2018秋一(6)班班计划

第一篇：2018秋一(6)班班计划

2018—2019学年度第一期 一（6）班班级工作计划

转眼间，新的一学期又来到了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，我做了一些准备工作，特制定班级工作计划：望自己能成为一名优秀的班主任。一、指导思想：

执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观，追寻属于自己的中国梦。

二、学生现状分析：

本班共有34名学生，其中有男生16人，女生18人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。有两三个孩子特别爱睡，叫也不醒，你讲你的，我睡我的，不与悦乎。因此需要花比较多的时间去抓纪律，集队纪律，课堂纪律等，很多行为习惯有待进一步培养，尽早让学生养成良好的行为习惯。

三、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、培养学生良好的学习习惯，学习态度

这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用创文之机，校园文化内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

3、工作目标

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督

四、具体措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

五、班务分工：

班长： 副班长： 学习委员： 宣传委员： 劳动委员： 生活委员： 组长：

六、工作计划： 九月份:

1、开展安全、保卫、卫生工作大检查，发现问题进行及时整组织发动学生入学，确保开学工作正常

2、做好新生报到工作。

3、开展“向国旗敬礼”等系列活动。

4、开展防溺水安全教育和扫黑除恶教育。

5、加强学生日常行为规范，并做好管理工作。

6、庆祝第三十四个教师节 岀好板报。

7、学习创文知识，迎国检。十月份：

1、庆“十一”，进行爱国主义教育。岀好黑板报。

2、组织开展重阳节相关活动。

3、开展地震疏散演练。十一月份

1、组织好期中考试的考务工作。

2、精心组织好全校家长会议。

3、抓好秋季校舍安全、食品卫生工作检查，消除校舍安全隐患。

4、组织开展重阳节相关活动。

5、组织参加全国中小学生第十九届电脑制作活动区的选赛。

6、组织参加区道德与法治、语文、历史学科专题研讨活动。

7、开展校级“中国汉字听写大赛”活动。

8、开展安全教育及消防疏散演练。

9、检查参加2018年元旦书法现场赛评比活动筹备情况。十二月份：

1、结合“元旦”进行安全、食品卫生、计生等工作自查。

2、庆元旦的黑板报。

3、开展安全教育及防暴反恐应急演练。4、2018年元旦书法现场赛及艺术品展览评比活动。开展“庆元旦，迎新年”活动。2018年一月份：

1、组织参加期末考试工作。

2、加强学校安全教育、开展食品卫生安全检查及应急疏散演练工作。

3、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

4、学习三好学生评选条件，准备评比。

5、搞好各类评比，树立榜样。

6、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

7、做好寒假前安全教育工作、值班护校工作

清远市清城区飞来峡镇中心小学 朱丽仪

二Ｏ一八年九月

第二篇：电气一班班歌活动计划

电气一班班歌活动计划

为丰富学生的校园文化生活，加强同学们的精神文明与校园文化建设，激发学习音乐的兴趣，培养同学们的音乐审美情操、艺术修养及表现能力，弘扬同学们个性发展，特开始训练电子信息学院电气工程及其自动化一班的班歌

学生情况分析：

本班共有33名学生，大部分学生喜欢唱歌，有的学生音准较好、音色较美、形象好，是班级的主力。

活动目的：

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱《我的未来不是梦》参加校内比赛，提高广大同学的艺术修养和艺术兴趣，活跃校园文化生活。

3、通过练唱《我的未来不是梦》，来提高学生的音乐修养和自身素质。

4、进一步加强班级的团结和精神风貌。

活动计划：

第一阶段：重视学生的基本功训练。

这里面包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方

法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等，主要由同学们在课下练习。因为声乐不同于其他学科，是一门抽象的、综合的艺术。领唱边范唱边指导，并根据每个学生的不同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学，使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。

第二阶段：歌曲的演唱。

为了满足我们学校内组织的班歌比赛活动需要，并给每个学生一个锻炼、展示自我风采的机会。班级将排练班歌。内容包括：独唱、重唱、对唱、小合唱等，本次排练曲目为《我的未来不是梦》。俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，通过排练好一首歌曲，不仅有利于我们的听觉和乐感的培养，更有利于发展班级的综合音乐素质。

第三篇：2015年秋少先队计划一

2015-2016学第一学期少先队工作计划

一、指导思想：

本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委《关于深入贯彻落实总书记重要讲话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》（中青联发［2015］16号）和《关于组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲总书记今年“六一”重要讲话精神的通知》（中少发［2015］4号）文件要求及上级有关部门的工作精神，在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点：

（一）做好队伍建设，提升育人意识。

1、注重辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。

2、增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。

3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果，做好每周一次“星级班级” 评比。(二)抓好阵地建设，创设育人环境。

1、重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练，从升旗到指挥都进行培训，提高其熟练程度，做好每周的升旗仪式，并做好升旗仪式录相比赛。

2、重视班级文化的建设。充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设，每月更换和评比板报。

3、健全和完善学校红领巾广播站及校刊的出版。本学期，红领巾广播站的播出时间和内容不变，继续发动中高年级学生积极投稿，要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况。认真做好校刊的编辑和出版工作，加强校刊的内容审定和版面的编排工作。

4、重点加强中队建设。规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程,保证专课专用。

5、加大对《少先队活动》和《小学生周报》等队报队刊使用，用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。

(三)加强养成教育，提升育人氛围。

1、深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。加强日常行为习惯的检查督导，严格执行星级班级的评比细则，促进各校精神文明建设。本学期在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食、不喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹；讲究环境卫生，教室里要做到净化、绿化、美化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话。

2、加强社会主义核心价值观的教育。以中队为单位，开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将社会主义核心价值观 “富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”三个层面（国家、社会、公民）要求和总书记“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”要求牢记心中。以中、小队为单位，开展一次“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会，要让少先队员讲讲自己和别人的优点，同时请大家指出自己的不足，明确改进的方向和树立学习的榜样。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要积极参加全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动，鼓励中小学少先队员通过“最美少年”推荐自己身边的“最美少年”个人和集体。

3、加强行为规范的养成教育。以爱国主义为龙头，开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理健康教育主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动，以中队观摩活动、文明礼仪知识竞赛带动各校进行文明礼仪实践活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。以习惯养成为基本载体，促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。

4、多方位做好安全教育。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进行安全法制教育，特别是防溺水及自护自救能力的教育。通过每月的安全紧急疏散演练、交通安全知识讲座、法制教育报告会、观看录像等形式，强化学生的法制观念，提高是非辨别能力，强化安全意识。密切家校联系，结合社会实践、家访、家长会等载体，构建家、校、社会三维德育网。

5、加强对学生的心理健康教育。继续开展有关学生心理健康研究活动，做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习，通过开办讲座及班会课开展系列活动，密切关注学生心理素质的发展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的教育。

（四）利用各种节日、纪念日，开展育人活动。

1、结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行教育。如9月10日我国第31个教师节，以“带头践行社会主义核心价值观”为主题教师节庆祝活动；9月第三周是第十八届全国推广普通话宣传周，学校将积极营造育人氛围，以班为单位召开“说好普通话，圆梦你我他”的主题班会；9月20日是我国公民道德宣传日，大力宣传公民道德，传扬我国优秀的传统道德风尚；10月1日国庆节开展“向国旗敬礼”网上签名活动；10月13日建队节，组织各校少先队员，以大队为单位，举行新队员入队仪式，以中队为单位，开展少先队队知识和敬队礼评比活动。元旦前夕，各校各班举行“欢庆元旦”的中队主题班会活动。

2、以《福建省 “少先队先锋行动”五年规划》为指导，开展“学行锋

见行动”活动，组织学生加强各项实践活动，各校开展“学行锋

见行动”中队主题活动。通过活动培养学生学习先锋，以先锋为榜样，做优秀的少先队员。

3、以“我是小小志愿者”为主题，继续开展红领巾志愿活动。通过“大手拉小手”活动，带动高低年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围，利用本地生和外地生一起手拉手，共创和谐平安的校园。

4、以上级的文件和通知精神，组织队员积极参加各种竞赛活动，展示队员的多才多艺，提升队员的竞争意识。

三、具体工作 九月：

1、举行开学典礼，组织收看《开学第一课》。

2、召开大队辅导员会议。

3、制订计划，调整大队组织，增选播音员和大队干部。

4、庆祝教师节，各中队召开“社会主义核心价值观”主题教育。

5、一年级新生的入学教育及各个年级学生的养成教育。

6、做好推普周活动。

7、做好公民道德日宣传活动。

8、庆祝我们的节日——“中秋节” 十月：

1、庆祝国庆节。

2、举行结合文明礼仪知识、队知识和敬队礼评比、评选优秀队员及辅导员活动。

3、加强行为规范养成教育活动。

4、加强安全教育活动。

5、办一期以庆祝国庆为主题的黑板报。十一月份：

1、举行“119”消防知识讲座及紧急避险消防演练活动。

2、举行“社会主义核心价值观”中队主题观摩活动。

3、半学期工作总结。

4、开展班主任工作经验交流会。

5、心理健康知识讲座。

6、办一期以“消防安全教育”为主题的手抄报。十二月：

1、进行法制宣传教育。

2、举行防火安全教育。

3、举行 “记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”中队主题观摩活动。

4、开展“12.9”爱国运动纪念活动。

5、办一期以“法制安全教育”和“我爱读书”为主题的黑板报。一月份：

1、各班举行迎新年活动。

2、评选校园“文明之星”。

3、撰写少先队工作总结。

4、安排好各年级寒假社会实践活动。

5、办一期以 “迎新年” 为主题的黑板报

清江小学德育处 2015年9月15日

第四篇：2012-2013一学期四一班班主任计划

四一班班主任工作计划

（2012-2013学年第一学期）

在长期的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本学期中,我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，将本学期的工作安排如下：

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二.班级目标:

建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年.三、具体措施

（一）因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。

（2）多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。

2、重视后进生的转化

（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。

（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。

（二）做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。

3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。

(三)狠抓班集体建设。

1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

（1）进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。

（2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色。

3、开展“多彩晨会”、“主题班会”活动。开阔学生视野，增长知识，张扬个性。

2012年8月

第五篇：大班班计划

大班教学计划

班主任：杜文艳

幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。为了使本班38名幼儿在体.智.德.美.劳中全面发展，按照一定的思想指导和教育方针有目标、有计划、有任务的顺利进行，从实际出发，因人制宜实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。特制定工作计划如下:

一、基本情况

本班共有幼儿35名，其中有男幼儿24名，女幼儿11名。开设课程有语言、数学、美术、社会、拼音、音乐、英语、舞蹈、体育、律动、游戏等十门课程。

二、教育目标

1、在教学活动中结合教材和幼儿的心理特点，从实际出发。考虑每名幼儿的身心特点和个体差异实行分组教育或个别指导教育。在教育实施中注意动静交替、智力和体力交替、室内和室外交替、集体分组和个别自选活动交替。教学活动应由易到难、由浅入深，循序渐进。教学内容、方法、组织形式紧密联系；

2、在语言教学中教育幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌。注意倾听对方讲话，能理解日常用语。能清楚地说出自己想说的事。喜欢听故事、看图书。能听懂和会说普通话；

3、在社会教育活动中教育幼儿能参与各项活动，有自信心；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；爱长辈、爱老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国；

4、在数学教育活动中引导幼儿学习数学的初步知识，进一步获得数、量、形方面的感性知识，在数学游戏中感受到学习数学的乐趣，从而喜欢数学，积极参加数学活动。加强和锻炼小朋友的思维能力和识数能力，促进小朋友智力的发展。培养小朋友良好的学习习性，学会使用操作材料，并掌握一定的操作技能；

5、在美术教学活动 中引导小朋友体验美术活动带来的乐趣，提高他们对美术活动的兴趣。注意观察生活细节，培养小朋友的观察力、记忆力、想象力和创造力。

教小朋友学习初步的绘画知识，掌握手工工具和材料的基本使用方法。学习一些简单的美术知识，引导小朋友感受美、欣赏美，并培养他们的审美能力；

6、在体育活动中培养小朋友坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。提高他们对自然环境的适应能力，增强其体质。发展幼儿的基本动作，使他们动作灵敏、协调、姿势正确。培养他们机智、勇敢、遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格；

7、在音乐教学活动中教给幼儿唱歌，舞蹈粗浅的知识和技能。培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感。发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力和表现力等。陶冶幼儿的性情和品格。

三、内容与要求

1、老师与幼儿建立好师生 同伴关系，让每名幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。教育幼儿爱清洁、讲卫生、注意保持个人和生活场所的整洁。不乱扔垃圾 不说脏话、不打架。分清自已和他人的物品，不拿别人的东西，爱护玩具、图书及日常用品。热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育，严格要求每名幼儿，使幼儿在各种活动中轻潜移化的受到教育影响；

2、加强幼儿一日常规教育，根据每周的教育目标，有针对性的进行教育。发展幼儿智力，培养正确的美感，促进幼儿身心和谐发展。搞好班级卫生，每天做好清洁、通风、消毒、保暖工作，坚持做到‘两扫一洒’，始终保持室内外环境整齐、清洁，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的学习环境；

3、布置好红花栏，留心每个幼儿 身上的闪光点，对他们进行适当的表扬和鼓励，增强他们的自信心和荣誉感。要求每名幼儿学会手指算，利用两只手学习掌握100以内的加减运算，以达到开发智力的效果。根据不同的节日开展丰富的庆祝活动。知道节日的名称如；妇女节、植树节、劳动节、儿童节等。让每一名幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的 气氛。保持积极愉快的情绪，知道自己在长大，能做许多事情，知道自己的爱好和想法，并能大胆表达自己的想法和感受。乐于关注周围的人和事，能够完成成人交代的任务。遇到困难知道寻求帮助，自己能做的事情自己做；

4、针对实际情况主动与家长及时沟通、联系、交流教育心得。建立家庭 与幼儿园教学计划的联系机制，通过家园面对面、电话交流等多种方式，了解幼儿家庭的教育环境。宣传家教科学知识、指导方针、征求家长对本班教学计划工作的支持与配合。听取家长合理的建议，达到家园共育目的得一致性。

四、教育活动目标

（一）语言

1、能听懂和说普通话，要求发音清晰、标准。学会运用名词、动词、形容词以及简单的反义词和同义词；

2、教育幼儿在与人交往时 自然、大方，待人有礼貌，不随便打断别人的对话，并能用完整的语句回答别人提出的问题；

3、能连贯地讲述故事情节，有感情的朗诵课文。运用 想象、直观的教学方法，教幼儿认读汉字，使他们对汉字产生兴趣，并掌握汉字；

4、培养幼儿爱好文学作品，能运用各种形式表达自己对作品的形象美、语言美。喜欢看儿童故事书、看动画片，并能准确地讲述画面内容；

5、喜爱欣赏、阅读儿童作品，养成爱读书的好习惯，能独立连贯的朗诵和讲述作品。能正确的认读和书写6个单韵母以及23个声母，18个复韵母，16个整体认读音节要求发音准确，书写工整。

（二）数学

1、引导幼儿继续学习10以内数的组成，进一步体验总数与部分数之间的等量关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系；

2、并能运用分合的方法表示6、7、8、9、10这几个数的组成。学习10 以内数的加减，初步掌握10 以内数的加减运算及技能；

3、能正确书写10以内的阿拉伯数字，养成良好的书写习惯。通过玩积木引导幼儿初步感知空间的对应、对称以及现状、颜色。鼓励幼儿用多种图形摆出不同 的物体形状，锻炼幼儿 的动手能力，激发幼儿的创新意识；

4、认识正方体、长方体、圆柱体、球体。引导幼儿学习图形的组合和分割，了解图形之间的关系。根据形体的特征进行分类。区别10 以内的单数、双数。认识时钟，学会看整点、半点；

5、学习看日历，知道一星期有七天，当天是星期几，昨天是星期几，明天是星期几；

6、了解上下的空间关系，学习20以内数的顺数和倒数，感知20以内的序数。能正确的数100以内的数；

7、幼儿能以自身为出发点，认识左右的空间概念，正确的分辨左手、右手和左脚、右脚。能以物体为中心辨别上下和左右，理解远和近的概念，通过对交通工具的认识，学会判断速度的快慢；

8、根据物品的特征进行分类，并计数，用自然物测量物体的方法，来比较物体的长短。让幼儿掌握二等分、四等分的方法，了解等分规律；

(三)健康

1、培养幼儿热爱幼儿园，热爱集体，和尊敬他人的品质，关心和帮助小朋友；

2、爱学习、勤思考、遇到困难努力想办法去解决的好习惯。对人有礼貌，家里来客人时要热情招待，不能对客人不理不睬；

3、了解祖国的名胜古迹和民族文化，培养他们热爱祖国的情感；

4、知道重阳节也是敬老节，是中华民族的传统节日，使幼儿养成尊敬老人，关心老人，爱护老人的高尚品德；

5、要做一个讲文明、守秩序的孩子，懂得尊重他人，关心和爱护老、弱、病、残、孕等人群。在公共场所要遵守规则，做一个讲文明，有修养的人；

6、喜欢从事力所能及的劳动，尊重工人叔叔和农民伯伯的劳动成果，爱惜衣服和粮食；

7、了解海、陆、空三军的区别，以及他们为国家所做的贡献，从而萌发热爱解放军叔叔的情感。

（四）美术

1、学会多种绘画工具和材料的使用方法，能概括描绘出日常生活中见过的动物、植物以及人的主要特征，能表现出物体的不同形态和细节部分；

2、能根据画面的内容，选择与实物相似的颜色，进行涂色，并且要求涂色均匀，颜色鲜明；

3、能用点、圆圈、短线、叶子、花朵等花纹，在生活用品的纸形上进行装饰；

4、能根据自己生活印象、故事或诗歌的内容或所给的情景画简单的情节，初步学会恰当地安排画面，做到布局合理美观；

5、学会用各种材料纸，采用对角折、对边折，集中一角折的折叠方法，平整的折叠简单的玩具；

6、指导幼儿欣赏一些能理解的美术作品，自然景物，节目的环境装饰和布置等，培养幼儿的美感和审美能力；

7、会用对称折叠的方法剪出简单的图形或窗花，提高他们的剪纸水平，开发他们的创新和想象力。

（五）音乐

1、根据歌曲内容和性质，正确的、较有表情地演唱每首歌曲；

2、学会十五至二十首歌曲。在音乐的伴奏下，按音乐节奏协调的做动作，如；采茶、骑马、及动物走路等；

3、学会六至八个舞蹈、三、四个音乐游戏、五、六个律动，会根据歌曲或乐曲的内容和风格，整齐地、有表情地跳简单的舞蹈，能按音乐游戏的要求，在伴奏下创造性地表演出角色的特点。

（六）体育

1、幼儿走路时步伐均匀，有精神，能听口令变换方向，一对一对整齐的走；

2、学会听口令；立正、稍息、看齐、原地踏步，齐步走，跑步走；

3、学会三套广播体操，动作协调自然。

为了使本班幼儿身心得到全面发展，认真备课、钻研教材，勇与创新，利用课余时间阅读课外书，增强知识，不断的改进和提高教学质量。在今后的工作中严格要求自己，认真学习，吸取经验，反省不足，使本班计划在新【纲要】和【园务计划】指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿在体、智、德、美和谐全面发展。