第一篇:企业培训工作六大注意事项
企业培训工作六大注意事项
国外企业很重视对员工的教育培训,细心的人们可以看到外资企业在招聘广告中,基本上千篇一律地都有这样的字句:一经录用,即提供良好的教育培训机会和极具竞争力的薪酬。目前国内的一些大公司也越来越认识到教育培训的重要性,越来越多的本土企业纷纷表示要打造学习型团队,教育培训的投入亦会进一步加大。笔者并非教育培训专业人士,但一直在知名企业从事管理工作,就想结合以往的工作经历及培训体验,从管理实务的角度与有识之士交流一下,算是业余人士的门外之谈,请大家不吝赐教并予以指正。一.规划
国内外成功的企业,对培训工作有着明确的规划并系统性开展,形成规范化、制度化,其员工的人事档案中都有一份培训档案,作为对员工进行绩效考核与素质评估的重要指标,也是员工升职及加薪的重要依据。
培训作为学习和交流、沟通与协作的重要手段,提高员工素养、强化团队精神、灌输企业文化,如果对培训功能概括为两个关键词,我认为是:提高(学习和交流)和团队(沟通与协作)。二.课目
现在的培训课目五花八门、包罗万象,并且推陈出新、花样繁多,一般而言,一个公司的培训课目应主要包括: 1.企业文化
企业管理的终极目标在于创造有利于企业的文化氛围,企业活力的真正源泉在于充分调动全体员工的工作热情。如何创造?怎么调动?中国的企业实践曾经有过用空洞的说教代替一切的经历,也有过信奉金钱为万能的经历,结果在经济发展中皆是昙花一现。
企业员工,既是追求一定物质利益的“经济人”,亦是处于一定社会关系中的“社会人”,更可以成为由一定的理想信念等精神因素支配的“文化人”。如何造就与管理这样的人、创造出一种全体员工认同的文化氛围?这就促使企业管理成为一种文化活动。
西方企业成功管理的真正奥秘在于企业文化。想想奔驰、宝马、福特的企业文化吧!优秀企业无不积心处虑构筑企业文化,作为其长期发展的精神内核。联想、海尔的企业文化,在成就其经济业绩的同时已铸塑为一种精神。
这些成功的企业,则把培训作为灌输企业文化的重要途径和手段。2.团队修炼
企业员工来自天南地北、五湖四海,这些因为机缘而聚集在一起的人们本来互不认识、互不了解,而现在为了共同的信念和目标需要同心协力、同舟共济,那么通过培训使大家沟通与交流,对于达成并提升团队精神是十分重要的。
尤其是通过需要协作方可完成的游戏性节目,对于增进员工的理解和信任尤为重要。一个团队最关键的正是理解和信任。3.职场礼仪
我们看到某些公司的员工训练有素、礼仪规范,总会有着赏心悦目的感觉,也很乐意去与这样的人打交道。
有些公司在职场礼仪课程中,对员工的着装、仪饰、言谈、举止都有着明确的要求,并使员工达到这样的行为规范。公司的规章制度亦可以在课程中体现。
以往的培训经历,在一次仪饰检查中讲师刻意地把拇指和食指放到每个员工鼻孔下捕捉我们的鼻毛,我因此而出丑,第一次明白要定期修剪自己的鼻毛。至于指甲,即使无关乎职场礼仪,也在一本书上看到这样一句话:指甲的疯狂滋长,使我感觉到岁月的流逝和日益的衰老。
有些公司明文规定,要求女性员工夏季要剃腋毛。我曾负责某知名汽车集团的新闻及公关工作,在一次大型车展上,我专门鼓动聚集了近20名摄影记者去这家企业展台,请他们拍摄一款刚刚下线并首次亮相车展的新车,这帮老记们带着“长枪短炮”摆出各种姿势忙乎了半天却怎么也不理想,模特肢体僵硬且又面无表情,新华社一位资深摄影记者让模特摆个“普士”,模特稍微一抬手臂,露出了又黑又长的腋毛,老记们都笑了,纷纷摇头而去。现在见到这些记者,还是一桩笑谈。4.行业课程
隔行如隔山。每个行业都有自身的特点和规律,也有着这个行业的专业知识。如果是汽车公司,即是汽车知识的行业课程。5.专业课程
企业中不同的岗位职责需要不同的专业人才来完成,部门及员工既要有分工又要有协作。因而,对相关人员进行一些专业课程的培训是很重要的,大大有益于部门及员工之间的配合与协作。比如:市场营销、品牌推广、新闻公关等。6.专项课程
公司因为经营管理的需要,而引进一些全新的管理流程及工作方法,那么就需要有针对性地对员工进行此类专项课程的培训。海尔集团引进“六西格玛”管理,即对员工进行“六西格玛”的专项培训;目前国内很多公司也开始热衷于“流程再造”,那么就应对自己的员工进行“流程再造”的专项培训。三.教材
培训教材的编写要理论和实践相结合,应把理论知识实践化地运用与论述、把实践经验上升到理论高度并提炼为文本模式。还要注意结合自身的企业特点和行业特点,让员工易于理解和接受。教材要精心制作成PPT,并打印为方便做笔记的讲义。教材中所列举及引用的案例,以自己所处的行业案例为佳;是做汽车的,最好用汽车行业或自己公司的案例。
国内外一些大公司的教材可以借鉴,但要改造性及改进性地引用。港澳台一些讲师的教材,也不可以生吞活剥地生搬硬套而来。因为这些教材的遣词造句、语法行文、表述方式、语言环境与我们不尽相似甚至完全不同。比如,这些教材会有不少“散装英语”,这种“间或也用英文交谈”,并不十分适合多数中国本土企业。再比如,“达到培训之目的”这样的用语改为“达到培训的效果”、“主旨”换为“宗旨”,似乎更为合适。四.讲师
内训讲师和外训讲师应兼备,内训讲师要专职讲师与兼职讲师俱有。当今培训市场,“高手”如云、“大师”辈出,你方唱罢我登场,让人眼花缭乱,目不暇接,据说还有“学”与“术”之分、“兵法”与“剑法”之争、“土”与“洋”之别。讲师的选择、以及各地讲师的相对特点,我有几条顽固性的个人观点:
1.对于广大的一般员工,不太适宜邀请专家、学者之类学院派来讲课,因为这些人的理论水准比较高,而且授课的方式及语气也较为平和,需要细微倾听并耐心领会。这样的专业课程应以专项培训的形式向专业经理以上人员进行。广大的一般员工,要找一些会活跃气氛的职业培训讲师来给他们互动性地讲课。
2.洋人及洋务派适合规划管理流程及制度规范化,让其做市场营销(尤其是渠道和通路),是很冒险的行为。
3.华东人稳健、务实、内敛,适合做企业管理,具管理才赋;华南人聪明、活跃、外放,适合做市场营销,出营销人才。
4.香港人擅长品牌管理,对市场敏锐且攻于品牌塑造;台湾人擅长生产管理,精通OEM作业且会千方百计降低生产成本。以上观点是相对而言,切勿绝对化。五.课堂
有了好的讲师和教材,就一定会达到好的培训效果吗?
不一定。因为课堂的选择和布置是大有讲究的。座位、排序、灯光、音乐、温度、语言、道具,等等,都会左右现场的氛围,影响培训的效果。
学院派可以采用授课形式,而多数情况下,讲师应和学员互动性地交流。
1.桌椅排位要适宜讲师与学员、学员与学员的互动沟通及交流,不要过于拥挤或冗长,不能把桌椅一古脑地塞满一个房间,而应该方便人员的走动。
2.把学员分成几个小组,每个小组都要起一个能够表达自己理念的代号,在竞赛类互动节目及游戏中,会使每个小组都强烈地感觉到自己是一个集体,并形成团队的力量以协作的精神与别人竞争。
3.讲师出场时,可以有一段较短的适合的音乐,引起学员的注意;开讲前,可以有一段较短的益智性或励志性幻灯放映,马上聚集学员的精神,则开始进行培训状态。4.培训不是速食面。在不影响正常工作的前提下,每次培训的时间长度最好不少于1天,使学员有较好的培训心理准备及接受状态,尤其益于每个小组感受团队的力量并养成协作的精神。
5.培训绝不是单纯地提高员工的素养,而更重要的是强化团队协作精神。6.讲师的培训技巧及现场掌控能力尤为重要,直接影响培训的实效。
港台的一些培训讲师越来越职业化,成功学、激励学之类的培训课目层出不穷,他们在课堂的一些方法非常有趣,而且使人深刻难忘。曾经听过号称“世界华人XX权威大师”的一位先生的课程,他高薪聘请了专门的DJ,对灯光与音乐极其考究,现场灯光忽明忽暗、忽强忽弱,音乐或激昂高亢、或舒缓柔和,人也是时站时坐、时立时蹲、时跑时停,节奏起伏跌荡,语言抑扬顿挫,很像歌星演出,学员也是追星族一样振臂高呼、大喊大叫!六.节目
我一直认为,培训不仅是提高员工的素养,重要的是灌输企业文化、强化团队精神;一个团队的关键在于沟通与协作、理解和信任,团队的信任关系则是最为重要的。直接而言,团队的信任关系有三个方面:上司对下属的信任、下属对上司的信任、同事对同事的信任。培训中可以通过互动的游戏节目来培养并强化这些信任关系,曾经做过以下三个记忆犹新的游戏节目: 1.上司对下属的信任
上司原地挺立,下属站其身后手拉手组成两排,上司呈90°直角向后仰倒,相信下属能够将其接住,而不至摔倒。2.下属对上司的信任
一次培训的最后一个节目,上司率所有下属去登山,上司与下属手拉手一字垂直排列,所有下属被蒙上双眼,相信上司能够掌握方向并带领他们攀上高峰。有风,又忽然下起大雨,山高路滑,大家手拉手向上攀登,很多同事雨泪交加。3.同事对同事的信任
一同事站立于高处,其他同事手拉手分排组成人网,该同事呈90°直角从高处垂落,相信同事们能把他接住,而不至跌伤。曾经有同事敢于从二楼跳下,终是安然无事。连生命都敢托付给自己的同事,还有什么不可以信任的呢?!
第二篇:企业新员工培训六大要点
企业新员工培训六大要点
摘要:新员工培训对于员工适应工作环境、提升工作能力、养成良好的工作习惯有着重要的作用。要想做好新员工培训,必须在培训的各个环节体现以人为本,做到尊重新员工的需求,进而使培训收到更好的效果。
关键词:新员工培训;人性化管理
在知识、技能更新迅速,信息化水平越来越高的今天,培训作为一种更新知识、提高技能、改变员工工作态度的有效手段,逐渐成为企业关注的焦点。培训成为企业打造高绩效团队必经之路,也是建立一个成熟、稳定团队,提升企业核心竞争力的重要条件。
新员工培训更是因为其受训群体的特殊性倍受关注,现在大部分的企业都会开展新员工培训,通过培训让新员工能够尽快熟悉自己的工作并融入团队。规范自己的行为,增强其归属感,从而达到“育人”和“留人”的目的。以员工为核心来设计和推行培训是进行有效新员工培训的前提,也是人性化管理的重要体现。
一、新员工的心理特征
了解新员工的心理是做好新员工培训的基础,从员工需求人手设计的培训内容和形式才会收到更好的效果。充分尊重员工的个性需求也正是实行人性化管理的重要因素。
(一)对周围的一切感到好奇
对于完全陌生的环境。新员工首先表现出来的就是好奇。企业的组织结构、企业文化、部门设置、产品、企业历史、薪酬和福利、规找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 http://qy.thea.cn/
章制度等等。都是新进员工希望了解的内容。而如何使员工在了解企业的同时,认同企业文化并产生归属感和荣誉感,就成为新员工培训设计的一项重要内容。
(二)渴望融入到团队中
陌生的环境往往会让员工感觉到焦虑和不安,而只有当他们融入群体之后,这种压力才能得到缓解。于是,如何使新员工尽快融入群体对于提升培训效果有着重要意义。新进员工团队的融洽氛围,能够使得员工尽快完成角色的转换。
对于新员工来说能够融入未来的工作团队,适应新的工作环境也是他们所关心的。未来的工作团队会是什么样的?工作职责是什么?工作的目标是什么?这些都是困扰新员工的问题。所以提供机会让员工了解未来的团队,明确自己的工作职责和目标,使他们顺利地融入工作团队也必须列入新员工培训内容。
(三)渴望被认可
几乎所有的新人,都想在新环境中脱颖而出,受到关注,为自己的发展争取机会。所以在培训中应该积极关注所有受训者的表现,对于值得肯定的行为及时给予表扬,激励的“及时性”原则,在新员工培训中更能激发员工的热情。当然,这种急于得到认可的想法也会使员工在工作中犯错,所以如何引导员工的主动行为必须给予关注。
(四)希望明确自己的发展通道
很多新进员工特别是知识型员工追求的是自我实现。对于他们来说,能最大程度地发挥自己的潜能、充分的展现自我的工作,就是极找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 http://qy.thea.cn/
具吸引力的工作。所以他们会特别关心企业的发展,关心企业对个人的培养和晋升计划。对于一些刚毕业的大学生来说,帮助他们找到适合的职业并给出工作发展的建议,更能激发员工的积极性。
二、新员工培训的设计以及需要注意的问题
在新员工培训中,从员工进入公司开始到培训内容设计、培训方法选择,以及培训中应该注意的问题,到最后的培训评估和新员工培训的再完善,都必须充分考虑到新进员工的特征,尊重新员工的需求,这才是我们追求的人性化的培训。
(一)热情接待,关注细节
很多企业认为新员工培训就是“讲”就是“宣传”,其实员工更容易接受的是“看”、“悟”。所以新员工培训应该在员工进人公司的那一刻就开始。在对公司不了解的情况下,员工对公司的认知是从他所看到的人和事开始的,热情的接待、专业的回答、精简的入职流程、贴心的服务,自然会给员工留下很好的第一印象,更重要 的是会让员工产生归属感。
有些企业在新员工报到的那天,会在显著的位置挂出欢迎的标语,从大门口到办公区的报道处都贴有路标,每个新员工都会拿到一张流程单,指导员工办理报到手续,大厅设有问询处,员工可以在事先布置好的会议室填写表格并有人力资源部的人负责解答相关问题,会议室中备有饮用水。午饭时间,各个部门的负责人会带自己未来的下属去吃一顿简单的午餐,使每个人都有机会能了解和融入自己未来的工作团队。这样的一套程序下来,员工自然能体会到公司的工作作找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 http://qy.thea.cn/
风,更能深刻体会到公司对每一个员工的关注。
(二)精彩而隆重的开场
在开始正式的培训之前。由公司的高层管理人员致欢迎词,宣讲公司的理念,表达对新员工的欢迎和期许。简短而精彩的欢迎词会让新员工对未来的工作和挑战充满希望。
(三)培训内容及方法
培训内容应该涉及员工关注的所有问题和员工需要掌握的相关技能。为了能够收到更好的培训效果,充分调动员工的积极性,应采用年轻人喜欢的沟通方式进行交流,使用多元化的培训方法成为必然。游戏、案例分析、讨论、情景模拟等培训方法能使员工更好地融入群体,缓解员工压力,而且“看”、“做”、“悟”的培训方式更符合成年人的学习特点,培训效果也会更加显著。
新员工培训的基本内容的先后顺序也应该事先设计好,应该将员工最关心的内容如薪酬、晋升、培训、企业发展规划等具有吸口引力而且关系到员工自身成长的内容适当放在前面,这样,更能激发员工的热情。
(四)职业生涯设计
职业生涯设计是在充分了解员工兴趣、爱好、性格、气质、能力等个人因素的基础上,将员工的个人发展与企业发展相结合,制定出的事业发展战略和实施计划:是企业发展的有力支持,是个人发展的目标和通道。它建立起了一种长远的企业与个人的关系,必然使企业更具有吸引力,增加员工的忠诚度。
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职业生涯设计应该在员工入职之后就开始。很多员工,特别是刚刚毕业的大学生正处于人生中_的“探索阶段”,对于自己并没有准确的认识,更不要谈职业生涯的设计了。在这样一个茫然的时期,给新进员工进行职业生涯设计方面的指导和提供相关信息将及时消除员工的困扰,使员工专注于自己的目标更加努力地工作。
为了让员工能够更好地制定职业生涯规划,可以采用两种方式让员工对自己有更科学的认识。第一。企业可以引入一些比较成熟的职业测试机制,对个人的职业兴趣、职业性格、职业动机和职业价值观等做初步的测试和分析,帮助新员工认识自我,明确目标初步制定自己的规划。第二,提供岗位轮换的机会。根据探索阶段的需求,员工更希望自己来尝试不同的工作从而确定自己的职业。为了避免因无法满足这种需求而出现的离职现象,企业应该为新员工提供轮岗的机会,使员工在
摸索中认识自己。在此其间,部门经理必须为新进员工提供帮助,对于个人发展和企业的战略做出分析。提供相关的组织发展信息和岗位信息,使得新员工的职业生涯规划与组织目标密切贴合。
(五)新员工岗位培训,鼓励主动行为
员工在经历了相关培训后,开始进入工作岗位,所在部门会为新员工展开一系列提高胜任能力的培训。导师制是一种比较有效的方法,由一位经验丰富的老员工来负责指导新员工的具体工作,这能使员工更快地适应工作环境、熟悉工作流程。在DELL公司更是把这种方式推向了极至,对于销售新人的培训使用了“太太式培训”,销售找讲师、公开课,上诺达名师网,中国最大的培训平台 http://qy.thea.cn/
经理就像销售新人的太太一样“喋喋不休”,不断地给予新员工指导和鼓励,提高他们的工作能力,帮助他们养成良好的工作习惯。而事实证明这种方式收到了惊人的效果。没有“太太式培训”的时候,新人第一季度平均业绩为20万美元,经过这样培训,新人在第一季度的平均业绩达到56万美元,远远高于以前销售新人的业绩。
不管是传统的师父带徒弟的方式,还是“太太式培训”,其实都是要解决一个重要的问题,那就是新员工的信息匮乏。新员工进入企业初期。他们渴望融入群体,并获得认可的心理特点,使得他们在面临信息匮乏的条件下,会主动采取行动获取信息。他们期望能从导师、经理、同事那里获取更多与组织和岗位相关的信息,于是他们会努力融入团队,建立好的人际关系。为了能得到认可。他们会进行自我管理,在观察和模仿中提高自己的工作技能。会选择有挑战性的能够创造较好业绩和提供更好发展机会的工作。这种主动行为,是员工自发适应工作的过程,而这个时期也是他们能够更快地吸收和消化培训内容的时期。所以从部门经理到导师都要给予支持和鼓励,可以通过开展能够融洽团队关系的活动――新老员工的经验交流会、在网络上开展新员工论坛等方式,创建多种渠道帮助新员工获取信息。充足而准确的信息能够降低员工采取主动行为的成本预期,从而使员工更快胜任自己的工作。由于员工急于得到认可可能会在工作中犯一些错误,导师或者部门经理应该从分析错误的原因人手,提出建议而并非单纯地给予惩罚和批评,这也在某种程度上鼓励了员工采取主动行为。
(六)新员工培训评估
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现在很多企业在新员工培训中忽略了这个环节。导致多年来培训的内容和形式一成不变,显然这种缺乏创新的培训已经不再有吸引力,而培训评估则是设计更符合新员工要求培训的重要信息来源,也是测评培训有效性的重要环节。
培训评估主要是用美国人力资源管理专家唐纳德?柯克帕狄克提出的评估模型,他是从反映层、学习层、行为层、结果层4个层面来对培训进行评估的。对于新员工培训的评估,具体内容如表2所示: 通过这4个层面,可以对培训方式、内容、导师、环境、日程安排以及培训的效果进行比较全面的评价,而这4个层面的递进关系可以帮助我们找到培训效果不佳的根源。从而使得新员工培训更加完善。
总之,要做好新员工培训必须以满足新员工的需求为核心,而且需要在评估和反馈中不断的修正和完善,只有这样才会使新员工培训更加有效更加具有吸引力。
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第三篇:旅行六大要素注意事项
旅行六大要素注意事项:
食:
1.根据任务单上订餐安排,联系餐馆地点,具体位置,了解餐标的标准,几菜一汤
2.向游客介绍团队餐具体标准,告其地方差异,不能满足每个游客的全部要求,提醒游客
吃饭餐馆较拥挤注意安全,保管好自己财物,可适当介绍地方特色菜
3.行程中的第一餐很重要,要合理安排餐位,若一桌多一人,可适当加菜,体现其周到服
务,一般在行车上就安排好哪几人一桌,若有好几个正餐位置人数基本不变,用餐前,了解餐馆洗手间,导游一般在游客吃饭时自己再考虑用餐,告其游客用餐后的集合地点和时间安排,同一地方不要重复用餐。
4.若是旅游旺季,须提前预订,保证用餐正常。
5.若繁忙时服务员跟不上自己也要做好服务工作,端茶倒水,上到两三个菜后自己再走开,并介绍一些菜的特色,并时不时的询察客人用餐情况。
6.早餐在入住酒店后了解用餐时间、地点、用餐基本上是每人一份的餐桌
7.准确核实餐厅的人数,索取发票,若客人加菜,加菜的清单也要收好,吃海鲜时不能与
啤酒一起食用。
住:
1.根据任务单上定好的宾馆进行联系,了解酒店位置,酒店的规模及基本情况。
2.在车上提前告知其住房前的注意事项
(1)房间物品是否齐全,是否有损坏,若有及时向总台联系。
(2)房间内不许拆包的不要拆,否则要进行赔偿的(3)退房时把东西全部带出,结算电话费等
(4)游客在使用一次性拖鞋时要注意安全,小心滑倒,洗漱进出时要注意安全
(5)除房间内的一次性东西外其余东西不要拿,白色毛巾不能与有色物品一起使用,不然要赔偿
(6)游客贵重物品可寄放,不要把贵重物品放枕头下勿让服务生以为是小费
(7)睡觉前把窗户、门关好
3.分房卡时一定由领队来分发
4.乘电梯的方位,房间号码怎么拨,总台号码是多少,告知其自己的房间号码
5.第一时间要进行询房,房内设施怎么使用等
6.与宾馆协商叫早时间,了解第二天是否还是该宾馆,若不是用早时,把东西都带上 注意:1.有些地方像海滨房间会比较潮湿,有的山上不允开空调,若要自费
2.不能把当地住宿标准与本人所在发达城市来衡量
3.游客说房间有问题,自己亲自询房
行:
1.领完任务单,问清司机是否认路,熟悉基本路线
2.要提醒客人行李摆放整齐(自己亲自检查),防止颠簸,下车注意看好车辆,贵重物品
不要放在车上,导游下车站在车门一旁,协助老年人下车
3.导游自己要保管好飞机票和火车票,以便报账
4.在游览过程中,时刻提醒游客注意安全,贵重物品放好
5.在接团出发前,打一个路线牌,放在车子上,以便游客辨认
游:
(一)、在车上:1.做欢迎辞,自我介绍,司机介绍,表达美好祝愿,结束语。司机介绍要
以谦虚真实为主
2.行程内容介绍,介绍游览主要景点、特色,地方概况
3.注意事项(吃住行游购娱)
4.沿途所见所闻介绍
5.适时进行一些互动游戏
6.一般中餐建议吃团队餐(提前订好餐和房间数量),客人每档电话核对正
确无误
7.有地接的话与地接联系好,确定接团时间、地点
(二)、景点途中:1.针对客源做好准备工作(了解客源地情况、经济)可进行适当比较
2.游览过程中严格按照任务单行程游览到位(全配必须跟随客人全程游
览)
3.讲解要生动幽默
4.游览过程中,协调好讲解与安全保护
5.要树立权威性,要有气势(讲解方面)
6.沟通能力要强,遇事临危不乱,说话要学会分寸,要留有余地
7.照顾好客人,注意安全
8.下车游览前,要告知游客游览时间、停车地点、大概线路、以及进出
口
9.不能随便增加景点、购物点,如客人主动要增加,必须客人签字认可,通知计调、业务经理,不允许随便停车拍照,尽量说服客人
10.中途不允许随便下车,按合同规定接上下车,如果团队坚持,提醒其
注意安全,后果自负
11.买门票时注意小孩和老年票
购:
1.一般游览过程中把地方特色介绍给游客,介绍要详细准确
2.指定的店进店要拿签单回来,行程上有购物点的要有签单拿回来
3.散客报账单抬头是开无锡联合旅行社,和旅行社任务单上要一致
4.严禁私自增加购物点
5.严禁虚假导购顾客购物
6.发票不能立刻拿的要留好电话,打收条,给地陪团款不要一下子都给,自己要提早预算
清楚
娱:
1.注意安全
2.注意突发事件处理应变能力
第四篇:银行面试六大注意事项
银行面试六大注意事项
1、分析自己
哪种type的人是银行所看重的呢?在自己的经历中寻找可以证明自己具备各个 qualification的例子(最好是小故事),注意,不建议去编故事,欺骗的结果会很惨的。如果你的经历较少,中公金融人贵州银行招聘网建议你先将自己的经历仔细分析和挖掘一下,考虑这些经历可以着重说明你具备哪种技能,进 而在今后的面试中将面试官 向这些方面引导,胜算会更大。
2、分析行业
真正的去了解银行业,知道这个行业在做什么、未来的发展方向怎样、有哪些重要的 player以及他们之间的核心竞争力差异等等(在中国活跃的银行有那么几家,在管理运作和优势劣势方面仍有一定的不同,要通过新闻等各种渠道了解它们)。
3、分析目标公司
知道这个公司的优势在哪里(去网站上仔细看看吧),曾经做过哪些deal和拥有的大客户(特别是在亚太市场上),他们的文化(如果可以说明你的性格适合这种文化就更好了)等等中公.金融人版权。
4、分析你要申请的部门和职位
银行有很多部门,工作性质差异非常大,对每个人的要求也就不太一样。而且,在列举公 司业绩的时候也要有的放矢。举个例子,QFII就不是IBD的业务,不 良资产处置在Goldman里也不是IBD的业务。在面试IBD的时候强调这些,并不一定能够有效的刺激面试官的神经。
5、熟悉求职简历
简历上写的都是自己曾经做过的事情,没有理由不知道具体的内容。银行里的人喜欢看细节、刨根问底,希望你对简历上所有的细节都100%了解并可以很好的陈述,从而不至于面试官误认为你是在欺骗中公金融人版权。
6、模拟面试
如果有可能的话,请一个有银行面试经历的同学给你一个mock interview,会让你很快的进入状态的,模拟面试后,你自己也可以给自己打分,并进行改进。
第五篇:六大常用企业管理方法
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六大常用企业管理方法
一、抽屉式”管理。
抽屉式”管理形容在每个管理人员办公桌的抽屉里都有一个明确的职务工作规范,在管理工作中,既不能有职无权,也不能有责无权,更不能有权无责,必须职、责、权、利相互结合。进行抽屉式”管理的五个步骤:
1.建立一个由企业各个部门组成的职务分析小组。
2.正确处理企业内部集权与分权的关系。
3.围绕企业的总体目标,层层分解,逐级落实职责权限范围。
4.编写职务说明”、职务规格”,制定出对每个职务工作的要求准则。
5.必须考虑到考核制度与奖惩制度相结合。
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二、危机式”管理。
随着全球经济竞争日趋激烈,世界著名大企业中有相当一部分进入维持和衰退阶段,为改变状况,美国企业较为重视推行危机式”生产管理,掀起了一股末日管理”的浪潮。美国企业界认为,如果一位经营者不能很好地与员工沟通,不能向他的员工表明危机确实存在,那么,他很快就会失去信誉,因而也会失去效率和效益。美国技术公司总裁威廉·伟思看到,全世界已变成一个竞争的战场,全球电信业正在变革中发挥重要作用。因此,他起用两名大胆改革的高级管理人员为副董事长,免去5名倾向于循序渐进改革的高级人员职务,在职工中广泛宣传某些企业由于忽视产品质量、成本上升导致失去用户的危机。他要全体员工知道,如果技术公司不把产品质量、生产成本及用户时刻放在突出位置,公司的末日就会来临。三、一分钟”管理。
目前,西方许多企业采用了一分钟”管理法则,并取得了显著成效。具体内容为:一分钟目标、一分钟赞美及一分钟惩罚。所谓一分钟目标,就是企业中的每个人都将自己的主要目标和职责明确地记在一张纸上。每个目标及其检验标准应该在250个字内表达清楚,在一分钟内就能读完。这样,便于每个人明确认识自己为何而干、怎样去
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干,并据此定期检查自己的工作。
一分钟赞美,就是人力资源激励。具体做法是企业的经理经常花费不长的时间,在职员所做的事情中挑出正确的部分加以赞美。这样可以促使每位职员明确自己所做的事情,更加努力地工作,并不断向完美的方向发展。一分钟惩罚,是指某件事本该做好却没有做好,对有关人员首先进行及时批评,指出其错误,然后提醒他你是如何器重他,不满的是他此时此地的工作”。这样,可以使做错事的人乐于接受批评,并注意避免以后同样错误的发生。
一分钟”管理法则妙就妙在它大大缩短了管理过程,有立竿见影之效。一分钟目标,便于每个员工明确自己的工作职责,努力实现自己的工作目标;一分钟赞美可使每个职员更加努力地工作;一分钟惩罚可使做错事的人乐意接受批评,促使他今后工作更加认真。
四、破格式”管理。
在企业诸多管理中,最终都通过对人事的管理达到变革创新的目的。因此,世界发达企业都根据企业内部竞争形势的变化积极实行人事管理制度变革,以激发员工的创造性。
在日本和韩国企业里,过去一直采用以工作年限作为晋升职员级
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别和提高工资标准的年功制度”。这种制度适应了企业快速膨胀时期对用工用人的要求,提供了劳动力就业与发展的机会。进入20世纪80年代以来,这些发达企业进入低增长和相对稳定阶段,年功制度”已不能满足职员的晋升欲望,导致企业组织人事的活力下降。
上世纪90年代初,日本、韩国的发达企业着手改革人事制度,大力推行根据工作能力和成果决定升降员工职务的破格式”的新人事制度,收到了明显成效。世界大企业人事制度的变革,集中反映出对人潜力的充分挖掘,以搞活人事制度来搞活企业组织结构,注意培养和形成企业内部的强人”机制,形成竞争、奋发、进取、开拓的新气象。
五、合拢式”管理。
合拢”表示管理必须强调个人和整体的配合,创造整体和个体的高度和谐。在管理中,欧美企业主要强调个人奋斗,促使不同的管理相互融洽借鉴。它的具体特点是:
1.既有整体性又有个体性。企业每个成员对公司产生使命感,我就是公司”是合拢式”管理中的一句响亮口号。
2.自我组织性。放手让下属做决策,自己管理自己。
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3.波动性。现代管理必须实行灵活经营战略,在波动中进步和革新。
4.相辅相成。要促使不同的看法、做法相互补充交流,使一种情况下的缺点变成另一种情况下的优点。
5.个体分散与整体协调性。一个组织中单位、小组、个人都是整体中的个体,个体都有分散性、独创性,通过协调形成整体的形象。
6.韵律性。企业与个人之间达成一种融洽和谐充满活力的气氛,激发人们的内驱力和自豪感。
六、自动式”管理。
这是世界上流行的一种创新管理方式,它主要是指企业主管体察民意、了解实情与下属打成一片,共创业绩。这种管理风格已显示出其优越性,如:
1.主管的部属也跟着动。日本经济团体联合会名誉会长士光敏夫采用身先士卒”的做法,一举成为日本享有盛名的企业家。在他接管日本东芝电器公司前,东芝已不再享有电器业摇篮”的美称,生产
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每况愈下。士光敏夫上任后,每天巡视工厂,遍访了东芝设在日本的工厂和企业,与员工一起吃饭,闲话家常。清晨,他总比别人早到半个钟头,站在厂门口,向工人问好,率先示范。员工受此气氛的感染,促进了相互间的沟通,士气大振。不久,东芝的生产恢复正常,并有很大发展。
2.投资小,收益大。走动管理并不需要太多的资金和技术,就可能提高企业的生产力。
3.看得见的管理。就是说最高主管能够到达生产第一线,与工人见面、交谈,希望员工能够对他提意见,能够认识他,甚至与他争辩是非。
4.现场管理。日本为何有世界上第一流的生产力呢·有人认为是建立在追根究底的现场管理上。主管每天马不停蹄地到现场走动,部属也只好舍命陪君子了。
5.得人心者昌”。优秀的企业领导要常到职位比他低几层的员工中去体察民意、了解实情,多听一些不对”,而不是只听好”的。不仅要关心员工的工作,叫得出他们的名字,而且关心他们的衣食住行。这样,员工觉得主管重视他们,工作自然十分卖力。一个企业有了员工的支持和努力,自然就会昌盛。
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质
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期
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程
签
证
六
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案
例
总
结
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