第一篇:牡丹江市长安小学党支部深入开展创先争优活动阶段总结
科学谋划重落实 提升实力创佳绩
牡丹江市长安小学深入开展“创先争优”活动阶段总结
2010年12月2日
牡丹江市长安小学党支部自开创“创先争优”活动以来,从思想上高度重视,从行动上快带配合,从合作上加强协调,为落实工作、创新发现奠定了良好的基础。在一系列的活动当中,教师们得到了锻练,学生得到了提升,学校得到了发展。
一、确立目标
强化领导
注重实效
开展“创先争优”活动以来,我校始终以努力实现“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强学校管理”为目标,建立了“创先争优”活动领导小组。长安小学的校级领导利用暑假期间召开了紧急会议,针对此项工作进行了商讨和研究,并积极布署,要求全校教师以段为单位先行自主学习的市里下发的活动方案和中央及省里的文件精神。开学第一天学校利用校务会议,结合文件精神的学习进行了“创先争优”活动的启动大会。会上由学校一把手亲自宣读长安小学“创先争优”实施方案,明确目标、责任到人,将各项工作落到实处。
(一)具体目标
1.创先争优活动要与学习实践科学发展观活动有机结合,不断探索促进教育事业科学、均衡发展的路径。
2.创先争优活动要与创建学习型组织活动有机结合,学习好《教育规划纲要》,认真遵循教育规律,不断提升教师素质,提高教育教学质量。
3.创先争优活动要与研究、破解教育难题,努力办人民满意教育有机结合,把群众关心、关注的热点、难点问题作为创先争优的出发点和落脚点。大胆实践,务实干事,助推我校教育工作新发展、大跨越。
4.努力将长安小学办成社会满意的牡丹江市南部强校,争创省标准化学校。
(二)领导小组
结合学校的实际情况,我校将此项工作的落实分为若干个小组,同时建立了相应的领导组织机构,确保该项工作的顺利实施,并取得的良好的效果。
1.总体工作领导小组:
组
长:焦旭阳
(书记兼校长)
组
员:张会萍
(教学副校长)
吕
艳
(德育副校长)
郭克君
(行政副校长)
宿红利
(工会主席)
各段教导主任
2.学习领导小组:
组
长:焦旭阳
张会萍
(指导学习的全面工作)
副组长:徐连凤
(组织学习纲要工作)
组
员:各段主任
(具体落实)
3.宣传领导小组:
组
长:吕 艳
(指导宣传的全面工作)
副组长:刘 岢
(组织宣传纲要工作)
组
员:各段主任
(具体落实)
4.后勤保障领导小组:
组
长:郭克君
(全面负责学习活动的保障工作)
副组长:鲁大明
(具体落实工作)
组
员:后勤人员
5.材料整理领导小组:
组
长:宿红丽
(全面负责宣传学习活动的材料整理)
副组长:王
刚
(组织材料的整理)
组
员:各段主任
(具体落实工作)
从活动开展到现在各个小组的工作落实到位,使得此项工作开展的非常顺利,并取得了良好的效果。
(三)制度建设
开展活动以来,我校建立了相应的学习、落实管理制度,并在中层以上的领导会议 2 上实行了周周工作回馈制度,每周对此项工作的落实进行回顾,并针对出现的落实难、问题突出的角落进行研讨,想办法,出点子,拿出改进的措施。这些制度的确定保障了活动的顺利开展。
二、细化内容
加强管理
注重实效
开展活动以来,我校始终以创建先进党组织,争当优秀共产党员。结合教育系统开展创先争优活动,创建“五个好”先进党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,开展了丰富多彩的活动,将工作落到实处。
(一)注重查摆
逐步完善
努力创建“五个好”先进党组织。
开展活动以来,我校紧紧围绕教育局党委提出的创建先进党组织的基本要求,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”。
一是建设好的是领导班子。
领导班子深入学习实践科学发展观,认真贯彻执行党的路线方针政策,结合“双亲心育”教育管理模式,工作中注重团结协作,求真务实,开拓创新,勤政廉洁。定期召开民主生活会,针对创造先进这一主题,查摆工作中的不足、失误,及时改进;认真研究和解决教育热点、难点问题,工作措施符合实际,增强凝聚力和战斗力,成效显著。为了将学校的发展目标确立的更加科学,领导班子还组织教师开展了“我为教育献一计”活动,从教师中收集好的建议和意见,并组织相关人员进行分析,将合理的建议纳入学校的决策之中,为学校的科学发展做好了积累工作。
二是建设好的党员队伍。
一支好的教师队伍,是落实学校各项工作的前提和基础。学校十分注重党员的先锋模范作用,开展活动以来,我们召开了两次全体党大会,一是学习文件精神,让大家献计献策,注重落实。二是查摆每名党员在工作中还存在的不足,谈改进措施,鼓励党员教师带头在各项工作中创先。鼓励大家在教学、教研、科研、培训等活动中勇于创先,建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度,措施得力,取得明显的成效。与此同时,学校还派优秀的青年教师参加上级部门的培训和竞赛,使我校的优秀青年党员教师成为教育一线的尖兵。如楚晨光、王崇巍、张华、宋德 3 纯等一些优秀的青年党员教师已经成为了我校青年教师的学习榜样。
三是建设好的工作机制。
完善各项规章制度,管理措施到位,把各项工作结果纳入考核评比,实行周考核、月考核、学期考核和年度考核制度,结合实际积极建立健全学校科学发展的长效机制,教育教学及管理工作运行顺畅有序。
四是创建好的工作业绩。
学校各项工作始终倡导“没有最好,只有更好”的积极思想,鼓励教师高质完成校务分担,紧紧围绕以教育教学为中心、以服务学生、服务家长为主导的大局工作,取得突出的成绩;做到党建工作与各项工作统筹兼顾,有机结合,相互促进,高质量地完成各项教育工作任务。对于各项工作走在前面,积极为学校分忧解困的老师,学校以鼓励为主,对战斗在一线默默无闻的教师学校在评优方面予以倾斜,对于出点子、想办法为了学校深入发展献计献策的教师,学校予以奖励。开学初,为了让学生接受更好的教育,利用好优质的教育资源,校长多方化源筹集资金数十万元,为新楼配备了多媒体设备,为广大一线教师配备了电脑笔记本,让学生们得到了优质的教育环境。
五是群众反映好。
校党组织在群众中有较高威信,党员干群关系密切,党员在群众中有良好形象,在民主评议中反响高工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意。长安小学的校领导班子历来民主、务实,也正是因为这一点得到了广大师生的认可与拥护,领导班子的每一个决定都来自于群众的呼声,得到群众的信服,这支队伍凝聚力强、战斗力强。
(二)鼓励先优
明确方向
努力做到“五带头”
我校结合文件的要求及学校的办学方向,积极在教师中间开展了五带头活动。制定了长安小学优秀党员基本要求,鼓励教师创先争优。
牡丹江市长安小学优秀党员基本要求
1.模范履行党章规定的义务;带头学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升党性、提高素质。
2.工作中有勇于创新、带头争创佳绩;能积极推进教育创新,全面实施素质教育;.能因材施教,促进学生全面发展,教育教学质量高。
3.工作中服务意识强,带着服务群众、服务师生;教育教学成绩突出,师生满意度高
4.着力解决群众和师生反映的突出问题,积极帮助他们解决实际困难,自觉维护群众和师生利益。
5.模范遵守国家法律法规,教育法规及本单位规章制度;言传身教、为人师表,做学生和群众的表率。
6.发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违法行为作斗争; 7.自觉加强师德修养,模范遵守《中小学教师职业道德规范》 在各项工作中给老师们做出表率。
这项活动的开展,不仅为党员教师明确了工作的目标,同时也极大的激发了他们的工作热情,有任务大家主动承担、有困难大家一起解决、有问题大家一起商榷。使得每名党员都动了起来,全校形成了和谐的氛围。
三、活动丰富
加强落实
注重实效 1.加强学习
制定方案。
开学初,我校就根据中央、省、市、局委有关文件精神和省教育厅党组《通知》要求,制定本单位创先争优活动实施方案,召开创先争优活动动员部署会,明确活动目标,发动全体党员以党小组为单位积极投身创先争优活动。
2.结合纲要
明析目标。
《教育规划纲要》是我国教育事业改革发展一个新的里程碑,意义重大,影响深远。我校结合创先争优活动,积极学习和落实此项工作。
(1)抢抓先机传达文件精神。
8月27日是学校开学的第一天,在全校教职工的校务会议上,由学校书记兼校长焦旭阳同志亲自宣读市教育局的相关要求及此次学习的重要性。校务会议后,由一把手亲自进行相关学习内容的专家讲座,可以说此次讲座让老师们对这次教学改革的内容有了 5 明晰的认识,同时在自己的教学实践工作中也有了前进的方向,这也是学校开学以来的第一次业务学习的内容。
(2)集思广益落实文件精神。
第一次文件精神学习辅导后,学校要求各段在会议结束后,以段为单位,结合自身学习的基础,进行段内的讨论,并以文件精神为指导积极开展“我为教育献一计”的活动,由各段筛选,把优秀的建议上交学校,由学校进行评选再向教育局推荐。在这项活动中,各段老师积极参与学习、提出建议,学校内评选出的优秀建议40余条,站在学校的角度向市教育局综合推荐一篇。
(3)注重落实 明晰文件精神。
为了让老师们深入的领会文件精神,切实的抓好落实。我们在8月30日,结合一周来教师学习文件的实际情况进行了测试,测试内容主要包含义务教育阶段的文件要求。应该说老师们的答卷让人欣喜,在100分制的要求中,没有任何一位教师掉队,平均分达到了85分以上。
(4)开展活动 强化文件精神。
为了保证此项工作能落到实处,结合老师们的学习情况,开展了丰富多彩的活动来促进学校整体活动的开展。8月31日,学校要求各学段以学年为单位进行了大讨论活动,结合自身的情况老师们根据文件的精神畅所欲言,把自身工作存在的问题找出来,并谈出自己的改进措施。各段也以老师们存在的共性问题向学校进行反应,学校又根据老师们的想法,结合学校的实际进行政策的调整。同时,学校在8月31日下午,也组织了部分老师的讨论活动,了解老师们的心声,并对大家提出的关于教育发展和学校发展的问题进行了深入的研讨。可以说这项活动的开展有效的促进了全校工作的提升。
3.开展活动
注重落实(1)启动会明确活动的意义。
开学初我校就召开了启动会,制定开展创先争优活动实施方案,党员结合方案的要求提出了参加活动的具体打算,打算从实际出发,因地制宜,听取群众意见,采取适当方式向群众公布,作出承诺。并对照承诺事项,研究具体办法措施,认真履行承诺,向 6 群众兑现承诺。每月向群众通报进展情况,接受群众监督。校党支部领导适时对党员开展创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。
(2)研讨会促进工作的落实。
定期以专题组织生活会形式(每半年不少于1次),组织党员、群众对创先争优活动进行评议。对多数群众不满意和群众反映强烈的问题,及时进行整改。
(3)开放周加强家校的联谊。
9月19日,我校的全体任课教师面向社会进行了为期一周的家长开放课,家长可以根据自己的时间随时地选择科目,进行课堂听课,可以对老师的教学提出意见。学校由专人负责对意见进行了整理,对好的建议进行整合,并组织教师听取建议,改进自己的教学,达到家长满意、社会满意。在测评中,老师的课达到了99.5的满意率,这个数据是喜人的,这是对长安整体工作的认可。这项活动有力了加强了学校与家长的沟通,为孩子的健康成长提供了保障。同时,我们还召开了家长座谈会,听取家长对学校发展、教育发展的相关建议,会上家长没有把自己当成一个教育的旁观者,以长安一员的身份畅所欲言,提出了一些好的建议和意见,如“操场的重修等问题”。学校结合家长们的意见和建议,对能及时整改的建议及时落实到位,对不能及时整改的制定计划,逐步落实。
(4)艺术节展示长安的风貌。
9月19日,结合开放周,学校如开了校园艺术节启动大会。会上邀请了数百名家长参加,舞台上孩子们多才多艺的展示,赢得了家长们的一致好评,家长与教师的真情对白更是彰显了“双亲心育”的特色。每一阵掌声不仅是对学生才艺的认可,更是家长、社会对学校整体工作的认可。
(5)文化强彰显学校的特色。
长安以“双亲心育”为载体赢得了家长的认可、社会的赞誉。在“又亲心育”的大氛围下,各种特色都绽放异彩。京剧、武术、国画等都已经名扬省内外。儿歌更是长安教学工作中的一大特色,每个孩子都能触景生情,挥笔成文,虽说文章略显稚嫩,但字里行间却渗透着热爱生活的气息。开学始学校进行了校园文化建议,墙上贴得作品都是 7 孩子们亲自写出的儿歌,这一首首儿歌谱写出了长安发展、壮大的华彩乐章。
通过创先争优活动,我校培养树立了一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,创造佳绩。在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
第二篇:党支部创先争优活动阶段总结
党支部创先争优活动阶段总结
5月份以来,广丰县财政系统根据中央和省、市、县委总体安排部署,围绕县委、县政府定位的各项工作列“全省全市第一方阵”上的工作目标,结合正在开展的创业服务年活动,立足财政工作实际,在我县财政系统广大党员干部中深入开展创先争优活动,即“创建先进基层党组织,争当优秀共产党员”。局党委周密部署,精心组织,采取有力措施,进行广泛动员,号召全体党员干部职工积极投入创先争优活动。通过宣传发动,财政系统广大党员干部充分认识到开展创先争优活动的责任感和紧迫感,肩负历史重任,增强服务意识,努力为提升财政机关形象、构建一流服务环境献计出力。现将创先争优活动宣传发动阶段总结如下:
一、精心组织,工作措施力求“四个到位”
一是组织领导到位,确保活动开展顺利实施
局党委认真把握中央、省、市、县以及上级财政部门有关创先争优活动精神,始终结合正在开展的财政系统创业服务年活动,把创先争优列为近期重点工作来抓紧抓实。根据今年创先争优活动的形势、特点、任务等要求,专门成立“全县财政系统党员创先争优活动领导小组”,局党委书记、局长王建华为组长,党委副书记、副局长郑宜石和局党委委员、组织员刘明华为副组长,其他班子成员以及各支部书记为成员。在活动领导小组下设办公室,设置专门活动场所,抽调精干人员专职从事材料收集、活动开展以及台账登记等具体工作,以强有力的组织保障推动财政系统党员干部创先争优活动的顺利开展。
二是方案制定到位,确保精神实质落到实处
5月17日,召开局党委班子成员创先争优活动专题部署会,认真贯彻传达上级精神。紧紧围绕“如何创建先进基层党组织”和“如何争当优秀共产党员”,针对我县财政工作实际,及时研究制定了《广丰县财政系统创业服务年活动实施方案》,进一步明确了创先争优活动指导思想、工作重点、方法措施、时间步骤和责任要求,为创先争优活动的顺利开展奠定了良好的基础。活动共分宣传发动、组织实施、评选表彰三个阶段,对每个阶段重点工作的落实作了具体的部署。
三是思想动员到位,确保党员干部全员参与
5月18日上午,局党委组织全县财政系统近两百名党员干部,召开了全县财政系统党员干部创先争优活动动员大会,及时传达上级活动精神,广泛宣传创先争优活动在深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神、巩固和拓展学习实践活动成果过程中的实际意义。在局党委委员、组织员刘明华宣读了《在全县财政系统广大党员中深入开展创先争优活动实施方案》之后,局党委书记、局长王建华对全体财政党员作了动员讲话。大会后,各支部及时传达、认真贯彻动员大会精神,并结合本部门特点,制定了切合实际的创先争优工作方案和具体工作目标。通过宣传动员,全体党员统一思想认识,明确工作任务,以创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为共同目标,深入到创先争优活动中去。四是信息宣传到位,确保活动开展有声有色
为进一步搞好宣传发动,形成浓厚的创业服务氛围,我局充分利用报社、电视台、电台等新闻媒体,大力宣传我县财政系统广大党员创先争优活动工作动态。同时,在广丰县财政局网站开辟创先争优专栏,开设活动专题,及时向社会宣传我县财政系统创先争优活动推进情况。截止目前,已编印《广丰县财政系统广大党员创先争优活动工作简报》8期。通过加强财政信息宣传,保证了活动宣传不留死角,进一步提高了全体党员干部职工对活动重要性的认识,营造财政事业服务社会发展的一流环境。
二、深入开展,活动成效实现“三个提升”
一是党员干部职工服务意识明显提升。全县财政系统创先争优活动动员大会召开后,各支部严格落实局党委的统一部署和要求,层层组织动员实施,集中学习各级相关会议和文件精神,将广大党员干部职工思想认识高度统一,通过对创先争优活动“深入”、“细致”和“广泛”的宣传动员,大家服务意识明显得到提升。每一位党员干部带着“如何创先进基层党组织”和“如何争当优秀党员”两个问题,把创先争优活动与深入推进干部作风建设和讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来,加强自身学习,继续开展蹲点调研活动,深入基层和服务对象进行专题性调研活动,大量采集影响我县经济社会科学发展第一手资料,财政党员干部带头奉献精神、为民服务意识不断得到增强。
二是党员作风面貌建设明显提升。进一步巩固财政系统机关效能建设活动成果,建立健全财政效能“三制三问”,进一步强化组织纪律和作风建设,促使广大财政党员干部作风建设水平再次升级。不断深化两项服务承诺(“八项服务承诺”和“党员承诺制”),通过公开党员承诺等,充分发挥党员干部先锋模范作用。以实践活动为载体,进一步提高财政党员干部思想境界和领导干部履职能力,促进了机关作风良性转变,提升了财政工作整体效能。
三是财政干部服务发展水平明显提升。通过第一阶段宣传发动,财政系统全体党员干部职工牢固确立创先争优理念,激发立足本职、争创一流、积极参与创先争优活动的热情,提升廉洁奉公、无私奉献、全心全意为人民服务的意识,继续推进全县财政系统“2+1”业务帮扶、“0+100”活动和深化两项服务承诺。重点推进学习型党组织建设、机关作风建设和领导班子建设,将基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用充分发挥,切实增强了财政系统创业服务能力、创先争优意识,进一步提高了党建工作科学化水平,巩固和发展学习实践科学发展观活动成果,营造了财政系统“人争先进、业争一流”的良好局面,让财政工作更好地服务于改革与发展大局。
三、存在问题及部署下阶段工作任务
在第一阶段中,我局创先争优活动虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题,主要表现在:一是极个别同志对学习抓得还不够,创先争优意识还不够强;二是对内宣传搞得好,对外宣传还不够;三是基层调研力度还不够,这些问题将在下一阶段中努力整改。
组织实施阶段计划长远,历时三年,是整个活动的主体所在。下一步工作,我县财政系统将进一步加大对创先争优工作的落实力度,严格按照省市财政部门和县委、政府的统一部署,在巩固前一阶段学习成果的基础上,完善各项制度,积极做好创先争优活动配套工作,及时根据《关于在全县财政系统深入开展“围绕一个主题,深化两项服务,实现三个目标”活动的意见》,重点要围绕一个主题:即 “创先争优”活动主题,深化两项承诺:即党员公开承诺和财政“八项服务承诺”,实现三个目标:即“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”的目标,找准创先争优活动和财政中心工作的着力点,不断创新活动载体,做好统筹兼顾工作,确保我县财政系统创先争优活动真正取得实效。
第三篇:党支部创先争优活动开展情况阶段总结报告
长沙新华电脑学院深入学习实践科学发展观活动落实
暨创先争优活动开展情况阶段总结报告
长沙新华电脑学院党支部(长沙学院长沙新华电脑学院函授站党支部)成立于2009年12月21日,党支部挂靠在长沙学院继续教育学院。通过强强联手,有效利用资源,党支部在深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动中发挥了重要的作用,取得了好的阶段性成果。现将深入学习实践科学发展观活动落实暨创先争优阶段活动开展情况,做如下总结报告:
一、前阶段总结报告
(一)领导重视,思想统一,党支部有激情有信心
作为“两新”组织,基层党组织的建设面临着人员流动大、党组织关系复杂等现实困难。我院于2010年6月底完成整体的搬迁工作,进驻了长沙学院继续教育学院,并对新校园投入巨资装修改造,着力打造高质量、高品质的大学校园,确定了八年的合作办学期限,进一步密切了双方的合作关系。这一战略性的调整,对我院长远、科学、稳定的发展,起到了重要的基础保障作用,也为我院基层党组织的建设提供了良好平台。
着力解决长远的科学发展问题,是我院领导班子对深入学习实践科学发展观活动的有力实践。而对于创先争优活动,我院更是积极行动,以入住新校园为契机,完善党支部的建设,铸造出一支充满活力与激情的党员队伍,党员在创先争优活动中树形象、创业绩、比奉献,营造出了新校园生机勃勃的创先争优氛围,将两项活动紧密衔接、相互促进。
2010年8月10日,长沙新华党支部召开全体党员大会,会议进一步就创先争优活动做了全面部署,确立了创先争优活动总的指导思想,并将整体工作目标分五步走(第一步:宣传动员;第二步:学习提升;第三步:岗位先锋;第四步:破解难题;第五步:服务社会)。长沙新华李院长参加了党员会议,他对党支部建设的进一步完善表示祝贺,同时针对创先争优活动提出了四个希望:一是希望党支部提高思想认识,树形象、创业绩、争荣誉;二是希望党支部以创先争优为契机,完善各项基础工作,要不辱使命、大胆创新,全面铺开党支部的工作;三是希望党员努力做到“五个带头”:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气;四是希望党支部拟订出科学、特色的活动方案,扎扎实实推进,向上级提交一份满意的创先争优答卷。
(二)全面铺开和完善了党支部的各项基础性工作
由于前期我们集中精力在协助学院校区搬迁、装修改造和学生搬迁后的保障服务方面,我院党支部创先争优活动也是在整体工作稳定后再全面启动的。目前,我院已完成第一阶段的工作,选举出了新一届支部委员会,认真完成了公开承诺书的拟订和公布,确定了创先争优活动总的指导思想,制定出了详细的方案,并从平面和网站两大方面,全面铺开了党支部和党员创先争优活动前期宣传活动。
我们认为,创先争优的过程其实就是一个不断克服不足与完善成长的过程,时间紧迫,刻不容缓!我院党支部必将按照即定的思路,扎实推进,将各项工作做出成效、起到实效!
(三)科学认真地拟订了学习和创先争优活动方案
要深入、持续、创新、有效地开展好创先争优活动,必须要有科学可行的实施方案,并且要有一支能够将方案产生实际效果的党员队伍。而要永保党员队伍思想的坚定性和先锋带头作用,从实际上来说,必须不断开展党员民主生活会和批评与自我批评活动,必须不断开展党员讲党性、强修养、增才干的专题学习活动,这样才能使创先争优活动保持不断地延续和创新,使它充满旺盛的生命力。我院党支部除科学认真地拟订好创先争优活动实施方案外,还将党员专题学习作为第一、二阶段的重点,形成了每周六上午固定学习的制度,实行每位党员讲党课,将课堂交给每位党员。从目前实施的效果来看,每位党员均能认真备课,结合身边的事件,谈得很具体、很实际。通过党员讲党课,党支部全体党员的思想意识得到了提高,在潜移默化中坚定了思想和行动,并在不同的主题中了解到了新事物和新知识,提升了做好本职工作和服务师生的能力和水平,效果明显。
(四)前期营造出了较好的创先争优党员示范氛围
除了做好以上工作外,我院还在党员宣传上下了功夫,在每个有党员的办公室门上张贴了“共产党员创先争优先锋岗”和“共产党员示范岗”的桌牌,在激发党员爱岗敬业、率先垂范,带动身边教职员工上做文章。我院党支部还将党员活动室进行了统一布置,宣传支部和党各项政策,并将全体党员的照片和承诺书进行公示,在门口宣传栏进行此次活动及党的政策的宣传,表决心、树典型。党支部要求全体党员在自身的工作岗位上干出实实在在的成绩取信于群众,增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步检验学习科学发展观的成效,将创先争优活动的精神辐射到全院师生。
目前,我院党支部有党员10人,其中7人在大学期间已入党,成为中共党员。他们思想积极上进、富有事业心,在大学期间都曾是学校里的优秀学生和学生干部。参加工作后,党员充分地发挥了自己的带头作用,埋头苦干、钻研业务、乐于奉献,经过实践的锻炼,其中6人已经担任着我院重要部门的负责人,其他4人也均为教学一线的骨干教师或班主任。实践证明,党员已经成为我院中坚力量。从前期效果来看,我院党支部全体党员热情高、干劲大、信心足。
二、下阶段工作措施
(一)掀起创先争优思想热潮
1、实行党员积分评比制
我院将利用已推出的宣传栏,对支部党员进行积分评比,在创先争优活动中制定出符合实际的积分制度,通过可以看得见、感受得到的考核积分,让党员充分发挥出模范带头作用,并且在实际工作岗位上,创造出骄人的工作业绩。
2、开展党课评议与走进学生工程
除了坚持前期的党员讲党课和专题学习外,我院还将结合“创先争优”,深入开展党课评议活动,本着相互提高的原则,使全体党员在评议环节踊跃探讨,碰撞出精彩的思想火花,用坚定的理想信念服务于本职岗位。除此之外,我院还将健全团委和学生入党积极分子的建设,充分调动起学生当中优秀的骨干力量服务于创先争优活动,并结合职业素质课程,将党课走进学生群体,引导学生爱国、爱党、爱校、爱学习,朝着积极上进的一面不断努力,成为对社会有用的人。
3、开通和经营好创先争优活动网
要充分利用好网络新媒体来开展和宣传创先争优活动,开通党支部创先争优活动网,让其成为网上党校。同时,要经营好网站,及时更新新闻,可以宣传自己,也可以学习其他典型。目前,我院党支部“创先争优”专题网站已经开通,网站网址为http://。
4、挖掘党员闪光点传播身边典型
开展党员创先争优活动的主体是支部党员,所以要大力宣传党支部每个党员的闪光点。我院党支部倡导每位党员有特点、每位党员创特色,不追求千篇一律、不追求固化的模式,在活动中期开展“我身边的共产党员”有奖征文大赛,挖掘党员闪光点,传播身边创先争优典型,让活动贴近实际。
(二)开展“三一三促”活动
1、开展“三一”活动:感染一帮人、带动一帮人、塑造一帮人
要充分发挥出共产党员的先锋模范带头作用,立足岗位,用高尚的情操、激昂的热情、优异的业绩,感染一帮人、带动一帮人、塑造一帮人。要将“三一”活动与积分评比相挂钩,建立帮扶对象,营造出先进光荣,学先进、当先进的良好氛围。
2、开展“三促”活动:促成优良的校风学风、促成优质的教育教学、促成昂扬向上正气凛然的新华校园
中期阶段,我院党支部的主要目标就是要围绕教育教学开展创先争优活动,要团结和发挥全院师生的力量,以活动为切入点,促成优良的校风学风、促成优质的教育教学、促成昂扬向上正气凛然的新华校园。要达成这样的目标,就必须要将目标分解成责任人,并拟出具体的实施计划,圆满完成中期阶段这个光荣而神圣的承诺。
第四篇:党支部创先争优活动开展情况阶段总结报告
暨创先争优活动开展情况阶段总结报告
按照中心《深入开展创先争优活动实施方案》要求,连队党支部全面开展了“争创先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动,并取得了初步效果,现将支部争先创优活动开展情况汇报如下:
一、前阶段总结报告
(一)领导重视,思想统一,党支部有激情有信心
自八月份创先争优活动开展以来,连队党支部积极行动,以通信分队郑州拉动、第五次党代会为契机,不断加强组织建设,铸造出一支充满活力与激情的党员队伍,党员在创先争优活动中树形象、创业绩、比奉献,营造出了连队生机勃勃的创先争优氛围。
2010年8月X日,党支部召开全体党员大会,会议进一步就创先争优活动做了全面部署,确立了创先争优活动总的指导思想,并将整体工作目标分五步走(第一步:宣传动员;第二步:学习提升;第三步:岗位先锋;第四步:破解难题;第五步:服务社会)。同时针对创先争优活动提出了四个希望:一是希望党支部提高思想认识,树形象、创业绩、争荣誉;二是希望党支部以创先争优为契机,完善各项基础工作,要不辱使命、大胆创新,全面铺开党支部的工作;三是希望党员努力做到“五个带头”:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气;四是希望党支部拟订出科学、特色的活动方案,扎扎实实推进,向上级提交一份满意的创先争优答卷。
(三)科学认真地拟订了学习和创先争优活动方案
要深入、持续、创新、有效地开展好创先争优活动,必须要有科学可行的实施方案,并且要有一支能够将方案产生实际效果的党员队伍。而要永保党员队伍思想的坚定性和先锋带头作用,从实际上来说,必须不断开展党员民主生活会和批评与自我批评活动,必须不断开展党员讲党性、强修养、增才干的专题学习活动,这样才能使创先争优活动保持不断地延续和创新,使它充满旺盛的生命力。
我院党支部除科学认真地拟订好创先争优活动实施方案外,还将党员专题学习作为第一、二阶段的重点,形成了每周五下午固定学习的制度,实行每位党员备党课,将课堂交给每位党员。从目前实施的效果来看,每位党员均能认真备课,结合身边的事件,谈得很具体、很实际。通过党员准备党课,党支部全体党员的思想意识得到了提高,在潜移默化中坚定了思想和行动,并在不同的主题中了解到了新事物和新知识,提升了做好本职工作和服务官兵的能力和水平,效果明显。
(四)前期营造出了较好的创先争优党员示范氛围
除了做好以上工作外,我院还在党员宣传上下了功夫,在每个有党员的办公室门上张贴了“共产党员创先争优先锋岗”和“共产党员示范岗”的桌牌,在激发党员爱岗敬业、率先垂范,带动身边教职员工上做文章。我院党支部还将党员活动室进行了统一布置,宣传支部和党各项政策,并将全体党员的照片和承诺书进行公示,在门口宣传栏进行此次活动及党的政策的宣传,表决心、树典型。党支部要求全体党员在自身的工作岗位上干出实实在在的成绩取信于群众,增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步检验学习科学发展观的成效,将创先争优活动的精神辐射到全院师生。
目前,我院党支部有党员10人,其中7人在大学期间已入党,成为中共党员。他们思想积极上进、富有事业心,在大学期间都曾是学校里的优秀学生和学生干部。参加工作后,党员充分地发挥了自己的带头作用,埋头苦干、钻研业务、乐于奉献,经过实践的锻炼,其中6人已经担任着我院重要部门的负责人,其他4人也均为教学一线的骨干教师或班主任。实践证明,党员已经成为我院中坚力量。从前期效果来看,我院党支部全体党员热情高、干劲大、信心足。
二、下阶段工作措施
(一)掀起创先争优思想热潮
1、实行党员积分评比制
我院将利用已推出的宣传栏,对支部党员进行积分评比,在创先争优活动中制定出符合实际的积分制度,通过可以看得见、感受得到的考核积分,让党员充分发挥出模范带头作用,并且在实际工作岗位上,创造出骄人的工作业绩。
2、开展党课评议与走进学生工程
除了坚持前期的党员讲党课和专题学习外,我院还将结合“创先争优”,深入开展党课评议活动,本着相互提高的原则,使全体党员在评议环节踊跃探讨,碰撞出精彩的思想火花,用坚定的理想信念服务于本职岗位。除此之外,我院还将健全团委和学生入党积极分子的建设,充分调动起学生当中优秀的骨干力量服务于创先争优活动,并结合职业素质课程,将党课走进学生群体,引导学生爱国、爱党、爱校、爱学习,朝着积极上进的一面不断努力,成为对社会有用的人。
3、开通和经营好创先争优活动网
要充分利用好网络新媒体来开展和宣传创先争优活动,开通党支部创先争优活动网,让其成为网上党校。同时,要经营好网站,及时更新新闻,可以宣传自己,也可以学习其他典型。目前,我院党支部“创先争优”专题网站已经开通,网站网址为http://。
4、挖掘党员闪光点传播身边典型
开展党员创先争优活动的主体是支部党员,所以要大力宣传党支部每个党员的闪光点。我院党支部倡导每位党员有特点、每位党员创特色,不追求千篇一律、不追求固化的模式,在活动中期开展“我身边的共产党员”有奖征文大赛,挖掘党员闪光点,传播身边创先争优典型,让活动贴近实际。
(二)开展“三一三促”活动
1、开展“三一”活动:感染一帮人、带动一帮人、塑造一帮人
要充分发挥出共产党员的先锋模范带头作用,立足岗位,用高尚的情操、激昂的热情、优异的业绩,感染一帮人、带动一帮人、塑造一帮人。要将“三一”活动与积分评比相挂钩,建立帮扶对象,营造出先进光荣,学先进、当先进的良好氛围。
2、开展“三促”活动:促成优良的校风学风、促成优质的教育教学、促成昂扬向上正气凛然的新华校园
中期阶段,我院党支部的主要目标就是要围绕教育教学开展创先争优活动,要团结和发挥全院师生的力量,以活动为切入点,促成优良的校风学风、促成优质的教育教学、促成昂扬向上正气凛然的新华校园。要达成这样的目标,就必须要将目标分解成责任人,并拟出具体的实施计划,圆满完成中期阶段这个光荣而神圣的承诺。
第五篇:五里小学党支部创先争优活动阶段总结
五里小学党支部创先争优活动阶段总结
为贯彻上级有关创先争优工作精神,我校给予高度重视。在接到上级文件指示精神以后,我校党支部便结合学校工作实际,认真组织实施校内创先争优工作,现就前一阶段工作总结如下:
一、制定切合学校实际的实施方案,使创先争优工作有计划按步骤开展
2010年6月份,校党总支按要求制定了《五里小学深入开展创先争优活动实施方案》。在方案中明确了这次活动的指导思想、活动主题和总体要求,特别提出要通过本次活动:
1、推动学校健康可持续、科学发展,2、提升教学技能、奉献平凡岗位,3、为师生解忧、为学校服务,4、展现党员风采、建强党的组织。实现我校教育教学质量新跨越。
党支部提出我校创先争优活动的主要内容是:创建“五好”先进党支部,争当优秀共产党员。并要求各支部根据实际,将创先争优活动具体化,努力做到学习实践科学发展观与创先争优活动紧密结合起来,立足本职,争创一流,发挥党员示范表率作用,彰显共产党员的先进性。我校的创先争优活动共分四个步骤开展,目前已完成“广泛发动,安排部署”和“全面落实,扎实推进”两个阶段的工作。在已进行的两个阶段工作中,校党支部组织全体党员学习有关文件和文章,支部书记马剑才同志带头做好学习工作,并利用党员大会介绍学习体会、上党课。全体党员认真做好学习笔记,校党支部在党员中开展“入党为什么、党员图什么、为党做什么”的讨论活动;围绕学校中心工作,要求全体党员从各自岗位特点出发,开展“多种课堂模式研讨课”,“教师基本功大比拼”,“课堂多媒体运用交流”,举办“构建自主学习型生态课堂的课题研究”,“创建特色校园”等一系列活动,在党员中形成“比学习、比干劲、比创新、比贡献”活动,带动广大教职工在本职岗位上争创一流业绩。
二、完善组织,保障创先争优工作按要求进行
为了使我校的创先争优活动有效、有序进行,校党支部组成了健全的工作组,工作组由支部委员、各处室党员领导组成。校创先争优领导组明确提出本校的创先争优活动要“注重实效,加强督导,强化宣传”。学校党支部书记为创先争优活动第一责任人,对学校创先争优活动负总责,各处室及相关责任人层层负责。在活动中充分发挥党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用,浓厚学先进、比先进氛围,注重校园文化内涵建设,提高教育教学和科学管理水平,推动学校课改、绩效等工作的顺利进行。
三、结合实际,以各项活动为载体推动创先争优工作的开展
1、强化干部队伍建设
校党支部利用党会,组织学校中层以上干部学习政治理论、教育法规、学校管理的相关知识。同时大胆选拔德才兼备的一线中青年教师充实到干部队伍中来,给他们提供锻炼的舞台,发挥他们在学校管理中的积极作用。2007年9月以来,完成了新一届中层干部调整工作,有数名教学骨干进入了中层。同时,为了强化管理人员责任意识、职能意识,我们还要求所有中层以上干部不定期与一名教师或学生进行交谈,听一次课或参加一次教研活动,提出一条好建议或实施一项工作新举措。
2、开展务实有效的党员活动,发挥党员先锋模范作用
校党支部要求每一名党员都要成为一面旗帜,在自己的岗位上勤奋工作,发挥先锋模范作用。校党支部坚持组织党员开展丰富多彩的活动,不断创新发挥党员先锋模范作用的工作载体。在全体党员中开展优质课评比评比活动中,要求全体党员干部都要参加,参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中,任军章、李广两位教导主任带头上好公开课,为广大教职工作好表率。我校还将对积极参加活动的党员、干部予以必要的精神奖励。2008年“5〃12”地震和舟曲泥石流灾害发生后后,校党支部及时组织全体党员和师生开展捐款活动,其中党员捐款数额是最大的。在校党支部的领导下,全体党员特别是教师党员都能结合自己的工作岗位,开拓进取,不断创新,起模范带头作用,把精力全身心地投入到学校工作中去,积极开拓学校工作的新局面,涌现一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀同志。一批青年教师也积极向党总支递交入党申请书。
3、加强基层党支部建设,发挥基层党支部作用
校党支部定期召开支委会议,每学期召开一至两次支部会议,布置学期或阶段党建工作,要求全体党员学习理论,共同讨论问题、交流思想,不断创新党组织活动的内容与形式,积极开展“五好支部”创争活动,提高基层支部的凝聚力、战斗力和创造力。
4、抓好师德师风建设
校党支部一贯重视加强师德教育,把师德师风建设摆到党的工作的重要位置,注重师德教育的针对性、实效性。学校领导层与党员座谈,勉励大家爱岗敬业,在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。今年,校党支部组织全体教师开展向岗位奉献的教师学习活动,号召广大教师要以他们为楷模,忠诚于人民的教育事业,增强时代感、使命感和社会责任感,做人民满意的教师。
5、自觉规范办学行为
在省教育厅规范办学行为的相关规定出台后,我校组织全体教职工认真学习《规范办学行为》,坚决贯彻执行相关要求。不搞假期有偿补习、周末时间交还给学生、切实减轻学生课业负担,要求全体教师理解文件的实质,本着对社会、对学生负责的态度自觉执行和支持学校的各项措施。
到目前为止,我校已经全面组织各项创先争优活动,全体党员干部正奋战在教育教学的第一线,为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信,五里小学的党支部一定会成为先进党支部,五里小学的共产党员也一定会成为优秀共产党员,五里小学的教育教学工作也一定会再上一层楼。
云峰镇五里小学党支部 2010年12月28日