我一定跟所有同学团结好，尤其是要跟少数民族同学互帮互助，让我们的民族团结之花开得更加鲜艳。

第二篇：刘鑫09工作总结

工作总结

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不原学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是帮助班上的同学改英文名，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，近来更帮部分同学交上了”penfriend in America”，让他们更了解英语，更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高，他们才能达到交异国笔友的目的，同时也可以提高同学们的英语写作能力，对成绩优秀的同学很有好处。

期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科总结。从中段考试可以看出两个班的平均水平相当，八班的差生面相对较大。所以在中段考后的时间里，我把力量主要集中在两班的差生辅导上，特别是六班，以缩短差距。另外，还发现学生的综合能力不够强，所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学，容易掌握。而期考结果证明，适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取

进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。

第三篇：刘鑫-主席团申请书

郑州职业技术学院

主

席

团

申

请

书

系别：软件工程系

部门：秘书部

姓名：刘鑫

时间：2012年8月28日

尊敬的领导：

您好！

非常感谢您在百忙之中抽出时间惠阅这份申请书。

我是11级计网1班的刘鑫。在我系学生会担任秘书部干事一职，在班上担任劳动委员，同时，我也是一名光荣的入党积极分子。我渴望申请加入软件工程系学生会主席团，以便能更好地为同学服务，为我系服务。

我从小学三年级至大学一年级，共担任了10年的学生干部，具有扎实的工作经验及出色的组织策划能力。除了能和其他学生干部亲密合作外，还能独当一面，为老师和同学们排忧解难。

我于2011年10月正式成为我系学生会秘书部干事后，一直将我部的本职工作（新闻稿写作、例会通知、例会考勤、月末考核表制作、值班表制定等）尽心尽力完成，不留差错。积极主动完成主席团和部长交代的任务，帮助其他各部完善活动策划。参与到了我系“2012梦想起航 青春飞扬“元旦晚会演出、我院“第七届科技文化艺术节”的各项活动，并在其中表现突出，获得“第七届科技文化艺术节先进工作者”称号。一开始的时候，只是凭着系团总支书记滕海涛老师所讲——常怀敬畏之心。以此作为我服务老师、学生会、同学的原则。经过我系团学干部培训班的学习后，使我认识到团学干部的真正价值，认识到怎样做一名优秀团学干部。犹记第二期培训时，受邀为我们培训的现代管理系团总支书记李兴奎老师的寄语：“选择了学生干部，就选择了付出和责任。”

在日常生活中，上课认真听讲，课后及时完成作业后，不忘练习专业技能，巩固自己的操作能力。做到比其他人多学一点，多懂一点，多想一点。课余时间，通过上网浏览相关资料和阅览室查阅相关书籍，充实自己，让自己不懂的知识得到解决。同时，发挥自己是计算机对口生的优势，配合班长，对我班在专业操作能力上不足的同学，进行指导，使他们得到帮助。坚持中国共产党领导，坚持学院的“严谨 求实 敬业 奉献”的校训，坚持一名软件人“求真务实 探索不止”的职业道德。

在学生会秘书部职能工作上，我虚心向主席团成员梁舒婷学姐、秘书部部长刘明洋学长分别学习了新闻稿的写作技巧及考核表的制作及加分标准，向主席团成员王岩、组织部部长宋彪、宣传部部长赵攀三位学长请教活动安排与人员组织，向主席团成员李凡、学习部部长姬玉岭学习大型晚会的人员分配及负责范围。总而言之，在学生会的一年里，我得到许多学长学姐的亲切指导，学到了宝贵的知识，得到了能力锻炼。

我相信，我有足够的能力去担当我系学生会主席团成员。

倘若我能顺利成为主席团成员，根据我系的特色，我将对学生会各部门的不足进行以下整改：

1．针对秘书部的不足，提出加强对部门成员的沟通能力及表达能力选拔要求。除具备文字写作能力以外，还要保证能够熟练使用office办公软件，特别是PPT幻灯片的使用。要做到一个人负责至少两个部门的活动新闻写作，即时完成当天的活动新闻写作及

相关图片采集。对于其他各系的新闻动态进行关注，多多了解。不定时开展办公写作相关的竞赛。

2．针对组织部的不足，提出加强对部门成员的组织能力的要求。除了正常开展团学活动的组织外，还应多与各班团支书多进行联络，方便工作。

3．针对宣传部的不足，提出加强对板报宣传的次数的要求。除了团委的要求的宣传内容类型以外，还应针对我系特色，宣传一些与我系学生息息相关的板报内容。丰富我系学生的视野，提供有效的信息知识。

4．针对文艺部的不足，提出加强对各类型文艺节目编排的要求，平时多积累一些优秀的各类型的文艺节目素材，做到有备无患，除了元旦晚会使用外，还能使我系参加其他文艺节目竞赛时，也不致手忙脚乱。

5．针对纪检部的不足，提出加强考勤方式变换的要求，对于出勤率优秀的班级给予鼓励，对于出勤率极低的班级给予重点检查，督促其改正。

6．针对学习部的不足，提出根据专业不同举行符合该专业活动的要求，从实际出发，寓教于乐，提高同学们学习的兴趣。

7．针对生活部的不足，提出卫生检查方式转变的要求，对于例行的寝室检查，不要将时间固定住，以防被个别人抓住规律。

8．针对女生部的不足，提出改善工作态度的要求，对于个别女生部成员的态度遭到个别班级成员的不满，希望能够改善工作态度，端正思想。

9．针对体育部的不足，提出可以举办一些引起女生兴趣的活动，比如：踢毽球、跳皮筋、呼啦圈比赛之类的。

10．针对勤工助学部的不足，提出加强宣传大学生创业市场及勤工助学岗位相关的信息。

以上10条是根据大一一学年在学生会所见所睹而制定的。

今天我在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任，不是为了荣誉和名号，而是希望伴随大家一起锻炼成长，一起为我系的学生会工作献出一份微薄，但很坚实的力量。希望上级领导能不拘一格降人才，批准我的学生会主席团的申请。

此致

敬礼

刘鑫

2012年8月28日

第四篇：民族团结故事稿

我们携手共进

----------恰合吉学校里的故事

尊敬的领导，亲爱的同仁，大家好：

很荣幸和参加此次的辅导员大赛，我叫奉萍，来自恰合吉牧场寄宿制小学，在这和大家分享我们学校的民族团结故事。

新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。各民族荣辱与共、唇齿相依。同样的历不分史、相同的信念，将新疆各民族融合成一个团结和睦的大家庭，民族团结进步事业取得了辉煌的成就。巩固民族团结，共同繁荣发展，符合全国各族人民的根本利益，是全国各族人民的共同心声。正如歌声所唱的：家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我。下面我要讲述的，就是发生在我们身边的各民族之间团结互助、亲如一家的故事。

在祖国的西北边陲有这样一个地方，居住着汉族、回族、哈萨克和维吾尔族等28个民族。在这个地方，你随处能听到不同的语言交流；在这个地方，你随时能看见不同民族生活的其乐融融景象，这里就是塔城，一个充满着油画芳香、与众不同的城市。

2015年9月，我怀着激动而又忐忑的心情来到了我今后要工作和生活的地方——恰合吉学校。陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式，让我觉得既茫然无措又充满挑战。那一天，我第一次踏进那个办公室，遇到了我在这个学校的第一位良师益友——石云玲老师。她坐在我的对面，似乎是看到了我的拘谨，笑着问了问我的情况，然后说了句“没关系，面对新环境都有这样的问题，有什么需要，尽管来找我”。在后来的接触当中，她处事的认真和负责都深深的影响着我，是她，让我对这个学校有了深层次的了解；更让我敬佩的是她对班级里孩子的关爱。石老师不是班主任，但作为四年级的语文老师，她始终比班主任付出的还要多，阿扎玛提是班上的一名哈萨克族男孩，由于从小是个孤儿，寄养在亲戚家里，生活习惯和学习习惯都很不好，对于这样的孩子，大家可能光听听都感觉到头疼，但是石老师没有，她把阿扎玛提作为学习上帮助的重点对象，每天利用自己的业余时间为他补课、辅导；生活上，她带来自己家孩子的衣服给阿孜玛提穿，生病了给他买药吃，给孩子钱洗澡，对阿孜玛提的关爱无微不至，让我敬佩。

熟悉恰合吉学校的老师们都了解，我们学校的老师很少，只有16位，但却含4个民族。恰合吉学校里每个班都有两个以上的民族学生组成，我们学校共有柯尔克孜、哈萨克族、蒙古族等6个少个民族师生组成。刚刚来到这所学校时，我的心里很忐忑，不要说教学了，我担心和他们沟通都有困难，但是我们学校的两位少数民族老师，使我改变了这一观念。那就是能歌善舞的阿米热老师和温柔娴淑的吐尔逊老师；阿米热老师是我们学校的大队辅导员，作为维吾尔族的姑娘，阿米热老师有着维吾尔族人特有的热情，刚刚参加工作时，她担心自己的普通话不标准、管不住孩子而不敢组织活动，她主动请教汉族老师，在一次次学习和磨练后，现在可以游刃有余的组织各项活动，时常给孩子们编排一些节目，深的孩子们的喜爱！不光如此，她还大胆给孩子们上自己研发的综合实践课，在前不久，她在全市的特色说课上获得一等奖！这可是少数民族老师用汉语给孩子们上的维吾尔文化的课啊。正是因为我校各教师之间的团结和睦相处，才使得各民族教师在这里发挥自己的特长，把知识传授给孩子们。说到吐尔逊老师，您跟我一样不得不佩服她，佩服她是因为她的毅力，作为哈萨克族老师，之前对于中国的民间传统艺术是完全不了解的，我们恰合吉学校定剪纸为学校特色，在学校里，老师个个会教；孩子们人人能剪。

吐尔逊老师跟着我校的姚玉梅老师虚心学习剪纸，现在已经剪得炉火纯青了，任何一幅作品到她的手上都会变成一幅“工艺品”。有的汉族也自叹不如！民族团结最主要的是各民族之间互相尊重，互相被彼此民族的文化和艺术所吸引。吐尔逊老师十分谦虚，和我们学校的每一位老师相处的都非常融洽，她在汉族老师的指导下更新传统剪纸材料，变为不褪色的作品。把哈萨克族传统祥云图案融入剪纸大胆创新，所剪出的作品不但贴在了校长办公室的窗户上、贴在了班级的文化墙上、贴在了恰合吉牧场老百姓的家里……还在恰合吉牧场传统手工艺大展上获得好评这让我更明白了各民族和谐相处的重要性。

其实在我们的学校还随处随时都可以看到民族团结之花的盛开。逢年过节，学校领导都会去少数民族家慰问和看望；随时都能够听到各民族教职工相互帮助的感人事迹；教学上，民汉教师结对子，快速提高双语教师汉语授课的水平，为促进教育教学进步共同努力；教育上，民族教师主动帮助汉族教师和民族教师进行沟通，使得老师和民族孩子的关系更为亲密。就是在这样和谐的相处环境中，我们学校也收获了“塔城市民族团结先进单位”和“塔城地区民族团结先进单位”的荣誉。

数不清的感人事迹，说不完的感人故事。其实，无论是谁，都愿意为学校贡献自己的力量，都希望恰合吉学校常盛开民族团结之花，更希望学校早日成为学生喜欢、教师幸福、家长满意的学校。在这里，请允许我说出很多老师的心声：在恰合吉学校，无论什么时候、无论任何事情，汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开，因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，我们用实际行动证明了，细微之处见真情。

谢谢大家！

第五篇：-民族团结故事

互帮互助

尽显亲情

库尔勒市第四小学

赵莹

“事成于和睦，力生于团结”这句维吾尔族谚语充分体现了新疆各族人民血浓于水的同胞情、骨肉情、团结请，形成了各民族经济文化情感上的相互亲近，你中有我我中有你谁也离不开谁的格局。

自开展民族团结一家亲活动以来，我和我结对的回族亲戚蒲雪琴一家相处融洽，亲密往来。工作上互相帮助，生活上互相关心。彼此的孩子也相处的像亲姐弟一样。2017年12月11日到12月17日是我入住结对亲戚家的时间，由于蒲雪琴家离单位较远，中午常常不回家，我们便相约一起吃午饭，因为风俗习惯的不同，蒲雪琴不是很习惯去我家吃饭，我们就找离彼此比较近的地方的清真饭馆，不管吃什么，我们都很开心，吃饭的同时聊工作聊家庭聊孩子的学习，无论工作还是生活或者教育孩子方面有好的方法都一起共享，也着实拉近了我们的关系。因为我爱人上班不在库尔勒市，常年不在家，我一个人带着孩子，这次入住我带着孩子一起住在亲戚家，我觉得给对方添了很大的麻烦，蒲雪琴却很愉快的欢迎我和孩子的入住，我们下班后一起买菜，一起做饭，我做饭不如蒲雪琴好吃，经常给她打下手，我洗菜切菜做准备工作，她来主厨，然后招呼孩子们一起吃饭，喜乐洋洋，12月的天，屋外寒意逼人，屋内却暖意融融。

晚饭后，孩子们写作业，我们安静的在一旁看书，孩子有问题时再对其进行辅导。作业完成，两个孩子休息一会儿，玩玩猜谜语的游戏，姐姐还给弟弟玩猜字认字的游戏以帮助小弟弟多认字，那种慢慢的幸福感有时候会让我忘记她们并不是亲姐弟，却真的胜似亲姐弟。我的孩子也经常说想有个这样的姐姐。

如果这不只是结亲周活动，而是常态生活化，我们每一个人都像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍惜自己的生命一样珍视民族团结，共同建设好我们的美丽家园。